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PROVADE REDAO E DE LINGUAGENS, CDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

PROVADE MATEMTICAE SUAS TECNOLOGIAS


LEIAATENTAMENTEAS INSTRUES SEGUINTES
1Este CADERNODEQUESTES contma Proposta de Redaoe 90 questes numeradas de 01 a 90, dispostas da seguinte maneira:
a. as questes de nmero01a 45 sorelativas rea de Linguagens, Cdigos e suas Tecnologias;
b. as questes de nmero46a 90 sorelativas rea de Matemticae suas Tecnologias.
ATENO: as questes de 01 a 05 so relativas lngua estrangeira. Voc dever responder apenas s questes relativas lngua
estrangeira(ingls ouespanhol) escolhida no ato de sua inscrio.
2 Conra se o seu CADERNO DE QUESTES contm a quantidade de questes e se essas questes esto na ordem mencionada na
instruo anterior. Caso o caderno esteja incompleto, tenha qualquer defeito ou apresente divergncia, comunique ao aplicador da
sala paraque ele tome as providncias cabveis.
3 Verique, no CARTO-RESPOSTA e na FOLHA DE REDAO, os seus dados esto registrados corretamente no primeiro dia do
Exame. Casohajaalguma divergncia, comunique-a imediatamente ao aplicador da sala.
4 ATENO: aps a conferncia, escreva e assine seu nome nos espaos prprios do CARTO-RESPOSTA e da FOLHA DE
REDAOcomcanetaesferogrca de tintapreta.
5 Marque no CARTO-RESPOSTA, no espao apropriado, a opo correspondente cor desta capa. ATENO: se voc assinalar
mais de umaopo de cor oudeixar todos os campos embranco, sua prova no ser corrigida.
6Nodobre, noamasse nemrasure oCARTO-RESPOSTA, pois ele no poder ser substitudo.
7 Para cada uma das questes objetivas, so apresentadas 5 opes identicadas comas letras A, B, C, De E. Apenas uma responde
corretamente questo.
8 No CARTO-RESPOSTA, preencha todo o espao compreendido no crculo correspondente opo escolhida para a resposta. A
marcao emmais de umaopo anulaa questo, mesmo que uma das respostas estejacorreta.
9Otempodisponvel para estas provas de cincohoras e trinta minutos.
10 Reserve os 30 minutos nais para marcar seu CARTO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcaes assinaladas no CADERNODE
QUESTES noseroconsiderados na avaliao.
11 Somente sero corrigidas as redaes transcritas na FOLHADEREDAO.
12 Quando terminar as provas, acene para chamar o aplicador e entregue este CADERNO DE QUESTES e o CARTO-
RESPOSTA/FOLHADEREDAO.
13 Voc poder deixar o local de prova somente aps decorridas duas horas do incio da aplicao e poder levar seu CADERNODE
QUESTES ao deixar emdenitivoasalade provas nos ltimos 30 minutos que antecedemo trmino da prova.
14Voc ser excludodoexame no caso de:
a) prestar, emqualquer documento, declarao falsa ou inexata;
b) agir comincorreo ou descortesia para comqualquer participante ou pessoa envolvidano processo de aplicaodas provas;
c) perturbar, de qualquer modo, a ordem no local de aplicao das provas, incorrendo em comportamento indevido durante a
realizaodoExame;
d) se comunicar, durante as provas, comoutro participante verbalmente, por escrito ou por qualquer outra forma;
e) utilizar qualquer tipode equipamentoeletrnicoe de comunicao durante a realizao do Exame;
f) utilizar ou tentar utilizar meiofraudulento, embenefcioprprio ou de terceiros, emqualquer etapa do Exame;
g) utilizar livros, notas ouimpressos durante a realizao do Exame;
h) se ausentar da sala de provas levando consigo o CADERNO DE QUESTES antes do prazo estabelecido e/ou o CARTO-
RESPOSTAa qualquer tempo.
SIMULADO SEDUC ENEM 2012
2 DIA CADERNO AMARELO
SIMULADO ENEM


OSG.: 63267/12 2 dia | Caderno AMARELO Pgina 2
REDAO

PROPOSTA NICA

Os textos apresentados abaixo so meramente motivadores para voc desenvolver o seu. Leia-os com carter reflexivo
a fim de tomar posicionamentos coerentes com a realidade e estruturar frases coesas em um texto dissertativo-argumentativo.
Aps esses procedimentos, desenvolva seu texto a partir do seguinte tema:

O destino dos resduos slidos: responsabilidade de todos?

Para elaborar o seu texto, use seus conhecimentos de mundo e as experincias acumuladas ao longo de sua formao
escolar. Evite qualquer pensamento que fira os direitos humanos.


Texto I

A MENOS DE DOIS ANOS DE ACABAR O PRAZO PARA A ELIMINAO DOS LIXES,
O CEAR REGIONALIZA POLTICA DE SANEAMENTO

Dois anos aps a aprovao da Lei 12.305 que institui a Poltica Nacional de Resduos Slidos, reivindicada h mais
de duas dcadas, o Brasil ainda convive com a situao vexatria no que diz respeito ao tratamento dado ao lixo, que vira
produto rentvel no contexto da sociedade contempornea.
Demonstrao de que existe muito trabalho pela frente a existncia de 2.906 lixes, espalhados por 2,8 mil
municpios, j que o Brasil tem at 2014 para dar um basta na situao, conforme recomenda a lei de 2010.
Conforme dados do Comunicado 145 do Instituto de Pesquisa Econmica Aplicada (Ipea), divulgado na ltima semana,
que analisa o Plano Nacional de Resduos Slidos: diagnstico dos resduos urbanos, agrosilvopastoris e a questo dos
catadores, existem outros desafios a ser enfrentados. Dentre outros: aumentar a coleta seletiva, conter o desperdcio de matria
orgnica que poderia ser transformada em energia eltrica.
O Nordeste aparece no informe como a regio a concentrar o maior nmero de lixes no Pas, totalizando 1.598, dos
quais, 300 encontram-se no Cear, uma mdia de quase dois para cada um dos 184 municpios.
Com data prevista para sua eliminao, 2014, governos Federal, Estadual e Municipal devem se unir numa fora-tarefa
para a elaborao dos Planos de Gerenciamento dos Resduos Slidos, cujo prazo terminou em agosto deste ano.


LIXES

A extino dos lixes representa uma das prioridades do Plano Nacional de Resduos Slidos, realidade que afeta os
municpios das regies mais pobres do Pas, como o Nordeste. A reduo dos resduos slidos gerados, quer pela indstria ou
pelos domiclios, deve ter como ponto de partida o investimento em educao ambiental, alm da ampliao da reciclagem,
acoplada a mecanismos de coleta seletiva, a incluso social dos catadores, passando pela implantao dos aterros sanitrios.
Segundo o estudo do Ipea, a coleta dos resduos slidos, em 2009, alcanou quase 90% dos domiclios na rea urbana.
Na zona rural, 67% das casas no recebem visitas peridicas de caminhes. Sobre a coleta seletiva de materiais reciclados, o
Ipea identifica que em 2008 o nmero de cidades com programas de coleta seletiva passou a ser 994, isto , apenas 18% dos
municpios brasileiros.

Iracema Sales. Reprter.
Dirio do Nordeste, 02/05/12.








SIMULADO ENEM


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Texto II





LEI DOS RESDUOS SLIDOS ESTIPULA PRAZOS

A luta durou cerca de duas dcadas. Mas quando, finalmente, a Lei 12.305, de 2 de agosto de 2010, foi aprovada pelo
presidente Lula, j chegou estipulando prazos. Um deles termina no dia 14 de agosto deste ano, quando os municpios devem
finalizar os seus Planos de Gerenciamento dos Resduos Slidos. O objetivo acabar, at 2014, com os 2.906 lixes espalhados
por 2.810 municpios. O Nordeste detm 1.598 lixes, ou seja, 89% do total de cidades da regio. A sada encontrada pelos
municpios, em especial os mais carentes, investir na criao de consrcios. At mesmo Fortaleza, fez essa opo, ao se juntar
a Caucaia.
Alm de regionalizar a sua poltica de resduos slidos, o Cear optou tambm pela formao de consrcios.
So 14 regionais e 14 planos de Gesto Integrada, alm de 30 consrcios, dos quais 26 encontram-se formalizados.
Mas o tempo corre rpido e o Estado precisa de uma fora-tarefa para dar um basta nos seus 300 lixes. At agora no
existem obras, s projetos para os aterros. A questo envolve aspectos sociais e econmicos, pois existe uma indstria que
tem no lixo sua matria-prima.


Iracema Sales. Reprter.
Dirio do Nordeste, 02/05/12.











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Questes de 1 a 45.


LNGUA INGLESA

Questes de 1 a 5. (Opo Lngua Inglesa)


Text I

AFTER 352-MILLION-MILE TRIP, CHEERS
FOR 23 FEET ON MARS

It was a modest test drive: moving forward 15 feet,
turning in place 120 degrees, then backing up about 8 feet.
The entire trip took about 16 minutes, with most of the time
spent stopped as cameras took photographs of the progress.

It couldnt be more important, Peter C. Theisinger,
the missions project manager, said at a post-drive news
conference. I mean, we built a rover. So unless the rover
roves, we really havent accomplished anything.
Mr. Theisinger, the project manager, cautioned that
the early successes did not ensure future ones; so far, the
mission has checked off only two of its primary goals, to
launch on time and to land on Mars.
Weve got a long way to go before this mission
meets its full potential, he said. But the fact we havent
had any early problem is, in fact, fantastic.

Disponvel em: <http://www.nytimes.com/2012/08/23/science/
space/nasas-curiosity-rover-gets-moving-on-mars.html?_r=1&hpw>.
Acesso em: 23 ago. 2012. Adaptado.

1. O veculo Curiosity aterrizou em Marte nas primeiras
horas da segunda-feira, do dia 06 de agosto, na tentativa
de encontrar evidncias da existncia de gua e se havia
vida no planeta em um passado remoto. Ao lermos
o texto, podemos dizer que:
a) os cientistas esto maravilhados pela descoberta de
evidncias que podem levar concluso de que,
de fato, houve vida em Marte milhes de anos atrs.
b) o rob, em forma de carro, encontrou evidncias
relevantes nestes primeiros dezessete dias no planeta
vermelho.
c) muito embora o Curiosity no tenha enviado nenhum
achado notrio NASA, os cientistas esto muito
felizes pelo simples fato de que at agora, suas metas
tenham sido alcanadas satisfatoriamente.
d) nos prximos 12 meses, o Curiosity estar
explorando uma rea vulcnica em torno de 23 ps
de dimetro.
e) esperado que o rob carro permanea na rea onde
pousou por cerca de 1 ano, at que sua tarefa seja
completamente alcanada.

Text II

The flea can jump 350 times its body length.
It's like a human jumping the length of a football field.

2. Levando-se em considerao a informao acima,
e guardando suas devidas propores, poder-se-ia dizer
que o ser humano seria capaz de pular uma distncia
aproximada de
a) 50 m
b) 100 m
c) 150 m
d) 200 m
e) 350 m

Text III

THE HEAD RESEARCHER RUBBED HIS EYES
TO MAKE SURE HE READ IT RIGHT...

The subjects in this study conducted in collaboration
with the Medical College of Wisconsin, averaged an 88%
increase in strength!
How could this be, he thought. This happened
in weeks, not years.

Dear Health Conscious Reader,
The scientific community is abuzz with the
remarkable results like those above.
In study after study, this new natural health
breakthrough is not just giving people remarkable strength.
People are having pain vanish and libidos resurrected like
when they were teenagers...all naturally.
For a full free report on how you can possibly look
and feel 25 years younger click right here...
Larry Berman.
Editor of Naturecast Health Alerts.

Disponvel em: Bottom Lines Daily Health News. The Head Researcher
Rubbed His Eyes to Make Sure He Read it Right...
[mensagem pessoal]. Mensagem recebida por<
news@news.bottomlinepublishing.com> em 22 ago. 2012.

3. Aps a leitura, marque a alternativa que melhor traduz a
palavra abuzz no texto
a) agitada.
b) temerosa.
c) triste.
d) conturbada.
e) esperanosa.
LINGUAGENS, CDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
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Text IV

During their silver anniversary, a wife reminded her
husband: Do you remember when you proposed to me,
I was so overwhelmed that I didn't talk for an hour?
The husband replied: Yes, honey, that was the happiest
hour of my life.

