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Instituto Politcnico Nacional

Centro Interdisciplinario de Ciencias de la Salud Unidad Santo
Toms

Carrera: Psicologa

Unidad de aprendizaje: Desarrollo de la adultez y la senectud

Prctica 4: Adultez Tarda

Presentado a:
Brito Npoles Ral





Grupo: 1PV33
Turno: Vespertino
Alumnos:
Lzaro Aguilar Paulina
Mondragn Colorado Cinthia
Pozos Silva Emanuel
Sollano Morales Priscila



Fecha de entrega: 24/09/2012



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Introduccin de adultez tarda
Desarrollo Fsicop.3-5
Desarrollo Cognoscitivo.p. 5-6
Desarrollo Psicosocialp. 6-9

Mtodop. 9-10

Resultados
Tablas de indicadores
Desarrollo Fsico..p.10-11
Desarrollo Cognoscitivo.p.11-13
Desarrollo psicosocialp.13-15

Resultados
Desarrollo Fsico..p.15
Desarrollo Cognoscitivo.p.15
Desarrollo psicosocialp.15-16

Discusiones
Desarrollo Fsico..p.16-17
Desarrollo Cognoscitivo.p.17
Desarrollo psicosocialp.17-18

Conclusiones

Sugerencias

Referencias

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Desarrollo en la adultez tarda
Desarrollo Fsico

Segn Navarro y Prez(2011) el cuerpo humano alcanza su madurez entre los
25 y 30 aos de edad, donde se va a considerar los mayores niveles de salud y
vitalidad pero el cuerpo comienza va a comenzar a envejecer donde existen
muchas consideraciones que toman este como un deterioro y se especifican
caractersticas de este, ya que se van a producir diferentes cambios en la
qumica del cuerpo, una disminucin de la masa muscular, cambios
degenerativos tales como modificaciones del ritmo cardaco mximo, en la
capacidad vital as como de la capacidad de responder de manera funcional a
los cambios del ambiente, a su vez un incremento en la probabilidad de
contraer enfermedades y mortalidad de las personas. Por otro lado los mismos
autores dicen que, existen otros postulados del estudio del envejecimiento,
como el que realiza la Organizacin Mundial de la Salud(OMS), que hace
referencia a la importancia de diferenciar entre envejecimiento como un
proceso para referirse a los cambios biolgicos universales que estn
relacionados con la edad y que no estn afectados por la influencia de
enfermedades o del entorno, y proceso de envejecimiento en el cual van a
cobrar importancia los factores como los efectos del ambiente, las
enfermedades, el estilo de vida etc., que tienen relacin con el envejecimiento
en s pero que no se deben al mismo

Algo parecido ocurre cuando se habla de envejecimiento primario, el cual es un
fenmeno universal e inevitable, que hace referencia a aquellos aspectos del
desarrollo biolgico, genticamente programado, que ocurren en todas las
personas, y por otro lado, de envejecimiento secundario, que describe a los
proceso de desarrollo que aumentan con la edad y que tienen que ver con
factores que se pueden controlar y con la influencia del ambiente. (Navarro y
Prez, 2011)

Con respecto al envejecimiento del ser humano se crearon varias teoras que
explicaran de varias maneras el proceso que detona la etapa del
envejecimiento:

Un tipo de teoras que intentan descifrarlo son las teoras sistmicas, que
segn (Asili, 2004) se basan en la secrecin de la DHEA
(Dehidroepiandrosterona, prohormona natural secretada por las glndulas
suprarrenales) como una clave importante en el decaimiento del
funcionamiento al paso de la edad, debido a que es una sustancia que dota de
hormonas esteroides, llmense andrgenos o estrgenos, con un importante
efecto anablico. En este tipo de teoras tambin se toma en cuenta al sistema
nervioso, ya que debido al estrs la longevidad disminuye de manera
significativa. Debido a que las investigaciones realizadas para ubicar el
detonante del envejecimiento se encuentra a la par de los avances del
conocimiento de las funciones orgnicas, al descubrimiento de datos
fisiolgicos estos son candidatos sugestivos para la explicacin de la incgnita
manejada.

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A las teoras anteriores se les suman las que se basan en alteraciones en la
composicin orgnica para explicar el envejecimiento es decir las teoras
bioqumicas que segn este mismo autor se retoma la acumulacin de errores
como causa del envejecimiento y muerte. Estos son los que se refieren a
errores en el metabolismo, sntesis del ADN o protenas, pudiendo ser
divergentes y afectar diversos procesos, por lo mismo no podra ser
identificados en el sistema orgnico, aunque de igual manera puede converger
y daar rganos en particular, adems de causar las principales causas
patolgicas del envejecimiento.

Teoras genticas.
Estas consideran que el envejecimiento va de los efectos o alteraciones del
material gentico. Se le atribuye a la apoptosis que es la capacidad de
proliferacin celular (Camel cit, por Asili, 2004) donde se explica que las
clulas aisladas del cuerpo son parcialmente inmortales, porque a pesar de los
cambios sucesivos de cultivo estos seguan reproducindose indefinidamente
durante aos. Adems de que se menciona que la decadencia funcional no se
da en un periodo especfico debido a que la funcionalidad sistmica en ninguna
etapa logra cubrir el 100%.En algunas teoras se considera a la disminucin de
glndulas como factor del envejecimiento, de manera que a edad avanzada
comienza la escasez o inclusive una ausencia de formacin de cido
clorhdrico, que es necesario para activar la accin de las enzimas digestivas.
(Asili, 2004)

Por otro lado, la teora autoinmune hace referencia al sistema inmunolgico en
el que los anticuerpos pueden ser confundidos y comenzar a destruir al
organismo como una manera de defenderse de su cuerpo no reconocido, la
autoinmunidad como le llaman a dichos procesos ocurridos en el organismo, es
considerada clave importante con enfermedades y trastornos relacionados con
el envejecimiento. (Papalia Wendkos & Duskin, 2010).

