Evaluacin Nacional Epistemologa 2013

Comenzado el lunes, 17 de junio de 2013, 15:14

Completado el lunes, 17 de junio de 2013, 16:54
Tiempo empleado 1 hora 40 minutos
Puntos 15/20
Calificacin 150 de un mximo de 200 (75%)
Question1
Puntos: 1
La investigacin surge de una intencin de conocer. El contexto que nos rodea est expuesto entre otras cosas para ser conocido y permitir al hombre
la formulacin de estrategias que apuntan a atrapar la realidad. Lo anterior hace referencia a

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a. El Conocimiento tradicional

b. La Metafsica Medieval

c. El conocimiento Mtico

d. El objeto de estudio
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Question2
Puntos: 1
Platn es reconocido por asumir que el conocimiento es un reflejo de las ideas, que son anteriores a cualquier experiencia sensible, es en las ideas que
estn antes de la existencia, donde se dan los elementos de la verdad. A este modo de razonar se le conoce como idealismo platnico. Al mtodo
utilizado por Platn se le ha denominado?
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a. Teora de la reminiscencia

b. Teora del criticismo

c. Teora de la experiencia

d. Teora de la dialctica.
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Question3
Puntos: 1
Carlos Marx, pensador alemn, planteo que el conocimiento era necesario para el cambio, para la transformacin. Marx propuso la dialctica
materialista como mtodo para conocer el mundo

Por qu el modelo de interpretacin de Marx es materialismo?
Seleccione una respuesta.

a. La materia se desarrollo por su propia dinmica gracias al movimiento sin
necesidad de ser creada.


b. La materia fue creada por Dios y la puso en movimiento pasando de la idea al
concepto y luego a la idea


c. El primer motor puso en marcha esta maravilla que se conoce como vida, es un
soplo de creacin.


d. La materia solo existe como idea, es decir el hombre es producto del desarrollo
de una idea creadora.

Correcto
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Question4
Puntos: 1
Que significo la Edad Media el pensamiento cientfico.
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a. La oscuridad en tanto se oculto y no se permiti la ciencia

b. La iluminacin de los pensadores medievales en cabeza de religiosos.

c. El desarrollo cientfico y tcnico gracias a la invencin del vapor.

d. D. La creencia en la ciencia por encima de dios y de los postulados de fe.
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Question5
Puntos: 1
En un principio el conocimiento cientfico era slo uno, el de la filosofa. ste fue dando sus frutos y poco a poco se fue dividiendo hasta constituir una
verdadera proliferacin de ciencias, que an hoy siguen creciendo y multiplicndose, de modo tal que es absolutamente necesario realizar estudios que
reflejen el verdadero estado de la ciencia y reclasifiquen su relacin con los contextos en los que se desempea.

Que es lo que se platea en el texto anterior?
Seleccione una respuesta.

a. Que el desarrollo de la ciencia ha mostrado un mundo muy complejo, lleno de
cambio y saltos, de aperturas y cierres que han determinado la constitucin de
variados cuerpos tericos


b. Que el conocimiento de la realidad solo se puede hacer desde un nico escenario y
que hay una sola razn


c. Lo mtodos siempre conducen a una sola respuesta ya que la realidad es una que
permanece en la inmovilidad-


d. la racionalidad moderna permite solo la utilizacin de un unicp mtodo
Correcto
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Question6
Puntos: 1
Las preguntas que encontrar a continuacin constan de una afirmacin VERDADERA (tesis) y dos postulados tambin VERDADEROS, identificados con
los nmeros I y II. Usted debe analizar si los postulados se deducen lgicamente de la afirmacin y contestar.

(Tesis) En un principio el conocimiento cientfico era slo uno, el de la filosofa. ste fue dando sus frutos y poco a poco se fue dividiendo hasta
constituir una verdadera proliferacin de ciencias, que an hoy siguen creciendo y multiplicndose, de modo tal que es absolutamente necesario
realizar estudios que reflejen el verdadero estado de la ciencia y reclasifiquen su relacin con los contextos en los que se desempea.

POSTULADOS

I. El desarrollo de la ciencia ha mostrado un mundo muy complejo, lleno de cambio y saltos, de aperturas y cierres que han determinado la
constitucin de variados cuerpos tericos y de diversas corrientes que promueven el pensamiento.

