Figura 1.

Estructuras bsicas de un virus

GUA DE ESTUDIO: MICO!IOS " SISTEMAS DE DEFE#SA
$r%&es%r David Santib'e( G)*e(
esu*en de c%ntenid%s: +abi,idades a desarr%,,ar:
o Virus
o Bacterias
o El sistema inmune
o Inmunidad innata y adaptativa
o Componentes de la inmunidad innata
o Inmunidad adaptativa, humoral y celular
o La respuesta inmune
o Informarse en distintas fuentes
o Interpretar grficos, tablas y fotografas, y
construir modelos conceptuales
o Raonar, inferir y hacer con!eturas en base a
conocimientos previos y problemas
o E"perimentar y controlar variables
1. -irus
.%s virus /%seen unidad 0 diversidad estructura,
#n virus es un agente gen$tico %ue posee un cido nucleico %ue puede ser &'( o &R(, rodeado de una
envoltura de protena llamada cpside) &lgunos virus tambi$n estn rodeados por una envoltura membranosa
e"terna %ue contiene protenas, lpidos, carbohidratos y vestigios de metales) #n virus pe%ue*o tpicos, como el
de la poliomielitis +poliovirus,, mide unos -. nm +nan/metros, de dimetro, %ue es el tama*o apro"imado de un
ribosoma, mientras %ue un virus grande, como el de la viruela +po"virus,, puede llegar a medir 0.. nm de largo y
-.. nm de ancho)
Los virus contienen toda la informaci/n necesaria para su ciclo reproductor, pero necesitan a otras c$lulas
vivas para conseguirlo, de las %ue utilian sus organelos, enimas y dems ma%uinaria metab/lica) 1or esto es
%ue no se les considera celulares u organismos) Es como si solo pudiesen 2cobrar vida3 cuando infectan a una
c$lula)
La forma de un virus es determinada por la organiaci/n de las subunidades protenicas %ue constituyen
la cpside) Las cpsides virales suelen ser helicoidales o poli$dricas, o bien, una combinaci/n comple!a de
ambas formas) Los virus helicoidales, como el del mosaico del tabaco se observan como largos hilos o barras4 su
cpside es un cilindro hueco) El
fago 50, %ue infecta a Escherichia
coli, consiste en una 2cabea3
poli$drica unida a una 2cola3
helicoidal +ver figura 6,)
'ado %ue no pueden ser
considerados seres vivos, los
virus no se clasifican en las
categoras ta"on/micas clsicas
ni se les nombra mediante
nomenclatura binominal) Cuando
se les clasifica, se suelen utiliar
como criterios el tipo de cido
nucleico %ue poseen y la
estructura de la cpside, tal como
se muestra en la figura -)
6
Figura 1. Estructuras bsicas de virus
Figura 1: A,gunas categ%r2as de virus
-
En t$rminos ms funcionales, los virus pueden actuar de dos formas distintas7
Reproduci$ndose en el interior de la c$lula infectada, utiliando todo el material y la ma%uinaria de la
c$lula hospedante)
#ni$ndose al material gen$tico de la c$lula en la %ue se alo!a, produciendo cambios gen$ticos en ella)
1or eso se pueden considerar los virus como agentes infecciosos productores de enfermedades o como
agentes gen$ticos %ue alteran el material el material hereditario de la c$lula hu$sped)
.%s virus se re/r%ducen c%*% /arsit%s %b,igad%s
Como ya se di!o, la 8nica funci/n %ue poseen los virus y %ue comparten con el resto de los seres vivos es
la de reproducirse o generar copias de s mismos, necesitando utiliar la materia, la energa y la ma%uinaria de la
c$lula hu$sped, por lo %ue se les denomina /arsit%s %b,igad%s)
Los virus una ve infectan a una c$lula, pueden desarrollar dos tipos de comportamiento, bien como
agentes infecciosos produciendo la lisis o muerte de la c$lula o bien como virus atenuados, %ue a*aden material
gen$tico a la c$lula hospedante y por lo tanto resultan agentes de la variabi,idad gen3tica)
&mbos casos han sido estudiados con detalle en los virus bacteri)&ag%s, y a%u puedes ver en unos
dibu!os es%uemticos en la figura 9)
En los dos casos de infecci/n el proceso empiea
de esta forma7
a, :ase de fi!aci/n7 Los virus se unen por la placa basal a
la cubierta de la pared bacteriana)
b, :ase de contracci/n7 La cola se contrae y el cido
nucl$ico del virus se empiea a inyectar)
c, :ase de penetraci/n7 El cido nucl$ico del virus
penetra en el citoplasma de la bacteria, y a partir de
este momento puede seguir dos ciclos diferentes7
En el cic,% ,2tic% el &'(
bacteriano fabrica las protenas
vricas y copias de cidos nucl$icos
vricos) Cuando hay suficiente
cantidad de estas mol$culas, se
produce el ensambla!e de la
protena y el cido nucleico vrico y
se liberan al medio, produciendo la
muerte de la c$lula +figura 9b;c,
En el cic,% ,is%g3nic% se
produce cuando el genoma del virus
%ueda integrado en el genoma de la
bacteria, no e"presa sus genes y se
replica !unto al de la bacteria)
El virus %ueda en forma de
profago. +figura 9b;d,
9
Figura 4a
Figura 4b
Figura 4c 5i(6uierda7: Eta/as de, cic,% ,2tic%. Figura 4d
5arriba7 Eta/as de, cic,% ,is%g3nic%. Figura 4e 5aba8%7
Micr%gra&2a e,ectr)nica de una bacteria Escherichia coli
in&ectada c%n e, bacteri)&ag% T9. En la parte superior de la
imagen se pueden apreciar 9 virus bacteri/fagos adosados a
la pared celular de la bacteria)
Actividad 1: C%*/araci)n entre cic,%s vira,es de virus de AD# 0 A#
1or la naturalea %ue tienen los cidos nucleicos, hay diferencias entre la forma de actuar de un virus de
&'( y uno de &R() En los es%uemas de las figura < y = se resumen ambos mecanismos) >bs$rvalos
detalladamente y luego contesta la preguntas %ue aparecen ms aba!o)
0
Figura :. Cic,% ,2tic% de virus de AD#
?
Figura :. Cic,%s ,2tic% de virus de A# % retr%virus
$reguntas Actividad 1:
a, @1or %u$ es ms comple!o ser un virus de &R( %ue un
virus de &'(A
b, Beg8n los es%uemas, la replicaci/n de un virus no
producira mayor trastornos a la c$lula) @Es as
realmenteA
c, Bi se aplicara la enima transcriptasa inversa a &R(
mensa!eros de una c$lula normal, @%u$ obtendramosA
<
1. !acterias
.as bacterias s%n *icr%%rganis*%s /r%cari%tas de %rgani(aci)n *u0 senci,,a
Bi bien la c$lula bacteriana carece de la mayora de las estructuras tpicas de una c$lula eucarionte,
mantiene varios puntos de coincidencia estructural y funcional)
El citoplasma presenta un aspecto viscoso, y en su ona central aparece un nuc,e%ide %ue contiene la
mayor parte del &'( bacteriano) (o est rodeado por membrana, es circular y de doble hebra como el &'(
eucarionte) 1ara tener una idea del tama*o de este &'(, Escherichia coli posee 0 millones de pares de bases,
%ue representan alrededor de 0 mil genes +en un ser humano, los genes se calculan en 9. mil apro"imadamente,)
5odo esto es una estructura %ue ocupa cerca del 6.C del volumen total de la bacteria y %ue linealmente mide 6
mm de largo +poco ms de 6 metro en seres humanos,) Cabe se*alar %ue en bacterias, los procesos de
transcripci/n y traducci/n son similares a los de eucariontes)
En algunas bacterias, aparecen fragmentos circulares de &'( con informaci/n gen$tica dispersos por el
citoplasma7 los /,s*id%s o plasmidios, los mismos %ue son utiliados en la t$cnica del &'( recombinante)
La membrana plasmtica presenta invaginaciones, %ue son los *es%s%*as, donde se encuentran
enimas %ue intervienen en la sntesis de &51 y los pigmentos fotosint$ticos en el caso de bacterias
fotosint$ticas, de manera anloga a las crestas mitocondriales y los tilacoides plastidiales, respectivamente)
En el citoplasma se
encuentran inc,usi%nes de
diversa naturalea %umica)
Duchas bacterias
pueden presentar &,age,%s
generalmente rgidos,
implantados en la membrana
mediante un c%r/;scu,%
basal) 1ueden poseer
tambi$n, &i*brias o /i,i muy
numerosos y cortos, %ue
pueden servir como
conductos de intercambio de
&'( de una c$lula a otra)
1oseen &R( y
ribosomas caractersticos,
para la sntesis de proteinas)
La /ared ce,u,ar
bacteriana, al igual %ue la pared de la c$lula vegetal, %ueda por fuera de la membrana plasmtica) Es rgida y
est formada normalmente por una mol$cula comple!a llamada peptidoglicn) Es una estructura fuerte %ue ha
evolucionado para contrarrestar la gran presi/n osm/tica %ue se genera en el citoplasma por el alto contenido de
solutos) Esta presi/n llega a ser de varias atm/sferas) En Escherichia coli se estima %ue llega a - atm/sferas y
en otras bacterias alcana a E atm/sferas +F?. veces la presi/n con %ue sale la sangre desde el cora/nG,) 1or lo
tanto, la funci/n de la pared celular es prevenir la lisis de la bacteria) &dems, la pared celular es la responsable
tanto de la forma de la bacteria como de su designaci/n de carcter ta"on/mico7 Hram positivo I Hram negativo)
Las bacterias Hram J poseen una capa de peptidoglicn grueso, mientras %ue las Hram K presentan una capa
ms delgada cubierta por una membrana plasmtica e"terna, similar a la bicapa lipdica clsica)
Como las bacterias desprovistas de la pared celular no pueden vivir, algunos antibi/ticos, tales como la
penicilina y sus derivados, tienen como blanco inhibir enimas necesarias para fabricar la pared celular) 5ambi$n,
la enima lisosima presente en las lgrimas, es capa de digerir el peptidoglicn de la pared celular bacteriana y
Figura <. Estructura de una bacteria. La cpsula, fimbrias, flagelo y plasmidios, no
siempre estn presentes en todos los tipos de bacterias
=
as ayuda a prevenir la entrada de las bacterias al organismo) Esta enima es parte de la primera lnea de
