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Dicesis de Facatativ
Catequesis inter-parroquial
MADRID 2011














NOVIEMBRE
















PARA TENER EN CUENTA:

1. Es importante preparar muy bien la celebracin de la RECONCILIACIN (ver
ANEXO 1 en la pgina 19) y el RETIRO EUCARSTICO.

2. En cada parroquia se tendr el ensayo de la CELEBRACIN DE LAS
PRIMERAS COMUNIONES.

3. Se pide a los catequistas hacer llegar comentarios y sugerencias acerca de las
catequesis de este ao al correo electrnico: pbrogustavo@hotmail.com

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XXX Encuentro
LA MESA DE LA PALABRA

Prever:
En el centro del saln una mesa con un mantel blanco. Una bandeja y sobre ella la Biblia
abierta
En el tablero un letrero: BIENVENIDOS A LA MESA DE LA PALABRA DE DIOS
Dos letreros: Antiguo Testamento. Nuevo Testamento
Fichas con las citas
Dos siluetas: la de Dios y la del hombre

META
Al terminar este encuentro, el catequizando comprende el sentido del primer
momento de la celebracin eucarstica: la liturgia de la Palabra.

ACTIVIDADES

BIENVENIDA
EXPLICANDO EL TEMA
CELEBRACIN DE LA PALABRA

DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES

1. BIENVENIDA

A la entrada del lugar de reunin el catequista saluda amablemente a los nios
y les pide que PERSONIFIQUEN el personaje bblico que se les asign. A cada
uno le entrega un papel con la cita bblica de su personaje.

NO Gnesis 7, 1-7
DAVID 2 Samuel 2, 1-4
SANSN Jueces 15, 9-16
MOISS xodo 3, 1-10
JONS Jons 3, 1-10
VIRGEN MARA Lucas 1, 26-38
SAN PABLO Hechos 9, 1-15
SAN PEDRO Mateo 16, 13-19
EL HIJO PRDIGO Lucas 15, 11-24
SAN JOS Mateo 1, 18-25
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En una esquina del lugar de reunin estar un letrero: ANTIGUO
TESTAMENTO y en otra: NUEVO TESTAMENTO.

Cada nio debe leer en la Biblia lo correspondiente a su personaje. Una vez
todos hayan ledo, el catequista da la orden de ubicarse en la esquina que les
corresponda. Deben hacerlo muy gilmente.

Enseguida el catequista les explica que debern hacer parejas, as: uno del
Antiguo y otro del Nuevo Testamento. Todos caminan por el lugar de reunin,
actuando conforme a su personaje (quien hace de Sansn mostrar fuerza,
etc.) Cuando el catequista diga: Listos. Todos se organizan en parejas. No
pueden quedar dos del mismo Testamento, si eso sucede pagarn penitencia.

Una vez estn organizados por parejas debern dialogar acerca de lo que cada
uno sabe del personaje que representa. Adems, el catequista formular una de
estas preguntas:

Por qu es importante participar en la eucarista?
Qu es la eucarista?
Vienen a misa los domingos? Por qu?
Cmo les parece la eucarista?

Este ejercicio se realiza dos o tres veces ms. La idea es que no repitan las
parejas. Si esto pasa pagan penitencia.

Es muy importante que los nios puedan compartir lo que dialogan en cada
pareja.

2. EXPLICANDO EL TEMA

En este momento el catequista insiste en estos puntos:

La eucarista tiene dos momentos muy importantes: la mesa de la Palabra
(o Liturgia de la Palabra) y la mesa de la eucarista (o Liturgia
eucarstica).
Hoy nos detenemos en el primer momento: Liturgia de la Palabra o mesa
de la Palabra.
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En el primer momento de la eucarista: Dios nos habla y nosotros le
respondemos.
Cada vez que en la Iglesia se lee la Biblia Dios habla a sus hijos y los
instruye.
Por esto, es muy importante que estemos atentos cuando se proclama la
Palabra de Dios. As como en casa cuando habla mam todos escuchamos,
as en la Iglesia, cuando habla el Padre Dios todos prestamos mucha
atencin.
La Liturgia de la Palabra est organiza en forma de DILOGO.
Veamos la organizacin de este primer momento de la eucarista (aqu el
catequista emplea las siluetas, las cuales estarn pegadas en la pared).

