MATRIZ PARA EL DESARROLLO

DE HABILIDADES DEL SIGLO XXI

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1.1. INFORMACIN COMO FUENTE

HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Definir la informacin
Que se necesita
Precisar la informacin
requerida con el fin de
orientar y acotar la
bsqueda en ambiente
digital.

1. Identifica a travs de un video los diferentes tipos de
fenmenos atmosfricos. Para ello visita la siguiente
direccin electrnica.
http://www.youtube.com/watch?v=b4Gcf2rmq5I
2. Comentan lo observado en el video.
3. En liste los diferentes fenmenos atmosfricos
observados en el video en consenso de grupo.
4. Elabora un glosario ilustrado en Word.
5. Utiliza la lista de cotejo para verificar el glosario.
6. Abra la carpeta de imagen y observa detenidamente.
7. Selecciona 7 imgenes de los fenmenos
atmosfricos
8. Agrupa una nueva carpeta con las imgenes
seleccionadas.
9. Confecciona un collage con las imgenes
seleccionadas de la nueva carpeta utilizando Auto
collage.
10. Utiliza la lista de cotejo para verificar el collage.
Buscar y acceder a
informacin
Generar y/o aplicar una
estrategia de bsqueda
para localizar informacin
en ambiente digital.

Evaluar y seleccionar
informacin
Elegir una o ms fuentes
de informacin y
contenidos digitales en
base a criterios de
pertinencia, confiabilidad y
Validez.

Organizar informacin Ordenar y estructurar
informacin digital en
base a esquemas de
clasificacin dados o
propios para recuperarla y
reutilizarla.

Planificar la elaboracin de
un producto de informacin
Especificar los pasos
requeridos de un plan de
trabajo para la elaboracin
de un producto usando


herramientas digitales.



1.2. INFORMACIN COMO PRODUCTO

HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Sintetizar informacin
digital
Combinar e integrar
informacin en ambiente
digital para crear un nuevo
producto de informacin
Elabora un glosario ilustrado en Word despus de lo
observado en el video.
Comprobar modelos
o teoremas en
ambiente digital
Verificar supuestos y reglas
usando software
especializado

Generar un nuevo
Producto de informacin
Representar, disear y
generar nuevos productos
en ambiente digital
Confecciona un collage con las imgenes.
Elabora un mural con las imgenes obtenidas en el collage.

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2.1. COMUNICACIN EFECTIVA

HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Utilizar protocolos
sociales en ambiente
digital
Reconocer y aplicar reglas y
normas sociales para
comunicar informacin en
ambiente digital, segn un
propsito, medio digital y
audiencia especfica.

Presentar
informacin
en funcin
de una
audiencia
Aplicar criterios de diseo y
formato en la elaboracin de
un documento, presentacin
u
otro en funcin de una
audiencia y finalidad
especfica.
Presenta la elaboracin de un mural diseado con las imgenes
obtenidas del collage.
Transmitir Reconocer y destacar la 1. Identifica a travs de un video los diferentes tipos de


informacin
considerando
objetivo
y audiencia
informacin relevante e
identificar el medio digital
ms adecuado para enviar
un mensaje de acuerdo a un
propsito y audiencia
especfica.
fenmenos atmosfricos. Para ello visita la siguiente direccin
electrnica. http://www.youtube.com/watch?v=b4Gcf2rmq5I

2.2. COLABORACIN
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES





Colaborar con otros
a distancia para
elaborar un producto
de informacin
Intercambiar informacin,
debatir, argumentar y
acordar decisiones con
otros a distancia para
lograr objetivos comunes
en ambiente digital.

Desarrollar contenidos a
distancia y publicarlos con
pares, profesores u otras
personas, usando
herramientas digitales.
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3.1. TICA Y AUTOCUIDADO
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Identificar oportunidades y
Riesgos en ambiente
digital, y aplicar
estrategias de
proteccin personal
y de los otros
Distinguir oportunidades y
riesgos propios del
ambiente digital y aplicar
estrategias de seguridad
emocional.

Aplicar estrategias de
proteccin de la
informacin personal y de
los otros en ambiente
digital.












3.1. TICA Y AUTOCUIDADO
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Respetar la propiedad
intelectual
Reconocer dilemas ticos y
consecuencias legales de no
respetar la creacin de otros y
aplicar prcticas de respeto a la
propiedad intelectual en el uso
de recursos de informacin.
Se organizan en grupos de 5 estudiantes respetando los
acuerdos en grupo.
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3.2. TIC Y SOCIEDAD
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Comprender el impacto
Social de las TIC
Entender y evaluar la
capacidad que tienen las
TIC de impactar positiva o
negativamente en los
individuos y la sociedad en
problemticas sociales,
econmicas y culturales.


4.1. CONOCIMIENTO TIC
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Dominar conceptos
TIC bsicos
Demostrar entendimiento
Conceptual y prctico de
los componentes del
computador y sistemas
informticos.


Confecciona un collage con las imgenes seleccionadas
de la nueva carpeta utilizando Auto collage.










4.2. SABER OPERAR LAS TIC
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Seguridad en el
uso (cuidado de
equipos)
Conocer y aplicar normas
bsicas de cuidado y
seguridad en el uso del
computador.

Resolucin de
Problemas tcnicos
Diagnosticar y resolver
problemas bsicos de
hardware, software y redes
utilizando los sistemas de
ayuda de las aplicaciones e
Internet.

Dominar aplicaciones
De uso ms extendido
Utilizar funciones bsicas
de
herramientas de
productividad.

Utilizar las funciones
bsicas de herramientas de
comunicacin a travs de
internet.