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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

VICERRECTORIA ACADEMICA Y DE INVESTIGACIN


SYLLLABUS
CURSO: CONTABILIDAD_102004

1 INFORMACIN GENERAL DEL CURSO

ESCUELA O UNIDAD:
SIGLA: ECACEN
NIVEL:
PREGRADO (PROFESIONAL)
CAMPO DE FORMACIN:
FORMACIN DISCIPLINAR FINANCIERA
CURSO: CODIGO: 102004 CONTABILIDAD
TIPO DE CURSO:
TEORICO
N DE CREDITOS:
N DE SEMANAS: 17
CREDITOS: 2
CONOCIMIENTOS PREVIOS:
Para la inscripcin del curso de Contabilidad, no se requiere de conocimientos previos.
DIRECTOR DEL CURSO:
ALEXANDRA MONTENEGRO
FECHA DE ELABORACIN:
30/06/2014
DESCRIPCIN DEL CURSO:
La Contabilidad financiera como disciplina para ejercer control sobre todas las actividades econmicas
y financieras de las organizaciones, en las que participa el hombre como ente en la sociedad, regula al
mismo tiempo la interaccin hombre-sociedad en todo lo referente a los aspectos socioeconmicos. Se
constituye en un curso dinmico que marcha en correspondencia con las exigencias de los tiempos y
simultneamente con los principios de Contabilidad generalmente aceptados en Colombia, ahora ms
con la inclusin de las normas internacionales de Contabilidad NIC Y NIIF.
El curso de Contabilidad, est dirigido a todos los estudiantes que quieren adquirir una formacin en
los contenidos contables, orienta al estudiante de Administracin de Empresas y carreras tecnolgicas
de la Escuela ECACEN, en el estudio para la aplicacin de la contabilidad general al sector
empresarial, enfocada sobre la actividad comerciales e industriales (compra-venta), lo que servir
como instrumento bsico en el trabajo profesional.


2 INTENCIONALIDADES FORMATIVAS
Propsitos: La contabilidad es una disciplina financiera, esencial para realizar los registros de los hechos econmicos cuantificables de
las organizaciones, adems de servir de herramienta fundamental en las funciones de control y asesor en la toma de decisiones. Los
profesionales de la Escuela ECACEN, requieren de unos conocimientos bsicos de contabilidad, toda vez que en manos de ellos est la
responsabilidad de dirigir, organizar y planificar actividades que van en busca del sostenimiento y crecimiento empresarial.
Dentro de los propsitos de la Contabilidad general en la empresa, est la de proporcionar informacin de hechos econmicos,
financieros y sociales originados en una empresa u organizacin; de forma continua, ordenada y sistemtica, sobre la marcha y/o
desarrollo de la misma, con relacin a la planificacin de sus metas y objetivos, con el objeto de llevar un control de los movimientos y
transacciones econmicas en un periodo determinado, para determinar los resultados econmicos, para una acertada toma de
decisiones.
El propsito fundamental de la contabilidad es proporcionar informacin relacionada con la actividad econmica de la empresa, as la
contabilidad se refiere a la medicin, al registro y a la presentacin de este tipo de informacin a varios tipos de usuarios. La
contabilidad proporciona datos para convertirlos en indicadores que sirven de base fundamental en la toma de decisiones, en cierto
modo coadyuvan a evaluar la trayectoria de la organizacin, da un parmetro general del valor de la misma en el tiempo que se precisa
dicha informacin, porque se llevan los registros contables de las operaciones que se susciten a lo largo de un determinado tiempo de
trabajo.
Competencias generales del curso: Los Estudiantes del curso de Contabilidad General, tendrn entre otras las siguientes
competencias generales:
Conocer la normatividad contable vigente aplicable al sector empresarial para la rendicin de informes a usuarios internos y
externos
Analizar la situacin econmica de las organizaciones a travs de los informes emitidos por la contabilidad
Conocer la normatividad vigente en materia de salarios y prestaciones sociales
Identificar los diferentes mtodos de administracin de inventarios en las organizaciones y sus mtodos de valuacin.
Saber aplicar los conocimientos contables adquiridos y desarrollar la capacidad para resolver problemas de carcter econmico
en las empresas a las que estn vinculados desde una ptica multidisciplinar.
Estar en capacidad de identificar y conocer los principios de contabilidad generalmente aceptados en Colombia para su
aplicabilidad en el sector empresarial
Poseer las habilidades de aprendizaje necesarias que les permita continuar estudiando e investigando en contabilidad y gestin
de empresas y entidades de forma autnoma.
Conocer e identificar los informes emitidos por las empresas denominadas Estados Financieros, su utilidad e importancia en la
toma de decisiones.
3 CONTENIDOS DEL CURSO
Esquema del contenido del curso:



