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Revista de Historia de la Psicologa en Argentina



2008, N 1
Presencia del discurso psicolgico en las publicaciones peridicas en Argentina (1900-1962)
(Ubacyt 041, 2004-2008)
Editor: Prof. Dra. Luca Rossi, Historia de la Psicologa, Ctedra II
Facultad de Psicologa, Universidad de Buenos Aires
Buenos Aires, Independencia 3065 E- mail: lrossi@psi.uba.ar
Staff:
Directora: Dra. Luca A. Rossi
Codirectora : Dra. Rosa Falcone,
Editora: Lic. Gabriela Rojas Breu
Autores:Lic Alberto Amil; Lic Claudia Castillo, Dra Rosa Falcone; Lic. Vernica Fernndez; Lic.
Claudia Ferro; Lic. Florencia Ibarra; Lic. Magal Jardn; Lic Ursula Kirsch; Lic Claudio Miceli; Lic
Vanesa Navarlaz; Lic. Pablo Rodriguez Sturla; Dra Luca Rossi
ISSN 1852 2270
2
NDICE

PRESENTACIN 6

SECCIN I. INTRODUCCIN_______________________________________________________20
El diseo de las publicaciones peridicas en Argentina y el Discurso Psicolgico____________21
Dra. Luca A. Rossi
Psicologa en Argentina Estrategias legitimantes y polticas discursivas en las publicaciones
peridicas. 30
Dra. Luca A. Rossi
Publicaciones peridicas en Argentina: produccin discursiva e institucionaliza-_____________36
cin. Referencias a la psicologa.
Dra. Luca A. Rossi
Cambios polticos y psicologa en Argentina _____________52
Dra. Luca A. Rossi, Lic. Florencia Ibarra, Lic. Claudia Ferro
Presencia discursiva de la psicologa en revistas argentinas con alcance internacional (1930-
1956)________________________________________________________________________. 63
Dra. Rosa Falcone

SECCIN II.
PSIQUIATRA Y CRIMINOLOGA: NOCIONES PSICOLGICAS EN PUBLICACIONES
PERIDICAS DEL REA__________________________________________________________ 72
El lugar de la psicologa en las publicaciones de criminologa y psiquiatra (1902 1936). Su
articulacin al contexto de ideas argentino. 73
Dra. Rosa Falcone, Lic. rsula Kirsch
Psicologa y publicaciones peridicas en Argentina. 78
Dra. Rosa Falcone
Presencia del discurso psicolgico en la Revista de Criminologa, Psiquiatra y Medicina legal
(1928 1935) y en la Revista de Psiquiatra y Criminologa (1936 1943)_________________ 88
Lic. rsula Kirsch
Jos Ingenieros y los Archivos de Criminologa.______________________________________94
Lic. Claudio M. Miceli
3
Los diagnsticos psiquitricos en las publicaciones peridicas Archivos de Criminologa, Medicina
Legal y Psiquiatra (1902-1913), Revista de Criminologa, Psiquiatra y Medicina Legal (1914-
1934) y Revista de Psiquiatra y Criminologa (1935-1950).____________________________100
Lic. Vanesa E. Navarlaz
Helvio Fernndez y la Revista de Criminologa, Psiquiatra y Medicina legal. ______________105
Lic. Claudio M. Miceli
Gregorio Bermann y el movimiento positivista argentino: su temprana produccin como
criminlogo._________________________________________________________________ 110
Lic. Claudio M. Miceli, Lic. Gabriela Rojas Breu

SECCIN III. MEDICINA, HIGIENE SOCIAL E HIGIENE PBLICA________________________ 117

Argentina: profilaxis social en la dcada del 20_____________________________________ 118
Dra. Luca A. Rossi
La psicologa en las publicaciones peridicas en Argentina en la dcada del 30____________134
Dra. Luca A. Rossi
Mouchet, Loudet y Bosch y las publicaciones peridicas de los aos treinta y cuarenta en
Argentina.___________________________________________________________________145
Dra. Rosa Falcone
La nocin de Higiene Mental en las publicaciones peridicas en Argentina (1923-1947)
___________________________________________________________________________155
Lic. Ursula Kirsch, Dra. Rosa Falcone, Lic. Pablo Rodrguez Sturla
Las primeras publicaciones peridicas de la Liga Argentina de Higiene Mental (1930
1947)______________________________________________________________________162
Lic. Pablo Rodrguez Sturla
Los Anales de biotipologa, Eugenesia y Medicina Social y un cambio en la nosografa
psiquitrica relacionado con el origen de la psicologa en la Argentina.___________________169
Lic.Vanesa E. Navarlaz