- El catequista se dirige a la silueta de Dios y pega el letrero: PRIMERA
LECTURA. Explica que lo primero que hacemos en la Liturgia de la Palabra
es escuchar una lectura del Antiguo Testamento. Leemos el Antiguo
Testamento porque en l vemos cmo Dios siempre ha hecho grandes cosas
por su Pueblo.
- El catequista se dirige a la silueta del hombre y pega el letrero: SALMO
DE RESPUESTA. Los salmos son poemas. Con el salmo respondemos a Dios
Padre, que nos acaba de hablar a travs de la primer lectura.
- El catequista se dirige a la silueta de Dios y pega el letrero: SEGUNDA
LECTURA. Explica que despus del salmo se lee una carta de alguno de los
apstoles o discpulos de Jess. En estas cartas se nos ensea cmo
debemos vivir siempre los cristianos. Ya desde los primeros siglos en la
misa se lean estas cartas. Las ms famosas son las del apstol Pablo.
- El catequista se dirige a la silueta del hombre y pega el letrero:
ACLAMACIN ALELUYA. La palabra aleluya es una palabra hebrea que
significa: Alaben a Yahveh. Con el canto de esta aclamacin damos gracias
al Seor por su Palabra y preparamos el corazn para escuchar el
evangelio.
- El catequista se dirige a la silueta de Dios y pega el letrero: EVANGELIO.
Este es el momento ms importante de la Liturgia de la Palabra. Por eso
estamos de pi y se hacen algunos signos: se usan cirios, incienso, nos
hacemos la cruz en la frente, la boca y el pecho, y el presbtero besa el
libro de los evangelios. Es el momento ms importante porque es JESS
quien nos habla. En la primera lectura Dios nos habla a travs de los
profetas o de otras personas. En la segunda lectura nos habla por medio
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de los apstoles o discpulos. En cambio en el evangelio nos habla a travs
de su propio Hijo.
- El catequista permanece en la silueta de Dios y pega el letrero: HOMILA.
La Homila es la explicacin de la Palabra de Dios. Dios, a travs del
presbtero, ilumina con su Palabra lo que estamos viviendo. En la Homila se
actualiza la Palabra de Dios, es decir, se expone en trminos que podamos
entender hoy y llevar a la prctica.
- El catequista se dirige a la silueta del hombre y pega el letrero: CREDO O
PROFESIN DE FE. Despus de escuchar a Dios proclamamos nuestra fe,
pues ella se ha fortalecido con las enseanzas recibidas.
- El catequista permanece en la silueta del hombre y pega el letrero:
ORACIN UNIVERSAL u ORACIN DE LOS FIELES. Esta oracin la
hacemos por toda la Iglesia y el mundo entero. Gracias al bautismo somos
sacerdotes y una tarea de todo sacerdote es orar por los dems.

El catequista pide a los catequizandos que escriban que dibujen en su
cuaderno lo expuesto por l.

Es importante cerciorarse que todo haya quedado claro. Si los nios tienen
dudas hay que aclararlas con calma.

3. ACTIVIDAD DE AFIANZAMIENTO

El catequista quita los letreros de las dos siluetas y pide a los nios que, en
orden, vuelvan a colocarlas, explicando el sentido de cada uno de los momentos
de la Liturgia de la Palabra.

4. CELEBRACIN DE LA PALABRA

El catequista celebra la Liturgia de la Palabra con los nios, teniendo en cuenta:

Debe prepararla con anticipacin con el sacerdote
Los textos bblicos sern los del domingo
En ella se irn explicando nuevamente cada uno de los momentos



Undcimo

COMPROMI SO

Averiguar qu es la LITURGIA DE LA EUCARISTA y cules son sus principales
momentos.

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XXXI encuentro
LA MESA DE LA EUCARISTA

Prever:
Tarjetas con las 4 frases
Las 4 bases
Los 5 letreros para la actividad de recopilacin
Corazones para la oracin final y mesa frente al Sagrario

META
Al finalizar el encuentro de este da, los catequizandos comprenden que la
eucarista es la celebracin ms importante de la Iglesia de Jess y que por lo
tanto deben participar de manera activa en ella.

