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CONHECIMENTOS E HABILIDADES DESEJVEIS AOS PERITOS E PERITOS

ASSISTENTES ATURIOS
Idalberto Jos das Neves J!"or
Mestrado em Gesto do Conhecimento e Tecnologia da Informao
Universidade Catlica de Braslia UCB
Camps I da UCB ! "# $% &ote $1 '(CT) *gas Claras ! C'(+ %1,--!%$$ Braslia ./
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RESUMO
'm ra@o do crescente nEmero de processos 0diciais envolvendo) principalmente) entidades
fechadas de previd=ncia complementar e sas patrocinadoras) se torna cada ve@ mais
necess;rio o tra2alho de peritos com formao em ci=ncias atariais) ha0a vista Fe so eles os
conhecedores de como essa ci=ncia G aplicada para a constro desses planos3 Ho entanto)
dada I especificidade da matGria) e de sas constantes modificaJes) a tarefa de perito at;rio
tem e:igido ha2ilidades Fe vo alGm do conhecimento acad=mico3 Com 2ase nesse conte:to)
o o20etivo principal deste tra2alho se constiti em evidenciar) a partir da viso de at;rios Fe
atam como peritos e assistentes) Fe conhecimentos e ha2ilidades so dese0;veis para Fe
m profissional formando em ci=ncias atariais possa atar como perito o perito assistente3
'ste tra2alho foi desenvolvido por meio de pesFisa de campo a partir de Festion;rio
direcionado a peritos e peritos assistentes at;rios) no total de ?6 profissionais) tili@ando!se
principalmente a escala de &iKert) aliada I opinio pessoal deles3 Constato!se) ainda com a
pesFisa Fe) para mais de %$L dos entrevistados) o conhecimento tGcnico e da legislao
especfica) aliado I atonomia e capacidade de sntese) so aspectos dese0;veis a esses
profissionais3 Mesto demonstrado) tam2Gm) Fe grande parte dos peritos teve ma formao
acad=mica 2;sica 4gradao5) onde a disciplina de percia atarial foi e:plorada
sperficialmente) e Fe o aprendi@ado acerca da matGria adveio com a e:peri=ncia3 9; em
relao aos assistentes tGcnicos) estes t=m a especiali@ao em at;ria pela ps!gradao3
(alavras!chave+ Ci=ncias <tariaisN (ercia <tarialN (erito ContadorN (erito <t;rioN
<ssistente TGcnico3
*rea tem;tica do evento+ 'dcao e (esFisa em Conta2ilidade3
?
)* INTRODU+,O
Tem!se verificado cada ve@ mais a necessidade por parte da 0stia em reFisitar
tra2alhos de peritos at;rios) tendo em vista) principalmente) o grande nEmero de aJes
tra2alhistas contra empresas de telecomnicaJes) Fe tra@em refle:os nos 2enefcios de
aposentadoria pagos por 'ntidades /echadas de (revid=ncia Complementar 4'/(C53
Isso porFe) aps a privati@ao) principalmente) das empresas de telecomnicaJes
Fando ocorreram os programas de desligamento volnt;rio) gero m grande nEmero de
demandas na 0stia tra2alhista relacionadas ao pagamento de horas e:tras) gratificao de
fno) eFiparao salarial) entre otros3
' essas ver2as Fe tra@em refle:os no c;lclo dos 2enefcios concedidos pelas
entidades de previd=ncia complementares) tendo em vista Fe as contri2iJes recolhidas
mensalmente pelos participantes desses planos e os 2enefcios splementares) t=m por 2ase de
c;lclo as remneraJes rece2idas drante a vida la2orativa3
<demais disso) e como refle:o desse grande nEmero de demissJes) cresce tam2Gm o
nEmero de aposentadorias concedidas pelos planos de previd=ncia) o Fe gero demandas em
Fe os atores tanto em ra@o do refle:o das ver2as tra2alhistas nesses 2enefcios Fanto no
Fe concerne I discordOncia destes Fanto aos parOmetros considerados nesses c;lclos3
':istem) ainda) otras sitaJes Fe commente demandam percia atarial e Fe
tratam de reivindicaJes relacionadas I aplicao de ndices de inflao plenos 4planos
Bresser) Pero e Collor5 so2re os valores de regastes das contri2iJes) e de regras de
migraJes de planos e porta2ilidade de valores) entre otros3
') nesse sentido) ca2e destacar Fe essa relao entre as '/(C e ses associados se
2aseia em tr=s contratos essenciais+ o 'statto da 'ntidadeN o conv=nio o termo de adesoN e
o Meglamento do (lano de Benefcios) sendo Fe este Eltimo G o termo contratal) onde
estaro esta2elecidos os direitos e o2rigaJes das partes 4/M'IT<#) ?$1153
<ssim) e em ra@o da especificidade da matGria) Fe trata da ela2orao de c;lclos
atariais Fe envolvem pro0eJes so2re e:pectativa de vida dos participantes dos planos de
previd=ncia complementar e de ses dependentes) nveis de contri2iJes) pro0eJes salariais)
entre otros fatores especficos) amparados nas premissas esta2elecidas no desenho desse
plano) G Fe torna necess;ria a nomeao de m perito at;rio3
' para a nomeao como perito atarial e:ige desse profissional o registro no Institto
Brasileiro de <t;ria IB<) como tam2Gm o conhecimento da estrtra e fncionamento dos
planos de previd=ncia complementar3 9; o assistente tGcnico 4perito!at;rio assistente5) por sa
ve@) ter; se nome indicado pela parte Fe o escolher) no sendo o2rigatrio o se registro no
IB<) e nem sa formao em ci=ncias atariais3
(erce2e!se) de otro lado) Fe os crsos de gradao em ci=ncias atariais) em sa
Fase totalidade) no possem na grade crriclar a disciplina de percia atarial) sendo Fe
os profissionais dessa ;rea se formam no dia!a!dia) como atodidatas) o Fe finda por
pre0dicar a familiaridade com os termos tGcnicos 0rdicos) com o trOmite processal e com a
legislao aplic;vel Fe deveriam ser propiciados por esse conhecimento acad=mico3
.esse modo) mitos lados Fe deveriam a:iliar o Magistrado no entendimento da
matGria) aca2am por confndir ainda mais os aspectos Fe envolvem o tema3 ' esse
desconhecimento finda) em grande parte dos processos) por pre0dicar o prprio ator da
ao3 Isso porFe) essas aJes podem estar considerando pretensJes no previstas nas regras
de negcios e) portanto) no passveis de c;lclo e pagamento3
'ste cen;rio permite formlar e 2scar resposta I seginte Festo de pesFisa: Que
conhecimentos e habilidades so desejveis para que um profissional formado em cincias
atuariais possa atuar como perito ou perito assistente?
