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56 Lengua castellana y Literatura 1. ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE / Oxford University Press Espaa, S. A.

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COMPRENSIN LECTORA REFUERZO
1. El paso de las Termpilas
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En su parte central, el paso de las Termpilas tena
unos escasos quince metros de ancho. Esta zona era
conocida como la Puerta del Centro. Tiempo atrs, los
foceos
1
haban levantado all un muro defensivo, ahora
derruido. La primera orden de Lenidas nada ms
tomar la posicin fue reconstruirlo para preparar la
resistencia. En griego clsico, Termpilas quera decir
puertas calientes, en referencia a las fuentes termales
que all se encontraban.
A su llegada, Lenidas recibi una mala noticia. Haba
una ruta alternativa a travs de las montaas, [] cono-
cida como la senda Anopea que se usaba tambin para
internarse en Fcide. Los persas podan flanquearle por
all y atacar la retaguardia. Para bloquear el camino, en-
vi a los hoplitas
2
foceos, convencido de que lucharan
con ardor para proteger sus hogares. []
La defensa griega del paso de las Termpilas dur tres
das. [] Al principio Jerjes envi dos unidades (alrede-
dor de veinte mil hombres), con la orden de capturar a
los griegos y traerlos ante l. Este contingente tuvo que
retirarse con grandes prdidas. Entonces Jerjes envi
a su divisin de lite, los Inmortales, bajo el mando de
Hidarnes. Ni siquiera ellos, sus mejores soldados, doble-
garon la resistencia griega. Lenidas y su pequea fuerza
de espartanos soportaron lo peor del ataque y rotaban
sus fuerzas para tener permanentemente fresca la
primera lnea. En este tipo de combate, el equipo de los
hoplitas resultaba muy efectivo. Los enormes escudos
circulares los convertan en un muro impenetrable y las
largas lanzas de acometida, de casi dos metros, empuja-
ban al enemigo hacia atrs antes de que pudiera ni tan
siquiera husmear la vanguardia griega. Por otro lado, los
espartanos usaban tcticas excelentes para arrastrar al
enemigo a una lucha desigual. Fingan una retirada, y
cuando el enemigo los persegua confiado en la victoria,
se giraban y se enfrentaban con l cara a cara.
Philip DE SOUZA
De Maratn a Platea, RBA
1
foceos: naturales de la Fcide, regin de Grecia.
2
hoplitas: soldados griegos de infantera que usaban armas
pesadas.
Lee el texto y contesta las siguientes cuestiones:
Quines se enfrentaron en el paso de las Term-
pilas?
Cul fue la primera orden que dio Lenidas al
llegar all?
Qu significa Termpilas en griego clsico? Por
qu se llamaba as?
Qu mala noticia recibe Lenidas? Qu deci-
sin toma?
Indica cul fue la decisin de Jerjes tras perder
sus primeras tropas.
Explica qu tctica utilizan los hoplitas y cul los
espartanos.
Marca con una X los nombres propios que apare-
cen en el texto.
Termpilas Atenas Esparta
Puerta del Centro Lenidas Anopea
Aquiles Fcide Troya
Hctor Hidarnes Jerjes
Indica si las siguientes afirmaciones son verdade-
ras (V) o falsas (F) y corrige estas ltimas.
El paso de las Termpilas tena unos escasos
quince metros de ancho.
El muro defensivo de la Puerta del Centro
lo haban construido los troyanos.
No haba ningn modo de que los persas
pudieran rodearlos.
La defensa persa del paso de las Termpilas
dur tres das.
El ejrcito de Jerjes sufri grandes prdidas
durante los combates.
Escribe un sinnimo de las siguientes palabras
del texto.
derruido combate
bloquear tctica
fingir efectivo
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57 MATERIAL FOTOCOPIABLE / Oxford University Press Espaa, S. A. Lengua castellana y Literatura 1. ESO
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EDUCACIN LITERARIA REFUERZO
2. Los mitos
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El segundo trabajo: acabar con la Hidra de Lerna
La Hidra de Lerna era otro de los regalitos que la previsora Hera haba preparado
para Heracles cuando este todava dorma en la cuna. Se trataba de una especie de
dragn gigantesco con nueve cabezas que viva en el pantano y que [] se dedicaba
a extinguir toda la vida humana y animal de la regin. Era un monstruo tan mortfero
que, incluso cuando estaba dormido, su aliento resultaba letal.
