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UNIVERSIDAD CATOLICA LOS ANGELES DE CHIMBOTE

EDUCACION INICIAL - A










FACULTAD DE EDUCACIN Y HUMANIDADES
ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE
EDUCACIN INICIAL
CENTRO ULADECH JULIACA
ASIGNATURA
PRACTICAS OPERATIVAS JUSTAS
FASE DE LA ACTIVIDAD
PLANIFICACIN
CICLO II - A
DOCENTE TUTOR
COSME BIONEL PACO CUTIPA
ALUMNA
ONQUE HUANCA LUZ PAMELA

JULIACA 2013



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EDUCACION INICIAL - A

I.- IDENTIFICACIN
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Luz Pamela Onque Huanca
NOMBRE DE LOS INTEGRANTES DEL GRUPO:
Gloria ROJAS MAMANI
Liceth Paulina LAIME JOVE
Jakely Marilia GUTIRREZ MAMANI
Roxana MACHACA CONDORI
Nely MAYTA ARAPA
Roxana COLQUEHUANCA RODRIGO
Pilar GALLEGOS CAYO
Yobana QUISPE CALLO
Tefila CHAMBI QUISPE
Salome ROMN CCARI
Virginia GOZME MARRN
Yudy VELZQUEZ CCERES
Juana CONDORI CHAMBI
ASIGNATURA: Practicas Operativas Justas
CICLO ACADMICO: II
CARRERA PROFESIONAL: Educacin Inicial
CENTRO ULADECH CATLICA: sede Juliaca
FECHA:

II.- PROCESO DE LA PLANIFICACIN DE LA ACTIVIDAD DE
EXTENSIN UNIVERSITARIA
2.1.-PROBLEMA IDENTIFICADO:

Cundo ha realizado una gestin ante una entidad del estado o privada
le han solicitado, regalos, propina, soborno o coima algn funcionario?

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A raz de la pregunta nuestro problema se sintetiza en:
LA CORRUPCIN EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS COMO
SON: I.E.I.314 LAS MERCEDES Y LA I.E.P. 70564 LAS MERCEDES
2.2.-PRESENTAR LA ALTERNATIVA DE SOLUCIN AL
PROBLEMA.
ALTERNATIVAS DE SOLUCION BAJO NUESTRO CONTROL

Proporcionar charlas informativas de las consecuencias de la
corrupcin
Para que la corrupcin no exista debemos educar a los hijos
dentro del respeto a las instituciones y la principal debe ser la
familia ya que es la base de todo lo que pasa alrededor, la escuela
es otra de las fuentes de conocimiento y respeto donde se debe
pugnar con ensear y valorar el respeto a uno mismo.
interrumpir fraudes que se estn cometiendo, transparentar
situaciones corruptas
Para controlar la corrupcin se podra crear programas de control
de corrupcin en las instituciones educativas
Fortalecimiento de nuestra educacin, con elementos mucho ms
ticos y correctos
ALTERANTIVAS DE SOLUCION DE CARCTER INSTITUCIONAL

Promover un nuevo pacto social regional que para concertar las
acciones necesarias a fin de resolver la crisis educativa en todos los
niveles y modalidades. Se requiere el apoyo social para evaluar a los
docentes, al margen de la estabilidad en el cargo, y remover a
aquellos funcionarios y docentes que no cumplan con los estndares
de produccin y calidad mnimos

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Se requiere la firmeza de las autoridades educativas para que luego
de la reorganizacin y la aplicacin de estndares de calidad del
trabajo, se evite la recomposicin de la estructura de poder corrupto.
Restablecer el principio de autoridad pedaggica en los
establecimientos educativo de todos los niveles, en base a un
liderazgo tico y tcnico que dialogue con la sociedad civil
Ampliar la jornada de educacin nacional. En una primera etapa en los
centros educativos en los que las aulas estn desocupadas en el
segundo y tercer turno.
Considerar un pacto social por la educacin que incluya en control
ciudadano de la calidad de la educacin nacional


2.3. EN QUE CONSISTE LA ACTIVIDAD
Consiste en dar una charla informativa a los docentes y padres de familia
de la instituciones educativas como son I.E.I. 314 LAS MERCEDES la y
I.E.P.70564 LAS MERCEDES de la importancia que radica en la
posibilidad de participar activamente en la bsqueda de solucin a los
problemas que aquejan a estas instituciones contra la corrupcin,
adems de ser una actividad que se enfoca en los principales problemas
y busca solucioneseficientes.
2.4. TITULO DE LA ACTIVIDAD
LA CORRUPCIN EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS I.E.I.314
LAS MERCEDES Y LA I.E.P. 70564 LAS MERCEDES

2.5.- ELABORA LOS OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD
OBJETIVO GENERAL
Organizar y realizar una charla sobra la corrupcin en la Institucin
Educativa I.EI. 314 LAS MERCEDES Y I.E.P.70564 LAS MERCEDES,

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acerca de cmo prevenir y combatir la corrupcin que ser dirigido a los
docentes y a los padres de familia.