< contri2io e relevOncia deste tra2alho so dadas pela necessidade de se formar
profissionais realmente capacitados para e:ercer a atividade de percia atarial3 Q o20etivo
6
principal se constiti em evidenciar) a partir da viso de at;rios Fe atam como peritos e
assistentes) Fe conhecimentos e ha2ilidades so dese0;veis para Fe m profissional
formando em ci=ncias atariais possa atar como perito o perito assistente3 Tem como
o20etivos especficos revelar as condiJes dos crsos de ci=ncias atariais so2re o aspecto da
percia atarial) e enmerar propostas de melhoria para a capacitao do perito at;rio3
Ho Fe se refere ao aspecto metodolgico esta pesFisa classifica!se como Falitativa)
e:ploratria e docmental) e pesFisa de campo por meio da aplicao de Festion;rio
amparado) principalmente) pela escala de &iKert3 Mesponderam I Festo proposta na presente
pesFisa ?6 peritos o assistentes tGcnicos) Fe atam nas varas cveis e tra2alhistas dos
'stados do Mio de 9aneiro) Minas Gerais e no .istrito /ederal3
-* RE%ERENCIAL TE.RICO
-*) C"/!0"as At#ar"a"s !o Bras"l
Ho Brasil) h; indcios de interesse pela ci=ncia atarial na dGcada de 1,6$)
principalmente) a partir dos at;rios ligados Is Cai:as e aos Instittos de (revid=ncia Fe se
constitam IFela Gpoca 4I<(M Institto de <posentadoria e (ensJes dos Martimos) I<(I
Inst3 de <posentadoria e (ensJes dos Indstri;rios) C<(/'#( Cai:a de <posentadoria e
(ensJes dos /errovi;rios e de 'mpresa do #ervio (E2lico5) como e:pJe a Universidade
/ederal de (ernam2co U/(' 4?$1?5 em sa p;gina na internet3
'ssa realidade se confirma no Om2ito legal pelas disposiJes do .ecreto nR
?$3178S1,61) Fe ao tratar da organi@ao do ensino comercial no pas) disciplinava) dentre
otros assntos) acerca do crso tGcnico de at;rio 4BM<#I&) ?$1?a53 < referida legislao
sofre alteraJes ao longo do tempo) passando pelas disposiJes do .ecreto&ei nR
%3,88S1,A7 4BM<#I&) ?$1?d5) estando em vigor atalmente o .ecreto!&ei nR 8$-S1,-,
4BM<#I&) ?$1?c5) o .ecreto nR --3A$8S1,%$ 4BM<#I&) ?$1?25 e normas complementares)
Fe disciplinam a profisso do at;rio no Brasil3
Conforme #o@a et al. 4?$$,) p3 ?5 B(ara e:ercer a profisso) G preciso se gradar em
Ci=ncias <tariais e estar registrado no MinistGrio do Tra2alhoC) mais recentemente passo a
ser e:igido desse profissional) ainda) m e:ame de Falificao para o2teno do certificado
profissional) Fe vem sendo aplicado pelo Institto Brasileiro de <t;ria IB< desde ?$$73
Q IB< G ma sociedade sem fins lcrativos fndada em 1,AA por pesFisadores e
matem;ticos interessados na ampliao no campo das pesFisas atariais e atalmente tem
por o20etivos principais+ i5 incentivar e proporcionar a pesFisa) o desenvolvimento e o
aperfeioamento da ci=ncia e da tecnologia dos fatos aleatrios de natre@a econTmica)
financeira e 2iomGtricaN ii5 cola2orar com as institiJes de segro) saEde e capitali@ao)
previd=ncia e organi@aJes 2anc;riasN e iii5 cooperar com o 'stado) no campo de atao do
at;rio e na implementao da tGcnica atarial 4IB<) ?$1?a53
< formao em Ci=ncias <tariais possi2ilita ao profissional desta ;rea grande
familiaridade com a leitra e aplicao dos nEmeros3 Conforme se e:trai da p;gina do IB< na
internet) a profisso e:ige conhecimentos em teorias e aplicaJes matem;ticas) estatstica)
economia) pro2a2ilidade e finanas 4IB<) ?$1?253
'ssa definio tra@ida pelo IB< mostra!se inteiramente convergente Is disposiJes do
.ecreto!&ei nR 8$-S1,-, Fe) ao disciplinar a profisso no Brasil) apresenta algmas das
compet=ncias inerentes e:clsivamente ao <t;rio) e Fe se referem I ela2orao de planos
tGcnicos e avaliao de reservas matem;ticas de empresas segradoras e de capitali@ao)
como tam2Gm de entidades de previd=ncia) alGm da determinao e da tarifao dos pr=mios
de segros e de capitali@ao 4BM<#I&) ?$1?a53
A
Pe0a!se) a esse propsito o Fe dispJe o art3 7R do referido .ecreto!&ei+
<rt3 7U Compete) privativamente) ao <t;rio+
a5 a ela2orao de planos tGcnicos e a avaliao das reservas matem;ticas das
empresas privadas de segros e de capitali@ao) das institiJes de
(revid=ncia #ocial) das <ssociaJes o Cai:as Mtarias de pecElios o
sorteios e dos rgos oficiais de segros e ressegrosN
25 a determinao e tarifao dos pr=mios de segros de todos os ramos e dos
pr=mios de capitali@ao) 2em como dos pr=mios especiais o e:tra!pr=mios
relativos a riscos especiaisN
c5 a an;lise atarial dos lcros dos segros e das formas de sa distri2io
entre os segrados e entre portadores dos ttlos de capitali@aoN
d5 a assinatra) como respons;vel tGcnico) dos 2alanos das empresas de
segros e de capitali@ao) das carteiras dessas especialidades mantidas por
institiJes de previd=ncia social e otros rgos oficiais de segros e
ressegros e dos 2alanos tGcnicos das cai:as mtarias de pecElio o
sorteios) Fando p2licadosN
e5 o desempenho de cargo tGcnico!atarial no #ervio <tarial do MinistGrio
do Tra2alho e (revid=ncia #ocial e de otros rgos oficiais semelhantes)
encarregados de orientar e fiscali@ar atividades atariaisN
f5 a peritagem e a emisso de pareceres so2re assntos envolvendo pro2lemas
de compet=ncia e:clsivamente do at;rio3
9; a #ocietD of <ctaries #Q< 4?$1?) trado nossa5 apresenta otra conceitao
acerca do at;rio) Fe o define m profissional de negcio Fe analisa as conseF=ncias
financeiras do risco e Fe tili@a a matem;tica) a estatstica e a teoria financeira para estdar
eventos ftros incertos) especialmente no setor de segros e programas de penso3
(ara a (rde UniversitD 4?$1?) trado nossa5) o at;rio G m profissional de
negcios Fe analisa as perdas financeiras decorrentes de riscos diversos) tili@ando!se para
