METACOGNICIN SQA

FECHA

QU S?

QU APREND?

QU QUIERO
APRENDER?



Lunes 1 de
Septiembre


*Conocimiento
bsico del uso del
internet, entrar a
pginas web.
* Entrar en pgina web de
Weebly, crear una cuenta con
mi nombre con este programa
y explorar algunas funciones
de la misma.
*Familiarizarme ms
con este programa,
aprender a usar las
herramientas
principales y entrar a
trabajos o proyectos
modelos.





Martes 2 de
Septiembre


*Insertar fotos y
videos a travs de
otros programas
virtuales como
Facebook, Sky,
Outlook y Gmail.

* Usar algunas herramientas
de Weebly, editar cambios,
insertar fotos personales,
imgenes de la web y texto.
Ver proyectos de otros
docentes dentro de sta
misma pgina.
*Conocer otra herramienta de
Google Drive para crear
Formularios.


*Aprender a crear un
Pre test con la opcin
de Formulario de
Google Drive. Tener
mayor dominio sobre
el mismo.









Mircoles 3 de
Septiembre


*Uso de Google
para investigar
textos, bajar
imgenes y
videos.

*Conocimiento
leve de Google
Drive, solo la
parte de guardar
archivos, videos y
fotos para evitar
cargar la PC de la
computadora con
archivos.
* Crear un Pre test completo
para mis estudiantes a travs
de Formulario de Google Drive.
Aadir cosas interesantes
dentro del Pre test como
imgenes y videos enlazados
con You Tube.

*Reflexin muy real y atinada
a lo que sucede en la
actualidad con la educacin.
Necesitamos cambios que
dejen atrs la educacin
tradicional repetitiva y
memorstica, aplicando
metodologas ms dinmicas y
ricas en aprendizajes
perdurables para toda la vida.

* Practicar y dominar
los pasos anticipados
antes de crear el pre
test, es decir,
aprender a abrir la
cuenta que me
permite acceder al
formulario en el cono
SITES, para poder
practicarlo con mis
estudiantes.





METACOGNICIN SQA



FECHA

QU S?

QU APREND?

QU QUIERO
APRENDER?














Jueves 4 de
Septiembre


*Editar diseos de
pginas en los
Programas Microsoft
Word y Power Point.

*Decorar el Pre test con opciones
y herramientas que tiene
Formulario de Google Drive.
*Organizar ideas y espacios
pertinentes para poder redactar y
ubicar contenidos dentro de la
Plantilla de Plan de Unidad del
Proyecto Final, que se llevar a
cabo con los estudiantes de
Inclusin de la Escuela Estados
Unidos de Amrica.

*El video de reflexin sobre un
equipo futbol de nios que
lucharon por hacer su sueo
realidad hasta convertirse en uno
de los mejores. Dedicaron tiempo
y esfuerzo tan notable que hasta
la comunidad los apoy con los
uniformes. Fue conmovedor y
alienta el deseo de luchar por lo
que deseas en la vida. El trabajo
en equipo y la unin tambin fue
la clave que los llev a su xito.

*Continuar con el
desarrollo de la plantilla
y a prender programas
que estoy escuchando
que vamos a dar
Montage y Lynce.








Viernes 5 de
Septiembre


*Editar imgenes y
texto a travs de
programas como
Word y Power point.

*Anteriormente,
algunas pocas veces
haba editado
imgenes en
autocollage, pero
con imgenes de
internet no siempre
funcionaba la
aplicacin.

*Entrar a la pgina de Montage,
hacer vnculo con esta pgina
utilizando el correo electrnico de
Hotmail y editar pginas
informativas a travs de la web.
Editar texto, videos e imgenes
solo de internet stas dos ltimas.

*Instalar programas de Movie
Maker y Autocollage en la PC.
Disear fotos con el Programa
Autocollage insertando imgenes
o fotografas.


*Por qu no siempre
funciona Autocollage
cuando se insertan
imgenes de internet?.

*Practicar con la
aplicacin de Movie
Maker.

*Conocer sobre el
programa Lyne.





METACOGNICIN SQA



FECHA

QU S?

QU APREND?

QU QUIERO
APRENDER?






Lunes 8 de
Septiembre



*Con anterioridad
haba hecho un
movie maker en
la Fase I de Entre
Pares.
*Reforzar la creacin de
Movie Maker utilizando
imgenes, videos, msica y
efectos especiales para las
letras y las diapositivas del
movie maker.
*Suspender la msica en la
diapositiva del movie maker,
en el momento que entra el
espacio del video. Reanudar la
msica, una vez pasa el video.

*Escudriar las
aplicaciones de Movie
maker para conocer y
practicar sus
diferentes opciones.


Martes 9 de
Septiembre



*Programa
Microsoft Word,
texto, insertar
vnculos de la PC
y algunas pginas
de internet,
imgenes, videos
y cuadros.
*Trabajo con la Plantilla del
Proyecto.

*Aprend a insertar el Pre test
a la Plantilla desde Formulario
de Google Drive.
*Insertar la plantilla,
SQA, rbricas y lista
de cotejo a la pgina
de Weebly.


Mircoles 10 de
Septiembre


*Conocimiento
bsico gracias a
Entre Pares I,
para decorar con
Blog Gif
imgenes en 3D
y textos.
* Decorar las pginas de
trabajo de Weebly en cada una
de sus secciones: Datos del
Docente, Plantilla, Evaluacin,
Ejecucin del Proyecto, SQA.
* Subir la plantilla,
evaluaciones y SQA a
la pgina Weebly.



Jueves 11 de
Septiembre



*Subir imgenes
a la Weebly
gracias a Entre
Pares II.
*A subir la plantilla y las
evaluaciones a la pgina de
Weebly de dos maneras: Una
visible dentro de la misma
pgina web y otra con la
opcin de abrir a travs del
programa Word.
*Conocer ms
programas tiles y
dinmicos como los
que hemos visto.



Viernes 12 de
Septiembre



*Subir imgenes
y textos a la
pgina de Weebly,
desde los archivos
de la PC o
memorias USB.
(Entre pares II).
*Subir el SQA a la pgina
Weebly.
*Aplicar los
programas vistos,
contar con el
contexto adecuado en
la escuela para poder
llevarlos a cabo con
los estudiantes.