ESCUELA SUPERIOR DE ADMISTRACION PUBLICA

ESAP
ESCUELAS FILOSOFICAS Y CAMBIOS PRADIGMATICOS II
EVALUACION
RESPONDA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

1. Un sistema formal es una construccin terica que trabaja a esencialmente a partir de unos
elementos primitivos o signos, establece una serie de reglas que establece como se relacionan estos
signos para formar expresiones mas complejas y que permiten transformar una expresin o serie de
smbolos en otra V - F

2. Unclculo es una serie de relaciones que se dan entre enunciados y que hace posible hacer
operaciones que permitan evaluar su validez formal V -F

3.Una premisa es una proposicin de la que se puede inferirse una conclusin. V - F

4. Un argumento es un razonamiento que pretende demostrar una proposicin o un enunciado, a
partir de un conjunto de premisas, y que siempre es valido. V - F

5. Las reglas de transformacin son llamadas tambin reglas de inferencia y permiten manejar
formulas o relaciones entre frmulas que llamamos argumentos. V - F

6.Un proceso inductivo consiste en una generalizacinque se hace de una serie de circunstancias o
casos particulares de los que se extrae un criterio universal o que cobija a todos los que posean los
mismos rasgos. Puede resultar problemtico si se aplica a los comportamientos humanos. V - F

7. El SIGNO es el vehculo a travs del cual se expresa un sentido y se designa o se denota un objeto.
Dibuje tres signos:







8. Juegos del lenguaje WITTGESTEIN .escriba una historia de tres lneas usando modismos de su
entorno.. Defina brevemente que son los juegos del lenguaje.

Dicen que cuando uno ama, sufre, pero sufrir no es bueno, por tanto no se debe amar, pero si no se
ama, no se es feliz, por tanto para ser feliz se debe amar y si se ama, se sufre y si se sufre no se es feliz.
En conclusin, ama, sufre y se feliz pero se feliz sufriendo para poder amar con intensidad.
Los juegos del lenguaje son los mismos juegos de palabras que expresan ideas ambiguas para que los
interlocutores o uno mismo racionalice el concepto de la idea principal y le de una conceptualizacin
sobre lo que se quiere entender.

9. La RACIONALIDAD, no nos permite, interpretar, comprender, respetar y aceptar las diferencias de
de pensamiento y comportamiento que tenemos sobre la percepcin del mundo con aquellas
personas que son culturalmente diferentes a nosotros. V - F

10. El significante y el significado son los componentes del signo. El significado del concepto lingstico
se refiere a su representacin grfica o fontica. El significante designa la idea o representacin
mental de lo nombrado. Ejemplo: Significante: rbol - Significado: tronco con hojasGrafquelo con
los conceptos, mesa y rbol.






11.Las actitudes proposicionales hacen referencia a modos de enunciacin, modalidades de
pensamiento que corresponden a su estructura funcional. Pude ser verdadero o falso
Es un producto lgico del pensamiento que se expresa mediante el lenguaje, sea ste un lenguaje
comn o formalizado, cuando adopta la forma de oracin gramatical, o simblico, cuando se expresa
por medio de signos o smbolos de un lenguaje formal. De un ejemplo relacionado con su futuro
profesional.

ME GRADUARE CON HONORES ACADEMICOS.


12.La accin implica movimiento, cambio, de lo que encuentra quieto, o Re - direccionamiento de lo
que se encuentra en movimiento. El actuar de usted como persona puede enfocarse hacia la bsqueda
de mejores resultados. Lo anterior implica tomar decisiones racionales de acuerdo a la situacin y el
contextoSeale con una X

LOGICA DE ACCION.___X____RACIONALIDAD_________INTELIGENCIA EMOCIONAL______


13. Ordene los siguientes pasos para toma de decisiones:

GENERACIN DE SOLUCIONES ALTERNATIVAS-
EVALUACION DE ALTERNATIVAS-
EVALUACION DE LA DECISION
IDENTIFICACION Y ANALISIS DEL PROBLEMA-
IMPLEMENTACION DE LA DECISION
SELECCION DE ALTERNATIVAS.

1). IDENTIFICACIN Y ANLISIS DEL PROBLEMA.
2). GENERACION DE SOLUCIONES DE ALTERNATIVAS
3). SELECCIN DE ALTERNATIVAS
4). EVALUACION DE ALTERNATIVAS
5). IMPLEMENTACION DE LA DECISION
6). EVALUACION DE LA DECISION

14. El conjunto de reglas o costumbres culturales, tica, normas legal, religiosa que determinan las
libertades y obligaciones de los individuos en un contexto social determinado.
Las principales caracterstica de una norma es que deben ser compartidas y estar sujeta a la aprobacin y
desaprobacin del grupo social a quien se le aplique. En caso de su violacin implicara culpa vergenza,
desaprobacin y un castigo.
Maque con una X
El prrafo anterior hace referencia a:

NORMALIZACIN___ LEGISLACION ____ ESTRUCTURA NORMATIVA____X_

Bienvenidos al tercer semestre.un abrazo para todos..
Jorge Yezid Machado Carvajal Catedrtico


Nombre : CARLOS EDUARDO GOMEZ GONZALEZ

Semestre : Segundo

Territorial : Flandes 2014 10/02