tanto da matem;tica) da estatstica e de teoria financeira para estdar os eventos ftros e
incertos ligados) especialmente) aos ramos de segros e previd=ncia3
< citada Universidade assinala) ainda) Fe os at;rios podem tra2alhar para
companhias de segros) empresas de consltoria) governo) departamentos de recrsos
hmanos de grandes empresas) hospitais) 2ancos e empresas de investimento o) mais
geralmente) nas empresas Fe precisam gerenciar o risco financeiro3
< U/(' 4?$1?5 apresenta como principais ;reas de atividade do profissional formado
em ci=ncias atariais as empresas segradoras) as entidades fechadas e a2ertas de previd=ncia
complementar 4o fndos de penso5) os rgos governamentais do ramo 4tais como
#perintend=ncia de #egros (rivados ! #U#'( e #perintend=ncia Hacional de (revid=ncia
Complementar ! (M'PIC5) as empresas de capitali@ao e o prprio mercado financeiro3
< essa lista acrescentam!se) ainda) os ramos de percia tGcnico!atarial) aditoria e
planos de saEde 4IB<) ?$1?253
'm m levantamento so2re profissJes promissoras no Brasil) a Mevista PQCV #S<
pTde constatar Fe o mercado de tra2alho para os at;rios est; aFecido) ma ve@ Fe)
segndo os critGrios Fe orientaram a referida pesFisa) h; grande oferta de vagas) pocos
profissionais Falificados e sal;rios cada ve@ mais altos 4<P'.I<HI) ?$$%53
Perifica!se) assim) Fe a opinio desses v;rios atores e institiJes a ci=ncia atarial
e:ige conhecimentos especficos relacionados I matem;tica financeira) I pro2a2ilidade) ao
risco) entre otros) ra@o pela Fal) a pericia atarial deve ser ela2orada por profissional Fe
entenda da matGria) e Fe se0a capa@ de reconhecer termos e citaJes especficosN identificar
as notas tGcnicas atariais 4docmento onde se esta2elecem a 2ase so2re a Fal foi constrdo
o plano de 2enefcios5 de cada entidade3
7
-*- Per10"a Co!t2b"l e At#ar"al
(ara se entender melhor o Fe vem a ser percia cont;2il e atarial) fa@!se necess;ria a
conceitao) primeiramente) de percia de m modo geral) assim como papel do perito nesse
processo3
< percia) etimologicamente falando advGm do latim ('MITI< e significa
Bconhecimento adFirido pela e:peri=nciaC 4M<CW<.Q) ?$1?) p3 1%??53 .X*rea 41,-?) p3
1715) por sa ve@) a2orda o tema descrevendo percia como sendo Bo conhecimento e
e:peri=ncia das coisasC3
Hesse sentido) tem!se Fe perito G a pessoa com aptidJes acima do normal referentes a
m s0eito) tGcnica o conhecimento3 Y m especialista em determinada matGria3
Qrnelas 4?$$$) p37-5 apresenta o conceito de percia restringindo a an;lise I ;rea
cont;2il+
B(ercia G ma das provas tGcnicas I disposio das pessoas fsicas o 0rdicas) Fe
serve como meio de prova de determinados fatos o de FestJes cont;2eis
controvertidas3 Caracteri@a!se como incm2=ncia atri2da a contador) para
e:aminar determinada matGria patrimonial) administrativa e de tGcnica cont;2ilC3
<ssim) e ainda segndo Qrnelas 4?$$$5) a percia cont;2il est; ligada I prova pericial)
o se0a) G ma das provas tGcnicas I disposio das pessoas natrais o 0rdicas) Fe serve
como meio de prova de determinados fatos cont;2eis o de FestJes cont;2eis controvertidas3
Tra@endo esses conceitos para o 0dici;rio) e como e:pJe #antana 41,,,5) a
necessidade de reali@ao de percia no Om2ito 0dicial srge Fando a controvGrsia dos fatos
apresentados pelas partes envolvidas na ao a2orda FestJes eSo aspectos tGcnicos Fe no
se0am do domnio do 0lgador3
< percia nos processos 0diciais) assim como a atao do perito nomeado pelo 0i@) G
matGria disciplinada pelo Cdigo de (rocesso Civil C(C 4&ei nR 738-,S1,%65 em trechos
especficos) como no Captlo P do Ttlo IP) .os <:iliares da 9stia) e no Captlo PI do
Ttlo PIII) .as (rovas3
<lGm da figra do perito oficial) nomeado pelo 0i@ para a:ili;!lo) o C(C prev=
tam2Gm a possi2ilidade de Fe as partes) se assim dese0arem) se0am assessoradas por
assistentes tGcnicos de sa confiana) tam2Gm denominados peritos assistentes) Fe tem entre
sas fnJes a ela2orao de Fesitos) o acompanhamento dos tra2alhos do perito e emisso
de parecer so2re o lado pericial 4#<HT<H<) 1,,,) p3 -853
Pe0a!se) nesse sentido) o Fe dispJe o art3 A?1 do referido instrmento legal+
<rt3 A?13 Q 0i@ nomear; o perito) fi:ando de imediato o pra@o para a entrega do
lado3
Z 1R Incm2e Is partes) dentro em 7 4cinco5 dias) contados da intimao do despacho
de nomeao do perito+
I ! "!d"0ar o ass"ste!te t0!"0oN
II ! apresentar Fesitos3 4BM<#I&) 1,%6) grifo nosso5
#antana 41,,,) p3 ?%) grifo nosso5 sinteti@a o assnto afirmando Fe Ba percia 0dicial
tem o o20etivo de colocar 0o!3e0"&e!tos e t0!"0as es4e015"0os 6 d"s4os"7(o do
&a8"stradoC) assim entendida a percia 0dicial envolvendo peritos e peritos assistentes3
Hesse sentido) tanto o perito contador como o assistente tGcnico no e:erccio da
percia cont;2il) devero estar atentos Is normas de percia cont;2il) tendo em vista Fe a
percia desempenha papel importantssimo na solo de litgios) passando a e:igir Fe so2re
ela se constitssem) oficialmente) procedimentos a serem segidos) e:clsivo so2re a
Festo3 4#*) ?$$753
< partir dessa an;lise) e considerando Fe a ci=ncia cont;2il e a ci=ncia atarial
consistem em conhecimentos especiali@ados) por certo Fe a percia cont;2il e a percia
atarial so instrmentos tGcnicos dos Fais se podem e:trair informaJes e dados Fe
a:iliaro o 9@o na tomada de deciso3
-
Ho Fe se refere I percia cont;2il) [anna 4?$115 a descreve como sendo o con0nto de
procedimentos tGcnico!cientficos destinados a levar I instOncia decisria elementos de prova
necess;rios a s2sidiar a 0sta solo do litgio o constatao de m fato) mediante lado
pericial cont;2il eSo parecer pericial cont;2il) em conformidade com as normas 0rdicas e
