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FICHA DE DOBLE ENTRADA 4ta Lectura

Lado izquierdo Lado derecho


Resumen objetivo y puntos sobresalientes Reflexiones subjetivas
La educacin actual y futura de Jaume Sarramona

Resumen completo de lectura, en forma
concreta y condensada que evidencie la
lectura completa. Puede hacer uso de
mapas conceptuales.

La educacin es un fenmeno social resultante del
momento histrico en que acontece ya que todos
los campos del saber sufren una evolucin
constante, de modo que se hace necesaria la
especializacin y la actualizacin profesional para no
quedar desfasado. En dos sentidos principales afecta
la evolucin cientfica a la educacin y es por eso,
que una educacin actual debe ir de la mano con el
progreso tecnolgico incluyendo la prevencin
sobre sus limitaciones y la potenciacin de los
recursos propios de la comunidad inmediata, es lo
que hoy se denomina tecnologa apropiada
formando hombres y mujeres con tanta sabidura,
en el sentido moral y tradicional del trmino, como
cualificacin tecnolgica y cientfica. El principio
general que califica esta situacin es el de educacin
permanente taco a taco con los avances
comunicativos, por tanto, el sistema educativo se
ha de plantear como objetivo el dominio de los
lenguajes audio-visuales para beneficiarse de sus
posibilidades y aun tiempo desmitificar su poder
conformador en pos de un verdadero xito en
relacin a los niveles escolares logrados y la
proporcin del fracaso escolar, lo que matiza la
igualdad de oportunidades a la salida del sistema,
especialmente si se constata que el fracaso escolar
es patrimonio de determinados grupos sociales. El
profesorado es el elemento principal del sistema
educativo, de modo que su preparacin resulta
crucial para la calidad general del mismo. Sin
embargo, la profesin docente sigue estando
Pensamientos o ideas generarles sobre el
contenido de la lectura que le llamaron la
atencin.

Lo que llam poderosamente mi atencin de la lectura
fue el nfasis sobre el fenmeno del cambio constante
en el tiempo y en el espacio educativo por el cual
debemos como educadores ser participes de esa
llamada educacin constante que permitir el
desarrollo y la evolucin que necesita nuestro sistema
educativo.

De qu manera aplicara el contenido de la
lectura en su labor profesional.

Creo que ha dejado sembrada la semilla de la
importancia que tiene esta profesin para el
desarrollo de la sociedad a partir de la responsabilidad
educativa a travs de una educacin permanente y
constante.










infravalorada social y econmicamente, con lo cual
resulta poco atractiva. Adems de la debida
formacin inicial, el profesorado en servicio se ve
sometido a las exigencias de la formacin
permanente, que actualice sus conocimientos y
habilidades y con la conciencia clara de que toda
pretendida innovacin ocasionar resistencia por lo
que deber tomarse con calma s pero tambin con
tenacidad.
De 3 a 4 puntos relevantes o citas
significativas de la lectura:

el hombre no nace, el hombre se hace

el principio de <<democracia>> y de <<igualdad>>
son metas difciles de materializar, pero al que hay
que dedicarle la mxima atencin.

la profesin docente sigue estando infravalorada
social y econmicamente, con lo cual resulta poco
atractiva para los universitarios ms capacitados.

La formacin permanente, que es una necesidad de
todo profesional del mundo moderno, lo es en
mayor motivo del profesorado, que ha de preparar a
sus alumnos no slo para el hoy sino tambin para
el maana.
Si el contenido de la lectura contribuy
en algn o algunos aspectos a su
desarrollo personal comente sobre ello.

Espero llegar a aplicar en mi realidad como
docente una verdadera chispa de anhelo de
conocimiento para que nunca se apague mi deseo por
aprender y experimentar!

Si no est de acuerdo en algunos puntos
anote la razn.

No aplica, pues estoy de acuerdo con lo que plantea la
lectura.
FICHA DE DOBLE ENTRADA 3era lectura

Lado izquierdo Lado derecho
Resumen objetivo y puntos sobresalientes Reflexiones subjetivas
Educacin costarricense de Mara Eugenia Dengo

Resumen completo de lectura, en forma
concreta y condensada que evidencie la
lectura completa. Puede hacer uso de
mapas conceptuales.


La profesin docente es noble y enriquecedora para
quien la ama verdaderamente, pero puede llegar a
ser el fastidio ms grande para quien se acerca a ella
por error. El ncleo generador de toda accin
docente debe ser el amor por la docencia con la
plena conciencia de que todas las acciones del
educador pblicas y hasta privadas pueden afectar,
para bien o para mal, a muchas personas. Es por
esto que es indispensable una verdadera vocacin
aunada a la necesaria preparacin tanto pedaggica
como acadmica, para desempear con propiedad
la enseanza acompandose del hbito de la
lectura que debe siempre acompaar al educador
responsable para que pueda ms all de esas bases
firmes que recibi, poder autoevaluarse con una
sincera capacidad de autocrtica tratando de
desarrollar sus habilidades de comunicador al
mximo para poder transmitir los conocimientos y el
pensamiento de la mejor forma posible a los
educandos siendo el educador, ese puente entre los
conocimientos comprendidos en la cultura y la
generacin joven que se educa para integrarse
plenamente a la colectividad cultivando actitudes
sociales positivas y solidarias en los educandos, para
el desarrollo de valores que orienten su conducta
para la vida y para el ejercicio ciudadano
responsable para traspasar las paredes por aquellos
intereses que estn fuera del aula, fuera del circuito
y an ms all de las fronteras del pas.
Pensamientos o ideas generarles sobre
el contenido de la lectura que le
llamaron la atencin.


La lectura llama la atencin sobre la importancia
de la labor docente ms all del aula o la escuela.
Llama la atencin sobre su preponderancia en la
sociedad y por lo que debe de ser el educador un
ejemplo no solo en el saln de clase si no tambin en
la calle.


De qu manera aplicara el contenido de
la lectura en su labor profesional.

Si bien una vocacin se trae, igualmente puede
perderse y es trabajo del que fue llamado a mantener,
cuidar y potenciar esa vocacin en el ejercicio pleno
de sus labores. Esto espero, nunca se me olvide en el
futuro.


De 3 a 4 puntos relevantes o citas
significativas de la lectura.

- El ncleo generador de toda accin docente
debe ser el amor por la docencia

- Todas las acciones del educador pblicas y
hasta privadas pueden afectar, para bien o para
mal, a muchas personas.

- El educador es ese puente entre los
conocimientos comprendidos en la cultura y la
generacin joven
Si el contenido de la lectura contribuy
en algn o algunos aspectos a su
desarrollo personal comente sobre ello.
Ayud a confirmar que si bien la vocacin es
importante, no es lo nico que se necesita pues el
espritu y el compromiso con las nuevas generaciones
y nuestro pas son tambin parte fundamental en el
desarrollo de esa vocacin en pro de los educandos y
la sociedad en general.

Si no est de acuerdo en algunos puntos
anote la razn.

Creo que una persona puede acercarse a la educacin
por error y desarrollar en el camino una vocacin
escondida ya que considero que si hay educadores que
nacen y otros que se hacen aunque el mejor debe de
ser seguro el que nace y se re-hace.

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