COLEGIO DE EDUCACIN PROFESIONAL TECNICA DEL ESTADO DE SINALOA

DIRECCIN ACADEMICA
FORMATO PLAN CLASE
PLANTEL: LOS MOCHIS 1 CLAVE: 045
25-F0-EA-09
ASIGNATURA:
MANEJO DE APLICACIONES X MEDIOS
DIGITALES
PROPOSITO DE LA UNIDAD:
Aplicar herramienta tecn!l"#ica $i#itale $e h!%a $e clc&l!
electr"nica e il&tra$!r $e 'ect!re( a) c!m! $ia#rama$!r $e
p#ina para el c!ntr!l $e tarea a$minitrati'a( $e pr!$&cci"n *
reali+aci"n $e acti'i$a$e aplica$a en & carrera * 'i$a c!ti$iana,
UNIDAD:
I ,-Aplicacin de herramientas de control de datos,
diseo de imgenes y obras impresas
.EC/A: 001.E213403
TEMA:
1.1 Da tratamiento de datos e informacin mediante la herramienta de hoja de clculo electrnica. ,
1.2 Disea imgenes creativas de comunicacin social por medio del editor de imgenes
1.3 Sistematiza y difunde informacin de hechos en obras impresas mediante el uso del diagramador de pginas. ,
GRUPO: 345 DOCENTE: ARTURO CASTRO PEREA
PROPOSITO DE LA ASIGNATURA O MODULO:
anejo de aplicaciones de soft!are espec"fico a trav#s del empleo de herramientas digitales para el control,
tratamiento, almacenamiento, difusin y comunicacin de informacin, integradas a propuestas de solucin para el
desarrollo de proyectos profesionales.
UNIDAD
U T S
RESULTADOS DE
APRENDIZAJE O
CONTENIDOS
ESTRATEGIAS DE ENSEANZA APRENDIZAJE TECNICAS DIDACTICAS RECURSOS
DIDACTICOS
TIEMPO CRITERIO DE
EVALUACIN
OBSERVACIN
1.1.1 Da tratamiento a
datos en una hoja de
clculo de un problema
especfco de su carrera
(listado, directorio, estado
de cuenta, concentrado
fnanciero, procesamiento
estadstico, encuesta de
opinin o cuestionario)
donde presente el
desplegado de datos:
En forma ordenada con
formato en columnas y
flas.
Con frmulas y
funciones aplicadas,
Con grfca
correspondiente.
A. Na'e#aci"n $e la
h!%a $e clc&l!,
6entana principal,
Tip! $e $at!,
.ila * c!l&mna,
M!$i7icar $at! $e la
cel$a,
Gr7ica,
.!rm&la * 7&nci!ne,
B. Tratamient! $e $at!,
Or$enar $at!,
Uar 7iltr! para 8&car
in7!rmaci"n,
U! $e h!%a $e
clc&l! para &
aplicaci"n en rea $e
tra8a%!,
Realizar en conjunto con sus compaeros
investigacin sobre el manejo de
informacin con !"# $% &'(&)(! %(%&*+,-.&#
y $./%0! $% .1'2%-%/ con editor de
imgenes; as como
diseo de publicaciones con $.#2+#1#$!+
$% 3'2.-#/ en libros, revistas
especializadas, pginas en Internet
elaborando para ello resmenes, sntesis,
cuadros sinpticos, tablas comparativas o
mapas mentales de consultas
Identi!car y tomar conciencia de "ue el
uso de las #I$%s &tecnologas de la
informacin y
comunicacin' simpli!can tareas,
optimizan tiempo, oportunidad y mejora
en el trabajo; lo "ue nos conlleva a utilizar
estas como una (erramienta "ue se aplica
en las actividades del (ombre y como
medio de comunicacin en la vida
cotidiana)
Identi!car, navegar y dominar en esta
unidad los componentes, funciones y
mens de cada una de las aplicaciones a
utilizarse, ya sea con uso de soft*are de
marca o soft*are libre)
+eguir procedimientos establecidos en el
-tareas de
inesti!a"i#n
-tra$a%&s
e'tra"(ase
-)r*"ti"as de
(a$&rat&ri&
-"+esti&nari&s
-Res,-enes
Li$r&
an!+ardia
di!ita(
S&.t/are
(i$re
0O)en&..i"e
"a("1
Pi2arr#n3
)(+-&nes
$i$(i&!ra.4a
"&)ias de
a)+ntes
Sa(a
a+di&is+a(
Internet
56 7rs
Li8r!
electr"nic! en
7!rmat!
impre! *
$i#ital,
1.1.2 Die9a ! e$ita &na
il&traci"n t:cnica ! #ra7!