profissionais) e com a legislao especfica no Fe for pertinente3
<ssim) pode!se definir o perito contador como sendo o profissional especialista em
ci=ncias cont;2eis) Fe com 2ase em fatos e provas) e amparado no conhecimento da
legislao) 2scar; tra@er ao magistrado o con0nto da verdade so2re a controvGrsia instarada
no processo3
< percia atarial) por sa ve@) e segndo a Mevista (lano .iretor de #egros) est;
relacionada I vistoria o ao e:ame de ma Festo em especfico so2re o ponto de vista
tGcnico!atarial) podendo ser 0dicial o e:tra0dicial3
P=!se nos dias de ho0e) Fe se tornam cada ve@ mais freF\entes as discssJes entre
participantes e empresa segradora o previdenci;ria Fe chegam ao Om2ito da 9stia 4WM
#'MPI]Q# <TU<MI<I# &T.<) ?$1?5) fato ratificado pela Comisso TGcnica Megional de
<t;ria e de #egridade CMT &este 4?$1?5) Fe alerta para a grande Fantidade de
processos tra2alhistas e cveis Fe t=m envolvido patrocinadoras de planos de previd=ncia
privada e as prprias entidades de previd=ncia3
(or essa ra@o) ali;s) a Comisso TGcnica Megional de <t;ria e de #egridade CMT
&este 4?$1?) p3?5 salienta B^333_ a necessidade de melhoria na Falidade tGcnica) normativa)
atarial e operacional dos peritos e assistentes tGcnicos) alGm da necessidade de padroni@ao
e conhecimento na esfera 0rdica acerca de conceitos da previd=ncia complementarC3
< literatra tratada neste item permite se comprove Fe o perito G aFele Fe deve
2scar demonstrar a verdade dos fatos) visando a:iliar o magistrado na tomada de decisJes)
em ra@o de Fe cada parte defender; a sa viso do Fe entende como verdadeiro) dentro do
se grpo de interesses3 <ssim) tanto as ci=ncias cont;2eis Fanto as ci=ncias atarias
reFerem conhecimentos especficos Fe somente profissionais com conhecimento e
e:peri=ncia em cada ma dessas ;reas ser; capa@ de apresentar m lado tecnicamente
correto3
-*9 Hab"l"dades do Per"to At#2r"o e a %or&a7(o Pro5"ss"o!al
.iante deste cen;rio) e considerando a escassa 2i2liografia e:istente acerca da atao
dos peritos at;rios) assim como em relao aos atri2tos e Falidades Fe lhes so
dese0;veis) a a2ordagem a essas FestJes no presente tra2alho se fa@ por analogia I percia
cont;2il e peritos contadores) dada I correlao entre am2as as atividades) atinentes Fe so I
ci=ncia dos nEmeros3
Considerando a importOncia da atao do perito nos processos 0diciais) a:iliando
Bo 0i@ Fe est; 0lgando a lide em FestJes tGcnicasC) por certo Fe algns reFisitos devem
ser o2servados pelo perito para Fe este alcance os fins colimados com o e:ame Fe lhe foi
direcionado) fornecendo s2sdios adeFados I tomada de deciso pelos 0lgadores
4GU'.'#) ?$11) p3 ,53
#egndo .avis) /arrell e Qgil2D 4?$1?) p3 65) o fato de ser m contador efica@ no fa@
desse profissional) necessariamente) m perito contador efica@3 (ara Fe se alcance essa
efic;cia como perito contador) e:ige!se Fe o profissional possa m amplo espectro de
ha2ilidades e conhecimentos3
Hessa mesma linha) Heves 9Enior e Brito 4?$$%5 assinala Fe o perito contador) para
e:pressar a sa opinio so2re a veracidade dos fatos e sitaJes) necessita de algns atri2tos
Fe so indispens;veis para a prestao do servio Fe lhe foi confiado) com compet=ncia
profissional3
%
#antana 41,,,) p3 %?5 inicia essa an;lise destacando o conhecimento tGcnico e
cientfico o conhecimento especiali@ado) c0a profici=ncia) segndo afirma) no prescinde da
escolaridade formal decorrente de formao tGcnica o cientfica) podendo ser BadFirida atG
pela viv=ncia pr;ticaC) e:ceto Fando h; e:ig=ncia do crso sperior) como pode ocorrer com
os peritos contadores 4e) por analogia) tam2Gm com os peritos at;rios53
Ho entanto) Monteiro 41,87) p3 %65 ressalta Fe a formao sperior e atG mesmo o
registro no rgo de classe no so sficientes ao perito) se fa@endo necess;ria ainda a
e:peri=ncia profissional na ;rea de atao3
#antana 41,,,) p3 %65 complementa essa Festo afirmando Fe Ba teoria G m
con0nto de conhecimentos transmitido de maneira sistem;tica e padroni@ada Fe propJe
e:plicar e elcidar eventos de ma atividade pr;ticaC) enFanto Fe) de otro lado) Ba pr;tica
possi2ilita e:ercitar a teoria de maneira a Fe das pessoas possam ter conclsJes diferentes
so2re m mesmo fatoC3
Qtro reFisito ressaltado por Mocha 41,,7) p3 1?5) como 2ase de sstentao dos
tra2alhos periciais) est; relacionado ao Bcompromisso moral e Gtico do perito para com a
sociedade e para com sa classe profissionalC3 < partir dessa Festo) acrescenta ele) fa@!se
necess;rio ter conhecimento claro dos cdigos de Gtica respectivos) tanto da profisso) como
dos peritos3
<lGm disso) esse <tor destaca) ainda dentro do aspecto moral e Gtico) a importOncia
do profissional se manter atali@ado e preparado para ela2orao de tra2alhos de Falidade)
com valor social3
'ssa caracterstica relacionada I idoneidade moral do perito 0dicial G a2ordada
tam2Gm por #antana 41,,,) p3 %A5) Fe a apresenta so2 a denominao de Batitde positivaC)
evidenciando se tratar de m dos reFisitos indispens;veis a esse profissional) ha0a vista a
confiana nele depositada pelo 9@o3
#; 4?$$$) p3 ?$5 tam2Gm destaca entre as capacidades necess;rias I compet=ncia dos
tra2alhos reali@ados por peritos contadores a necessidade dos conhecimentos pr;ticos e
tericos) assim como caractersticas ligadas I Gtica e I moral3
#antana 41,,,) p3 %A5 tra@ I l@) ainda) otra Festo inerente I atao dos peritos e
peritos assistentes) como prestadores de servios Fe so) e Fe se refere I consist=ncia de
ses tra2alhos) de modo a Fe se faa possvel s2sidiar o 9@o) inclsive de forma mais ;gil3
