Los nmeros se clasifican en cinco tipos principales: nmeros naturales N, nmeros enteros

Z, nmeros racionales Q, nmeros reales R (incluyen a los irracionales) y nmeros

complejos C. n esta clasificaci!n ca"a tipo "e nmero es su#conjunto "e otro mayor,
empe$an"o por los nmeros naturales como %rupo "e nmeros m&s simples 'asta lle%ar a la
clasificaci!n "e nmeros complejos C, (ue ser)a el conjunto "e nmeros (ue incluir)a to"os
los tipos anteriores.
* continuaci!n +amos a +er (u, nmeros pertenecen a ca"a tipo o conjunto y al final "el
art)culo se po"r& +isuali$ar un "ia%rama para asimilar la jerar(u)a entre ellos.
o Los Nmeros Naturales N son to"os los nmeros mayores "e cero- (al%unos autores
incluyen tam#i,n el .) (ue sir+en para contar. No pue"en tener parte "ecimal,
fraccionaria, ni ima%inaria. N / 01, 2 , 3, 4, 5...6
o Los Nmeros nteros Z incluye al conjunto "e los nmeros naturales, al cero- y a sus
opuestos (los nmeros ne%ati+os). s "ecir: Z / 0...72, 71, ., 1, 2...6
o Los Nmeros Racionales Q son a(uellos (ue pue"en e8presarse como una fracci!n
"e "os nmeros enteros. 9or ejemplo: Q / 0:, ;, etc.6
o Los Nmeros Reales R se "efinen como to"os los nmeros (ue pue"en e8presarse
en una l)nea continua, por tanto incluye a los conjuntos anteriores y a"em&s a los
nmeros irracionales como el nmero < y e.
o Los Nmeros Complejos C incluye to"os los nmeros anteriores m&s el nmero
ima%inario i. C / 0N, Z, Q, R, =6
Los nmeros m&s conoci"os son los nmeros naturales. >enota"os me"iante, son
conceptualmente los m&s simples y los (ue se usan para contar uni"a"es "iscretas. ?stos,
conjuntamente con los nmeros ne%ati+os, conforman el conjunto "e los enteros, "enota"os
me"iante ("el alem&n Zahlen @nmeros@). Los nmeros ne%ati+os permiten representar
formalmente "eu"as, y permiten %enerali$ar la resta "e cuales(uiera "os nmeros naturales.
Atro tipo "e nmeros ampliamente usa"os son nmeros fraccionarios, y tanto canti"a"es
inferiores a una uni"a", como nmeros mi8tos (un conjunto "e uni"a"es m&s una parte inferior
a la uni"a"). Los nmeros fraccionarios pue"en ser e8presa"os siempre como cocientes "e
enteros. l conjunto "e to"os los nmeros fraccionarios es el conjunto "e losnmeros
racionales ((ue usualmente se "efinen para (ue incluyan tanto a los racionales positi+os,
como a los racionales ne%ati+os y el cero). ste conjunto "e nmeros "e "esi%na como

.
Los nmeros racionales permiten resol+er %ran canti"a" "e pro#lemas pr&cticos, pero "es"e
los anti%uos %rie%os se conoce (ue ciertas relaciones %eom,tricas (la "ia%onal "e un
cua"ra"o "e la"o uni"a") son nmeros no enteros (ue tampoco son racionales. =%ualmente, la
soluci!n num,rica "e una ecuaci!n polin!mica cuyos coeficientes son nmeros racionales,
usualmente es un nmero no racional. 9ue"e "emostrarse (ue cual(uier nmero irracional
pue"e representarse como una sucesi!n "e Cauc'y "e nmeros racionales (ue se apro8iman
a un l)mite num,rico. l conjunto "e to"os los nmeros racionales y los irracionales (o#teni"os
como l)mites "e succesiones "e Cauc'y "e nmeros racionales) es el conjunto "e
los nmeros reales

. >urante un tiempo se pens! (ue to"a ma%nitu" f)sica e8istente
po")a ser e8presa"a en t,rminos "e nmeros reales e8clusi+amente. ntre los reales, e8isten
nmeros (ue no son soluciones "e una ecuaci!n polinomial o al%e#raica, (ue reci#en el
nom#re "e transcen"entales. jemplos famosos "e estos nmeros son el nmero B (9i) y
el nmero e (este ltimo #ase "e los lo%aritmos naturales), los cuales est&n relaciona"os entre
s) por la i"enti"a" "e uler.
Cno "e los pro#lemas "e los nmeros reales es (ue no forman un cuerpo al%e#raicamente
cerra"o, por lo (ue ciertos pro#lemas no tienen soluci!n plantea"os en t,rminos "e nmeros
reales. sa es una "e las ra$ones por las cuales se intro"ujeron los nmeros complejos

,
(ue son el m)nimo cuerpo al%e#raicamente cerra"o (ue contiene a los nmeros reales.
*"em&s al%unas aplicaciones pr&cticas as) como en las formulaciones est&n"ar "e la
mec&nica cu&ntica se consi"era til intro"ucir los nmeros complejos. *l parecer la estructura
matem&tica "e los nmeros complejos refleja estructuras e8istentes en pro#lemas f)sicos, por
lo (ue en f)sica te!rico y en "i+ersas aplicaciones los nmeros complejos se usan en pie "e
i%ual"a" con los nmeros reales, a pesar "e (ue inicialmente fueron consi"era"os nicamente
como un artificio matem&tico sin relaci!n con la reali"a" f)sica. Do"os los conjuntos "e
nmeros fueron "e al%una manera E"escu#iertosE o su%eri"os en cone8i!n con pro#lemas
plantea"os en pro#lemas f)sicos o en el seno "e la matem&tica elemental y to"os ellos
parecen tener importantes cone8iones con la reali"a" f)sica.
Fuera "e los nmeros reales y complejos, claramente conecta"os con pro#lemas "e las
ciencias naturales, e8isten otros tipos "e nmeros (ue %enerali$an an m&s y e8tien"en el
concepto "e nmero "e una manera m&s a#stracta y respon"en m&s a creaciones "eli#era"as
"e matem&ticos. La mayor)a "e estas %enerali$aciones "el concepto "e nmero se usan s!lo
en matem&ticas, aun(ue al%unos "e ellos 'an encontra"o aplicaciones para resol+er ciertos
pro#lemas f)sicos. ntre ellos est&n los nmeros 'ipercomplejos (ue incluyen a
los cuaterniones tiles para representar rotaciones en un espacio "e tres "imensiones, y
%enerali$aciones "e etos como octoniones y los se"eniones.
* un ni+el un poco m&s a#stracto tam#i,n se 'an i"ea"o conjuntos "e nmeros capaces "e
tratar con canti"a"es infinitas e infinitesimales como los 'iperreales y los transfinitos.