Gua de actividad para el trabajo individual 1

CONCEPTUALIZACIN

La primera parte est encaminada a fortalecer la conceptualizacin alrededor de la
cibercultura y est compuesta por tres fases:

1. Reflexin

2. Comentario

3. socializacin

La conceptualizacin sobre la cibercultura se realiza a travs de la lectura de Silvia Lago,
publicada EN: Lago. S. (2008). Internet y cultura digital: la intervencin poltica y militante.
Revista Nmadas (N 28). Pags. 102 111. Universidad Central. Recuperado desde
http://www.ucentral.edu.co/images/stories/iesco/revista_nomadas/28/nomadas_9_internet
_silva.pdf
A partir de la lectura comprensiva se realizar un ejercicio de interpretacin del
documento y se tendrn en cuenta los siguientes pasos para desarrollar la actividad:

I. Una fase de reflexin que se lograra a partir de la respuesta a los cuestionamientos
propuestos. Son preguntas que cada estudiante resolver de manera individual y
registrar por escrito luego de la lectura comprensiva:


1. QU TIPO DE TEXTO ES?
RTA/
El texto ledo anteriormente titulado Internet y Cultura Digital, donde abarca de
manera puntual la intervencin poltica y limitante, es considerado un artculo
investigativo.

2. QUIN ES EL AUTOR DEL TEXTO?
RTA/
La autora del texto antes mencionado, es Silvia Lago Martnez, Sociloga,
Investigadora del Instituto Gino Germani y Profesora de la Facultad de Ciencias
Sociales de la Universidad de Buenos Aires (Argentina).

3. A TRAVS DE QUE MEDIO FUE PUBLICADO?
RTA/
Este Artculo fue publicado de forma virtual a travs de la Revista Nmadas en su
Edicin N 28 en Abril de 2008 de la Universidad Central de Colombia.

4. CULES SON SUS DESTINATARIOS?
RTA/
Inicialmente estudiantes de las diferentes facultades de la Universidad que utilizan los
medios de propagacin masiva de informacin como herramienta de difusin de sus
pensamientos, pero a mi criterio personal considerara que a todos aquellas personas
que presenta curiosidad e inters por conocer del uso que los movimientos sociales,
culturales y polticos le estn dando a las TIC y como estas han beneficiado a la
propagacin de sus ideales o ideologas de una manera eficaz.

5. CUL ES EL TEMA DEL DOCUMENTO?
RTA/
El tema principal del documento o Artculo, es como han beneficiado las TIC a los
movimientos a nivel mundial y a la Argentina en sur Amrica; y como el lenguaje y
simbologa efectiva de dichos movimientos sociales y polticos son conocidos ms
rpidamente y de una forma clara en todo el mundo por medio de la internet y los
dispositivos mviles.

6. QU IDEA DEL TEMA TENA ANTES DE LEER EL DOCUMENTO?
RTA/
Antes de ver el documento no tenia idea de que existiesen los movimientos socialistas
nombrados en dicho Artculo y como la poltica ha influenciado en las TIC o viceversa,
pens que el tema del articulo seria que piensa la poltica de la cultura digital, tambin
pese que tratara del tema del internet y las nuevas tecnologas en el mbito poltico,
pero una vez finalizada la lectura me doy cuenta que no slo se habla de las TIC si no
tambin del acertado uso del lenguaje, simbologa, audiovisuales y fotografa que
aporta mucha informacin a los movimientos sociales que quieren mostrar la realidad
de las actividades que se llevan a cabo y que muchas veces los medios de
comunicacin ocultan o no tienen la facilidad de mostrar.

7. QU ENTENDI DEL TEMA LUEGO DE LA LECTURA?
RTA/
El Artculos nos regala la forma de conocer de primera mano como los movimientos
polticos y sociales, llegan por medio de las TIC a la sociedad civil, como el internet se
ha convertido en el medio ms utilizado para divulgar de manera rpida y eficaz
noticias de cualquier ndole y esperar respuestas casi que inmediata de las opiniones
del proletariado utilizando correos electrnicos, grupos y foros virtuales, boletines
informativos, portales, etc.