Papalia, et al(2010) dicen que:

De manera general algunos cambios durante la vejez son que la
musculatura del estomago se adelgaza y sus contracciones son menos
frecuentes e intensas, mismos cambios que a su vez llevan inmersos un
mayor tiempo del proceso digestivo, aunque esto mismo no quiere decir
desnutricin por deficiencia digestiva. As mismo hay factores que
determinan que un ser humano llegue a tener un envejecimiento normal
o exitoso el cual est determinado por el desarrollo de los rganos a la
par del envejecimiento, esto es que de manera sana y sin patologas se
presente el envejecimiento a una edad considerable dentro de los
regmenes marcados por la norma, que los procesos que se presentaran
de manera fueran tratados en tiempo y forma adecuados y que la
hospitalizacin de la persona fuera lo menos recurrente.

A su vez es Asili(2004) menciona que es necesario remarcar que como se
puede tener un envejecimiento normal, puede darse el caso del envejecimiento
patolgico mismo que es representado por las caractersticas correspondientes
al envejecimiento prematuro de los rganos, es decir, que los rganos al sufrir
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de algn mal sistmico u orgnico se daaran los rganos afectando en la
aceleracin de la etapa de envejecimiento, al igual que haber sido demasiado
frecuente en las visitas hospitalarias. De acuerdo con las investigaciones
realizadas se ha observado que las mujeres viven en promedio ms que los
hombres debido a que se identific que buscan cuidar de s mismas en mayor
proporcin que los hombres. Adems de que el estrgeno es benefactor a
evitar enfermedades cardiacas y fortalecer el sistema inmunolgico de la mujer.

Desarrollo cognitivo

Segn Berger:

La mayora de las habilidades intelectuales cambian mnimamente a lo
largo de la juventud y la adultez. Pero en algn punto van en
decaimiento en algn unto de los dominios cognitivos. El proceso de la
informacin va a comenzar por la estimulacin sensorial, es decir que los
estmulos son recibidos por los rganos de los sentidos. Para que los
estmulos se conviertan en informacin o que las personas perciban
como informacin, se debe de alcanzar un umbral sensorial que es la
capacidad de que las personas puedan sentir estos estmulos del
ambiente. En esta etapa los problemas de estimulacin sensorial son
traicioneros, ya que las personas llegan a perderla informacin que
reciben sin darse cuenta de esto. La cognicin va a depender de la
percepcin de las personas y esta depender de la estimulacin
sensorial, es por ello que los ancianos con menos percepcin sensorial
podran ser no consientes de su discapacidad cognitiva. La percepcin
sensorial reducida afecta la cognicin de una segunda manera, e
incrementa el poder de la interferencia. La interferencia se va a
presentar como aqul impedimento mayor para la cognicin efectiva y
eficiente en los adultos tardos.

Por otro lado, Fernndez-Ballesteros (1992) dice que el ser humano mayor
tarda ms en responder a la informacin que recibe en comparacin con el
ms joven, sobre todo cuando las tareas que se le demandan requieren
muchos recursos atencionales. No obstante, conviene tambin resaltar que
esos cambios o declives en las primeras fases del procesamiento ocurren
desde muy temprano en la vida. Sin embargo, no cabe duda de que el
procesamiento de informacin lleva consigo el aprendizaje, la retencin o la
memoria de esa informacin.

El envejecimiento se caracteriza por una decadencia de los procesos
cognitivos. Las funciones cognitivas se pueden clasificar en varios tipos
dependiendo del autor que se refiera a ellas (De Len cit por Asili, 2004), por lo
que segn De Len estas son algunas: atencin, lenguaje, memoria,
habilidades constructivas, funciones cognitivas superiores y funciones
superiores de control mental, estas al paso del tiempo van deteriorando su
funcionamiento y provocan en las personas una etapa de envejecimiento

De acuerdo con los tipos de alarma se obtiene una respuesta de atencin
misma que va modificndose con el comportamiento tpico del anciano, mismo
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que ir modificando el nivel atencional de tipo inespecfico que se produce
durante el sueo y que al disminuir eleva el nivel del especfico que mantiene
en un estado de alerta al anciano por lo que su concentracin se basa solo en
ciertas cosas pasando muchos fenmenos del entorno desapercibidos y
parecen aislados. (Asili, 2004)

La velocidad de los procesos mentales y el razonamiento abstracto, pueden
disminuir en los aos finales, pero otras tienden a mejorar durante la mayor
parte de la vida adulta. El efecto de los cambios cognoscitivos es influido por la
capacidad cognoscitiva temprana, la posicin socioeconmica y el nivel
educativo (Papalia et al., 2010).

En muchos adultos mayores, una ralentizacin general del funcionamiento del
sistema nervioso central es un factor importante que contribuye a la prdida de
eficiencia del procesamiento de informacin y a los cambios en las
capacidades cognoscitivas. Por lo que una capacidad que tiende a hacerse
ms lenta con la edad es la facilidad para cambiar la atencin de una tarea o
funcin a otra, as muchos adultos mayores les resulta difcil manejar, una
actividad que requiere cambios de atencin rpidos por lo que tienden a
desempearse mejor en tareas que dependen de conocimiento y hbitos
arraigados (Papalia et al., 2010).

El procesamiento de la informacin en la memoria a largo plazo est dividida
en tres sistemas principales: memoria episdica que es referida a las
experiencias o eventos especficos ubicados en un tiempo y lugar; por otro lado
la memoria semntica es el conocimiento almacenado sobre hechos histricos,
ubicaciones geogrficas, costumbres sociales y lenguaje, y por timo la
memoria procedimental que son las habilidades motoras, hbitos y manera de
hacer las cosas, pueden recordarse sin esfuerzo (Papalia et al; 2010).

