ICAP

GUA DE TRABAJO N 2
FORMATIVA PARA LA EVALUACIN FINAL DE LA UNIDAD
UNIDAD 2: EL LEGADO COLONIAL
HISTROIA, GEOGRAFA Y CIENCIAS SOCIALES
PROFESORA ANGELO DI TOMMASO

Aprendizaje Esperado: Caracterizar la sociedad colonial.

I. Lee el siguiente texto y luego responde:
Documento N1

1.como se denomin el sistema econmico propio del siglo XVI que basaba su riqueza en la obtencin de metales preciosos como el
oro y la plata?

2. De acuerdo al texto, podramos afirmar que durante la Colonia la sociedad tena igualdad de derechos. Fundamenta tu respuesta.

3. A continuacin observaras un esquema con los principales grupos sociales de la poca. Mralo con detencin y luego responde:
1.
Explica que quiere decir que la sociedad colonial haya sido
estamental
___________________________________________________________
___________________________________________________________
2. Qu diferencias existan entre los diferentes grupos sociales que
observas en la imagen. Para responder completa el siguiente recuadro:

GRUPO SOCIAL
Espaoles

Criollos

Mestizos

Indios

Negros y mulatos

ORIGEN

ACTIVIDAD QUE REALIZAN

II. Aprendizaje esperado: Reconocer el valor poltico y econmico de la hacienda.

Docuemnto N2

La economa colonial

1. Cules fueron las principales actividades econmicas asociadas al periodo colonial?

2. El pas con el que Chile mantuvo un intenso comercio fue?

3. Qu diferencia hay entre exportar materias primas e importar productos manufacturados?

4. Cul fue la importancia de la hacienda y el inquilinaje para mantener el sistema econmico de la poca?

5. Por qu crees que en el texto no se menciona la explotacin de oro y plata como base de la economa de la poca?

Documento N 3
ABSOLUTISMO E ILUSTRACION: EL DESPOTISMO ILUSTRADO
El proceso de consolidacin de la autoridad monrquica alcanza en el siglo XVIII su momento culminante. En la lnea de la Filosofa
poltica distanciada del catolicismo, Maquiavelo, Bodino y Hobbes haban echado las bases doctrinarias de la monarqua absoluta.
Desde el ngulo del pensamiento catlico pudo realizar otro tanto Bossuet. Segn esta ultima concepcin la autoridad descenda
directamente de Dios al Monarca, sin intervencin alguna del pueblo, que slo estaba llamado a la obediencia.
El Rey era la fuente del Derecho y, como tal, no estaba sometido a otras leyes que a las de Dios.
El apogeo de la monarqua absoluta vino a coincidir, en el siglo XVIII con el desarrollo de la Ilustracin, que consiste en el desarrollo y
vulgarizacin de las ideas racionalistas incubadas en la poca anterior.
En efecto, los filsofos instan a usar la razn () la crtica, que no encuentra barreras, se dirige a dos objetivos fundamentales: la
religin y el poder monrquico.
Frente a este proceso ideolgico el absolutismo no permanece indiferente. Si bien reprime a menudo sus notas extremas, contemporiza
con l en no pocos principios. Nace as, a mediados del siglo XVIII, una actitud poltica particular, el despotismo ilustrado, que
procura buscar un equilibrio entre la tradicin y el espritu reformista y aspira a colocar al Estado a tono con las necesidades racionales
de la poca. Son comunes en ellos los dspotas ilustrados- la centralizacin administrativa, el estimulo de la industria y del comercio,
el desarrollo de la enseanza tcnica, y el regalismo eclesistico.
Responde:
1.

En qu consiste el rgimen de monarqua absoluta?

.
2.

Cules son los principios en los cuales se basa la Ilustracin?

.
3.

Qu tiene de tradicional y qu de innovador el Despotismo Ilustrado?

