1

C
o
n
o
c
i
m
i
e
n
t
o
s
PREGUNTA N.
o
41
Si A y B son puntos en la recta numrica corres-
pondiente a los nmeros
3
13
y
15
52
respectiva-
mente, halle el mayor nmero que le corresponde
a un punto sobre la recta, cuya distancia a A es la
mitad de su distancia a B.
A)
1
4
B)
9
52
C)
3
10
D)
7
26
E)
8
26
Resolucin
Tema: Nmeros racionales
Anlisis y procedimiento
Grficamente, sea P el punto correspondiente al
nmero buscado, que podra estar antes de A o
entre A y B, pero para que este sea el mayor debe
encontrarse entre A y B.
Sea x el nmero que le corresponde al punto P.
A B
K 2K
P
3
13
15
52
x
Piden
x K = +
3
13
(I)
Pero observando la grfica se cumple que

3
13
3
15
52
+ = K

3
15
52
3
13
K =
3
15 12
52
K =


K =
1
52
Luego, reemplazamos el valor de K en (I).
x = +
3
13
1
52

x =
13
52
x =
1
4
Respuesta
1
4
PREGUNTA N.
o
42
Si la suma de los complementos aritmticos de
los nmeros xy, yx es 79, halle x+y.
A) 10 B) 9 C) 11
D) 12 E) 13
Conocim
ie
n
t
o
s
E
x
a
m
e
n

d
e

A
d
m
i
s
i

n

U
N
M
S
M

2
0
1
2
-
I
S
o
l
u
c
i
o
n
a
r
i
o
2
C
o
n
o
c
i
m
i
e
n
t
o
s
Resolucin
Tema: Operaciones fundamentales en Z
+
Sabemos que
CA(ab)=100 ab
Ejemplo
CA(83)=100 83=17
Anlisis y procedimiento
Nos piden x+y.
Del dato tenemos que
CA(xy)+CA(yx)=79
100 xy+100 yx=79
121=xy+yx
Descomponiendo polinmicamente tenemos lo
siguiente.
121=10x+y+10y+x
121=11(x+y)
11=x+y
Respuesta
11
PREGUNTA N.
o
43
Si x; y; z; ... es una progresin aritmtica y
x 4; x; x+2; ...
y+1; 3y; 9y 6; ...
son progresiones geomtricas, halle el valor de z.
A) 10 B) 12 C) 14
D) 8 E) 16
Resolucin
Tema: Sucesiones
Anlisis y procedimiento
Piden el valor de z.
Datos
x; y; z; ... es una progresin aritmtica,
entonces

x y z
+r +r
x 4; x; x+2; ... es una progresin geom-
trica, entonces
x 4 x + 2 x ; ;
t
1
t
1
Luego
t
x
x
x
x
1
4
2
=

=
+
Entonces
x x=(x 4)(x+2)
x
2
=x
2
2x 8
2x= 8
x= 4
y+1; 3y; 9y 6; ... es una progresin
geomtrica, entonces
y +1 9y 6 3y ; ;
t
2
t
2
Luego t
y
y
y
y
2
3
1
9 6
3
=
+
=


Entonces
(3y)(3y)=(y+1)(9y 6)
9y
2
=9y
2
+3y 6
3y=6
y=2
Reemplazando x e y en la progresin aritmtica
4 2 z
+r=6 +r=6
z=8
Respuesta
8
3
C
o
n
o
c
i
m
i
e
n
t
o
s
PREGUNTA N.
o
44
Si la media geomtrica de dos nmeros positivos es
igual a tres veces la media armnica de los mismos,
halle la suma de los cuadrados de las razones que
se obtiene con los dos nmeros positivos.
A) 1294 B) 1024 C) 576
D) 784 E) 1154
Resolucin
Tema: Promedios
Sabemos que para dos nmeros a y b se cumple
que
MG a b ab ; ( ) =
MH a b
a b
ab
a b
; ( ) =
+
=
+
2
1 1
2
Anlisis y procedimiento
Sean a y b los dos nmeros positivos y las razones
que se obtienen con ellos son
a
b
y
b
a
.
Nos piden
a
b
b
a

2 2
Por dato
MG(a; b)=3MH(a; b)
=
+

ab
ab
a b
3
2

a b ab ab +
( )
= 6
Elevando al cuadrado se tiene que

( ) a b ab a b + =
2 2 2
36
a
2
+2ab+b
2
=36ab
Dividiendo entre ab se tiene que

a
b
b
a
+ + = 2 36
+ =
a
b
b
a
34
Elevando al cuadrado se tiene lo siguiente

a
b
a
b
b
a
b
a

=
2
2
2
2 1156

=
a
b
b
a
2 2
1154
Respuesta
1154
PREGUNTA N.
o
45
Si el siguiente sistema de ecuaciones tiene so-
lucin nica
x ky z
kx y kz
ky z
+ + =
+ + =
+ =

3
2
1
halle los valores reales de k.
A) k R
B) k R {1}
C) k R { 1}
D) k R {1}
E) k R {0}
Resolucin
Tema: Sistema de ecuaciones lineales
Recordemos que una ecuacin paramtrica
Ax=B
tiene solucin nica si y solo si A 0.
Anlisis y procedimiento
Sea el sistema

x ky z
kx y kz
ky z
+ + =
+ + =
+ =

3
2
1
( )
( )
( )
I
II
III
De (I) por ( k): kx k
2
y kz= 3k
De (II) : kx + y+kz=2
( k
2
+1)y=2 3k
(+)
4
C
o
n
o
c
i
m
i
e
n
t
o
s
Como el sistema tiene nica solucin, entonces
existe un nico valor de y. Eso es posible si
k
2
+1 0, es decir, k
2
1 k 1
k R {1}
Respuesta
k R { 1}
PREGUNTA N.
o
46
Si los puntos (0,0) y (1, 9) pertenecen a la
grfica de la funcin cuadrtica f(x)=m(x 2)
2
p,
halle m+p.
A) 10 B) 16 C) 12
D) 18 E) 15
Resolucin
Tema: Funciones cuadrticas
Sea f una funcin.
Recordemos que si (; ) f, entonces f()=.
Anlisis y procedimiento
La funcin es f(x)=m(x 2)
2
p, adems, por dato
(0,0) f, (1, 9) f.
Entonces se plantea que
f(0)=m(0 2)
2
p=0
f(1)=m(1 2)
2
p= 9
Luego se obtiene que

4m p=0
m p= 9
Resolviendo ambas ecuaciones se obtiene que
m=3; p=12
Piden hallar m+p, lo cual resulta 15.
Respuesta
15
PREGUNTA N.
o
47
Si p, q, r R
+
, y
E
pq pr qr
r q p
=
( ) +
+
( ) +
+
( ) +
+
1
1
1
1
1
1
1
log log log
,
halle el valor de E.
A) 1 B) 1,5 C) 2
D) 3/5 E) 3
Resolucin
Tema: Logaritmos
Usaremos las siguientes propiedades:
log
b
a+log
b
c+log
b
d=log
b
acd; a; b; c; d R
+
;
b 1

1
log
log
a
b
b
a = a; b R
+
{1}
log
b
b=1; b R
+
{1}
Anlisis y procedimiento

E
pq pr qr
r q p
=
+
+
+
+
+
+
1
1
1
1
1
1
1
log ( ) log ( ) log ( )
Transformando los 1 (convenientemente) en los
denominadores.

E
pq r pr q
r r q q
=
+
+
+
1 1
log log log ( ) log
+
+
+
1
1
log ( ) log
p p
qr p

E
pqr pqr pqr
r q p
= + + +
1 1 1
1
log ( ) log ( ) log ( )
Invirtiendo
E=log
pqr
r+log
pqr
q+log
pqr
p+1
E=log
pqr
(pqr)+1=1+1=2
Respuesta
2
5
C
o
n
o
c
i
m
i
e
n
t
o
s
PREGUNTA N.
o
48
Si las cuatro races de la ecuacin
x
4
30x
2
+(m+1)
2
=0 estn en progresin aritm-
tica, halle la suma de los valores de m.
A) 2 B) 10 C) 8
D) 2 E) 18
Resolucin
Tema: Ecuacin bicuadrada
Recuerde que si las races de la ecuacin bicua-
drada ax
4
+bx
2
+c=0 estn en progresin arit-
mtica, entonces son de la forma siguiente.
x
1
= 3a ; x
2
= a ; x
3
=a ; x
4
=3a
Adems

2 2
3 + = ( )
b
a

2 2
3 ( ) =
c
a
Anlisis y procedimiento
Se tiene la ecuacin
x
4
30x
2
+(m+1)
2
=0
Sean a y 3a dos de sus races.
Entonces
a
2
+(3a)
2
=30 a
2
(3a)
2
=(m+1)
2
10a
2
=30 (m+1)
2
=9(a
2
)
2
a
2
=3 (m+1=3a
2
m+1= 3a
2
)
m+1=9 m+1=9
m=8 m= 10
Luego, la suma de los valores de m es 2.
Respuesta
2
PREGUNTA N.
o
49
En un trapezoide ABCD, los ngulos opuestos
DAB

y BCD

miden 76 y 154 respectivamente.