Por fin haba llegado el momento de que se encontraran. Heracles comenz a tirar
flechas encendidas a la madriguera del animal para hacerlo salir. Cuando lo tuvo a su
alcance, contuvo la respiracin y salt sobre l. El monstruo no dejaba de moverse y
se enrosc hbilmente en sus pies para hacerle caer. Sin embargo, Heracles ya haba
entrado en accin.
En el momento ms decisivo de la lucha, Hera, que siempre se preocupaba por Hera-
cles, hizo surgir un cangrejo inmenso del pantano, que pic al hroe en el pie. Heracles
lo aplast de un soberano pisotn. Entonces, Hera, compungida, premi al pobre can-
grejo aadindolo a los doce signos del zodaco.
El abrazo de la Hidra se iba aflojando porque el hroe propinaba tales golpes de
maza a las cabezas del animal que las fue aplastando una a una. Pero, oh, sorpresa!,
cada vez que destrozaba una cabeza, del mismo cuello surgan dos ms.
Montserrat VILADEVALL y Toni LLACAY
Hroes y heronas. Los favoritos de los dioses, Planeta y Oxford (Adaptacin)
El alfabeto
Los dioses crearon el alfa-
beto. Las Tres Parcas, o, segn
dicen algunos, o, la herma-
na de Foroneo, inventaron
las cinco vocales del primer
alfabeto, as como las con-
sonantes b y t.
Palamedes, hijo de Nau-
plio, invent las restantes
once consonantes. Por su par-
te, Hermes redujo estos soni-
dos a caracteres utilizando
formas cuneiformes, porque
las grullas vuelan en esa for-
macin, y llev el sistema de
Grecia a Egipto.
Robert GRAVES
Los mitos griegos
Alianza
(Adaptacin)
Lee El segundo trabajo: acabar con la Hidra de Lerna
y contesta las cuestiones:
Qu animal es la Hidra de Lerna? Por qu era
mortfero?
Segn el texto, cul es el origen del signo del
zodaco Cncer?
Quin es el hroe y quin el dios o diosa en este
fragmento?
Cmo describiras el carcter de Hera? Realmente
se preocupaba por Heracles?
Este texto, cuenta un hecho real o imaginario?
Por qu?
Completa la informacin del recuadro.
Lee el texto El alfabeto y responde:
Segn la mitologa griega, cul es el origen del
alfabeto?
Cita tres nombres de dioses o hroes que aparez-
can en el texto.
Investiga en Internet cmo son las letras del alfa-
beto fenicio.
Empareja cada personaje de la mitologa hebrea
con el episodio que protagoniz.
A continuacin aparece una lista de dioses grie-
gos. Investiga y une mediante flechas:
Cada dios griego con su nombre en la mitologa
romana.
Cada uno con la cualidad que se le atribua.
Moiss
(Arca de la Alianza)
Origen de las diferentes
lenguas del mundo
Adn y Eva El Diluvio Universal
Nimrod
(Torre de Babel)
Dios otorga los diez
mandamientos
No Creacin del mundo
Los mitos son
de sucesos protagonizados
por y
DIOS
GRIEGO
Ares Venus la guerra
Afrodita Minerva la caza
Zeus Marte la metalurgia
Atenea Vulcano la sabidura
Poseidn Neptuno
padre de
los dioses
Hefesto Jpiter
la belleza
y el amor
Artemisa Diana los mares
DIOS
ROMANO
ERA EL
DIOS DE
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58 Lengua castellana y Literatura 1. ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE / Oxford University Press Espaa, S. A.
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CONOCIMIENTO DE LA LENGUA REFUERZO
3. La conjugacin verbal
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Completa las oraciones con la forma correcta del
verbo que aparece entre corchetes.
a) En verano, unos excursionistas se [perder]
y [estar] dando vueltas por el bosque.
b) [Coger] el bolgrafo y [escribir] !
c) Leonor [llegar] ayer de la excursin
y se [ir] a dormir.
d) Maana, nosotros [llegar] antes que
vosotros a gimnasia.
e) Ojal [ganar] el partido!
Subraya los verbos de estas oraciones e indica en
qu modo aparecen.
a) Tal vez hoy Ana llegue de Pars.
b) Cuando salga de clase te llamar.
c) El pescador echaba las redes al mar.
d) Haban pensado en todo.
e) No supo la respuesta de la pregunta que
le hicieron.
f) El cartero te ha trado este paquete.
Fjate en el ejemplo y analiza los verbos de la
actividad 2.
Ejemplo llegue: 3. pers., sing., presente de sub-
juntivo del verbo llegar (1. conjugacin)
Observa la tabla de la actividad 4 y contesta las
cuestiones:
Cules de los verbos de la actividad anterior son
irregulares?
