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EVALUACIONES

TAREA 1 SINTESIS PNI



RUBRICA


CATEGORIAS 4 3 2 1
Identifica los
Detalles
El estudiante
recuerda varios
detalles para cada
punto importante de
la contaminacin del
medio ambiente
vista en el video.
El estudiante
recuerda detalles
para cada punto
importante, pero
necesita referirse al
video
ocasionalmente.
El estudiante puede
localizar la mayora
de los detalles
cundo mira el video.
El estudiante no
puede localizar
detalles con
precisin.
Identifica los
Hechos




El estudiante localiza
con precisin al
menos 5 hechos en
el video y da una
clara explicacin de
por qu stos son
hechos y no causas
El estudiante localiza
con precisin al
menos 4 hechos en
el video y da una
explicacin razonable
de por qu stos son
hechos y no causas.
El estudiante localiza
con precisin al
menos 4 hechos en
el video. La
explicacin es
insuficiente.
El estudiante tiene
problemas
localizando hechos
en el video.


Redaccin de
sntesis y el
P.N.I.

Identifica con
claridad aspectos
positivos, negativos
e interesantes del
contenido del video
Identifica con poca
dificultad aspectos
positivos, negativos,
e interesantes del
contenido del video.
Identifica con
dificultad aspectos
positivos, negativos,
e interesantes del
contenido del video
No identifico los
aspectos negativos,
positivos e
interesantes del
video.
Resumen
El estudiante usa
slo 1-2 oraciones
para describir
claramente de qu
trata el video.
El estudiante usa
varias oraciones para
describir con
precisin de qu trata
el video.
El estudiante resume
la mayor parte del
artculo con
precisin, pero hay
algo de
incomprensin en el
video.
El estudiante
encuentra una gran
dificultad al resumir
el video.













TAREA 2
Confeccin de photosynth
Lista de cotejo

CRITERIOS SI NO
Te organzate con tu maestra y tmale fotos al
entorno de tu escuela y alrededores.

Tomaste apuntes de lo que ves que es perjudicial en
el entorno de tu escuela

Tomaste la fotografa y la descargaste en la
computadora con la ayudad de la maestra.

Editaste en Photosynth con la ayuda de la maestra en
clase las fotos captadas en el entorno de tu escuela.

Identificaste aquellas reas en donde se afecta el
ambiente, y con ellas se realizaron higtligth,
redactaste los mensajes que se colocaron en cada
uno.

Sustentaste en clase en donde ves el problema de
contaminacin en el entorno de tu escuela

Crees t que establece la relacin del contenido del
video y lo que notaste en los videos y alrededores de
la escuela.














Tarea 3
Evaluacin de Esquematizacin de informacin
Esquema de sol
Esquema de nube
Esquema de aguamala

Escala estimativa

Aspectos Deficiente
1
Regular
2
Bueno
3
Total de
puntos
Organizacin de
grupo.

Conceptos del tema
de las R.R.R

Presentacin de
informe utilizando
tcnicas dadas.

Elaboracin de
material de apoyo

Sustentacin de
contenido
investigado.

























Tarea 4
Manualidad
Escala estimativa

Indicadores Hecho
1
Pendiente
2
No realizado
3
Total de
puntos
Recolect los
envases de
soda ya
utilizados

Llevo los
embaces en
buen estado y
djalo que se
secara.

Elaboro la
manualidad
atendiendo los
pasos de la
maestra y el
video.


Recorto la
parte superior
del envase de
soda.

En la
exposicin de
manualidades,
el estudiante
resalto de
donde saco el
material para
la confeccin
de su
manualidad y
como estas
acciones
ayuda al
ambiente.

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