Halle la medida del menor ngulo formado por las
bisectrices interiores de los ngulos ABC

y CDA

.
A) 35 B) 36 C) 39
D) 37 E) 38
Resolucin
Tema: Cuadrilteros
Anlisis y procedimiento
Piden x.
Datos
m y m DAB BCD = = 76 154
Teorema
a+b+c+d=360
En todo cuadriltero
a
b c
d

A
P
B
C
D
x
76
180 x
154

En el PBCD, por teorema
180 x++w+154=360
+w 26=x (I)
En el ABCD, por teorema
76+154+2+2w=360
+w=65 (II)
6
C
o
n
o
c
i
m
i
e
n
t
o
s
Reemplazando (II) en (I)
65 26=x
x=39
Respuesta
39
PREGUNTA N.
o
50
La distancia de uno de los vrtices de un cubo
a una de sus diagonales es
8 6
3
cm. Calcule el
volumen del cubo.
A) 512 2
3
cm
B) 512 cm
3
C) 512 3
3
cm
D) 256 6
3
cm
E) 256 3
3
cm
Resolucin
Tema: Poliedro regular (cubo)
Anlisis y procedimiento
Nos piden el volumen del cubo.
Observacin
c
a
a c = b h
b
h
2
a
3
a
A
a
D
B
Q
C
H
G F
E
66 88
33
Sea EA=a, V
cubo
=a
3
Como EA ABCD, EA AC
Adems, ABCD cuadrado,
AC a = 2
En EAC: Por Pitgoras,
EC a = 3
Por la observacin se tiene
a a a 2 3
8
3
6 =

,
a=8
Reemplazando en el volumen tenemos
V
cubo
=(8)
3
V
cubo
=512
Respuesta
512 cm
3
PREGUNTA N.
o
51
Si el rea total de un cono de revolucin es
260 m
2
y la medida de su generatriz es
8
5

de la medida del radio de su base, halle el
volumen del cono.
A)
200
3
39
3
m
B)
200
3
89
3
m

C)
200
3
13
3
m
D)
200
3
19
3
m
E)
200
3
26
3
m
7
C
o
n
o
c
i
m
i
e
n
t
o
s
Resolucin
Tema: Cono de revolucin
Anlisis y procedimiento
Piden v
cono
Datos
a
T(cono)
=260
g r =
8
5

r=10
h=2 39
g = r = 16
8
5
Del dato
a
T(cono)
=a
SL
+a
base
a
T(cono)
=rg+r
2

260
8
5
2
=

+ r r r

260
13
5
2
= r ;
r
2
=100
r=10
Luego

g =
( )
8
5
10
g=16
Por el teorema de Pitgoras
h
2
+10
2
=16
2
h = 2 39
Se sabe que el volumen del cono es
V A
cono base
altura = ( )
1
3
( )
Al reemplazar

V
cono
=
( )
1
3
2
r h ( )

V
cono
=
( )( )
1
3
10 2 39
2

= V
cono
200
3
39
Respuesta
200
3
39
3
m
PREGUNTA N.
o
52
En un tringulo ABC, AB=10 cm, AC=8 cm y su
mediana AM mide 3 2 cm. Calcule el rea de la
regin triangular ABC.
A)
3
2
119
2
cm
B) 4 119
2
cm
C) 6 119
2
cm
D) 3 119
2
cm
E) 2 119
2
cm
Resolucin
Tema: rea de regiones triangulares
Recordamos el teorema de Hern.

A
ABC
p p a p b p c = ( )( )( )
A
B
C
b
c
a
p: semipermetro

p
a b c
=
+ +
2
8
C
o
n
o
c
i
m
i
e
n
t
o
s
Anlisis y procedimiento
Piden A
ABC
.
A
B
M
C
8
3 2
y
y
10
Datos
AB=10 cm; AC=8 cm; AM = 3 2 cm
Calculamos BC por el teorema de la mediana
10 8 2 3 2
2
2
2 2
2
2
+ =
( )
+
( ) y
; y=8, BC=16
Por el teorema de Hern

A
ABC
= 17 17 10 17 16 17 8 ( )( )( )
A
ABC
= 3 119
2
cm
Respuesta
3 119
2
cm
PREGUNTA N.
o
53
Si x 0, y a > b > 0, halle el valor de
E
a x b x
a x x a
=

( )

+
( )

1
2 2
2
1
2
2
1
2
cos sen
sen cos
A)
3a b
a

B)
a b
a

C)
a b
a
+
D)
a b
b
3
E)
2a b
a

Resolucin
Tema: Identidades fundamentales
a R: a a
2
=
1 cos
2
=sen
2

Anlisis y procedimiento
E
a x b x
a x x a
=

+
1
2 2
2
2
cos sen
sen cos
; x 0;
Reducimos los elementos en los radicandos

E
a x b x
a x x a
=

+ +
sen sen
sen cos
2
2
1 2 1
E
a x b x
a x x a
=

+ +
sen sen
sen sen 1 2
2

E
a x b x
a x a
=

+
sen sen
( sen ) 1
2

E
a x b x
a x a
=

+
sen sen
sen 1
,
Como x 0; entonces senx > 0 y 1+senx > 0

E
a x b x
a x a
=

+
sen sen
( sen ) 1

E
a b
a
=

Respuesta
a b
a

PREGUNTA N.
o
54
En el tringulo BAC de la figura, AC=b cm y
BC AB=k cm donde b > k, halle tg
a
2
.

A
C
B

A)
k
b
B) bk C)
bk
2
D)
b
k
E) 2b k
9
C
o
n
o
c
i
m
i
e
n
t
o
s
Resolucin
Tema: Identidades trigonomtricas de ngulos
dobles
tg


2
= csc cot
Anlisis y procedimiento
Nos piden tg
a
2
Dato: a c=k
A B
C

b
a
c
Por identidades trigonomtricas tenemos

tg


2
= csc cot
Del grfico se tiene que
tg

2
=
a
b
c
b
tg

2
=
a c
b

tg

2
=
k
b
Respuesta
k
b
PREGUNTA N.
o
55
En el tringulo ABC de la figura, AD=4 3 cm.
Halle BC.
A
B
C
D
110
20
40
A) 11 cm B) 13 cm C) 14 cm
D) 12 cm E) 15 cm
Resolucin
Tema: Resolucin de tringulos oblicun-
gulos
teorema de senos
a b
c

a b c
sen sen sen
= =
sen2=2sencos
+=180 sena=sen
+=90 sena=cos
Anlisis y procedimiento
3
4
s
e
n
4
0

c
s
c
2
0

3 4 sen40
3 4
A
B
C
D
110
20
40
60
Teorema de senos en el BCD:

BC
sen
sen csc
sen 60
4 3 40 20
110
=

BC
sen
sen cos csc
sen 60
4 3 2 20 20 20
70
=
( )