En una ltima estancia de este dominio, Brinkmann(2002) dice que existe un
rango de CI y que est clasificado en porcentajes de poblacin, donde: Un CI
de 130 y ms es de Inteligencia muy superior y equivale a un 2,2 % de la
poblacin mundial; de 120 a 129 es equivalente a Inteligencia superior y es el
6,7 % de la poblacin; de 110 a 119 es una inteligencia normal brillante y
equivale al 16,1 % de la poblacin; de 90 a 109 es referido a la inteligencia
normal promedio que es el 50,0 % de la poblacin total: del 80 89 inteligencia
normal lenta que es el 16,1 %; de 70 a 79 Inteligencia limtrofe con 6,7 % y por
ltimo menos de 69 Deficiencia mental que es el 2,2 %

Desarrollo psicosocial

Segn Erikson (cit en Feist & Feist, 2006) en la etapa de la adultez tarda se
da la ltima crisis de identidad de las personas donde se enfrenta a la
integridad con la desesperacin. Al final de la vida, la cualidad de la
desesperacin suele predominar, pero en las personas con una fuerte identidad
del yo que han adquirido una intimidad y han cuidado de las personas y las
cosas, predominar la calidad de integridad. La integridad va a conllevar un
sentimiento de unidad y coherencia, una capacidad para mantener el sentido
del yo a pesar de la prdida paulatina de fuerza fsica e intelectual.
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La integridad del yo resulta difcil de mantener cuando las personas perciben
que estn perdiendo elementos familiares en su vida. Por esta presin, las
personas tienen la sensacin permanente de desesperacin, que pueden
expresar en forma de indignacin, depresin, desprecio hacia los dems y
cualquier otra actitud que revele que no aceptan las limitaciones de la vida.
(Feist & Feist, 2006)

La Teora de Retirada es una retirada mutua entre mayores y sociedad que
ocurre en previsin de la muerte. La gente ms vieja se hace libre de trabajo y
responsabilidades de la familia que les permiten disfrutar del resto de sus vidas
pacficamente. Comienzan menos a menudo a relacionarse y los niveles de
actividad se disminuyen. Sin embargo, no todos los adultos ms viejos
prefieren soltarse (Berk, 2007).

El proceso de envejecimiento y los caminos con los cuales se trata
directamente se relaciona con la sociedad a la cual la persona envejecida
pertenece. Por lo tanto, la teora de retirada generalmente se relaciona con
sociedades que no ponen nfasis en el valor, importancia y respeto de sus
mayores. Muchas sociedades modernas por ejemplo, valores la alta eficacia y
la contribucin, ninguno de los cuales los ancianos son capaces de proveer as
como sus equivalentes ms jvenes. Desde muchos puntos de vista, se ven
como cargas de estas sociedades, que provoca la retirada mutua entre los
ancianos y el resto de sociedad. Segn la teora de retirada, los ancianos que
se retiran lo toman sobre s para hacer as a beneficio de la sociedad. (Berk,
2007)

En respuesta a la Teora de Retirada, La Teora de Actividad de la Vejez es
una teora de envejecimiento que declara que las necesidades psicolgicas y
sociales de los ancianos no son ningn diferencia aquellos del de mediana
edad y que no es ni normal, ni natural para la gente ms vieja hacerse aislado y
retirado. Esta teora tambin a menudo se llama la Teora Implcita del
Envejecimiento. (Berk, 2007)

Los patrones comunes del estilo de vida despus del retiro incluyen un estilo
enfocado en la familia, la inversin equilibrada y el esparcimiento serio. La
probabilidad de vivir solo es mayor entre las ancianas que entre los ancianos
por lo que adems , la probabilidad de ingresar a una institucin es mayor en el
caso de las ancianas, los adultos que viven solos o que no participan en
actividades sociales, los que tienen mala salud o discapacidades y aquellos
cuyos cuidadores se sienten abrumados as mismo, el rpido crecimiento de
las alternativas a la vida en una institucin incluyen las instalaciones de
vivienda asistida y otros tipos de alojamiento grupal. (Papalia et al., 2010).

Las relaciones son importantes para los ancianos, aunque la frecuencia del
contacto social disminuye en la vejez, de acuerdo con la teora de la caravana
social, las reducciones o cambios en el contacto social durante la vejez no
disminuyen el bienestar porque se mantiene un crculo interno estable de
apoyo social y de acuerdo con la teora de la selectividad socioemocional, los
ancianos eligen pasar su tiempo con la gente que contribuye a incrementar su
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bienestar emocional. De esta manera, la interaccin social se va a asociar con
la buena salud y satisfaccin con la vida, mientras que el aislamiento es un
factor de riesgo para la mortalidad (Papalia et al., 2010).

En cuanto a las relaciones maritales a menudo que aumenta la esperanza de
vida tambin lo hace la longevidad potencial del matrimonio por lo que en la
vejez, ms hombres que mujeres estn casados y as los matrimonios que se
han mantenido hasta esta etapa suelen ser relativamente satisfactorios por lo
que le divorcio es inusual entre la gente mayor, y la mayora de los adultos
mayores que se divorciaron volvieron a casarse, quienes lo hacen pueden
relajarse ms en la vejez. As mismo los adultos mayores tienen mayor
probabilidad de cohabitar despus que antes del matrimonio. En el caso de los
gays y lesbianas estos, se adaptan al envejecimiento con relativa facilidad y el
ajuste puede ser influido por la condicin del reconocimiento de su
homosexualidad. (Papalia et al., 2010).

La mayora de los adultos mayores tienen amigos cercanos y quienes los
tienen son ms sanos y felices adems disfrutan ms el tiempo que pasan con
los amigos que el que pasan con la familia, pero sta es la fuente principal de
apoyo emocional y prctico. Los padres ancianos y sus hijos adultos se ven a
menudo o estn en contacto frecuente, se preocupan por el otro y se ofrecen
ayuda. Muchos padres ancianos son cuidadores de sus hijos adultos, nietos o
bisnietos, aunque por lo regular los bisabuelos se involucran menos que los
abuelos en la vida de los nios, pero la mayora encuentra que el papel es
gratificante. En cuanto a los hermanos, suelen ofrecerse apoyo emocional y,
en ocasiones, tambin apoyo tangible. En particular, las hermanas mantienen
los vnculos fraternos (Papalia et al; 2010).

