Caderno de prova

Este caderno, com vinte e quatro pginas numeradas seqencialmente, contm dez questes de cada uma das
seguintes Lnguas Estrangeiras: Espanhol, da pgina 2 pgina 8;
Francs, da pgina 9 pgina 15;
Ingls, da pgina 16 pgina 22.
No abra o caderno antes de receber autorizao.
Instrues
1. Verifique se voc recebeu mais dois cadernos de prova.
2. Verifique se seu nome, seu nmero de inscrio e seu nmero do documento de identidade esto corretos nas
sobrecapas dos trs cadernos.
Se houver algum erro, notifique o fiscal.
3. Destaque, das sobrecapas, os comprovantes que tm seu nome e leve-os com voc.
4. Ao receber autorizao para abrir os cadernos, verifique se a impresso, a paginao e a numerao das questes
esto corretas.
Se houver algum erro, notifique o fiscal.
5. Neste caderno, faa apenas a prova de Lngua Estrangeira que corresponde opo feita no momento
da inscrio (Espanhol, Francs ou Ingls).
6. Todas as respostas devero ser apresentadas nos espaos apropriados, com caneta azul ou preta.
No sero consideradas as questes respondidas fora desses locais.
Informaes gerais
O tempo disponvel para fazer as provas de cinco horas. Nada mais poder ser registrado aps o trmino desse prazo.
Ao terminar, entregue os trs cadernos ao fiscal.
Ser eliminado do Vestibular Estadual 2009 o candidato que, durante as provas, utilizar mquinas de calcular,
relgios digitais, aparelhos de reproduo de som ou imagem com ou sem fones de ouvido, telefones celulares
ou fontes de consulta de qualquer espcie.
Ser tambm eliminado o candidato que se ausentar da sala levando consigo qualquer material de prova.
Boa prova!
Lngua Estrangeira (Espanhol / Francs / Ingls)
Exame Discursivo 07 / 12 / 2008
2 Fase
2
Espanhol
El milagro de P. Ibez
AS QUESTES DEVERO SER RESPONDIDAS EM LNGUA PORTUGUESA. A LNGUA
ESTRANGEIRA S DEVER SER UTILIZADA QUANDO O ENUNCIADO O EXIGIR.
JOS LUIS HURTADO
Adaptado de www.miradas.net
Nota:
1
Francisco Quevedo y Mariano Larra: dos de los ms importantes escritores en la historia de la literatura espaola.
Puede parecer una exageracin, que para m no lo es,
decir que Francisco Ibez en los ltimos aos del
siglo XX y primeros del presente, a travs de una obra
extensa y simplemente no lo suficientemente valorada
(al menos en lo que debera), se ha convertido en
el gran cronista de la casposa realidad espaola,
siguiendo la estela de personajes tan ilustres en el
tiempo como

Quevedo o Larra
1
. Y quizs ese no lo
suficiente reconocido prestigio se deba a la dificultad
de que, en Europa, el cmic (que no en los USA) se
siga considerando como algo menor, sin importancia,
o ya saben... para cros.
Ibez ha elegido la vieta, no la pluma, para situarse
a la altura de los grandes narradores de la exageracin
humana y ha creado dos de los personajes ms
famosos del cmic internacional, (que a veces hay
que salir fuera para darse cuenta de ello).
Cuando se retrata la exageracin, cuando se habla o se
narra, para dotar de comicidad una aventura, uno corre
el riesgo de ser superado por la realidad, y a resultas
de todo, eso es lo que le ha pasado a Ibez, que,
de retratar la exageracin para regalar sonrisas, se ha
acabado convirtiendo en un espejo social, impoluto e
incorruptible. Mortadelo y Filemn, dos encantadores
intiles con un alma ms que infantil, fundadores de
una agencia de informacin de inclasificable cometido
y ms bien nula actividad, acabaron convertidos en
agentes de un gobierno, de castauelas y pandereta,
que, ao tras ao, se ha ido pareciendo ms y ms al
de nuestra nacin o viceversa.
As sucedi en el que para m es el mejor y ms preciado
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documento escrito sobre un ao (1982) y un evento,
En marcha el mundial 82, en donde se contaba con
algo de exageracin, pero fidelidad en lo esencial:
las inauguraciones, proyectos y grasas varias que
surgieron en nuestro pas, ante tal acontecimiento.