En qu tiempos hay irregularidad? Rodalos en la
tabla.
SOPA DE LETRAS. Localiza en la sopa de letras los
infinitivos de los verbos irregulares que se indican a
continuacin.
a) tenamos c) estuviera e) ramos g) cogiste
b) construir d) sabremos f) hice h) huiris
Completa correctamente las siguientes oraciones
con los verbos indicados entre parntesis.
a) Ayer, Pablo y yo [andar] todo el da.
b) [Venir] ! Te [rogar] que te
[acercar] !
c) Cuando la enfermera [decir] su
nombre, entr en la consulta.
d) La tienda de comestibles ya est [abrir]
e) [Conducir] su coche hasta el precipicio.
f) Baja la msica, no [or] lo que dices.
Escribe los tiempos indicados del modo indicativo de los siguientes verbos. Para ello, sigue el ejemplo.
Infinitivo AMAR
Pret. imperf. amaba
TEMER DISFRUTAR SER TENER COMER PONER CONSTRUIR DECIR
Pret. perf. simple am
Fut. simple amar
Presente amo
Q K A S S D F S D L
J T E N E R G D T T
E L S N R F J G G S
G H T M I A L H U A
T U A K O E Y J B
H I R C T R Z B M E
J R R F E C O G E R
U O U E T R X C N E
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59 MATERIAL FOTOCOPIABLE / Oxford University Press Espaa, S. A. Lengua castellana y Literatura 1. ESO
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LXICO REFUERZO
4. La batalla
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Marca con una X las palabras relacionadas con
batalla o guerra. Busca en el diccionario aquellas que
desconozcas.
catapulta ariete regado
ametralladora adarga yelmo
barbecho yermo bazuca
espiga retaguardia cizaa
escudo trinchera cosecha
almocafre hoz fortificacin
esptula batalln arado
destornillador escuadrilla yunta
torpedo obs taladro
almirante kamikaze simiente
bnker polvorn cayado
misil esptula vanguardia
Une mediante flechas cada palabra de la primera
columna con su sinnimo.
Completa la tabla con los sustantivos y verbos
correspondientes.
Las palabras arma y guerra han dado origen a
otros trminos en el vocabulario espaol. Puedes
aadir alguno a la lista?
arma armero,
guerra guerrear,
Completa las siguientes oraciones con las pala-
bras del recuadro.
a) Tu equipo trabaj muy mal la
durante el partido.
b) Aunque bamos perdiendo en la primera parte,
metimos muchos puntos gracias al
c) Tras tres das de batalla, el ejrcito persa planific
el de la fortaleza.
d) Al verse vencidos, organizaron la
e) La mejor defensa es un buen
Explica el significado de las expresiones que apa-
recen destacadas en negrita.
a) Juan est siempre con la lanza en ristre.
b) Creo que ella no rompe lanzas con nadie.
c) Siempre romper una lanza por mis amigos.
d) A nadie le gusta echar lanzas en la mar.
FUGA DE CONSONANTES. Completa solo con conso-
nantes estas palabras referidas a grados militares.
1. C A I
2. T E I E E
3. O O E
4. E E A
5. A E O
6. A E Z
7. O A D A E
EL REFRN. Conoces el significado de este refrn?
Explcalo.
A enemigo que huye, puente de plata.
asalto retirada ataque
defensa contraataque
armisticio fortn
tratado ocupacin
incursin contienda
bnker acosar
conflagracin tregua
escaramuza tropa
faccin cerco
hostigar alianza
asedio guerrilla
hueste pelea
SUSTANTIVOS
guerra guerrear
luchador
espionaje
combatiente
pacificar
bombardeo
herido
VERBO
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60 Lengua castellana y Literatura 1. ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE / Oxford University Press Espaa, S. A.
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ORTOGRAFA REFUERZO
5. Uso de las letras b, v
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Lee el texto y completa los espacios en blanco
con b o con v.
Completa las siguientes palabras con las letras b
o v, segn corresponda.
icedirector ad ertir
su jeti o ceps
rocha su encin
ca le oca ulario
am ulancia olante
ora lusa
in ierno aria le
lando ad er io
ao a squeda
isonte di isi le
o ser ador la a o
re isar istazo
acaciones fa orito
ilinge r aro
Completa la tabla siguiendo el modelo de la pri-
mera columna.
Conjuga el pretrito imperfecto de los verbos
estar, ir, escribir y llegar.
Fjate en el ejemplo y completa la tabla con las
palabras que faltan.