BC
3
2
8 3 20
20
=
cos
cos

BC =
( )
3
2
8 3
BC=12
Respuesta
12 cm
10
C
o
n
o
c
i
m
i
e
n
t
o
s
Lenguaje
PREGUNTA N.
o
56
Seale la alternativa que presenta casos de hiato.
A) Ellos se reunieron en el aula.
B) El pen sufra estoicamente.
C) Era una ciudad muy pequea.
D) Fue un dilogo de sordos y ciegos.
E) La sesin se frustr por el bullicio.
Resolucin
Tema: Secuencia voclica
Es la sucesin de dos a ms sonidos voclicos
que concurren en una palabra. As tenemos
secuencias que forman una misma slaba:
diptongo (ley, agita, auxilio) y triptongo (huaico,
Paraguay); y secuencias que forman distintas
slabas: hiato (poema, tiita, batera).
Anlisis y argumentacin
La oracin El pen sufra estoicamente presenta
dos casos de hiato: uno simple (pen) y otro
acentual (sufra); y un caso de diptongo (estoi-
camente).
En las otras alternativas, encontramos solo dipton-
gos (reunieron, aula, ciudad, muy, fue, dilogo,
ciegos, sesin, bullicio).
Respuesta
El pen sufra estoicamente.
PREGUNTA N.
o
57
Seale la alternativa que denota adecuado
empleo de las letras maysculas.
A) El arzobispo de Lima celebr una misa.
B) La Primavera es la estacin preferida.
C) Ella camin hasta la Iglesia del pueblo.
D) En el mes de Diciembre, finalizarn las
clases.
E) Aquel famoso artista naci en los Olivos.
Resolucin
Tema: Maysculas
En la lengua castellana, la mayscula sirve,
fudamentalmente, para diferenciar los nombres
propios de los comunes. En ese sentido, irn con
mayscula los nombres propios de personas,
animales, instituciones y lugares.
Ejemplo:
La alcaldesa Villarn opina sobre la inseguridad
ciudadana.
Anlisis y argumentacin
Los nombres propios locutivos y de institu-
ciones se escriben con mayscula; sin embargo,
los cargos, las estaciones del ao, los meses y das
de la semana se escriben con minscula. Adems,
la palabra iglesia se escribe con mayscula solo
cuando se refiere a la institucin.
Ejemplos:
El arzobispo de Lima celebr una misa.
La primavera es la estacin preferida.
Ella camin hasta la iglesia del pueblo.
En el mes de diciembre, finalizarn las clases.
Aquel famoso artista naci en Los Olivos.
Respuesta
El arzobispo de Lima celebr una misa.
PREGUNTA N.
o
58
Marque la alternativa que presenta complemento
atributo.
A) Enrique lleg nervioso.
B) Olga no est triste hoy.
C) Juan est en el patio.
D) Los nios traviesos se fueron.
E) Ellos regresaron cansados.
11
C
o
n
o
c
i
m
i
e
n
t
o
s
Resolucin
Tema: El predicado
El predicado es un elemento lgico de la oracin
bimembre, cuyo ncleo concuerda en nmero y
persona con el ncleo del sujeto.
Anlisis y argumentacin
El atributo es una de las funciones que cumple
el adjetivo en el predicado nominal que comple-
menta al verbo copulativo (ser, estar).
Dicha estructura puede sealar cualidad o estado
del ncleo del sujeto. Ejemplo:
Olga no est triste hoy.
atributo
En las siguientes oraciones, no existe comple-
mento atributo.
Enrique lleg nervioso.

predicativo
Juan est en el patio.

CCL
Los nios traviesos se fueron.
MD
Ellos regresaron cansados.
predicativo
Respuesta
Olga no est triste hoy.
PREGUNTA N.
o
59
Marque la alternativa que denota adecuado
empleo de los signos de puntuacin.
A) En esa esquina; estn peleando dos
muchachos.
B) Ya lo saben, estimados amigos no pier-
dan el tiempo.
C) Elsa es de carcter fuerte, pero suele ser
amable.
D) Los lapiceros, las reglas y los plumones,
estn sobre la mesa.
E) Los varones, fueron al estadio; las damas,
al teatro.
Resolucin
Tema: Signos de puntuacin
La coma constituye una breve pausa que, en
el enunciado, denota e indica elementos de la
oracin.
Anlisis y argumentacin
a. Coma hiperbtica. Seala el desorden ora-
cional.
En esa esquina, estn peleando dos mu-
chachos.
b. Coma vocativa. Refiere al interlocutor del
enunciado.
Ya lo saben, estimados amigos, no pierdan
tiempo.
c. Coma de nexo gramatical. Se antepone a
nexos adversativos o consecutivos.
Elsa es de carcter fuerte, pero suele ser
amable.
d. Coma enumerativa. Separa elementos equi-
valentes en una enumeracin.
Los lapiceros, las reglas y los plumones estn
sobre la mesa.
e. Coma elptica. Reemplaza un verbo sobreen-
tendido.
Los varones fueron al estadio; las damas, al
teatro.
Respuesta
Elsa es de carcter fuerte, pero suele ser amable.
PREGUNTA N.
o
60
En el enunciado el ropavejero cogi un toca-
discos antiguo, las palabras subrayadas estn
formadas, respectivamente, por los procesos de
A) parasntesis y composicin.
B) composicin y parasntesis.
C) parasntesis y derivacin.
D) derivacin y composicin.
E) composicin y derivacin.
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Resolucin
Tema: Formacin de palabras
Anlisis y argumentacin
Cada lengua posee procesos a travs de los
cuales forman nuevos trminos que van aa-
diendo a su lxico.
La palabra ropavejero consta de
rop + vej + er + o

raz raz sufijo flexivo
proceso conocido como parasntesis, mientras
que la palabra tocadiscos consta de
toc + disc

raz raz
proceso conocido como composicin. Adems
de estos procesos, el castellano cuenta con la
derivacin que consiste en que a una raz se le
aaden prefijos o sufijos, as
disqu + era
raz sufijo
Respuesta
parasntesis y composicin
PREGUNTA N.
o
61
Marque la alternativa que corresponde a una
oracin interrogativa indirecta total.
A) Ignoro cunto obtuviste en el examen.
B) Sabes dnde jugar el Cienciano?
C) Dime si volvers maana lunes.
D) Con quin fuiste a la ceremonia?
E) An no s por qu hiciste eso.
Resolucin
Tema: Clasificacin semntica de la oracin
Desde el punto de vista semntico, la oracin se
clasifica en enunciativa, exhortativa, desiderativa,
dubitativa, exclamativa e interrogativa.
Anlisis y argumentacin
De acuerdo a un criterio formal, una oracin
interrogativa puede escribirse con signos o puede
prescindir de ellos.
Directa Indirecta
Sabes dnde jugar
el Cienciano?
Dime dnde jugar
el Cienciano.
Adems, de acuerdo al nivel de respuesta, la
oracin interrogativa se divide en dos clases:
Total Parcial
Exige una respuesta
afirmativa o negativa.
Ejemplo
Dime si volvers ma-
ana lunes.
No busca una res-
puesta afirmativa o
negativa.
Ejemplo
Con quin fuiste a
la ceremonia?
Respuesta
Dime si volvers maana lunes.
PREGUNTA N.
o
62
Cul de las alternativas corresponde a una
oracin compuesta por subordinacin adverbial
concesiva?
A) Ir a verte aunque tenga fiebre.
B) Sube al tren tan pronto como puedas.
C) Si no te fijas metas, fracasars.
D) Estudia la especialidad que gustes.
E) Juana escuch que ellos discutan.
Resolucin
Tema: Oracin compuesta subordinada
Una oracin compuesta subordinada es aquella
que consta de dos o ms proposiciones, de las
cuales una es la principal (subordinante) y la otra
u otras son las subordinadas.
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Anlisis y argumentacin
La proposicin subordinada es adverbial cuando
hace las veces de un adverbio y asume sus fun-
ciones. Se reconoce porque est encabezada por
adverbios relativos o conjunciones subordinantes.
Ejemplo:
Ir a verte aunque tenga fiebre.