Ah ha estado toda la mala leche de Ibez. Una
de sus constantes siempre ha sido la completa
irreverencia hacia todo tipo de instituciones y
personajes y la continua presentacin de los dirigentes
y gobiernos como entes ridculos, incompetentes y
atolondradamente avariciosos.
Pero no slo a los poderosos, o a los jefes como
El Sper, presentado como el tpico burcrata
franquista, apoltronado en su cargo; sino a los
cientficos, siempre terriblemente peligrosos,
descontrolados y obsesionados por el progreso del
hombre, incluso a costa del hombre, como el Profesor
Bacterio. Los lbumes de Mortadelo y Filemn,
sin nada que envidiar a los de Astrix y Oblix,
parten de un universo propio (en el caso de Astrix
veintitantos siglos antes de la poca actual), para
demostrar que la realidad que nos rodea en nuestras
vidas y en el da a da ciertamente parece sacada de
un tebeo, porque as estamos todos de locos, y as
es la locura del ser humano. En este sentido, quizs
Ibez sea de los pocos que pueden pararse y mirar
alrededor y darse cuenta de que nuestras cosas,
nuestros mundiales, olimpiadas, grandes eventos,
pequeas miserias, ambiciones, sobornos, trapicheos
y dems miserias son del todo ridculas y dignas del
mejor de los chistes.
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TEXTO I
Espanhol
3 Vestibular Estadual 2009 Exame Discursivo
Hurtado estabelece um vnculo entre Ibez e os escritores espanhis Quevedo e Larra, mas
tambm os distingue quanto forma de elaborar suas produes.
Explicite a finalidade de se estabelecer essa aproximao e aponte a diferena entre os trabalhos de
Ibez e dos escritores citados.
01
Questo
O autor do texto procura ser cauteloso em algumas de suas afirmaes. Esse cuidado se percebe no
emprego de termos e expresses presentes no primeiro pargrafo.
Retire, em espanhol, quatro desses elementos que tornam o texto menos categrico.
02
Questo
Espanhol
4
Em El milagro de P. Ibez, determinados termos fazem referncia a elementos internos e externos
ao texto.
Observe os fragmentos abaixo:
para m no lo es, (l. 1)
(que a veces hay que salir fuera para darse cuenta de ello). (l. 16-17)
se ha ido pareciendo ms y ms al de nuestra nacin o viceversa. (l. 29-30)
Identifique a que se referem os termos sublinhados.
03
Questo
Ibez usa o exagero como recurso para criar seus personagens e situaes.
Indique dois efeitos desse uso e retire, em espanhol, o fragmento que comprova que um desses
efeitos no foi intencional.
04
Questo
Espanhol
5 Vestibular Estadual 2009 Exame Discursivo
Hurtado deixa clara sua preferncia por uma das histrias de Mortadelo y Filemn.
Identifique essa histria e explique a razo da preferncia.
05
Questo
06
Questo
O autor discorda do que se diz a respeito das histrias em quadrinhos e expe seu ponto de vista
acerca da obra de Paco Ibez.
Formule uma frase que resuma a opinio de Hurtado sobre as histrias em quadrinhos e retire, em
espanhol, um fragmento que contenha a viso do autor sobre Ibez.
Espanhol
6
IBAEZ
Adaptado de Ediciones B. SA, 1990.
TEXTO II
O autor do texto estabelece diferenas entre os quadrinhos de Ibez e outros produzidos em
diferentes pases.
Explicite a diferena apresentada pelo autor entre os quadrinhos na Europa e nos EUA e entre as
histrias de Mortadelo y Filemn e de Astrix y Oblix.
07
Questo
Espanhol
7 Vestibular Estadual 2009 Exame Discursivo
A histria em quadrinhos Rue del Percebe, 13, de P. Ibez, retrata o cotidiano de vrios moradores
e profissionais que vivem e trabalham em um mesmo edifcio.
Em relao ao quadro nmero 3, explique por que o profissional no pode curar a paciente. Em
seguida, deduza a profisso desse senhor.
08
Questo
A zeladora, no quadro nmero 6, relata uma mudana de atitude dos condminos do prdio.