4. Considerando a piada acima, poder-se-ia inferir que
a) o marido era feliz porque gostava de honey.
b) a esposa no lembra quando o marido a pediu em
casamento.
c) a mulher era muda.
d) o casal est casado h 25 anos.
e) o marido teve uma nica hora de felicidade em toda
sua vida.

Text V



Disponvel em:< http://www.gocomics.com/boomerangs>.
Acesso em: 23 ago. 2012.

5. Podemos inferir da charge acima que a garota mais alta:
a) est com o telefone quebrado.
b) s gosta de usar o voice mail.
c) ir comprar um telefone novo.
d) explica para a garotinha os recursos de seu novo
telefone.
e) costuma usar o telefone somente para passar textos.

ESPANHOL

Questes de 1 a 5. (Opo Espanhol)

Texto I


propagandasantigas.blogger.com

1. De acordo com a propaganda do texto IV, a propaganda
induz o consumidor de que
a) a aspirina o melhor remdio porque faz esquecer a
dor de cabea.
b) a aspirina uma marca de confiana que est
presente na casa de cada famlia.
c) a aspirina um bom energtico antes de ir brincar
com os filhos.
d) a aspirina no te faz esquecer dos melhores
momentos com a famlia.
e) se deve tomar uma aspirina antes de ir divertir-se
com sua famlia.

Texto II


http://www.jrmora.com/blog/wp-content/uploads/2010/10/241010-
vodafone-atencion-cliente.jpg&imgrefurl

em cada famlia,
em cada casa.
por si acaso
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OSG.: 63267/12 2 dia | Caderno AMARELO Pgina 6
2. Sobre a vinheta pode-se inferir que
a) explica a maneira correta de como se deve entrar em
contato com as empresas de comunicao.
b) uma crtica a respeito das falhas que as empresas de
telefonia tm quanto dificuldade que o cliente
encontra ao tentar entrar em comunicao com ela.
c) expressa um cliente insatisfeito com a empresa de
telefonia que escolheu.
d) mostra como os grandes empresrios donos das
empresas de comunicao esto fazendo para
melhorar o atendimento ao cliente.
e) um texto propagandstico que pretende melhorar a
relao da empresa com o cliente.

Texto III

Leia a tira cmica abaixo para responder questo 3.



www.comics.terra.com

3. A palavra despistados, de acordo com a vinheta
acima, refere-se s pessoas que
a) tm ou demonstram pavor.
b) no se do conta do que fazem ou do que se passa ao
seu redor.
c) deixam algum atnito, geralmente por sua beleza e
o seu atrativo fsico.
d) no se adaptam s circunstncias que as rodeiam.
e) se apresentam isoladas ou separadas.








Texto IV




http://miniyo.tumblr.com

4. Sobre a vinheta se pode inferir que
a) a personagem porco complexado com suas orelhas.
b) a personagem gata vai ajudar o porco a fazer uma
dieta e exerccios.
c) a personagem tentou explicar que o problema do
porco no est nas orelhas e sim na falta de
exerccios.
d) de acordo com o segundo quadro, ele ficaria mais
bonito para ela se ele fizesse uma dieta e exerccios.
e) o porco admite que no tem uma beleza que agrada
s mulheres por ser gordo.

Texto V




QUE TE HA
PASADO?

ME CA MENTRAS
JUGABA AL
ESCONDITE.

VAYA, DEBE SER
UN COAZO.

QUE VA! AL
CONTRARIO, GRACIAS
A LA ESCAYOLA
TENGO MUCHO XITO
CON LAS CHICAS!

MUCHAS VECES ME CUESTA
RELACIONARME CON LA GENTE
POR MI COMPLEJO, YA SABES...
EST CLARO QUE NO TENGO EL
TIPO DE BELLEZA QUE UNA
MUJER ESPERA.
HOMBRE, PARA ENCONTRARTE
MEJOR CONTIGO MISMO
PODRAS PROBAR A HACER
DIETA Y EJERCICIO AS
PERDERS ALGUNOS KILOS.
YO ME REFERA
A MIS OREJAS
OH.

SIMULADO ENEM


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www.conejofrustrado.com/tag/mikebonales
5. Segundo a tira
a) o fato de a tartaruga estar com a perna quebrada faz
com que as meninas o ajude na brincadeira de
esconde.
b) por ter sido o responsvel pelo acidente da tartaruga,
as meninas para ving-lo, bateram no coelho.
c) por serem muito populares com as meninas, os dois
se disfaram para passarem despercebidos.
d) o coelho se enfaixou, pois percebeu que poderia fazer
sucesso com as meninas, na brincadeira do esconde.
e) o coelho apareceu no dia seguinte todo enfaixado
aps escutar de seu amigo que, por estar machucado,
estava fazendo sucesso com as meninas.


LNGUA PORTUGUESA
Questes de 6 a 45.

6. Leia os textos a seguir.

Texto I

Ali andavam, entre eles, trs ou quatro moas, bem
moas e bem gentis, com cabelos muito pretos, cados
pelas espduas abaixo; e suas vergonhas to altas e to
cerradinhas e to limpas das cabeleiras que, de as
olharmos muito bem, no tnhamos nenhuma vergonha.

Carta de Pero Vaz de Caminha. In: VOGT, Carlos; LEHOS,
Jos Augusto Guimares de. Cronistas e Viajantes.

Texto II

AS MENINAS DA GARE

Eram trs ou quatro moas bem moas e
bem gentis
Com cabelos mui pretos pelas espduas
E suas vergonhas to altas e to saradinhas
Que de ns as muito bem olharmos
No tnhamos nenhuma vergonha

ANDRADE, Oswald de. Poesias Reunidas. 5. ed. Rio de Janeiro:
Civilizao Brasileira, 1978. p. 80.


GLOSSRIO:
cerrado: fechado.
espdua: ombro.
gare: termo de origem francesa, empregado na dcada
de 1920 para designar estao de trem.
gentil: elegante, delicado, encantador, atencioso.
limpo: puro, que no est misturado.
mui: forma arcaica de muito.
sarado: forma arcaica de cerrado.

A respeito da leitura dos textos e da comparao entre
eles, correto afirmar que:
a) as vergonhas, mencionadas por Caminha no excerto,
revelam os sentimentos morais das ndias ante os
estrangeiros.
b) a nudez das ndias e o fato de elas no terem pelos
pubianos no chamavam a ateno dos portugueses.
c) a expresso moas gentis designa precisamente os
mesmos seres em ambos os poemas.
d) os dois textos retratam o olhar de um viajante que se
impressiona com o nu das mulheres.
e) o uso de gare, no poema de Oswald, remete ao
tempo de Pero Vaz de Caminha.

7. Observe a recriao da obra Mona Lisa, de Leonardo da
Vinci, feita por diferentes artistas.


Mona Lisa, pintada por diferentes artistas.

Esse dilogo entre diferentes artistas, de pocas
diferentes, bastante comum no meio artstico.
A recriao do quadro Mona Lisa, obra de um dos
maiores pintores de todos os tempos, Leonardo da
Vinci, est alicerada nos princpios estticos do:
a) Cubismo, uma vez que renuncia perspectiva e
valoriza a geometrizao das formas.
b) Surrealismo, j que d vazo aos sonhos e valoriza
as informaes do inconsciente.
c) Dadasmo, porque defende o caos, a incoerncia,
a desordem e o absurdo.
d) Impressionismo, por apresentar sensaes imediatas
por meio da luz e da cor.
e) Realismo, por insistir na imitao precisa das
percepes visuais.
AL DA SIGUIENTE...

BUENOS DAS.

SIMULADO ENEM


OSG.: 63267/12 2 dia | Caderno AMARELO Pgina 8
8. Castro Alves, poeta romntico, nasceu na Bahia.
Embora tenha vivido pouco tempo, deixou-nos uma
importante obra literria, da qual representativo o
poema Navio Negreiro. Deste, leia parte de seus
versos transcritos a seguir

Era um sonho dantesco... O tombadilho
Que das luzernas avermelha o brilho,
Em sangue a se banhar.
Tinir de ferros... estalar do aoite...
Legies de homens negros como a noite,
Horrendos a danar...

Negras mulheres, suspendendo s tetas
Magras crianas, cujas bocas pretas
Rega o sangue das mes:
Outras, moas... mas nuas, espantadas,
No turbilho de espectros arrastadas,
Em nsia e mgoa vs.

E ri-se a orquestra, irnica, estridente...
E da ronda fantstica a serpente
Faz doudas espirais...
Se o velho arqueja... se no cho resvala,
E voam mais e mais...

Presa nos elos de uma s cadeia,
A multido faminta cambaleia,
E chora e dana ali!

ALVES, Castro. Os escravos. In: Obra completa.
Organizao de Eugnio Gomes. Rio de Janeiro:
Nova Aguilar, 1986. p. 280. [fragmento]

Considerando a leitura do fragmento acima, a produo
literria da poesia romntica brasileira e o contexto
histrico, no qual Castro Alves est inserido, correto
afirmar que os versos do poeta transcritos
a) destoam da realidade brasileira daquela poca, uma
vez que a evaso no tempo era uma forma de os
escritores romnticos se afastarem dos problemas
sociais.
b) revelam engajamento poltico-social, j que traduzem
a spera realidade daqueles que eram trazidos para o
Brasil e submetidos escravido.
c) demonstram as diversas facetas do poeta baiano, pois
tematizam a sensualidade e o erotismo comuns a sua
produo lrica, assim como a dos poetas da terceira
gerao romntica.
d) dialogam com a produo potica de Gonalves Dias
no que diz respeito rigidez mtrica de seus versos e
defesa daqueles menos favorecidos.
e) do continuidade ao que lvares de Azevedo
desenhou em sua produo potica: a deplorvel
situao socioeconmica na qual o negro vivia.




9. Leia o texto seguinte:

Todavia um deles fitou o colar do Capito, e
comeou a fazer acenos com a mo em direo terra,
e depois para o colar, como se quisesse dizer-nos que
havia ouro na terra. E tambm olhou para um castial.
[...]
Viu um deles umas contas de rosrio, brancas; fez
sinal que lhas dessem, e folgou muito com elas, e
lanou-as ao pescoo; e depois tirou-as e meteu-as em
volta do brao, e acenava para a terra e novamente para
as contas e para o colar do Capito, como se dariam
ouro por aquilo. Isto tomvamos ns nesse sentido, por
assim o desejarmos! Mas se ele queria dizer que levaria
as contas e mais o colar, isto no queramos ns
entender, por que lho no havamos de dar! E depois
tornou as contas a quem lhas dera.

Carta de Pero Vaz de Caminha.

O trecho acima de 1500 e j aponta, pela cena
descrita, um tipo de relao que se perpetuaria entre
brancos e ndios no Brasil. Passados mais de 500 anos, a
questo indgena a todo momento manchete na mdia
brasileira. Identifique, entre as alternativas abaixo, a
manchete que depois de cinco sculos da Carta de
Pero Vaz de Caminha expressa, ainda e infelizmente,
o mesmo tipo de situao descrita na cena.
a) Desnutrio e alcoolismo assolam aldeias em MS
04/03/2007.
b) Assassinatos de ndios crescem 61% em 2007
11/04/2008.
c) Polcia entra em confronto com ndios no AM
12/03/2008.
d) Famlias indgenas dependem de cestas bsicas
oferecidas por governos estadual e federal; MS
suspendeu distribuio em janeiro 03/07/2006.
e) No AM, 3 jovens indgenas se enforcam e 4 tentam
suicdio 13/11/2005.

Texto para a questo 10.