defensa del organismo contra las infecciones bacterianas del o!o)
1or fuera de la pared, algunas bacterias poseen una cpsula +no confundir con la cpside viral,, la %ue se
relaciona con la resistencia a la fagocitosis por parte de c$lulas de defensa del organismo infectado)
Actividad 1: -ariedad de &%r*as de bacterias
& partir de esta estructura bsica, e"iste una gran diversidad de bacterias, en cuanto a forma, tama*o,
metabolismo, hbitat, modo de vida, etc) La figura E muestra algunas de las formas ms tpicas de bacterias y la
figura L presenta micrografas de algunas de las especies ms representativas) 5u tarea simplemente es anotar
ba!o el nombre
de cada
especie, el tipo
de forma %ue
tendra seg8n la
nomenclatura de
la figura E)
Figura =. A,gun%s ti/%s re/resentativ%s de bacterias
Staphylococcus Vibrio Cianobacteria
Agrobacterium Nitrosomona Espiroqueta
Figura >. -ariedad de &%r*as de bacterias
E
.as bacterias se re/r%ducen ase?ua,*ente@ *ediante &isi)n binaria
Las bacterias se reproducen en forma
ase"ual, por lo com8n mediante &isi)n binaria,
mecanismo tambi$n conocido como bipartici/n)
Este proceso consiste en %ue una c$lula madre da
origen a dos c$lulas gen$ticamente id$nticas, pero
de menor tama*o) 1rimero se duplica el &'(
bacteriano circular con ayuda de &'( polimerasa, y
despu$s se forma una pared transversal por
crecimiento interno de la membrana plasmtica y la
pared celular, tal como se muestra en la figura 6. y
66)
&lgunas especies de bacterias, tras
dividirse, mantienen a las c$lulas hi!as unidas a
trav$s de las membranas) Esta caracterstica
permite formar colonias bacterianas, %ue facilitan
mucho su identificaci/n, pues cada especie %ue
forma estas agrupaciones, lo hace de una forma
especial7 en una sola hilera unidimensional +como
Staphylococcus de la pgina anterior,, en dos
dimensiones, en racimos, etc)
La fisi/n binaria ocurre muy rpido) En
condiciones ideales, algunas bacterias se dividen a intervalos de -. minutos) & ese ritmo, si no hay interferencia,
una bacteria dara origen a ms de mil millones de bacterias en 6. horas) Bin embargo, las bacterias no pueden
reproducirse a esta rapide durante mucho tiempo, por%ue pronto la falta de alimento o la cumulaci/n de
productos de desecho lo impediran)
>tros mecanismos reproductivos %ue utilian las bacterias con gemaci/n y fragmentaci/n, igualmente
ase"uales)
Figura 11. Escherichia coli a /unt%
de dividirse.
& la i%uierda, una micrografa
electr/nica de transmisi/n y arriba,
una micrografa electr/nica de barrido
Figura 1A. Fisi)n binaria en una bacteria
L
Actividad 4: An,isis de curva de creci*ient% bacterian% 0 sus c%nsecuencias
La siguiente es una tpica
curva de crecimiento
bacteriano, la %ue se
obtiene tras inocular o
sembrar un medio de cultivo
con un pe%ue*o n8mero de
bacterias)
a, 'escribe e interpreta el comportamiento de la curva en cada una de las etapas del crecimiento bacteriano7
latencia, logartmica o e"ponencial, estacionaria y declinativa)
b, @Bera posible %ue un cultivo de c$lulas eucariontes proliferaran de la misma maneraA Mustifica
c, Elabora tu propia curva de crecimiento e"ponencial, completando la siguiente tabla del crecimiento
poblacional de una bacteria a lo largo de las -0 horas de un da) Construye el grfico correspondiente en tu
cuaderno) @Nu$ forma tiene este grficoA Realia un segundo grfico con los mismos datos, pero esta ve en
el e!e O utiliars una escala en donde los valores sern 6., 6.., 6..., 6...., 6....., 6...... dispuestos
en intervalos regulares) @Cul es la nueva forma del grficoA @Nu$ grfico te parece ms apropiado para
mostrar estos resultadosA
Interva,% de tie*/%
6 - 9 0 ? < = E L 6. 66 6- 69 60 6? 6< 6= 6E 6L -. -6 -- -9 -0
n 6 - 0 E
d, @Be te ocurre una manera de calcular cuntas bacterias habr en un intervalo muy posterior, sin necesidad
de calcular los valores previosA 1or e!emplo, @cuntas bacterias habr a las 9. horasA
e, @Nu$ importancia tendr la fase de crecimiento en %ue se encuentra una colonia bacteriana respecto a la
administraci/n de antibi/ticosA @Cul ser el me!or momento para aplicar los antibi/ticosA
f, Bi la fisi/n binaria es un proceso ase"ual, %ue genera r$plicas e"actas a la primera c$lula, @a %u$ se podra
deber %ue tras la aplicaci/n de un antibi/tico no mueran todas las bacteriasA
g, #na determinada sustancia produce mutaciones en el &'( y se %uiere saber si cierto lugar est contaminado
con tal sustancia) @C/mo podran utiliarse los cultivos bacterianos para averiguar el nivel de esta sustancia
en el ambienteA 1ropone un m$todo)
6.
.as bacterias s%n ca/aces de generar variabi,idad *ediante *ecanis*%s de trans&erencia g3nica
La transferencia g$nica se refiere al movimiento de la informaci/n gen$tica entre los organismos) En
eucariontes esto ocurre generalmente por reproducci/n se"ual) En bacterias e"isten tres mecanismos de
transferencia de genes7 transformaci/n, transducci/n y con!ugaci/n, ninguno de los cuales involucra la
reproducci/n se"ual)
La importancia de la transferencia g$nica se debe a %ue aumenta enormemente la diversidad gen$tica
entre organismos) Bi bien las mutaciones dan cuenta de cierta diversidad, la mayor parte de la diversidad
gen$tica en bacterias proviene de la transferencia g$nica) 5al diversidad es vital para e"plicar de %u$ manera las
bacterias han sido capaces de evolucionar a trav$s del tiempo) Los organismos con genes %ue les permiten
adaptarse a un ambiente determinado sobreviven y se reproducen mientras %ue los %ue no tienen esos genes,
mueren) Bi todos los organismos fueran gen$ticamente id$nticos, todos sobreviviran y se reproduciran, o todos
pereceran)
a7 Trans&%r*aci)n:
Beg8n este mecanismo, las bacterias tienen la capacidad para incorporar &'( desde el medio ambiente,
%ue en la naturalea proviene de bacterias destruidas) Como ya se ha visto, esta propiedad se utilia en el
laboratorio para clonar genes %ue previamente son introducidos en plasmidios +Hriffith, 6L-E,)
b7 C%n8ugaci)n:
El material gen$tico se transfiere de una bacteria a otra por un proceso %ue re%uiere el contacto entre el
donador y el aceptor y pueden pasar mayores cantidades de &'( %ue en la transformaci/n) 'e hecho, puede
traspasarse hasta un cromosoma entero)
:ue descubierta en 6L0< por Moshua
Lederberg cuando a8n era estudiante de
medicina) En sus e"perimentos, utili/ cepas
mutantes de E. coli, %ue eran incapaces de
sintetiar ciertas substancias) Eligi/ dos cepas
con defectos en vas metab/licas distintas y las
cultiv/ en medios de cultivo %ue carecan de la
sustancia importante para el crecimiento de
cada cepa) Las bacterias no crecieron) 1ero
observ/ %ue al ponerlas !untas eran capaces
de crecer en el medio %ue careca de los
nutrientes) Ver figura 6-)
El fen/meno se e"plica por un
traspaso de informaci/n gen$tica de una cepa
a otra, %ue por esto ad%uiere la capacidad de
sintetiar los nutrientes re%ueridos para su
crecimiento) Esta propiedad se transmite a las
generaciones siguientes) El mecanismo
involucra el paso de plasmidio de una bacteria
a otra por intermedio de un tubo %ue las
interconecta) Ver figura 69)
Cabe recordar %ue en los plasmidios
se encuentran genes de resistencia a
antibi/ticos y de virulencia %ue pueden ser
traspasados de una bacteria a otra)
Figura 11. E?/eri*ent% de .ederberg 6ue de*%str)
*ecanis*% de c%n8ugaci)n
66
c7 Transducci)n:
Corresponde al mecanismo mediante el cual un virus fago transfiere genes
bacterianos de una bacteria a otra, a trav$s del proceso replicativo del virus)
Actividad 9: #sando la breve descripci/n anterior y lo aprendido sobre
replicaci/n viral tras un ciclo lisog$nico, sugiere un es%uema %ue e"pli%ue la
transducci/n bacteriana y dib8!alo en tu cuaderno)
.as bacterias dese*/e'an *ucBas &unci%nes i*/%rtantes /ara %tras &%r*as
de vida
Las bacterias son capaces de coloniar hbitats tan diversos, en parte por%ue
son capaces de usar una amplia variedad de fuentes de alimento) Las algas verdi;
aules +%ue en realidad, son bacterias, participan en una fotosntesis parecida a la
%ue realian las plantas) >tras bacterias, las %uimiosint$ticas, obtienen energa a
trav$s de reacciones %ue combinan el o"geno con mol$culas inorgnicas como el
aufre, el amoniaco o los nitritos) En este proceso, liberan en la tierra sulfatos o
nitratos, nutrientes esenciales para las plantas) Duchas bacterias, llamadas
anaerobias, no dependen del o"geno para e"traer la energa) &lgunas, como las
bacterias %ue causan el t$tanos, se envenenan con el o"geno) >tras son opor;
tunistas, participando en la fermentaci/n cuando falta o"geno y cambian a la
respiraci/n celular +proceso ms eficiente, cuando hay o"geno disponible)
&naerobios como las bacterias de aufre obtienen energa de un tipo e"clusivo de
fotosntesis bacteriana) #san el sulfuro de hidr/geno +P
-
B, en lugar del agua +P
-
.,
para la fotosntesis, y liberan aufre en lugar de o"geno)
&lgunas bacterias tienen la propiedad poco com8n de romper la celulosa,
componente principal de las paredes celulares de las lanas) &lgunas de $stas han
entrado en una relaci/n simbi/tica literalmente Qvivir !untosQ, con un grupo de