Indique essa mudana de atitude e explique o fato que a motivou.
09
Questo
Espanhol
8
Neste fragmento, ainda que a senhora trate de modo formal e cordial o seu interlocutor, percebe-se
que sua fala expressa uma preocupao.
Explicite a causa da preocupao da senhora. Em seguida, retire, em espanhol, as duas formas que
indicam formalidade e cortesia, respectivamente.
10
Questo
9 Vestibular Estadual 2009 Exame Discursivo
diteursDeBD.com
AS QUESTES DEVERO SER RESPONDIDAS EM LNGUA PORTUGUESA. A LNGUA
ESTRANGEIRA S DEVER SER UTILIZADA QUANDO O ENUNCIADO O EXIGIR.
YANNICK LEJEUNE
www.zoolemag.com
Dans Rinventer la bande dessine, Scott McCloud,
grand thoricien du 9
e
art, prdisait lavnement de la
BD en ligne en observant lvolution des jeux vidos.
lpoque, les ides de ce visionnaire avaient fortement
t contestes par la communaut bdphile, trs
attache au papier. Huit ans plus tard, force est de
constater que lauteur tait dans le vrai. Haut dbit
et crans larges, tout concourt ce que les jeunes
passent plus de temps connects sur le web qu lire
ou regarder la tl. Pour les diteurs qui souhaitent
faire dcouvrir leur offre cette gnration Internet,
le Net est donc devenu le nouvel eldorado
Aux tats-Unis, le comics doit trouver de nouvelles
manires daller la rencontre des jeunes. En
novembre 2007, la maison ddition Marvel a lanc
une opration denvergure. En proposant plus de 2500
albums en ligne moyennant un abonnement mensuel
de 9,99 $ (ou 59,88 $ par an), les propritaires de
Wolverine et des 4 Fantastiques ont rendu leurs hros
accessibles dun simple clic.
Les BD, proposes en haute-dfinition, sont diffuses
laide dune visionneuse qui permet de tourner les
pages, de zoomer sur les dessins et de faire dfiler les
planches case par case. Le but: aller la rencontre
des jeunes l o ils sont, comme cherche le faire
lindustrie du disque. Afin damener les lecteurs
essayer, plus de 200 numros ont dailleurs t mis
en ligne gratuitement. Cette publication en ligne ne
vise dailleurs pas quau dveloppement des ventes,
elle cherche galement les maintenir en combattant
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le piratage. Aux tats-Unis, les meilleurs comics sont
scanns et publis sur les rseaux peer-to-peer dans
les 48 heures qui suivent leur sortie. Le seul moyen
de contrer ce circuit parallle est de proposer aux
fans une offre lgale, disponible 24 heures sur 24, et
surtout de bien meilleure qualit puisque numrise
depuis les planches originales. Afin de prserver la
distribution des versions papier, la mise en ligne
des sries est prvue pour tre dcale de six mois
par rapport la publication en librairie. On peut se
demander si les pirates attendront...
Et la France dans tout cela?
Les Humanodes Associs ont lanc le format
VidoBD qui repropose, par exemple, le premier
tome de la srie Megalex de Jodorowski et Beltran
sous forme de film, avec voix et bruitages, lisible sur
ordinateur, iPod ou encore sur tlphones portables.
Plus intressant et plus ambitieux, Foolstrip vise
devenir la premire grande maison ddition en ligne.
Avec ses quatre premires sries, LEsprit daventure,
dHerv Crach, Mademoiselle Blok, dEvangelista
Cordeiro, Mon Chat et moi, de Kek, et Le Blog, de
Franquin de Turalo et Piak, cette jeune structure
souhaite montrer quune nouvelle forme de BD est
possible sur le web. Tout comme dans la bande
dessine papier, les auteurs sont rmunrs par une
avance sur droits, celle-ci tant tout fait comparable
celle dautres diteurs indpendants. Ce qui change
cest le modle financier de Foolstrip: largent vient
dun systme de produits drivs et de publicits.
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55
TEXTO I

Francs
Francs
10
01
Questo
Pour les diteurs qui souhaitent faire dcouvrir leur offre cette gnration Internet,
le Net est donc devenu le nouvel eldorado... (l. 10-12)
Explique a metfora le nouvel eldorado utilizada pelo autor.
