EL PROBLEMA DE LA LENGUA POETICA

Yuri Tinianov
Prologo
En este libro sern objetos de mi anlisis el concepto concreto de verso y las particularidades
de la lengua potica. Trato aqu de unificar el estudio de elementos estilsticos que anteriormente
se analizaban por separado.
En el mbito de estudio del estilo potico, la cuestin ms importante atae al significado y
sentido de la palabra potica.
Este trabajo se propone analizar los cambios especficos de significado y sentido a que est
sujeta la palabra en virtud de la construccin misma del verso.
El ritmo como factor constructivo !l v!rso
!ebemos entender la forma de la obra literaria como una dinamia que se manifiesta sobre todo
en el concepto de principio constructivo. "o todos los factores de la palabra son equivalentes entre
s. #aptamos la forma como pasaje $y por tanto cambio% de la relacin entre el factor constructivo
subordinante y los factores subordinados.
El arte vive de esta interaccin. &i no se percibe la dependencia o deformacin de todos los
otros factores por obra del factor constructivo, no e'iste (ec(o artstico. &i llega a faltar la
sensacin de una interactividad de los factores, que supone la necesaria presencia de los dos
momentos) subordinante y subordinado, el (ec(o artstico se anula, deviene automatismo.
*aramzin propona +dar un sentido nuevo a las viejas palabras, presentarlas con una nueva
forma, pero de modo de engaar al lector y mantener oculto ante sus ojos el carcter
desacostumbrado de la e'presin,.
En general las revoluciones en poesa se muestran ante un riguroso e'amen como una mezcla,
combinacin entre dos series.
El "rinci"io constructivo puede estar ligado a su sistema tpico de aplicacin, aunque el
concepto de principio constructivo no coincida con el de los sistemas cuyo mbito se aplica.
Estos -ltimos decenios (an sido para nosotros un periodo de revoluciones literarias, en las que
se planteo de modo perentorio el problema del principio constructivo de la poesa. En este periodo
el refuerzo del momento ac-stico del verso tuvo un papel decisivo.
Ese periodo en la poesa ha contribuido a revelar un hecho de enorme importancia, en la
medida en que se ha planteado el problema de la importancia constructiva del ritmo.
Pot!#nia afirma que la creciente diferenciacin, junto con un debilitamiento en el (abla de los
elementos musicales, o sea rtmicos en general, favorece el refuerzo de los mismos en la poesa.
.a inclinacin a evidenciar los grupos rtmicos (a iluminado la esencia especfica del verso que
consiste en la subordinacin del principio unificador de una serie al principio unificador de otra. El
verso se (a revelado en este sentido como sistema no de asociacin, sino de interaccin compleja.
El plus especifico de la poesa se -nica en el mbito de esta interaccin, en cuya base estn
1
asentados el significado constructivo del ritmo y la funcin deformante que este ejerce en la
comparacin con los factores de otra serie. .a inicial comicidad de la declamacin de tendencia
ritmante deriva precisamente de la sensacin estridente de esta deformacin. /s se puso en claro
la complejidad del problema del verso o su no motivacionalidad.
&e descuidaba todava el elemento especifico que (ace del verso libre verso y no prosa. Toda
lnea demarcatoria entre verso y prosa artstica llegaba a desaparecer. La eliminacin del ritmo
como factor principal y subordinante lleva a la destruccin de la especificidad del verso y por lo
tanto subraya una vez ms su papel constructivo dentro del verso mismo.
.a idea del verso como dato sonoro se enfrenta con la comprobacin de que algunos (ec(os
esenciales de la poesa no se agotan en la manifestacin ac-stica del verso, incluso se le oponen0
por ejemplo, los equivalentes del te'to. 1or equivalentes del te'to potico entiendo todo los
elementos e'traverbales que de uno u otro modo lo sustituyen.
El fenmeno de los equivalentes no significa disminucin, ni atenuacin, sino inversamente
presin, tensin de elementos dinmicos que en ning-n momento se (an perdido.