A. Mane%! $e c!ncept!
$e e$ici"n $e
im#ene,
Im#ene $i#itale,
Te!r)a $el c!l!r,
Ima#en $e mapa $e
2it,
manual o ayuda en pantalla de operacin
de la aplicacin de ,oja de $lculo para
garantizar su funcionamiento)
H!"# $% &'(&)(!
-.plorar las barras y mens con "ue
cuenta la aplicacin de ,oja de $lculo)
$onsultar por Internet o revistas
especializadas informacin sobre ,ojas
electrnicas distintas "ue se usan en la
actualidad)
/anejar la ventana principal y mens de
la ,oja de $lculo para trabajar con datos
ordenados en forma de tabla o matriz de
datos)
Identi!car datos, celdas, !las, columnas,
gr!cas, frmulas y funciones para
ejecutar tareas y aplicar soluciones)
Introducir datos &num0ricos,
alfanum0ricos, frmulas' y captura
informacin tabular
Realizar individualmente ejercicios de
edicin de la (oja)
1justar el tamao de celdas, Inserta !las
y columnas, las combina, modi!ca datos
de las celdas y alinea te.to)
Realizar copias de frmulas ya
establecidas aplicadas a nuevas celdas en
un listado de datos)
Realizar el promedio de cali!caciones
parciales obtenidas de su compaero
indicando fec(a y (ora usando funciones)
Realizar un caso prctico a !n a la
carrera del 2#34 de aplicacin de
operaciones aritm0ticas
Revisar ejemplos de funciones
prede!nidas y par0ntesis)
1plica frmulas y funciones de sumar,
restar, multiplicar y dividir valores,
calcular promedios, (acer gr!cas y
realizar series num0ricas)
Representar gr!camente la informacin
contenida en una matriz de datos)
Revisar la 5#$6 para el tratamiento de
matrices de datos mediante la
7-laboracin de ,oja
de $lculo8) a !n de promover el logro de
los desempeos de!nidos en ella)
R%#(.4#+ (# 3+'&*.&# -51. 1) 7-dicin y
formato de ,oja de clculo8
R%#(.4#+ (# 3+'&*.&# -51. 2. 6-laborar
clculos y gr!cas7.
R%#(.4#+ (# #&*.8.$#$ $% %8#()#&.,- 1.1.1
considerando el material incluido en el
apartado 9
7/ateriales para el desarrollo de
actividades de evaluacin8)
-tareas de
inesti!a"i#n
-tra$a%&s
Li$r&
an!+ardia
di!ita(
S&.t/are
8 7rs
Gra7! !
il&traci"n
t:cnica en
7!rmat!
impre! *
$i#ital,
;!8%et!( l!#!tip!( p!rta$a(
cart&la( te<t! art)tic!(
tar%eta $e preentaci"n !
in'itaci"n= !8re &n t"pic!
epec)7ic! aplica$! a &
carrera,
Ima#en 'ect!rial,
.!rmat! $e ima#en,
Na'e#ar en E$it!r $e
Im#ene,
: 6entana $e
herramienta,
: 6entana $e tra8a%!,
B. U! $e herramienta
$el E$it!r $e
Im#ene,
/erramienta,
: De elecci"n,
: De pint&ra,
: De tran7!rmaci"n,
: R&ta,
: Te<t!,
.iltr! * capa,
E$.*!+ $% I1'2%-%/
D./%0#+9 %$.*#+ : $#+ ;!+1#*! # .1'2%-%/
$.2.*#(%/
;isear, manipular y retocar imgenes
de fotografas &mapa de bits', !guras
geom0tricas o dibujos &imgenes
vectoriales' utilizando las caractersticas
de la aplicacin de -ditor de Imgenes)
-stablecer el formato de imagen &mapa
de bits3 4/2 < 25=, fotografa digital &>2='
o
pginas ?-4 o algn otro formato)3 =I@ y
otros')
-ditar imgenes &por separado, aplicar
efectos de color, recortar, cambiar,
invertir, rotar imagen, modi!car color en
imagen y fondo' mediante el uso de las
(erramientas &de seleccin, de pintura, de
transformacin, de color, !ltros y capas'
de la aplicacin)
=uardar y revisa las imgenes)
Reproducir el grafo o ilustracion en
formato impreso y digital)
R%#(.4#+ (# #&*.8.$#$ -51. 1. 6$ambiar el
color a una imagen7.
R%#(.4#+ (# #&*.8.$#$ -51. 2. 6$onvertir
una fotografa en dibujo a lpiz7.
R%#(.4#+ (# #&*.8.$#$ -51. 3. 6;ibujar y
colorear una imagen7.