02
Questo
Alm de chamar Scott McCloud de grande terico dos quadrinhos, o autor emprega um outro
termo para defini-lo.
Cite esse outro termo e justifique seu emprego.
Francs
11 Vestibular Estadual 2009 Exame Discursivo
A editora Marvel criou uma nova opo de acesso s histrias em quadrinhos.
Descreva essa novidade e aponte a estratgia usada pela editora com o objetivo de atrair os leitores
para seu novo produto.
03
Questo
O autor apresenta uma sugesto que, alm de permitir o combate pirataria, oferece uma outra
vantagem.
Indique essa sugesto e a vantagem decorrente de sua aplicao.
04
Questo
Francs
12
On peut se demander si les pirates attendront (l. 40-41)
Nesse trecho, o autor utiliza a ironia para destacar o aspecto improdutivo de um procedimento
editorial.
Indique esse procedimento e explique em que consiste a ironia.
05
Questo
As editoras Marvel e Humanodes Associs propem novos formatos de histrias em quadrinhos
para o computador.
Estabelea a diferena existente entre esses formatos.
06
Questo
Francs
13 Vestibular Estadual 2009 Exame Discursivo
O texto menciona o modelo de remunerao autoral e a forma de captao de recursos da editora
Foolstrip.
Identifique a semelhana e a diferena desses aspectos em relao s edies impressas.
07
Questo
http://multimedia.fnac.com
TEXTO II
Francs
14
O personagem adulto fala de um momento passado que as crianas no viveram.
Aponte o tempo verbal empregado para se referir a esse momento e trs elementos que caracterizam
as condies da natureza dessa poca.
08
Questo
09
Questo
Nos cinco primeiros quadrinhos, as crianas tm diferentes reaes diante do que lhes conta o
adulto.
Cite, em francs, uma resposta que expressa a total incompreenso do que lhes dito e duas outras
em que as crianas fazem uma associao entre o que ouvem e a prpria realidade.
Francs
15 Vestibular Estadual 2009 Exame Discursivo
Os personagens infantis so representados parcialmente e de costas, aparecendo de corpo inteiro
e de frente apenas ao final.
Explique o impacto provocado pela ltima imagem.
10
Questo
16
Comics as an American art form
www.askart.com
Whether in the Sunday paper or in a critically acclaimed
graphic novel, comics have become a distinctive
American art form. Comic strips, comic books, and
the characters that people them, are reflections of the
countrys culture from the end of the 19th century to
the present.
In the late 1800s, many conditions seemed ripe for
the arrival of a new form of communication that was
neither merely literature nor merely graphic art. New
and more advanced printing presses were allowing
newspapers to print more copies, better and faster,
making it possible to easily reach an ever-increasing
public. Also at that time, the enormous influx of
new immigrants from eastern and southern Europe,
with little or no knowledge of the English language,
gave the medium of visual communication a steady
audience.
The new cultural form was characterized by narrative
told in a sequence of pictures, with continuing casts
of characters, and dialogue or text within the picture
frame. At this point, a new distinction was created
that separates most comic strips from the pictorial
narratives of previous centuries. Comic strips were
designed to compel the eye to travel forward from
panel to panel, whereas earlier drawings were static
and mainly served as illustrations for text. This new,
kinetic, dimension of American comic art was a major
departure from the cartoons created at that time in
other parts of the world. Many experts designate the
birthdate of American comics as 1895, when the
Yellow Kid first appeared.
Among the many comics artists, one of the earliest
was Richard Outcault (1863-1928), who created
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two of the fields important characters, the Yellow
Kid (1895) and Buster Brown (1902), and pioneered
the development of the Sunday funnies and the
merchandising of comics characters. Using his
childhood insecurities and failures as material,
Charles Schulz (1922-2000) was the writer and artist
of the incomparable Peanuts, which became the
most widely read comic strip in the world, inspiring
animated cartoons, toys, and reprint books.
Gary Trudeaus (1948- ) Doonesbury made him
the most prominent cartoonist-commentator on
the political scene during the 1970s, bringing him
the 1975 Pulitzer Prize, the first ever awarded for a
comic strip. Calvin and Hobbes is written and drawn
by former political cartoonist Bill Watterson (1958- ),
who is known for having his characters, a manic
six-year-old and a level-headed tiger, make abrupt
mid-strip shifts from fantasy to reality, and from one
characters viewpoint to another.