El equivalente no es una pausa. El equivalente no tiene e'presin ac-stica0 ac-sticamente se
e'presa solo la pausa. El equivalente rompe con el automatismo del verso. .a +imperfeccin, se
convierte en un (ec(o esttico.
.os equivalentes no significan debilitamiento, sino ms bien refuerzo. 2 esto porque la dinmica
de la forma es una continua trasgresin del automatismo.
El concepto de ritmo) los lazos sintcticos del te'to ciertamente representan un elemento
significante en la interaccin de los factores constitutivos del ritmo, pero la alternancia en el te'to
de silabas acentuadas y no acentuadas integran totalmente el concepto de metro. $34%
El principio del metro consiste en el agrupamiento dinmico del material del discurso de
acuerdo con los acentos.
.a caracterstica rtmica progresiva5regresiva del metro es una de las causas por las que este es
uno de los componentes principales del ritmo.
El metro como principio dinmico, orientacin o equivalencia sustituye el sistema.
.a grafa es el signo del verso, del ritmo y de la dinmica mtrica, condicin indispensable del
ritmo.
Esta bien lejos de la verdad que todas las formas del verso libro coincidan con una
regularizacin de la estructura sintctica. .a mayor importancia que en el verso libre asume el
factor de la articulacin sintctica no nos debe (acer perder de vista el valor del metro como
principio dinmico.
El verso determina una orientacin acerca del sistema, su principio, sus condiciones mnimas.
#uando el metro tradicional no conduce ya a la dinamizacin del material, porque su intercone'in
se (a automatizado, se produce el momento de los equivalentes.
En la rima, como factor del ritmo, podemos advertir dos momentos) uno progresivo $primer
elemento rimado% y otro regresivo $segundo elemento rimado%. .a rima est sujeto a muc(os
factores y antes que nada a la sinta'is.
2
El metro y la rima, como factores rtmicos, encierran dos momentos dinmicos) progresivo y
regresivo.
.os equivalentes del metro y de la rima no tienen e'presin en el plano ac-stico0 por tal motivo
el verso libre se asimila a la prosa rtmica y la rima distanciada se pierde.
6emitirse a la palabra como al -nico elemento inseparable del literario no es posible. .a palabra
es un elemento divisible en +elementos literarios muc(o ms pequeos,.
.a prosa literaria no es una masa indiferente y desorganizada, antittica del ritmo como
sistema.
1rosa y poesa, en sus ms recientes etapas, casi (an estado de acuerdo en intercambiar la
+ritmicidad, y (asta la +metricidad,.
[Rayuela]
&e (an producido ingenuas tentativas para barrer toda distincin entre prosa y verso libro, o
sea entre prosa y poesa.
"i siquiera el sistema de los acentos es ndice especifico y suficiente del verso, aunque el
principio acentuativo constituya la indispensable consecuencia de la construccin del verso.
#onsideramos verso aun a aquellos en los que falta el signo grafico de orientacin (acia el verso.
"i la prosa puede ser verso, ni el verso llegar a ser prosa.
.a diferencia entre verso y prosa se transfiere al mbito del papel funcional del ritmo, ya que
este es el determinante especfico, y no los sistemas en los que aparece una estructura rtmica.
$78%.
"o necesitamos presentar la poesa como un fenmeno de este tipo y concentrarla con los
fenmenos de desviacin de las normales formas del (abla, buscando e'plicaciones en las
condiciones ling9sticas subjetivas. .as e'plicaciones (an de buscarse en las condiciones objetivas
del verso como construccin, entre la aplicacin de los principios fundamentales del verso : unidad
y compacidad de la serie potica5 al desarrollo del material. [Prlogo]
#onclusin) no se puede estudiar del mismo modo los sistemas rtmicos en la prosa y en el
verso. En la prosa (ay algo absolutamente inadecuado al ritmo del verso. 1oseen una diferencia
funcional.
En la poesa el ritmo asume un significado relativamente autnomo con respecto del significado
del verso. &u evidencia debe estar siempre motivada por particulares efectos estticos.