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SECCIN IV. ENTRECRUZAMIENTOS CLNICOS Y PEDAGGICOS: LA PSICOTERAPIA Y LA
PSICOLOGA CLNICA EN PUBLICACIONES PERIDICAS_____________________________184
Telma Reca._____________________________________________________________ 185
Dra. Luca A. Rossi
La presencia del discurso psicolgico en publicaciones especficas referidas a la educacin:
La Obra y El Monitor de la Educacin Comn (1920-1935) ________________________ 192
Lic. Claudia Castillo, Lic. Gabriela Rojas Breu
La Clnica y la Teraputica Psiquitrica de los aos 30 en la Argentina, un enfoque
histrico._______________________________________________________________ 205
Lic. Vanesa Navarlaz
Argentina: Psicoterapeutas infantiles 1953/7____________________________________211
Dra. Luca A. Rossi
De la Infancia anormal al Dficit de Atencin e Hiperactividad (ADDH): un estudio histrico
comparativo._____________________________________________________________ 215
Lic.Gabriela Rojas Breu, Lic. Vernica Fernndez

SECCIN V. PSICOLOGA, PSIQUIATRA Y PSICOANLISIS EN PUBLICACIONES PERI-
DICAS________________________________________________________________________222

Psicologa en Argentina. Historia de sus publicaciones peridicas especializadas______ 223
Dra. Luca A. Rossi
Caracterizacin de la Revista de Psicoanlisis (A.P.A., 1943) desde los modos de presencia
del discurso psicolgico.____________________________________________________231
Dra. Rosa Falcone
El discurso psicolgico y la Revista de Psicoanlisis en el contexto de las producciones
argentinas en el perodo 1957-1962.__________________________________________239
Dra. Rosa Falcone y Lic. Alberto Amil.
La Psicoterapia De Grupo y su Presencia en La Revista De La Asociacin Argentina De
Psicologia Y Psicoterapia De Grupo (1954)_____________________________________ 257
Dra. Rosa Falcone
5
Alcance y significacin de la presencia del discurso psicolgico en la Revista Acta
Neuropsiquitrica Argentina (1957 1962) _____________________________________267
Lic. Ursula Kirsch, Lic. Pablo Rodrguez Sturla
La produccin del discurso psicolgico en Cursos y Conferencias Revista del Colegio Libre
de Estudios Superiores de 1931 a 1960________________________________________273
Lic. Magal Jardn
Un aporte para el anlisis bibliomtrico de tres publicaciones peridicas argentinas en funcin
de la productividad de los autores y de las temticas abordadas (1931-
1960)___________________________________________________________________288
Lic. Gabriela Rojas Breu, Lic. Magal Jardn
Psique en la Universidad. El inters psicolgico del psicoanlisis en Argentina (dcada del
50).____________________________________________________________________296
Dra. Rosa Falcone

SECCIN VI. TRAMA E INTERRELACIONES ENTRE REVISTAS. REFERENCIAS A LA
PSICOLOGA__________________________________________________________________ 305
Publicaciones peridicas en Argentina: produccin discursiva e institucionalizacin.
Referencias a la psicologa._________________________________________________ 306
Dra. Luca A. Rossi
Redes discursivas, polticas e institucionales en las publicaciones peridicas en Argentina
(1902-1962). Su influencia en la conformacin del discurso psicolgico.______________ 322
Dra. Luca A. Rossi
Political changes in Argentina Institutional and discursive development in Psychology
Universidad de Buenos Aires________________________________________________338
Dra. Luca A. Rossi
La psicologa en las publicaciones peridicas (Argentina 1951-56)
1
__________________342
Dra. Luca A. Rossi




1
Trabajo presentado en el 30 Congreso Interamericano de Psicologa, Buenos Aires, 26 al 30 de junio, 2005. Simposio:
Las publicaciones peridicas en Historia de la psicologa Coordinacin
Presentacin. La psicologa en las publicaciones peridicas en Argentina:1951-1956

