1 CUL ES LA IMPORTANCIA DE LA GENTICA?

Podramos responder a esta pregunta con estos tres enunciados:

La sociedad moderna depende de la Gentica
La Gentica es una faceta crucial de la Medicina
La Gentica afecta a nuestra propia visin del mundo
La sociedad moderna depende de la Gentica
Echa un vistazo a la ropa que llevas. El algodn de tu camisa y de tus pantalones procede de
plantas de algodn que difieren de sus ancestros naturales por haber sufrido un intenso programa
de mejora, consistente en la aplicacin metdica de postulados genticos estndares. Lo mismo
podra decirse de tu comida ms reciente: el arroz, el trigo, el pollo, la ternera, el cerdo y el resto
de los principales organismos que sirven de alimento a los seres humanos en este planeta han sido
especialmente seleccionados por mejoradotes de plantas y animales.
Importancia de la informtica
La informtica se encuentra ejerciendo un impacto grande y a la vez creciente en el SalvadorEste
es un fenmeno mundial, y la poblacin estudiada no es la excepcin, pues los datos dan a
conocer cmo con el paso del tiempo se hace cada vez ms marcada la dependencia que las
personas tienen de las computadoras.
Esta investigacin presenta datos extrados de primera mano que revelan la posicin y avance de
la poblacin estudiada en materia de informtica.
El marco terico que se presenta en este documento sirve para ubicar al lector en el contexto del
estudio que se est haciendo, permitiendo enfocar claramente la atencin al tema y propsitos de
este trabajo.
La informacin obtenida en campo no tiene tanta importancia si no se manipula y analiza
correctamente, en base a los mtodos probabilsticas y cientficos requeridos.
Este reporte plasma en pocas pginas, los resultados de un largo y cuidadoso proceso investigativo
realizado por un equipo unido hacia un objetivo comn. Los resultados se dan a conocer
ordenadamente en este informe, sabiendo que ser de provecho y utilidad

3 Dentro de las polticas educativas propuestas por los pases latinoamericanos, los flujos
electrnicos de informacin, su organizacin y distribucin y las bibliotecas digitales, deben
alcanzar un papel ms relevante de lo que hasta ahora se ha manifestado. Deben tomarse como
insumos prioritarios para la educacin y el conocimiento; con el soporte de las tecnologas de la
informacin transforman los medios y procesos a travs de los cuales se accede al conocimiento.
Se reconoce que la comunicacin, la informacin y el conocimiento son componentes inseparables
de los procesos educativos; sin embargo, falta identificar en esta estrecha e inseparable
vinculacin a los nuevos actores que han de incluirse tambin en la planeacin de los programas
educativos.
Los especialistas, investigadores y profesionales de las disciplinas relacionadas con la informacin
y la comunicacin, tales como la bibliotecologa, la ciencia de la informacin, la documentacin, la
archivologa y la ciencia de la comunicacin, deben integrarse en grupos multidisciplinarios con los
docentes y pedagogos, con psiclogos, socilogos, lingistas, computlogos, ingenieros en
telecomunicaciones e informticos, en el planeamiento interdisciplinario de proyectos y
programas de educacin en sus diversas modalidades y niveles.
4 El acceso a Internet se ha convertido ya en una poderosa causa de desigualdad. Aquellas
personas con mayores recursos y que pueden acceder con facilidad a Internet tienen mayores
posibilidad de recibir informacin, de ampliar su cultura y de estar ms preparados para adaptarse
a la nueva sociedad del conocimiento.
Por el contrario, aquellas personas con menores recursos y formacin tendrn muchas ms
dificultades para acceder a las redes informticas y se vern desplazadas y marginadas en la
sociedad mundial. Una nueva barrera se alza entre los que ms y menos tienen y aleja a los unos
de los otros. En el momento actual, el 20% de las personas ms ricas acapara el 93,3 % del uso de
Internet.
La globalizacin y las nuevas tecnologas de la comunicacin y de la informacin ofrecen grandes
posibilidades pero tambin encierra enormes riesgos especialmente para los pases y sectores
sociales ms desfavorecidos. Como seala el informe del PNUD sobre Desarrollo Humano (1998),
la mundializacin ofrece grandes oportunidades para el desarrollo humano y para erradicar la
pobreza, pero con la condicin de que existan estructuras de gobierno fuertes en los planos
nacional y mundial que fortalezcan las polticas sociales y que trabajen para que los beneficios del
progreso econmico se distribuyan ms ampliamente. El riesgo mayor en la dcada futura es que
las diferencias entre los pases ricos y pobres y entre los sectores sociales con mayores y menores
ingresos de cada pas se incrementen.