Completa las oraciones con las formas adecuadas
del verbo ir.
a) No quiero que te al extranjero.
b) Esta tarde nos al cine.
c) a la biblioteca antes de las diez.
d) Dnde maana, Juan?
atalla interrumpida
La tercera atalla es fa ora le a los troyanos, que quedan encedores
y pernoctan en el campo en ez de retirarse a la ciudad, y as poder rematar la
ictoria al da siguiente. Zeus, en asam lea di ina, ha a prohi ido a
los inmortales acudir en socorro de los hom res []. El elo de la aurora se
esparca por toda la tierra, cuando Zeus reuni el gora de los dioses en la ms
alta de las muchas cum res del Olimpo. Y as les ha l, mientras ellos atenta-
mente lo escucha an:
Odme todos, dioses y diosas, para que os manifieste lo que en el pecho mi
corazn me dicta! Ninguno de osotros, sea arn o hem ra, se atre a
a transgredir mi mandato; antes ien, asentid todos, a fin de que cuanto antes
lle e a ca o lo que pretendo. El dios que intente socorrer a los troyanos, como
yo lo ea, olver afrentosamente golpeado al Olimpo o le arrojar al
tene roso Trtaro, muy lejos, en lo ms profundo, de ajo de la tierra. As
ha l, y todos callaron, asom rados de sus pala ras.
HOMERO
La Ilada, Orbis (Adaptacin)
ESTAR
yo
estuve
TENER ANDAR CONVERSAR ESCRIBIR
yo estaba
t ibas
l escriba
nosotros llegbamos
vosotros
ellos
ESTAR IR ESCRIBIR LLEGAR
nosotros
estuvimos
t
estuvieras
SUSTANTIVO
prohibicin prohibir prohibido
recibo recibido
vida
atribucin
servir
inhibir
hervor
INFINITIVO PARTICIPIO
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61 MATERIAL FOTOCOPIABLE / Oxford University Press Espaa, S. A. Lengua castellana y Literatura 1. ESO
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ORTOGRAFA REFUERZO
5. Uso de las letras b, v
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Las palabras que aparecen a continuacin termi-
nan en -bundo o -bilidad. Compltalas.
a) ha f) vaga
b) de g) erra
c) mori h) medita
d) esta i) ama
e) posi j) treme
LA PALABRA OCULTA. Lee la definicin y averigua
qu palabra se oculta tras los smbolos.
Falta de movimiento.
M L D D

El prefijo bio- significa vida y el prefijo biblio-
significa libro. Completa los siguientes trminos
con uno de estos dos prefijos.
a) teca f) lgico
b) diversidad g) anfi
c) filo h) gnesis
d) sfera i) micro
e) tecario j) degradable
Un animal que se alimenta de todo se llama
omnvoro. Puedes asignar la palabra correcta al cada
definicin?
1. Se alimenta de peces.
2. Se alimenta de carne.
3. Se alimenta de insectos.
4. Se alimenta de fruta.
5. Se alimenta de hierba.
Completa estas palabras con bla, ble, bli, blo, o blu.
a) nie e) ama i) ndaje
b) amiga f) nquear j) delezna
c) quear g) divisi k) aconseja
d) pue h) esta l) mue
Escribe junto a cada sustantivo el adjetivo que
corresponda.
SLABAS ENCADENADAS. Completa el crucigrama
siguiendo las definiciones y escribiendo una slaba
en cada celdilla. La ltima slaba de una palabra es el
comienzo de la siguiente, y las flechas te indican en
qu sentido se escribe la palabra.
Definiciones
1. Accin y efecto de abusar.
2. Axila.
3. Den cobijo a alguien. Amparen.
4. Planta de la India, de olor aromtico y sabor
picante.
5. De corta extensin o duracin.
6. Conjunto de velas de un barco.
7. Limpiar.
8. En msica, palo corto y delgado que utiliza el
director de una orquesta para dirigirla.
9. Establecimiento, generalmente modesto, en el
que se sirven comidas y bebidas.
10. Viajar, desplazarse por el mar.
Completa la informacin del recuadro sobre el
uso de las letras b y v.
Se escriben con b:
Todas las formas de beber,
Todas las formas del
de la 1. conjugacin y del verbo
Los verbos acabados en , salvo hervir,
Se escriben con v:
Las formas que tienen este sonido de los verbos
, y tener.
Las formas del verbo
que empiezan por este sonido.