.
4. en que reformas se refleja la vigencia del Despotismo Ilustrado en Amrica? (en esta respuesta debes utilizar la materia de clases y el
video expuesto en la clase anterior relacionado con las reformas borbnicas en lo econmico)

.
Documento N 5
La poblacin era esencialmente rural y viva en gran dispersin. Las ciudades eran concentraciones muy reducidas que albergaban
bajos porcentajes de poblacin y ni siquiera la fundacin de numerosas villas y ciudades logro atraer contingentes importantes de las
respectivas comarcas. La masa del bajo pueblo encontraba su mbito perfecto de existencia en las haciendas, sin que los esculidos
centros urbanos significaran mucho para ellas.
Sergio Villalobos Historia de Chile
Responde

1.

Qu efectos logra la poltica de los Borbones de fundar numerosas villas y ciudades?

.
2. A qu se debe que el bajo pueblo se mantuviera en las haciendas?

.
Documento N 6
RUTAS COMERCIALES, CONTRABANDO Y PIRATERIA

1. Explica la estructura de la economa colonial indicando:

a). Principales centros mineros en Amrica.
b). Puertos del circulo comercial entre Espaa y America y sistemas de navegacin antes y despus de las reformas borbnicas
- Dinasta Habsburgo (s. XVI) .
...
- Dinasta de los Borbones (s. XVII XVIII) ...
.......
2. Cul fue el motivo que llev a los Borbones abrir nuevas rutas comerciales entre Espaa y Amrica?
.......
.......
.......
.......

2. Traza en el mapa las rutas comerciales antes y despus de los cambios

impulsados por los Borbones. Diferencia las rutas con colores (rojo y azul para
los Habsburgo amarillo y verde para los Borbones)

3. Seleccin nica:
1.
a) Liberalismo

b) Mercantilismo
2.

a) cobre

a) Buenos Aires

a) La encomienda

a) Paraguay

a) Franceses

c) Lima

d) Ro de la Plata

c) La Hacienda

d) Las ciudades

c) Brasil

d) Panam

En el siglo XVIII, en Chile y otras colonias hispanas hubo un creciente contrabando. Este se relaciona con:
b) Ingleses

7.

d) Hierro

Adems de Lima y Buenos Aires, durante la Colonia, Chile tuvo un intercambio comercial de importancia con:
b) Ecuador

6.

c) Oro

La exportacin triguera del siglo XVIII trajo como consecuencia, entre otras, el fortalecimiento de:
b) El mestizaje

5.

d) Regalismo

El crecimiento de las exportaciones de productos vinculados con la ganadera (siglo XVII) se relaciona
principalmente con el comercio dirigido a:
b) Potos

4.

c) Estatismo

La actividad minera del siglo XVI est relacionada principalmente con la explotacin del:
b) Estao

3.

a) Libre comercio

La doctrina econmica imperante durante los inicios de la conquista de America fue:

c) Norteamericanos

d) Todos

Para superar la crisis del sistema de flotas y galeones, se instauro el sistema de:
b) Navos de registro

Docuemtno N7 : la Guerra de Arauco

c) Ferias de Portobelo y Veracruz

d) Monopolio comercial

Responde:
1 Cul fue el desarrollo que tuvo la Guerra de Arauco durante la poca colonial (siglos XVII)?
.......
.......
3.
Explica en qu consistieron los Parlamentos?
.......
.......
4.
Qu relacin existe entre el cese temporal de la guerra y el aumento del mestizaje en la zona fronteriza?
.......
.......
El legado colonial

Aprendizajes adquiridos en la unidad

La Corona estableci un monopolio comercial.

El monopolio comercial se llevaba a cabo a travs de un sistema de Flotas y Galeones.

El ascenso de Carlos III, representante de la dinasta borbnica, signific una apertura comercial (1768).

Chile tena autorizacin para comercializar en el siglo XVII con Per, y en el siglo XVIII, con Buenos Aires.

Durante los siglos coloniales, la economa del reino de Chile gir en torno a la minera, ganadera y agricultura.

Producto de la ruralizacin de la economa y la crisis del sistema de encomienda, nacen los inquilinos y peones.

La sociedad colonial estableci un rgimen de castas, por lo que fue rgida y jerarquizada (sociedad estamental).

El legado espaol se puede apreciar en el mbito econmico, poltico, social y cultural.