CIDADE E QUALIDADE DE VIDA

Rio Se considerarmos que o ser humano surgiu h cerca
de 200 mil anos, a cidade uma inveno relativamente
recente. Durante milnios, nossos ancestrais viveram como
nmades coletores e, aos poucos, as tcnicas de reproduo
dos alimentos os fixaram como agricultores e pecuaristas.
Havia, naquele longo perodo como ainda hoje nas
comunidades indgenas tribalizadas relao direta
entre o ser humano e a natureza. Nossos antepassados
se alimentavam sem alterar ecossitemas, biomas e
biodiversidade.
Essa relao se altera com o advento das cidades.
A revoluo tecnolgica representada pelo tijolo imprime aos
humanos a conscincia de que no esto mais condicionados
pela natureza. Agora o ser humano que condiciona a natureza.
Os avanos cientficos e tecnolgicos explicam a
arrogncia do ser humano. No pensamos no coletivo,
pensamos no individual e no lucrativo.
Assim, nos gabamos de que o Brasil vendeu, em 2010,
mais de 3 milhes de veculos automotores, embora isso
agrave os congestionamentos, a poluio, a dificuldade de
SIMULADO ENEM


OSG.: 63267/12 2 dia | Caderno AMARELO Pgina 9
estacionar. No se investe o suficiente em transportes
coletivos, no se planeja o espao urbano, alvo de
especulao imobiliria e vulnervel a fenmenos climticos
decorrentes de desequilbrios ambientais, o que causa
enchentes, desabamentos e secas prolongadas.
Hoje, ganha cada vez mais espao a proposta de bem
viver dos povos indgenas andinos, conhecida como sumak
kawsay. Sumak significa plenitude, e kawsay, viver.
No se trata de viver cercado de conforto, e sim de fazer
da felicidade um projeto comunitrio. saber construir
relaes de solidariedade, no de competio; de harmonia,
no de hostilidade; e estabelecer com a natureza vnculos de
parceria cuidadosa.

Frei Betto escritor, autor de O amor fecunda o Universo ecologia e
espiritualidade, em coautoria com Marcelo Barros.
Disponvel em http://odia.terra.com.br/portal/opiniao/html/2011/2/
frei.betto_cidade_e_qualidade_de_vida

10. Frei Betto, ao escrever o artigo Cidade e qualidade de
vida, objetivou, sobretudo, atingir um pblico-alvo
especfico a fim de convenc-lo de que
a) o avano desordenado das grandes cidades culpa
da falta de zelo do poder pblico.
b) o homem volta-se para os problemas coletivos
depois que o caos se instala.
c) o desenvolvimento tecnolgico deve respeitar os
limites impostos pela natureza.
d) a nica soluo para o progresso agir como os
povos indgenas andinos.
e) a valorizao da natureza impede o necessrio
desenvolvimento tecnolgico.

11. Observe as imagens a seguir e estabelea a
correspondncia, considerando a linguagem no verbal.

I

( ) Emisses
atmosfricas

II

( ) Consumo
de gua




III

( ) Resduos




IV

( ) Efluentes


A correspondncia correta entre a linguagem no verbal
e a verbal :
a) IV II I III.
b) III II IV I.
c) II III I IV.
d) III IV II I.
e) II IV I III.
12. As imagens a seguir revelam diferentes momentos
em que a linguagem corporal participa do processo
comunicativo a fim de transmitir informaes, sejam
elas de ordem esttica, social ou esportiva, ao leitor.

Imagem 1

http://pizarroho.blogspot.com.br/2012/06/dicas-para-descansar-os-
olhos-e-evitar.html

Imagem 2

www.imagenesporfavor.com/imagem/capoeira-9292.htm,
adaptada.

Imagem 3

http://edisca2010.blogspot.com.br

Em relao expressividade do corpo na composio
das imagens anteriores, aceitvel que o leitor
reconhea
a) na imagem 1, manifestao de ordem esttica, pois
trata-se de uma exposio de arte contempornea.
b) na imagem 2, os jogos corporais de capoeira, os
quais contribuem para a composio artstica da
dana clssica.
c) na imagem 3, manifestao de ordem esttica, uma
vez que a disposio do corpo faz parte da
construo de uma obra artstica.
SIMULADO ENEM


OSG.: 63267/12 2 dia | Caderno AMARELO Pgina 10
d) nas imagens 1 e 2, o corpo como pea secundria no
processo de interao esportivo-sociocultural.
e) nas imagens 2 e 3, as nicas formas de manifestao
de ordem esttica as quais podem ser desenvolvidas
pelos movimentos do corpo.

Leia o texto.

O moo entra apressado
Para ver a namorada
E da seguinte forma
escada.
a
sobe
ele
Que
Mas l em cima est o pai
Da pequena que ele adora
E por isso pela escada
Assim
ele
vem
embora.

FERNANDES, Millr. In: Millr Fernandes. So Paulo:
Abril Educao, 1980. p. 44-5. (Literatura Comentada).
13. No poema, pode-se observar o emprego de alguns
recursos, dentre eles, o da esttica
a) surrealista, pela recorrncia ao sonho.
b) cubista, pela recorrncia fonocinematografia.
c) expressionista, pela dramaticidade emotiva.
d) futurista, pela negao do lrico.
e) impressionista, pela sugesto lrica e pessoal da realidade.

Leia o trecho para a questo 14.
Choraram da Bahia as ninfas belas,
Que nadando a Moema acompanhavam;
E vendo que sem dor navegam delas,
branca praia com furor tornavam:
Nem pode o claro heri sem pena v-las,
Com tantas provas, que de amor lhe davam;
Nem mais lembra o nome de Moema,
Sem que ou amante, ou grato gema.
Santa Rita Duro

14. Leia o texto a seguir.

GERA, DEGENERA

Gera
Degenera
J era
Regenera
Gera
ANTUNES, Arnaldo, SCANDURRA, Edgard.
Benzina. So Paulo, EMI, 1996.

Considerando a imagem sugerida pelo poeta, podemos
relacion-la ao grfico indicado no item:

a)
a)
b)
c)
d)
e)

b)
a)
b)
c)
d)
e)

c)
a)
b)
c)
d)
e)

d)
a)
b)
c)
d)
e)

e)
a)
b)
c)
d)
e)


15. Leia o poema.

1 minha amada
2 Que os olhos teus
3 So cais noturnos
4 Cheios de adeus
5 So docas mansas
6 Trilhando luzes
7 Que brilham longe
8 Longe nos breus
9 minha amada
10 Que olhos os teus
11 Quanto mistrio
12 Nos olhos teus
13 Quantos saveiros
14 Quantos navios
15 Quantos naufrgios
16 Nos olhos teus

Poema dos Olhos da Amada. Vinicius de Moraes.

A invocao da amada (v.1), a associao dos olhos
com o cais (v. 2 e 3), a qualidade atribuda s docas
(v. 5) e a repetio do vocbulo quantos (v. 13, 14 e 15)
compem, respectivamente, as seguintes figuras de
linguagem
a) apstrofe; metfora; prosopopeia; anfora.
b) paradoxo; catacrese; metonmia; polissndeto.
c) eufemismo; metfora, personificao; aliterao.
SIMULADO ENEM


OSG.: 63267/12 2 dia | Caderno AMARELO Pgina 11
d) apstrofe; comparao; personificao; pleonasmo.
e) aliterao; hiprbole; prosopopeia; anfora.

16. Assinale a opo que apresente poema similar ao do
modelo apresentado, considerando exclusivamente os
aspectos formais de versificao.
a) Abaixo os puristas
Todas as palavras sobretudo os barbarismos universais
Todas as construes sobretudo as sintaxes de exceo
Todos os ritmos sobretudo os inumerveis
Manuel Bandeira

b) Estavas linda, Ins, posta em repouso
Mas aparentemente bela, Ins;
Pois de teus olhos lindos j no ouso
Fitar o torvelinho que no vs,
O suceder dos rostos cobioso
Passando sem descanso sob a tez:
Que eram tudo memrias fugidias
Mscaras sotopostas que no vias.
Jorge de Lima. Inveno de Orfeu.

c) Leva nos braos a infeliz Lindia
O desgraado irmo, que ao despert-la
Conhece, com que dor! no frio rosto
Os sinais do veneno, e v ferido
Pelo dente sutil o brando peito.
Os olhos em que Amor reinava um dia,
Cheios de morte; e muda aquela lngua,
Que ao surdo vento, e aos ecos tantas vezes
Cantou a larga histria de seus males.
Baslio da Gama

d) Como h muitos Severinos,
que santo de romaria,
deram ento de me chamar
Severino de Maria;
como h muitos Severinos
com mes chamadas Maria,
fiquei sendo o da Maria
do finado Zacarias (...)
Joo Cabral de Melo Neto

e) No meio das tabas de amenos verdores,
Cercadas de troncos cobertos de flores,
Alteiam-se os tetos daltiva nao;
So muitos seus filhos, nos nimos fortes,
Temveis na guerra que em densas coortes
Assombram das matas a imensa extenso.
Gonalves Dias

Texto para a questo 17.

Como a educao ainda privilgio de muito pouca
gente em nosso pas, uma quantidade gigantesca de
brasileiros permanece margem do domnio de uma norma
culta. Assim, da mesma forma como existem milhes de
brasileiros sem terra, sem escola, sem teto, sem trabalho,
sem sade, tambm existem milhes de brasileiros sem
lngua. Afinal, se formos acreditar no mito da lngua nica,
existem milhes de pessoas neste pas que no tm acesso a
essa lngua, que a norma literria, culta, empregada pelos
escritores e pelos jornalistas, pelas instituies oficiais,
pelos rgos do poder so os sem-lngua. claro que eles
tambm falam portugus, uma variedade de portugus no
padro, com sua gramtica particular, que, no entanto, no
reconhecida como vlida, que desprestigiada, ridicularizada,
alvo de chacota e de escrnio por parte dos falantes do
portugus padro ou mesmo daqueles que, no falando o
portugus padro, o tomam como referncia ideal por isso,
podemos cham-los de sem-lngua.
O que muitos estudos empreendidos por diversos
pesquisadores tm mostrado que os falantes das variedades
lingusticas desprestigiadas tm srias dificuldades em
compreender as mensagens enviadas para eles pelo poder
pblico, que se serve exclusivamente da lngua-padro.
Como diz Maurizzio Gnerre em seu livro Linguagem,
escrita e poder, a Constituio afirma que todos os
indivduos so iguais perante a lei, mas essa mesma lei
redigida numa lngua que s uma pequena parcela dos
brasileiros consegue entender. A discriminao social
comea, portanto, j no texto da Constituio. claro que
Gnerre no est querendo dizer que a Constituio deveria
ser escrita em lngua no padro, mas que todos os
brasileiros a que ela se refere deveriam ter acesso mais
amplo e democrtico a essa espcie de lngua oficial que,
restringindo seu carter veicular a uma parte da populao,
exclui necessariamente uma outra, talvez a maior.
Muitas vezes, os falantes das variedades
desprestigiadas deixam de usufruir diversos servios a que
tm direito, simplesmente por no compreenderem a lngua
empregada pelos rgos pblicos. [...]
preciso, portanto, que a escola e todas as demais
instituies voltadas para a educao e a cultura abandonem
esse mito da unidade do portugus no Brasil e passem a
reconhecer a verdadeira diversidade lingustica de nosso
pas para melhor planejarem suas polticas de ao junto
populao amplamente marginalizada dos falantes das
variedades no padro.

BAGNO, Marcos. Preconceito lingustico: o que , como se faz.
4. ed. So Paulo: Loyola, 2000. p. 16-19.

17. A partir da leitura do texto, correto afirmar que
a) a crena no mito de uma lngua nica, uniforme,
coincidente com a norma padro, est desvinculada
a manifestaes de preconceito lingustico.
b) para que a linguagem utilizada na Constituio no
constitua fator de excluso social, Bagno prope que
nossa Carta Magna seja reescrita em linguagem mais
compreensvel, no to formal.
c) falantes do portugus no padro tambm podem
mostrar-se preconceituosos com relao s
variedades no padro da lngua.
d) reconhecer a diversidade lingustica implica defender
que os falantes no precisam dominar a norma culta
da lngua ptria.
e) pelo exposto no texto, pode-se inferir acertadamente
que urgente reduzir a diversidade lingustica,
mediante imposio da variedade padro a todos os
brasileiros.



SIMULADO ENEM


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Observe o texto.


Revista Veja, 05 mar. 2008.

18. Considerando o universo criativo da linguagem
publicitria, pode-se reconhecer, no contexto da
propaganda acima, que
a) a duplicidade de sentido possibilitada pelos verbos
um recurso eficiente para a comunicao persuasiva.
b) a associao do texto verbal ao no verbal
desprovida de fora conativa.
c) a relao entre o significante e o significado
especificamente referencial.
d) o ato de comunicao deixa de lado o receptor e
focaliza o emissor e o veculo da mensagem, apenas.
e) a pontuao a responsvel pela nfase apelativa da
mensagem, pois a gramaticalidade obrigatria a
esse tipo de texto.