Nombre de la unidad Contenidos de aprendizaje Referencias Bibliogrficas Requeridas
(Incluye: Libros textos, web links, revistas cientficas)
UNIDAD 1: LA EMPRESA Y
LA CONTABILIDAD, PLAN
NICO DE CUENTAS, LA
La Empresa y su Clasificacin y la Cuenta y
sus Propiedades
Jess O. D. (2008),Contabilidad General, Totalmente actualizado con lo establecido en
el RD 1514/2007 por el que se aprueba el nuevo Plan General de Contabilidad y por el
RD 1515/2007 por el que se aprueba el Plan General de Contabilidad.
PARTIDA DOBLE, LA
ECUACIN CONTABLE,
OBLIGACIONES
LABORALES, SOPORTES Y
LIBROS DE
CONTABILIDAD.
Soldevila. P, Oliveras S. (2010), Contabilidad General, Libro para todos aquellos que
deseen iniciarse en el campo de la contabilidad.
Principios de Contabilidad, Plan nico de
Cuentas Para Comerciantes, la Partida Doble
y la Ecuacin Contable.
Rolando. B.T., (2008),Principios de Contabilidad Generalmente Acepados: Las
declaraciones incluidas en los estados financieros preparados de acuerdo con los
Principios de Contabilidad Generalmente Aceptados
Nicols R. P., Roque V. Cuccarese, (1977), Contabilidad Bsica
Obligaciones laborales, soportes y libros de
contabilidad.
Elena de la Torre Tur, (2005),Gestin Laboral: El objetivo que se persigue con este
manual es que el lector adquiera los conocimientos tericos y prcticos indispensables
para proceder a una correcta gestin laboral dentro de la empresa, que deber llevar a
cabo el personal.
UNIDAD 2: REGISTRO EN
LOS LIBROS DE
CONTABILIDAD, AJUSTES Y
HOJA DE TRABAJO
ESTADOS FINANCIEROS,
BALANCE GENERAL,
ESTADO DE RESULTADOS
Y CICLO CONTABLE
Registro en Libros de Contabilidad y Ajustes Juan Francisco Juli Igual, (2005), Introduccin a la Contabilidad: CORRECCIN DE
ERRORES EN LOS LIBROS CONTABLES El Cdigo de Comercio en su artculo 29.1
dispone textualmente: "Todos los libros y documentos contables deben ser llevados,
cualquiera que sea el procedimiento utilizados.
Eugenio Tamayo, Luis Escobar, Luis Escobar Vidal, Eugenio Tamayo Checa,
(2008),Contabilidad General: Por tanto, estos criterios son de aplicacin en la
elaboracin de los libros contables. La normativa que afecta a los libros de los
empresarios fue modificada por la Ley 19/1989, de 25 de julio, para proceder a la
adaptacin de la legislacin
Estados financieros, Balance General Gonzalo Sinisterra V. - Luis E. Polanco I., (2007)Contabilidad Administrativa: Los
estados financieros de propsito general se subdividen en estados financieros bsicos y
estados financieros consolidados y se caracterizan por su concisin, neutralidad,
claridad y fcil consulta.