' acrescenta Fe Bca2e ao perito 2scar o melhor resltado) tendo em vista Fe se 2om
desempenho est; alinhado I e:pectativa do s;rio de ses serviosC3
BerrD et al. 41,,7) p3 6$5 revelam m estdo da dGcada de 8$) em Fe a avaliao da
Falidade do servio seria inflenciada por cinco dimensJes gerais+
confia2ilidade+ a capacidade de prestar o servio prometido de modo confi;vel e
com precisoN tangveis+ a apar=ncia fsica de instalaJes) eFipamentos) pessoal e
materiais de comnicaoN sensi2ilidade+ a disposio para a0dar o cliente e
proporcionar com preste@a m servioN segrana+ o conhecimento e a cortesia de
empregados e sa ha2ilidade em transmitir confiana e confia2ilidadeN e empatia+ a
ateno e o carinho individali@ados proporcionados aos clientes3 4grifos nossos5
< partir desse estdo) #antana 41,,,) pp3 %7!-5 sinteti@a essa Festo) relacionando
cinco atri2tos aos peritos no Fe tange I reali@ao do tra2alho pericial) correspondentes I+
a5 e:pectativa+ conhecer as necessidades do 0i@ tendo como propsito red@ir o se
nvel de ansiedade em relao ao tra2alho esperado) 2scando Festionamento
so2re Fais as dEvidas o 0i@ espera serem eliminadas3
25 compet=ncia+ ser acessvel e possir capacidade de comnicao) tendo em vista
facilitar o contato com as partes e na discsso do lado pericial3 #er capa@ de
mostrar conhecimento e domnio drante a ela2orao do lado3 Ter 2oa
comnicao escrita) facilitando a compreenso do lado pericial) tili@ando!se
de lingagem acessvel) clara e o20etiva3
8
c5 adeFao+ convencer) por meio de sa compet=ncia tGcnica) as partes
envolvidas nos atos de Fe a Festo processal foi totalmente esclarecida
mediante se lado3
d5 pontalidade+ cmprir rigorosamente os pra@os esta2elecidos pelo 0i@) se0a na
entrega do lado esperado) se0a no atendimento) se0a na solicitao espor;dica de
ma dilao de pra@o) Fe deve ser feita em tempo h;2il) com 0stificativas
ca2ais3 <lGm da pontalidade nos pra@os prprios) o perito deve ter preste@a no
atendimento da solicitao do 0i@) com cortesia e prontido) o Fe eFivale a
agir como se estivesse I disposio) em car;ter permanente) do processo em
andamento) o se0a) estar preparado para sempre atender prontamente3
e5 confia2ilidade+ o lado deve renir atri2tos tGcnicos da matGria) Fe) alGm de
compet=ncia) pra@o e adeFao) se fndamenta convincentemente ao nvel da
solicitao o e:ig=ncia do tra2alho assmido) caractersticas essa (sic Fe o
(erito dever; tornar presente no lado a ser encaminhado ao 0i@3
Heves 9Enior e /eli: 4?$$,) p3 1%-5 destacam) ainda) Fe Bcompet=ncia profissional
presspJe ao perito contador e perito contador assistente demonstrar capacidade de pesFisar)
e:aminar) analisar) sinteti@ar e fndamentar a prova no lado pericial e no parecer pericial
cont;2il3C
Qtros atri2tos associados I reali@ao de tra2alhos periciais so ainda elencados no
estdo ela2orado por #antana 41,,,) p3 %15) tais como cltra geral e cont;2il) conhecimentos
de ;reas correlatas 4matem;tica financeira) estatstica) tGcnicas e pr;ticas de negcio) entre
otras5) conhecimentos 0rdicos e de portg=s instrmental) pr;tica investigativa) condiJes
pessoais adeFadas) perspic;cia) perseverana) sagacidade3
.estacam!se) assim) da an;lise aos reFisitos dese0;veis aos peritos contadores) na
viso dos <tores pesFisados) principalmente) os segintes+ conhecimentos tGcnicos na ;rea
de ataoN edcao formalN e:peri=ncia profissionalN compromisso moral e GticoN
capacidade de red@ir as e:pectativas do 0lgadorN ser acessvel e possir 2oa comnicaoN
pontalidadeN confia2ilidade do tra2alho apresentadoN ha2ilidades relacionadas I pesFisa)
e:ame) an;lise) sntese e fndamentao)
Ho Fe se refere ao tra2alho apresentado pelo perito) estes <tores evidenciam a
necessidade de consist=ncia do &ado (ericial) levando em considerao as e:pectativas do
9@o Fanto Is FestJes principais a serem sanadas no processo e I necessidade de ser ;gil3
.eve) ainda) possir 2oa apresentao) ser 2em escrito) mediante tili@ao de
lingagem clara e o20etiva) de modo a Fe o perito se0a capa@ de demonstrar conhecimento e
domnio na matGria e:aminada) alGm de convencer as partes envolvidas no processo de Fe
todas as FestJes foram esclarecidas3
-*: %or&a7(o Pro5"ss"o!al
Uma ve@ delineados os atri2tos atinentes I reali@ao do tra2alho pericial) Me@aee e
Brton 41,,%5 tra@em I discsso a necessidade de Fe os peritos contadores se0am capa@es
de enfrentar as mdanas nas pr;ticas cont;2eis) para o Fe estdos recomendam a 2sca por
conhecimento formal) por meio das InstitiJes de 'nsino #perior 4I'#5) aplicando!se esse
conhecimento em treinamentos e programas de desenvolvimento profissional continado3
<ssim) e considerando Fe o desafio de formar m profissional capa@ de atar no
mercado de tra2alho) sem Fe este dei:e de desenvolver o se lado cientfico e o interesse
pelo estdo e pela pesFisa fica a cargo das I'#) como coloca Magalhes 4?$1?53
Hesse sentido) verifica!se Fe o MinistGrio da 'dcao M'C 4?$1?5 atalmente
reconhece 18 crsos de ci=ncias atariais oferecidos por I'# no pas3 #o elas+
! Universidade /ederal do Cear; U/CN
! Universidade /ederal do #ergipe U/#N
! (ontifcia Universidade Catlica de Minas Gerais (UCMIH<#N
! /ndao de 'dcao #perior do (aran; /'#(MMN
,
! Universidade do 'stado do Mio de 9aneiro U'M9N
! Universidade /ederal /lminense U//N
! Universidade /ederal do Mio de 9aneiro U/M9N
! Universidade 'st;cio de #; UH'#< 4Mio de 9aneiro5N
! Universidade /ederal do Mio Grande do Horte U/MHN
! Universidade /ederal da (ara2a U/(BN
! Universidade /ederal de (ernam2co U/('N
! /acldade de 'conomia e /inanas do Mio de 9aneiro /'/M9N
! (ontifcia Universidade Catlica de #o (alo (UC#(N
