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Nombre: Alejandra Elizabeth vera torres

Matricula: A07104715
Nombre del curso: Taller de lectura y redaccin !!
Nombre de la actividad: M!!! " #$ % Actividad $& Eta'a 1& Actividad !nte(radora
Nombre del tutor: )arely *errelleza !nzunza
+echa:
Educacin en Lnea

,e entiende 'or Educacin en -.nea /estudios en l.nea0 1ormacin virtual2 a3uellos en los 3ue es'ecialistas0
docentes y estudiantes 'artici'an remotamente0 a trav4s de las redes de com'utadoras0 haciendo uso intensivo de
las 1acilidades 3ue 'ro'orcionan la !nternet y las tecnolo(.as de in1ormacin y comunicacin0 'ara lo(rar as. un
ambiente educativo altamente interactivo0 a cual3uier hora y desde cual3uier lu(ar&
-a educacin !nteractiva a distancia se 1undamenta en el conce'to de tele1ormacin0 la cual se de1ine como: 5un
sistema de im'articin de 1ormacin a distancia0 a'oyado en las Tecnolo(.as de !n1ormacin y 6omunicacin
/tecnolo(.as0 redes de telecomunicacin0 videocon1erencias0 T7 di(ital0 materiales multimedia20 3ue combina
distintos elementos 'eda((icos0 instruccin cl8sica /'resencial o autoestudio20 las 'r8cticas0 los contactos en
tiem'o real /'resenciales0 videocon1erencias o chats2 y los contactos di1eridos /tutores0 1oros de debate0 correo
electrnico29 /+#N:E,6;0 1<<=:5>2&
Qu entendemos por Espacio virtual educativo?
Es'acio 7irtual Educativo es un ambiente 3ue no e?iste 1.sicamente0 es un sitio inmaterial 3ue adem8s de 1acilitar
la distribucin de in1ormacin0 relacionada con un 8rea del conocimiento en 'articular0 'ermite la interaccin a
distancia entre los usuarios interconectados a trav4s de una red de com'utadoras&
Es un 'unto de encuentro 3ue 'ermite a los estudiantes /a'rendices2 y 'ro1esores /1acilitadores2 interactuar con la
1inalidad de lo(rar un objetivo instruccional com@n0 sin las limitaciones del es'acio ni del tiem'o&
Es un sistema en donde se llevan a cabo las actividades involucradas en el 'roceso de enseAanza a'rendizaje&
#n Es'acio virtual educativo 'uede ser em'leado
6omo ,istema de :istribucin de !n1ormacin0 en este caso el es'acio virtual se utiliza como com'lemento de las
clases 'resenciales 'ara enri3uecerlas con di1erentes materiales in1ormativos /a'untes0 l8minas0 art.culos0
'onencias20 3ue 'ueden ser accedidos 'or los estudiantes desde cual3uier lu(ar0 'ermitiendo tener la actualizacin
de las mismas&
6omo ,istema de +ormacin0 en este caso el medio o entorno virtual toma el rol central del 'roceso de enseAanza
a'rendizaje0 ya 3ue es en s. mismo donde se concentra y se desarrolla el 'roceso en su totalidad&
:iseAo y desarrollo de 'ro(rama de estudios interactivos a distancia en la #-A:
El diseAo y desarrollo de los cursos o1ertados bajo la modalidad de estudios interactivos a distancia en la #-A0
si(uen el modelo de Montilva0 *arrios y ,andia /B00B2& Este modelo se basa en la !n(enier.a de ,o1tCare
;rientada a ;bjetos y en el modelo de :iseAo de ,istemas !nstruccionales /!,:2&
Este modelo contem'la 3ue cual3uier curso de 1ormacin basado en es'acios virtuales debe considerar los
si(uientes as'ectos:
a&% As'ecto :id8ctico:
El es'acio es entendido como un medio instruccional0 3ue 'ermite 3ue se d4 el 'roceso de enseAanza a'rendizaje&
:ebe de1inir los 'atrones did8cticos a se(uir 3ue determinar8n las estrate(ias y actividades 3ue se ejecutar8n a
trav4s del sitio Deb instruccional&
El es'acio tambi4n debe ser entendido como un medio de comunicacin 3ue so'orte di1erentes ti'os y modos de
interaccin&
b&% As'ecto Tecnol(ico:
:esde este as'ecto0 el es'acio es entendido como una coleccin de '8(inas Deb interconectadas y almacenadas en
un servidor0 3ue son accedidas desde cual3uier com'utador conectado a !nternet&
c&% As'ecto +uncional:
Este as'ecto se centra en la o'erabilidad y 1uncionalidad del es'acio virtual educativo& El sitio debe 'ermitir
realizar una serie de tareas 'ro'ias de los desarrolladores del curso0 de los 1acilitadores0 y de los estudiantes&
d&% As'ecto Estructural:
Este as'ecto se en1oca en los com'onentes 'rinci'ales del es'acio virtual educativo0 del sitio Deb instruccional&
Est8 com'uesto 'or:
1&% -a 'lata1orma o herramientas de o'eracin del curso&
B&% El 'lan del curso /(u.a de estudio2 'or medio del cual el estudiante es (uiado a lo lar(o de la materia y recibe
instrucciones detalladas sobre los contenidos a estudiar0 las actividades a realizar0 con sus res'ectivos recursos0 y
las autoevaluaciones 3ue necesita realizar 'ara 'oder com'letar su objetivo inicial de a'rendizaje&
$&% #na serie de herramientas de interaccin&
6aracter.sticas de la 1ormacin en l.nea
!nteractiva0 el estudiante ado'ta un 'a'el activo en relacin al ritmo y nivel de trabajo& !nteract@a con el contenido0
el 1acilitador0 y otros usuarios&
Multimedia0 incor'ora te?tos0 im8(enes 1ijas0 animaciones0 v.deos0 sonido&
Abierta0 'ermite actualizacin de contenidos y actividades de 1orma 'ermanente&
Accesible0 no e?isten limitaciones (eo(r81icas& #tiliza las 'otencialidades de !nternet&
,.ncrona y As.ncrona0 'ermite 3ue los estudiantes 'uedan 'artici'ar en tareas o actividades en el mismo momento
inde'endientemente del lu(ar en 3ue se encuentren0 tiem'o real /sincrnico20 o en el tiem'o 'articular de cada uno
/asincrnico2&
Eecursos en l.nea /on%line20 'ermite el acceso a cual3uier cantidad y variedad de recursos y materiales did8cticos
en la red&
:istribuida0 'ermite utilizar recursos es'arcidos en di1erentes servidores de !nternetF contar con instructores0
tutores ubicados en otra re(in (eo(r81ica&
6olaborativa0 la colaboracin y el trabajo en (ru'o 1orma 'arte de las t4cnicas de 1ormacin& 6omunicacin
horizontal entre los estudiantes&
,e(uimiento de los estudiantes0 la 1ormacin se 'lani1ica en base a tareas 3ue los alumnos deben realizar y remitir
en tiem'o y 1orma establecida&
6aracter.sticas de los estudiantes en l.nea
1&% Altamente motivados
B&% 6on (ran ca'acidad de or(anizacin y administracin del tiem'o
$&% :is'uestos al trabajo y estudio inde'endiente
4&% 6on 'osibilidad de dedicacin al estudio mayor 3ue en un curso tradicional 'resencial
5&% :ominio b8sico en el uso de herramientas de tecnolo(.as de in1ormacin y comunicacin /correo electrnico0
1oros0 6hat0 nave(acin y b@s3ueda Ceb0 entre otras2

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