II. La epistemologa es la ciencia que se encarga de la pregunta por el conocimiento y all se ha afirmado. No intenta explicar fenmenos diferentes al
del conocimiento.
Seleccione una respuesta.

a. si de la tesis se deducen los postulados I y II.

b. si de la tesis slo se deduce el postulado I.

c. si de la tesis slo se deduce el postulado II.

d. si de ninguno de los postulados se deduce de la tesis.
Correcto
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Question7
Puntos: 1
Un problema en la teora del conocimiento hace referencia a la relacin intrnseca que se da entre las dimensiones de la clasificacin de la teora del
conocimiento, la filosofa de la ciencia y la epistemologa. Los lmites que se dan entre ellas no siempre son claros y no siempre se llegan a acuerdos
en sus definiciones, cosa que puede generar confusiones, que nicamente se superarn con el conocimiento del tema epistemolgico y con el estudio
de los diferentes enfoques de las escuelas filosficas. De acuerdo al texto podemos afirmar que:
Seleccione una respuesta.

a. En el desarrollo de la ciencia, especficamente en Epistemologa hay diversas escuelas
del pensamiento pues las realidades son divergentes y los mtodos se diferencian


b. Hay un solo mtodo de investigacin hecho que hace que los resultados obtenidos sean
aceptados y tengan muy pocas posibilidades de contradiccin.


c. Todas las escuelas del pensamiento usan el mismo mtodo de estudio, que se refiere a
la Dialctica, haciendo muy difcil la diferenciacin de una escuela a Otra


d. El mtodo cientfico se reafirma en que solo el materialismo tiene los elementos para
reconocer la realidad del mundo sensible y desde all representa a las diversas corrientes
del pensamiento.

Correcto
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Question8
Puntos: 1
Emmanuel Kant, Filosofo moderno en sus libros Critica de la razn pura y Critica de la razn prctica, nos habla de los juici os sintticos a priori. Este
carcter radica en un conocimiento que pretende establecer algo sobre estos antes de que nos sean dados.

Segn este cuestionamiento podemos deducir que:
Seleccione una respuesta.

a. Actualmente se necesita de la experiencia para aprender de ella.

b. Los Juicios a priori no se aplican de ninguna forma a la experiencia

c. Los juicios a priori no son aplicables a la poca

d. Los juicios a priori no son aplicables para suministrar datos a la experiencia.
Correcto
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Question9
Puntos: 1
Frente al Positivismo, que platea el uso del mtodo cientfico en las Ciencias Sociales, se ha planteado otros mtodos de explicacin del conocimiento
cientfico, una corriente diferente al positivismo es la Hermenutica. Qu es lo que permite la hermenutica en las ciencias sociales?
Seleccione una respuesta.

a. La pluralidad de reglas metodolgicas que permite acercarse de varios modos al
pensamiento cientfico.


b. La rigidez del modelo de investigacin que hace que se obtengan resultados
irrefutables


c. Explorar por una sola va el pensamiento humano obteniendo resultados fiables

d. El uso de un mtodo no es necesario, no hay un mtodo en la hermenutica.
Correcto
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Question10
Puntos: 1
El conocimiento es producto del correcto uso de la razn. Un conocimiento es realmente tal cuando posee necesidad lgica y validez universal. Por lo
anterior es posible concluir que un conocimiento vlido es:
Seleccione una respuesta.

a. El paradigma del conocimiento matemtico.

b. Slo los juicios que proceden de la experiencia son vlidos

c. Slo los juicios que provienen de una f autntica son conocimiento.

d. Un conocimiento vlido es cualquiera donde se use la razn.
Correcto
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Question11
Puntos: 1
El conocimiento cientfico ha evolucionado pasando por un proceso que permite cambiar las concepciones del mundo, transformar las verdades.

Seale la caracterstica que mejor define la anterior afirmacin
Seleccione una respuesta.

a. El conocimiento cientfico es histrico y transformador

b. El conocimiento cientifico es sistemtico

c. El conocimiento cientfico es racional y metdico

d. El conocimiento Cientfico es normativo
Correcto
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Question12
Puntos: 1
La calidad de una tesis o de un argumento se determina dentro de un contexto de relaciones. Su debilidad o fortaleza no nacen en el aire ni surgen
gratuitamente. Un razonamiento slido obtiene su fuerza de ciertas relaciones, apelando a determinadas referencias. En ciertas circunstancias se
puede transformar un razonamiento dbil en uno fuerte, si se consigue variar su posicin en un espacio de relaciones, presentarlo con otros ropajes o
transportarlo a un universo diferente. Slo el hombre culto que razona puede disponer de esta tremenda fuerza que rene la palabra, el pensamiento
y la accin. No es slo un discurso vaco, una forma sin contenido, lo que ofrecen los sofistas. Detrs del discurso que contiene una nueva propuesta
para interpretar un hecho o conceptualizar un fenmeno, est esa materia prima que es el conocimiento y la autoconciencia.
As, la acusacin frecuente en cuanto a que los sofistas hacen verdadero lo falso y aceptable lo moralmente repudiable, que pretende hacerse valer por
s misma, es en realidad inconsistente. Exige tcitamente conceder que existe la verdad y que alguien est en posesin de ell a, excluyendo toda
consideracin sobre la condicin intelectual bsica que hace posible la propuesta. Es decir, la capacidad reflexiva, el manejo del lenguaje, y la posesin
del conocimiento y la cultura.