mamferos llamados rumiantes) Las bacterias viven en los tractos digestivos de los
rumiantes y ayudan a liberar los nutrientes de los forra!es vegetales %ue el animal
no puede separar por s mismo) Las bacterias simbi/ticas tambi$n habitan los
intestinos de los seres humanos) Estas se alimentan de los alimentos no digeridos y
sintetian nutrimentos como las vitaminas R y B
6-
,

%ue absorbe el cuerpo)
>tra forma de simbiosis bacteriana de enorme importancia ecol/gica y
econ/mica es el crecimiento de las bacterias %ue fi!an nitr/geno en n/dulos especialiados de las races de algunas
plantas, como las legumbres) Estas bacterias captan el gas nitr/geno +(
-
, %ue la tanta no puede utiliar en forma
directa, del aire atrapado en el suelo y lo combinan con hidr/geno para producir amoniaco (P
0
J
,, un nutrimento
importante para las plantas) Las bacterias tambi$n son importantes en la producci/n de alimentos para seres
humanos, como el %ueso, el yoghurt y la salsa de soya) El enve!ecimiento de la carne lo suavian empleando una
digesti/n bacteriana controlada)
Las bacterias en su mayor parte son heterotr/ficas, obtienen energa al desdoblar mol$culas orgnicas
comple!as +%ue contienen carbono,, la cantidad de compuestos %ue son atacados por las bacterias es asombroso)
Casi cual%uier cosa %ue los seres humanos puedan sintetiar ;incluyendo a los detergentes y el benceno, solvente
venenoso; puede ser destruido por las bacterias) La e"presi/n bi%degradab,e +%ue significa Qdesdoblada por seres
vivientesQ, se refiere en general al traba!o de las bacterias) &un el petr/leo es biodegradable) 1oco despu$s de %ue
un barco petrolero vaci/ 66 millones de galones de petr/leo en el Brao de Dar 1rncipe Silliam, en &lasTa, los
Figura 14. $r%ces% de
c%n8ugaci)n
6-
investigadores de la E""on rociaron las playas, ba*adas en petr/leo, con un fertiliante %ue favorece el crecimiento
de las poblaciones naturales de las bacterias %ue consumen petr/leo) 'entro de los 6? das siguientes, los
dep/sitos de petr/leo se haban reducido de manera notoria en comparaci/n con las onas no rociadas)
El apetito de algunas bacterias por casi cual%uier compuesto orgnico es la clave de su labor trascendental de
descomposici/n dentro de los ecosistemas) Dientras se alimentan a s mismas, las bacterias descomponen
productos de desecho y cuerpos muertos de plantas y animales, liberando nutrimentos para usarse otra ver y
permitir as, su reciclado, lo cual da la base para la continuaci/n de la vida en la 5ierra)
4. E, Siste*a In*une
.a c%*/rensi)n de ,a %rgani(aci)n 0 &unci%na*ient% de, siste*a in*une Ba sid% e, /r%duct% de *ucB%s
a'%s de investigaci)n cient2&ica 5te?t% c%*/,e*entari% de re&erencia7
El concepto de enfermedad imperante durante los siglos UVII y UVIII estableca %ue los hombres y animales nacan trayendo
consigo las semillas u /vulos de las diferentes enfermedades) Cada una de estas semillas podra luego ser fecundada y producir la
enfermedad) Oa %ue estas semillas seran 8nicas, una ve %ue una determinada enfermedad se presentara $sta no volvera a aparecer)
Con esto entonces, se daba una e"plicaci/n plausible a la inmunidad ad%uirida) Bera a partir de 6E=. y gracias al traba!o de Louis
1asteur, Robert Roch y otros destacados cientficos %ue se logr/ la identificaci/n de los agentes infecciosos y la elucidaci/n de sus
mecanismos de acci/n)
Los nuevos conceptos de patog$nesis de las enfermedades y en especial la
demostraci/n de 1asteur de %ue la inmunidad ad%uirida contra la t/"ina del c/lera podra ser
inducida inmuniando con cepas atenuadas de los pat/genos dieron un gran impulso al
avance de la Inmunologa) En 6EE., Louis 1asteur en colaboraci/n con Emile Rou"
descubrieron variaciones en la patogenicidad de diferentes cepas de un determinado
microorganismo y algunas de estas cepas producan enfermedades menos severas %ue
otras) Estos investigadores dise*aron t$cnicas para la atenuaci/n de cultivos de bacterias
virulentas %ue producen la enfermedad del c/lera en aves, encontrando %ue pollos %ue se
han recuperado de un ata%ue de c/lera inducido por una cepa atenuada eran protegidos de
una nueva infecci/n con cepas ms letales) Este traba!o, %ue estuvo basado sobre las
investigaciones de EdVard Menner sobre la vacunaci/n contra la viruela, abri/ un nuevo
campo de investigaci/n sobre la inmuniaci/n preventiva) 1osteriormente, 1asteur realiara
similares traba!os investigando el antra", la rabia y otras enfermedades infecciosas)
En 6EEE Emile Rou" y &le"andre Oersin demostraron %ue una to"ina soluble poda ser aislada desde los sobrenadantes de
cultivos del microorganismo de la difteria) Ellos encontraron %ue la to"ina por s sola produca en animales e"perimentales los mismos
sntomas %ue la enfermedad, lo %ue significaba %ue en algunos casos no era el microorganismo en s sino %ue una e"oto"ina producida
por el pat/geno la responsable de la difteria) 'os a*os despu$s, von Behring y Ritasato observaron %ue animales inmuniados con
to"inas del t$tano y de la difteria producan algo en su sangre capa de neutraliar y destruir la to"ina previniendo la enfermedad) Estos
cientficos utiliaron suero de estos animales inmuniados en ni*os infectados logrando una significativa me!ora y cura, especialmente
cuando el suero era utiliado en etapas tempranas de la enfermedad) La substancia capa de combatir a la to"ina fue llamada
antikrper +anticuerpo, y el material responsable de generar estos anticuerpos se conocieron como antgenos) Los hallagos de von
Behring abrieron un nuevo campo de investigaci/n para el tratamiento de nuevas enfermedades conocido como seroterapia y von
Behring recibi/ el 1remio (obel de Dedicina en 6L.6)
Con la demostraci/n de %ue la inmunidad puede ser transferida pasivamente a trav$s del suero %ued/ claro %ue los
anticuerpos correspondan a sustancias %ue deban formarse en el cuerpo de la persona inmuniada) #na de las teoras %ue surgieron
propona %ue el antgeno llevaba la informaci/n necesaria para reaccionar especficamente con una mol$cula de anticuerpo) Bin
embargo, esta hip/tesis fue rpidamente descartada al observar %ue se produca una mayor cantidad de anticuerpos %ue la cantidad de
antgeno inyectada) 1aul Ehrlich propuso en 6EL= %ue los anticuerpos eran macromol$culas %ue se complementaban con la estructura
de los antgenos en una forma especfica y %ue funcionaban como receptores en la superficie de las c$lulas) Ehrlich postul/ %ue estos
receptores seran seleccionados para un antgeno especfico conduciendo a su p$rdida lo %ue estimulara la sobreproducci/n
compensatoria de receptores %ue apareceran en la sangre como anticuerpos circulantes) 1or esta teora, la %ue influy/ por d$cadas el
Fig. 19) Louis 1asteur +6E-- K 6EL?,
69
estudio de la Inmunologa, y por sus importantes traba!os en el tratamiento %umico de enfermedades como la tripanosomiasis y la sfilis,
1aul Ehrlich recibi/ el 1remio (obel de Dedicina en 6L.E)
#na nueva e interesante observaci/n en el campo de la Inmunologa fue realiada por Mules Bordet en 6ELL) Bordet encontr/
%ue anticuerpos especficos para eritrocitos en con!unto con otro factor del suero no especfico llamado c%*/,e*ent% podan causar la
destrucci/n de los eritrocitos +hem/lisis,) &dems, $l encontr/ %ue los componentes de esta reacci/n podan ser precisamente
cuantificados +titulaci/n, con lo cual se abri/ una nueva apro"imaci/n en el diagn/stico de las enfermedades) 'esde ese momento la
sangre de un paciente poda ser e"aminada para la presencia de ciertos anticuerpos con lo cual ahora una determinada enfermedad
poda ser seguida serol/gicamente) Bordet recibi/ el 1remio (obel de Dedicina en 6L6L) Estos hallagos fueron utiliados por &ugust
von Sassermann y sus colegas para crear un test de diagn/stico contra la sfilis basado en reacciones de antgeno y anticuerpo) Las
anteriores observaciones sobre anticuerpos dirigidos contra eritrocitos capaces de producir aglutinaci/n y hem/lisis llevaron a Rarl
Landsteiner a proponer %ue los seres humanos podan ser divididos en varios grupos dependiendo de la presenciade aglutininas
especficas para los eritrocitos de otros humanos) Esta clasificaci/n sera la base para el actual sistema &B> de grupos sanguneos)
Los historiadores de las ciencias reconocen %ue las eras en las %ue mayor avance
se ha logrado en un determinado campo del conocimiento corresponden a a%uellas $pocas
en las cuales se ha generado una disputa entre dos escuelas de pensamiento) En los
primeros a*os de la Inmunologa esto ocurri/ entre los %ue defendan la teora celular de la
inmunidad y a%uellos %ue proponan %ue toda la inmunidad estaba basada en la acci/n de los
elementos humorales +anticuerpos,) El m"imo defensor de la teora humoral fue 1aul Ehrlich
mientras %ue la teora celular fue propuesta por el ruso Ilya DetchniToff) DetchniToff fue el
primero en postular %ue los leucocitos podan cumplir un importante papel en la defensa del
cuerpo contra las enfermedades infecciosas en virtud de sus capacidades fagocticas)
DetchniToff se gradu/ de Bi/logo y en 6E<? descubri/ la digesti/n intracelular en