8. QU NUEVAS IDEAS SURGIERON A PARTIR DE LA LECTURA DEL
DOCUMENTO?
RTA/
Pues tener como medio de propagacin portales cibernticos, con menos censura o
restricciones ideolgicas, polticas o econmicas, que aquellos que no tienen estos
tres componentes puedan ser odos, mostrando de esta manera a la sociedad
realidades que son en muchas ocasiones ocultadas por miedo a ser sealados y
juzgados en nuestros pas, temas que por poder poltico y econmicos son olvidados y
no tenidos encueta por el 5 poder, sin importarle la trascendencia social que esta
informacin tenga para acabar tanta impunidad que abunda en Colombia.


9. CUL ES LA IDEA MS SIGNIFICATIVA DEL TEXTO?
RTA/
La idea principal o prioritaria del Artculo, es el buen uso y aprovechamiento de las TIC
y dems medios de comunicacin masiva, para forma de manera eficiente, eficaz y
efectiva a la comunidad en todos el mundo, brindndoles una informacin clara y
concisa de lo que esta sucediendo en un tema inters especifico.
10. HAY IDEAS EXPUESTAS EN EL DOCUMENTO DE SILVIA LAGO QUE
PRESENTEN SEMEJANZAS CON ALGUNA SITUACIN DE SU CONTEXTO
ACTUAL?
RTA/
Si, en Riohacha existen movimientos que utilizan las TIC como medio de propagacin
de sus ideales paginas sociales como Instagram, son unas de las nuevas alternativas
de los cibernautas para enterarse de los que esta sucediendo en los diferentes
mbitos sociales locales e internacionales.

11. ALGUNAS DE ESAS IDEAS SE RELACIONAN CON SU MODO DE PENSAR?
POR QU?
RTA/
Si, ya que el internet me parece una de las herramienta s de difusin mas eficaces y
efectiva para promocionar ideas, ideales y formas de vida en la actualidad y esta es la
manera mas rpida de difundir noticias en la actualidad, permitindole a la sociedad
enterarse casi que en tiempo real de una noticia.

12. EST DE ACUERDO O EN DESACUERDO CON EL AUTOR EN SU
PROPUESTA?, POR QU EST DE ACUERDO?
RTA/
Estoy de acuerdo, ya que no es una propuesta incoherente con la realidad actual ya
que las TIC y los medios de comunicacin bien sean visuales, escritos o audiovisuales
Nos ofrece la posibilidad de llevar conocimiento, ideas, ideales o propuestas sociales
a muchas personas en el mundo, La UIT estima que 61% en Amrica tiene la
oportunidad de ver una noticia en un dispositivo mvil y que en Europa el 71% tiene
esta posibilidad, entonces si damos un uso adecuado y aprovechamos el sinnmero
de posibilidades que nos brinda las TIC, se convierte en una herramienta eficiente
para llegar a cualquier parte del mundo.

13. QU PREGUNTA SE HACE A PARTIR DEL DOCUMENTO DE SILVIA LAGO?
RTA/
Qu fuese del futuro informativo y de difusin de los movimientos sociales, culturales
y polticos si se acabase las TIC? Cree usted que tendra la misma eficacia y rapidez
de difundir noticias si no existieses los dispositivos mviles y las herramientas
tecnolgicas actuales?

14. QU RESPUESTA LE DA A LA PREGUNTA QUE TIENE PARA EL DOCUMENTO
DE SILVIA LAGO?
RTA/
Considero que el futuro informativo de los movimientos ates mencionados, bajo la
circunstancia de que se acabase las herramientas tecnolgicas actuales dejaran de
ser efectivos porque no se leeran, escucharan y vieran cuando dichos movimiento los
necesitasen ya que pasara un tiempo significativo para que la noticia tuviese la
efectividad que obtiene en muchos de los casos en la actualidad por estos medios
tecnolgicos y estoy seguro que sin estas herramientas estas noticias no tendran la
eficacia y rapidez con que gozan en la actualidad.