19. Leia e responda.



Decorrente da evoluo tecnolgica, a Internet
modificou a forma como as pessoas se relacionam no
mundo moderno. Para esse novo universo, a relao
interpessoal d-se, de forma interativa, por meio de
bate-papos ou mesmo por meio de sites de
relacionamento, como o Orkut, o Facebook e o Twitter.
A imagem anterior recupera um desses sites, no caso,
o Orkut. Ao considerar essa imagem, pode-se deduzir
que alm de promover a aproximao entre as pessoas,
o Orkut
a) contribui para a divulgao da obra de artistas
famosos por meio da criao de comunidades.
b) controla o uso de seus associados, uma vez que s
permite a promoo de comunidades culturais.
c) transforma as pessoas annimas em celebridades,
como o que aconteceu com William Shakespeare.
d) s apresenta informaes inverdicas, j que a
comunidade informa ser William Shakespeare
romancista.
e) tem, no Brasil, seu espao garantido, pois a criao
de comunidades prpria dos brasileiros.

Leia.

POEMA MATEMTICO

Me somo.
E fico um.

Me multiplico.
E permaneo um.

Me divido.
E continuo um.

Me diminuo.
E resto um.

Me escrevo.
E sou nenhum.

BELL, Lindolf. O Cdigo das guas. Florianpolis: Global, p.86.

20. Poema a expresso em versos. Em relao ao Poema
Matemtico, assinale a afirmao em desacordo com
ele.
a) O poema composto por dez versos distribudos em
cinco dsticos.
b) O poeta adapta as operaes fundamentais da
Matemtica para fazer uma alegoria vida.
c) Nos versos 1, 3, 5, 7 e 9, o poeta faz uso da
linguagem coloquial, o que se revela no uso da
prclise em vez da nclise.
d) A repetio da conjuno coordenativa e, ligando os
versos e dando unidade ao poema, constitui
polissndeto.
e) Da leitura do poema, depreende-se que h uma
gradao ascendente em relao efemeridade da
vida.

SIMULADO ENEM


OSG.: 63267/12 2 dia | Caderno AMARELO Pgina 13
21. Observe as informaes a seguir.


DADOS SOBRE O PERFIL DO JOVEM
BRASILEIRO

ATIVIDADES DE LAZER E CULTURA


52% nunca foram a uma
biblioteca (exceto a da escola)




39% nunca entraram
em um cinema
62% no conhecem um teatro
36% nunca foram a um show
de msica brasileira
91% dos jovens assistem televiso
entre segunda e sexta-feira,
mas apenas 35% leem jornal.
90% dos entrevistados preferem passar os fins
de semana conversando com amigos,
enquanto 34% deles afirmam ler algum
livro nesse perodo.

ESCOLARIDADE E LEITURA

Jovens Brancos




9%
tm curso superior
incompleto


Jovens Negros
2%
so estudantes universitrios, enquanto
1% nunca foi escola
Jovens em Geral
23% nunca leram um livro sequer
44% j leram algum livro
33% no leram nos ltimos seis meses
Mdia total: 1,60 livros lidos nos ltimos
6 meses.
Extrado do Dirio de Pernambuco, 25/07/2004.

Os dados apresentados na pesquisa mostrada no texto
sugerem que
a) os jovens do Brasil concedem primazia s atividades
de leitura de livros e jornais.
b) o panorama educacional brasileiro constitui,
atualmente, uma referncia positiva.
c) atividades ligadas s linguagens artsticas constituem
uma preferncia do grupo jovem.
d) existem discriminaes que, embora oficialmente
negadas, se refletem no campo da educao.
e) a maioria dos jovens brasileiros reconhece o valor
cultural e informativo das bibliotecas pblicas.

22. Leia o texto e observe as duas imagens a seguir.

[...] Plantada a cruz, com as armas e a divisa de
Vossa Alteza, que primeiro lhe haviam pregado,
armaram altar ao p dela. Ali disse missa o padre frei
Henrique, a qual foi cantada e oficiada por esses j
ditos. Ali estiveram conosco, a ela, perto de cinquenta
ou sessenta deles, assentados todos de joelho assim
como ns.
E quando se veio ao Evangelho, que nos erguemos
todos em p, com as mos levantadas, eles se
levantaram conosco, e alaram as mos, estando assim
at se chegar ao fim; e ento tornaram-se a assentar,
como ns. E quando levantaram a Deus, que nos
pusemos de joelhos, eles se puseram assim como ns
estvamos, com as mos levantadas, e em tal maneira
sossegados que certifico a Vossa Alteza que nos fez
muita devoo. [...]
Pero Vaz de Caminha. Disponvel em:
<http://www.culturabrasil. org/zip/carta.pdf>. Acesso em: 2010.

Portal Turma da Mnica, Maurcio de Sousa.


Vitor Meirelles. A Primeira Missa no Brasil,1860.

Com base na leitura do fragmento da Carta de Pero Vaz e
na observao das imagens, pode-se afirmar que os trs
a) apresentam semelhanas no aspecto do comportamento
dos nativos em terras brasileiras ao tempo da chegada
dos portugueses, assim como do entendimento da
nova santa f.
b) revelam a inteno dos portugueses em cristianizarem
os nativos.
c) possuem caractersticas descritivas e narrativas, j
que h preocupao em caracterizar o momento e
relatar o fato.
SIMULADO ENEM


OSG.: 63267/12 2 dia | Caderno AMARELO Pgina 14
d) mostram as atitudes reverentes (respeitosas) dos
portugueses em face da cruz e uma postura mais
relaxada dos ndios.
e) centram-se predominantemente na funo emotiva da
linguagem, pois o objetivo do emissor consiste em
exprimir sentimentos e emoes.

23. Leia o poema.

O MEU OLHAR

O meu olhar ntido como um girassol.
Tenho o costume de andar pelas estradas
Olhando para a direita e para a esquerda,
E de vez em quando olhando para trs...
E o que vejo a cada momento
aquilo que nunca antes eu tinha visto,
E eu sei dar por isso muito bem...

Sei ter o pasmo essencial
Que tem uma criana se, ao nascer,
Reparasse que nascera deveras...

Sinto-me nascido a cada momento
Para a eterna novidade do Mundo...
Creio no mundo como num malmequer,
Porque o vejo. Mas no penso nele
Porque pensar no compreender...

O Mundo no se fez para pensarmos nele
(Pensar estar doente dos olhos)
Mas para olharmos para ele e estarmos de acordo...

Eu no tenho filosofia: tenho sentidos...
Se falo na Natureza no porque saiba o que ela ,
Mas porque a amo, e amo-a por isso,
Porque quem ama nunca sabe o que ama
Nem sabe por que ama, nem o que amar...
Amar a eterna inocncia,
E a nica inocncia no pensar...

O Guardador de Rebanhos, Alberto Caeiro.
(heternimo de Fernando Pessoa).

Considerando o papel da arte potica e a leitura do
poema de Alberto Caeiro, afirma-se que o eu lrico:
a) defende a ideia de que o pensar deve superar o
campo dos sentidos.
b) relata tudo que sente depois que desenvolve
raciocnio coerente.
c) desfruta do prazer que a Natureza tem, mesmo tendo
que filosof-la.
d) recorre ao Mundo que o cerca para explicar
objetivamente suas emoes.
e) defende a ideia de que o mundo deve ser sentido e
no racionalizado.

24. A propaganda uma forma de persuadir o leitor por
meio de recursos que se manifestam de diferentes
formas, sejam elas verbais, sejam elas visuais. No caso
a seguir, o autor fez uso de um texto misto, pois utiliza
tanto a linguagem visual quanto a verbal.



http://www.desenblogue.com
.
Ao usar uma das personagens da Turma da Mnica,
de Mauricio de Sousa, o criador da propaganda, a fim de
convencer o leitor, recorreu
a) ao discurso caracterstico das personagens da Turma
da Mnica.
b) aos discursos padro e coloquial usados pela
personagem Cebolinha.
c) s grias usadas pela personagem Cebolinha em suas
peripcias.
d) troca dos fonemas /r/ por /l/, comuns fala da
personagem Cebolinha.
e) ao uso inadequado da linguagem para esse tipo de
texto.

25. Observe com ateno a propaganda e os argumentos
utilizados para a compra do produto, estabelecendo entre a
imagem e o texto publicitrios uma inferncia que



Veja. So Paulo: Abril, ano 35, n 19, 15 de maio 2004.

SIMULADO ENEM


OSG.: 63267/12 2 dia | Caderno AMARELO Pgina 15
a) a propaganda deseja exaltar os elementos acessrios
do carro.
b) a divulgao do valor do veculo afasta os
interessados por considerarem-no bem caro.
c) o principal objetivo da empresa Honda explicar o
significado da palavra Accord.
d) a propaganda se vale da semelhana fontica entre o
nome do carro e a forma imperativa do verbo.
e) a empresa Honda utiliza recursos da linguagem
literria, como tambm, trata o texto de forma direta
e esclarecedora.

Leia os textos para responder questo 26.

Texto I

Claro que tambm te desejo todas as coisas boas em
53 e pelo tempo adiante. Vi sua carta ao Cyro. Jamais estive
zangado contigo. Voc uma boba. Abraos mil do
Carlos.

Carlos Drummond de Andrade.

Texto II

Exmo. Sr. Coronel Juca. Respeitosas Saudaes.
Em primeiro lugar, sado-vos. V. Excia. e D. Nequinha.
Coronel venho por meio desta respeitosamente comunicar
para V. Excia. que o cafezal novo agradeceu bastante as
chuvaradas desta semana. (...) Me acho doente diversos
incmodos divido o servio.

Antnio de Alcntara Machado, Notas biogrficas do novo deputado.
Brs, Bexiga e Barra Funda.

Texto III

Paz:
No domingo bati e rebati tua porta. Nem viva alma.
Queria dizer-te o que houve a respeito de bilhetes, e ao
mesmo tempo falar-te de uma ideia soberba!!! Manda dizer
onde me podes falar; caso recebas esta carta depois de vir o
portador dela, escreve, para minha casa (Andradas 119) e
marcando hora e lugar hoje.
A coisa urge.
Teu
Machado de Assis.

Machado de Assis, Epistolrio, Obra Completa.

26. A comparao desses trs textos permite constatar a
a) identidade de temtica e de tratamento dispensado
aos receptores.
b) diversidade de temtica e a identidade de nvel de
linguagem.
c) identidade de temtica e a diversidade de tratamento
dispensado aos receptores.
d) identidade de gnero textual e a diversidade de nvel
de linguagem.
e) diversidade de gnero textual e de nvel de linguagem.

27. Leia.

Texto





No era apenas para os territrios britnicos
que os escravos eram enviados. Do Senegal para
a Virgnia, de Serra Leoa para Charleston, do
delta do Nger para Cuba, de Angola para o
5




10
Brasil e em dezenas de rotas seguidas por
milhares de embarcaes, o Atlntico era um
vasto cinturo de transporte para a morte
prematura nos campos de uma imensa fileira de
plantaes que se estendiam de Baltimore ao Rio
de Janeiro e alm.
O estudo da frica no matria extica.
Ainda que no tenhamos conscincia, o ob do
Benin est mais prximo de ns do que os
antigos reis da Frana.
Vozes da frica, n. 6. So Paulo: Entre Livros,
2007, p. 33 e 69.
Entre os elementos constitutivos dos gneros, est o
modo como se organiza a prpria composio textual,
tendo-se em vista o objetivo de seu autor: narrar,
descrever, argumentar, explicar, instruir.
No trecho, reconhece-se uma sequncia textual
a) explicativa, em que se expem informaes referentes
a pases europeus e africanos.
b) instrucional, em que se ensina sobre o cenrio das
atividades agrcolas dos escravos oriundos da frica.
c) narrativa, em que se contam fatos que, no decorrer do
tempo, ficaram esquecidos.
d) descritiva, em que se constri a imagem de
sofrimento dos negros em campos agrcolas.
e) argumentativa, em que se defende a opinio do
enunciador sobre o trfico dos escravos por
territrios europeus, buscando sensibilizar o leitor.

28. Observe o texto:


SIMULADO ENEM


OSG.: 63267/12 2 dia | Caderno AMARELO Pgina 16
O texto publicitrio recorre a vrios recursos como
elementos de persuaso. No texto em exame, identificamos
o emprego
a) da metfora pela lgica da comparao implcita.
b) do eufemismo pela minimizao do impacto da
mensagem.
c) da hiprbole pelo acentuamento da imagem transmitida.
d) da anttese pela relao de contradio entre objeto e
rea de profisso.
e) da metonmia pelas relaes de contiguidade entre
os elementos destacados no texto.

