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SISTEMATIZACIN DE EXPERIENCIAS
IDENTIFICACIN DEL PROYECTO
Nombre de la experie!ia
jvenes Manos a las teclas y su
universo interactivo conctate
I"orma!i# I$%i%&!ioal
MEDUCA
Nombre de la i$%i%&!i# o i$%i%&!ioe$ '&e par%i!ipa e la experie!ia(
L)der*e$ + de la experie!ia
Nombre$ , Apellido$(
Luis Antonio Saldaa Araz
Tel-"oo$ Correo ele!%r#i!o
Colegio san Agustn de Kankint-comarca Ngoe
!ugle
"#$%&'"& Ludela#$()otmail*com
DESCRIPCIN
El objetivo se centra en que el alumno interacte en trabajo colaborativo el uso de juego
didctico para comprensin de los Programas de Microsoft Ofce. En este trabajo se
valorar con el uso adecuado de las herramientas de los programas de ord !
Po"erPoint# como estrategia hacia el aprendi$aje del recurso tecnolgico de punta# se
fomenta el trabajo colaborativo ! facilita a los estudiantes de herramientas conceptuales
! procedimentales fundamentales para comprender el concepto de programas
educativos e interactivos# sus funcin e implementacin.
Tiempo de de$arrollo , e$%ado de la experie!ia
E de$arrollo o "iali.ada( "iali.ada A/o$(0112 Me$e$(
2 $emaa$
Pobla!i# !o la '&e $e lle3a a !abo la experie!ia
Al&mo$ de o3eo 4rado5
Do!e%e5
Padre de "amilia5
1
Formato adaptado de la Ficha Estndar para el registro de Experiencias Significativas Ministerio de Educacin
Colombia.

E$!riba lo$ or)4ee$ , $i%&a!i# i$%i%&!ioal '&e lo mo%i3o a !rear e impleme%ar di!6a experie!ia
El mal &$o '&e lo$ e$%&dia%e$ le da al &e3a 6erramie%a propor!ioada por el med&!a a lo$
e$%&dia%e$ de o!%a3o , o3eo 4rado5
De$!riba !#mo $e reali.# la impleme%a!i# de la experie!ia , la$ a!%i3idade$ de$arrollada$5
7C#mo me8oro $& ambie%e de apredi.a8e !o la impleme%a!i# de la experie!ia9
E pro!e$o
E$!riba la$ e$%ra%e4ia$ peda4#4i!a$ , did:!%i!a$ '&e impleme%#
De$!riba !#mo "&e el pro!e$o de plai"i!a!i# del %raba8o
E8e!&!i# de %raba8o e el a&la( orie%a!i# al apredi.a8e , el %raba8o !olabora%i3o5
+rganiza gru,o distintos a lo tradicional- con el ,ro,.sito de /omentar traa0o colaorati1o*
I!l&,a lo$ re!&r$o$ %e!ol#4i!o$ '&e $e &%ili.aro e la impleme%a!i#5
Com,utadora- 2ideo 3 c4mara /otogr4/ica
Pre$e%e &a $)%e$i$ de lo$ apor%e$ , la par%i!ipa!i# de lo$ di"ere%e$ e$%ame%o$ , dem:$ a!%ore$ '&e
i%er3iee e el pro!e$o de impleme%a!i# de la experie!ia
De$!riba la$ pri!ipale$ %ra$"orma!ioe$ de la impleme%a!i# d&ra%e $& %iempo de reali.a!i#*
Expli'&e el apo,o i$%i%&!ioal re!ibido para el de$arrollo de la mi$ma5
Ninguna
De$!riba el e$%ado a!%&al de la impleme%a!i# de la experie!ia
En ,roceso

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