Las caractersticas que llevan a una vejez normal o exitosa en las que se
menciona la desintegracin o perdida de algunos procesos psicolgicos que
pueden ser compensados. Poseen un buen estado de enfrentamiento al estrs
y a la vez posea una autovaloracin valorativa. Adems de poseer un sentido
optimista de la vida. Cabe sealar adems que hay una sustitucin o evolucin
de roles durante esta etapa, se encuentra la parte de apoyo social dirigido a
centros que apoyan a los adultos de esta edad para que su retiro o su estancia
sea algo agradable y tal vez permanente, se menciona la posibilidad de
autonoma aunque a la vez se explica que no todos llegan a desarrollarla.
Las personas que tienen esta edad llegan a estados en los que la falta de
actividad fsica no representa sino un impedimento a poder llevar una vida
saludable, mientras que para otros representa no solo una fuente de salud sino
una manera de hacer algo de sus vidas y de ser funcional, mismo que ayuda a
la salud mental de la persona. (Asili., 2004)

As como se mencionaron las caractersticas de un envejecimiento normal se
puede llegar a un envejecimiento de manera patolgica en la que destacan la
prdida progresiva o irreversible de procesos psicolgicos, que presenten un
mal enfrentamiento al estrs o posean una autovaloracin de tipo negativa,
adems de presentar un pensamiento pesimista con respecto a la vida. Al
mismo tiempo se presenta un sentido de soledad y baja autovaloracin,
conflictos entre las personas y un estado de inactividad que los lleva al
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envejecimiento patolgico. En la motivacin se encuentra que las personas en
etapa de envejecimiento se notan aquietados sus impulsos, deseos y
aspiraciones ya que en este tiempo se dedican a pensar en la importancia de lo
que viven y de las cosas que dejan atrs, preparndose para la muerte. (Asili,
2004)

Mtodo
Objetivo:
Describir el desarrollo del adulto mayor o tarda en sus tres dominios
conceptual, mediante el uso de registro observacional.

Materiales y/o recursos
Participantes:
Estudiante de psicologa de sexo femenino de 21 aos tez blanca, altura de
1.65, cabello lacio castao oscuro, ojos cafs, complexin robusta.

Estudiante de psicologa de sexo femenino de 1.74 de altura, tez morena, ojos
cafs, cabello largo, castao oscuro, lacio, complexin delgada.

Estudiante de psicologa de sexo masculino de 1.70 de altura, tez apionada,
ojos cafs, cabello chino, negro, complexin delgada.

Estudiante de psicologa de sexo femenino de 22 aos de altura 1.65, tez
apionda, ojos cafs, cabello lacio y largo, complexin robusta.

Participante de 72 aos de sexo femenino estatura aproximada 1.63cm, peso
aproximadamente 80kg robusta, tez morena, ojos pequeos caf oscuro, boca
grande, nariz chata, cabello ondulado blanco

Lugar: Campo: Hogar de la participante

Materiales:
Registro observaiconal, elaborado con sus categoras especficas en los
tres dominios de desarrollo, fsico, cognitivo y psicosocial, los cuales
tendrn los elementos de dominio, categora, concepto e indicador o
conducta.
Plumas
Inventario de BECK BDI para medir depresin
Test de Raven para medir inteligencia
Cmara de Video
Gua de entrevista(ficha de identificacin, descripcin del participante,
preguntas especficas elaboradas a partir delos hitos del desarrollo en
esta etapa de la vida.)

Procedimiento
Se seleccion a un participante en edad tarda de 72 aos sin ningn vnculo
sanguneo con ninguno de los estudiantes de psicologa.

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Se le explic a esta en que consista el objetivo de la prctica y para que es
relevante su participacin en esta para la formacin de los estudiantes as se le
inform que toda la informacin recabada sera totalmente confidencial.

Por otro lado, se le solicit que firmara el consentimiento informado para la
aplicacin de la prctica.

Se elabor una gua d entrevista semiestructurada y un protocolo de registro
observacional en los tres dominios del desarrollo. Las preguntas fueron
sustentadas tericamente as como las tablas de indicadores.

Se le aplic el invnetario de BECK BDI para evaluar los niveles de ansiedad as
como el TEST de RAVEN para poder medir el conciente intelectual que
presenta el participante


Resultados


Dominio Fsico
Categora. Concepto. Indicador o conducta.
Envejecimiento
primario.
Fenmeno universal e inevitable, que
hace referencia a aquellos aspectos del
desarrollo biolgico, genticamente
programado, que ocurren en todas las
personas.
La seora de edad de 72
aos tiene el cabello cano,
cara con arrugas y ojos
pequeos llenos de lneas de
expresin o llamadas patas
de gallo.
Envejecimiento
secundario.
Proceso de desarrollo que aumentan con
la edad y que tienen que ver con factores
que se pueden controlar y con la
influencia del ambiente.
Presenta mucho cansancio y
le cuesta respirar.

Teoras
sistmicas.


Estrs. Factor importante para la disminucin de
la longevidad.
Las labores domesticas
afectan su estrs, tiene una
hernia que no le permite
realizarlas como sola
hacerlo antes.
Teoras
bioqumicas.


Metabolismo. Cambio de energa que contienen los
alimentos que ingerimos en el
combustible que necesitamos para todo lo
que hacemos, desde movernos hasta
pensar o crecer.
Come muy poco, su dieta
est constituida de frijoles,
tortillas, chile, caf y pan.
Teoras
genticas.


Disminucin de
glndulas.
Escasez o inclusive una ausencia de
formacin de cido clorhdrico, que es
necesario para activar la accin de las
enzimas digestivas.
Dice que le molesta mucho
el estomago y con cualquier
preocupacin es suficiente
para provocar malestar.
Teoras
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autoinmunidad.

Autoinmunidad. Cuando los anticuerpos del organismo lo
desconocen como tal y comienzan una
autodestruccin del mismo.
Comenz a padecer alergia
al chocolate hace 15 aos y
con ello el malestar del
estmago, adems del
problema de la hernia y
presenta dificultad para
respirar durante la noche
cuando ya hace ms fro.
Adelgazamiento de
la musculatura
estomacal.
Disminuye la fibra estomacal y sus
contracciones son menores e intensas,
mismos cambios que a su vez llevan
inmersos un mayor tiempo del proceso
digestivo.
No baja de peso, aunque es
lo que ella ms quisiera.
Envejecimiento
normal o exitoso.
Determinado por el desarrollo de los
rganos a la par del envejecimiento, esto
es que de manera sana y sin patologas
se presente el envejecimiento a una edad
considerable dentro de los regmenes
marcados por la norma, que los procesos
que se presentaran de manera fueran
tratados en tiempo y forma adecuados y
que la hospitalizacin de la persona fuera
lo menos recurrente.
Tiene 72 aos y es
autosuficiente, vive en su
casa con uno de sus hijos y
uno de sus hermanos, tiene
una buena relacin con ellos
y convive con sus dems
hijos y nietos, adems de
que ya tiene bisnietos y
tambin convive con ellos,
de manera frecuente. No
tiene amigos pero afirma que
sus hijos le llenan los huecos
de su vida.
Envejecimiento
patolgico.
Envejecimiento prematuro de los rganos,
es decir, que los rganos al sufrir de
algn mal sistmico u orgnico se
daaran los rganos afectando en la
aceleracin de la etapa de
envejecimiento, al igual que haber sido
demasiado frecuente en las visitas
hospitalarias.
Su estmago es muy frgil,
al igual que por la hernia
este se encuentra ms
vulnerable y susceptible a
dolores intensos. Utiliza
lentes para leer.