29. A obra clssica O Nascimento de Vnus, de Sandro
Botticelli, um marco na arte renascentista. provvel
que ela tenha sido feita, por volta de 1483, sob
encomenda para Lorenzo di Pierfrancesco, que a teria
pedido para enfeitar sua residncia, a Villa Medicea di
Castello. Alguns estudiosos sugerem que a Vnus
pintada para Pierfrancesco teria sido outra, mas no a
obra exposta em Florena e estaria perdida at o
momento.


O Nascimento de Vnus, de Sandro Botticelli.
Considerando o perodo renascentista e o conhecimento
que se tem acerca da produo artstica da obra
O Nascimento de Vnus, de Sandro Botticelli, s no
correto afirmar que
a) a pintura de Botticelli representa a deusa Vnus,
emergindo do mar, como uma mulher adulta,
conforme descrito na mitologia romana.
b) no quadro, a deusa clssica Vnus emerge das guas
em uma concha, sendo empurrada para a margem
pelos Ventos Doeste, smbolos das paixes
espirituais.
c) na pintura, a deusa Vnus recebe, de uma Hora (as
Horas eram as deusas das estaes), um manto
bordado de flores.
d) a deusa Vnus apresenta-se, na obra de Botticelli, de
forma similar a antigas esttuas de mrmore esguia
e com longos membros e traos harmoniosos.
e) a inteno do artista era retratar o pensamento cristo
da poca, embora faa uso de elementos
considerados pagos, como a Mitologia.



Texto para questo 30.

JECA TATU: UM SOCO NO ESTMAGO

O jornalista Roberto Pompeu de Toledo comenta
sobre o significado que a personagem de Monteiro Lobato
teve quando foi publicada pela primeira vez a obra Urups.

Jeca Tatu uma grande descoberta. Ou, se no uma
descoberta, uma grande sacudida nas conscincias. Ser
uma descoberta na hiptese, no desprezvel, de que os
brasileiros bem-nascidos e letrados no tivessem ideia, ou
tivessem apenas ideia vaga, da existncia, no subsolo do
pas onde se moviam, de um Brasil miservel, ignorante e
desprezado. Ser uma sacudida nas conscincias se esses
brasileiros, conhecendo esse Brasil, fingissem que ele no
existia. Num caso como no outro, Jeca Tatu um soco no
estmago no estmago da ignorncia ou no da hipocrisia.

30. A coeso do texto constituda principalmente a partir
do(a)
a) repetio de palavras e expresses que entrelaam as
informaes apresentadas no texto.
b) substituio de palavras por sinnimos como
descoberta e hiptese, bem-nascidos e
letrados.
c) emprego de pronomes, conjunes e advrbios
apenas, esses, ele, como.
d) emprego de diversos adjetivos que indicam ideal
hiperblico e ao mesmo tempo antittico.
e) emprego de expresses que articulam perodos que, a
princpio, esto semanticamente desconectados.

31. Discbolo (Lanador de discos) uma famosa esttua
do escultor grego Mron produzida em torno de
455 a.C que representa um atleta momentos antes de
lanar um disco.
Observe esta cpia feita em bronze pelos romanos.

Discbolo, de Mron. Cpia romana em bronze.

Assim como tantas outras obras gregas, perdeu-se o
original feito de bronze e restaram apenas cpias
romanas. Sabe-se que, alm de ser o smbolo da
Educao Fsica, o Discbolo de Silvestre Mron
SIMULADO ENEM


OSG.: 63267/12 2 dia | Caderno AMARELO Pgina 17
a) representa o corpo em seu momento de mxima
tenso.
b) destaca a tenso que se reflete principalmente na face
do atleta.
c) revela um volume desarmnico na composio da
esttua.
d) destaca preocupao assimtrica das propores
corporais.
e) desvaloriza a ideia de movimento que o corpo pode
transmitir.

32. Observe a imagem e leia os textos a seguir.


LEONI, udio-retrato, Rio de Janeiro,
Som Livre, n. 3101/2, 2003.

Texto I

VOU-ME EMBORA PRA PASRGADA

Vou-me embora pra Pasrgada
L sou amigo do rei
L tenho a mulher que eu quero
Na cama que escolherei

Vou-me embora pra Pasrgada
Vou-me embora pra Pasrgada
Aqui eu no sou feliz
L a existncia uma aventura
De tal modo inconsequente
Que Joana a Louca de Espanha
Rainha e falsa demente
Vem a ser contraparente
Da nora que nunca tive

E como farei ginstica
Andarei de bicicleta
Montarei em burro brabo
Subirei no pau-de-sebo
Tomarei banhos de mar!
E quando estiver cansado
Deito na beira do rio
Mando chamar a me-dgua
Pra me contar as histrias
Que no tempo de eu menino
Rosa vinha me contar
Vou-me embora pra Pasrgada

Em Pasrgada tem tudo
outra civilizao
Tem um processo seguro
De impedir a concepo
Tem telefone automtico
Tem alcaloide vontade
Tem prostitutas bonitas
Para a gente namorar

E quando eu estiver mais triste
Mas triste de no ter jeito
Quando de noite me der
Vontade de me matar
L sou amigo do rei
Terei a mulher que eu quero
Na cama que escolherei
Vou-me embora pra Pasrgada.

Manuel Bandeira
Texto II

ANTIEVASO

Pedirei
Suplicarei
Chorarei

No vou para Pasrgada

Atirar-me-ei ao cho
e prenderei nas mos convulsas
ervas e pedras de sangue

No vou para Pasrgada

Gritarei
Berrarei
Matarei

No vou para Pasrgada

Ovdio Martins. In: Literaturas de Lngua Portuguesa: marcos
e marcas Cabo Verde. So Paulo: Arte e Cincia, 2007, p. 53.

A partir da comparao entre os poemas, verifica-se que
a) no texto de Martins, a construo do eixo temtico se
deu em linguagem denotativa, enquanto no de
Bandeira, em linguagem conotativa.
b) no texto de Martins, Pasrgada espao fsico em
que se pressupem compromissos com a realidade
concreta, opostos aos ideais escapistas de Bandeira.
c) no texto de Bandeira, a linguagem mais formal,
mais trabalhada, como se observa no uso de
estruturas como Tem telefone automtico e
Quando de noite me der.
d) no texto de Bandeira, percebe-se o uso da linguagem
metalingustica no trecho Que Joana a Louca de
Espanha / Rainha e falsa demente / Vem a ser
contraparente / Da nora que nunca tive.
e) no texto de Bandeira, a viso idealizada apresentada
para alcanar Pasrgada enfatizada na ltima
estrofe de seu poema com a vontade de se matar.

SIMULADO ENEM


OSG.: 63267/12 2 dia | Caderno AMARELO Pgina 18
33. A arte barroca conhecida como a arte do conflito,
porque, poca, o homem estava dividido entre
dois valores diferentes, o Teocentrismo e o
Antropocentrismo. Em vista disso, o Barroco se divide
em duas correntes: uma otimista e uma pessimista.
Esse conflito vai se refletir nas artes da poca: relevo na
arquitetura, movimento na escultura, luz e sombra na
pintura, contraponto na msica e antteses e paradoxos
na literatura.

Considerando o conhecimento de mundo que voc tem
sobre a arte barroca e o texto acima, possvel apontar
como obra que foge ao propsito do Barroco a que se
encontra na alternativa

a)

xtase de Santa Teresa (1625), de Bernini.

b)

Interior da Igreja de So Francisco (Salvador).

c)

A Crucificao de So Pedro (1600-1601), de Caravaggio.

d)

Imaculada Conceio (1678), de Bartolom Esteban Murillo.

e)

Coliseu, Roma.

Texto para a questo 33.

Se se pudesse, o esprito que chora,
Ver atravs da mscara da face;
Quanta gente, talvez que inveja agora
Nos causa, ento piedade nos causasse!

Raimundo Correia. Mal Secreto.

34. As caractersticas mais marcantes do estilo parnasiano,
alm do descritivismo e do retorno temtica
greco-romana, foram o rigor formal e a objetividade
direcionada para o princpio da arte pela arte. No trecho
acima, encontramos uma oposio fundamental
amalgamada num elaborado jogo de significados,
comum aos textos desta escola. Marque a alternativa
que melhor corresponda a tal oposio.
a) Emoo versus razo.
b) Aparncia versus introspeco.
c) Aparncia versus piedade.
d) Amor exterior versus amor interior.
e) Essncia do ser versus aparncia.

35. Todo o nosso comportamento social est regulado por
normas a que devemos obedecer, se quisermos ser
corretos. O mesmo acontece com a linguagem, apenas
com a diferena de que as suas normas, de um modo
geral, so mais complexas e coercitivas. Por isso, e para
simplificar as coisas, define-se o linguisticamente
correto como aquilo que exigido pela comunidade
lingustica a que se pertence.

CUNHA, Celso. A Noo de Correto. 1985.

Qual das frases abaixo, embora consagrada pelo uso na
imprensa de prestgio, ainda apontada como um
desvio em relao s normas da lngua padro?
SIMULADO ENEM


OSG.: 63267/12 2 dia | Caderno AMARELO Pgina 19
a) Custa-me crer que tudo isso ainda seja proibido na
sociedade brasileira contempornea.
b) Quinze por cento da populao gacha declararam
que seus momentos de lazer diminuram.
c) A maior parte daqueles bairros no tinham nenhuma
estrutura para suportar as enchentes.
d) Assim que elas intervieram, a dvida foi sanada e
todos ficamos satisfeitos e felizes.
e) O pblico feminino preferia mais a punio da vil
do que a vingana da herona.

36. A Constituio da Repblica Federativa do Brasil
estabelece que o poder pblico, com a cooperao da
comunidade, deve promover e proteger o patrimnio
cultural brasileiro.
Dispe ainda que esse patrimnio constitudo pelos
bens materiais e imateriais que se referem identidade,
ao e memria dos diferentes grupos formadores da
sociedade brasileira. Com relao s imagens a seguir,
identifique aquela que ilustra o patrimnio cultural
imaterial brasileiro

a)

www.espacoecologiconoar.com.br
b)

http://fotosantigas.prati.com.br/fotosantigas/Diversos/Novas20110
4/Santa_Maria_Igreja_Antiga.htm












c)


Os Candangos


d)

Cndido Portinari

e)


Antnio Francisco Lisboa

Texto para a questo 37.

Uma crtica que se queira integral deixar de ser
unilateralmente sociolgica, psicolgica ou lingustica,
para utilizar livremente os elementos capazes de
conduzir a uma interpretao coerente. Mas nada
impede que cada crtico ressalte o elemento da sua
preferncia, desde que o utilize como componente da
estruturao da obra. E ns verificamos que o que a
crtica moderna superou no foi a orientao
sociolgica, sempre possvel e legtima, mas o
sociologismo crtico, a tendncia devoradora de tudo
explicar por meio dos fatores sociais.

Antonio Candido, Literatura e Sociedade.
2. ed. So Paulo: Nacional, 1967, p. 7-8.

37. Ser exemplo do que Antonio Candido considera
sociologismo crtico a abordagem de um romance
brasileiro cuja interpretao tenha culminado nesta sntese
SIMULADO ENEM


OSG.: 63267/12 2 dia | Caderno AMARELO Pgina 20
a) O Cortio um romance naturalista, representando-se
nele teses cientificistas predominantes na segunda
metade do sculo XIX.
b) A linguagem de Vidas Secas econmica e contida,
adequando-se ao universo de personagens que no
primam pela retrica.
c) Em Senhora, Jos de Alencar explora a contradio
que os romnticos divisavam na relao entre o amor
e o dinheiro.
d) A modernidade de Grande Serto: Veredas deve-se
ao perodo de desenvolvimento nacional dos anos 50
do sculo passado.
e) O regionalismo de Fogo Morto prende-se ao
universo dos engenhos, to familiar ao seu autor,
Jos Lins do Rego.