De acuerdo con el texto anterior la expresin Presentarlo con otros ropajes implica que:

Seleccione una respuesta.

a. El hombre es el ser que accede al conocimiento y conocer la verdad depende de su
razn


b. El razonamiento debe ser producto de reflexiones sustentadas en un contexto de
relaciones.


c. Debe reagruparse el lenguaje, de manera que la produccin de conocimiento sea
reconocido como saber


d. Debe dejarse de lado toda idea incomprendida por el entendimiento, ya que la verdad
depende del principio de la existencia

Incorrecto
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Question13
Puntos: 1
Rene Descartes es considerado el fundador de la modernidad en tanto puso en el centro de la discusin al Hombre como un ser capaza de
entendimiento, de creacin filosfica.

Cul fue el aporte ms significativo a la epistemologa moderna de Descartes?
Seleccione una respuesta.

a. La construccin de un mtodo a partir de la duda

b. El rompimiento con el pensamiento idealista.

c. La consolidacin del empirismo

d. La presentacin de un modelo matemtico
Correcto
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Question14
Puntos: 1
El pensamiento marxista se ha desarrollo a partir de la premisa de la historia como el desarrollo de la materia, es la materia la generadora de vida y
ella del pensamiento. Qu elementos son propios del marxismo?
Seleccione una respuesta.

a. La libertad, la igualdad, la fraternidad.

b. La lucha de clases, la dialctica y la materia.

c. La metafsica, la fe y el amor

d. Dialectica, la sociabilidad y la confianza
Correcto
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Question15
Puntos: 1
El mtodo cientfico de investigacin es una herramienta que permite al investigador recorrer el camino en bsqueda de respuestas a sus
interrogantes. El mtodo cientfico es bsico para la construccin de nuevos conocimiento en esa medida debe ser un instrumento que permita la
claridad para abordar el objeto de estudio.

Siendo as las cosas Cules son los elementos bsicos del mtodo cientfico de investigacin?
Seleccione una respuesta.

a. Conceptos e hiptesis.

b. Resmenes y fichas bibliogrficas.

c. Especulaciones y determinaciones.

d. Exploraciones y Versiones.
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Question16
Puntos: 1
Hablar acerca de lo que es real, pero antes de arrancar trataremos de ver cmo surgi una crisis de la racionalidad, en la filosofa de la ciencia
reciente. Esto podra ser la historia de un error. Es la historia de cmo inferencias ligeramente fuera de lugar fueron derivadas de trabajos de primera
magnitud (Haching, 1986, p. 20). De acuerdo con lo anterior, podemos decir que:
Seleccione una respuesta.

a. Los errores provocaron la crisis de la racionalidad.

b. De grandes verdades se pueden desprender errores.

c. El error puede ser fuente de conocimiento

d. A veces se llega a la verdad a travs del error.
Correcto
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Question17
Puntos: 1
De acuerdo con Platn, el verdadero objeto de conocimiento lo constituyen las ideas de las cuales poseemos ciencia verdadera (episteme), mientras
que del mundo fsico slo poseemos opinin (doxa). De lo anterior podemos concluir que:
Seleccione una respuesta.

a. Platn considera que la opinin de cada quien es respetable

b. Platn piensa que el conocimiento verdadero se divide en "episteme" y "doxa".

c. Platn es un idealista, por lo que considera que el mundo real es el mundo de las
ideas, que a su vez slo se conoce por la "Episteme"


d. Para Platn el mundo real es el mundo fsico el cual slo se conoce mediante la
"doxa.

Incorrecto
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Question18
Puntos: 1
Estanislao Zuleta escribio "Elogio de la dificultad" en este texto se propone que la vida no es un cantaro de miel.

A qu nos invita Estanislao Zuleta?
Seleccione una respuesta.

a. A usar la razn y hacer uso de ella para resolver las situaciones conflictivas

b. A usar el camino ms facil para resolver muy rapido los problemas.

c. A dejar pasar los problemas pues ellos no aportan al desarrollo

d. A disfrutar de la vida pues solo hay una y no vale la pena estar en conflicto
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Question19
Puntos: 1
El pensamiento neo positivista se sustenta en los postulados de Comte para el desarrollo de su propuesta.

Que caracteriza al Neopositivismo?
Seleccione una respuesta.

a. Se utiliza el metodo de las ciencias naturales como criterio de trabajo cientifico

b. Se basa en le hermenutica para el desarrollo de los postulados cientficos

c. Tiene como base el materialismo dialctico par el desarrollo de la ciencia

d. El metodo es indefinido de tal manera todos sirven como camino
Incorrecto
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Question20
Puntos: 1
La corriente que expresa como principio fenmenos como la Entropa y la Sinergia, que adems rompe con la tradicin cientfica de la
modernidad (positivismo) siendo Humberto Maturana el mayor exponente en Amrica se le conoce con el nombre de:
Seleccione una respuesta.

a. Pensamiento complejo.

b. Pensamiento mitico

c. Pensamiento naturalista.

d. Pensamiento marxista.
Incorrecto
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