invertebrados hecho %ue posteriormente influira notablemente en sus observaciones en el
campo de la Inmunologa) 'urante su traba!o en embriologa comparada, DetchniToff observ/
%ue dentro de las larvas de estrella de mar e"istan c$lulas m/viles las cuales propuso
podran de alguna manera participar en la defensa del cuerpo) 1ara comprobar su idea,
DetchniToff introdu!o en las larvas una pe%ue*a espina proveniente del rbol de (avidad %ue
$l haba preparado para su hi!o) &l da siguiente, observ/ %ue la espina estaba rodeada por
c$lulas m/viles) Como ya era conocido %ue cuando en animales %ue poseen un sistema
vascular ocurre una inflamaci/n se produce una moviliaci/n de leucocitos dentro de los vasos sanguneos, DetchniToff postul/ %ue los
leucocitos podan ingerir y digerir bacterias infecciosas tal y como $l haba observado durante sus estudios iniciales de digesti/n
intracelular en invertebrados) Como una prueba adicional a su teora, DetchniToff describi/ %ue las esporas de hongos presentes en
pe%ue*os crustceos eran atacadas por los fagocitos del crustceo) Bin embargo, sus teoras encontraron una fuerte oposici/n entre los
pat/logos los %ue consideraban %ue los macr/fagos %ue acompa*aban la inflamaci/n provocaban un da*o mayor y no tenan un efecto
protector) 'e hecho, en ese tiempo se postulaba %ue las c$lulas fagocticas si bien podan ingerir a los pat/genos $stos no eran
destruidos sino %ue al contrario eran transportados por todo el cuerpo siendo la causa de la diseminaci/n de la enfermedad) & pesar de
esta oposici/n DetchniToff continu/ con sus e"perimentos y demostr/ %ue un e"udado peritoneal rico en macr/fagos activados era
capa de proteger a otro hu$sped frente a la inyecci/n peritoneal de una dosis letal de diferentes bacterias pat/genas) Este e"perimento
correspondera al primer uso de lo %ue en la actualidad se conoce como inmunoterapia no;especfica) En 6L.E y como un intento por
conciliar las posturas celular y humoral de la inmunidad se les otorg/ a 1aul Ehrlich y a Elie DetchniToff el 1remio (obel de Dedicina)
1osteriormente, %uedara claro %ue estas dos teoras son los componentes fundamentales de la respuesta inmune)
Actividad C:
Las siguientes afirmaciones intentan registrar si lograste una lectura comprensiva del te"to acerca de los
comienos de la inmunologa) Drcalas si crees %ue son correctas) 1rocura hacerlo sin releer el te"to)
a, WWWWW Inmuniaci/n preventiva es una reacci/n normal frente a los antgenos de enfermedades
b, WWWWW El contacto con un antgeno estimula la formaci/n de anticuerpos
c, WWWWW #n antgeno puede ser una partcula de polvo
d, WWWWW La respuesta inmune ocurre mediante anticuerpos y no en base a los gl/bulos blancos
e, WWWWW Los anticuerpos son c$lulas especialiadas en la defensa del organismo
f, WWWWW 5odos los anticuerpos poseen funciones relativas a la defensa inmune
g, WWWWW La inmunologa es una ciencia %ue ha re%uerido el traba!o complementario de muchos cientficos
Fig. 1C) 1aul Ehrlich +6E?0 K 6L6?,
60
E, res/uesta in*une es un siste*a de de&ensa intern%
Los animales tienen mecanismos de defensa interna %ue los protegen contra organismos causantes de enfermedad %ue
ingresan en el cuerpo en aire, alimento y agua y a trav$s de lesiones en la piel) Entre los microorganismos %ue causan enfermedades
+denominados pat/genos, se incluyen virus, bacterias, hongos y protooarios) La defensa interna depende de la capacidad de un
organismo de distinguir entre lo propio y lo a!eno) 5al reconocimiento es posible por%ue los organismos son bio%umicamente 8nicos) Las
c$lulas tienen protenas de superficie %ue difieren de las propias de las c$lulas de otra especie o incluso de las de otros miembros de la
misma especie) #n animal reconoce sus propias c$lulas e identifica como a!enas las de otros animales)
Los agentes pat/genos producen macromol$culas %ue el cuerpo reconoce como a!enas +o e"tra*as,) #na sola bacteria puede
tener de 6. a ms de 6... macromol$culas distintas en su superficie) 5ambi$n es posible %ue los pat/genos secreten macromol$culas,
algunas de las cuales son t/"icas para la mayor parte de los organismos) Cuando un pat/geno invade a un animal, sus macromol$culas
caractersticas estimulan los mecanismos de defensa del animal)
El t$rmino inmune proviene de una palabra latina %ue significa 2seguro3 o 2a salvo3) La inmunologa, %ue es el estudio de los
mecanismos de defensa interna, es uno de los campos de investigaci/n biom$dica en ms rpido cambio y ms fascinantes de la
actualidad) #na reacci/n inmunitaria o inmunorreacci/n implica el reconocimiento de macromol$culas e"tra*as y una reacci/n +o
respuesta, encaminada a eliminarlas) Las inmunorreacciones dependen de la comunicaci/n entre c$lulas, o se*aliaci/n celular) Como
se estudi/ en captulos previos, un aspecto importante de la se*aliaci/n celular es la transducci/n de se*ales, o sea la conversi/n de
una se*al e"tracelular en una serie de procesos intracelulares)
Los dos tipos principales de inmunorreacciones son las inespecficas y las especficas) Los mecanismos de defensa
inespecficos, tambi$n llamados inmunorreacciones innatas, dan protecci/n general contra los pat/genos) Estos mecanismos impiden la
entrada de la mayor parte de los agentes pat/genos al organismo, y rpidamente destruyen los %ue llegan a superar las defensas
e"ternas) 1or e!emplo, la cutcula o la piel constituyen una barrera contra los pat/genos %ue entran en contacto con el cuerpo del animal)
La fagocitosis de bacterias invasoras es otro e!emplo de mecanismo de defensa inespecfico) Las inmunorreacciones innatas suelen ser
activadas por las propiedades %umicas del agente e"tra*o)
Los mecanismos de defensa especficos estn destinados de manera e"clusiva a combatir macromol$culas especficas
propias de cada agente pat/geno) Las inmunorreacciones especficas tambi$n se denominan inmunorreacciones ad%uiridas o
adaptativas) Las inmunorreacciones +o inmunorrespuestas, especficas estn dirigidas hacia el tipo especfico de sustancia e"tra*a o
agente pat/geno %ue ha penetrado en el cuerpo del animal) Cual%uier mol$cula %ue pueda se7 reconocida de manera especfica como
e"tra*a por c$lulas del sistema inmunitario se denomina antgeno) Duchas macromol$culas, includas protenas, &R(, &'( y algunos
carbohidratos, son antgenos) #n mecanismo de defensa especfico importante es la producci/n de anticuerpos, protenas altamente
especficas %ue reconocen antgeno4 especficos y se unen a ellos) En los animales comple!os, en los mecanismos de defensa
especficos participa la memoria inmunitaria, %ue es la capacidad de reaccionar de manera ms efica la segunda ocasi/n %ue
mol$culas e"tra*as dadas invaden el cuerpo)
& veces el sistema inmunitario funciona incorrectamente y ataca los te!idos corporales como si $stos fueran pat/genos) >tras
veces el cuerpo es superado por los pat/genos) El virus de la inmunodeficiencia humana +VIP,, %ue causa el BI'&, infecta linfocitos 5,
componentes importantes del sistema inmunitario)
.%s *ecanis*%s de de&ensa interna s%n distint%s entre invertebrad%s 0 vertebrad%s
5odas las especies de invertebrados %ue se han estudiado tienen la capacidad de distinguir entre lo propio y lo a!eno) Los
invertebrados montan reacciones de defensa +inmunorreacciones o inmunorrespuestas, inespecficas como fagocitosis y reacci/n
inflamatoria) La mayor parte de ellos tambi$n son capaces de alguna especificidad en sus inmunorreacciones)
Las c$lulas de la espon!a de mar poseen glucoprotenas especficas en sus superficies %ue les permiten distinguir entre lo
propio y lo a!eno +o e"tra*o,) Cuando se meclan c$lulas de dos especies distintas de espon!as, se reagrupan en la especie respectiva)
Cuando esas dos especies son foradas a vivir en contacto mutuo, en la regi/n de contacto se destruye el te!ido) Los cnidarios tambi$n
rechaan te!ido in!ertado y destruyen te!idos a!enos)
Los invertebrados con celoma tienen fagocitos ameboides %ue engullen y destruyen bacterias y dems materia e"tra*a)
Duchos invertebrados celomados tambi$n tienen sustancias en la hemolinfa %ue matan bacterias, desactivan las c$lulas de algunos
pat/genos y causan la aglutinaci/n de algunas c$lulas a!enas) En los moluscos, estas sustancias de la hemolinfa favorecen la
fagocitosis por los fagocitos)
'eterminados cnidarios +como los corales, y artr/podos +como los insectos, poseen mecanismos inmunitarios especficos y
memoria inmunitaria) En ellos y en algunos e%uinodermos y cordados simples, parece ser %ue el organismo recuerda antgenos por un
lapso breve y puede reaccionar de manera ms efica en un segundo encuentro con los mismos pat/genos) E%uinodermos y tunicados
son los animales ms simples conocidos %ue tienen leucocitos diferenciados %ue realian funciones inmunitarias limitadas)
Como los invertebrados, los vertebrados se protegen contra los pat/genos mediante mecanismos de defensa inespecficos y
especficos) En los vertebrados son posibles inmunorreacciones especficas ms comple!as por%ue poseen un sistema linftico
especialiado) B/lo los vertebrados tienen linfocitos, gl/bulos blancos especialiados en realiar inmunorreacciones)
6?