ACTIVIDADES

Bienvenida
Compartiendo la Palabra de Dios
Comprendiendo los gestos y palabras de Jess
Actividad de recopilacin
Visita al Sagrario

DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES

1. BIENVENIDA

El catequista saluda amablemente a los nios y les ofrece un dulce. Junto con el
dulce entrega a cada nio una tarjetilla con una de las siguientes frases (la idea
es hacer 4 grupos)

Tom el pan tom la copa
Dio gracias
Parti el Pan
Distribuy el Pan y el Vino

Una vez estn todos reunidos, el catequista les dice que se organicen por
grupos, segn las tarjetas. Pero: no pueden hablar ni mostrar la tarjeta. Tienen
que hacer gestos que correspondan a la frase. Gana el grupo que primero se
rena (a ellos se les repite el dulce).
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2. COMPARTIENDO LA PALABRA DE DIOS

El catequista entrega a cada grupo una cita bblica.

1. Marcos 14, 22-24
2. Marcos 6, 34-42
3. Lucas 24, 28-35
4. Lucas 22, 19-20

En cada grupo leen el texto varias veces. Luego comparten esta pregunta:
Qu hace Jess? (Fjese, catequista, que en los 4 textos Jess realiza 4
acciones: toma el pan (la copa), da gracia, parte el pan y lo entrega).

Luego se hace una plenaria teniendo en cuenta dos cosas:

De qu trata el texto
Qu hace Jess en ese texto

3. COMPRENDIENDO LOS GESTOS Y LAS PALABRAS DE JESS

Para esta actividad el catequista organiza un recorrido por la casa en la cual se
encuentra el lugar de encuentro. Es importante que el nio lleve el cuaderno,
pues debe tomar nota y hacer un dibujo de cada base.

Hay que preparar cuatro bases:

1. BASE

En esta base se colocan dos manos: en una el pan y en la otra la copa con vino.

Encabeza la frase: Tom el pan Tom la copa

En esta base el catequista explica:

Lo primero que hizo Jess en la ltima fue tomar en sus manos el pan y la
copa llena de vino
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Es precisamente esto lo primero que hacemos en la Mesa de la eucarista
o liturgia eucarstica. El presbtero toma en sus manos el pan y el vino y
los presenta a Dios. Esto es lo que llamamos presentacin o preparacin
de los dones u ofrendas.

2. BASE

Aqu se destaca la frase: Dio gracias.

Pueden colocarse dos manos elevadas y alrededor de ellas imgenes o dibujos
de cosas por las cuales podemos dar gracias a Dios.

El catequista explica:

Jess, en la ltima cena, dio gracias al Padre por el pan y el vino
En la mesa de la eucarista el presbtero hace lo mismo
Este es el momento ms importante de toda la misa.
En este momento el pan y el vino se convierten en el Cuerpo y en la
Sangre de Cristo
A este momento tan especial lo llamamos PLEGARIA EUCARSTICA
La Plegaria Eucarstica inicia cuando el presbtero dice: El Seor est
con ustedes Levantemos el corazn Demos gracias al Seor nuestro
Dios y termina con el Amn que decimos despus de la alabanza: Por
Cristo con l y en l, a ti Dios Padre Omnipotente, en la unidad del
Espritu Santo, todo honor y toda gloria, por los siglos de los siglos

3. BASE

La frase: Parti el Pan preside esta base. En este lugar se destaca un pan (o
una hostia) partido por la mitad.

El catequista explica:

Lo tercero que hizo Jess en la ltima cena, despus de tomar el pan en
sus manos y dar gracias, fue fraccionarlo o partirlo.

Debido a este gesto o accin de Jess, a la misa, en los primeros siglos,
se le llamaba Fraccin del pan.
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En la eucarista el presbtero hace lo mismo que hizo Jess: toma el Pan
y lo fracciona.

Por qu se parte el Pan santo o consagrado? Fraccionar el Pan significa
que Cristo se ofrece en la cruz por todos y que todos, a pesar de ser
muchos, compartimos un mismo Pan: el Cuerpo de Jess. La eucarista es
s a c r a m e n t o d e u n i d a d .

Es importante que al darnos la paz no nos distraigamos, pues la fraccin
del Pan sucede inmediatamente despus de este saludo.