38. Observe a imagem e o texto.


Disponvel em: <http://www.clubedorh.com.br/tag/redes-sociais/>
Acesso em: 11set.2012

No ano de 2010, as redes sociais foram bastante
comentadas e exploradas. Elas foram usadas como
ferramentas de comunicao por vrios segmentos:
empresas, pessoas pblicas, annimas; enfim, todos
ligados em alguma rede. Por todo esse sucesso mundial
das redes sociais, Mark Zuckerberg, o criador do
Facebook, foi apontado pela revista Time como a
personalidade do ano.
Com relao s redes sociais, correto afirmar que
a) tm como objetivo final tornar-se comunidades de
conhecimento, servindo de veculo para a criao da
chamada inteligncia coletiva.
b) funcionam como um sistema fechado que, por meio
de intercmbios seletivos e exclusivos entre seus
integrantes, realiza interatividade.
c) possibilitam a potencializao dos recursos de
interao restritos ao universo de comunidades de
amizades.
d) foram concebidas, em sua origem, como
instrumentos de propaganda poltica, empresarial,
jornalstica e social.
e) desenvolvem um processo de comunicao e
interao, limitando o intercmbio de informaes,
conhecimentos e experincias.




Observe a imagem para a questo 39.


http://prontopraguerra.blogspot.com.br/2010_09_01_archive.html

39. O desenvolvimento das capacidades fsicas ajuda na
tomada de decises em relao melhor execuo de
um movimento.
A capacidade fsica predominante na execuo do
movimento ilustrado na imagem
a) a velocidade, que permite aos msculos executar uma
sucesso rpida de movimentos.
b) a agilidade, que possibilita a execuo de
movimentos rpidos e ligeiros com mudana de
direo.
c) a resistncia e o equilbrio: a primeira admite a
realizao de um movimento durante considervel
perodo; a segunda permite a realizao de vrios
movimentos, sustentando o corpo em uma base.
d) a resistncia e a velocidade, pois permitem a
sustentabilidade do corpo e a rapidez dos
movimentos em direes diferentes.
e) a flexibilidade e a agilidade, pois admitem a
amplitude mxima do movimento e a execuo de
movimentos rpidos e ligeiros, de intensidade
mxima.

40. No caderno de redao de um aluno em fase de
aquisio de escrita, l-se o seguinte relato, produzido
por ele depois de um passeio que fez com sua escola ao
Museu de Arte Moderna do Rio de Janeiro:
Levaram a gente em um nibus cheio e calorento. Gostei
de muitos quadros que eu vi, mais fiquei o tempo todo com
as mos para trs. No queria encostar a mo na parede
branca com medo que fosse um quadro tambm.

H nesse relato um desvio ortogrfico bastante comum,
envolvendo representaes escritas distintas para
palavras que so semelhantes ou idnticas na fala.
O desvio cometido pelo aluno pode ser relacionado
proximidade fnica que h entre
a) levaram e levaro.
b) a gente e agente.
c) mais e mas.
d) trs e traz.
e) encostar e encosta.

SIMULADO ENEM


OSG.: 63267/12 2 dia | Caderno AMARELO Pgina 21
41. Compare estes perodos.
I. Morta a testemunha que deps a relatora da OAB.
II. Morta a testemunha que deps relatora da OAB.

A respeito dessas construes sintticas, correto
afirmar que
a) em I, a ausncia do acento grave constitui infrao
regncia do verbo depor que, por ser transitivo
indireto, exige preposio obrigatria.
b) em II, a incluso do acento grave diante do
substantivo feminino revela um erro de regncia
verbal, que corrigido na frase I.
c) a ausncia do acento grave no perodo I atribui ao
verbo depor um significado completamente
diferente do que ocorre no perodo II.
d) os dois perodos exemplificam os casos em que a
crase facultativa, sem que haja nenhuma alterao
de sentido.
e) a ocorrncia de crase obrigatria por haver a juno
de preposio e artigo na indicao de quem o
sujeito da ao.

42. Leia o texto publicitrio a seguir.


http://www.juventudeemmarcha.org/

O texto publicitrio costuma ser constitudo de
informaes verbais e no verbais e de objetivos gerais
ou especficos. Para que isso acontea, necessrio saber
qual o pblico-alvo que se quer atingir, pois, s assim,
possvel estabelecer as estratgias argumentativas de
qualquer pea publicitria. Sabendo disso, fcil afirmar
que a estratgia argumentativa que predomina na
Campanha Nacional Contra a Violncia e o Extermnio
de Jovens a:
a) comoo, uma vez que a mo representa o nico
vestgio dos jovens desaparecidos.
b) intimidao, j que a imagem da mo simboliza PARE! e
a flexo no imperativo do verbo parar, tambm.
c) comparao, pois os dedos da mo representam a
quantidade de jovens exterminados.
d) chantagem, visto que a mo vermelha representa o
sangue dos exterminadores.
e) citao, uma vez que se utiliza de uma frase do
ministro de Justia brasileira.

Leia a entrevista de Adlia Prado, em O corao
disparado, para responder questo seguinte.

Um homem do mundo me perguntou:
O que voc pensa de sexo?
Uma das maravilhas da criao, eu respondi.
Ele ficou atrapalhado, porque confunde as coisas
E esperava que eu dissesse maldio,
S porque antes lhe confiara: o destino do homem a
santidade.

43. O homem do mundo atrapalha-se porque
a) entende que sexo, mesmo sendo uma das maravilhas
da criao, uma maldio.
b) sua concepo de santidade exclui o sexo, concebido
do ponto de vista do eu lrico.
c) prefere que todo homem siga o caminho da santidade,
da mesma forma que o eu lrico.
d) exclui das suas prticas de vida o sexo, assim como
prope o eu lrico.
e) se delicia com as maravilhas da criao, o que
evidentemente inclui o sexo.

Leia o texto a seguir para a questo 44.

PRISO E MORDAA?


Uma mulher manifestando-se em defesa da liberdade de expresso na Internet.

Na tela do Twitter, o servio de mensagens curtas na
Internet, a ordem de disparar fogo vinha em ingls e com
objetividade militar:
Fire now!
Dado o comando, a cavalaria eletrnica comeava o ataque
ao site escolhido. Jorrava uma quantidade enorme de
informaes at engarrafar o trnsito e derrubar o site da
Internet, ainda que apenas por algumas horas. A rotina de
ataques teve incio na semana passada, depois que o WikiLeaks
fez estremecer a diplomacia mundial com a divulgao de
SIMULADO ENEM


OSG.: 63267/12 2 dia | Caderno AMARELO Pgina 22
250000 mensagens confidenciais trocadas entre Washington e
270 embaixadas e consulados americanos no mundo.
Os amigos do WikiLeaks, revoltados com as empresas que
interromperam seus servios ao site, decidiram atac-las na
Operation Payback (Operao Revanche).
Fire now!

Veja. Ano 43, 15/10/2010, n 50 Edio 2195.

44. Com base na leitura do texto, possvel inferir que no
mundo digital:
a) os limites impostos pela regulamentao do sistema
inibem o processo de globalizao da informao.
b) a liberdade de expresso e a capacidade de insero e
de alcance da informao permitem o livre trnsito
de dados.
c) a censura imposta ao sistema restringe a interao
globalizada de dados.
d) a circulao de informaes respeita o acordo
estabelecido entre provedores que filtram as
informaes.
e) os hacktivistas apresentam um nico objetivo:
promover transaes ilegais, invadindo sites de
bancos para roubar dados financeiros.

Leia os dois textos a seguir para a questo 45.

Texto I



http://www.satelitelogistica.com/ministerio-das-cidades-e-denatran-
lancam-nova-cam panha-de-transito/

Texto II

NOVA CAMPANHA ALERTA PARA
A VIOLNCIA NO TRNSITO

Para reduzir as ocorrncias de trnsito no perodo das
frias de julho, o Ministrio das Cidades, por meio do
Departamento Nacional de Trnsito (Denatran), lana mais
uma campanha nacional pela reduo da violncia no
trnsito. A campanha Pare, Pense, Mude faz parte do
movimento Parada Pacto Nacional pela Reduo de
Acidentes no Trnsito e est enquadrada na meta firmada
com a Organizao Mundial da Sade (OMS). Preconizada
pela Assembleia Geral das Naes Unidas para a Dcada de
Aes para a Segurana no Trnsito (2011-2020), a meta
prev uma reduo em at 50% das mortes ocasionadas pela
violncia no trnsito, nos prximos dez anos.
A campanha teve incio na ltima quinta-feira (30).
Neste ano, o conceito da campanha : O trnsito s muda
quando a gente muda, e esse ser o foco da mobilizao.
Levantamento Pesquisas do Ministrio das Cidades
indicam que a atitude normal das pessoas culpar os demais
pelos problemas no trnsito. De acordo com as duas mil
entrevistas, trs em cada quatro brasileiros se enxergam
como soluo, em vez de problema no trnsito. E
consideram no ser necessrio mudar suas atitudes.
Observa-se que a maioria dos problemas atribuda
prtica dos outros e quase nunca prpria conduta ao
volante, nas ruas e caladas. Apenas quando indagados de
forma objetiva sobre certas atitudes (como o uso do cinto no
banco traseiro e o respeito aos limites de velocidade, a
preocupao em beber e dirigir, o uso da faixa de pedestre)
que alguns reconhecem falhas e passam a se ver mais como
problema do que como soluo.
Apenas os motoristas de carro veem em seus iguais o
principal adversrio. Ciclistas e motociclistas acham que a
culpa costuma ser dos motoristas de carro. J os motoristas
profissionais culpam os ciclistas.

Secom
Acessado em 6/8/2011: http://www.motonline.com.br.

45. O Governo Federal lanou mais uma campanha nacional
de combate violncia no trnsito. Como se pode
observar, aps ler o texto publicitrio da campanha e a
notcia sobre esse assunto, um dos objetivos principais
dessa campanha
a) prever a quantidade de acidentes para a Dcada de
Aes para a Segurana no Trnsito.
b) discutir com a sociedade as principais causas da
violncia no trnsito brasileiro.
c) levar as pessoas a refletir acerca de seus
comportamentos no trnsito brasileiro.
d) reduzir a quantidade de acidentes de trnsito que
ocorrem nas metrpoles do pas.
e) distribuir as responsabilidades que, antes, eram
apenas do Ministrio das Cidades.



Questes de 46 a 90.

46. O grfico ilustra o nmero de crimes registrado em um
municpio, nos anos de 1987 a 1998, relacionado aos
mandatos de cada prefeito.
MATEMTICA E SUAS TECNOLOGIAS
SIMULADO ENEM


OSG.: 63267/12 2 dia | Caderno AMARELO Pgina 23

De acordo com o grfico, o ndice mdio de
criminalidade durante o mandato do prefeito
a) A foi igual ao do C.
b) A foi igual ao do B.
c) B foi o menor de todos.
d) A foi o menor de todos.
e) B foi o maior de todos.

47. O estilo gtico designa uma fase da histria da arte
ocidental, identificvel por caractersticas muito
prprias de contexto social, poltico e religioso em
conjugao com valores estticos e filosficos e que
surge como resposta austeridade do estilo romnico.
A Matemtica, manifestada pela simetria e pela
geometria, um elemento bsico no estilo arquitetnico
gtico.

A figura abaixo nos mostra a representao geomtrica
do mosaico de um dos vitrais da catedral de
Notre-Dame.

Qual o ngulo sob o qual se pode realizar uma rotao
em torno do centro do mosaico de modo a deix-lo
inalterado?
a) 15
b) 50
c) 45
d) 90
e) 110

48. Sherlock Holmes recebeu um bilhete de um malfeitor e
o estudou por um momento antes de pass-lo para seu
amigo Watson.
A mensagem era:
FV WPV TFRVFTUSBS B SBJOIB EB
JOHMBUFSSB IPKF B OPJUF. NPSJBSUZ.

algum tipo de cdigo! exclamou Watson
O que significa e de quem ?
Holmes apanhou seu chapu e seu casaco.
de Moriarty, Watson. Rpido, precisamos det-lo!
Mas como voc descobriu o contedo da
mensagem?
Elementar, meu caro Watson. Moriarty utilizou,
para cada letra do nosso alfabeto, a funo definida por
f(n) = n + 1 para gerar o cdigo a partir da mensagem
original.
Anh!? Como assim? O que significa esse n?
Ora Watson, n representa a posio de uma letra
no nosso alfabeto e f(n) a posio da letra que a
substitui, gerando a mensagem codificada.

Aps decifrar o cdigo, Watson percebeu que o terrvel
crime era uma ameaa de
a) sequestro.
b) roubo a banco.
c) assassinato.
d) exploso do parlamento britnico.
e) envenenamento do rio Tmisa.