Abraham Perdomo Moreno, (2000),Anlisis e Interpretacin de los Estados Financieros:
Los estados financieros Bsicos, conocidos tambin como Principales, son aquellos que
muestran la capacidad econmica de una empresa (Activo total menos Pasivo total),
capacidad de pago de la misma (Activo Circulante menos Pasivo

Ciclo Contable Jos J. Alcarria Jaime, (2005).Contabilidad Financiera: INTRODUCCIN En este tema
se muestran las fases de registro que componen el ciclo contable de un ejercicio
econmico, poniendo el nfasis en los ajustes de fin de periodo. Estos ajustes tienen por
objetivo adecuar las cuentas.
Carolina Bona Snchez, Jos Juan Dniz Mayor, Jernimo Prez Alemn,
(2007),Fundamentos de Contabilidad Financiera: El ciclo contable bsico, el
reconocimiento contable de la situacin econmico-financiera de la unidad econmica y
sus alteraciones de valor se lleva a cabo mediante un procedimiento de trabajo que
permita su correcta representacin
Referencias bibliogrficas
complementarias
Libros y Autores:
1. CORAL, D. L. (2007) Contabilidad universitaria. Edit. Mc Graw Hill
2. LPEZ, R. P. (2013) Prestaciones sociales. Edit. Seal Editora
3. Normas Internacionales de contabilidad. 2008. Edith Mc Graw Hill
4. WILLIAMS J. (2008) GUIA DE PCGA. Edit. Investigar Editores
5. NIETO, Rosalba, y otros. (2013) Estados Financieros de Propsito General.
6. SINISTERRA, Gonzalo. Contabilidad Sistema de Informacin para las Organizaciones. McGraw Hill. 2001. Cuarta Edicin.
7. Contabilidad Conceptual e Instrumental. Investigar Editores. Segunda Edicin. (2006).

Sitios Web:
1. Gerencie(2013) Extrado el 1 de junio de 2014en http://www.gerencie.com/resumen-sobre-contabilidad-general.html
2. Gerencie (2013) Extrado el 1 de junio de 2014 en http://www.gerencie.com/obligados-a-llevar-contabilidad.html
3. Fundacin Wikipedia (2013) Extrado el 26 de mayo de 2014 en http://es.wikipedia.org/wiki/Tipos_de_contabilidad
4. Fundacin Wikipedia (2013) Extrado el 26 de mayo de 2014 en http://es.wikipedia.org/wiki/Contabilidad_financiera
5. Gerencie (2013) Extrado el 2 de junio de 2014 en http://www.gerencie.com/nomina.html
6. Decreto 410(1971) Cdigo del comercio. Extrado el 31 de mayo (2013) en
http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=41102



4 ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE




Contenido de
Aprendizaje


Competencia

Indicadores de
desempeo

Estrategia de
Aprendizaje

N de
Sem.
Evaluacin
1

Propsito Criterios de
evaluacin
Ponderacin
ACTIVIDAD
INICIAL
Reconocimiento
de los conceptos
y definiciones de
contabilidad
general
El Estudiante
identifica los
diferentes conceptos
de contabilidad
general, adems de
la interaccin con
otras disciplinas
Presentacin de una
actividad de forma
individual, que
permita identificar la
interiorizacin los
aspectos
fundamentales de la
contabilidad en las
organizaciones.



La Estrategia de
aprendizaje que se
implement en el
curso acadmico es
Aprendizaje
Basado en
problemas

Lectura y video sobre
la historia, evolucin
e importancia de la
contabilidad.

Actividad Inicial.
(Elaboracin de un
ensayo,
correspondiente a la
historia de la
contabilidad)


Sema
nas
2
Permitir a los
estudiantes conocer
y aplicar la
herramienta de la
ciencia contable en
las diferentes
empresas a las que
se encuentran
vinculados
De acuerdo a
la Rbrica
Analtica de
Evaluacin
5%





LA EMPRESA Y
LA
CONTABILIDAD,
LA PARTIDA
DOBLE, LA
ECUACIN
CONTABLE,
DEFINICIN DE
LAS NORMAS
CONTABLES
PARA LA
PRESENTACIN
DE ESTADOS
FINANCIEROS












La Empresa, su
Clasificacin, la
cuenta sus
Propiedades
Principios de
Contabilidad,
Plan nico de
Cuentas Para
Comerciantes, la
Partida Doble y
la Ecuacin
Contable.