6

PRESENTACIN
Las publicaciones peridicas que abordan temas psicolgicos en Argentina constituyen un
complejo entramado de itinerarios que configuran un horizonte referencial propicio para indagar cmo
adquiere presencia el discurso psicolgico en su dimensin institucional, conceptual y prctica.
Las revistas, expresin de instituciones, difunden acuerdos grupales en la intencionalidad de
un proyecto de produccin peridica con interlocutores especficos. Como mbito plural de
elaboracin discursiva y despliegue de interlocuciones e intercambio, propicia modalidades de
construccin de propuestas consensuales y aporta un marco que permite apreciar cmo la psicologa
adquiere precisin y nitidez en la definicin de sus temas y problemticas y en delinear sus campos
de aplicacin.
En el perodo comprendido entre 1901 y 1962 en Argentina se pueden diferenciar distintos
mbitos de aplicacin y diferentes publicaciones peridicas correspondientes a esos mbitos.
mbito educacional: El Monitor de la Educacin comn (1930-1), Cursos y conferencias del Instituto
Libre de Estudios Superiores (1931-1956).
mbito mdico, psiquitrico-criminolgico: Archivos de Criminologa Anales de Biotipologa,
Eugenesia y Medicina Social (1933-41); Revista de la Liga de Higiene Mental (1930-47); Anales de la
Sociedad de Criminologa (1934-48); Anales del Instituto de Psicologa (1935-1938-1941);
Psicoterapia (1936-37); Revista de Psicoanlisis (1943); Revista Latinoamericana de Psiquiatra
(1951-4); Cuadernos de Psicoterapia Cultural (1956); Acta Neuropsiquitrica Argentina (1954).
mbito laboral (psicotecnia): Anales de psicotecnia (1941) y Boletn de Racionalizacin del Trabajo
(1953).
Objetivo general

Explicitar los conceptos psicolgicos implcitos en publicaciones no especializadas correspondientes
al perodo 1928-1956 en Argentina.

Objetivos especficos

- Relevar y clasificar las revistas de acuerdo a su problemtica, (alcance nacional o
latinoamericano), segn obedecen a instituciones pblicas o privadas, abiertas o cerradas, por el
nivel de difusin (cantidad de ejemplares), continuidad e interrupciones, etc.
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- Atender a la contextualizacin histrica, poltica y social y al contexto de produccin de las
publicaciones a tratar.
- Analizar al grupo fundador, a partir de sus trayectorias, y esclarecer las polticas de consenso
implcitas en cada una de las revistas teniendo en cuenta el grupo convocante (directores,
autores) y a quin va dirigido.
- Reconstruccin de itinerarios de acuerdo con la hiptesis.
- Detectar debates tericos que se instalan a partir de la publicacin de ciertas problemticas.
-
Hiptesis:
1- Consideramos que las publicaciones peridicas que abordan temas psicolgicos en Argentina
permite reconstituir el entramado de producciones conceptuales que dejan al descubierto
complejas redes de interaccin, distintos criterios de produccin y estilos de interlocucin e
intercambio. Las revistas se constituyen en la voz de instituciones que difunden y comunican su
propuesta consensual, generalmente definida desde el nombre que lleva la publicacin y el
mensaje dirigido a interlocutores especficos. El esfuerzo en mantener su periodizacin permite
entrever el sostenimiento en el tiempo de los acuerdos y diferencias entre sus miembros.


2- El entramado secuencial de Revistas y la reconstruccin de sus itinerarios, considerando tanto
cierres y aperturas, como el balance de alternativas de publicaciones de instituciones pblicas y
privadas, permite establecer:

- una ntida lnea inicialmente clnico- criminolgica, (instituciones oficiales) que incorpora criterios
de medicina social e higiene mental (1934), psicoterapia (1937) y psicoanlisis (1943) con tres
publicaciones peridicas de asociaciones privadas.
- un significativo atenuamiento del sesgo criminolgico en las publicaciones peridicas de
psiquiatra en cuanto se abren a la psicologa (el psicodiagnstico, la psicoterapia) o se orienta a
lo social. De este sesgo es subsidiario la educacin especial, primero biotipolgico, luego
psiquiatra infantil (C. Tobar), psicopatolgica (Telma Reca) para culminar en criterios
psicodiagnsticos aplicados en Educacin (Ricardo Moreno) y de psicoterapia (T. Reca y Escuela
de psicoterapia Cultural).
- El rea laboral-psicotecnia presenta un sesgo independiente reflejado en diversas publicaciones:
se encuentran trabajos de C.Jessinghaus en el Instituto de Psicotecnia (1930) en el Boletn del
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Museo social argentino, los trabajos de fatiga de Jos Alberti, en los Anales del Instituto de
Psicologa, etc., adems de publicaciones como los Anales de Psicotecnia (Santa F, 1941) y el
Boletn de Racionalizacin del trabajo (Tucumn, 1948).
-
3- El lugar que el discurso psicolgico gana y ocupa en los mbitos de produccin discursiva y en
el entramado de construccin de consensos y difusin de propuestas, permite, con las revistas,
situar, ubicar y perfilar con precisin y nitidez el proceso de construccin y el esfuerzo conceptual
e institucional por delimitar campos profesionales de una disciplina an en construccin. Estas
publicaciones como verdaderos mbitos de produccin y elaboracin discursiva constituyen la
oportunidad que permite apreciar el proceso y los modos en que la psicologa adquiere presencia
discursiva.