conj.
concesiva
En cambio, las oraciones Sube al tren tan pronto
como puedas y Si no te fijas metas, fracasars
son adverbiales temporal y condicional, respec-
tivamente.
La siguiente, Estudia la especialidad que gustes
es adjetiva encabezada por un pronombre rela-
tivo que.
La ltima, Juana escuch que ellos discutan es
sustantiva en funcin de objeto directo.
Respuesta
Ir a verte aunque tenga fiebre.
Literatura
PREGUNTA N.
o
63
a Catita, de Manuel Ascensio Segura, corres-
ponde al gnero
A) pico.
B) narrativo.
C) lrico.
D) trgico.
E) dramtico.
Resolucin
Tema: Gneros literarios
Las obras literarias se agrupan en gneros de
acuerdo a ciertos rasgos particulares que guar-
dan entre s. Fundamentalmente, los gneros
literarios se clasifican en lrico, pico y dramtico.
Anlisis y argumentacin
a Catita (1845), comedia de Manuel Ascensio
Segura, compuesta en verso y dividida en cua-
tro actos, pertenece a la corriente costumbrista.
Esta obra dramtica emplea un lenguaje coloquial
y tiene como fin didctico corregir las costumbres
imperantes de su poca.
Respuesta
dramtico.
PREGUNTA N.
o
64
El poemario Prosas profanas, de Rubn Daro,
pertenece al
A) simbolismo.
B) modernismo.
C) romanticismo.
D) indigenismo.
E) costumbrismo.
Resolucin
Tema: El modernismo
El modernismo es un movimiento literario que
surge en Hispanoamrica a fines del siglo XIX
con marcada influencia simbolista y parnasiana.
Anlisis y argumentacin
Prosas profanas (1896) es el poemario de Rubn
Daro que mejor plasma la esttica modernista.
Este se encuentra escrito en su totalidad en verso,
adems, presenta referencias mitolgicas y una
admiracin por la poesa francesa.
Sonatina, Divagacin y El coloquio de los
centauros son los poemas ms resaltantes de
este libro. Estos desarrollan como temas: el
hedonismo, el erotismo, la sensualidad y el amor.
Respuesta
modernismo.
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PREGUNTA N.
o
65
Seale a qu personaje de Edipo Rey correspon-
den las siguientes palabras:
Y puesto que me has echado en cara que soy
ciego, te digo: aunque t tienes vista, no ves en
qu grado de desgracia te encuentras ni dnde
habitas ni con quines transcurre tu vida. Acaso
no conoces de quines desciendes?
A) El rey Layo
B) La reina Yocasta
C) El mensajero de Corinto
D) El pastor de Tebas
E) El adivino Tiresias
Resolucin
Tema: Teatro griego clsico
Dentro del teatro griego, Sfocles logra que la
tragedia alcance su mximo desarrollo, ya que
logra concentrar una serie de elementos innova-
dores tanto en la forma como en su contenido. Por
ejemplo, humaniza la tragedia e introduce el tercer
actor en escena. Debido a estos aportes, es que
Aristteles considera a su principal tragedia, Edipo
rey, como modelo para teorizar sobre la estructura
y la finalidad de la tragedia en su obra Potica.
Anlisis y argumentacin
La tragedia Edipo rey muestra en su argumento
todo el proceso investigatorio del rey de Tebas,
Edipo, para encontrar, en un primer momento, al
asesino del antiguo rey Layo. Para esto, convoca
al adivino ciego Tiresias, el cual (al ser interroga-
do y al negarse a revelar la verdad) es acusado
por Edipo de ser un conspirador.
El adivino, ante esta acusacin, adems de ser
criticado por su ceguera, revela que el verdadero
asesino es Edipo, el cual hered tal maldicin.
Respuesta
El adivino Tiresias
Psicologa
PREGUNTA N.
o
66
Cul es la actividad cognitiva que permite al
sujeto identificar los objetos que lo rodean?
A) Percepcin
B) Imaginacin
C) Reflexin
D) Sensacin
E) Evocacin
Resolucin
Tema: Percepcin
Anlisis y argumentacin
La percepcin es el segundo proceso psquico de
tipo cognitivo que consiste en integrar sensaciones
dndole un significado. As mismo, requiere de
las experiencias previas y de la maduracin del
sistema nervioso.
En razn a ello, permite al sujeto identificar los
objetos que lo rodean.
Respuesta
percepcin
PREGUNTA N.
o
67
Cuando Roberto evoca su da de graduacin
en sus mnimos detalles y narra cada hecho
que ocurri con mucha exactitud, en forma
secuenciada, est funcionando en l su memoria
A) a corto plazo.
B) sensorial.
C) episdica.
D) de localizacin.
E) fotogrfica.
Resolucin
Tema: Memoria
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Anlisis y argumentacin
La memoria a largo plazo, propuesta por Tulving,
presenta tres tipos de memoria: procedimental,
semntica y episdica. Esta ltima implica el
recuerdo de las experiencias vitales personales,
es decir, recordamos acontecimientos que hemos
experimentado. Adems, esta informacin es
conscientemente retenida.
De lo anterior se deduce que cuando Roberto
hace referencia al da de su graduacin se trata
de un evento autobiogrfico, por lo que es capaz
de evocar dicha situacin con cada uno de los
detalles de su vivencia, ya que guardan entre s
cierta relacin. Es por ello que en Roberto est
funcionando su memoria episdica.
Respuesta
episdica
PREGUNTA N.
o
68
En cuanto a la especializacin hemisfrica del
cerebro humano, se ha demostrado que el
hemisferio ............... se especializa en procesar
informacin ...............
A) izquierdo - visual y espacial.
B) derecho - verbal y lgica.
C) derecho - abstracta y analtica.
D) izquierdo - concreta y sinttica.
E) izquierdo - lingstica.
Resolucin
Tema: Bases biolgicas del psiquismo
Anlisis y argumentacin
El cerebro se compone de dos hemisferios: el
izquierdo y el derecho. El izquierdo se especializa
en funciones como la lingstica, el pensamiento
lgico y el anlisis; mientras que el derecho, en
funciones como la percepcin espacial, imagina-
cin y la sntesis. A pesar de dicha especializacin,
trabajan de manera conjunta dando unidad en
la conducta de cada sujeto. Por lo tanto, el he-
misferio izquierdo se responsabiliza de procesar
informacin lingstica.
Respuesta
izquierdo - lingstica.
Educacin Cvica
PREGUNTA N.
o
69
En el caso de que una persona fuera excluida
del proceso de seleccin a un cargo pblico, se
vulnerara su derecho constitucional a la
A) participacin.
B) integridad.
C) igualdad.
D) competencia.
E) reputacin.
Resolucin
Tema: Derechos constitucionales
Dentro de la Constitucin Poltica del Per vigen-
te, en el ttulo I (de la persona y la sociedad) se
encuentran los derechos de las personas, espe-
cficamente, los derechos fundamentales, en los
cuales est el derecho a la igualdad ante la ley.
Anlisis y argumentacin
Si una persona es excluida del proceso de
seleccin a un cargo pblico sin que exista una
razn vlida para ello, se le estara discriminando
por algn motivo ya sea de raza, sexo, religin,
idioma, etc., lo cual atenta contra el derecho a la
igualdad ante la ley que se encuentra en el artculo
2.
o
de la Constitucin peruana vigente.
Respuesta
igualdad.
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PREGUNTA N.
o
70
De la Declaracin Universal de los Derechos del
Hombre y del Ciudadano (1789), se deduce que
el elemento bsico de la sociedad es
A) la etnia.
B) el individuo.
C) el pueblo.
D) la comunidad.
E) la familia.
Resolucin
Tema: Derechos humanos
Los derechos humanos de primera generacin
se conquistan en el contexto de la Revolucin
francesa de 1789 a travs del documento deno-
minado Declaracin de los Derechos del Hombre
y del Ciudadano.
Anlisis y argumentacin
Esta lucha por los derechos fue impulsada por la
burguesa. Como sabemos, dicha clase social era
partidaria de la libertad, la propiedad privada, la
igualdad ante la ley y otros derechos individuales
para favorecer el libre mercado y la democracia,
que son bases para el capitalismo.
En conclusin, se deduce que el elemento bsico
de la sociedad es el individuo.
Respuesta
el individuo.
Historia del Per
PREGUNTA N.
o
71
Las reformas borbnicas del siglo XVII afec-
taron, principalmente, a los
A) criollos.
B) esclavos.
C) mestizos.
D) artesanos.
E) sacerdotes.
Resolucin
Tema: Reformas borbnicas
Fueron medidas establecidas en el contexto de la
reestructuracin de la Corona espaola, dirigida
por los Borbones. Tuvieron como objetivo un ma-
yor control econmico y poltico de las colonias.
Este proceso de reestructuracin est inspirado en
el despotismo ilustrado del siglo XVIII.
Anlisis y argumentacin
Dentro del objetivo de tener un mayor control
de las colonias, estuvo el de controlar diversos
grupos como el sector criollo que fue afectado
con las siguientes medidas:
Aumento de tributos, como la alcabala, y pago
de nuevos impuestos, como los estancos.
Disminucin de su participacin en cargos
polticos y militares.
Anulacin del privilegio de comprar cargos.
Respuesta
criollos.
PREGUNTA N.
o
72
Durante el siglo XVIII, el Real Convictorio de San
Carlos (Lima) se convirti en el centro de las ideas
emancipadoras, esto fue obra de
A) Jos Baqujano y Carrillo.
B) Jos Faustino Snchez Carrin.
C) Juan Pablo Viscardo y Guzmn.
D) Jos de la Riva Agero.
E) Toribio Rodrguez de Mendoza.
Resolucin
Tema: Emancipacin
El Real Convictorio de San Carlos fue el mximo
centro acadmico durante los ltimos decenios del
Virreinato. En sus aulas, se respiraban ideas de
la Ilustracin y se discutan los postulados
papistas, convirtindose en un foco revolucionario
propicio para la lucha independista.
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Anlisis y argumentacin
Este colegio de criollos naci como resultado de
la expulsin de los jesuitas (1767). Los antiguos
colegios mayores San Felipe y San Martn, con-
trolados por la Compaa de Jess, se fusionaron
para conformar el Convictorio de San Carlos.
Tomaron el antiguo convento del actual Parque
Universitario y gracias al rector Toribio Rodrquez
de Mendoza (chachapoyano), quien asumi la
direccin, se reformularon sus contenidos peda-
ggicos y su mtodo educativo. Se cuestionaba
el poder absoluto de la monarqua, se lea a los
ilustrados y se divulgaban principios racionalistas.
De sus aulas egresaron muchos intelectuales que
pugnaron por la independencia poltica, como
Faustino Snchez Carrin, Jos de la Torre
Ugarte y otros.
Respuesta
Toribio Rodrguez de Mendoza.
PREGUNTA N.
o
73
El logro ms importante del Primer Congreso
Constituyente del Per fue
A) consolidar la independencia.
B) apoyar el gobierno de San Martn.
C) expulsar a los espaoles realistas.
D) establecer el sistema republicano.
E) establecer un gobierno monrquico.
Resolucin
Tema: Primer Congreso Constituyente
Frente a los mltiples problemas econmicos y