! /acldades Metropolitanas Unidas Uni/MU 4#o (alo5N
! Universidade de #o (alo U#(N e
! Universidade /ederal de #o (alo UHI/'#(3
Q IB< sgere) como ementa ideal) Fe os crsos de ci=ncias atariais ofeream)
minimamente) as disciplinas de Matem;tica /inanceira) (ro2a2ilidade e 'statstica)
'conomia) Conta2ilidade) Modelagem) Modelos 'statsticos) Matem;tica <tarial)
Investimento e Gerenciamento de <tivos e (rincpios de Gerenciamento <tarial 4IB<)
?$1?c53 Ho se fa@ o2rigatrio) portanto) o ensino da percia atarial aos gradandos3
<cerca das disciplinas e do tempo de drao Fe envolvem o crso de ci=ncias
atariais) BoecKel 4?$1?5 informa+
Q crso de ci=ncias atariais tem Fatro anos de drao3 Hos primeiros dois anos) o
estdo concentra!se em matem;tica mais 2;sica) com matGrias de c;lclo e
introdo I estatstica3 Hos dois anos finais) os estdantes tra2alham com
disciplinas mais especficas) como a at;ria propriamente dita) estatstica aplicada e
economia) direito e conta2ilidade3
.as 18 I'# Fe atalmente ministram o crso de ci=ncias atariais) somente 6 inclem
em sa grade crriclar a disciplina de percia atarial) so elas a Universidade /ederal do
Cear;) a (ontifcia Universidade Catlica de Minas Gerais e a Universidade /ederal
/lminense3
.iante desse cen;rio) ca2e destacar a an;lise feita por Bellis e /elipe 4?$1?) trado
nossa5) no sentido de Fe o sistema edcacional necessita de mdanas mais rapidamente) de
modo a se atali@ar em relao Is demandas do mercado pelos conhecimentos atariais e
promover o desenvolvimento da ci=ncia atarial) alGm de atrair novos entrantes no mercado3
Isso porFe) segndo Modarte 4?$115) as regras Fe regem os planos de previd=ncia
complementar) e Fe so desenhados por esses profissionais de at;ria Bainda so
desconhecidas por grande parte da poplao e tam2Gm do poder 0rdico 2rasileiroC3
' esse desconhecimento leva os participantes 4associados5 desses planos a ingressarem
com aJes 0diciais Fe mitas ve@es podem casar danos irrepar;veis a ele prprio3 .e otro
lado) o desconhecimento dessas regras por parte do magistrado pode resltar em decisJes
pre0diciais aos planos de previd=ncias e aos prprios participantes) alGm de no passveis de
liFidao) em algns casos3
<talmente) a maior parte das aJes 0diciais so2re o tema est; na 9stia do Tra2alho)
sendo Fe m dos maiores fndos de penso do Brasil 4entidade de grpo fechado5 possi na
0stia cerca de seis mil aJes 4?$1?53
<ssim) e diante desse cen;rio) Bfa@!se necess;rio conhecer o regime para sa2er atG Fe
ponto e:iste ma reivindicao coerente de direitos o a e:ig=ncia de algo Fe pode
pre0dicar inclsive se reFerenteC 4/M'IT<#) ?$1153
'sse entendimento acerca das normas Fe regem o contrato em fndo de penso e
participante) as alteraJes ocorridas nesse contrato ao longo do tempo) poder; ser repassado
ao magistrado de forma clara e precisa) por aFele Fe entende da matGria) Fal se0a o
1$
profissional de ci=ncias atariais) conforme .ec3 &ei nR 8$-S1,-,) .ecreto nR --3A$8S1,%$ e
normas complementares) Fe) con0ntamente) disciplinam a profisso do at;rio no Brasil3
(or essa ra@o G Fe se entende vi;vel se0a a disciplina de percia melhor tra2alhada nos
crsos de ci=ncias atariais) de forma a Fe esse profissional possa) de fato) apresentar m
tra2alho esclarecedor3
9* PES;UISA DE CAMPO
9*) U!"verso Pes<#"sado
< pesFisa foi encaminhada a -6 profissionais 4peritos at;rios e assistentes tGcnicos5)
A? deles e:trados alheatoriamente do cadastro de peritos do IB<) e 1, de cadastro pessoal de
ses reali@adores3
.esse total) apenas) ?8 entrevistados responderam) sendo Fe desses ?8 4vinte e cinco5
Festion;rios respondidos) somente) ?6 pderam ser tili@ados como 2ase para a presente
pesFisa) tendo em vista Fe $7 dos profissionais pesFisados no atavam como perito o
assistente tGcnico) e otros $6 o endereo de e!mail no era v;lido3
Y importante ressaltar a limitao deste estdo Fanto ao nEmero de profissionais)
tendo em vista Fe a ;rea de maior atal desses profissionais se d; nos 'stados de Minas
Gerais e Mio de 9aneiro) ra@o pela Fal o Enico veclo de comnicao tili@ado foi o
correio eletrTnico) porGm) apenas ma parte deles tinha e!mail cadastrado no IB<3
9*- I!str#&e!to Ut"l"$ado !a Pes<#"sa
< coleta de informaJes foi reali@ada 0nto a peritos e assistentes tGcnicos at;rios Fe
tra2alham na ela2orao de lados tGcnicos eSo pareceres tGcnicos em processos 0diciais
Fe envolvam premissas o c;lclos atariais3 < principal ferramenta tili@ada para essa
pesFisa foram os soft`ares Microsoft aord e ':cel3
<s FestJes apresentadas no Festion;rio visaram em primeiro lgar identificar a ;rea
de atao desses profissionais nos diversos campos em Fe se reFer o conhecimento
atarial3 9; no Fe concerne Is FestJes Fe deram sporte ao pro2lema tratado no presente
artigo) estas foram divididas em tr=s 2locos+ a5 os reFisitos dese0;veis aos peritos e
assistentes at;rios na e:eco de sas tarefasN 25 a formao acad=micaN e c5 o ensino da
percia nas I'#3
Q primeiro 2loco conteve 18 pergntas s2dividas em $6 s2grpos onde se 2sco
destacar as segintes caractersticas) relacionadas ao conhecimento tGcnico e cientfico) I
e:peri=ncia profissional e I atitde positiva do profissional 4atonomia) imparcialidade)
capacidade de an;lise) interpretao e sntese) perspic;cia e capacidade investigativa53
'ssa discsso se vi fndamentada em estdo reali@ado por #antana 41,,,) pp3 %7!-5
onde este relaciona cinco atri2tos aos peritos no Fe tange I reali@ao do tra2alho pericial3
Q segndo e terceiro 2locos foram compostos de $% grpos de pergntas relacionadas
I formao acad=micas desses profissionais tanto no nvel de gradao Fanto no de ps!