Dominio cognitivo.
Categora. Concepto. Indicador o conducta.
Capacidad
sensorial.
Para que los estmulos se conviertan en
informacin o que las personas
perciban como informacin, se debe de
alcanzar un umbral sensorial que es la
capacidad de que las personas puedan
sentir estos estmulos del ambiente.
Puede tomar los objetos y
volver a dejarlos en su sitio,
adems de que ella prepara
sus alimentos y los de sus
familiares.
Interferencia. Impedimento mayor para la cognicin
efectiva y eficiente en los adultos
tardos.
Comprende bien las
preguntas y contesta con
facilidad aunque escoge
mucho las palabras
adecuadas.

Decaimiento de
procesos
cognitivos:
atencin, lenguaje,
memoria,
habilidades
constructivas,

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funciones
cognitivas
superiores y
funciones
superiores de
control mental.

Atencin. Relacionado con diversos circuitos
anatomofuncionales corticales y
subcorticales. Los procesos
atencionales abarcan desde el estado
de alerta de la conciencia hasta la
capacidad para controlar el
procesamiento de la informacin en el
cerebro.
Logra estar despierta una
gran cantidad de tiempo y
durante la entrevista se
mostraba atenta.
Lenguaje. Comprende la habilidad para codificar,
decodificar e interpretar los elementos
semnticos y sintcticos de smbolos
empleados para comunicar informacin.
Las funciones del lenguaje son
representadas predominantemente en
el hemisferio izquierdo.
Cuando su hijo llega del
trabajo ella lo recibe con una
sonrisa y l le da un beso en
la mejilla ambos sonren y se
sientes felices por la llegada
del joven.
Habilidades
constructivas
superiores.
Son procesos no verbales que
requieren la integracin de las funciones
de los lbulos frontales, parietales y
occipitales. Necesitan ante todo, la
integracin visoespacial, que es
principalmente una funcin de los
lbulos parietales; adems, abarcan la
habilidad para dibujar, construir y
manipular formas y dimensiones.
Barre, trapea, dedica tiempo
a la lectura debido a que
tiene lentes para leer y va a
la iglesia siempre que se
siente mal, realiza la comida,
va al mercado por su
mandado.
Funciones
cognitivas
superiores.
Agrupan una serie de procesos que no
poseen correlaciones neurales
especficas e incluyen los procesos de
abstraccin, conceptualizacin, uso de
informacin aprendida en la solucin de
problemas, habilidad para el clculo y
otras, todas funciones intelectuales
superiores y nicamente humanas.
Le gusta leer la biblia e
impartir sus conocimientos a
sus hijos que son catlico
cristianos igual que ella, de
igual manera pretende
adentrar a sus nietos y
bisnietos a lo catlico
cristiano con sus saberes y
conocimientos.
Funciones
superiores de
control mental.
Son concebidas como actividades de
control ejecutivo. Estn relacionadas
con la participacin, planificacin y
seleccin de las respuestas o
conductas. La planificacin de la
conducta est vinculada estrechamente
con el funcionamiento de los lbulos
frontales, en particular de la corteza
prefrontal.
Tardaba mucho para dar las
respuestas y seleccionaba
las palabras adecuadas para
contestar con precisin lo que
pretenda expresar.
Cambios
cognoscitivos.
Influidos por la capacidad cognoscitiva
temprana, la posicin socioeconmica y
el nivel educativo
A pesar de haber cursado
hasta el quinto ao de
primaria, sabe leer y escribir
correctamente y conoce un
amplio vocabulario, le gusta
leer novelas y la biblia.
Reserva
cognoscitiva.
Fondo hipottico de energa que puede
permitir que un cerebro en deterioro
funcione con normalidad aparente.
Realiza todas sus actividades
con dificultad debido a sus
problemas fsicos pero
recuerda como y que debe
hacer para cada caso.
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Capacidad lenta. Facilidad para cambiar la atencin de
una tarea o funcin a otra, en
actividades que requieren cambios de
atencin rpidos por lo que tienden a
desempearse mejor en tareas que
dependen de conocimiento y hbitos
arraigados.
Cuando estbamos haciendo
la entrevista su hijo llego del
trabajo e interrumpi pero la
seora retom la entrevista
nuevamente sin dificultades
en la reanudacin.
Procesamiento de
la informacin en
la memoria a
largo plazo.

Memoria. Los mecanismos relacionados con la
bsqueda de informacin almacenada
gracias a la educacin formal e informal
y la experiencia acumulada a lo largo de
la vida constituyen la memoria, la cual
est dividida en varios componentes,
cada uno con sus bases neurales en
diferentes grupos de estructuras
cerebrales.
Admite que olvida ms
fcilmente las cosas y que le
resulta ms difcil acordarse
de las edades de sus hijos
aunque recuerda algunas
fechas de nacimiento. Lee la
biblia y recuerda frases que
esta contiene.
Memoria
semntica.
Conocimiento almacenado sobre
hechos histricos, ubicaciones
geogrficas, costumbres sociales y
lenguaje.
Recuerda cuando comenz
su alergia al chocolate y
fechas de nacimientos de sus
hijos pero no recuerda sus
edades.
Memoria
procedimental.
Habilidades motoras, hbitos y manera
de hacer las cosas, pueden recordarse
sin esfuerzo.
Puede realizar sus
actividades cotidianas y no
olvida como hacerlas.
Recuerda donde est el
templo donde imparten misa
y como llegar al mismo.