polticos presentes en el Protectorado, Jos de
San Martn opt por poner fin a su gobierno
instalando el primer Congreso Constituyente del
Per. El destino poltico del pas era decisin de
dicha asamblea.
Anlisis y argumentacin
El Congreso fue de corte liberal y con el claro
objetivo de establecer el sistema republicano,
desautoriz a la comisin Juan Garca del Ro
(enviada a Europa con el fin de buscar un
monarca para el Per).
Bajo la presidencia de Francisco Javier de Luna
Pizarro y los secretarios Snchez Carrin y
Maritegui, tambin de filiacin republicanista,
se aplicaron un conjunto de medidas que fueron
alejando al pas del proyecto sanmartiniano.
Entre sus medidas ms importantes tenemos las
siguientes:
la promulgacin de la Constitucin de 1823.
la organizacin territorial.
la abolicin del comercio o trata de negros.
la instalacin de una junta gubernativa.
Respuesta
establecer el sistema republicano.
PREGUNTA N.
o
74
En 1564, surgi, en Huamanga, un movimiento
religioso indgena cuyos sacerdotes predicaban
la unin de los dioses andinos para derrotar
a la religin cristiana y a los espaoles; este
movimiento fue denominado
A) Panataguas.
B) Yanahuara.
C) Torote.
D) Inkarri.
E) Taki Onkoy.
Resolucin
Tema: Resistencia indgena
La invasin espaola al Tahuantinsuyo, produ-
cida en el s. XVI, no solo gener la destruccin
del Estado Inca, sino el inicio de la dominacin
cultural sobre la poblacin indgena, lo cual ob-
tuvo resistencia de la poblacin nativa expresada
en movimientos ideolgicos frente a la invasin.
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Anlisis y argumentacin
Frente al dominio cultural que gener el proceso
de invasin espaola (s. XVI), la poblacin ind-
gena impuls movimientos de resistencia tanto
militares como ideolgicas. Entre los movimientos
de resistencia cultural tenemos al Taki Onkoy,
Yanahuara, etc.
El Taki Onkoy, danza de la enfermedad, fue un
movimiento religioso que surge en Huamanga en
1564 bajo prdica de sacerdotes indgenas como
Juan Choche que se expandi hacia la sierra sur.
Predicaba la unin de los dioses andinos va la
unidad de las huacas de Pachacmac y el Titicaca
(costa-sierra: dualismo andino) con el objetivo
de derrotar a la religin cristiana y expulsar a
los espaoles.
El movimiento fue combatido y aplastado por
Cristbal de Albornoz.
Respuesta
Taki Onkoy.
Historia Universal
PREGUNTA N.
o
75
El Renacimiento, movimiento de renovacin
cultural de las sociedades europeas entre los siglos
XIV y XVI, tuvo como elemento comn
A) la inspiracin en la cultura grecorromana.
B) las caractersticas de la cultura medieval.
C) la bsqueda de la plena libertad religiosa.
D) el inters exclusivo por la ciencia y la
tcnica.
E) la decadencia econmica de la ciudades.
Resolucin
Tema: Renacimiento
Contexto: capitalismo mercantil, expansin de
la burguesa europea, viajes de exploracin
geogrfica, y desarrollo del Humanismo.
Anlisis y argumentacin
Durante los siglos XIV - XVI, el Renacimiento fue
un movimiento de renovacin cultural, simul-
tneo al Humanismo, que fue un movimiento
intelectual. El Renacimiento propone un retorno
a los modelos artsticos grecorromanos que al
vincularse a una mentalidad racional se convirti
en la crtica al dogmatismo medieval, expresin
ideolgica de la sociedad feudal en decadencia
frente al impulso de la burguesa mercantil en ex-
pansin. Aunque sus momentos iniciales se dieron
en Italia, su influencia se sinti en otros pases
europeos como Espaa, Holanda y Alemania. Se
caracteriz por su naturalismo (estudio del cuerpo
humano tal cual es) y la prctica de las bellas artes
(pintura, escultura y arquitectura, a travs de las
cuales expresaban el uso de la razn).
Por otro lado, entre los mecenas, o protectores
de los artistas, destacan los Medicis (Florencia),
Sforza (Miln), Fugger (Alemania) y los Borgia
(Espaa), as como los papas Julio II y Len X.
Las dos etapas de su desarrollo fueron el
Quattrocento (inicio del movimiento artstico
en Florencia) y el Cinquecento (auge del Rena-
cimiento en Roma).
Respuesta
la inspiracin en la cultura grecorromana.
PREGUNTA N.
o
76
Las nuevas fuentes de energa de la segunda
etapa de la Revolucin Industrial, a fines del
siglo XIX, fueron
A) el vapor y el carbn.
B) el vapor y la electricidad.
C) el carbn y el petrleo.
D) la electricidad y el gas.
E) la electricidad y el petrleo.
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Resolucin
Tema: Segunda Revolucin Industrial
El industrialismo es el proceso de gran avance de
las fuerzas productivas que permiti la consolida-
cin del sistema capitalista y el desarrollo econ-
mico burgus. Esto se dio entre los siglos XIX y XX.
Anlisis y argumentacin
En la Segunda Revolucin Industrial (siglo XIX),
la burguesa buscaba nuevas fuentes de energa
para incrementar su desarrollo. Estas fueron la
electricidad y el petrleo, que llegaron a ser aplica-
dos en nuevas maquinarias, medios de transporte
y en la vida cotidiana de la poblacin. Adems,
aparecen, por ejemplo, los electrodomsticos,
el automvil, entre otros. As, la pugna por el
control de estos recursos energticos generaron
las guerras mundiales, en las que Alemania fue
la potencia ms sobresaliente.
Asimismo, el imperialismo hizo que las potencias
compitan por el reparto del mundo, lo que
agudiz la explotacin de la clase trabajadora,
de tal manera que el movimiento obrero alcanz
dimensiones internacionales.
Respuesta
la electricidad y el petrleo.
PREGUNTA N.
o
77
La primera etapa de la Revolucin rusa, de
febrero a marzo de 1917, estuvo dirigida por los
A) mencheviques.
B) bolcheviques.
C) eseristas.
D) monarquistas.
E) trotskistas.
Resolucin
Tema: La Revolucin rusa
Esta fue la primera experiencia socialista en la
historia. Los trabajadores rusos emergieron en
el contexto de la Primera Guerra Mundial con
el objetivo de eliminar el sistema capitalista e
implantar el primer estado socialista.
Anlisis y argumentacin
La Revolucin rusa se fue gestando luego de
varios momentos de lucha y organizacin. Desde
el siglo XIX, a travs de huelgas y activismo de los
Narodniki, Rusia era un polvorn contra el zarismo
y el capital de las grandes potencias.
A principios del siglo XX, los seguidores de Marx
discutan en Rusia cmo y cundo hacer la
lucha revolucionaria. El escenario era el Partido
Social Demcrata (PSD). Ms adelante, ante los
disturbios del Domingo Rojo y la agudizacin
de la situacin por la guerra imperialista,
el zar Nicols II abdica en beneficio de los
mencheviques, la minora del PSD, moderados
reformistas. Este grupo asume el poder en febrero
de 1917 y plantean continuar con el capitalismo,
la guerra externa, mantener el statu quo y
proclamar la Repblica burguesa.
Respuesta
mencheviques.
PREGUNTA N.
o
78
La Ilustracin, corriente intelectual que surgi en
Francia y se extendi a toda Europa y Amrica,
se caracteriz por
A) la sacralizacin del pensamiento.
B) el cuestionamiento de la sociedad.
C) la crtica a los avances tcnicos.
D) la difusin de los autores clsicos.
E) el apoyo al sistema absolutista.
Resolucin
Tema: La Ilustracin
La Ilustracin se enmarca en el siglo XVIII, y
cumpli un papel ideolgico en el impulso y
justificacin de la Revolucin francesa.
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Anlisis y argumentacin
La Ilustracin fue un movimiento intelectual de
carcter liberal que cumplir un papel fundamen-
tal al proveer de sustento ideolgico a las revo-
luciones burguesas. Surgi en Francia durante el
denominado Siglo de las Luces y se extendi por
toda Europa (en Alemania le llamaron Iluminismo
e inspir a Kant para escribir un ensayo). Este
movimiento repercuti de manera inmediata
en las revoluciones hispanoamericanas (guerras
de independencia anticolonial). La Ilustracin
ser el arma ideolgica de la que se valern
los revolucionarios franceses para cuestionar la
vieja sociedad feudal o Antiguo Rgimen. Ellos
antepondrn los derechos de la razn y la libertad
a los de la fe, demoliendo los principios divinos
que sustentaban las viejas monarquas feudales
y pregonarn el proyecto de sociedad burguesa:
el Estado liberal o republicano.
Respuesta
El cuestionamiento de la sociedad.
Geografa
PREGUNTA N.
o
79
La acumulacin de sedimentos de origen alu-
viofluvial, en el curso inferior de los ros de la
costa, forman
A) los tablazos marinos.
B) las dunas de arena.
C) los humedales o albferas.
D) las lomas de cactus.
E) los conos de deyeccin.
Resolucin
Tema: Relieve costero
El relieve costero comprende un conjunto de
geoformas que ocupan un territorio llano que se
extiende hacia el lado occidental de la cordillera
andina, que incluye a los valles, los tablazos, las
dunas, los humedales, las lomas, etc.
Anlisis y argumentacin
Uno de los principales relieves de la costa
peruana son los conos de deyeccin, tambin
conocidos como valles costeros o abanicos
fluviales. Estos son espacios formados por la
depositacin y acumulacin de sedimentos
y materiales por parte de los ros (origen
aluviofluvial). Sus suelos estn conformados
principalmente por arena, grava, canto rodado,
limo y abundante sustancia orgnica que le dan
fertilidad, los cuales en la actualidad son muy
utilizados para la agricultura intensiva.
Respuesta
los conos de deyeccin.
PREGUNTA N.
o
80
La geoforma caracterstica que se origina por
la creciente o estiaje de los ros amaznicos es
denominada
A) restinga. B) aguajal. C) tipishca.
D) filo. E) alto.
Resolucin
Tema: Relieve de la Selva
La Selva Baja presenta diversas geoformas, entre
estas tenemos a los filos, los altos y las restingas,
que presentan forma de terrazas.
Anlisis y argumentacin
Las restingas son terrazas bajas que se originan por
la acumulacin aluvial de los ros en su proceso
de creciente y estiaje. En la actualidad, se inundan
excepcionalmente y tienen importancia agrcola.
Respuesta
restinga.
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PREGUNTA N.
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81
En la cuenca hidrogrfica del ro ............... se
encuentran instalados cinco centrales hidroelc-
tricas de gran importancia energtica para Lima
Metropolitana.
A) Mantaro B) Pativilca C) Santa
D) Lurn E) Rmac
Resolucin
Tema: Vertiente del Pacfico
La Vertiente del Pacfico presenta 53 ros, aproxi-
madamente, los cuales son de gran importancia
para el abastecimiento agrcola de sus valles
costeros y la demanda de agua y energa de sus