R%#(.4#+ (# #&*.8.$#$ -51. 4. 6Restaurar
una fotografa7.
R%#(.4#+ (# #&*.8.$#$ -51. 5. 6Realizar
fotomontaje7.
R%#(.4#+ (# #&*.8.$#$ -51. <. 6Realizar
caricaturas y animaciones7.
R%#(.4#+ (# #&*.8.$#$ $% %8#()#&.,- 1.2.1
considerando el material incluido en el
apartado 9
7/ateriales para el desarrollo de
actividades de evaluacin8)
e'tra"(ase
-)r*"ti"as de
(a$&rat&ri&
-"+esti&nari&s
-Res,-enes
dia!ra-ad&r
de )a!inas
s"ri$+s
Pi2arr#n3
)(+-&nes
$i$(i&!ra.4a
"&)ias de
a)+ntes
Sa(a
a+di&is+a(
Internet
1.3.1 Ela8!ra &na
p&8licaci"n tip!
8!let)n( 7!llet! in7!rmati'!(
re'ita ! peri"$ic! $!n$e
!8re t"pic! epec)7ic!
aplica$! a & carrera
c!ntenien$! $itinta
ecci!ne c!n te<t!(
im#ene( 7!rma(
p!l)#!n! * $ia#rama,
A. Die9! $e la
p&8licaci"n,
C!ncept!,
Tip! $e !8ra
imprea,
: Peri"$ic!,
: Re'ita,
: Cartele,
: C&8ierta,
: .!llet!,
Etr&ct&ra $e la !8ra
imprea,
B. Dia#ramaci"n $e la
!8ra imprea,
Na'e#ar en 'entana
principal $el
$ia#rama$!r,
Crear te<t!,
E$itar etil! $e
prra7!,
Inertar element!,
: Im#ene,
: .!rma,
: P!l)#!n!,
: L)nea,
Uar plantilla,
A$ici!nar p#ina,
E<p!rtar c!n 7!rmat!
PD.,
D.#2+#1#+ : %$.*#+ (# !=+# .13+%/#.
Recopilar y organizar entrevistas,
noticias, eventos sociales, deportivos,
!nancieros e sobre tpicos espec!cos
aplicados a su carrera, lo anterior a !n de
contar con los insumos para el diseo de
la publicacin)
;isear y estructurar la publicacin
&estructura de la pgina y nmero de
caras de salida por pgina' con base en el
tipo de obra seleccionada &boletn,
carteles, cubiertas, folleto informativo,
revista o peridico' y enfocado a tpicos
espec!cos de su carrera)
$rear te.tos y editar estilos de prrafos
mediante el uso de (erramientas &para
diagramacin, y para 2;@', con base a
estilos de elementos de te.to &fuente,
tamao, efectos, alineacin, color,
tabuladores' y (erramientas del editor
interno)
Insertar y ajustar elementos &imgenes,
formas, polgonos y lneas', usar plantillas,
adicionar pginas y e.portar con formato
2;@
=uardar y revisar la publicacin
cumpliendo con los re"uerimientos de
localizacin, nomenclatura, seguridad, tipo
de arc(ivo y (erramientas de revisin
disponibles)
Integrar y presentar la reproduccin !nal
de la obra impresa en formato impreso y
digital aplicado a tpicos espec!cos de la
carrera)
R%#(.4#+ (# #&*.8.$#$ -51. >. 6-.plorar el
diagramador de pginas7.
R%#(.4#+ (# #&*.8.$#$ -51. ?. 6-ditar estilos
de prrafos7.
R%#(.4#+ (# #&*.8.$#$ -51. 9. 6Insertar
imgenes, formas y polgonos7.
R%#(.4#+ (# #&*.8.$#$ $% %8#()#&.,- 1.3.1
considerando el material incluido en el
-tareas de
inesti!a"i#n
-tra$a%&s
e'tra"(ase
-)r*"ti"as de
(a$&rat&ri&
-"+esti&nari&s
-Res,-enes
Li$r&
an!+ardia
di!ita(
S&.t/are
(i$re
0O)en&..i"e
"a("1
Pi2arr#n3
)(+-&nes
$i$(i&!ra.4a
"&)ias de
a)+ntes
Sa(a
a+di&is+a(
Internet
59 7rs
P&8licaci"n
ela8!ra$a,
apartado 9 7/ateriales para el desarrollo
de actividades de evaluacin8)
U= UNIDAD T=TEMA S=SUBTEMA
NOM2RE > .IRMA
RESPONSA2LE DE .ORMACI?N TECNICA > CAPACITACI?N
NOM2RE > .IRMA DEL
DOCENTE