gradao) e I forma como a disciplina de percia foi ministrada nesses crsos3
< escala de &iKert foi tili@ada em relao ao 2loco de FestJes dos itens ? e ,3
9*9 Pro0ed"&e!tos de Pes<#"sa
(ara desenvolvimento deste tra2alho foram adotados os segintes procedimentos+
'scolha da massa de entrevistados) com a criao de m cadastro de e!mailsN
'la2orao de ma prGvia do Festion;rioN
<plicao do prG!teste para $7 4cinco5 profissionais de ;reas diversasN
11
<0stes da prGvia com 2ase nas sgestJes rece2idas do prG!testeN
<plicao do Festion;rio via e!mail para os peritos e assistentes at;rios
selecionadosN
Ta2lao e an;lise dos dados e informaJes coletadasN e
<n;lise descritiva dos dados3
:* RESULTADOS DA PES;UISA
/oram entrevistados ?6 profissionais Fe atam em processos 0diciais Fe envolvam
'ntidades de (revid=ncia Complementar 4<2ertas e /echadas5) 'ntidades (E2licas e
'mpresas de #egro) sendo Fe 1A entrevistados atam como peritos) e $, como assistentes
tGcnicos3
Constato!se Fe grande parte desses peritos teve ma formao acad=mica 2;sica
4gradao5) onde a disciplina de percia atarial no foi e:plorada a fndo3 <lGm disso)
verifico!se tam2Gm Fe o aprendi@ado acerca da matGria adveio com a e:peri=ncia de
tra2alho3 9; em relao aos assistentes tGcnicos) estes t=m formao diversificada) sendo Fe a
parte de at;ria veio de crsos de ps!gradao o especiali@ao3
Q tempo mGdio de atao dos entrevistados na fno de perito o assistente tGcnico
foi de $- anos) sendo Fe o maior tempo foi de ?$ anos e o menor de $- meses) envolvendo as
;reas de (revid=ncia (rivada <2erta e /echada) (revid=ncia (E2lica) #aEde #plementar)
#egros e Capitali@ao) Mercado /inanceiro e /inanciamento Imo2ili;rio3
Ca2e destacar Fe as das ;reas de maior atao desses profissionais so as de
(revid=ncia (rivada /echada e <2erta3
<s I'# nas Fais esses profissionais fi@eram a gradao ficaram adstritas a $% estados)
sendo+ 1$ em Minas GeraisN $A no .istrito /ederalN $A no Mio Grande do #lN $? no Cear;N $1
em Goi;sN $1 no Mio de 9aneiro e $1 no (aran;3
Com relao I an;lise dos reFisitos dese0;veis a esses profissionais para a e:eco
de sas tarefas) tem!se Fe+
Q conhecimento tGcnico atarial e de ;reas correlatas 4matem;tica financeira)
estatstica) economia e inform;tica5 so fndamentais para o perito o assistente tGcnico) com
a an=ncia de mais de %$L dos entrevistados3
'm segndo lgar veio a e:peri=ncia profissional) e Fe envolve aspectos relacionados
ao trOmite processal) legislao especfica) 0risprd=ncias e did;tica3 Q2serva!se dos
resltados Fe o conhecimento da legislao especfica foi o maior destaFe 4%6),1L de
concordOncia total53
Hesse primeiro 2loco resto evidenciada a importOncia da atitde positiva do
profissional) sendo Fe os pontos de maior relevOncia foram+ atonomia e imparcialidade
481)8?L5N capacidade de an;lise) interpretao e sntese 4%6),1L5N perspic;cia 4-7)??L5N e
capacidade investigativa 4-$)8%L53 < ta2ela a segir sinteti@a esses resltados+
Ta2ela 1 ! #o reFisitos dese0;veis aos peritos o peritos assistentes at;rios+
1?
/onte+ ela2orao prpria3
Ho segndo 2loco de pergntas) Festionamos de Fe forma a disciplina de percia
atarial foi ministrada na gradao) ps!gradao o especiali@ao3
Mesto demonstrado nesse 2loco Fe somente para $7 dos entrevistados) e Fe
crsaram ci=ncias atariais) hove o desenvolvimento de atividades pr;ticas) e desses somente
$6 se lem2raram so2re Fe matGrias versaram) conforme se verifica da ta2ela a segir+
Ta2ela $?+ < grade crriclar de se crso continha os conteEdos de percia atarial so2 a tica de+
.escrio S Mespostas
#im Ho
/reF\=ncia (ercental /reF\=ncia (ercental
Mito processal 1 A)67L ?? ,7)-7L
(lane0amento da (ericia $ $)$$L ?6 1$$)$$L
':eco da (ercia 1 A)67L ?? ,7)-7L
(r;ticas 0diciais aplicadas I ;rea de at;ria 7 ?1)%AL 18 %8)?-L
/onte+ ela2orao prpria
Q Fadro retro evidencia) com toda a clare@a) Fe a pr;tica atarial no tem papel de
destaFe na grade crriclar dos crsos de ci=ncias atariais e nem nos crsos de
especiali@ao) com destaFe para o plane0amento da percia Fe no foi destacada por
nenhm dos profissionais entrevistados3
16
' a Festo relacionada I as=ncia de atividades pr;ticas nesses crsos se v= ratificada
com a Festo relacionada Is estratGgias de ensino tili@adas) onde a de maior tili@ao foi a
ala e:positiva) com $, indicaJes) segida do estdo de casos) discsso em grpos e
pesFisa e:traclasse) com $6 indicaJes cada3
< Festo $%) por sa ve@) 2sco evidenciar de Fe forma se de a especiali@ao
desses profissionais3 <s respostas apresentadas) no entanto) demonstraram Fe 17 dos ?6
entrevistados no fi@eram FaisFer otros crsos) e Fe $7 fi@eram crsos de ps!gradao
e $? participaram de crsos de especiali@ao3
"anto I Festo $8) esta viso destacar as condiJes de ensino das I'#) no Fe
concerne+ a5 ao corpo docenteN 25 aos diretores da gradaoN c5 Is instalaJes 4salas de ala)
la2oratrios) e 2i2lioteca5N e d5 ao nvel intelectal dos alnos3
< mGdia das respostas demonstro m nvel B2omC em relao Is Fatro condiJes
avaliadas3
(or fim) a Festo $, 2sco destaFe para o ensino da percia nos crsos de ci=ncias
atariais) e se este deveria ser ministrado por profissional com e:peri=ncia na ;rea3 Q Fadro
a2ai:o evidencia os segintes resltados+
Ta2ela $6+ Q ensino da percia nos crsos de ci=ncias atariais+
"estJes
'scala de Mespostas
.is
c
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Y importante para a atividade de perito= A)77L 18)18L 18)18L 7,)$,L
(ode contri2ir para ma viso melhor do
papel do perito no entendimento das
controvGrsias 0diciais
,)$,L 16)-AL %%)?%L
.eve ser ministrado por peritos Fe 0; atem
na ;rea) de modo a permitir ma viso glo2al
so2re o tra2alho pericial
A)77L 16)-AL ,)$,L 18)18L 7A)77L
/onte+ ela2orao prpria
Com o o20etivo de enriFecer as consideraJes tra@idas na pesFisa) foi apresentada
ma Festo a2erta) solicitando aos entrevistados Fe fi@essem consideraJes adicionais so2re
otros reFisitos Fe considerariam dese0;veis aos peritos e assistentes tGcnicos at;rios3
'stas consideraJes so apresentadas a segir) sendo Fe em sa maioria) ratificam as