Actividad :: Elabora una tabla de doble entrada con las variables7 2InvertebradoIvertebrado3 y 2Respuesta especficaIinespecfica3)
'e esta manera, el sistema inmune es un notable mecanismo de defensa, cuya forma ms avanada se encuentra en los
vertebrados superiores) 1rovee al organismo de mecanismos para montar respuestas rpidas, altamente especficas y protectoras
contra un millar de microbios potencialmente patog$nicos %ue abundan en el medio ambiente) Bu importancia se puede apreciar en los
trgicos casos de inmunodeficiencia tanto gen$tica como ad%uirida por virus VIP) La funci/n fisiol/gica del sistema inmune es la defensa
contra los microbios) Bin embargo, tambi$n las sustancias e"tra*as al organismo %ue no son infecciosas pueden desencadenar una
respuesta inmune) 1or esto se define la inmunidad como la reacci/n contra las sustancias a!enas al organismo, incluyendo microbios y
macromol$culas tales como protenas y polisacridos)
El concepto de inmunidad puede venir de tiempos muy remotos, como lo sugiere la costumbre china de hacer a los ni*os
resistentes al smallpo" mediante la inhalaci/n de polvo obtenido de las lesiones de la piel de los enfermos durante su etapa de
recuperaci/n)
Be puede manipular la funci/n del sistema inmune ba!o condiciones controladas, tal como ocurre en la vacunaci/n) Como se
menciona ms arriba, el primer e!emplo de este tipo de manipulaci/n fue la vacunaci/n e"itosa realiada por EdVard Menner, un m$dico
ingl$s, contra la viruela) & Menner le llam/ la atenci/n %ue los lactantes %ue se recuperaban de la enfermedad nunca la desarrollaban de
nuevo) En base a esto, inyect/ material e"trado de una p8stula en el brao de una ni*o de E a*os) Cuando este ni*o fue despu$s
inoculado intencionalmente con el agente de la viruela no se desarroll/ la enfermedad) Este m$todo introducido el a*o 6=LE permanece
hasta ahora como la forma ms efectiva de prevenir las infecciones)
1ara dimensionar el efecto %ue ha tenido la comprensi/n del sistema inmune y su manipulaci/n mediante la vacunaci/n
masiva, puede revisarse la siguiente tabla, %ue muestra la efectividad de la vacunaci/n para algunas enfermedades infecciosas
corrientes)
Figura 1:. Estad2sticas anua,es /ara a,gunas de ,as en&er*edades in&ecci%sas *s c%*unes en CBi,e. 1ara todos los casos, la
columna con cifras de 6LL- implican el desarrollo y aplicaci/n de vacunas especficas para cada enfemedad
E?isten c%*/%nentes de ,a in*unidad 6ue s%n innat%s e ines/ec2&ic%s
La inmunidad innata o innespecfica incluye a%uellos mecanismos %ue posee el organismo para combatir a los microbios antes
de %ue ocurra una infecci/n) Corresponde a la primera lnea de defensa contra los agentes pat/genos) Entre sus principales
componentes se encuentran las barreras fsicas y %umicas, c$lulas fagocticas y protenas plasmticas)
La piel constituye una gruesa barrera fsica %ue impide o dificulta el ingreso de los pat/genos) &dems, su permanente
renovaci/n permite la eliminaci/n de a%uellos microoganismos %ue se encuentren en su superficie) Es muy poco probable %ue las
bacterias ingresen por la piel si esta est intacta) En cambio, cuando se rompe por alg8n corte o %uemadura, sirve de canal e"pedito
para las infecciones) Munto con ser una barrera fsica, impuesta principalmente por la %ueratina, la piel posee mecanismos %umicos de
defensa7 el sudor y el sebo) Dientras el sudor aporta lisoima, enima %ue degrada las paredes celulares de las bacterias, el sebo
acidifica la superficie de la piel, lo %ue tambi$n inhibe el crecimiento bacteriano) La lisoima tambi$n est presente en las lgrimas y la
saliva)
6<
Los microorganismos %ue ingresan en el cuerpo con el alimento suelen ser destruidos por las secreciones cidas y enimas
del est/mago) Los pat/genos %ue entran en el cuerpo con el aire inhalado suelen ser filtrados por los pelos de la nari o atrapados por el
revestimiento mucoso adhesivo de las vas respiratorias, donde por lo com8n destruidos por fagocitos) Ver figura 6=)
Los fagocitos son, precisamente, la
segunda lnea defensiva)
Corresponden a gl/bulos blancos, ya
sea macr/fagos o neutr/filos) Los
macr/fagos derivan de un precursor
presente en la sangre, %ue a8n no ha
terminado su diferenciaci/n, el
monocito) Cuando el monocito
abandona la sangre y pasa a ciertos
te!idos, completa su diferenciaci/n y
origina a los macr/fagos) Cada
macr/fago puede llegar a fagocitar cerca de 6.. bacterias en su vida) #n neutr/filo, en cambio, alcana solo -. bacterias) En ambos
casos, la fagocitosis es inespecfica, vale decir, se produce frente a cual%uier partcula e"tra*a, sea un microorganismo o no) 5odos los
animales poseen K al menos K un mecanismo defensivo de este tipo, %ue se considera la forma ms antigua de inmunidad)
Las c$lulas del sistema inmunitario secretan una notable cantidad de protenas reguladoras llama citocinas, %ue cumplen la
importante funci/n de constituir se*ales para las c$lulas durante las inmunorreacciones) &l igual %ue las hormonas, las citocinas act8an
en las c$lulas %ue las producen, regulan la actividad de c$lulas vecinas, y en algunos casos modifican las acciones de $stas) &lgunos
tipos de citocinas son7 interferones, interleucinas y factores de necrosis tumoral)
Cuando virus u otros parsitos intracelulares infectan c$lulas, $stas reaccionan secretando citocinas llamadas interferones) Los
interferones tipo I son producidos por macr/fagos o por fibroblastos de te!idos conectivos) Los interferones tipo I inhiben la multiplicaci/n
viral y tambi$n activan las llamadas c$lulas citolticas naturales con acciones antivirales) Las part culas vrales producidas en c$lulas
e"puestas a interferones tipo I no son muy eficaces para infectar ms c$lulas) >tro grupo, los interferones tipo II, producidos por una
parte del sistema de inmunidad
especfica, incrementan las actividades
de otras c$lulas inmunitarias) Los
miembros de este grupo pueden
estimular macr/fagos para %ue
destruyan c$lulas tumorales y c$lulas
%ue han sido infectadas por virus)
:inalmente, e"isten las
protenas del complemento)
El complemento, as llamado
por%ue complementa la acci/n de otros
mecanismos de defensa, consiste en
ms de -. protenas presentes en el
plasma y otros l%uidos corporales) En
condiciones normales, las protenas del
complemento son inactivas hasta %ue el
cuerpo se e"pone a un antgeno)
'eterminados pat/genos activan de
manera directa el sistema del
complemento) En otros casos, cuando
antgeno y anticuerpo se combinan
estimulan la activaci/n) La activaci/n del
complemento consiste en una cascada
de reacciones donde cada componente
act8a sobre el siguiente de la serie) Las
protenas de este sistema act8an
entonces para destruir los pat/genos)
Las protenas del
complemento pueden ser activadas
contra cual%uier antgeno, y su acci/n
es inespecfica) #na ve activadas
emprenden cuatro acciones principales7
+6, algunas lisan la pared celular del pat/geno4 +-, otras recubren a los pat/genos, haci$ndolos menos QresbalososQ para %ue los
fagocitos +macr/fagos y neutr/filos, puedan fagocitarlos con mayor facilidad, un proceso llamado opsoniaci/n4 +9, otras ms atraen
Figura 1<. Macr)&ag%s atra/and% 0 &ag%citand% bacterias
Figura 1>. C%*/%nentes de ,a in*unidad innata
6=
linfocitos al sitio de la infecci/n4 +0, aun hay las %ue incrementan la inflamaci/n estimulando la liberaci/n de histamina y otros
compuestos %ue dilatan los vasos sanguneos e incrementan la permeabilidad de los capilares)
.%s *ecanis*%s de de&ensa es/ec2&ic%s % ada/tativ%s inc,u0en in*unidad *ediada /%r anticuer/%s 0 /%r
c3,u,as
Dientras los mecanismos de defensa inespecficos destruyen pat/genos e impiden %ue la infecci/n se disperse, el organismo
movilia una gran gama de mecanismos de defensa especficos) Este tipo de inmunidad es el ms evolucionado de todos los
mecanismos de defensa) Es estimulada por la e"posici/n a
agentes infecciosos y va aumentando en magnitud y
capacidad defensiva con cada e"posici/n sucesiva a un
microbio particular)