Metodologa.
I.
El desarrollo del proyecto se apoyar, bsicamente, en un marco terico que haga posible el anlisis
de los discursos en sus variantes de polmicas y debates conceptuales como motor de una dinmica
cuyo efecto propicia el cambio conceptual. Las polticas de interlocucin, exposicin de alternativas,
debates, confrontaciones, inclusiones, exclusiones definen en este ejercicio una modalidad de
convivencia frente al conflicto y la tolerancia a la diferencia en una oferta discursiva plural. La poltica
conceptual, al mismo tiempo que propicia la formacin de consensos permite ver como los conceptos
sufren leves variaciones de significacin, o bien, profundos cambios, prdida de presencia discursiva
o desplazamiento al centro o foco del debate ( Palonien, K. , 1997, pp.61-68 y Chartier, R.1996).

Dicho marco terico permitir el anlisis de:
Los ttulos de las revistas.
El ordenamiento de las Revistas segn sus ttulos permite detectar campos profesionales de gran
tradicin y prevalencia. El nombre mismo de la revista explicita un proyecto con un mensaje dirigido a
interlocutores especficos.
Atendiendo a los ttulos de las revistas y a los contenidos tericos en cada uno de sus
artculos se analizar:
Demarcacin de campos profesionales:
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El sesgo criminolgico presente en algunas publicaciones peridicas de los primeros aos del siglo
pasado (1913 a 1934) va perdiendo presencia. Vuelve a ganar fuerza con la publicacin, por parte de
O.Loudet, de los Anales de la Sociedad de Criminologa, institucin de la cul es su Director (1934-
1948), para quedar subsumido en la mbito de la Psiquiatra cuando Loudet reorienta sus esfuerzos
hacia la sistematizacin del Curso Superior de Psiquiatras y a su formacin de posgrado (1951). En
estos momentos la palabra criminologa llega al extremo de perder su presencia en los ttulos de las
publicaciones peridicas de psiquiatra.
Recorte de problemticas:
Las revistas -instancias de construccin de consensos discursivos y conceptuales- advierten desde
sus ttulos la intencionalidad de demarcar campos y sealan, al mismo tiempo, ciertas problemticas
como cruciales fijando las condiciones de produccin del saber. Que una revista lleve por ttulo
Psicoterapia, en 1937, como la del grupo que desde Crdoba lidera G.Bermann, constituye una
propuesta a la manera de una tribuna abierta para que se expidan, sin excepcin, todos los notables
en el tema. Aunque se retorne al clsico ttulo, demarcatorio de campos profesionales, como ocurre
en la Revista Latinoamericana de Psiquiatra (1951-1954), o, aunque, aparezca una tarda expresin
en los Cuadernos de Psicoterapia Cultural en 1956, correlativa a una prctica con formacin en
psicoterapia (Proyecto Serebrinsky en la O.S.E), anticipan tendencias que preanuncian direcciones e
incluso prcticas que luego se alcanzan a formalizar.

Articulacin con las prcticas:

Las publicaciones peridicas parecen haber tenido estrecha relacin con la formacin sistemtica
preprofesional.
En la dcada del 20 las conferencias del Dr. Tonina y Dr. Morzone para formar maestros en
Psicologa Correctiva se publicaban en el Monitor Educativo del Consejo Nacional de Educacin.
Distintas publicaciones anticipan el rol protagnico de Carolina Tobar Garca en Educacin Especial,
que dejan entrever una fuerte articulacin entre criterios clnico pedaggicos o psiquitricos
pedaggicos.
Se advierte, adems, que algunas publicaciones acompaan proyectos: los Anales de Biotipologa del
Asociacin Argentina de Biotipologa, Eugenesia y Medicina Social, acompaan la formacin de
Biotiplogos. La Revista de Higiene Mental muestra las actividades de la Liga Argentina de Higiene
y su proyecto de Visitadoras de higiene mental, incorporado por la Facultad de Medicina en 1937.
Los Cuadernos de Psicoterapia Cultural editados en 1956 coronan la formacin de 3 generaciones de
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psicoterapeutas de la Escuela de Psicoterapia Cultural de la Infancia, iniciada en 1953. El curso
Superior de Psiquiatras (1942) y la formacin de Auxiliares en Psiquiatra (psicodiagnstico) repercute
en la aparicin de diversas Revistas de Psiquiatra.

Se trabajar metodolgicamente en estas temticas atendiendo a:

1- Ttulos de las revistas y su clasificacin.
2- Reconstruccin de itinerarios y entramados entre revistas.
3- Atender al contexto de produccin.
4- Anlisis del grupo fundador y colaboradores.
5- Explicitacin de objetivos e intencionalidades a partir de la conformacin de directorios.
6- Relevamientos conceptuales en artculos publicados.


