SECRETARIA DE EDUCACIN DE VERACRUZ

ESCUELA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIN

RAFAEL RAMREZ
CLAVE: 30MSU0013N
NOMBRE DEL ALUMNO: EUGENIO FRANCISCO DE LA CRUZ.

ESPECIALIDAD: LICENCIATURA EN PEDAGOGA.

SEMESTRE: (6SEMESTRE).

NOMBRE DEL TRABAJO: TRABAJO DE INVESTIGACION.

ASIGNATURA: ORIENTACION INTEGRAL 2.

PROFA: GUADALUPE AIDE MOTE SOLIS


SAN SEBASTIAN TANTUYUCA VER. A 10 DE MAYO DEL 2014.
Factores que intervienen en la vocacin.

Pueden influir dos grandes factores:
1. El conocimiento de mi mismo
A. Aptitudes
Todos poseemos aptitudes, en mayor o menor grado. stas se entienden como la capacidad
innata para aprender a hacer bien las cosas y adquirir un conocimiento entrenamiento adecuado.
B. Rendimiento acadmico
Otras fuentes de informacin que pueden ayudarte a tomar tu decisin son las notas obtenidas en
el colegio. Si has tenido un mejor rendimiento en los cursos de letras que en los de nmeros,
entonces es probable que te vaya mejor en carreras donde predominan las letras.




C. Intereses
Los intereses estn ms relacionados con tu parte afectiva o emotiva, con tu experiencia personal.
Reflejan tu inclinacin o preferencia hacia un campo de trabajo o una profesin. Por ejemplo,
Miguel es un joven de 16 aos que desde muy pequeo se ha interesado por crear historias y
escribir poemas. Esto nos sugiere que sus inquietudes estn orientadas al campo literario.
D. Concepto de ti mismo
Es el conocimiento realista de ti mismo, de tus fortalezas, de tus debilidades y tus expectativas, de
cmo te ves ahora y qu esperas de ti ms adelante.
E. Toma de decisiones
Se refiere a la capacidad de evaluar objetivamente diferentes opciones y sus consecuencias, para
en funcin de ellas elegir lo ms indicado.
2. Lo socioeconmico

A. Familia
Generalmente, los familiares puede influir mucho en la toma de decisiones. Es posible que ellos
deseen que estudies una determinada carrera porque es una tradicin en la familia, porque es lo
que tus padres quisieron ser, etc. Podra ser ste tu caso?
Considera esta posibilidad, porque ante estas situaciones es importante que tengas los
argumentos suficientes para esclarecer tu decisin.
B. Estatus de la profesin
Existen profesiones a las que la sociedad otorga mayor reconocimiento con el argumento de que
son ms rentables o que brindan mayor prestigio. Ten presente que el prestigio profesional tiene
que ver con tu capacidad de desempearte con eficiencia en la profesin que hayas elegido.


C. Influencia de terceros
A veces, los amigos, profesores, parientes y otras personas pueden influir en tu decisin al
sugerirte que estudies una determinada profesin, sin tener en cuenta tus preferencias o
habilidades.
E. Moda
La moda es un factor que puede influir en tu decisin, ya que segn las circunstancias sociales,
polticas y econmicas, van apareciendo profesiones nuevas o consideradas de xito en un
momento dado. Algunos dicen que la moda no incomoda pero, en el caso de tu eleccin
vocacional, pinsalo bien
FACTORES INTERNOS Y EXTERNOS DE LA VOCACION.
CONCEPTOS:
Frente a una eleccin tan importante como la de elegir una carrera universitaria se requiere
de un anlisis previo.
La planificacin del futuro que implica elegir un modo de vida en el ingreso al mundo
adulto. Es decir, hacer una eleccin ocupacional no es solo seguir una determinada carrera
sino, es tomar una decisin "vocacional", o en otras palabras "acertada".
La eleccin de carrera es, la consolidacin de un importante aspecto de tu identidad:

SU IDENTIDAD OCUPACIONAL.

Para ello es importante considerar 4 aspectos bsicos que son:
1. Factores internos.
2. Factores externos.
3. Toma de decisin.
4. Plan de vida y carrera.
1.- Se refiere a aspectos como tu personalidad y forma de ser, es decir: aptitudes, intereses,
valores, capacidades intelectuales y rasgos de personalidad.

2.- se refiere a todo aquello que te rodea, como: tu familia, tu comunidad, tu pas y el mundo en
que vives.

3.- Se refiere a la manera en que organizas la informacin, y llegas en consecuencia, a una
determinacin fundamente.

4.- Se refiere al diseo de tu futuro personal y profesional.
Factores internos: Estos te definen como un ser nico, diferente e individual, esta clase
de factores son como los siguientes:
*Aptitudes.
*Intereses.
*Valores.
*Personalidad.
*Inteligencia.
Factores externos: Son aquellos que contribuyen a la formacin de tu personalidad y que
dependen totalmente del medio donde te desenvuelves, esta clase de factores son como
los siguientes:
*Econmicos.
*Sociales.
*Universidades.
*Pas.
Yo pienso que:
Todo lo que dicen estas hojas me ah ayudado bastante para ponerme a pensar en lo que planeo
hacer a futuro y tambin que me va a ayudar a hacer una buena eleccin de carrera.
FACTORES INTERNOS Y EXTERNOS QUE INFLUYEN EN UNA DECISIN PROFESIONAL.
FACTORES EXTERNOS