49. O grfico expe alguns nmeros da gripe A-H1N1.
Entre as categorias que esto em processo de
imunizao, uma j est completamente imunizada,
a dos trabalhadores da sade.



poca, 26 de abril 2010 (adaptado).

De acordo com o grfico, entre as demais categorias, a
que est mais exposta ao vrus da gripe A-H1N1 a
categoria de
a) indgenas.
b) gestantes.
c) doentes crnicos.
d) adultos entre 20 e 29 anos.
e) crianas de 6 meses a 2 anos.

50. O mostrador de um relgio digital apresenta quatro
dgitos. Cada dgito formado por sete lmpadas
retangulares. Esse relgio no atrasa e nem adianta.
No entanto, o 3 dgito (da esquerda para a direita) do
mostrador est com certo defeito: algumas das lmpadas
que o formam no esto acendendo. Em certo momento,
o tempo que faltava para dar 16h era menor do que o
tempo transcorrido desde as 15h. A figura ilustra a
aparncia do mostrador do relgio nesse momento.

No momento citado, se no houvesse defeito, o 3 dgito
mostraria o algarismo
a) 0
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
SIMULADO ENEM


OSG.: 63267/12 2 dia | Caderno AMARELO Pgina 24
51. Dormir uma das principais caractersticas dos
mamferos. Uma das finalidades do sono facilitar a
produo de diversos hormnios, como o do
crescimento. A quantidade necessria de sono, varia de
acordo com a espcie e, mesmo dentro de uma mesma
espcie, h uma diferena da necessidade de sono,
conforme a idade. Observe a frao do dia em que, em
mdia, alguns animais dormem.







De acordo com essas informaes, afirma-se que
a) o animal que dorme a maior frao do dia a girafa.
b) o camundongo dorme mais que o tatu-canastra.
c) o cavalo dorme mais de 3 horas por dia.
d) o animal que dorme a menor frao do dia o
tatu-canastra.
e) o chimpanz dorme o quntuplo do que dorme a
girafa.

52. Quatro carros de cores amarela, verde, azul e preta esto
em fila.
Sabe-se que:
o carro que est imediatamente antes do carro azul
menor do que o que est imediatamente depois do
carro azul;
o carro verde o menor de todos,
o carro verde est depois do carro azul, e
o carro amarelo est depois do preto.

Dessa forma, o primeiro carro dessa fila:
a) amarelo.
b) azul.
c) preto.
d) verde.
e) pode ser amarelo ou preto.

53. A sombra de uma vareta enterrada no cho muda de
comprimento conforme a hora do dia. Aps o amanhecer
e minutos antes do anoitecer so os momentos em que a
sombra atinge o seu comprimento mximo. Ao meio-dia,
a sombra praticamente desaparece, pois o Sol fica numa
posio vertical em relao Terra. O grfico que
melhor representa o comprimento da sombra em funo
da hora do dia
a)

b)

c)

d)

e)




SIMULADO ENEM


OSG.: 63267/12 2 dia | Caderno AMARELO Pgina 25
54. Uma festa est servindo sucos em bandejas com seis
copos cada uma. Quando o copo est cheio o gerente da
festa representa com uma bolinha preta, do contrrio, o
gerente simboliza com uma bolinha branca.
Ao abordar um de seus garons, o gerente identificou
que em sua bandeja, os copos cheios representavam
2
3

do total. Qual dos esquemas abaixo melhor representa a
situao descrita?
a)
b)
c)
d)
e)

55. Algumas impressoras utilizam o processo de preencher
a regio a ser impressa com pontos, sendo,
evidentemente, a qualidade da impresso diretamente
proporcional ao nmero de pontos empregado.

Observe o diagrama abaixo que representa as letras
i e T.















Se para imprimir a letra i foram usados 1200 pontos,
para a impresso da letra T, com a mesma qualidade,
sero necessrios
a) 1300 pontos.
b) 1400 pontos.
c) 1500 pontos.
d) 1600 pontos.
e) 1800 pontos.

56. Uma papelaria comprou de uma importadora 320
lapiseiras. O gerente da papelaria pretendia vender cada
lapiseira por R$ 2,70, quando descobriu, antes de iniciar
as vendas, que 20 delas estavam quebradas. Como as
lapiseiras quebradas foram descartadas e o gerente
pretende obter, com a venda de todas as lapiseiras em
boas condies, a mesma arrecadao que teria com a
venda completa do lote inicial, ento cada lapiseira deve
ser vendida por:
a) R$ 2,80
b) R$ 2,88
c) R$ 3,00
d) R$ 3,80
e) R$ 3,88


57. Uma pequena empresa de cosmticos desenvolveu
vrios projetos de embalagens com formato de poliedros
convexos. Abaixo, temos as planificaes das
embalagens, numeradas de 1 a 4. Temos tambm, os
slidos, no necessariamente em ordem, que podem ser
montados a partir dessas planificaes associados s
letras a, b c, e d.











Fazendo corresponder o nmero da planificao letra
da representao do respectivo slido, encontramos a
sequncia:
a) 1a, 2c, 3d, 4b
b) 1b, 2c, 3a, 4d
c) 1c, 2a, 3b, 4d
d) 1b, 2a, 3d, 4c
e) 1a, 2b, 3c, 4d



2 mm
2 mm
10 mm
2 mm
2 mm
8 mm
2
,
5

m
m

2

m
m

2
,
5

m
m

SIMULADO ENEM


OSG.: 63267/12 2 dia | Caderno AMARELO Pgina 26
58. O mapa uma imagem reduzida de uma determinada
superfcie. Essa reduo, feita com o uso da escala,
torna possvel a manuteno da proporo do espao
representado. fcil reconhecer um mapa da Europa,
por exemplo, independente do tamanho em que ele
apresentado, pois a sua confeco obedeceu a
determinada escala, que mantm a sua forma.

A escala cartogrfica estabelece, portanto, uma relao
de proporcionalidade entre as distncias lineares num
desenho (mapa) e as distncias correspondentes na
realidade.




Observando as ilustraes anteriores, possvel estimar
a real distncia entre Lisboa e Londres como
aproximadamente:
a) 1680 km
b) 1785 km
c) 1890 km
d) 1995 km
e) 2100 km

59.
AQUECIMENTO GLOBAL

Uma mistura de gases poluentes produzidos por
indstrias, automveis e queimadas est levando a Terra
a acumular mais calor do Sol. O derretimento de
geleiras e a expanso trmica da gua faro o mar subir
at 25 metros.

A expresso at 25 metros poder ser substituda por:
a) 2500 centmetros.
b) 0,25 hectmetros.
c) > 25 polegadas.
d) < 25 milmetros.
e) = 25 metros.

60. O ndice de Desenvolvimento Humano (IDH) uma
medida comparativa entre os pases do mundo de
fatores como riqueza, alfabetizao, educao,
esperana de vida e natalidade. As tabelas abaixo
apresentam o IDH do Brasil no contexto mundial.

NDICE NO BRASIL
Ano IDH
2004 0,790
2005 0,792

REFERNCIA MUNDIAL
Nvel de
Desenvolvimento
Humano
IDH
Baixo At 0,499
Mdio De 0,500 at 0,799
Alto Maior ou igual a 0,800

Admitindo que o IDH brasileiro varie linearmente com
a variao do tempo, esse ndice no Brasil atingir
0,863 no ano:
a) 2020
b) 2028
c) 2040
d) 2055
e) 2061



SIMULADO ENEM


OSG.: 63267/12 2 dia | Caderno AMARELO Pgina 27
61. Para analisar a transpirao das plantas, os botnicos
precisam conhecer a rea das suas folhas. Essa rea
pode ser obtida pelo seguinte processo: coloca-se a
folha da planta sobre uma cartolina e traa-se o seu
contorno. Na mesma cartolina, desenha-se um quadrado
com 10 cm de lado, como mostram as figuras a seguir:



Aps serem recortadas, as duas figuras so pesadas em
uma balana de alta preciso, que indica uma massa de
1,44 g para o quadrado da cartolina. Desse modo,
usando grandezas proporcionais, os botnicos podem
determinar a rea das folhas.

Considere que a figura da folha tem massa de 3,24 g,
ento a rea da folha, em centmetros quadrados,
a) 180
b) 225
c) 236
d) 240
e) 280

62. Yin Yang , na filosofia chinesa, uma representao do
princpio da dualidade. O conceito tem sua origem do
Tao (ou Dao), base da filosofia e metafsica da cultura
daquele pas.




A figura abaixo ilustra as 8 possibilidades de
disposio, em 3 linhas, de Yin e Yang:

Se Yin e Yang fossem dispostos em 4 linhas, haveria
quantas possibilidades de disposio?
a) 16
b) 32
c) 64
d) 128
e) 256

63. Com palitos iguais constri-se uma sucesso de figuras
planas, conforme sugerem os desenhos abaixo:


Figura 1 Figura 2




Figura 3

Perceba que a figura 1 tem um tringulo, a figura 2 tem
dois tringulos, a figura 3 tem trs tringulos;
mantendo-se esse padro, quantos palitos seriam
necessrios para construir a figura 12?
a) 25
b) 31
c) 35
d) 41
e) 45

64. A figura a seguir representa uma regio de ruas de mo
nica. O nmero de carros se divide igualmente em
cada local onde existam duas opes de direes
conforme a figura.



Se 128 carros entram em E, podemos afirmar que o
nmero de carros que deixam a regio pela sada S :
a) 24
b) 48
c) 64
d) 72
e) 80

65. Marcos ganha uma quantia fixa e mais uma comisso
vendendo televisores em uma loja. A relao entre o
salrio semanal de Marcos (S) e o total, em reais, de
suas vendas no perodo (v) est representada pela reta
no grfico a seguir.

Yin
Yang
e
SIMULADO ENEM


OSG.: 63267/12 2 dia | Caderno AMARELO Pgina 28

Nesta relao, o nmero 375 representa, em reais:
a) o salrio semanal de Marcos para cada televisor
vendido.
b) o salrio semanal de Marcos se ele vende apenas 375
televisores.
c) o valor que deve ser somado ao preo de cada
televisor.
d) o salrio semanal de Marcos se ele no vende
nenhum televisor.
e) o quanto aumenta o salrio semanal de Marcos em
cada venda.

66. Nas compras vista, um comerciante oferece 10% de
desconto sobre o preo de etiqueta e, a prazo, divide o
preo de etiqueta em dois pagamentos iguais sem
acrscimo: uma entrada e um pagamento em 30 dias. Na
verdade, o comerciante est embutindo nessa transao
uma taxa mensal de juros de:
a) 10%
b) 15%
c) 20%
d) 30%
e) 25%


67. Sete pessoas comeram duas pizzas. Cada uma das pizzas
estava dividida em 10 pedaos iguais. Sabendo-se que
cada uma das pessoas comeu ao menos um pedao da
pizza, que no sobraram pedaos e, ainda, que cada uma
s comeu pedaos inteiros sem deixar restos, pode-se ter
certeza de que:
a) uma delas comeu, no mnimo, trs pedaos.
b) algum comeu quatro pedaos.
c) uma delas comeu somente um pedao.
d) duas comeram dois pedaos.
e) algumas comeram dois pedaos e as demais
comeram trs.

68. Com o intuito de separar resduos slidos para fins de
reciclagem, uma instituio colocou em suas
dependncias cinco lixeiras de diferentes cores, de
acordo com o tipo de resduo a que se destinam: vidro,
plstico, metal, papel e lixo orgnico.


Sem olhar para as lixeiras, Joo joga em uma delas uma
embalagem plstica.

A probabilidade de que ele tenha acertado a lixeira
correta igual a:
a) 20%
b) 30%
c) 40%
d) 50%
e) 60%

69. Uma pesquisa da ONU estima que, j em 2008, pela
primeira vez na histria das civilizaes, a maioria das
pessoas viver na zona urbana. O grfico a seguir
mostra o crescimento da populao urbana desde 1950,
quando essa populao era de 700 milhes de pessoas, e
apresenta uma previso para 2030, baseada em
crescimento linear no perodo de 2008 a 2030.



Almanaque Abril, 2008, p. 128 (com adaptaes).