II-
Como segundo recurso metodolgico se har una aproximacin al uso de instrumentos
bibliomtricos:

La existencia de instituciones y prcticas surgidas de los discursos, as como el nfasis puesto en el
sesgo pblico y social de las disciplinas han conducido a establecer indicadores cuantificables de la
produccin cientfica. Dentro de tal orientacin, destacamos la versin construida por la Escuela de
Valencia, la que ha adoptado criterios humanistas productores de sesgo de los estudios cuantitativos,
en historia de la ciencia, hacia una matriz bsicamente cualitativa, de la cual han existido notables
ejemplos tanto en historia de la medicina, como en historia de la psicologa.
Entre las bases epistemolgicas de la sociobibliometra encontramos, en primer lugar, que las
producciones cientficas poseen un carcter evidentemente social. En segundo termino, destacamos
que el conocimiento cientfico es de carcter pblico. Articulando ambos argumentos, la
sociobibliometra establece una lectura de la ciencia que la concibe como un entramado complejo de
publicaciones, academias, institutos de investigacin y procedimientos de reunin y debate. As, el
estudio de las publicaciones cientficas puede aportar la posibilidad de analizar esos rasgos pblicos
y sociales de la ciencia, con cierto grado de detalle (Garfield, E. 1970 y Garfield, E. 1972). Es de
destacar, como antecedente de sta orientacin el estudio realizado por Klappenbach, H.; Ferramola,
R. (2000) sobre los Anales del Instituto de Psicologa.

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La sociobibliometra permite estudiar, adems, la llamada productividad, que se enfoca en establecer
la obra escrita de cada autor en una publicacin determinada. Los estudios sobre productividad se
han visto cuestionados desde varias perspectivas: el factor de control de las polticas editoriales,
modas intelectuales o cientficas produciendo cierto control discrecional sobre publicaciones de toda
una especialidad. De todos modos quedara en pie que, mas all de las excepciones notorias, existe
una correlacin aceptable entre la importancia de un cientfico determinado y su productividad
(Garfield, E. 1970 y Garfield, E. 1972).

Suponiendo que las publicaciones de una teora constituyen partes esenciales de su construccin, las
revistas especializadas se convierten en uno de los principales canales para la comunicacin formal
de sus ideas. Una de las tcnicas para su estudio es la metodologa bibliomtrica como
procedimiento apto para ser aplicado a manifestaciones escritas que caracterizan a cualquier
disciplina. La bibliometra permite un estudio cuantitativo que tendr en cuenta:

l. Autores que publican
a. autores ms productivos
b. Grupos de colaboracin en el campo
c. Instituciones a las que pertenecen
2. Ttulos/Contenido de las ponencias y artculos
3. Referencias de los artculos
a. Visibilidad de los autores.
b. Visiblidad de los trabajos
c. Mapeado de la ciencia.
4. Problemas generales de la informacin cientfica.
5. Red de revistas en un campo o disciplina cientfica.
(Carpintero, H.; Tortosa, F., 1990, p.277)

A lo que agregamos:

7- Clasificacin de acuerdo a cambios de ttulos.
8- Reconstruccin de itinerarios y entramados entre revistas.
9- Contexto de produccin.
10- Conformacin de directorio y grupo fundador de las publicaciones.
11- Explicitacin de objetivos e intencionalidades desde sus directores- fundadores.
12
12- Relevamientos conceptuales en artculos publicados.


Reformulacin del Proyecto Bienio 2006-2007


El alcance y significacin de la presencia del discurso psicolgico en las publicaciones peridicas,
hizo posible demarcar momentos de debate cuya lgica argumentativa, intencionalidad y planteo de
problemticas asumen caractersticas particulares. El anlisis de diversas publicaciones mostr que
se apela recurrentemente a la psicologa como estrategia de argumentacin, que representa diversas
formas en la articulacin de la subjetividad y lo patolgico. La psicologa se convierte en una nocin
clave en la encrucijada inaugural entre criminologa y clnica psiquitrica, y demuestra un predominio
oscilante hasta 1936, momento en que se estabiliza la clnica psiquitrica sobre la criminologa.
Luego, las publicaciones reflejan en su discurso las bsquedas de articulacin de la dimensin
subjetiva con lo social. Esta diferenciacin exigir un esfuerzo de elaboracin que presenta diversos
desenlaces: una psicologa mdica en psiquiatra que incluye selectivamente nociones
psicoanalticas, el psicoanlisis mismo, y las propuestas de la psiquiatra social. Mientras las dos
primeras logran institucionalizarse (Curso Superior de Mdicos Psiquiatras y Asociacin
Psicoanaltica Argentina, 1942) la psiquiatra social contina proponiendo el debate en publicaciones
convocantes. En este momento, desaparece la tradicional Revista de Psiquiatra, queda sin efecto la
Sociedad de Psicologa y decrecen significativamente las referencias a la psicologa en las
publicaciones peridicas, para reaparecer en la dcada del 50