;ay un material independientemente del ritmo como principio constructivo. En el verso nos
encontramos un material ya ritmado, y no en condiciones de ser ritmado.
El poeta tiene conciencia del papel del metro como complicante del (abla [Shklovski].
El s!ntio ! la "ala#ra "o$tica
.a palabra no tiene significado preciso. El contenido variar seg-n la estructura l'ica y las
funciones. ;ay dos acepciones de la palabra) dentro de la oracin y fuera de ella. .a palabra fuera
de la oracin no e'iste.
3
&i analizamos la serie del uso de las palabras, encontraremos los fenmenos de unia ! la
cat!gor%a l!&ical0 una de estas es llamada inicio funam!ntal !l significao que (ace que a
pesar de los diferentes usos rescatemos un significado com-n movindonos sobre un cierto plano
le'ical.
/dems e'isten los inicios s!cunarios que son los segundos significados de las palabras.
Existen lneas generalizantes de la unidad, gracias a las que la palabra se comprende como
nica a pesar de sus cambios ocasionales. El dualismo puede considerarse como una fundamental
divisin de los indicios de los significados en dos clases principales! indicio fundamental e indicio
secundario del significado. "#$%
.as peculiaridades del uso verbal originan indicios secundarios, a los que podemos denominar
fluctuant!s a causa de su inestabilidad. 1uede ocurrir que estos sustituyan completamente al
fundamental0 la e'presividad del discurso puede darse incluso con prescindencia del significado de
la palabra.
.a anulacin del significado $es decir, del indicio fundamental% (ace resaltar con fuerza el matiz
genrico que una palabra obtiene por su pertenencia a uno u otro conte'to discursivo. [Perfrasis
verbal]
1ara que la caracterstica l'ica de la palabra pueda incluirse en el verso, debe estar reconocida
constructivamente en el plano literario. .a palabra entra en la literatura en determinadas
condiciones.
El l'ico potico se forma no slo por continuidad de determinada tradicin l'ica, sino tambin
por oposicin con ella.
.a introduccin de una vena l'ica en el verso se debe entender siempre en trminos
constructivos.
E'iste un dialecto literario que est al servicio de la literatura, que no es necesariamente el
dialecto real.
.a serie rtmica del verso es todo un sistema de condiciones, que influyen de modo peculiar
sobre los indicios fundamentales y secundarios del significado y sobre la desaparicin de los
indicios fluctuantes. $<<%
[En esta parte, Tinianov habla detalladaente de algunas figuras retri!as]
E'iste un efecto del ritmo sobre la semntica, o sea al cambio de significado semntico de una
palabra, producido a causa de su significado rtmico. [Prlogo] $4=%
.a nueva lrica no tiene nada que comunicar0 no e'iste una idea que necesite ser objetivada0 el
proceso mismo de la creacin no tiene fines comunicativos. En cambio, la prosa con su orientacin
(acia la palabra simultanea es muc(a mas comunicativa) +para escribir en prosa es necesario decir
algo,.
.a palabra puede estar +vaca de contenido,, es decir) el indicio fundamental de su significado
puede aportar muy pocos elementos nuevos. En la medida en que est vaca, la palabra asume una
apariencia de significado, +se s!masiologi'a,.
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.os indicios fluctuantes deben ser precisamente fluctuantes y la semntica imaginaria
especficamente imaginaria. 1ara que as ocurra, en las palabras debe conservarse en parte el
indicio fundamental, pero como s estuviese un tanto anulado. En este detalle de +residuos del
indicio fundamental, se cimenta el uso de las palabras vecinas en sus distintos ne'os, para
posibilitar, anulando en parte los indicios principales, la alusin a estos.
.a m!t(fora y la com"araci)n nacen de un conflicto de indicios fundamentales, y tambin de
su sustitucin parcial, incluso en los casos en los que subsisten residuos de los indicios
fundamentales.
.a casi completa desaparicin del indicio fundamental se acompaa con la aparicin de indicios
fluctuantes, los que originan un cierto +significado, unitario del grupo, aparte del ne'o semantico
de los varios elementos de la oracin. $>3%
5