ciudades.
Anlisis y argumentacin
La ciudad de Lima Metropolitana se encuentra
ubicada en la cuenca del ro Rmac. En la parte
alta y media se han construido cinco centrales
hidroelctricas para el abastecimiento de dicha
ciudad. Estas centrales son Huampan, Pablo
Bnner, Moyopampa, Barbablanca y Huinco.
Respuesta
Rmac
PREGUNTA N.
o
82
El canal de Panam conecta, artificialmente, las
aguas del ............... con las del ...............
A) mar de Coln - ocano Atlntico.
B) mar Caribe - ocano Pacfico.
C) ro Turias - ocano ndico.
D) mar de Chagres - ocano Pacfico.
E) lago de Maracaibo - ocano Atlntico.
Resolucin
Tema: Vas de comunicacin
Anlisis y argumentacin
El canal de Panam es una va de navegacin
interocenica entre el mar Caribe y el ocano
Pacfico que atraviesa el istmo de Panam en su
punto ms estrecho. Desde que fue inaugurado
el 15 de agosto de 1914 ha tenido un efecto de
amplias proporciones al acortar tiempo y distancia
de comunicacin martima, lo cual influye
decisivamente en los patrones del comercio
mundial, a favor de los pases desarrollados.
Estados Unidos y China son los principales
usuarios del canal.
Guatemala Guatemala
Honduras Honduras
El Salvador El Salvador
Nicaragua Nicaragua
Costa Rica Costa Rica
Panam Panam
Canal de
Panam
OCEANO
PACFICO
Mar Caribe
Respuesta
mar Caribe - ocano Pacfico
Economa
PREGUNTA N.
o
83
La poltica opuesta al principio de libre comercio
sustentado por el capitalismo, desde sus inicios
hasta la actualidad, es
A) la democracia.
B) el mercantilismo.
C) el autoritarismo.
D) la autarqua.
E) el nacionalismo.
22
C
o
n
o
c
i
m
i
e
n
t
o
s
Resolucin
Tema: Doctrinas econmicas
Se denomina poltica econmica al conjunto de
medidas adoptadas por el Estado para lograr
algn objetivo.
Anlisis y argumentacin
Histricamente, las ideas en torno a las medidas
que deben aplicarse en el comercio exterior han
sido liberales o proteccionistas.
Objetivo Contexto Doctrinas que
las respaldan
Polticas
protec-
cionistas
Unificar el mer-
cado interno.
Establecer Esta-
do - Nacin
Del siglo XVI
a la primera
mitad del
siglo XVIII
Mercantilismo
(conjunto de
ideas o polticas
econmicas)
Polticas
liberales
Ampliar los
mercados.
Eliminar los
obstculos al
comercio.
Del siglo
XVIII hasta la
actualidad
Fisiocracia
Clsica
Neoclsica
Monetarismo
En el cuadro, se puede observar que las ideas a
favor del libre comercio, denominadas polticas
liberales, son opuestas a las polticas proteccio-
nistas planteadas en el siglo XVI por los tericos
mercantilistas.
Respuesta
el mercantilismo.
PREGUNTA N.
o
84
El proceso asociado a la mejor organizacin y
distribucin de las actividades productivas de las
empresas se conoce como
A) estructura productiva.
B) factor productivo.
C) tecnologa de punta.
D) desarrollo de competencia.
E) divisin del trabajo.
Resolucin
Tema: Produccin
Anlisis y argumentacin
La produccin es la actividad del proceso eco-
nmico que consiste en generar bienes y servi-
cios. Dicha actividad es llevada a cabo por las
empresas, las cuales se encargan de organizar la
produccin y elevar la productividad a travs de
la divisin del trabajo, teora sustentada por los
economistas clsicos que consiste en simplificar
o fragmentar la actividad productiva con el fin de
aumentar la habilidad del trabajador, mejorar su
eficiencia y ahorrar tiempo.
Respuesta
divisin del trabajo.
PREGUNTA N.
o
85
La remuneracin a los trabajadores y la utiliza-
cin de sus capacidades laborales en el proceso
econmico corresponden, respectivamente, a
las fases de
A) intercambio y acumulacin.
B) distribucin y produccin.
C) inversin y produccin.
D) intercambio y consumo.
E) distribucin y consumo.
Resolucin
Tema: Proceso econmico
Anlisis y argumentacin
El proceso econmico es el conjunto de activi-
dades econmicas que realiza el hombre para
satisfacer sus necesidades cuyas fases son las
siguientes: La produccin, en la que se utilizan
los factores productivos para la generacin de
23
C
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s
bienes y servicios; la circulacin, en la que las
mercancas son trasladadas hacia los mercados
para su intercambio; la distribucin, en la que
se retribuye a los propietarios de los factores
productivos; el consumo, en el que se hace uso
de los bienes y servicios producidos y la inversin
en la que se ampla la capacidad productiva de
la empresa. Por lo tanto, la remuneracin a los
trabajadores corresponde a la fase de distribucin
y la utilizacin de sus capacidades laborales que
junto al capital y la naturaleza nos permite generar
bienes y servicios que corresponden a la fase de
produccin.
Respuesta
distribucin y produccin.
PREGUNTA N.
o
86
Si el Banco Central de un pas provoca la dismi-
nucin del valor de su moneda en comparacin
con el precio de la moneda de otro pas, se
genera la
A) devaluacin.
B) recesin.
C) deflacin.
D) apreciacin.
E) depreciacin.
Resolucin
Tema: Elementos del comercio exterior
Dentro del comercio exterior, encontramos
ciertos elementos que facilitan el intercambio de
mercancas como la divisa, el tipo de cambio, los
aranceles, etc.
Anlisis y argumentacin
El tipo de cambio es el precio de la moneda
extranjera expresada en trminos de la moneda
nacional y su variacin genera diferentes concep-
tos segn el tipo de cambio vigente.
T. C. Fijo (lo esta-
blece el BCR)
T. C. Flexible (lo fja
el mercado)
T. C.
Devaluacin de la
moneda nacional
Depreciacin de la
moneda nacional
T. C.
Revaluacin de la
moneda nacional
Apreciacin de la
moneda nacional
La devaluacin es la operacin que se genera por
la decisin de las autoridades monetarias (BCR)
de un pas de reducir el valor de su moneda
en relacin con el de una moneda extranjera.
La devaluacin es similar a la depreciacin, se
diferencian por el agente que lleva a cabo la
reduccin del valor de la moneda local, pues
mientras que en la depreciacin es el mercado,
en la devaluacin es el Gobierno.
Respuesta
devaluacin.
Filosofa
PREGUNTA N.
o
87
Por su etimologa, la palabra filosofa significa
A) un saber de principios ltimos.
B) una posesin de conocimiento universal.
C) una comprensin de la totalidad.
D) una interpretacin del mundo.
E) un deseo permanente de saber.
Resolucin
Tema: Introduccin a la filosofa
En el siglo VI a. n. e., Pitgoras de Samos fue el
primero que se autodenomin filsofo y con ello
dej sentado el sentido etimolgico de la palabra
filosofa.
24
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Anlisis y argumentacin
El trmino filosofa proviene de dos voces grie-
gas: philos (amor) y sophos (sabidura). Por ello,
etimolgicamente significa amor a la sabidura.
El filsofo no es aquella persona que posee el sa-
ber, sino aquel que se encuentra en una constante
bsqueda del mismo.
Respuesta
un deseo permanente de saber.
PREGUNTA N.
o
88
El requisito necesario para asumir un deber
moral es la
A) disciplina.
B) libertad.
C) solidaridad.
D) bondad.
E) dignidad.
Resolucin
Tema: tica
Los temas del deber y la libertad moral son abor-
dados por la tica.
Anlisis y argumentacin
El deber moral se define como la autoexigencia de
actuar por respeto a la ley moral; esto es posible
solo si la persona moral posee dos condiciones:
la libertad y la conciencia moral.
La libertad se define como la capacidad de auto-
determinar nuestros propios actos; mientras que
la conciencia es la capacidad de discernir entre
lo bueno y lo malo.
Esto significa que si el hombre no fuera libre, no
tendra sentido hablar del deber moral; por ello,
la libertad es el requisito necesario para asumir
un deber moral.
Respuesta
libertad.
PREGUNTA N.
o
89
Contra lo que piensan los dems, yo creo que
ese cuadro es bello. Quien dice esto asume que
el valor es
A) ideal.
B) objetivo.
C) subjetivo.
D) universal.
E) impersonal.
Resolucin
Tema: Axiologa
Anlisis y argumentacin
La axiologa es una disciplina filosfica que
estudia los valores. Uno de los problemas que
aborda es el fundamento del valor, que se traduce
en las preguntas: quin o qu determina el valor
de los objetos?, deseamos las cosas porque valen
o valen porque las deseamos?
Una teora frente a este problema es el subjetivismo
axiolgico, que considera que el valor tiene un
carcter subjetivo. Esta teora plantea que las
cosas valen porque las deseamos, es decir, que los
valores surgen a partir de la valoracin del sujeto
y por ello existen distintas valoraciones sobre un
mismo objeto. As, para algunos un objeto puede
ser bello mientras que para otros feo; una accin
puede ser valorada como buena por un sujeto
mientras que para otro puede ser mala. En pocas
palabras, es el sujeto, en el acto valorativo, quien
atribuye el valor a las cosas.
Por ende, quien dice: contra lo que piensan los
dems, yo creo que ese cuadro es bello, estara
asumiendo que el valor es subjetivo.
Respuesta
subjetivo.
25
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s
PREGUNTA N.
o
90
Una caracterstica bsica del mtodo cartesiano
es que
A) acepta solo juicios indudables y evidentes.
B) somete a prueba el conocimiento religioso.
C) la mente establece conocimientos even-
tuales.
D) aplica sus reglas solo a frmulas mate-
mticas.
E) ordena el saber de lo complejo a lo simple.
Resolucin
Tema: Filosofa moderna
En el siglo XVI, el ascenso de la burguesa, provoca
la crisis del pensamiento medieval, lo que genera
a su vez la idea del proyecto moderno, que consis-
te en la fundamentacin de las ciencias desde sus
bases. En este contexto aparece Ren Descartes
con una nueva propuesta filosfica.
Anlisis y argumentacin
Ren Descartes, influenciado por el saber mate-
mtico, busc la reconstruccin de las ciencias
desde sus races y plantea as un mtodo universal
de carcter deductivo. Este mtodo parte de la
bsqueda de verdades claras y distintas, de juicios
de los cuales no se pueda dudar, como son las
ideas innatas.
Estos juicios se diferencian de los que provienen
de los sentidos, ya que estos ltimos son con-
fusos, por ejemplo, cuando observamos el Sol,
aparentemente se mueve alrededor de la Tierra.
Por lo tanto, una caracterstica bsica del mtodo
cartesiano es que acepta solo juicios indudables
y evidentes.
Respuesta
acepta solo juicios indudables y evidentes.
Fsica
PREGUNTA N.
o
91
Una boya cilndrica cuya masa es de 18,0 kg ocupa
un volumen de 0,04 m
3
. Calcule la densidad del
material con el que fue construida la boya.
A) 400 kg/m
3