FAMILIA
La familia es la que aporta mayor influencia en la toma de decisiones profesionales,
porque es en este ncleo en el que te has formado y del cual has adquirido una serie de valores
que te hacen percibir las cosas de manera muy particular.
Es comn que dentro de la familia se externen opiniones recto a la carrera que debes estudiar;
algunos padres imponen a sus hijos la profesin que ellos ejercen, debido a una serie de
apreciaciones como: continuar con la tradicin familiar, la posibilidad de ayudarlos en el campo
laboral, etc., convirtiendo el proceso de eleccin en una situacin de tensin, que puede ser la
causa de una mala decisin o un factor para el abandono de los estudios o de un bajo rendimiento
acadmico.
Otra situacin muy comn es que los padres quieren realizar a travs de sus hijos, aquello que
ellos desearon para s y que no pudieron concretar.
Cuando se cuenta con el apoyo y el respeto de la familia en las decisiones personales, se reafirma
en s misma y se traduce en realizacin personal y profesional, adems de fortalecer los vnculos
familiares.



ESCUELA
Otro de los factores de gran influencia son los profesores, en muchas ocasiones los
concebimos como el modelo a seguir, en otros momentos nos sentimos atrados hacia la profesin
que ellos tienen ya sea por sus comentarios, sus vivencias y/o logros. Estos ejemplos, se refieren a
influencias positivas pero tambin nos podemos encontrar con el lado opuesto.
Hay personas que desde pequeas o bien durante sus estudios de preparatoria ya se encuentran
plenamente convencidos de la profesin que quieren estudiar; por tanto eligen asignaturas afines
con esa profesin y es al interior del saln de clases en donde, la actitud del profesor influye,
infundando disgusto, desanimo y/o apata por la profesin que se tena considerada estudiar.


AMISTADES
Sin duda alguna en la adolescencia las amistades conforman un lazo de unin muy fuerte, se
comparten experiencias, sentimientos, sensaciones, emociones, proyectos, confidencias, intereses,
actividades.
Por lo que no resulta extrao que nuestros amigos, hagan sugerencias respecto a la profesin que
ms nos conviene, ya sea por nuestro carcter, gusto, habilidades o bien, por preferencias que
hemos demostrado.
Considera sus comentarios como una opinin, pero no te dejes llevar por sus puntos de vista.
Nadie mejor que t para conocerte mejor.





MEDIOS DE COMUNICACIN
Son aquellos medios auditivos y visuales conformados por la televisin, rio, internet, volantes, a
travs de los cuales se difunde informacin respecto a las consideradas "carreras del momento" o
nuevas licenciaturas.
La informacin que se da tiene la tendencia de "vender", un status, un nivel econmico superior y/o
un fcil acceso a determinados bienes materiales, generando en ocasiones un materialismo que
centra la felicidad nicamente en el tener, dejando a un la del ser.
En pocas palabras, los medios de comunicacin son capaces de transmitir valores, moralidad,
ideologas y actitudes hacia la vida.


MITOS PROFESIONALES
Aunado a los factores externos seguramente t y tus compaeros se enfrentan a muchos mitos o
falsas creencias que lejos de ser una gua para elegir podran confundir mas la decisin.


En este punto nos encontramos ante una amplia gama de mitos profesionales, tales como:
- Carreras eminentemente femeninas o masculinas
- Carreras solo para "inteligentes" o "mataditos"
- Carreras que proporcionan status
- Carreras altamente lucrativas
- Carreras "mal remuneradas"
- Carreras del "futuro"


Lo ms importante es tomar en cuenta tus caractersticas personales y elegir aquello
que verdaderamente responda a tus gustos y expectativas, sin dejar de considerar todo aquello
que nos rodee e influye.
Factores Internos

Seguramente te habrs dado cuenta que en determinados momentos has dicho: "esto es fcil",
"esto no me cuesta trabajo hacerlo" o a la inversa, "esto se me dificulta mucho", o "por ms
que intento no lo consigo"

Lo anterior te pone en la posicin de cuestionarte acerca de tus habilidades, pero definamos que
es una habilidad.

Es la facilidad que posee una persona para realizar o desarrollar alguna tarea. Esta facilidad puede
ser en los diversos mbitos donde nos desempeamos.

Cuando se hablan de actitudes se hace referencia a las capacidades potenciales de un individuo
para realizar algunas actividades y que se adquieren de su prctica.

Dado que la aptitud la puedes adquirir, ejercitar, desarrollar y perfeccionar, entonces tienes la
capacidad de desempearte en lo que te interesa. Todo es cuestin de que tu quieras, recuerda
"Querer es poder"
Para el desarrollo de tus habilidades, actitudes y aptitudes debes hacer referencia a tres elementos
importantes:



PERSONALIDAD


Es el conjunto de caractersticas o patrn de sentimientos, emociones, pensamientos ligados al
comportamiento (actitudes, hbitos y conducta) que persiste a lo largo del tiempo y ante diferentes
situaciones distinguiendo a un sujeto de otro. Es una organizacin dinmica que determina una
forma de pensar y de actuar nica en cada sujeto.
VALORES

Son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en funcin de realizarnos como
personas y nos ayudan a preferir, apreciar y elegir una cosas en lugar de otras, un comportamiento
en lugar de otro. Son fuente de satisfaccin y plenitud, nos proporcionan una pauta para formular
metas y propsitos personales o colectivos.

VOCACIN

Es el deseo de emprender una carrera, profesin o cualquier otra actividad cuando todava no se
han adquirido todas las aptitudes o conocimientos necesarios. En la vocacin est la curiosidad y
el placer por la realizacin de la tarea misma y no solo por sus logros; en ella hay inspiracin y
entrega, nos da satisfaccin y sentido de vida.