Se proponen como hiptesis especficas los siguientes momentos de debate:

El primer momento de debate gira en torno al ordenamiento de las revistas por sus ttulos. Permite
detectar campos profesionales de gran tradicin, que muestran la temprana imbricacin del sesgo
criminolgico psiquitrico y de medicina legal. Un primer itinerario es reconocible en los Archivos de
Criminologa, Medicina legal y Psiquiatra, (Ingenieros, 1902) con sede en el Instituto Penitenciario
Nacional. Este sesgo tradicional provoca una fuerte interpelacin desde el discurso acadmico
filosfico. Los desafos que plantea la problemtica de la naturalizacin de la imputabilidad genera la
reaccin desde revistas acadmicas en busca de un fundamento tico valorativo para la psicologa
(Revista Verbum, U.B.A.). Alberini y Korn publican all su propuesta de resituar la psicologa en el
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marco de las Ciencias del espritu y de una Filosofa de la subjetividad con eje en la valoracin.
En rplica, Ingenieros crea la Revista de Filosofa (1915), como expresin de su ideario en temas
educativos filosficos y sociales, con codireccin de Anbal Ponce. Durante la dcada del 20,
predominan publicaciones y revistas de difusin general (Boletn de la Liga de profilaxis social, 1921-
1931) que muestran la prevalencia de la prevencin en los criterios higienistas. El discurso mdico se
expresa en Revistas como La Semana Mdica, La Prensa Mdica Argentina, el Da Mdico, etc.. Se
impone a nivel acadmico la psicologa vital (mdica) y axiolgica (filosfica). En 1930, desde la
ctedra de Psicologa Fisiolgica y Experimental, Enrique Mouchet crea el Instituto de Psicologa con
la propuesta de apertura y renovacin de criterios investigativos en psicologa.

El segundo debate tiene como problema central el predominio oscilante entre criminologa y
psiquiatra. Alrededor de los ejes de psicologa normal y patolgica - psicologa vital (Anales del
Instituto de Psicologa , Revista de Criminologa, Boletn de la Sociedad de Psicologa, Loudet y
Mouchet) se advierten los nuevos diseos propuestos para la Medicina Social: prevencin de la
enfermedad mental y funcionalizacin de criterios psicopatolgicos en la Revista de la Liga Argentina
de Higiene Mental (Bosch, Ciampi); la clasificacin poblacional biotipolgica con finalidad eugnica
(Anales del Instituto de Biotipologa, Rossi, Bosch, Ciampi); la psiquiatra infantil de Tobar Garca y la
psicopatologa infantil propuesta por T.Reca. Esta tendencia culmina con las propuestas de la
Psiquiatra Social (la psicoterapia abierta al psicoanlisis) en la Revista Psicoterapia (Bermann),
mostrando un complejo entramado de influencias cuyo impacto se aprecia en el cambio de
prioridades de la publicacin de mayor continuidad: la Revista de Criminologa cambia su nombre
por el de Revista de Psiquiatra, a partir de 1936.

Un tercer debate es situable entre 1936 y 1945, en el que se ensayan diversos enfoques, tanto de
diferenciacin, como de articulacin entre psicoanlisis y psiquiatra: psiquiatra fenomenolgica,
psicologa mdica, funcional, ntidamente apreciables en publicaciones abiertas: Anales del Instituto
de Psicologa, Boletn Sociedad de Psicologa (ambas bajo la direccin de Mouchet) y Cursos y
Conferencias (ILES). A fines de 1942, se produce un doble desenlace institucional: el Curso
Superior de Psiquiatras en la Facultad de Medicina y la Asociacin Psicoanaltica Argentina. El golpe
de 1943, significa el fin de la psicologa vital de Mouchet, y consecuentemente de los Anales del
instituto de Psicologa.

Despus de un perodo silencioso, la iniciativa de G. Bermann, desde la psiquiatra social, es la que
reactiva el debate con la Revista Latinoamaericana de Psiquiatra en 1951. Se plantea la psiquiatra
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social en el marco de las Ciencias del Hombre en una convocatoria abierta. La psiquiatra social
aparece decididamente reflexolgica y sin referencias a la psicoterapia, como ocurriera en 1936. Se
diferencia del psicoanlisis, la higiene mental, la psiquiatra tradicional, la psicologa mdica. La
primer pulseada apreciable es la polmica entre Bermann y Honorio Delgado alrededor de la figura
de Lpez Ibor. Se cierra la Revista en 1954, y se percibe una lnea de continuidad con Acta
Neuropsiquitrica Argentina, fundada en el mismo ao. En 1956, Cuadernos de Psicoterapia Cultural
(OSE) revela la actividad de las primeras psicoterapeutas egresadas de la Escuela de Psicoterapia
Cultural de la Infancia.

