Sesin N: 01 Tema especfico: Anlisis del pensamiento filosfico de la obra Yurupary Ttulo de la relatora: Relator(es) Participantes: Estudiantes de Autores latinoamericanos. Referencia Bibliogrfica (NORMAS APA) Fecha: 1. Introduccin: - Presentacin del texto - Contextualizacin breve del autor - Marco temtico en el que se realiza la relatora. - Intencin comunicativa (informar, demostrar, argumentar, rebatir, etc.) 2. Campo temtico: - Tesis o propuesta del autor del texto - Cmo est sustentada - Qu conclusiones pueden sacarse - Cul es la intencin del autor del texto - Plantear preguntas sobre aspectos poco claros 3. Estructura textual (cmo est escrito el texto): - Organizacin y secuencia de las ideas. (Sntesis temtica) - Vocabulario pertinente - Evidencia de lo argumentado 4. Proceso de lectura del texto: (ideas generales) - Qu ideas nuevas descubri - Qu concepciones cambi - Qu citara o resaltara del texto - Qu result confuso o no comprendi - Qu requiere una mejor lectura 5. Conclusin: (ideas para una conclusin) - Relacin del texto con el contexto del relator - Cmo afecta el texto su formacin profesional - Qu procesos creativos le sugiere - Cmo interpreta el texto desde su experiencia 6. PREGUNTAS ORIENTADORAS (De estas depende todo el desarrollo del seminario) CRITERIOS DE EVALUACIN DE LA RELATORA
1. CONFIGURACIN ESTRUCTURAL - Encabezado apropiado (presenta con claridad un TTULO PERSONAL acorde con el texto base, tiene todos los datos acordes con lo solicitado. - La introduccin presenta con precisin el marco en el cual se realiza la relatora (programa, asignatura, etc,) Sintetiza con claridad la idea global del texto y la forma como ste est organizado. - Sintetiza con precisin los planteamientos fundamentales del texto base en lo concerniente a: su temtica, organizacin, proceso de lectura y la relacin entre la lectura y la apropiacin personal. - Presenta inquietudes sugerencias, problemas sin resolver u opiniones personales vlidos en relacin con la lectura. 2. CUALIDADES TEXTUALES - Presenta orden lgico entre las ideas de todos los prrafos (Coherencia) y articulacin secuencial ordenada y precisa de todas las ideas en los prrafos (Cohesin). - Excelente manejo de la ortografa y la puntuacin. - La relatora se adeca a la temtica abordada, es representativa del texto asignado y despierta el inters del grupo generando discusin (Adecuacin) 3. DESCRIPCIN Y ARGUMENTACIN - El proceso de reconstruccin (produccin) de la estructura lgica del pensamiento del autor del texto base evidencia a su vez el proceso de comprensin llevado a cabo. - El aporte de la relatora para el alcance de los objetivos cognoscitivos de la asignatura es adecuado. 4. ASPECTO FORMAL - El texto es presentado teniendo en cuenta las normas APA CADA ITEM TIENE UN VALOR DE 0.5