Be re%uieren varios das para activar
inmunorreacciones especficas, pero, una ve montadas,
son e"tremadamente eficaces) 'os tipos principales de
inmunidad especfica son la mediada por anticuerpos y la
mediada por c$lulas)
En el caso de la inmunidad especfica mediada
por c$lulas participan fagocitos y linfocitos) Be trata de los
mismos fagocitos de la inmunidad inespecfica, pero
cumpliendo un rol de colaboraci/n con los linfocitos)
Los linfocitos son c$lulas %ue se desarrollan y
maduran en /rganos linfticos primarios, incluyendo m$dula
/sea y timo) Los /rganos linfticos secundarios, donde
residen grandes cantidades de linfocitos, son bao, ganglios
linfticos y otros te!idos linfticos estrat$gicamente ubicados
en todo el cuerpo) Ver figura 6L)
Los linfocitos se clasifican en tres grupos7
,in&%cit%s cit%,2tic%s, ,in&%cit%s T, %ue pueden ser de
ayuda +au"iliares o 5h por 2helpers3, o citot/"icos +asesinos
o 5T por 2Tillers3, y ,in&%cit%s !@ %ue son los %ue originan
anticuerpos. El es%uema de la figura -. resume la
formaci/n de todas las c$lulas involucradas en la inmunidad
especfica, ya sea por anticuerpos o por c$lulas
propiamente tal)
En la inmunidad mediada por anticuerpos o
inmunidad humoral, los linfocitos B maduran para
convertirse en c$lulas plasmticas %ue producen
anticuerpos especficos) La activaci/n de los linfocitos B es un proceso comple!o %ue re%uiere la participaci/n de los llamados linfocitos
5 de ayuda) En la inmunidad mediada por c$lulas o inmunidad celular, linfocitos citolticos atacan c$lulas corpora les infectadas por
pat/genos invasores o alteradas por mutaci/n +c$lulas cancerosas,)
Bi bien los linfocitos 5 y B tienen diferentes funciones y ciclos vitales, son similares en aspecto cuando se e"aminan al
microscopio, mediante t$cnicas ms comple!as como la microscopia de fluorescencia se ha demostrado %ue los 5 y B pueden
diferenciarse por sus protenas de superficie celular especficas) 5ambi$n tienden a localiarse en regiones distintas de bao, ganglios y
otros te!idos linfticos)
C3,u,as de ,a in*unidad es/ec2&ica: Macr)&ag%s
Ds arriba se di!o %ue adems de su rol preponderante en la inmunidad innata, los fagocitos tienen un rol activo en la
inmunidad especfica, colaborando con los linfocitos) Cuando un macr/fago engulle una bacteria, la mayor parte de los antgenos
bacterianos son degradados por enimas lisos/micas) &lgunos fragmentos de esos antgenos se unen a ciertas protenas receptoras
llamadas de histocompatibilidad +DPC, y son e"hibidos en la superficie del macr/fago) 1or este motivo, al macr/fago se le considera
una c$lula 2presentadora de antgeno3 %ue e"hibe antgenos bacterianos as como sus propias protenas de superficie) El comple!o
2antgeno;mol$cula de histocompatibilidad3 activa a linfocitos 5h, los %ue, a su ve, activan a los linfocitos B) Ver figura -6)
Figura 1=. $rinci/a,es )rgan%s ,in&tic%s
6E
Figura 1A. F%r*aci)n de ,as c3,u,as inv%,ucradas en ,a in*unidad es/ec2&ica
Cabe se*alar %ue un antgeno no solo puede ser una mol$cula especfica de la superficie bacteriana) 5ambi$n puede tratarse
de una to"ina, un virus o incluso sustancias inorgnicas como una partcula de polvo o de metal) En sntesis cual%uier sustancia e"tra*a
para el organismo)
Los macr/fagos secretan unos 6.. compuestos diferentes, incluyendo interferones y enimas %ue destruyen bacterias)
Cuando son estimulados por bacterias, los macr/fagos secretan interleucinas, %ue activan linfocitos B y linfocitos 5h) Las interleucinas
tambi$n promueven una respuesta general a la lesi/n, causando fiebre y activando otros mecanismos %ue defienden el cuerpo contra la
invasi/n)
C3,u,as de ,a in*unidad es/ec2&ica: .in&%cit%s cit%,2tic%s
Los linfocitos citolticos +tambi$n llamados c$lulas (R, se originan en la m$dula /sea y destruyen las c$lulas blanco mediante
la liberaci/n de citocinas +como los interferones,, as como enimas digestivas llamadas perforinas y granimas) Munto con este
mecanismo inespecfico, pueden desarrollar mecanismos especficos mediados por anticuerpos)
La actividad de los linfocitos citolticos es estimulada por varias citocinas, incluyendo interfer/n gamma) Cuando las
concentraciones de estas c$lulas son altas, la resistencia a determinadas formas de cncer aumenta) Be piensa %ue algunos
estresantes reducen la actividad de linfocitos citolticos y, por tanto, favorecen el crecimiento tumoral)
6L
C3,u,as de ,a in*unidad es/ec2&ica: .in&%cit%s T
Los linfocitos 5 se originan de c$lulas
madre en la m$dula /sea) En su camino hacia los
te!idos linfticos, los futuros linfocitos 5 se detienen
en el timo para su procesamiento) +La letra 5 indica
%ue estas c$lulas derivan del timo,) Esta glndula
hace a los linfocitos inmunocompetentes, o sea,
capaces de montar una respuesta inmune) &
medida %ue dichas c$lulas avanan en el timo, se
dividen muchas veces y desarrollan protenas de
superficie especficas con sitios receptores
caractersticos) B/lo los linfocitos 5 %ue poseen
receptores especficos son seleccionados para
dividirse)
Bi bien los linfocitos 5T act8an en forma
inespecfica, destruyendo en forma directa las
c$lulas infectadas por virus, las bacterias y las
c$lulas cancerosas o provenientes de in!ertos, los
linfocitos 5h son parte de la respuesta especfica
%ue promueve la liberaci/n de anticuerpos por
parte de los linfocitos B) Ver figura -6)
C3,u,as de ,a in*unidad es/ec2&ica: .in&%cit%s !
'iariamente se producen en la m$dula
/sea millones de linfocitos B) Estos maduran en el
hgado fetal y en la m$dula /sea adulta +el nombre
de linfocito B proviene de este hecho, ya %ue 2bone
marroV3 significa m$dula /sea,) Cada linfocito B
est programado gen$ticamente para codificar un
receptor de glucoprotena %ue se une a un tipo
especfico de antgeno) Cuando un linfocito B entra
en contacto con el antgeno %ue se une a sus
receptores, se divide con rapide para formar
muchas c$lulas id$nticas, lo %ue se denomina una
2clona3 de linfocitos B) Estos linfocitos B se
diferencian en c$lulas plasmticas, %ue producen y
secretan anticuerpos, una forma soluble de la
mol$cula receptora) #na c$lula plasmtica puede
producir la sorprendente cantidad de ms de 6.
millones de mol$culas de anticuerpo por hora) El
anticuerpo se une al antgeno %ue originalmente
activ/ los linfocitos B)
&lgunos linfocitos B activados no se
transforman en c$lulas plasmticas, sino en
linfocitos B de memoria, %ue contin8an produ;
ciendo pe%ue*as cantidades de anticuerpo despu$s de %ue se ha superado una infecci/n)
'e esta forma, los linfocitos 5 y B son activados de distinta manera y aun%ue tienen distintas funciones, consiguen el mismo
efecto final7 deshacerse de c$lulas da*adas y microorganismos pat/genos) Ver figura --)
.%s anticuer/%s s%n c%*/,e8%s /r%teic%s es/ec2&ic%s 6ue /%seen variad%s *ecanis*%s de acci)n
#na mol$cula de anticuerpo cumple dos funciones principales7 se combina con antgeno y activa procesos %ue lo destruyen,
por e!emplo, la fagocitosis) El anticuerpo no destruye al antgeno directamente4 ms bien, lo eti%ueta para su destrucci/n) La parte de un
anticuerpo %ue se une a un antgeno es la porci/n :ab) La %ue interact8a con c$lulas del sistema inmunitario es su porci/n :c) Duchas
de estas c$lulas tienen receptores para :c)
Figura 11. Esti*u,aci)n de un ,in&%cit% ! *ediante /resentaci)n de ant2gen% desde
un &ag%cit%@ *ediad% /%r un ,in&%cit% TB.. El mecanismo se puede resumir de la siguiente
manera7 El pat/geno +%ue porta antgenos, invade el cuerpo la &1C fagocita el
pat/geno se e"hibe el comple!o 2antgeno e"tra*o;DPC3 en la superficie de Ia &1C
el linfocito 5h se une al comple!o 2antgeno e"tra*o;DPC3 el linfocito 5h activado
interact8a con un linfocito B %ue e"hibe el mismo comple!o el linfocito B es activado
se produce una clona de linfocitos B linfocitos B se diferencian c$lulas plasmticas
secretan anticuerpos los anticuerpos forman comple!os con el pat/geno los
comple!os de anticuerpo activan procesos %ue llevan a la destrucci/n del pat/geno
-.