Mientras se hace la fraccin del Pan todos cantamos el Cordero de Dios.
Qu quiere decir Cordero de Dios? Quiere decir que Jess ha
perdonado nuestros pecados con su muerte en la cruz y que ya no son
necesarios los sacrificios del Antiguo Testamento (que consistan en
ofrecer animales al Seor, el principal animal que ofrecan era el
cordero) pues Jess se ofreci una vez y para siempre por nosotros. En
la eucarista revivimos o actualizamos esa nica entrega.

4. BASE

Aqu se coloca la frase: Distribuy el Pan y el Vino.

En esta base se organiza un copn con hostias (sin consagrar) y se coloca un
dibujo del presbtero entregando la Comunin a una persona.

En esta base el catequista lee Juan 6, 54-57.

Hay que insistir en estas ideas:

Jess convirti el pan y el vino en Cuerpo y en su Sangre con una
finalidad: alimentar a sus discpulos y as permanecer en ellos y ellos en
l.

La eucarista es una comida. Participar en ella de manera correcta
implica comulgar, es decir, alimentarnos con el Cuerpo y la Sangre de
Jess.
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Comulgar es tener un encuentro muy especial con Jess. Es el momento
ms importante de la vida. (Sera bueno que el catequista compartiera
aqu su experiencia en torno a la comunin)

Pero no hay que olvidar que debemos comulgar siempre con un corazn
limpio. Leamos 1 Corintios 11, 28-29.

El catequista explica, tambin, cmo se comulga: bien sea en la lengua o en las
manos. El presbtero (u otro ministro) dice: El Cuerpo de Cristo y se
responde: Amn (esto es: as es; creo firmemente en lo que me dices). Se
puede hacer un ensayo con todos los nios de la manera como se comulga (a
unos se les da la hostia en las manos, a otros en la boca).

4. ACTIVIDAD DE RECOPILACIN

Todos regresan al lugar de reunin. All el catequista pregunta qu les llam la
atencin y explica la estructura de la Mesa de la eucarista o Liturgia
Eucarstica, as:

Pega el letrero (Mesa de la Eucarista) en el centro del tablero.

A un lado coloca el letrero: Preparacin de los dones, explicando qu es esto.

Al otro lado: Plegaria Eucarstica, insistiendo en la importancia de esta
oracin, ya que en ella el pan y el vino se convierten en el Cuerpo y en la Sangre
de Jess.

Al otro lado coloca: Fraccin del Pan, recordando el sentido de este momento.

Y finalmente, pega el letrero: Comunin, mostrando el significado de esta
accin.

El tablero queda organizado as:




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Esta es la estructura de la Liturgia eucarstica.

Los nios deben dibujar esta estructura en sus cuadernos.

Es importante que al catequizando le quede muy clara esta temtica.

5. VISITA AL SAGRARIO

Todos van al Sagrario. Entonan un canto a Jess.

El catequista los invita a dar gracias por la eucarista. Todos reciben el corazn
en papel. En l cada uno escribe una oracin pidiendo a Jess que venga pronto
a su corazn. Es una oracin de invitacin a Jess. Luego se depositan los
corazones delante del Sagrario. Algunos pueden leer su oracin.














MESA DE LA
EUCARISTA
PREPRACIN DE
LOS DONES
PLEGARIA
EUCARSTICA
FRACCIN DEL
PAN
SAGRADA
COMUNIN
COMPROMI SO

Realizar una cartelera, con la ayuda de los paps, en la que plasmen todo lo
aprendido acerca de la Santa Misa.

Averiguar y memorizar las 3 cosas necesarias para recibir la Santa Comunin.
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XXXII Encuentro
RECIBO A JESS EN MI CORAZN

Prever:
Una soga
Algo para marcar el lmite para la dinmica inicial
Greda o barro
Panes
Agua y servilletas (o toalla)

META
Al finalizar el encuentro de este da, los catequizandos conocen y comprenden
los pasos necesarios para una buena comunin.