Los adjetivos acabados en
longevidad suavidad
novedad ocho
atraccin compasin
pensamiento benevolencia
accin maldad
1
A
2
SO
8

9
TA
4
JEN
3
GI
10
NA
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IDEAS CLARAS. EDUCACIN LITERARIA REFUERZO
6. Los mitos
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IDEAS CLARAS. CONOCIMIENTO DE LA LENGUA REFUERZO
7. La conjugacin verbal
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RESPUESTA LIBRE. [Por ejemplo,
ahuecar La gallina se dispuso a ahuecar el nido para poner
los huevos.
zanahoria Me gustan los garbanzos con zanahorias.
ahogado El nufrago tema acabar ahogado en medio de los
mares.]
Soluciones
1. El paso de las Termpilas (pgina 56)
Las respuestas a las cuestiones sobre el texto son las que
siguen:
En el paso de las Termpilas se enfrentaron las tropas de los
persas, liderados por Jerjes, y las de los griegos, capitaneados
por Lenidas.
Reconstruir el muro defensivo que haban levantado, tiempo
atrs, los foceos.
Termpilas, en griego clsico, significa puertas calientes.
Se llamaba as en referencia a las fuentes termales (calientes)
que all se encontraban.
Que haba una ruta alternativa a travs de las montaas,
un sendero a travs del cual los enemigos podan rodearlos
y atacarlos por la retaguardia. Decidi enviar a los hoplitas
foceos para defender esa ruta.
Enviar a su divisin de lite, los Inmortales, quienes tam-
poco consiguieron doblegar a los griegos.
Los hoplitas formaban un muro impenetrable con sus
enormes escudos circulares, y, con sus largas lanzas de casi
dos metros, empujaban al enemigo hacia atrs antes de llegar
al cuerpo a cuerpo.
Los espartanos fingan una retirada, y cuando el enemigo los
persegua confiado en la victoria, se giraban y se enfrentaban
con l cara a cara.
Los nombres propios que aparecen en el texto son Ter-
mpilas, Puerta del Centro, Lenidas, Anopea, Fcide, Hidarnes,
Jerjes.
Junto a cada una de las afirmaciones se indica si es verda-
dera (V) o falsa (F) y se corrigen los errores.
El paso de las Termpilas tena unos escasos quince
metros de ancho.
El muro defensivo de la Puerta del Centro lo haban
construido los troyanos.
Lo haban levantado los foceos tiempo atrs.
No haba ningn modo de que los persas pudieran
rodearlos.
Haba una ruta alternativa a travs de las montaas, la senda
Anopea.
La defensa persa del paso de las Termpilas
dur tres das.
Quienes defendan el paso eran los griegos, y quienes ataca-
ban los persas.
El ejrcito de Jerjes sufri grandes prdidas
durante los combates.
RESPUESTA LIBRE. [Por ejemplo:
derruido destruido combate lucha
bloquear sitiar tctica estrategia
fingir disimular efectivo eficaz]
2. Los mitos (pgina 57)
Las respuestas a las cuestiones planteadas sobre el texto
son las siguientes:
Era una especie de dragn gigantesco con nueve cabezas
que viva en un pantano. Era letal porque su aliento era vene-
noso.
La diosa Hera hizo que un cangrejo enorme picara a Hera-
cles en el pie. Este lo aplast de un pisotn y entonces la diosa,
apenada por la muerte del animal, decidi darle el honor de
que uno de los signos el zodaco llevara su nombre.
El hroe es Heracles. La diosa es Hera.
Hera es una diosa cruel y vengativa. Aunque el texto sea-
la que siempre se preocupaba por Heracles, lo cierto es que
no era as: solo quera causarle dao.
Imaginario: los personajes son hroes y dioses y aparecen
criaturas fantsticas, como la hidra.
Los mitos son narraciones de sucesos imaginarios prota-
gonizados por hroes y dioses.
Las respuestas a las cuestiones sobre el texto son estas:
Lo inventaron los dioses.
Las Tres Parcas, o, Foroneo, Palamedes, Nauplio, Hermes.
Son cuneiformes.
Moiss (Arca de la Alianza) Dios otorga los diez manda-
mientos; Adn y Eva Creacin del mundo; Nimrod (Torre de
Babel) Origen de las diferentes lenguas del mundo; No
El Diluvio Universal.
