TEMA 13.

NORMAS DE INTERPRETACIN DE LAS PUNTUACIONES

(BAREMACIN)

13.1. Escalas de transformacin ms utilizadas

13.2. Transformaciones lineales

13.3. Transformaciones normalizadas






























13. Normas de interpretacin de las puntuaciones. Baremacin

En los modelos de escalamiento de sujetos la puntuacin obtenida por cualquier individuo en un test no se
puede interpretar directamente. La interpretacin de ese valor se hace comparando dicha puntuacin con las
obtenidas por los sujetos que constituyen su grupo de referencia. Para ello se elaboran previamente los
baremos correspondientes. En este proceso de baremacin, para hacer ms fciles y comprensivas las
puntuaciones, se transforman a otras escalas de medida universalmente aceptadas y conocidas. Estas
transformaciones pueden ser lineales o normalizadas

La transformacin lineal implica que la distribucin original de los datos aportados por la muestra de
sujetos que constituye el grupo de referencia permanece inalterable. Se suele llevar a cabo este tipo de
transformacin cuando no hay indicios para suponer que la distribucin poblacional es normal, o se sabe
que la distribucin poblacional no es normal.

La transformacin no lineal o normalizada implica que la distribucin original se manipula como si se
ajustase a una distribucin normal, independientemente de que esa distribucin se ajuste o no. Se suele
llevar a cabo cuando existen suficientes evidencias de que los datos analizados, a nivel poblacional, se
ajustan a una distribucin normal.










































13. Normas de interpretacin de las puntuaciones. Baremacin (cont.)

13.1. Escalas de transformacin ms utilizadas:

a) Ordinales (Centiles o Percentiles)

b) Cuantitativas: Puntuaciones tpicas Z (Media 0 y Desviacin Tpica 1) y escalas derivadas de
Z. Las principales son las siguientes:

- Coeficiente Intelectual (CI) (Media 100 y Desviacin Tpica 15)

- Puntuaciones S (Media 50 y Desviacin Tpica 20)

- Puntuaciones T (Media 50 y Desviacin Tpica 10)

- Eneatipos (Media 5 y Desviacin Tpica 2)

- etc.











































13. Normas de interpretacin de las puntuaciones. Baremacin (cont.)

13.2. Transformaciones lineales:

a) Ordinales (Centiles o Percentiles)

iN
if f l X
C
ai p ri
x

) (

Donde
C
x
Es el centil o percentil correspondiente a cualquier puntuacin X
f
p
son las frecuencias propias del intervalo en el que se encuentra la puntuacin X
f
ai
son las frecuencias acumuladas anteriores a ese intervalo
i es la amplitud del intervalo
N es el tamao muestral

b) Cuantitativas: Puntuaciones tpicas Z (Media 0 y Desviacin Tpica 1) y escalas tpicas
derivadas de Z.

2
5 Eneat
10
50 T
20
50 S
15
100 CI
S
X X
Z
x

13. Normas de interpretacin de las puntuaciones. Baremacin (cont.)

13.3. Transformaciones normalizadas:

a) Ordinales (Centiles o Percentiles)


Z lineal Tablas de Curva Normal pa Centil normalizado


b) Cuantitativas: Puntuaciones tpicas Z (Media 0 y Desviacin Tpica 1) y escalas tpicas
derivadas de Z.


C
x
Lineal (pa) Tablas de Curva Normal Z Escala tpica derivada
















Ejemplo



Dada la siguiente distribucin de frecuencias obtenida con 70 sujetos que constituyen
el grupo de referencia o grupo normativo, Calcular, Centil lineal y normalizado, Z
lineal y normalizada y todas las derivadas lineales y normalizadas de la puntuacin 29



X f fa
31-35 03 70
26-30 08 67
21-25 12 59 Media = 18,64
16-20 24 47 D.Tp. = 6,26
11-15 19 23
06-10 03 04
01-05 01 01
70










Ejemplo (cont.)

Solucin:
a) Transformaciones lineales:
93 % 3 , 92 923 , 0
70 x 5
59 x 5 8 x ) 5 , 25 29 (
lin C
29

Z
lin
= (29 18,64) / 6,26 = 1,65
CI
l
= 1,65 x 15 + 100 = 124,75
S
l
= 1,65 x 20 + 50 = 83
T
l
= 1,65 x 10 + 50 = 66,5
(no se establece eneatipo lineal porque la escala de eneatipos asume distribucin normal)


b) Transformaciones normalizadas:

C
29Norm
Z
l
= 1,65 (consultando tablas de Curva Normal) pa = 0,9505 C = 96

Z
Norm.
C
l
= 93 pa = 0,923 (consultando tablas de Curva Normal) Z = 1,42
CI
n
= 1,42 x 15 + 100 = 121,3
S
n
= 1,42 x 20 + 50 = 78,4
T
n
= 1,42 x 10 + 50 = 64,2
Eneat = 1,42 x 2 + 5 = 7,84 Eneat = 8