ACTIVIDADES

Bienvenida
Actividad: Recordando quin es Jess
Palabra de Dios
Actividad: Cmo comer con las manos sucias?
Reflexin: un paso ms
Visita al Santsimo

DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES

1. BIENVENIDA

El catequista saluda amablemente a los catequizandos y comparte con ellos
estas preguntas.
Cmo se sienten al saber que Jess muy pronto llegar a su
corazn?
Qu le van a ofrecer a Jess el da de su primera eucarista?
Qu van a hacer al terminar este Proceso?

Luego todos hacen la dinmica tirar de la soga. Esta dinmica busca que los
nios entiendan que habr muchas cosas que quieran desviarlos del camino de
Jess, pero la Eucarista ser siempre su fortaleza y los conducir por el
camino del bien. La dinmica consiste en que el catequista divide el grupo en
dos y coloca una lnea en el centro. Los dos equipos van a tirar de una soga
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hacia su lado tratando de que el contrincante pase el lmite especificado para
poder ganar.

2. ACTIVIDAD: recordando quin es Jess

El catequista pide a los nios que cada uno escoja un acontecimiento o accin
de la vida de Jess (nacimiento, milagros, parbolas, muerte, resurreccin).
Luego debe buscar en la Biblia el texto correspondiente. Finalmente, debe
plasmar de manera creativa (dibujo, canto, dramatizado) dicho acontecimiento
o hecho para luego compartirlo con los compaeros.

Es importante que el catequista no permita que se repitan acontecimientos o
acciones. Esto ayudar a recordar muchas ms cosas acerca de Jess.

Una vez todos hayan compartido lo referente a la vida de Jess, el catequista
explica que el primer paso para recibir a Jess en la Eucarista es conocerlo,
saber quin es l.

No podemos olvidar que comulgar es recibir a Jess, no es comer cualquier
alimento. No se trata de recibir un signo o una representacin. Es Jess mismo,
con su Cuerpo, Sangre, Alma y Divinidad, quien viene a nuestro corazn. Por
esto, siempre debemos ser concientes de esta gran verdad y recordar qu
hecho por nosotros el Seor.

3. PALABRA DE DIOS

Todos buscan en la Biblia Mateo 22, 1-14. El catequista proclama todo el texto.
Luego cada uno lee un versculo. Enseguida se hace el eco (los catequizandos
comparten la frase que ms les haya llamado la atencin).

A continuacin el catequista aplica la parbola a la Eucarista.

La Eucarista es un banquete que el Padre Dios ofrece a todos los hombres.
Desafortunadamente muchos rechazan la invitacin (por ejemplo, aquellos que
algn recibieron a Jess en la santa Comunin y no volvieron a recibirlo). A
pesar de esto la invitacin sigue en pie.

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Pero aqu no acaba todo. Como es un banquete muy importante todos debemos
acudir con el traje de fiesta, es decir, con las debidas disposiciones, con el
corazn limpio de todas las cosas negativas, ya que Jess no puede habitar en
un lugar sucio o manchado por el pecado.

4. ACTIVIDAD: Cmo comer con las manos sucias?

El catequista pide a los nios que con la greda o el barro hagan algunas figuras
que representen las cosas negativas que no dejan recibir a Jess en el corazn.
Luego les ofrece panes para comer. Es importante que el catequista est
atento a las reacciones de los nios. La idea es que ellos pidan agua para
lavarse las manos.

Una vez todos tengan las manos limpias pueden comer los panes.

El catequista recuerda la parbola leda en insiste en la importancia de recibir
a Jess siempre con un corazn limpio. Un corazn manchado o sucio no puede
recibir este gran Alimento, as como unas manos sucias no pueden tocar los
alimentos que se van a consumir.

Este es precisamente el segundo paso: estar en gracia de Dios, con un corazn
limpio.

Para afianzar este tema, el catequista pide a los nios que busquen 1 Corintios
11, 27-29.

5. REFLEXIN: UN PASO MS

El catequista ahora explica lo relacionado con el ayuno eucarstico. Consistente
en dejar de comer una hora antes de la Comunin. Esto se hace pues nuestro
cuerpo tambin debe disponerse para recibir a Jess. La comunin no es un
alimento meramente espiritual, tambin es alimento corporal. De all que alma y
cuerpo estn muy bien dispuestos para consumir este Manjar.