OBJETIVOS ESPECFICOS
Buscar informacin para brindar la charla
Disear el trptico que contenga informacin sobre la corrupcin en las
instituciones educativas.
Reunir a los docentes y padres de familia
Realizar el socio grama para que los concurrentes observen y
reflexionen de las consecuencias que ocasiona la corrupcin.
Brindar la informacin de la corrupcin en las instituciones educativas
La participacin de los docentes y los padres de familia hacia los
estudiantes
Entrega de trpticos informativos e incentivos a los asistentes
2.6. META
La charlase ejecutara con la participacin de 50 personas en general de
las instituciones educativas visitadas: sobre la corrupcin en las
instituciones educativas.
2.7. DNDE SE REALIZAR LA ACTIVIDAD?
En los centros educativos encuestados que son I.E.P.70564 LAS
MERCEDES y la I.E.I. 314 LAS MERCEDES contando con la
participacin de los docentes y padres de familia.

2.8. CUNDO SE REALIZAR LA ACTIVIDAD?
Se realizara el da martes 20/11/2013
A horas 1:00 pm
2.9.CON QU RECURSOS SE HAR LA ACTIVIDAD?

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RECURSOS HUMANOS. Docentes y padres de familia de dichas
instituciones
RECURSOS MATERIALES. Cmara fotogrfica, equipo de cmputo,
lapiceros, papel bon,impresiones,
gigantografia, refrigerio.
III. CRONOGRAMA: ORDENA Y JERARQUIZA LAS
ACTIVIDADES QUE SE DEBEN REALIZAR PARA LOGRAR
UN OBJETIVO O META. ES DECIR, FIJA PLAZOS PARA
CUMPLIRLAS.



N


ACTIVIDADES


RESPONSABLES
FUNCION DE
LOS
INTEGRANTES
DE GRUPO
FECHA DE
CUMPLIMIENTO
DE LA
ACTIVIDAD
01 Coordinacin Yovana y Tefila Integrante 08/11/13
02 Bsqueda de
informacin el
sobre la
corrupcin
Pamela Coordinadora 08/11/13
03 Definir
expositores
Pamela y marilia Coordinadora
y integrante
11/11/13
04 Disear el
socio grama
Roxana, liceth integrantes 13/11/13
05 Disear el
esquema de
la charla
Roxana y
salome
integrantes 13/11/13
06 Disear el
trpticos
Juana, gloria y
pilar
integrantes 13/11/13
07 Ejecucin con Pamela y marilia Coordinadora 20/11/13

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la charla y integrante
08 Entrega de
incentivos
Nely, yudy y
Virginia
integrantes 20/11/13



IV. PREPARE LOS FORMATOS QUE SERVIRN PARA
DEMOSTRAR QUE USTED REALIZ LA ACTIVIDAD. LOS
FORMATOS SON:

REGISTRO DE PARTICIPANTES


















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REGISTRODE ASISTENCIA DE LOS PARTICIPANTES DEL
PROYECTODEEXTENSINUNIVERSITARIA
TTULODE LPROYECTODE EXTENSINUNIVERSITARIA:LA CORRUPCION EN LAS
INSTITUCIONES EDUCATIVAS I.E.I 314 LAS MERCEDES Y LA I.E.P.70564 LAS MERCEDES

ORGANIZACINY/OINSTITUCINDONDESEDESARROLLAELPROYECTO:I.E.I 314 LAS
MERCEDES Y LA I.E.P.70564 LAS MERCEDES


CARRERAPROFESIONAL:EDUCACIN INICIALCENTROULADECH:JULIACA
SEMESTRE: II FECHA: 20/11/13

N NOMBRES Y APELLIDOS CARGO QUE
OCUPA
DNI FIRMA























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REGISTRODE ASISTENCIA DE LOS PARTICIPANTES DEL
PROYECTODEEXTENSINUNIVERSITARIA
TTULODE LPROYECTODE EXTENSINUNIVERSITARIA:LA CORRUPCION EN LAS
INSTITUCIONES EDUCATIVAS I.E.I 314 LAS MERCEDES Y LA I.E.P.70564 LAS MERCEDES

ORGANIZACINY/OINSTITUCINDONDESEDESARROLLAELPROYECTO:I.E.I 314 LAS
MERCEDES Y LA I.E.P.70564 LAS MERCEDES


CARRERAPROFESIONAL:EDUCACIN INICIALCENTROULADECH:JULIACA
SEMESTRE: II FECHA:20/11/13

N NOMBRES Y APELLIDOS CARGO QUE
OCUPA
DNI FIRMA

























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REGISTRO DE ESTUDIANTES

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