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Proposta de Atividades
Formulrio de Plano de Aula 3

DADOS
Disciplina: Qumica
Durao da atividade: 01aula - 50 min.
7 Ano do Ensino Fundamental
Licenciando(a): Cristiane Almeida Valencio
INTRODUO


Esta aula vai abordar o contedo de reciclagem buscando relacionar a reciclagem
com o dia a dia dos alunos. E atravs de uma atividade experimental, os alunos devero
compreender a importncia do processo de reciclagem. Aps o experimento os alunos
respondero algumas perguntas para discusso dos resultados obtidos. E discutindo
esses resultados, os alunos devero demonstrar o que eles adquiriram de conhecimento
durante toda atividade experimental.

CONTEDO


Reutilizar e reciclar: retornando o material ao ciclo til
Quando o problema o lixo, uma questo o ponto-chave! O tempo necessrio
para que os materiais se decomponham quando so descartados no ambiente. De modo
geral, analisando a composio qumica dos resduos do lixo da nossa sociedade, esse
tempo relativamente grande demais.
O lixo da sociedade atual cheio de materiais cuja decomposio muito lenta.
Resta, ento, encontrar alternativas que minimizem esse efeito e as consequncias para
o ambiente.
Um caminho para a soluo desse problema apontado pelo Princpio dos 3 Rs
Reduzir, Reutiliza e Reciclar. Esses princpios so alicerados em um novo conceito
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sobre o que vem a ser lixo. Em geral, entende-se por lixo restos de tudo aquilo que
fazemos, no dia a dia, e que consideramos intil, indesejvel ou descartvel. Ocorre que
boa parte do lixo na verdade no lixo, pois muitos materiais que esto no lixo so
materiais que ainda podiam ser utilizados ou reciclados e esto, ali, no local errado.
Assim, um dos objetivos do gerenciamento dos refugos urbanos a reutilizao
de alguns produtos descartveis. Frascos de vidro que foram usados para acondicionar
produtos alimentcios podem ser reaproveitados na prpria cozinha, ou servir de potes
para guardar miudezas. Pneus velhos de carros podem ser reutilizados de vrias formas:
recauchutados ganham vida til, recortados podem virar sola de sapatos e outros
artefatos, triturados podem ser utilizados para fabricar tapetes ou misturados ao asfalto
para pavimentao de estradas.
claro que o reaproveitamento nem sempre vivel. Existem materiais que se
reaproveitados podem oferecer riscos sade. Frascos de produtos de limpeza ou de
agrotxicos, por exemplo, devem ser descartados. Basta usar o bom-senso e seguir a
orientao do fabricante, assim temos que nos preocupar se a reutilizao do material
devidamente higinica e respeitar as caractersticas dos materiais.
Outra opo para a diminuio do refugo urbano reciclar. O material pode ser
aproveitado como matria-prima na produo de novos bens. Com isso, economizam-se
energia e matria-prima original. A reciclagem consiste na recuperao de materiais,
modificando-os em suas propriedades fsicas e qumicas em processos de obteno de
novos materiais. Muitos desses processos so conduzidos por meio da fuso dos
materiais com posterior solidificao em um processo de moldagem para obteno de
novos objetos, como na reciclagem de metais, plsticos e vidros. Nesses processos, so
adicionados outros materiais para conferir novas propriedades aos novos que se deseja.
Outros processos so caracterizados pelo desenvolvimento de reaes qumicas, como
reciclagem de papis. O quadro a seguir apresenta o tempo mdio de decomposio de
alguns materiais:





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OBJETIVOS


Objetivo Geral
Ao trmino da aula, os alunos devero ser capazes de: compreender a importncia
do processo de reciclagem.

Objetivos Especficos
Utilizar a experimentao para verificar e entender um processo simples de
reciclagem de papis;
Avaliar o conhecimento dos alunos com perguntas e discusso sobre o experimento.

PROCEDIMENTOS METODOLGICOS

Atividade 1: Ser realizado o experimento: Reciclando papel para verificar e
entender um processo simples de reciclagem de papel. (EM ANEXO).
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Atividade 2: Sero aplicadas algumas questes relacionadas ao experimento que
auxiliaro na discusso e total compreenso do mesmo. (EM ANEXO).

RECURSOS

- Materiais para a realizao do experimento (EM ANEXO);
- Xrox: procedimentos e questes referente ao experimento;
-Quadro, giz e apagador.

REFERNCIAS BIBLIOGRFRICAS

1. CARNEVALLE, M. R. Jornadas. cie Cincias - 7 ano. 2
a
Ed. Editora
Saraiva. So Paulo, 2012.
2. SANTOS, W.; ML, G. Qumica cidad: materiais, substncias, constituintes,
qumica ambiental e suas implicaes sociais. 1.ed. So Paulo: Editora AJS.
v.1, 2010.

ANEXOS DO PLANO DE AULA 3:
Reciclando papel
Suposio
O que voc pode fazer com papis de jornais e revistas que no so mais utilizados?
Escreva no seu caderno.
Objetivo
Reciclar papis que no so mais utilizados em sua casa, reduzindo o desperdcio.
Materiais
Papis que no so mais utilizados (revistas, jornal, anncios, publicidades);
Liquidificador;
gua;
Moldura em madeira com tela de nilon ou peneira;
1 balde;
Forma grande retangular;
Xcara ou caneca;
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Cola branca;
1 colher de sopa.
Procedimentos
1. Pique o papel em pedaos pequenos;
2. Coloque-o no balde e coloque gua at cobrir todo o papel. Deixe de molho por
24 horas;
3. Coloque papel mido (1 xcara) no liquidificador e adicione 3 xcaras de gua.
Pode-se reutilizar a gua em que o papel ficou de molho;
4. Adicione duas colheres de sopa de cola branca;
5. Bata no liquidificador at que a mistura fique homognea;
6. Coloque a moldura ou peneira dentro da forma retangular grande;
7. Despeje o papel triturado sobre a moldura de madeira ou peneira;
8. Acerte com uma colher a espessura que desejar. Deixe escorrer a gua dentro da
forma;
9. Coloque o papel para secar em local fechado e ventilado (aproximadamente um
dia).
Dica: Para colorir o seu papel, voc pode misturar tinta base de gua aps a
triturao do papel molhado.
Concluses
1. Qual a importncia da reciclagem na sociedade de consumo que vivemos
atualmente?
2. Como os papis reciclados que voc confeccionou podem ser utilizados?