Caractersticas fisiolgicas del balonmano

Analizando el juego desde el punto de vista de las funciones fisiolgicas, se puede afirmar que ste es
extraordinariamente variable en lo referente a las cargas del organismo en el transcurso del juego. Se caracteriza
tambin por su alto nivel de emocionalidad en los constantes cambios ambientales. En este deporte juega tambin un
papel relevante la capacidad de adaptacin de los jugadores a las diferentes influencias del medio, provengan stas de
su relacin con los compaeros del propio equipo, de los jugadores del equipo contrario, o de jueces y espectadores.
El balonmano, en tanto que juego de equipo, tiene valores psicolgicos, sociolgicos, educativos; ensea a luchar noble
y tenazmente; confiere firmeza en la persecucin de la victoria; capacita la actuacin en grupo y no egostamente en
solitario; promueve la camaradera, la solidaridad; invita a tomar rpidas decisiones y fomenta el sentido de la
responsabilidad.
Concepto de Balonmano

El balonmano o handball (ambos trminos, incluido el calco, procedentes del aleman handball) es un deporte de pelota
en el que se enfrentan dos equipos. Cada equipo se compone de 7 jugadores (6 jugadores y 1 portero), pudiendo el
equipo contar con otros 7 jugadores reservas que pueden intercambiarse en cualquier momento con sus compaeros.
Se juega en un campo rectangular, con una portera a cada lado del campo y el objetivo del juego es desplazar una
pelota a travs del campo valindose fundamentalmente de las manos para intentar introducirla dentro de la meta
contraria, accin que se denomina gol. El equipo que marque ms goles al concluir el partido, que consta de dos partes
de 30 minutos, es el que resulta ganador, pudiendo darse tambin el empate.
Las reglas que el jugador que posee la pelota debe respetar son las
siguientes:
Pasos: Un jugador no puede dar ms de tres pasos con la pelota en sus manos.
Para desplazarse tambin puede utilizar el bote.
Dobles: Despus de parar de botar no est permitido volver a botar nuevamente. En cambio, es posible dar otros tres
pasos.
Debe pasar, lanzar a portera o botar antes de cumplirse 5 segundos desde que cogi la pelota.
Hay que pisar la lnea lateral del campo para hacer un saque de banda.
El baln se puede tocar desde la rodilla hacia arriba. El portero puede hacerlo con cualquier parte de su cuerpo.
eora de las necesidades humanas
Introduccin
El estudio de la satisfaccin de las necesidades humanas ha dado lugar a la elaboracin de diferentes teoras, en este
informe se tratara la Teora de las necesidades humanas que fue elaborada por el siclogo estadounidense Dr.
Abraham Maslow (1908-1970) mximo exponente de la sicologa humanstica, en su obra Motivation and
Personality o ms bien dicho en espaol Motivacin y Personalidad en 1954, con lo cual pretenda dar a conocer que
el hombre es un ser que tiene necesidades para sobrevivir, adems de ser un ser biosicosocial, Maslow agrupa todas
las necesidades del hombre en 5 grupos o categoras jerarquizadas mediante una pirmide, las cuales son;
a- Necesidades fisiolgicas (aire, agua, alimentos, reposo, abrigos etc.)
b- Necesidades de seguridad (proteccin contra el peligro o el miedo, etc.)
c- Necesidades sociales (amistad, pertenencia a grupos, etc.)
d- Necesidades de autoestima (reputacin, reconocimiento, respeto a si mismo, etc.)
e- Necesidades de autorrealizacin (desarrollo potencial de talentos, dejar huella, etc.)

Maslow cree que el hombre es un ser cuyas necesidades crecen y cambian a lo largo de toda su vida. A medida que el
hombre satisface sus necesidades bsicas o primarias, otras ms elevadas como las secundarias ocupan el
predominio de su comportamiento y se vuelven imprescindibles.
Maslow plantea que el ser humano esta constituido y compuesto por un cuerpo fsico, cuerpo sociolgico y cuerpo
espiritual y que cualquier repercusin o problema que ocurre en cualquiera de estos cuerpos repercute
automticamente sobre el resto de los cuerpos de la estructura. Por esto Maslow propone dentro de su teora el
concepto de jerarqua, para as darle orden a las necesidades a nivel del cuerpo fsico, sociolgico y espiritual.
Las necesidades se encuentran organizadas estructuralmente con distintos grados de poder.