B) 500 kg/m
3

C) 450 kg/m
3
D) 350 kg/m
3
E) 550 kg/m
3
Resolucin
Tema: Magnitudes
Anlisis y procedimiento
La densidad de un cuerpo es una magnitud
escalar que nos expresa la masa que por unidad
de volumen presenta dicho cuerpo. Se determina
mediante la siguiente expresin.

densidad=
masa
volumen
=
18 kg
0,04 m
3
=450 kg/m
3
Respuesta
450 kg/m
3
PREGUNTA N.
o
92
Si una onda electromagntica tiene una frecuen-
cia de 1,510
16
Hz, cul es su longitud de onda?
A) 2,0 nm
B) 0,2 nm
C) 200,0 nm
D) 20,0 nm
E) 0,02 nm
26
C
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c
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n
t
o
s
Resolucin
Tema: Onda electromagntica
Anlisis y procedimiento
Para la descripcin ondulatoria de la radiacin
electromagntica se verifica
c= f (I)
donde
c: rapidez de la luz en el vaco (310
8
m/s)
: longitud de onda (en m)
f: frecuencia (en Hz)
Se tiene como dato
f=1,5 10
16
Hz
Reemplazando en (I)
3 10
8
= (1,5 10
16
)
=2 10
8
m
=20 10
9
m ; (n=10
9
)
=20 nm
Respuesta
20,0 nm
PREGUNTA N.
o
93
Por un alambre rectilneo infinito circula una
determinada corriente elctrica. Si la magnitud
del campo magntico a 4 cm del alambre es
510
6
T, cul es la magnitud del campo
magntico a 5 cm del alambre?
A) 4,010
6
T
B) 5,010
6
T
C) 3,010
6
T
D) 2,010
6
T
E) 1,010
6
T
Resolucin
Tema: Electromagnetismo - Induccin magntica
Anlisis y procedimiento
B
d
I
regla de la
mano derecha
vista superior
I
B
La magnitud del campo magntico o induccin
magntica B

( )
para un alambre rectilneo infinito es

B
I
d
=

0
2
Donde:

0
: permeabilidad magntica en el vaco
I: intensidad de corriente (en A)
d: distancia (en m)
Si
0
e I son constantes, se tiene que
B IP d
Por dato: para d
1
=4 cm B
1
=510
6
T
pregunta: para d
2
=5 cm B
2
=?
Dada la proporcin inversa se tiene que
d
2
B
2
=d
1
B
1

B
d B
d
2
1 1
2
=
Reemplazando datos

B
2
6
6
4 5 10
5
4 10 =
( ) ( )
( )
=

cm T
cm
T
Respuesta
4,010
6
T
27
C
o
n
o
c
i
m
i
e
n
t
o
s
qumica
PREGUNTA N.
o
94
Calcule el nmero de tomos de fsforo que hay
en 31,0 g de fosfato de calcio.
Datos: Ca:40 uma; P:31 uma; O:16 uma.
Nmero de Avogadro=6,0210
23
A) 6,010
22
B) 1,810
23
C) 1,510
23
D) 1,210
23
E) 2,410
23
Resolucin
Tema: Clculos en qumica
Anlisis y procedimiento
Datos
Masa del Ca
3
(PO
4
)
2
=31 g
N
A
=6,0210
23
Masa molar del Ca
3
(PO
4
)
2
=310 g/mol
Se pide el nmero de tomos de fsforo.
Por interpretacin de la frmula qumica tenemos