La relacin correcta es la siguiente:
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F
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F
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SOLUCI ONARI O
DIOS
GRIEGO
Ares Venus la guerra
Afrodita Minerva la caza
Zeus Marte la metalurgia
Atenea Vulcano la sabidura
Poseidn Neptuno
padre de
los dioses
Hefesto Jpiter
la belleza
y el amor
Artemisa Diana los mares
DIOS
ROMANO
ERA EL
DIOS DE
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3. La conjugacin verbal (pgina 58)
Las formas correctas de los verbos indicados aparecen
subrayadas.
a) En verano, unos excursionistas se [perder] perdieron y
[estar] estuvieron dando vueltas por el bosque.
b) [Coger] Coge el bolgrafo y [escribir] escribe!
c) Leonor [llegar] lleg ayer de la excursin y se [ir] fue a dor-
mir.
d) Maana, nosotros [llegar] llegaremos antes que vosotros a
gimnasia.
e) Ojal [ganar] ganemos el partido!
Esta es la respuesta requerida:
a) Tal vez hoy Ana llegue de Pars. subjuntivo
b) Cuando salga de clase te llamar. subjuntivo (salga) / indi-
cativo (llamar)
c) El pescador echaba las redes al mar. indicativo
d) Haban pensado en todo. indicativo
e) No supo la respuesta de la pregunta que le hicieron. indi-
cativo (supo / hicieron)
f) El cartero te ha trado este paquete. indicativo
La formas verbales son las siguientes:
a) salga: 1., sing., presente de subjuntivo del verbo salir (3.
conjugacin).
b) llamar: 1., sing., futuro simple de indicativo del verbo lla-
mar (1. conjugacin).
c) echaba: 3., sing., pretrito imperfecto de indicativo del
verbo echar (1. conjugacin).
d) haban pensado: 3., pl., pretrito pluscuamperfecto de
indicativo del verbo pensar (1. conjugacin).
e) supo: 3., sing., pretrito perfecto simple de indicativo del
verbo saber (2. conjugacin).
f) hicieron: 3., pl., pretrito perfecto simple de indicativo del
verbo hacer (2. conjugacin).
g) ha trado: 3., sing., pret. perfecto compuesto del verbo
traer (2. conjugacin).
Consultar la Tabla 1, en esta misma pgina.
Las respuestas a las cuestiones son:
Son irregulares los verbos ser, tener, poner, construir y decir.
Los tiempos irregulares aparecen subrayados en la Tabla 1,
al pie de esta pgina.
Solucin de la sopa de letras.
Las oraciones resueltas se incluyen a continuacin:
a) Ayer, Pablo y yo [andar] anduvimos todo el da.
b) [Venir] Ven! Te [rogar] ruego que te [acercar] acerques!
c) Cuando la enfermera [decir] dijo su nombre, entr en la
consulta.
d) La tienda de comestibles ya est [abrir] abierta.
e) [Conducir] Condujo su coche hasta el precipicio.
f) Baja la msica, no [or] oigo lo que dices.
4. La batalla (pgina 59)
Las palabras vinculadas a la guerra o batalla son catapulta,
ariete, ametralladora, adarga, yelmo, bazuca, retaguardia, escu-
do, trinchera, fortificacin, batalln, escuadrilla, torpedo, obs,
almirante, kamikaze, bnker, polvorn, misil, vanguardia.
Las parejas de sinnimos son las siguientes:
SOLUCI ONARI O
Tabla 1
Infinitivo
AMAR
Pret. imperf. amaba
TEMER
tema
DISFRUTAR
disfrutaba
SER
era
TENER
tena
COMER
coma
PONER
pona
CONSTRUIR
construa
DECIR
deca
Pret. perf. simple am tem disfrut fui tuve com puse constru dije
Fut. simple amar temer disfrutar ser tendr comer pondr construir dir
Presente amo temo disfruto soy tengo como pongo construyo digo
S
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S R S
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R E C O G E R
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C O N S T R U I R
armisticio fortn
tratado ocupacin
incursin contienda
bnker acosar
conflagracin tregua
escaramuza tropa
faccin cerco
hostigar alianza
asedio guerrilla
hueste pelea
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La respuesta se recoge en la siguiente tabla:
RESPUESTA ORIENTATIVA. [Por ejemplo, arma armero, armera,
armamentstica, armamento; guerra guerrear, guerrero,
guerrilla, guerrillero]
Las oraciones resueltas son las siguientes:
a) Tu equipo trabaj muy mal la defensa durante el partido.
b) Aunque bamos perdiendo en la primera parte, metimos
muchos puntos gracias al contraataque.
c) Tras tres das de batalla, el ejrcito persa planific el asalto
de la fortaleza.
d) Al verse vencidos, organizaron la retirada.
e) La mejor defensa es un buen ataque.