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6. VISITA AL SANTSIMO

Cada uno busca el salmo que ms le haya gustado durante todo el ao y escoge
los versculos ms llamativos. Delante del Santsimo cada uno proclama dichos
versculos.

Enseguida el catequista pide a los catequizandos que escriban en el cuaderno
qu cosas negativas no les permite recibir a Jess como l espera que lo
recibamos y qu van a hacer en estos das para corregir o cambiar esas cosas.

Finalmente todos entonan un canto a Jess.




























COMPROMISO

Para el prximo encuentro (Retiro eucarstico) todo el grupo preparar
algo para presentarlo a Jess (un canto, una poesa, un acrstico)

Cada uno debe traer un sobre blanco, una hoja tamao carta y esfero

El catequizando entrevista a los paps:
- Cmo les pareci este ao de catequesis?
- Qu aconsejaran a los sacerdotes y catequistas para mejorar el
Proceso?
- Qu proponen para los nios que han hecho la catequesis?
- Qu consejo dan a todos los nios que van a recibir por vez primera a
Jess?

Las respuestas deben traerse escritas en el cuaderno.
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XXXIII Encuentro
RETIRO EUCARSTICO


META
Al finalizar el retiro los catequizandos han tenido un encuentro con Jess y se
sienten animados a recibirlo en sus corazones.

PASOS:

1. MOMENTO DE PREPARACIN

El catequista invita a los nios a disponer el corazn para este encuentro con
Jess. Aqu es fundamental el silencio. Este momento se acompaa con msica
de meditacin.

2. EXPLICACIN

El catequista explica qu es la exposicin con el Santsimo y para qu se
realiza.

3. EXPOSICIN DEL SANTSIMO

El sacerdote expone el Santsimo e invita a los nios a adorar a Jess. En este
momento se entonan algunos cantos eucarsticos: Eucarista, Oh buen Jess,
entre otros.

Todos recitan el salmo 84.

4. PALABRA DE DIOS

Los participantes buscan 1 Reyes 19, 3-14. Alguien proclama todo el texto.
Luego cada uno lee un versculo. Enseguida todos realizan el eco.

Quien preside explica este texto relacionndolo con la Eucarista.

La Eucarista es un alimento que nos fortalece en nuestro camino
La Eucarista nos llena de nimo
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En la Eucarista el Seor viene a nuestro encuentro en la humildad de un
pan.
Con la Eucarista el Seor protege y defiende nuestra vida.

5. PRESENTACIONES

Cada grupo presenta lo preparado en el encuentro anterior. Hay que evitar
todo desorden, pues se est delante de Jess sacramentado.

6. PALABRA DE DIOS

El catequista invita a todos a cerrar los ojos y a escuchar con mucha atencin
estas palabras de Jess (Juan 6, 54-58). La lectura debe ser muy pausada. Se
acompaa este momento con msica de meditacin.

Los nios pueden compartir acerca de lo que les haya llamado la atencin de
estas palabras de Jess.

7. CARTA A JESS

Este es un momento muy especial del retiro, pues los nios piden a Jess que
venga a sus corazones.

Cada nio escribe esta carta en la hija que trajo y la guarda en el sobre.

Junto al Santsimo se coloca una urna para que los nios depositen all sus
cartas.

8. BENDICIN Y RESERVA

En silencio todos oran a Jess. Luego se canta el Padre Nuestro, agradeciendo
a Jess esta experiencia del Proceso de Iniciacin a la vida cristiana.
Finalmente el sacerdote da la bendicin y reserva el Santsimo. Todos entonan
un canto de accin de gracias.

NOTA:
1. Este retiro no debe prolongarse ms de dos horas.
2. No olvidar organizar el encuentro de clausura.
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ltimo encuentro
CLAUSURA

Este encuentro ser organizado por cada grupo como quiera. Es
importante tener en cuenta estos puntos:

Que los nios puedan evaluar esta experiencia de la catequesis.
Tomar nota de todo lo que digan, especialmente de sus sugerencias.

El catequista debe aprovechar esta oportunidad para darles muchos
consejos, acerca de la manera de llevar su vida. Puede tocar temas
como la droga, la sexualidad, la salud, etc.

Todos van a compartir algunos alimentos para favorecer la
integracin.