Figura 11. esu*en de, *ecanis*% de acci)n de tres ti/%s de ,in&%cit%s:
Los linfocitos B reconocen antgenos solubles y se transforman en c$lulas secretoras de anticuerpos +c$lulas plasmticas,
Los linfocitos 5 de ayuda +5h, reconocen antgenos s/lo cuando les son presentados en la superficie de otras c$lulas %ue han fagocitado
previamente bacterias) &l reconocer al antgeno se activan y producen citocinas %ue estimulan diversos mecanismos de inmunidad e inflamaci/n7
activan a las c$lulas B y a los macr/fagos para %ue eliminen los microbios %ue han fagocitado)
Los linfocitos 5 citot/"icos +5T, reconocen antgenos %ue son presentados por c$lulas infectadas por virus y lisan a estas c$lulas infectadas)
Los linfocitos e"terminadores naturales +no es%uematiados, participan en la inmunidad innata eliminando c$lulas infectadas)
En todos estos casos es crucial el reconocimiento del antgeno por el receptor de la c$lula 5) Los anticuerpos tambi$n son especficos en su
reconociemiento de los antgenos solubles)
@C/mo es %ue los anticuerpos, tambi$n llamados inmunoglobulinas o Ig, QreconocenQ antgenosA En un antgeno consistente
en una protena, secuencias especficas de aminocidos constituyen un determinante antig$nico +figura -9,) Estos aminocidos dan a
parte de la mol$cula de antgeno una forma especfica %ue puede ser reconocida por un anticuerpo o receptor de linfocito 5) 1or lo
com8n, un antgeno tiene muchos determinantes antig$nicos distintos en su superficie, y algunos tienen cientos) 5ales determinantes
antig$nicos suelen diferir entre s, de modo %ue varios tipos distintos de anticuerpos pueden combinarse con un solo antgeno)
#n anticuerpo tpico es una mol$cula en forma de O, donde los dos braos de laO +la porci/n :ab, se unen con el antgeno)
Esta forma permite al anticuerpo combinarse con dos mol$culas de antgeno y hace posible la formaci/n de comple!os antgeno;anti ;
cuerpo) Dientras los braos se unen a antgeno, la cola de la O +la porci/n :c, interact8a con c$lulas del sistema inmunitario, como
fagocitos, o se une a mol$culas del sistema del complemento)
La porci/n del anticuerpo %ue es especfica para cada antgeno es la parte terminal de la porci/n :ab) El resto de la estructura
del anticuerpo, especialmente la porci/n :c es mas bien constante)
5al como una uni/n enimtica, el contacto entre el e"tremo de la porci/n :ab y el determinante antig$nico es muy especfica)
Cuando se unen, tal como ocurre con una llave y su cerradura, los bordes complementarios se estrechan a8n ms, generando un
vnculo muy estrecho)
-6
Los anticuerpos eti%uetan un pat/geno como a!eno combinndose con un antgeno de su superficie) 1or lo general, varios
anticuerpos se combinan con varios de tales antgenos y crean una masa de comple!os antgeno;anticuerpo agregados) La combinaci/n
de antgeno y anticuerpo activa varios mecanismos de defensa7
El comple!o antgeno;
anticuerpo puede
desactivar el pat/geno o
su to"ina) 1or e!emplo,
cuando un anticuerpo se
une a la superficie de un
virus, $ste pierde su
capacidad de unirse a
una c$lula hu$sped)
El comple!o antgeno;
anticuerpo estimula las
c$lulas fagocticas a
ingerir el pat/geno)
Cierto grupo de
anticuerpos +IgH e IgD,
traba!an principalmente a
trav$s del sistema del
complemento) Cuando
los anticuerpos se
combinan con un
antgeno especfico en la
superficie de un
pat/geno, protenas del
complemento destruyen
los pat/genos) Los
anticuerpos IgH tienen
una parte :c de la
mol$cula %ue se une a
receptores de :c, %ue se
e"presan en casi todas
las c$lulas inmunitarias)
Cuando la parte :c de
una mol$cula de
anticuerpo %ue se ha
unido a un pat/geno se
enlaa a receptores de :c en un fagocito, el pat/geno puede ser destruido con mas facilidad) Ver figura -9)
Actividad <. >bserva e
interpreta el siguiente es%uema
en %ue se indica el efecto %ue
tienen los anticuerpos sobre los
fagocitos y la fagocitosis)
Figura 14. Estructura de un anticuer/% 5arriba7 0 variedad de *ecanis*%s de acci)n
--
.a res/uesta in*une es e, /r%ces% 6ue integra a t%d%s ,%s *ecanis*%s de in*unidad
Pasta a%u hemos e"plicado los mecanismos especficos %ue desarrollan las c$lulas del sistema inmune para defendernos de
los microbios) Bin embargo, la respuesta inmune es un fen/meno mucho ms amplio y %ue involucra especialmente a los /rganos
linfticos secundarios) Recordemos %ue los /rganos linfticos primarios +m$dula /sea y timo,, se denominan as por ser generadores de
linfocitos +B y 5 respectivamente,) Ver figura 6L)
& pesar %ue el sistema inmunol/gico est
organiado en base a /rganos bastante difusos, en el
sentido de ubicarse en varios lugares del cuerpo, los
vasos linfticos sirven de conductos unificadores, %ue
complementan su funci/n homeosttica +en la
absorci/n y la regulaci/n hdrica, con la
inmunol/gica) Bsicamente, las vasos linfticos
sirven de ruta para devolver a la sangre los l%uidos
intersticiales) Estrat$gicamente colocados dentro de
este sistema de vasos, se encuentran los ganglios
linfticos +figura -?,, %ue son masas de te!ido
espon!oso separadas en varios compartimentos) Los
ganglios linfticos sirven de filtros, pues e"traen de la
circulaci/n microbios, partculas e"tra*as, restos
tisulares y c$lulas muertas) Estn poblados por un
gran n8mero de linfocitos y macr/fagos y es dentro
de los ganglios linfticos %ue se producen las
interacciones principales entre las c$lulas de la
respuesta inmune, antes estudiadas)
Los ganglios linfticos estn distribuidos por
todo el cuerpo, pero se concentran especialmente en
determinadas reas, como el cuello, a"ila e ingle) El bao
y las amigdalas son tambi$n ricos en linfocitos y
macr/fagos) >tros n/dulos de te!ido linfoide, situados
dentro de la pared intestinal, defienden el cuero contra los
billones de microorganismos %ue viven normalmente en el
tubo digestivo) 'e esta manera, y tal como lo muestra la
figura -<, cual%uier antgeno %ue penetre al organismo a
trav$s de una herida en las e"tremidades o en la cavidad
bucal, circular por vasos linfticos %ue convergern
necesariamente en ganglios ubicados 2al ingreso del
tronco3)
En la figura -= se resumen los eventos de la
respuesta inmune %ue ocurren tras el contacto con el
antgeno) 5al como se se*ala, el efecto 8ltimo es la
activaci/n de los linfocitos B y 5, para %ue act8en como
c$lulas efectoras en los te!idos afectados7 c$lulas
plasmticas y linfocitos 5h y 5T activos) (o obstante,
tambi$n se produce una gran cantidad de linfocitos de
memoria, los %ue sern responsables de respuesta
inmunes ms efectivas, cuando se vuelva a tener
contacto con ese antgeno) Esto es especialmente vlido
para la inmunidad frente a enfermedades) 1or e!emplo, el
hecho %ue la varicela o peste cristal s/lo se produca una
ve en el vida, se debe a la presencia de linfocitos B y 5
de memoria en la circulaci/n, %ue conservaron
informaci/n especfica del virus de la enfermedad en su
primer contacto, lo %ue imposibilita nuevas infecciones a
pesar de los 2intentos3 del virus)
Figura 1C. Estructura de un gang,i% ,in&tic%) La linfa entra en los ganglios por
vasos linfticos aferentes y despu$s de drenar por el seno linftico perif$rico +2parte e"terna3,,
abandona el ganglio por los vasos eferentes) Los linfocitos %ue se e"ponen a los antgenos
filtrados, proliferan y luego se desplaan por la linfa y circulan por la sangre para todo el cuerpo)
Figura 1:. Siti%s de entrada 0 trans/%rte de ,%s ant2gen%s a ,%s
)rgan%s ,in&tic%s
-9
Esta condici/n e"plica por%ue e"isten respuestas inmunes primarias y secundarias) La primera e"posici/n a un antgeno
estimula una reacci/n primaria) La inyecci/n
Figura 1<. Event%s de ,a in*unidad ad6uirida 6ue %curren en ,%s gang,i%s ,in&tic%s
-0
de un antgeno en un animal hace %ue aparecan anticuerpos especficos en el plasma sanguneo en 9 a 60 das) 'es pu$s de la
inyecci/n del antgeno hay un breve periodo latente, durante el cual el antgeno es reconocido y los linfocitos apropiados comienan a
formar clonas) 'urante la fase logartmica %ue sigue, la concentraci/n de anticuerpo asciende con rapide durante varios das hasta
alcanar un m"imo +figura -E,) 1or
8ltimo, hay una fase de declinaci/n,
durante la %ue la concentraci/n de
anticuerpo disminuye a un nivel muy
ba!o)
#na segunda inyecci/n del
mismo antgeno, incluso a*os des;
pu$s, evoca una reacci/n
secundaria) 1uesto %ue incluso por
a*os suelen persistir c$lulas de
memoria con anticuerpos contra ese
antgeno, la respuesta secundaria es
en general mucho ms rpida %ue la
primaria, con un periodo latente ms
corto) Be re%uiere mucho menos
antgeno para estimular una
respuesta secundaria %ue una
primaria y se producen ms
anticuerpos) La afinidad de los
anticuerpos suele ser mucho mayor)
La capacidad del
organismo de montar una respuesta
rpida y efica durante el segundo
encuentro con un antgeno e"plica
por%u$ no solemos sufrir varias
veces la misma enfermedad
infecciosa) Valga nuevamente el
e!emplo de la varicela)
@C/mo es entonces %ue
una persona puede sufrir gripe o
resfro +ambas producidas por virus,
ms de una ve) 1or desgracia, hay
muchas variedades de estas
enfermedades, cada una causada
por un virus con antgenos
ligeramente distintos) 1or e!emplo,
ms de 6.. virus distintos causan el
resfriado com8n, y continuamente
surgen nuevas variantes de virus de
resfro y gripe por mutaci/n +%ue
para ellos es un mecanismo de
supervivencia,, lo %ue da por
resultado cambios en sus antgenos
de superficie) Incluso un pe%ue*o
cambio puede impedir el
reconocimiento por c$lulas de
memoria) 1uesto %ue el sistema
inmunitario es muy especfico, cada
antgeno diferente es tratado por el
cuerpo como un nuevo desafo
inmunitario)
&hora bien, @de %u$
manera se elaboran linfocitos %ue
respondan especficamente a la
gran gama de antgenos %ue ingresan permanentemente al organismoA Pay varias pistas %ue lo e"plican) Los linfocitos B y 5 estn
Figura 1>. Di&erencias entre ,a res/uesta in*une /ri*aria 0 secundaria
Figura 1=. Se,ecci)n c,%na,
-?
compuestos por poblaciones de linfocitos cuyos miembros se distinguen entre ellos por%ue cada uno e"presa en su superficie un
receptor distinto y especfico para un antgeno particular) Esto define el repertorio de alrededor de 6.