El significado de las expresiones propuestas es el que sigue:
a) Juan est siempre con la lanza en ristre. Estar dispuesto
o preparado para acometer una empresa.
b) Creo que ella no rompe lanzas con nadie. Es enemiga
de rias y contiendas.
c) Siempre romper una lanza por mis amigos. Saldr en
su defensa.
d) A nadie le gusta echar lanzas en la mar. Trabajar en
vano.
Solucin de la fuga de consonantes. 1. CAPITN, 2. TE -
NIENTE, 3. CORONEL, 4. GENERAL, 5. SARGENTO, 6. ALFREZ,
7. COMANDANTE.
Es conveniente no solo no impedir, sino facilitar la marcha
del enemigo o persona que nos estorbe, para librarnos de ella,
sin esfuerzo ni prdida de energas.
5. Uso de las letras b, v (pgina 60)
El texto correctamente escrito es el siguiente:
Batalla interrumpida
La tercera batalla es favorable a los troyanos, que quedan
vencedores y pernoctan en el campo en vez de retirarse a la ciu-
dad, y as poder rematar la victoria al da siguiente. Zeus, en
asamblea divina, haba prohibido a los inmortales acudir en
socorro de los hombres []. El velo de la aurora se esparca por
toda la tierra, cuando Zeus reuni el gora de los dioses en la
ms alta de las muchas cumbres del Olimpo. Y as les habl,
mientras ellos atentamente lo escuchaban:
Odme todos, dioses y diosas, para que os manifieste lo que
en el pecho mi corazn me dicta! Ninguno de vosotros, sea barn
o hembra, se atreva a transgredir mi mandato; antes bien, asen-
tid todos, a fin de que cuanto antes lleve a cabo lo que pretendo.
El dios que intente socorrer a los troyanos, como yo lo vea, volver
afrentosamente golpeado al Olimpo o le arrojar al tenebroso
Trtaro, muy lejos, en lo ms profundo, debajo de la tierra. As
habl, y todos callaron, asombrados de sus palabras.
HOMERO
La Ilada, Orbis (Adaptacin)
Las palabras son vicedirector, advertir, subjetivo, bceps, bro-
cha, subvencin, cable, vocabulario, ambulancia, volante, vvora,
blusa, invierno, variable, blando, adverbio, baobab, bsqueda,
bisonte, divisible, observador, lavabo, revisar, vistazo, vacaciones,
favorito, bilinge, brbaro.
La respuesta de la actividad se incluye en la tabla.
La respuesta de la actividad se incluye en la tabla.
La respuesta de la actividad se incluye en la tabla.
Las formas del verbo ir correctas son:
a) No quiero que te vayas al extranjero.
b) Esta tarde nos vamos al cine.
c) Ve a la biblioteca antes de las diez.
d) Dnde vas maana, Juan?
Las palabras correctamente escritas son habilidad, vaga-
bundo, debilidad, errabundo, moribundo, meditabundo, estabili-
dad, amabilidad, posibilidad, tremebundo.
La palabra oculta es inmovilidad.
Las palabras son biblioteca, biolgico, biodiversidad, anfi-
bio, bibliofilo, biognesis, biosfera, microbio, bibliotecario, biode-
gradable.
La palabra correcta para cada definicin es:
SOLUCI ONARI O
SUSTANTIVOS
guerra guerrero guerrear
lucha luchador luchar
espionaje espa espiar
combate combatiente combatir
paz pacificador pacificar
bombardeo
herida
bombardero
herido
bombardear
herir
VERBO
ESTAR
yo
estuve
TENER
yo
tuve
ANDAR
yo
anduve
CONVERSAR
yo
convers
ESCRIBIR
yo
escrib
nosotros
estuvimos
nosotros
tuvimos
nosotros
anduvimos
nosotros
conversamos
nosotros
escribimos
t
estuvieras
t
tuvieras
t
anduvieras
t
conversaras
t
escribieras
yo estaba iba escriba llegaba
t estabas ibas escribas llegabas
l estaba iba escriba llegaba
nosotros estbamos bamos escribamos llegbamos
vosotros estabais ibais escribais llegabais
ellos estaban iban escriban llegaban
ESTAR IR ESCRIBIR LLEGAR
SUSTANTIVO
prohibicin prohibir prohibido
recibo recibir recibido
vida vivir vivido
atribucin atribuir atribuido
servicio servir servido
inhibicin inhibir inhibido
hervor hervir hervido
INFINITIVO PARTICIPIO
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1. Se alimenta de peces. piscvoro
2. Se alimenta de carne. carnvoro
3. Se alimenta de insectos. insectvoro
4. Se alimenta de fruta. frutvoro
5. Se alimenta de hierba. herbvoro
Las palabras son niebla, amable, blindaje, amigable, blan-
quear, deleznable, bloquear, divisible, aconsejable, pueblo, esta-
blo, mueble.