Un ltimo momento se detecta con la creacin de la carrera universitaria de Psicologa (U.B.A., 1957)
y la institucionalizacin de la Salud Mental. En la Revista de Psicoanlisis y Acta Neuropsiquitrica
Argentina tendr sede la eclosin de un discurso que logra precisin y nitidez psicolgica, con
diversidad de matices alrededor de temas psicolgicos como la personalidad, el psicodiagnstico y un
decidido abordaje de la problemtica de la psicoterapia y sus diseos: dinmico, reflexolgico,
racional, psicoanaltico, fenomenolgico. Estas publicaciones se constituyen en una caja de
resonancia con propuestas, hallazgos y definiciones que rivalizan por las posiciones acadmicas
recientemente inauguradas. Este proceso culmina en 1962, momento de inflexin en una revisin de
prioridades que se hace visible en el rediseo del nombre: Acta psiquitrica y Psicolgica de Amrica
Latina, primera mencin directa a la psicologa, en coincidencia con la graduacin de la primer
cohorte de graduados.

Objetivo general:
1. Ampliar el enfoque de interrelacin y constitucin del entramado discursivo entre publicaciones
desde 2 abordajes:

a. Considerar los productores en sus itinerarios y alianzas (colegios invisibles).
b. Recortar y enfatizar del entramado discursivo el punteo de discursos en debate, sus
polmicas y propuestas.

En especial:
- mbito educativo: El Monitor de la Educacin comn y La obra.
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- mbito psiquitrico psicolgico: Anales del Instituto, Boletn de la Sociedad de
Psicologa , Revista de Criminologa y Psiquiatra (1931-1945), Revista de
Psicoanlisis (1943) y su antecedente en Index. Relacin con Psiqu en la
Universidad y Acta Neuropsiquitrica Argentina.

2. Ampliar el perodo considerado en 2 direcciones :
a. En el inicio: 1902, permitira profundizar en los antecedentes fundacionales. Analizar
los cambios de ttulos de los Archivos y los desafos desde las revistas universitarias.
La direccin de un discurso amplio al rea de la cultura: Revista de Filosofa y
ciencias afines (Ingenieros- Ponce, 1915-1929).
b. En la finalizacin: ampliar a 1962 (primera promocin de egresados en psicologa),
que permitira incluir los profundos cambios en la direccin de las publicaciones (Acta
Neuropsiquitrica Argentina y la Revista de Psicoanlisis) que acontecen, a partir de
la creacin de la Carrera de Psicologa en 1957.

3. Profundizar las categoras de anlisis de abordaje del discurso psicolgico en las publicaciones en
forma escalonada :

a. Indagar la nocin de psicologa en sus diversas acepciones y aplicaciones.
b. Detectar las problemticas en las que se la incluye y las significaciones que se le
adjudican.
c. Delimitar prefijos psi: psicoterapia, psicoanlisis, psicologa mdica, la tensin de sus
diversos usos en las estrategias argumentativas que delimitan problemas y
demarcan campos dentro de la psiquiatra.
d. Aproximar los entramados conceptuales y redes referenciales prximas.
e. Detectar su implicancia en definiciones claves como psquico, sujeto, salud.
f. Delimitar cmo queda posicionada y concebida la psicologa segn los problemas y
debates en transcurso.

4. Considerar y categorizar las publicaciones peridicas en relacin a las instituciones:

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- Instituciones oficiales (discurso nico), instituciones universitarias (multiplicidad de
lneas discursivas) e intermedias.
- Asociaciones privadas: con direccin definida y nuevas propuestas como la Liga de
Higiene Mental, Instituto de Biotipologa, A.P.A, Cuadernos de psicoterapia cultural.
- Instituciones abiertas multidiscursivas: Cursos y Conferencias, Boletn de la
Sociedad de Psicologa.
- Sin institucin respaldante o expresin de grupos: Psicoterapia, Revista
Latinoamericana, Acta).

5. Cruzar este criterio segn sean abiertas o cerradas y su impacto desde indicadores cuantitativos
(nmero de ejemplares) a cualitativos (relacin con otras publicaciones e instituciones).

