Rasgos de la

normalidad mnima
RASGOS
ALGUNOS CUESTIONAMIENTOS PARA REFLEXIONAR
1. Todas las escuelas brindan el servicio educativo los
das establecidos en el calendario escolar.
Se trabajan los 200 das de clases establecidos en el
ciclo escolar?, Qu tanto del tiempo efectivo de clases
se logra a la semana, mes y ao?, Qu parte del
tiempo efectivo de clases es empleado para favorecer
los aprendizajes?





2. Todos los grupos disponen de maestros la totalidad de los
das del ciclo escolar.
Cuntas incidencias de personal se reportan durante
la semana, mes y ao?




3. Todos los maestros inician puntualmente sus
actividades.
Los docentes respetan los horarios de trabajo y
recesos establecidos durante la jornada?
4. Todos los alumnos asisten puntualmente a todas las
clases.
Qu estrategias se realizan para compensar las faltas
al alumnado que por diversos motivos no asisten de
manera regular a la escuela y cmo puede apoyar la
escuela para que su asistencia sea ms frecuente y
consistente?

5.-Todos los materiales para el estudio estn a
disposicin de cada uno de los estudiantes y
se usan sistemticamente.
Los libros de texto, bibliotecas escolares y de
aula, las TICs, as como otros materiales
educativos, son utilizados como un recurso
que favorece el aprendizaje?, el docente
define estrategias que le permitan aprovechar
los insumos didcticos para el desarrollo del
currculo?


6. Todo el tiempo escolar se ocupa
fundamentalmente en actividades de ap
7. Las actividades que propone el docente
logran que todos los alumnos participen en el
trabajo de la clase.
La prctica docente privilegia el trabajo en equipo y la
construccin de aprendizajes entre alumnos y docentes?
Las actividades desarrolladas por el docente tienen una
intencin pedaggica y favorecen el aprendizaje durante
toda la jornada escolar?, El desarrollo de stas
actividades propician la participacin de todos sus
alumnos, son interesantes y retadoras para ellos?, Utiliza
metodologa y tcnicas grupales que favorezcan la
participacin de todos sus alumnos?


Se promueven actividades que fundamenten la
competencia lectora, la escritura y la resolucin de
problemas matemticos de manera transversal?,
Se tiene conocimiento a profundidad sobre el proceso
de construccin matemtica y de lectoescritura?, Se
utilizan materiales para facilitar la construccin de


Qu parte del tiempo efectivo de clases es
utilizado para la organizacin escolar?,
Cunto tiempo de la rutina diaria est
destinado a las actividades educativas?,
Cunto tiempo escolar es empleado en la
transicin entre clases y de espera?

aprendizaje?, El docente domina el contenido de la gua
de la asignatura?, Utiliza materiales curriculares diversos
para planear actividades atractivas que faciliten el
dominio de la asignatura?


7. Las actividades que propone el docente
logran que todos los alumnos participen en el
trabajo de la clase.
La prctica docente privilegia el trabajo en equipo y la
construccin de aprendizajes entre alumnos y docentes?
Las actividades desarrolladas por el docente tienen una
intencin pedaggica y favorecen el aprendizaje durante
toda la jornada escolar?, El desarrollo de stas
actividades propician la participacin de todos sus
alumnos, son interesantes y retadoras para ellos?, Utiliza
metodologa y tcnicas grupales que favorezcan la
participacin de todos sus alumnos?


8. Todos los alumnos consolidan su dominio de
la lectura, la escritura y las matemticas de
acuerdo con su grado educativo.


Se promueven actividades que fundamenten la
competencia lectora, la escritura y la resolucin de
problemas matemticos de manera transversal?,
Se tiene conocimiento a profundidad sobre el proceso
de construccin matemtica y de lectoescritura?, Se
utilizan materiales para facilitar la construccin de
aprendizaje?, El docente domina el contenido de la gua
de la asignatura?, Utiliza materiales curriculares diversos
para planear actividades atractivas que faciliten el
dominio de la asignatura?