L
;6.
66
antgenos distintos %ue
pueden ser reconocidos +lo %ue e%uivale a unas 6?. veces la poblaci/n de todo el planeta,) El organismo humano generalmente
contiene ms de 6.. mil millones de linfocitos B, cada uno de los cuales secreta un anticuerpo diferente de los otros)
5al como se e"plica en la figura -L, durante la respuesta inmune se activan y proliferan s/lo a%uellos linfocitos %ue poseen el
receptor para el antgeno agresor) Es lo %ue denomina la selecci/n clonal) Beg8n esta hip/tesis, cada antgeno 2selecciona3 +en
realidad, se une arbitrariamente, a un clon, entre varias c$lulas provenientes del mismo linfocito precursor) La uni/n del linfocito con el
antgeno, como ya hemos visto, estimula su proliferaci/n y diferenciaci/n en c$lulas plasmticas) #n principio similar se aplica a los
linfocitos 5) B/lo se seleccionan los %ue reconocen al antgeno particular e"tra*o al organismo)
Actividad >) >bserva e
interpreta el siguiente
es%uema %ue resume los
sucesos de la respuesta
inmune adaptativa a
trav$s del tiempo) 5u
tarea es rotular cada uno
de los elementos %ue
a%u aparecen)

Es /%sib,e inducir in*unidad activa *ediante in*uni(aci)n
Be ha venido considerando la inmunidad activa, %ue se desarrolla despu$s de la e"posici/n a antgenos) Bi tuviste varicela,
por e!emplo, desarrollaste inmunidad %ue te protege de volver a contraerla) La inmunidad activa puede ser inducida de manera natural o
artificial) Bi alguien con varicela estornuda cerca tuyo y te contagia la enfermedad, desarrollas inmunidad activa naturalmente) La
inmunidad activa tambi$n puede inducirse artificialmente por inmuniaci/n4 esto es, por e"posici/n a una vacuna)
La vacunaci/n efica depende de la posibilidad de estimular al organismo a montar una inmunorreacci/n contra los antgenos
contenidos en la vacuna) Be producen c$lulas de memoria, y en encuentros posteriores con el mismo pat/geno las defensas act8an con
rapide)
E"isten varias maneras de elaborar vacunas eficaces) #n virus puede ser atenuado mediante pasos sucesivos por c$lulas de
hu$spedes no humanos) En el proceso ocurren mutaciones %ue adaptan el pat/geno al hu$sped no humano, de modo %ue ya no puede
causar enfermedad en personas) Es as como se producen la vacuna Babin contra la poliomielitis y la vacuna contra el sarampi/n) Las
vacunas contra tos ferina y tifoidea se hacen con pat/genos muertos %ue a8n tienen los antgenos necesarios para estimular una
inmunorreacci/n) Las vacunas contra t$tanos y botulismo se elaboran con to"inas secretadas por los pat/genos respectivos) La to"ina
es modificada de modo %ue ya no pueda destruir te!idos, pero sus determinantes antig$nicos siguen intactos)
La mayor parte de las vacunas constan del pat/geno completo, atenuado o muerto, o de una de sus protenas) En la
actualidad, los investigadores analian varios m$todos para reducir los efectos colaterales potenciales) 1or e!emplo, estn creando
vacunas %ue consisten en p$ptidos sint$ticos %ue son s/lo una pe%ue*a parte del antgeno) >tro m$todo nuevo es el desarrollo de
vacunas de &'(, elaboradas con parte del material gen$tico del pat/geno %ue codifica antgenos) Cuando alguna de estas vacunas es
introducida en el cuerpo, el sistema inmunitario desarrolla activamente clonas, produce anticuerpos y genera c$lulas de memoria)
Figura 4A. Fases de ,a res/uesta in*une
-<
En la inmunidad pasiva, se administran a un individuo anticuerpos producidos activamente por otro organismo) 1ueden
obtenerse de personas o animales suero o gamma globulina %ue contienen estos anticuerpos) Los sueros de animales son menos
deseables por%ue sus protenas no humanas pueden por s mismas actuar como antgenos y estimular una inmunorrespuesta %ue d$
por resultado un trastorno llamado enfermedad del suero) En la figura 96 se es%uematian ambos tipos de inmunidad)
La inmunidad
pasiva en el fondo es
QprestadaQ, y sus efectos no
son duraderos) Be administra
para reforar temporalmente
las defensas del cuerpo
contra una enfermedad
especfica) 1or e!emplo,
cuando a alguien se le
diagnostica hepatitis & +una
forma de hepatitis viral %ue
se propaga por alimento o
agua contaminados,, puede
inyectarse a personas con
riesgo de infecci/n gamma
globulina %ue contenga
anticuerpos contra el virus de
la hepatitis) Bin embargo, tales inyecciones confieren protecci/n por s/lo unas cuantas semanas) 1uesto %ue el organismo no mont/
activamente una inmunorreacci/n, no tiene c$lulas de memoria y no puede producir anticuerpos contra el pat/geno) #na ve %ue los
anticuerpos inyectados se degradan, la inmunidad desaparece)
Las mu!eres embaraadas confieren inmunidad pasiva natural a sus beb$s en desarrollo al producir anticuerpos para ellos)
Estos anticuerpos maternos, de la clase IgH, atraviesan la placenta +el /rgano de intercambio entre madre y feto, y dan a feto y lactante
un sistema de defensa hasta %ue madura su propio sistema inmunitario) Los beb$s alimentados al pecho contin8an recibiendo
inmunoglobulinas de la leche, particularmente Ig&)
Actividad =: C%*/araci)n de
,a in*unidad innata 0
ad6uirida
& modo de resumen,
considera el siguiente es%uema
+y todo el resto de la gua, y
completa el cuadro comparativo
entre la inmunidad innata y la
ad%uirida)
Criteri% de c%*/araci)n In*unidad innata In*unidad ad6uirida
Especificidad
5iempo de respuesta
C$lulas participantes
1rotenas plasmticas asociadas
'esarrollo de memoria
#bicaci/n +/rganos o te!idos involucrados,
Figura 41. In*unidad activa 0 /asiva
-=
Actividad 1A: Completa el siguiente
cuadro, con ayuda del es%uema
resumen de los tipos de inmunidad:
Ti/% de in*unidad M%*ent% en 6ue
se desarr%,,a
Desarr%,,% de
c3,u,as de *e*%ria
Duraci)n de ,a
in*unidad
Innata
Ada/tativa Activa #atura,
Arti&icia,
$asiva #atura,
Arti&icia,
Actividad 11. $reguntas /ara estudiar in*un%,%g2a
6) @1uede decirse %ue la inmunidad innata es celular y la inmunidad ad%uirida se basa en sustancias %umicasX
-) @1or %u$ se dice %ue la inmunidad especfica es adaptativaA
9) @En %u$ caso un macr/fago es parte de la inmunidad netamente innataA
0) @Cul es la diferencia entre un anticuerpo y el complementoA
?) @1or %u$ una &1C re%uiere fagocitar el antgeno antes de unirse a un linfocito 5hA
<) E"plica en %u$ caso es adecuado inducir inmunidad pasiva artificial
=) @Nu$ mecanismos de la respuesta inmune podran realiarse si una persona, producto de una enfermedad, careciera de
macr/fagosA @y si le faltaran los linfocitos 5hA
E) @1or %u$ se dice %ue la respuesta inmune tiene memoriaA
L) Identifica entre las siguientes alternativas a%uella %ue se refiere al sistema inmune innato7
a, La vacunaci/n provoca una respuesta inmune %ue de!a memoria y por esto el sistema inmune responde ms rpidamente y
ms vigorosamente contra el agente de la vacuna
b, Los anticuerpos son especficos contra antgenos
c, Los linfocitos B y 5 act8an coordinadamente en su lucha contra agentes invasores
d, La actividad fagoctica de los macr/fagos es importante en la lucha contra los microbios
6.) Los siguientes argumentos son todos correctos) Indi%ue cul de ellos es ms amplio %ue los dems7
a, Los linfocitos ponen en !uego respuestas de tipo especfica
b, La respuesta inmunol/gica ms rpida se debe a la memoria inmunol/gica
c, El sistema inmune involucra barreras innatas a la entrada de microbios y respuestas dirigidas a eliminarlos mediante
elementos especficos
-E
d, La diferenciaci/n de los linfocitos B al activarse cuando detectan un antgeno lleva a la e"presi/n de genes %ue codifican
anticuerpos
-L