II. Una fase de comentario. Teniendo como base sus propias respuestas a las anteriores
preguntas, cada estudiante realizar un comentario crtico sobre el texto de Silvia Lago
internet y cultura digital: la intervencin poltica y militante.
El comentario crtico tendr una extensin de 5 prrafos de acuerdo con la siguiente
estructura:
INTRODUCCIN: en esta parte se dice el tema del documento y la idea expuesta por el
autor. Se sugiere que sea un (1) PRRAFO.
TESIS: de la persona que hace el comentario, es la que le da coherencia a todo el texto.
Aqu cada estudiante escribe claramente su propia postura sobre el tema tratado. Se
sugiere que sea (1) PRRAFO.
ARGUMENTACIN: los argumentos deben ser propios, claros. Es muy importante
porque en esta parte del documento el estudiante demuestra si est de acuerdo o no con
el autor o si est de acuerdo en unas cosas y en las otras no. Es clave tener en cuenta
que no vamos a repetir la informacin que ya est contenida en el texto ledo, ni vamos a
explicarlo. Se sugiere que sean dos (2) PRRAFOS.
Conclusin: es un prrafo en el que se cierra el escrito y se puede aprovechar para
confirmar la tesis propuesta. (1) PRRAFO).

La inclusin o incorporacin de las TIC en la difusin y comunicacin de los movimientos
sociales, polticos y culturales en el transcurrir del tiempo, la implementacin masiva del
uso de la herramientas tecnologas ha ampliado considerablemente la eficacia
comunicativa en la lucha de ideales que ayuden a mejorar la calidad de vida de las
personas en los diferentes sectores sociales, permitiendo formas comunidad o
asociaciones con personas de diferentes nacionalidades pero con el mismo ideal en todo
el mundo pudiendo de esta manera propagar en tiempo real realidades o sucesos que
cambiaran la historia de los mismos.

La incorporacin de las TIC a la vida cotidiana de cualquier persona es una realidad ya
nadie puede escaparse de ella si no se asla totalmente, es considerada una herramienta
de acceso veraz y eficaz con el mundo globalizado, ya que estos medios juntos con los
dispositivos mviles actuales nos permite comunicarnos e informarnos en tiempo real
conocer temas de inters en el espacio externo al que nosotros nos desenvolvemos en el
momento; es de resaltar y de tener en cuenta que no solo la poltica o grupos pacifistas
pueden darle una optima y verdadero uso a la herramienta si no que todos en general
podemos utilizar las herramientas tecnolgicas para poder proponer cambios sociales en
nuestro entorno local e incluso global ya que por medio de estos sistemas informativos y
medios tecnolgicos podemos acceder y brindar informacin a la sociedad en general,
para llegar a concretar u obtener logros significativos que nos beneficien particularmente o
como movimiento social.

El articulo investigativo y formativo, deja ver a groso modo la importancia de las
herramientas tecnolgicas en el medio globalizado ya que nos permite acceder a
diferentes entornos sociales, polticos y culturales que se encuentran en constante
evolucin, pero adems logra establecer que los movimientos sociales y polticos
manejaban una finalidad entre s, y consiste en el de informar de manera directa, eficaz y
en tiempo real los fenmenos que estn sucediendo en el mundo que pueden ser
trascendentales en la vida o transformacin social utilizando este medio sin temor a que
hallan represaras contra ellos, convencidos de que la sociedad global debe conocer la
verdad tal y como es y no como la cuentan otros medios censurados por la corrupcin.

Estoy en desacuerdo cuando el artculo manifiesta los conflictos que genera la mal
utilizacin de los smbolos o imgenes de los grupos o movimientos culturales, ya que
siempre que miramos este tipo de herramientas visuales lo hacemos de forma subjetiva y
encontramos cosas malas, yo opino que la expresiones simblicas se deben manejar de
otra manera, ya que las expresiones polticas y socialistas debemos argumentarlas con
bases ideolgicas ya que es como todo a unas personas algo le puede parecer bueno y a
otras malo y viceversa, ya que la inadecuada utilizacin y finalidad que le demos a las
imgenes no atrofiaran los ideales o pensamiento de la persona que los vea, mientras que
la mala informacin si podr causar cambios en nuestro pensar.

Finalmente se puede considerar que como sociedad contamos con innumerables
herramientas para comunicarnos mas fcil y eficazmente, permitindonos llegar a todos
los rincones del mundo, herramientas que en ocasiones desaprovechamos
desconociendo su verdadera y correcta utilidad que le podemos dar, en pro de la
consecucin de nuestros objetivos no slo individuales sino colectivos, y actualmente el
Internet es la puerta de acceso a mucha informacin que desconocemos.