Los adjetivos que corresponden a cada sustantivo se indi-
can en la tabla.
Solucin de la slabas encadenadas.
La respuesta requerida es la siguiente:
Soluciones
1. Una dolorosa transformacin (pgina 64)
Las respuestas adecuadas a las cuestiones son:
El protagonista es Fenris, un elfo-lobo. Adems son mencio-
nados una joven humana, Dana, y el maestro o Amo de la Torre,
una manada de lobos, los caballos de Dana y un unicornio.
En una cabaa en medio del bosque.
Para destacar los deseos de Fenris de devorarlos (los des-
cribe como se describe a la comida).
Habla de las peludas zarpas del lobo y de que las garras
tenan largas uas. Luego se transforma en elfo, con unas
manos finas y de largos dedos. Tambin dice que su hocico
desaparece y los colmillos vuelven a su aspecto normal. Ade-
ms, que su vello facial se transforma en piel broncnea y
recupera su melena cobriza.
Estaba muy dbil, probablemente por la aventura corrida
durante la noche y por los efectos de la transformacin.
Es un animal fabuloso, con forma de caballo y un cuerno
al que se atribuyen cualidades mgicas en la frente. Normal-
mente se presenta de color blanco y con una gran belleza y
elegancia. Es, por tanto, un animal imaginario.
Probablemente la quiere. Su preocupacin radica en que
no sabe si cuando haba sufrido la transformacin en lobo la
haba perseguido y daado.
Se indica junto a cada afirmacin si es verdadera (V) o falsa
(F) y se sealan las correcciones necesarias.
El elfo-lobo se despert en una fortaleza en ruinas.
Se levanta en una cabaa en medio del bosque.
La luna llena ejerca influjo sobre l.
Sus compaeros de manada lo llamaban mediante
aullidos.
El elfo-lobo no tena colmillos.
Como informa el texto, Sinti que los colmillos recobraban su
tamao normal
Al abrir los ojos se encontr con el Amo de la Torre.
Lo considera una desgracia, ya que sabemos que cuando
se transform en lobo, lo primero que hizo fue advertir a Dana
que echara a correr, y al recuperar su forma lfica, su primera
preocupacin es que ella estuviese a salvo. Resto, RESPUESTA LIBRE.
2. Las leyendas (pgina 65)
Estas son las respuestas a las cuestiones planteadas:
La Alhambra y la Puerta de la Justicia. Son lugares reales.
No. No existe un subterrneo bajo la Puerta de la Justicia.
Adems, el texto es actual y no tiene sentido que aparezcan
la comitiva de guerreros rabes, el viejo moro dormido y la
dama de otra poca, taendo un arpa de plata.
El talismn, el palacio subterrneo del interior de la mon -
taa, la cabalgata de guerreros moros que aparecen como fan-
tasmas, el pasadizo y el gran saln bajo los cimientos de la torre
donde se encuentran el anciano y la dama que taa la lira.
La respuesta requerida es la que sigue.
V
F
V
V
F
8
SOLUCI ONARI O
Boabdil es un personaje a) Real b) Imaginario.
Dnde y en qu poca vivi? En Granada, en el siglo XV.
Otros datos destacados sobre este personaje:
Fue el ltimo rey moro del Reino de Granada. Entreg las
llaves de la ciudad a los Reyes Catlicos antes de que la
ciudad fuera tomada.
longevo longevidad suave suavidad
nuevo novedad octavo ocho
atractivo atraccin compasivo compasin
pensativo pensamiento
benvolo,
benevolente
benevolencia
activo accin
malvado,
melvolo
maldad
1
A BU
2
SO
8
BA TU
9
TA
4
JEN BI
3
CO BER
GI
10
NA
5
BRE VAR VE
6
VE
7
LA MEN GAR
Se escriben con b:
Todas las formas de beber, caber, deber, saber, haber.
Todas las formas del pretrito imperfecto de la 1. con-
jugacin y del verbo ir.
Los verbos acabados en -bir, salvo hervir, servir y vivir.
Se escriben con v:
Las formas que tienen este sonido de los verbos estar,
andar y tener.
Las formas del verbo ir que empiezan por este sonido.
Los adjetivos acabados en -ave, -avo / a, -eve, -evo / a,
-ivo / a.
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