De acordo com o grfico, a populao urbana mundial
em 2020 corresponder, aproximadamente, a quantos
bilhes de pessoas?
a) 4,00
b) 4,10
c) 4,15
d) 4,25
e) 4,50

70. Rui foi a Londres de 5 a 10 de fevereiro.
A figura mostra o valor de 1 euro na moeda inglesa,
a libra, durante os primeiros 15 dias do ms de fevereiro.



Em que dias do ms de fevereiro, 1 euro valia 0,90 libra?
a) 2 e 3
b) 4 e 8
c) 3 e 11
d) 11 e 14
e) 3 e 15

SIMULADO ENEM


OSG.: 63267/12 2 dia | Caderno AMARELO Pgina 29
71. A figura mostra um pacote em forma de um prisma
retangular reto de dimenses 10 cm, 20 cm e 40 cm,
amarrado com barbante. Sendo reservados 20 cm para o
lao, a quantidade mnima de metros de barbante
necessria para amarrar este pacote de:
a) 1,10 m.
b) 1,30 m.
c) 2,00 m.
d) 2,20 m.
e) 2,40 m.






72. Os resultados de uma pesquisa de opinio foram
divulgados utilizando um grfico de setores circulares,
como o representado na figura abaixo.
a
b
c
d
O
O: centro


Ao setor a esto associados 35% das respostas, ao setor b,
270 respostas e, aos setores c e d, um mesmo nmero de
respostas. Esse nmero de respostas dos setores c e d :
a) 450
b) 45
c) 180
d) 90
e) 900

73. O grfico mostra a evoluo de acessos, como visitantes
nicos, a trs diferentes redes sociais.



Folha de S. Paulo, 21/7/2010.

De acordo com o grfico, em janeiro de 2010, o nmero
de acessos ao Facebook foi:
a) igual ao dobro do nmero de acessos ao Myspace.
b) igual a dez vezes o nmero de acessos ao Twitter.
c) igual a 141 milhes.
d) superior a 100 milhes, porm inferior a 120
milhes.
e) superior a 120 milhes, porm inferior a 140
milhes.

74. Na natureza, as fontes mais comuns de energia so
qumicas. Para alimentos e a maioria dos combustveis,
a energia qumica convertida atravs do processo de
oxidao. Nos animais, o processo de oxidao mais
complexo, porm pode resultar em energia trmica ou
trabalho. O ser humano precisa consumir cerca de 2000
kcal por dia para que possa suprir suas necessidades
bsicas. No entanto, se consumimos mais energia do
que precisamos, esta armazenada na forma de gordura,
outra fonte de energia qumica.

Em uma caminhada gastamos cerca de 4,0 kcal/min.
Se uma pessoa consome 1000 kcal a mais em sua dieta
diria, para no engordar deve caminhar por dia cerca de
a) 1 h e 30 min
b) 2 h e 40 min
c) 3 h e 20 min
d) 4 h e 10 min
e) 5 h e 15 min

75. O grfico a seguir mostra o nmero de medalhas obtidas
pelo Brasil nas Olimpadas, desde Moscou, em 1980,
at Pequim, em 2008




SIMULADO ENEM


OSG.: 63267/12 2 dia | Caderno AMARELO Pgina 30
Para comparar o desempenho do Brasil nessas
olimpadas, um estudante criou um sistema de
pontuao, em que cada medalha de ouro vale 15
pontos, cada medalha de prata vale 10 pontos e cada
medalha de bronze vale 5 pontos.

Baseado nesse sistema, o ano de melhor desempenho do
Brasil nessas olimpadas foi
a) 1984
b) 1996
c) 2000
d) 2004
e) 2008

76. Considere a sequncia de figuras a seguir.



A figura que substitui o X, dando continuidade
sequncia, :

a)


b)


c)


d)



e)


77. A reduo do Imposto sobre Produtos Industrializados
(IPI) dos carros novos, promovida pelo governo federal,
com o objetivo de amenizar os efeitos da crise
financeira internacional no setor automotivo, resultou
em uma queda na venda dos carros usados. As vendas
dos carros usados populares, no estado do Rio Grande
do Sul, representada no grfico abaixo.

Site Notcias MG adaptado.



Se as variaes mensais no nmero de carros usados
vendidos, apresentadas acima, formam uma progresso
aritmtica, o nmero de carros usados vendidos em abril
ser
a) 20000
b) 24000
c) 29000
d) 26000
e) 32000

78. Em um pomar h 30 laranjeiras, cada uma produzindo
600 laranjas por ano. Um novo projeto para esse pomar
prev que sejam plantadas novas laranjeiras, porm,
devido competio por nutrientes, para cada nova
laranjeira plantada a produo individual (tanto das
novas, quanto das antigas) diminui em 10 laranjas.
Nesses termos, a produo mxima de laranjas nesse
pomar ser
SIMULADO ENEM


OSG.: 63267/12 2 dia | Caderno AMARELO Pgina 31
a) 18000
b) 19250
c) 19750
d) 20250
e) 21750

79. Um locutor de rdio, durante um fim de tarde, fez a
seguinte afirmao:

Sempre que chove em So Paulo, o trnsito fica
complicado e as pessoas chegam mais tarde em
casa.

Supondo verdadeira a afirmao do locutor, pode-se
concluir a partir dela que, necessariamente
a) se o trnsito em So Paulo est complicado, ento
est chovendo.
b) se as pessoas de So Paulo esto chegando mais
tarde em casa, ento o trnsito est complicado.
c) se as pessoas de So Paulo esto chegando mais
tarde em casa, ento est chovendo.
d) se o trnsito em So Paulo no est complicado,
ento o tempo est bom.
e) se o tempo em So Paulo est bom, ento o trnsito
no est complicado.

80. O grfico abaixo mostra o nmero de pessoas
comprovadamente infectadas pelo vrus H1N1 em certa
cidade do Brasil, entre os meses de maio e setembro. Na
hiptese de um crescimento linear desse surto,
representado pela reta r, pode-se prever que
o nmero de pessoas infectadas em dezembro desse
mesmo ano ser igual a

a) 30
b) 36
c) 40
d) 44
e) 48






81. No processo de gerao de um sinal de vdeo por meio
dos sensores CCD/CMOS, quanto maior a quantidade
de luz recebida por um determinado pixel, mais intensa
a corrente eltrica gerada (efeito fotoeltrico na
superfcie fotossensvel do pixel) e, portanto, maior a
carga concentrada nos acumuladores individuais
associados a cada pixel. Em outras palavras, quanto
maior a luminosidade, maior ser a corrente gerada.

Texto adaptado de www.fazendovideo.com.br


Essa relao no sensor sempre diretamente
proporcional. O grfico que melhor representa a relao
da luminosidade com a voltagem :

a)


b)


c)


d)


e)



82. Os alunos de uma turma resolveram comprar um presente
custando R$ 48,00 para o professor de Matemtica,
dividindo igualmente o gasto entre eles. Depois que
6 alunos recusaram-se a participar da diviso, cada um
dos alunos restantes teve que contribuir com mais
R$ 0,40 para a compra do presente. Qual a percentagem
de alunos da turma que contriburam para a compra do
presente?
a) 85%
b) 65%
c) 60%
d) 80%
e) 75%
SIMULADO ENEM


OSG.: 63267/12 2 dia | Caderno AMARELO Pgina 32
83. Um garoto que se encontra no ponto A, em frente
faixa de pedestres e junto ao meio fio de uma avenida,
v a sua namorada num ponto P, no lado oposto de uma
ciclovia, de largura 1,80 m e paralela avenida,
conforme a ilustrao abaixo. do conhecimento do
garoto que o caminho mais curto que o conduz at a sua
namorada inseguro: assim, ele primeiro atravessa a
avenida e a ciclovia, com segurana, e em seguida
caminha em direo a sua namorada. Sendo A, D e P
pontos alinhados, a distncia, em metros, percorrida
pelo garoto ao atravessar a avenida e a ciclovia :


a) 7,2
b) 5,4
c) 9,0
d) 4,0
e) 3,6

84. Uma pesquisa foi realizada para tentar descobrir, do
ponto de vista das mulheres, qual o perfil da parceira
ideal procurada pelo homem do sculo XXI. Alguns
resultados esto apresentados no quadro abaixo.

O QUE AS MULHERES PENSAM QUE OS
HOMENS PREFEREM
72%
das mulheres tm
certeza de que os
homens odeiam ir ao
shopping
No entanto, apenas 39%
dos homens disseram
achar a atividade
insuportvel.
65%
pensam que os homens
preferem mulheres que
faam todas as tarefas da
casa
No entanto, 84% deles
disseram acreditar que
as tarefas devem ser
divididas entre o casal.

Correio Braziliense, 29. jun. 2008 (adaptado)

Se a pesquisa foi realizada com 300 mulheres, ento a
quantidade delas que acredita que os homens odeiam ir
ao shopping e pensa que eles preferem que elas faam
as tarefas da casa :
a) inferior a 80.
b) superior a 100 e inferior a 120.
c) superior a 80 e inferior a 100.
d) superior a 120 e inferior a 140.
e) superior a 140.






85. Observe atentamente o padro da sequncia de figuras
apresentado na tabela.



Mantendo-se o mesmo padro, a figura que ocupar a
568
a
coluna ser
a)

b)

c)

d)

e)


86. Uma mquina copiadora que
faz 105 cpias por minuto
comeou a operar no instante
em que um relgio digital
marcava, exatamente, nove
horas e cinquenta e dois
minutos, conforme mostra a
figura ao lado, e s parou
no instante em que todos os
algarismos desse relgio mudaram, simultaneamente,
pela primeira vez.

O nmero de cpias feitas pela mquina nessa operao foi:
a) 105
b) 315
c) 445
d) 720
e) 840

87. Sete diferentes figuras foram criadas para ilustrar um
manual em grupos de quatro.
Um desses grupos est apresentado a seguir.

Considere que cada grupo de quatro figuras que poderia
ser formado distinto de outro somente quando pelo
menos uma de suas figuras for diferente.

Nesse caso, o nmero total de grupos distintos entre si
que poderiam ser formados para ilustrar o manual
igual a:
a) 24
b) 35
c) 70
d) 140
e) 280

SIMULADO ENEM


OSG.: 63267/12 2 dia | Caderno AMARELO Pgina 33
88. A tabela seguinte fornece os preos de trs tipos de caf
comercializados em certa mercearia.

Tipo de caf Preo por kg
A R$ 6,00
B R$ 5,60
C R$ 5,00

Um cliente pediu que o comerciante misturasse 4 kg do
caf tipo A com 10 kg do B e 6 kg do C. Nessas condies,
o cliente pagou por kg dessa mistura, o valor de
a) R$ 3,20
b) R$ 5,30
c) R$ 5,50
d) R$ 5,71
e) R$ 5,80

89. Miguel pintar um painel retangular com motivos
geomtricos. As duas regies destacadas, a regio 1
(FGKM), contida no quadrado FGLM, e a regio 2
(HILK), contida no paralelogramo HILM, conforme
figura abaixo, sero pintadas de vermelho. Sabe-se que
a tinta utilizada para pintar uma regio qualquer
depende proporcionalmente de sua rea.



Se Miguel gastasse na pintura da regio 1,
3
7
da tinta
vermelha de que dispe, poderamos afirmar que:
a) o restante de tinta vermelha daria, exatamente, para
a pintura da regio 2.
b) o restante de tinta vermelha seria insuficiente para a
pintura da regio 2.
c) a regio 2 seria pintada e ainda sobrariam
3
7
de
tinta vermelha.
d) a regio 2 seria pintada e ainda sobrariam
2
7
de
tinta vermelha.
e) a regio 2 seria pintada e ainda sobraria
1
7
de tinta
vermelha.

90. Hoje, Joo encontrou uma folha de papel na qual havia
somado corretamente os preos, em reais, de trs objetos
por ele comprados h 4 anos. A tabela a seguir ilustra
essa operao, onde as parcelas e a soma esto expressas
no sistema de numerao decimal e x, y e z so dgitos
entre 0 e 9 que, infelizmente, ficaram ilegveis devido a
pingos de gua que caram sobre a folha.

8x3
y87
57z
2296



Com base nessas informaes, correto dizer que a
diferena positiva entre os preos dos dois objetos mais
caros, em reais, de
a) 54
b) 154
c) 157
d) 56
e) 311









































































SIMULADO ENEM


OSG.: 63267/12 2 dia | Caderno AMARELO Pgina 36

RED 2 dia ENEM 2012