1 mol Ca
3
(PO
4
)
2
contiene 2 mol P

310 g 26,0210
23
tomos
N. de tomos 31 g

N. tomos(P)
tomos
o
=
31 2 6 02 10
310
23
g
g
,
N. tomos (P)=12,0410
22
tomos
=1,210
23
tomos
Respuesta
1,210
23
PREGUNTA N.
o
95
En cul de las siguientes alternativas se produce
un cambio qumico?
A) Etanol+Agua
B) Sacarosa+Agua
C) Hierro+Oxgeno
D) Fusin del hierro
E) Yodo+Alcohol
Resolucin
Tema: Materia
Anlisis y procedimiento
Cambio qumico: Son aquellos cambios que
experimenta una sustancia, cuya composicin
y estructura se modifican generando nuevas
sustancias con propiedades diferentes.
Ejemplos
hierro+oxgeno xido frrico
Fe
(s)
+O
2(g)
Fe
2
O
3(s)
propano+oxgeno dixido de
carbono+agua
C
3
H
8(g)
+O
2(g)
CO
2(g)
+H
2
O
(v)
Cambio fsico: Son aquellos cambios que
experimenta una sustancia en su forma fsica,
mientras que su composicin qumica y estructura
se mantienen.
Ejemplos
Fusin del hierro:

Fe
calor
Fe
( ( ) ) s


sacarosa+agua:
C
12
H
22
O
11(s)
+H
2
O
()
C
12
H
22
O
11(ac)
28
C
o
n
o
c
i
m
i
e
n
t
o
s
etanol+agua:
C
2
H
5
OH
()
+H
2
O
()
C
2
H
5
OH
(ac)
yodo+alcohol:
I
2(s)
+C
2
H
5
OH
()
alcohol yodado
Respuesta
Hierro+Oxgeno
PREGUNTA N.
o
96
Con respecto al proceso de potabilizacin del
agua, relacione correctamente ambas columnas.
a. Floculacin
b. Desinfeccin
c. Captacin
d. Filtracin
1. Destruccin de agentes microbianos mediante
productos qumicos.
2. Separacin de la materia en suspensin.
3. Aplicacin de agentes qumicos para sedimen-
tar las sustancias coloidales en suspensin.
4. Bombeo del agua desde la fuente hasta la
planta de potabilizacin.
A) a1; b3; c2; d4
B) a3; b4; c1; d2
C) a4; b1; c2; d3
D) a3; b1; c4; d2
E) a2; b1; c4; d3
resolucin
Tema: Potabilizacin del agua
Se llama potabilizacin al proceso por el cual
el agua contaminada es transformada en agua
para consumo humano. El agua, al salir de la
planta potabilizadora, debe reunir caractersticas
organolpticas, fisicoqumicas y microbiolgicas
reguladas por ley, que permitan el consumo
humano.
Anlisis y procedimiento
Principales etapas de la potabilizacin del agua
Captacin Floculacin
Desinfeccin
El agua por tratar
es llevada por
bombeo hasta la
planta potabiliza-
dora.
Uso de agentes qumicos
que permiten la formacin
de cogulos o flculos.
Se utilizan filtros que
retienen las partculas
en suspensin.
Consiste en la
inyeccin de cloro
que elimina
microorganismos.
F
i
l
t
r
a
c
i

n
Respuesta
a3; b1; c4; d2
Biologa
PREGUNTA N.
o
97
Un hombre con visin normal se casa con una
mujer daltnica. El porcentaje de probabilidad de
tener hijo e hija daltnicos es, respectivamente, de
A) 100 y 0.
B) 0 y 50.
C) 0 y 100.
D) 50 y 0.
E) 100 y 50.
29
C
o
n
o
c
i
m
i
e
n
t
o
s
Resolucin
Tema: Gentica
El daltonismo o ceguera al color es causado
por un gen recesivo ligado al sexo, debido a que
est localizado en el cromosoma sexual X, el cual
se representa por X
d
.
Anlisis y argumentacin
Para el caso planteado:
Hombre con visin normal (X
D
Y).
Mujer daltnica (X
d
X
d
).
X
D
Y
X
D
X
d
X
d
Y
P:
G:
X
d
X
d
X
D
Y
X
d
X
D
X
d
portadora
X
d
Y
daltnico
X
d
X
D
X
d
portadora
X
d
Y
daltnico
Por lo tanto, se concluye lo siguiente:
La probabilidad de que tengan un hijo dal-
tnico (X
d
Y) es 100%.
La probabilidad de que tengan una hija
daltnica (X
d
X
d
) es 0%.
Respuesta
100 y 0.
PREGUNTA N.
o
98
La capa histolgica del corazn responsable de
la contraccin cardaca es el
A) pericardio.
B) miocardio.
C) epicardio.
D) endocardio.
E) mesocardio.
Resolucin
Tema: Sistema circulatorio humano
El sistema circulatorio est constituido por la
sangre, el corazn y los vasos sanguneos.
Se encarga de transportar oxgeno, nutrientes,
etc., hacia los tejidos corporales.
Anlisis y argumentacin
El corazn es la bomba que hace circular la
sangre por alrededor de 100 000 km de vasos
sanguneos. Presenta tres capas histolgicas:
a. Epicardio: Confiere textura lisa y resbaladiza
a la superficie externa del corazn.
b. Miocardio: Es la capa intermedia formada
por el msculo estriado involuntario que
se presenta con mayor grosor a nivel de los
ventrculos. A diferencia del msculo esquel-
tico, realiza una contraccin ms prolongada
debido a que los canales de calcio permane-
cen abiertos por mucho ms tiempo.
c. Endocardio: Constituye un revestimiento de
las cavidades y vlvulas cardiacas.
Respuesta
miocardio
PREGUNTA N.
o
99
Acerca de la nutricin celular, marque verda-
dero (V) o falso (F) y elija la alternativa correcta.
1. Cuando es auttrofa, se elimina CO
2
y H
2
O.
( )
2. La ingestin es parte del proceso hetertrofo.
( )
3. Cuando es auttrofa, no es necesario el CO
2
.
( )
4. En los procesos autotrtofos y hetertrofos,
participan las mitocondrias. ( )
A) VVFV B) FVFV C) VFVV
D) FVFF E) FVVV
30
C
o
n
o
c
i
m
i
e
n
t
o
s
Resolucin
Tema: Bioenergtica
Anlisis y argumentacin
La nutricin celular constituye diferentes procesos
que se desarrollan en los organismos y permite
obtener materiales para el matenimiento de
la vida. Se denomina nutricin auttrofa a
aquel proceso en el cual la clula toma materia
inorgnica, como el CO
2
y H
2
O, y la energa
del medio, como la luz, para formar sus propios
nutrientes (materia orgnica). Mientras que en
la nutricin hetertrofa, el organismo toma los
nutrientes (materia orgnica) del medio mediante
la ingestin o absorcin para degradarlos a nivel
del citosol y las mitocondrias.
De esta forma se concluye lo siguiente:
1. Cuando es auttrofa, se elimina CO
2
y
H
2
O; es falso porque la nutricin auttrofa
incorpora CO
2
y H
2
O.
2. La ingestin es parte del proceso hetertrofo;
es verdadero debido a que la ingestin y la
absorcin son las formas mediante las cuales
son captados los nutrientes.
3. Cuando es auttrofa, no es necesario el CO
2
;
es falso debido a que el CO
2
y H
2
O son
necesarios para la nutricin auttrofa, como
en la fotosntesis.
4. En los procesos auttrofos y hetertrofos,
participan las mitocondrias; es falso ya que
la mitocondrias participan en la degradacin
de nutrientes (proceso hetertrofo).
Respuesta
FVFF
PREGUNTA N.
o
100
Con respecto al comportamiento de la energa
en los ecosistemas, podemos decir que
A) se transforma en forma de calor respira-
torio en cada nivel.
B) presenta un flujo de transferencia en
ambos sentidos.
C) la fuente principal en la naturaleza no
proviene solo del Sol.
D) cuando pasa de un nivel a otro, no se
pierde absolutamente nada.
E) presenta un flujo de transferencia en un
solo sentido.
Resolucin
Tema: Ecologa
El funcionamiento de un ecosistema requiere un
flujo de energa y el reciclamiento de la materia.
Anlisis y argumentacin
La energa presenta un flujo de transferencia en un
solo sentido, a lo largo de las cadenas alimenticias.
La energa proveniente principalmente de la luz
solar es fijada en el ecosistema por organismos
productores como plantas y algas, mediante el
proceso de la fotosntesis.
Durante la transferencia energtica de un nivel a
otro, se producen prdidas en forma de calor, una
forma de energa no til para el trabajo celular;
por tanto, su cuantificacin en cada nivel permite
la construccin de una pirmide energtica carac-
terstica para cada ecosistema.
Respuesta
presenta un flujo de transferencia en un solo
sentido.