In the approximately 110 year-long-life of comics,
they have encompassed every aspect of American
life, from the down-to-earth to the esoteric. Today,
due to cutbacks on space for continuity strips in
newspapers, artists no longer have as much size
available to include extensive detail in their work and
comics have become less popular with newspaper
readers. The impact that the arrival of the computer
age will have on comic artistry remains to be seen.
Clearly, animation of cartoon characters is making
a comeback in movies and on digital entertainment
websites. Fans of the funnies will be waiting to see.
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www.bpib.com
AS QUESTES DEVERO SER RESPONDIDAS EM LNGUA PORTUGUESA. A LNGUA
ESTRANGEIRA S DEVER SER UTILIZADA QUANDO O ENUNCIADO O EXIGIR.
TEXTO I
Ingls
Ingls
17 Vestibular Estadual 2009 Exame Discursivo
01
Questo
Ao longo do texto, faz-se referncia tanto a momentos do passado quanto ao futuro.
Para cada uma dessas referncias temporais, indique o propsito do autor.
02
Questo
Segundo o autor, duas situaes foram fundamentais para o reconhecimento dos quadrinhos como
manifestao artstica.
Explicite cada uma dessas situaes e o seu respectivo efeito.
Ingls
18
03
Questo
No terceiro pargrafo, apresenta-se uma distino entre dois tipos de arte visual.
Identifique-os e explique a diferena existente entre eles.
04
Questo
Observe os fragmentos:
In the late 1800s, many conditions seemed ripe for the arrival of a new form of communication
that was neither merely literature nor merely graphic art. (l. 7-9)
Many experts designate the birthdate of American comics as 1895, when the Yellow Kid first
appeared. (l. 29-31)
one of the earliest was Richard Outcault (1863-1928), who created two of the fields important
characters, the Yellow Kid (1895) and Buster Brown (1902), (l. 32-35)
bringing him the 1975 Pulitzer Prize, the first ever awarded for a comic strip. (l. 45-47)
Aponte os fatos que ocorreram nos anos sublinhados.
Ingls
19 Vestibular Estadual 2009 Exame Discursivo
05
Questo
De acordo com o texto, Bill Watterson desenvolve temas em comum com outros dois cartunistas.
Indique os dois temas abordados por Bill Watterson e relacione-os com os autores que tambm os
exploram.
06
Questo
Observe os fragmentos:
Charles Schulz (1922-2000) was the writer and artist of the incomparable Peanuts, (l. 39-40)
In the approximately 110 year-long-life of comics, they have encompassed every aspect of
American life, (l. 53-55)
Justifique o emprego das formas verbais sublinhadas. A seguir, retire do texto, em ingls, outro
exemplo para cada uma das noes temporais expressas por essas formas.
Ingls
20
07
Questo
Segundo o ponto de vista do autor, os quadrinhos no so mais to populares entre leitores de jornais.
Explique como vem sendo renovado o interesse pelos quadrinhos, citando seus recentes meios de
veiculao.
http://images.google.com.br
TEXTO I I
Ingls
21 Vestibular Estadual 2009 Exame Discursivo
08
Questo
Identifique os recursos grficos que expressam a indignao na fala de Calvin no quadrinho acima.
Em seguida, explique o motivo dessa indignao.
09
Questo
Aps a leitura do ltimo quadrinho, percebe-se que h uma discrepncia entre a lio aprendida
por Calvin e aquela desejada por sua me.
Explicite as duas lies.
Ingls
22
Alm dos elementos visuais e verbais no texto II, considere o fragmento abaixo, retirado do texto I:
Calvin and Hobbes is written and drawn by former political cartoonist Bill Watterson (1958- ),
who is known for having his characters, a manic six-year-old and a level-headed tiger, make
abrupt mid-strip shifts from fantasy to reality, and from one characters viewpoint to another.
(l. 47-52)
Cite as duas caractersticas do trabalho de Bill Watterson e explique como elas esto representadas
nos quadros 8 e 9 do texto II.
10
Questo
23 Vestibular Estadual 2009 Exame Discursivo
Rascunho