Averiguar de qu manera van a seguir vinculados los nios a la
parroquia.

Propiciar un momento de accin de gracias a Jess por estos dos
aos de camino.

La idea es que este encuentro sea divertido para los nios. La creatividad
del catequista es fundamental.












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ANEXO 1

CELEBRACION DEL SACRAMENTO DE LA RECONCILIACIN

Prever:
Estola morada. Estola blanca para quien preside. Para los dems presbteros estola morada
"Frutas de la regin": confeccionadas en cartulina negra, y en las cuales estn escritos los
frutos del pecado, (intranquilidad, enemistad, peleas, rencor, odio, soledad...)
"Frutas de la regin": confeccionadas en cartulinas de colores y en las cuales estn escritos
los frutos del perdn, (alegra, paz, amor, gozo...)
Ramas secas para colgar las frutas negras, que luego sern reemplazadas por las de color.
Recipientes para que los sacerdotes depositen las frutas negras que luego se quemarn
Recipiente para quemar los frutos malos

MONICIN DE ENTRADA:

Bienvenidos a la casa de Dios que es tambin nuestra casa. Durante estos das
hemos estado viendo que Jess nos invita a amar, a respetar a nuestros
padres, a ser amigos... pero, tambin vimos que muchas veces no lo hacemos.
Por eso, estamos reunidos para pedir perdn a Dios, sabiendo que El nos va a
perdonar a travs del sacerdote que hoy nos recibe con alegra y bondad, como
lo hara Jess, a quien representa.

Empecemos nuestro encuentro cantando...


SALUDO DEL SACERDOTE

Queridos nios: me siento muy feliz de recibirlos en nombre de la Iglesia, para
celebrar todos juntos el perdn de Dios. Empecemos la celebracin: En el
nombre del Padre...

Ahora les invito a escuchar con atencin la palabra de Dios que nos ilumina y
nos ayuda a reconocer nuestros pecados. Nos muestra el gran amor de Dios que
est siempre dispuesto a perdonarnos y a hacer una fiesta por nuestra
reconciliacin.

- Primera Lectura: 1Juan 2, 10-11
- Salmo 50
20

- Evangelio: Lc.15., 11-32 (El hijo prdigo)

Aqu sugerimos se comparta con los nios la explicacin de la primera parte del
Evangelio (hasta el versculo 22.)
Hacer un paralelismo del hijo prdigo y de los nios, relacionarlo con el
momento.

Relacionar los frutos del pecado, con las frutas del rbol, explicar este signo...


ACTO DE CONTRICIN

P/. En este momento les invito a disponer su corazn para recibir el regalo de
la misericordia del Seor, el regalo de su perdn. Ha llegado el momento
hermoso, en que recibiremos el abrazo del Padre Dios y en el que nos
reconciliaremos con nuestros hermanos.

Como smbolo de que tenemos el compromiso de dejar nuestros pecados, cada
uno de ustedes tomar un fruto negro del rbol y se lo entregar al Sacerdote.
Despus de recibir el perdn, el Sacerdote les entregar un fruto sano,
smbolo del perdn y del amor de Pap Dios que se va a expresar en una vida
nueva. Ese fruto lo colgaremos en reemplazo del enfermo.

Ahora, en silencio, hagamos nuestro examen de conciencia.

(Despus de unos minutos en silencio, todos rezan: YO CONFIESO)

- Prever Cantos para este momento...


CONFESIN Y ABSOLUCIN INDIVIDUAL



ACCIN DE GRACIAS

Una vez terminadas las confesiones:

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El sacerdote quema los frutos malos...explica este gesto.

Luego, cambia su estola morada (smbolo de penitencia), por la blanca (smbolo
de alegra y fiesta), explica este gesto.

En este momento sugerimos comparta con los nios la segunda parte del
Evangelio (versculo 22ss.) y lo relacione con los frutos del perdn, expresados
en el rbol.

Enseguida todos cantan el Padre Nuestro y proclaman, a una voz, el salmo 32.



CONCLUSIN

P/. El Padre Dios los ha perdonado, los ha abrazado, los ha besado y comenz la
fiesta. Mientras se acercan despacito al rbol para sacar un fruto y llevarlo
como recuerdo del compromiso de tener una nueva vida cantamos...