Decide darle un orden de pirmide a su teora, encontrndose, las necesidades de sobrevivencia en las partes ms
bajas, mientras que las de desarrollo en las partes ms altas. La teora de Maslow plantea que las necesidades
inferiores o primarias(fisiolgicas, de seguridad, sociales y autoestima) son prioritarias y por lo tanto ms influyentes e
importantes que las necesidades superiores o secundarias (autorrealizacion; trascendencia).

Existen una serie de diferencias entre las necesidades superiores y las inferiores segn la pirmide de Maslow:
- Cuanto ms elevada es la necesidad menos imprescindible es para la supervivencia del individuo.
- A medida que se cubren las necesidades superiores existe un mayor nivel de supervivencia de la persona.
- Si se cubren las necesidades superiores se producen resultados subjetivos ms deseables, por ejemplo ms felicidad,
pero depende de cada individuo.
- Es necesaria una serie de condiciones externas buenas para la cobertura de las necesidades superiores, son
precisas unas condiciones muy buenas para hacer posible la autorrealizacin.
- La satisfaccin de las necesidades inferiores es mucho ms palpable, ms tangible que la satisfaccin de las
necesidades superiores, y se mide ms en trminos cuantitativos.
- Las necesidades superiores son desarrollos de evolucin tarda; son menos exigentes y se pueden retrasar ms en el
tiempo.
Las necesidades de Maslow, de acuerdo a la estructura ya nombrada son;
Necesidades Fisiolgicas.
Dentro de estas necesidades se encuentran las relacionadas con la sobrevivencia del individuo, es decir, las
primordiales, bsicas, esenciales, elementales, en fin como se les quiera llamar, las ms importantes para la vida, de
las cuales el ser humano necesita para vivir, y se encuentran dentro de estas necesidades: alimentacin, sea, abrigo,
deseo sexual, respiracin, reproduccin, descanso o sueo, acariciar, amar, comportamiento maternal, mantenimiento
de la temperatura corporal, homeostasis(esfuerzo del organismo por mantener un estado normal y un constante riego
sanguneo), alivio de dolor, etc.
Las necesidades fisiolgicas pueden definirse a partir de tres caractersticas principales: origen somtico,
independencia relativa, y potencia.
a) Origen somtico: el adjetivo 'fisiolgicas' va al hecho de que estas necesidades tienen un origen corporal, y en este
sentido se diferencian del resto de las necesidades como las de seguridad, de amor, etc. En algunos casos, como en
los clsicos ejemplos del hambre, la sed y el deseo sexual, hay una base somtica localizada especficamente en
ciertas partes del cuerpo, cosa que no sucede en otros casos como la necesidad de descanso, de sueo o las
conductas maternales.
b) Independencia relativa: las necesidades fisiolgicas son relativamente independientes entre s, as como con
respecto a otras necesidades no fisiolgicas y con respecto al conjunto del organismo. Con esto, es probable que
Maslow haya querido decir que el hambre, la sed y el deseo sexual, por ejemplo, se satisfacen independientemente
porque saciando la sed no se deja de estar hambriento ni sexualmente insatisfecho, aunque puede hacer a estas
necesidades momentneamente ms soportables.
c) Potencia: Si una persona carece de alimento, seguridad, amor y estima, probablemente sentir con mayor fuerza la
ausencia del alimento antes que otra cosa, y por tanto intentar satisfacer en primer lugar la necesidad fisiolgica. Las
necesidades fisiolgicas son, por tanto, las ms potentes.
As, si todas las necesidades estn sin satisfacer, el organismo estar dominado por las necesidades fisiolgicas,
mientras que las otras podrn ser inexistentes o simplemente quedar desplazadas al fondo
Necesidades de Seguridad.
Cuando se satisfacen razonablemente las necesidades fisiolgicas, entonces se activan estas necesidades.
Por su naturaleza el hombre desea estar, en la medida de lo posible, protegido contra el peligro o la privacin, cubierto
de los problemas futuros; requiere sentir seguridad en el futuro, estar libre de peligros y vivir en un ambiente agradable,
en mantenimiento del orden para l y para su familia.