Dominio psicosocial.
Categora. Concepto. Indicador o conducta.
Integridad vs
desesperacin.
Al final de la vida, la cualidad de la
desesperacin suele predominar, pero
en las personas con una fuerte
identidad del yo que han adquirido una
intimidad y han cuidado de las personas
y las cosas, predominar la calidad de
integridad.
Siente desesperacin al ver
como los integrantes de su
familia van muriendo ante sus
ojos y hay veces que piensa
que ya no debera de estar
en este mundo.
Teora de retirada. Retirada mutua entre mayores y
sociedad que ocurre en previsin de la
muerte. La gente ms vieja se hace
libre de trabajo y responsabilidades de
la familia que les permiten disfrutar del
resto de sus vidas pacficamente.
Comienzan menos a menudo a
relacionarse y los niveles de actividad
se disminuyen.
No tiene muchas amistades
desde hace tiempo, debido a
que su familia llena los
huecos de su vida, no siente
la necesidad de hacer
amigos.
Teora de actividad
o implcita del
envejecimiento.
Declara que las necesidades
psicolgicas y sociales de los ancianos
no son ningn diferencia aquellos del de
mediana edad y que no es ni normal, ni
natural para la gente ms vieja hacerse
aislado y retirado.
Le gusta convivir con sus
hijos, nietos y bisnietos, les
hace de comer, los cuida y
tiene buena relacin con sus
hermanos principalmente con
una llamada Eva, a la cual
acude en caso de necesitar
apoyo.
Estilo de vida. Patrn de actividad en el retiro que gira No trabaja y vive pensionada,
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alrededor de la familia, el hogar y los
compaeros.
sus hijos le ayudan con el
gasto y ella se encarga de
tener la casa limpia y comida
en la mesa.
Caravana social. Las reducciones o cambios en el
contacto social durante la vejez no
disminuyen el bienestar porque se
mantiene un crculo interno estable de
apoyo social y de acuerdo con la teora
de la selectividad socioemocional, los
ancianos eligen pasar su tiempo con la
gente que contribuye a incrementar su
bienestar emocional.
Ella considera que el estar
con su familia e interactuar
con ellos la lleva a tener un
estado de nimo elevado y
sentirse feliz de estar con
ellos y que la tomen en
cuenta.
Relaciones
maritales.
Hay ms hombres casados que
mujeres.
La seora es viuda desde
hace ms de 19 aos.
Relaciones
homosexuales.
Se adaptan al envejecimiento con
relativa facilidad y el ajuste puede ser
influido por la condicin del
reconocimiento de su homosexualidad.
Ha perdido el apetito sexual y
no le interesa fijarse en otras
personas, desde la muerte
de su esposo.
Amistades. Quienes los tienen son ms sanos y
felices adems disfrutan ms el tiempo
que pasan con los amigos que el que
pasan con la familia, pero sta es la
fuente principal de apoyo emocional y
prctico.
No tiene amistades, le resulta
ms cmodo estar con su
familia y convivir con todos
porque la hace feliz.
Relaciones con los
hijos adultos.
Se ven a menudo o estn en contacto
frecuente, se preocupan por el otro y se
ofrecen ayuda. Muchos padres
ancianos son cuidadores de sus hijos
adultos, nietos o bisnietos, aunque por
lo regular los bisabuelos se involucran
menos que los abuelos en la vida de los
nios, pero la mayora encuentra que el
papel es gratificante.
Ayuda a sus hijos cuidando a
sus nietos o bisnietos cuando
requieren ayuda, la relacin
que lleva con sus hijos es
muy apegada ya que se
frecuentan mucho a pesar de
que no todos viven cerca,
procuran verse diario.
Relaciones con los
hermanos.
Suelen ofrecerse apoyo emocional y, en
ocasiones, tambin apoyo tangible. En
particular, las hermanas mantienen los
vnculos fraternos.
Tiene estrecha relacin con
sus hermanos y
principalmente con su
hermana Eva a la que solicita
apoyo siempre que lo
necesita.
Envejecimiento
normal o exitoso.
Poseen un buen estado de
enfrentamiento al estrs y a la vez
posea una autovaloracin valorativa.
Adems de poseer un sentido optimista
de la vida. Hay una sustitucin o
evolucin de roles durante esta etapa,
se encuentra la parte de apoyo social
dirigido a centros que apoyan a los
adultos de esta edad para que su retiro
o su estancia sea algo agradable y tal
vez permanente, se menciona la
posibilidad de autonoma aunque a la
vez se explica que no todos llegan a
desarrollarla.
Cuando se enoja o se
molesta demasiado va al
templo a rezar para que se le
baje el coraje y no dae a
terceros.
Envejecimiento
patolgico.
Prdida progresiva o irreversible de
procesos psicolgicos, que presenten
un mal enfrentamiento al estrs o
posean una autovaloracin de tipo
negativa, adems de presentar un
pensamiento pesimista con respecto a
Considera que ha perdido la
belleza de la juventud y que
es fea.
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la vida. Al mismo tiempo se presenta un
sentido de soledad y baja
autovaloracin, conflictos entre las
personas y un estado de inactividad.
Motivacin. En etapa de envejecimiento se notan
aquietados sus impulsos, deseos y
aspiraciones ya que en este tiempo se
dedican a pensar en la importancia de
lo que viven y de las cosas que dejan
atrs, preparndose para la muerte.
Piensa que todo lo que hizo
vali de algo porque ahora
tiene buenos hijos y las
acciones que realiza ahora
son cuidar de sus nietos y
bisnietos para que sean
como sus padres.