FestJes tratadas nos demais itens da pesFisa+
a5 'speciali@ao) inclindo a parte processalN
25 'nsino pr;tico da percia atarial na gradao) e Fe se0am ministradas por
professores Fe tenha e:peri=ncia em perciaN
c5 Conhecimento de matem;tica financeiraN
d5 ':peri=ncia profissional G mais importante Fe inclso da disciplina de percia
atarial na gradaoN
e5 Conhecimento da matGria Fe est; sendo tratada para a ela2orao de m lado
capa@ de a:iliar o Magistrado na tomada de decisJesN
f5 <cesso a atividades pr;ticasN
g5 'nsino so2re a forma e conteEdo dos lados periciaisN e
h5 Conhecimento de ':cel3
1A
#o2re os resltados desta pesFisa vis!I!vis aos fndamentos tericos apresentados na
reviso da literatra) foi possvel verificar a comprovao parcial dos aspectos tratados pelos
atores) como se sege+
< atividade de perito at;rio o assistente tGcnico reFer alGm dos conhecimentos
tGcnicos e da e:peri=ncia adFirida com a pr;tica) tam2Gm aspectos relacionais) de
conhecimento de did;tica) 2oa comnicao) conhecimento do trOmite processal) e
capacidade de an;lise e sntese) aspectos estes Fe vo de encontro aos atri2tos destacados
por #antana 41,,,) pp3 %7!-5 como necess;rios ao tra2alho pericial3
< maior parte dos crsos de ci=ncias atariais no contempla em sa grade crriclar a
disciplina de percia atarial) sendo Fe esta Festo G tratada de forma sperficial em
algmas disciplinas3
'sse resltado corro2ora o levantamento feito 0nto ao stio do IB<) onde se verifica Fe
no G o2rigatria a inclso da disciplina de percia atarial nos crsos de ci=ncias atariais) e
confirma ainda a pesFisa feita 0nto aos stios de algmas I'#) Fanto I composio da
grade crriclar) em Fe se constato Fe apenas $? possam a disciplina de percia atarial3
Tam2Gm deve ser citado Fe dos $, assistentes tGcnicos entrevistados) apenas $6 tem
formao acad=mica em ci=ncias atariais) sendo Fe os demais se gradaram em ci=ncias
econTmicas) ci=ncias cont;2eis e administrao) e Fe a formao destes Eltimos se de com a
e:peri=ncia3
>* CONSIDERA+?ES E RECOMENDA+?ES
Com 2ase nas fndamentaJes e:postas e nos resltados da pesFisa) concli!se Fe o
pro2lema formlado pela pesFisa+ Que conhecimentos e habilidades so desejveis para
que um profissional formado em cincias atuariais possa atuar como perito ou perito
assistente?) pode ser considerado respondido3
Isso porFe) mais de %$L dos entrevistados concordo Fe o conhecimento tGcnico
cientfico 4metodologia) at;ria) ;reas correlatas) edcao formal e 0rdico5) aliado I
e:peri=ncia profissionalN I atitde positiva) Fe envolve) entre otros) a atonomia e
imparcialidade) a perspic;cia) a capacidade de an;lise) interpretao e snteseN e I capacidade
investigativa so reFisitos dese0;veis aos peritos e assistentes tGcnicos at;rios3
Como contri2io essa pesFisa possi2ilita ma maior refle:o so2re a relevOncia de
a percia atarial vir a ser inclda de maneira efetiva nos crsos de ci=ncias atariais) por
meio de atividades pr;ticas Fe permitam tra@er ao mercado de tra2alho) profissionais com
compet=ncia I e:eco da fno de perito3
<ssim) espera!se Fe esta pesFisa sirva de referencial para programas de formao de
peritos at;rios e de assistentes tGcnicos oferecidos pelo brgo de Classe 4IB<5 o por
institiJes Fe ofeream crsos de e:tenso e ps!gradao3
<dmite!se) por otro lado) a limitao destes resltados) tendo em vista Fe a amostra
se restringi a ?6 entrevistados) dada I dificldade em contatar esses profissionais) em
especial pelo fato de Fe) em sa maioria) atam no 'stado de Minas Gerais e Mio de 9aneiro3
<lGm disso) a reviso de literatra teve Fe ser estrtrada em algns aspectos) por
analogia I percia cont;2il) dada I falta de p2licaJes so2re percia atarial) de onde se pode
evidenciar Fe e:iste m vasto campo para a pesFisa cientfica nesta ;rea3
(or fim) acredita!se) Fe novos estdos poderiam ser reali@ados tam2Gm 0nto Is I'#
para Fe se criasse m nEcleo de percias atariais) I semelhana do Fe 0; e:iste na UCB em
relao I percia cont;2il3
@* RE%ERANCIAS
17
<P'.I<HI) Menata3 # para <t;rios3 Rev"sta VOCA SBA3 'dio nR 11$) ?$$%3
B'&&I#) ClareN /'&I(') Maria *ngeles3 <ctarial 'dcation in ?$$? and BeDond+ A
'lobal Pers4e0t"ve3 .isponvel em+ chttp+SS```3actaries3orgS'P'HT#
SCongressesSCancnSica?$$?ds20ectSedcationSedcationd$Ad2DKerKdvarios3pdfe3
<cesso em $% set3 ?$1?3
B'MMf) &eonard &3 > (<M<#UM<M<H) <3 Serv"7os de MarCet"!8= Co&4et"!do
Atravs da ;#al"dade3 Beatri@ #ido 4trad35) 6g edio3 #o (alo) Maltese) 1,,73
BQ'Ch'&) Cristina3 '#"a de Carre"ras= C"/!0"as At#ar"a"s3 .isponvel em+
chttp+SSg13glo2o3comSvesti2lar!e!edcacaoSgia!de!carreirasSnoticiaS?$1?S$6Sgia!de!
carreiras!ciencias!atariais3htmle3 <cesso em 1, ago3 ?$1?3
BM<#I&3 De0reto !D -E*)>FG de 9E de H#!3o de )I9)* Or8a!"$a o e!s"!o 0o&er0"alG
re8#la&e!ta a 4ro5"ss(o de 0o!tador3 .isponvel em+ chttp+SS```-3senado3gov32rS
legislacaoS&ista(2licacoes3actioniidj6%77$e3 <cesso em+ 1A ot3 ?$1?a3
BM<#I&3 De0reto !D @@*:EFG de 9 de abr"l de )IJE* .ispJe so2re a reglamentao do
e:erccio da profisso de <t;rio3 .isponvel em+ chttp+SSatarios3org32rSIB<S
<cessoMestritoS<rFivosS<rF-6A67A7$A?,??66%A?3pdfe3 <cesso em+ 16 ago3 ?$1?23
BM<#I&3 De0retoKLe" !D FE@G de : de sete&bro de )I@I* .ispJe so2re a profisso de
<t;rio e d; otras provid=ncias3 .isponvel em+ chttp+SS```-3senado3gov32rS
legislacaoS&istaHormas3actioni
nmeroj8$->tipodnormaj.'&>dataj1,-,$,$A>linKjse3 <cesso em+ 16 ago3 ?$1?c3
BM<#I&3 De0retoLLe" !D J*IFFB)I:>G de -- de sete&bro de )I:>3 .ispJe so2re o ensino
sperior de ci=ncias econTmicas e de ci=ncias cont;2eis e atariais3 .isponvel em+
chttp+SS```-3senado3gov32rSlegislacaoS&ista(2licacoes3actioniidj?%88$e3 <cesso em+
1A ot3 ?$1?d3
BM<#I&3 Le" !D >*F@IG de )) de Ha!e"ro de )IJ93 Institi o Cdigo de (rocesso Civil3
.isponvel em+ chttp+SS```3planalto3gov32rSccivild$6SleisS&78-,3htme3 <cesso em+ 1A
ot3 ?$1?e3
BM<#I&3 Le" !D -)*E99G de E- de 5evere"ro de )I9-3 'sta2elece novas condiJes para o
registo de contadores3 .isponvel em+ chttp+SS```-3senado3gov32rS
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