Tambin se encuentran dentro de esta categora, las necesidades de: estabilidad, ausencia de miedo, ausencia de
ansiedad, miedo a lo desconocido, miedo al caos o a la confusin, a perder el control de sus vidas de ser vulnerables o
dbiles a circunstancias, nuevas, actuales o por venir, entre otras. El aspecto de la seguridad es particularmente
importante para los nios. Puesto que no posee una gran dosis de control sobre sus alrededores, el nio es vctima,
con frecuencia, de situaciones que le producen miedo. Maslow crea que a los nios se les debera educar en un medio
ambiente que sea protector, que les d confianza y que este firmemente estructurado. Se los debera proteger contra
experiencias dolorosas hasta que hayan adquirido las facultades suficientes para hacer frente a la tensin. Los
sentimientos de inseguridad de la infancia podrn transportarse a la edad adulta.
En los nios adquiere la forma de bsqueda de una rutina ordenada y previsible, y en los adultos puede verse reflejada
en la bsqueda de la estabilidad econmica y laboral, seguro medico para el y su familia, pensin de jubilacin, etc.
Necesidades Sociales.
Tambin llamadas de amor, pertenencia o afecto, estn relacionadas con las relaciones interpersonales o de
interaccin social, continan luego de que se satisfacen las necesidades fisiolgicas y de seguridad, las necesidades
sociales se convierten en los motivadores activos de la conducta, las cuales son; tener buenas relaciones con los
amigos y sus semejantes, tener una pareja, recibir y entregar afecto, pertenecer y ser aceptado dentro de un grupo
social, las necesidades de tener un buen ambiente familiar, es decir un hogar, vivir en un buen vecindario y compartir
con los vecinos, participar en actividades grupales, etc.
Necesidades de Estima.
Tambin conocidas como las necesidades del ego o de reconocimiento. Incluyen la preocupacin de la persona por
alcanzar la maestra, la competencia, y el estatus. Maslow agrupa estas necesidades en dos clases: las que se refieren
al amor propio, al respeto a s mismo, a la estimacin propia y la autoevaluacin; y las que se refieren a los otros, las
necesidades de reputacin, condicin, xito social, fama, gloria, prestigio, aprecio del resto, ser destacado dentro de un
grupo social, reconocimiento por sus iguales, entre otras que hacen que el hombre se sienta ms importante para la
sociedad y con esto suba su propia autoestima.
Cuando satisfacemos esta necesidad de autoestima se conduce a sentimientos de autoconfianza, fuerza, capacidad,
suficiencia y a un sentimiento de ser til y necesario, mientras que su frustracin genera sentimientos de inferioridad,
debilidad y desamparo.
Necesidades de Autorrealizacion.
Tambin conocidas como necesidades de autosuperacion, autoactualizacion.
Las necesidades de autorrealizacin son ms difciles de describir porque son distintas y nicas, y varan adems de
un individuo a otro.
Para Maslow la autorrealizacin es un ideal al que todo hombre desea llegar, se satisface mediante oportunidades para
desarrollar el talento y su potencial al mximo, expresar ideas y conocimientos, crecer y desarrollarse como una gran
persona, obtener logros personales, para que cada ser humano se diferencie de los otros.
En este contexto, el hombre requiere trascender, desea dejar huella de su paso en este mundo, una manera de lograrlo
es crear y realizar su propia obra.
Para que una persona se realice a s misma han de satisfacerse numerosas condiciones previas, es decir, todas las
anteriores.
Los hombres que logran la autorrealizacion optima, para Maslow se consideran seres ntegros.
Maslow en 1971 agrego a su jerarqua de necesidades 2 clases ms a saber;
Necesidad de saber y comprender.
Estas necesidades de orden cognoscitivo no tienen un lugar especfico dentro de la jerarqua, pero a pesar de ello
fueron tratadas por Maslow. Estas necesidades seran derivaciones de las necesidades bsicas, expresndose en la
forma de deseo de saber las causas de las cosas y de encontrarse pasivo frente al mundo. Se basa en la necesidad
que tiene el hombre por saber y descubrir cosas nuevas y de las que ya lo rodean en el mundo, as como tambin
explorar lo desconocido.
Necesidades estticas.
Las necesidades estticas estn relacionadas con el deseo del orden y de la belleza, tanto de lo que lo rodea como de
si mismo. Estas necesidades estticas incluyen: necesidad por el orden, necesidades por la simetra, la necesidad de
llenar los espacios en las situaciones mal estructuradas, la necesidad de aliviar la tensin producida por las situaciones
inconclusas y la necesidad de estructurar los hechos, necesidad de tener ambientes gratos que rodeen a los hombres,
etc.