Dominio fsico.
La participante que consta de 72 aos de edad, en el aspecto fsico mostro en
carctersticas su cabello canoso, arrugas, etc as como por otro lado que
present aspectos patolgicos tales como molestias en el estmago y una
hernia. Por otro lado se le diagnostic no hace ms de 15 aos que tiene una
alergia al chocolate, misma que viene acompaada de otro deterioro a nivel
visual ya que tiene baja agudeza de este aspecto por lo que present que
requiere del uso de lentes para poder hacer la lectura de algn texto. No tiene
una tendencia a cansarse tan rpido. A su vez, le cuesta respirar, misma
dificultad inform que no est presente durante el da solo durante la noche
cuando se va a dormir y hace ms frio. Por otro lado en durante las labores
domsticas hace referencia a que hace que se estrese porque debido a la
hernia que tiene no puede realizarlas con la misma facilidad con la que antes lo
haca. Su dieta consiste en frijoles, tortillas, chile, caf y pan algunas veces, por
lo que ella considera que su alimentacin no es muy buena pero afirma que
sta le da los nutrientes necesarios para tener energas y realizar sus labores
diarias sin problemas.

Dominio cognoscitivo.
Es capaz de tomar objetos y ponerlos en el mismo sitio, adems de que puede
leer textos y comprenderlos a pesar de que solo curso hasta el quinto grado de
primaria, tiene vocabulario adecuado. Contest de manera correcta las
preguntas aunque buscando demasiado las palabras para darse a entender.
Mostr completa atencin durante la realizacin de la entrevista y cuando su
hijo hizo interrupciones volvi nuevamente al tema sin esfuerzos de ningn tipo.
Se comunic a base de gestos con su hijo para decirle las cosas y su hijo
tambin le respondi con gestos y seas, mismas que ambos comprendieron y
son capaces de interpretar. Se hizo referencia a que recuerda exactamente
como debe de hacer sus cosas y el procedimiento exacto para hacerlas, sabe
dnde est el mercado y como llegar ella sola, recuerda cmo preparar los
alimentos y sabe que es lo que tiene que decir en determinado. Por ltimo se le
aplic a la participante el test de Raven en el cual mostr que tiene coeficiente
intelectual de 90 a 110

Dominio psicosocial.
Durante la entrevista, la participante hizo referencia que ha llegado a sentir una
desesperacin por que uno a uno los integrantes de su familia han ido
falleciendo mucho antes de lo previsto tal es el caso de la muerte de su hijo,
que falleci hace 2 aos y por ello siente que ya no tiene caso que ella siga
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viviendo ya que piensa que la vida ya no vale la pena. Por otro lado, se hizo
referencia a que valora mucho las acciones que realiz como madre y piensa
que las que realiza ahora como abuela y bisabuela son igual de importantes ya
que cuida de sus nietos y bisnietos recurrentemente y por el lado de relacin
con sus hijos es muy apegada. A su vez, se mencion que no tiene amigos
porque siente que no es necesario ya que considera que su familia llena todos
los mbitos de su vida y no necesita de ms para ser feliz. Como se mencion
antes, tiene buena convivencia con sus hijos, ellos la frecuentan casi diario y ve
a sus nietos y bisnietos de la misma manera frecuente. Cuando se enoja
reprime su coraje yendo al templo a rezar. Procura pedir ayuda a su hermana
cuando sea necesario. Por otro lado, considera que ya no se ve como antes y
que est fea y finalmente se puede observar que durante la aplicacin de la
escala de ansiedad de BECK BDI(anexo 1) muestra que obtuvo un puntaje de
10 donde son considerados niveles normales de depresin.


Discusiones
Por el lado del desarrollo fsico la participante que consta de 72 aos de edad,
en el aspecto fsico mostro en caractersticas su cabello canoso, arrugas
misma que viene acompaada de otro deterioro a nivel visual ya que tiene baja
agudeza de este aspecto por lo que present que requiere del uso de lentes
para poder hacer la lectura de algn texto ya que como dicen Navarro y
Prez(2011) es debido al tipo de envejecimiento primario, el cual es un
fenmeno universal que no se puede evitar y sucede con el trascurso de los
aos, que hace referencia a aquellos aspectos del desarrollo biolgico,
genticamente programado y debe de ocurrir en todas las personas,

As mismo estos mismos autores hacen referencia la comenzar a envejecer se
da un deterioro y se especifican caractersticas de este, ya que se van a
producir diferentes cambios en la qumica del cuerpo, una disminucin de la
masa muscular, cambios degenerativos esto se puede observar en la
participante ya que se mencion que present aspectos patolgicos tales como
molestias en el estmago y una hernia, as mismo las molestias estomacales
son debidas a que segn Asili(2004) hay una disminucin de glndulas como
factor del envejecimiento, de manera que a edad avanzada comienza la
escasez o inclusive una ausencia de formacin de cido clorhdrico lo cual es
necesario para activar la accin de las enzimas digestivas a su vez, Papalia et
al.,(2010) dice que esto es debido a que e manera general algunos cambios
durante la vejez son que la musculatura del estomago se adelgaza y sus
contracciones son menos frecuentes e intensas, mismos cambios que a su vez
llevan inmersos un mayor tiempo del proceso digestivo.


Por otro lado se el diagnostic que tiene una alergia al chocolate es debido a
segn la teora autoinmune a que el sistema inmunolgico en el que los
anticuerpos pueden ser confundidos y comenzar a destruir al organismo como
una manera de defenderse de su cuerpo no reconocido, la autoinmunidad
como le llaman a dichos procesos ocurridos en el organismo, es considerada
clave importante con enfermedades y trastornos relacionados con el
envejecimiento. (Papalia et al., 2010)
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A su vez, le cuesta respirar, misma dificultad inform que no est presente
durante el da solo durante la noche cuando se va a dormir y hace ms frio ya
que como dice Papalia et al.,(2010) en la capacidad vital as como de la
capacidad de responder de manera funcional a los cambios del ambiente, a su
vez un incremento en la probabilidad de contraer enfermedades y mortalidad
de las personas.

En el aspecto del desarrollo cognoscitivo en la participante; es capaz de
tomar objetos y ponerlos en el mismo sitio, adems de que puede leer textos y
comprenderlos a pesar de que solo curso hasta el quinto grado de primaria,
tiene vocabulario adecuado ya que segn Papalia et al.,(2010) el efecto de los
cambios cognoscitivos es influido por la capacidad cognoscitiva temprana, la
posicin socioeconmica y el nivel educativo.