El Estudiante
reconoce y diferencia
la clasificacin de las
empresas de acuerdo
a su constitucin, la
existencia de unos
principios y normas
bsicas de la
contabilidad general
en Colombia, adems
de saber clasificar las
diferentes cuentas y
sus propiedades
utilizadas en las
transacciones
econmicas de las
empresas.






Trabajo escrito que
consiste en:
identificacin de las
cuentas de acuerdo a
su naturaleza, el
registro de unas
transacciones de tipo
contable.




Actividad Intermedia.
Se desarrollan 2
componentes el
trabajo individual y el
trabajo grupal
Sema
nas 4

Permite al
Estudiante a
diferenciar los
conceptos de
contabilidad en la
empresa y la
importancia que
tiene la emisin de
estos informes para
la toma de
decisiones.
Permite al
Estudiante
diferenciar los
conceptos de
costos, gastos de
administracin,
gastos de venta y
financieros.
Permite al
Estudiante
actualizarse en
materia de
normatividad
contable en
Colombia






De acuerdo a
la Rbrica
Analtica de
Evaluacin






70%









ESTADOS
FINANCIEROS,
BALANCE
GENERAL,
ESTADO DE
RESULTADOS Y
CICLO
CONTABLE
Registro en
Libros de
Contabilidad y
Ajustes
El Estudiante aprende
a realizar registros
contables y a conocer
los soportes y
documentos
contables, conoce la
definicin de ajustes
contables y a realizar
registros que cumplan
esta funcin.
Taller contable,
manejo de libros y
emisin de Estados
financieros: Los
estudiantes
presentarn una
actividad grupal que
permita la integracin
de todos los
participantes,
interiorizar los
conceptos bsicos y
normativos de la
contabilidad a travs
de la realizacin de
un taller contable y
como producto final
adicional, debern
presentar los estados
financieros.
Se pondrn a
disposicin, lecturas y
videos sobre la
elaboracin de un
taller contable y la
presentacin de los
estados financieros,
que permitan
profundizar a cerca
de los temas tratados
en la unidad.
Adems de disponer
de enlaces de
referencias
bibliogrficas que
permitan orientar el
tema estudiado.
Se realizarn
estudiaos de casos y
talleres que ayuden a
interiorizar los
procedimientos.
Permite al
Estudiantes realizar
registros contables
en el comprobante
de diario y en los
diferentes libros
contables.
Permite al
Estudiantes a
analizar los
informes emitidos y
conocer a cerca de
la necesidad de
realizar ajustes o
no.
Permite al
Estudiante conocer
y administrar la hoja
de trabajo como
herramienta
fundamental en el
desarrollo de la
contabilidad.
Permite conocer y
analizar los estados
financieros emitidos
como informes
finales en las
De acuerdo a
la Rbrica
Analtica de
Evaluacin
















25%
Examen Final
Estados
financieros,
Balance General
Estados
financieros,
Estado de
Resultados y
Ciclo Contable
El Estudiante conoce
la estructura de la
informacin que
contiene y la forma de
utilizarla, tambin
conoce los estados
financieros,
especialmente el
balance general, las
cuentas que lo
conforman y la
estructura de estos
informes.
El Estudiante conoce
los cinco estados
financieros que las
organizaciones
emiten al final de un

periodo contable,
identifican la
diferencia entre ciclo
contable y periodo
contable, conocen la
necesidad y
obligatoriedad de
emitir estos informes
contables una vez
finalice el periodo
contable
empresas.
Permite al
Estudiante
diferenciar y
determinar la
necesidad de
informar a los
usuarios internos y
externos a travs
de los estados
financieros.

5 ESTRUCTURA DE EVALUACION DEL CURSO
Tipo de evaluacin Ponderacin Puntaje Mximo
Actividad Inicial 5%
Formativa
25
Actividad Intermedia
Momento 1
35%
Formativa
175
Actividad Intermedia
Momento 2
35%
Formativa
175
Actividad Final
Momento 3
25%
Formativa
125
Total 100% 500

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