Contest preguntas buscando demasiado las palabras para darse a entender.
Mostr completa atencin durante la realizacin de la entrevista y cuando su
hijo hizo interrupciones volvi nuevamente al tema sin esfuerzos de ningn tipo,
por lo que sera de ese tipos se personas que segn Papalia et al.,(2010) hace
referencia que por lo que una capacidad que tiende a hacerse ms lenta con la
edad es la facilidad para cambiar la atencin de una tarea o funcin a otra, as
muchos adultos mayores les resulta difcil manejar, una actividad que requiere
cambios de atencin rpidos por lo que tienden a desempearse mejor en
tareas que dependen de conocimiento y hbitos arraigados

Se hizo referencia a que recuerda exactamente como debe de hacer sus cosas
y el procedimiento exacto para hacerlas en donde segn Papalia et al.,(2010)
es referido a que son las habilidades motoras, hbitos y manera de hacer las
cosas, pueden recordarse sin esfuerzo y recuerda cmo preparar los alimentos
sin necesidad de tener una receta a la mano. Por otro lado se hizo mencin de
sabe dnde est el mercado y como llegar ella sola lo cual esta misma autora
refiere a que es el tipo de memoria semntica es el conocimiento almacenado
sobre hechos histricos, ubicaciones geogrficas, costumbres sociales y
lenguaje.

Ya para finalizar, la participante mostr en el test de Raven que tiene un
coeficiente intelectual de 90 a 110 lo que indica segn Brikmann una
inteligencia normal promedio y que se encuentra en el 50% de la poblacin con
este nivel de inteligencia.

En el desarrollo psicosocial; durante la entrevista, la participante hizo
referencia que ha llegado a sentir una desesperacin por que uno a uno los
integrantes de su familia han ido falleciendo mucho antes de lo previsto tal es el
caso de la muerte de su hijo, que falleci hace 2 aos y por ello siente que ya
no tiene caso que ella siga viviendo ya que piensa que la vida ya no vale la
pena. Pero esto no indica que sea una desesperacin como la que menciona
Erikson(cit en Feist & Feist, 2006) ya que ll final de la vida, la cualidad de la
desesperacin suele predominar, pero en las personas con una fuerte identidad
del yo que han adquirido una intimidad y han cuidado de las personas y las
cosas, predominar la calidad de integridad en el caso de la participante ha
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sido el cuidado tanto de sus hijos como de sus nietos y bisnietos, lo que ha
llevado mantener esa unidad y coherencia en ella y no llegar a despreciar a las
personas.

Por otro lado, se hizo referencia a que valora mucho las acciones que realiz
como madre y piensa que las que realiza ahora como abuela y bisabuela son
igual de importantes ya que cuida de sus nietos y bisnietos recurrentemente y
por el lado de relacin con sus hijos es muy apegada esto es debido a que
segn la teora de actividad de la vejez, en el envejecimiento que declara que
las necesidades psicolgicas y sociales de los ancianos no son difiere de las
personas mediana edad y que no es ni normal, ni natural para la gente ms
vieja hacerse aislado y retirado sino que se va a tratar de convivir con las
personas ms allegadas a las personas en esta etapa. (Berk, 2007)

As como los patrones comunes del estilo de vida despus del retiro incluyen
un estilo enfocado en la familia que en este caso es pasar tiempo con sus hijos,
nietos y bisnietos ya que considera que su familia llena todos los mbitos de su
vida y no necesita de ms para ser feliz.

A su vez, se mencion que no tiene amigos porque siente que no es necesario
ya que segn la teora de la caravana social, aunque la frecuencia del contacto
social disminuye en la vejez y las reducciones o cambios en el contacto social
durante la vejez no disminuyen el bienestar porque se mantiene un crculo
interno estable de apoyo social y con respecto a la convivencia con su hermana
y con hijos acuerdo con la teora de la selectividad socioemocional, es porque
los ancianos eligen pasar su tiempo con la gente que contribuye a incrementar
su bienestar emocional (Papalia et al., 2010). Por otro lado, esta misma autora
hace referencia a que el pasar tiempo con los hijos es porque es ms frecuente
este tipo de acerca miento ya que se preocupan el uno por el otro y se ofrecen
ayuda. Con respecto a la convivencia con su hermana es debido a que los
hermanos ofrecen apoyo emocional, en particular las hermanas que mantienen
vnculos fraternos ya que la participante procura pedir ayuda a su hermana
cuando sea necesario.(Papalia et al., 2010)


Cuando se enoja reprime su coraje yendo al templo a rezar ya que segn
Asili(2011) en el aspecto del desarrollo psicosocial no patolgico; se posee un
buen estado de enfrentamiento al estrs; adems de poseer un sentido
optimista de la vida.

Finalmente se puede observar que durante la aplicacin de la escala de
ansiedad de BECK BDI muestra que obtuvo un puntaje de 10 donde son
considerados niveles normales de depresin esto debido a que segn este
mismo autor la convivencia con las dems personas y el sentirse productivo
puede desembocar en un buen estado psicolgico.


Conclusiones

Propuesta para elevar condicin de vida
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Referencias

Asili, N. (2004) Vida plena en la vejez. Mxico: Pax Mxico Pp. 20-23,
59-70, 94-97, 157-163 y 168-179

Berger, K. (2009). Psicologa del desarrollo: Adultez y Vejez. Mxico: Ed.
Mdica Panamericana. Pp.217

Brinkmann, H. (2002) Inteligencia. Universidad de Concepcin. (1) 1
P.14

Feist, J & Feist, G.(2006). Teoras de la personalidad (6 ed). Mxico:
McGraw- Hill. Pp.258-259

Fernndez-Ballesteros, R, (1992). Mitos y realidades en torno a la vejez
y la salud. Barcelona: SG Ed. Pp. 315

Kail, R & Cavanaugh, J.C. (2006). Desarrollo Humano: Una Perspectiva
Del Ciclo Vital. Mxico: Cengage Learning Editores.

Navarro, I & Prez, N.(2011). Psicologa del desarrollo humano: del
nacimiento a la vejez. Espaa: ECU. Pp. 266

Papalia, D; Wendkos, S. & Duskin, R. (2010) Desarrollo humano.
Espaa: McGraw- Hill. Pp. 550- 612.