6. Incluir nuevas publicaciones que aparecen como significativas:
Boletn de la Liga de profilaxis social (1921-1931)
Boletn del Instituto psiquitrico de la Facultad de Ciencias Mdicas de Rosario (1929-
1934)
La Obra
El Index de neurologa, R. Orlando
La Prensa Mdica Argentina, etc.

Incluir nuevas publicaciones a partir de 1956 :
Ruba en la Universidad
Psiqu en la Universidad (Facultad de Medicina)
Revista de la Asociacin de Psicologa y Psicoterapia de Grupos
Acta Neuropsiquitrica Argentina, 1956-1962.

7. Profundizar el anlisis de Publicaciones claves a ser consideradas:
Los Anales del Instituto de Psicologa (1934, 1937-1941)
La Revista de psicoanlisis, de 1943 a 1956 y de 1956 a 1962
17

Metodologa
I.

El desarrollo del proyecto se apoyar en un marco terico que haga posible el anlisis de los
discursos en sus variantes de polmicas y debates conceptuales y como motor de una dinmica que
propicia el cambio conceptual. Las polticas de interlocucin, exposicin de alternativas,
confrontaciones, inclusiones y exclusiones definen una modalidad de convivencia frente al conflicto,
as como la tolerancia a la diferencia en una oferta discursiva plural. La poltica conceptual, al mismo
tiempo que propicia la formacin de consensos, permite ver como los conceptos sufren leves
variaciones de significacin, o bien, profundos cambios, prdida de presencia discursiva o
desplazamiento del foco del debate ( Palonien, K. , 1997, pp.61-68 y Chartier, R.1996).



II-

Dentro del uso de tcnicas bibliomtricas se prestar especial atencin, en esta segunda etapa de
nuestra investigacin, a:

1. Colegio Invisible tal como lo define Carpintero-Tortosa (y otros). Esta tcnica permite descubrir
las redes de colaboracin, bajo el supuesto que la produccin de una disciplina es producto de la
labor de un grupo. De acuerdo con Prire y Beaver (1966) la autora conjunta de artculos mantienen
un cierto grado de relacin y por tanto pertenecen al mismo grupo cientfico, ya sea como maestro-
discpulo o trabajo entre colegas. A ste criterio general, Carpintero Tortosa denominan Colegio
invisible teniendo en cuenta las siguientes distinciones:
a. Estudio de los grupos de colaboracin, que dada su amplitud, no slo releva lderes,
sino sublderes que encabezan subgrupos diversos.
b. Grupos de trabajo no oficiales, es decir que no tienen razones institucionales para su
constitucin. Podran llamarse grupos informales que pueden detectarse, a partir de
trabajos en colaboracin presentados en revistas especializadas.
c. Trabajo en colaboracin en forma episdica.
18
d. Grupos muy amplios con alto grado de especializacin, o ms de un grupo que
trabajan paralelamente. Son los casos de descubrimientos mltiples (Merton).
e. Lazos de Escuela con importante pluralidad terica y metodolgica. (Carpintero, E.;
Tortosa, F., 1990, cap.XII).

2. Mtodo de las Generaciones (Carpintero, 2005). Las generaciones o cohortes de productores
nacidos alrededor de fechas determinadas permiten el anlisis del perfil que caracteriza a un grupo
que comparte circunstancias, influencias en la formacin y afrontan problemas similares. Las
generaciones cambian cada 15 aos (Ortega y Maras) en sus actitudes y valores y funcionan como
equipos coordinados. En la juventud, los caracteriza su etapa de formacin, maduracin de
hallazgos y estilo de convivencia social que se manifiesta en la dinmica de conflicto y tensin dentro
del grupo de pares o con las generaciones precedentes. Despus de los 30 aos, acceden a
posiciones institucionales y en el poder legitiman su discurso y se esfuerzan por imponerlo. Los
cambios de generaciones son primariamente de actitudes y valores, y su sucesin vendra a
constituir, en cierto modo, el entramado o textura del cambio histrico que alcanza niveles decisivos
en pocas de crisis (Carpintero, 2005). Se trata de una permanente dinmica de los valores en
vigencia. Como cuadro hipottico, Carpintero presenta la siguiente aproximacin tomando
pensadores argentinos:

Generacin de 1871: Positivismo: Piero, Mercante, Senet, Bunge e Ingenieros
1886: Reaccin antipositivista: Ortega, Lfora, Mouchet, Fingermann, Honorio
Delgado-Jessinhaus, Bela Szeleky)
1901:Eclctica. Ponce, Guerrero, Ravagnan, Mira, Pichon Riviere, Garma (contraste
de escuelas-intentos de integracin)
1916: Especialismo y profesin: Rimoldi, Onrubia, Horas, Nuria Cortada, Bleger

En este marco ser clave pensar el lugar que ocupa Bermann, Mouchet, Loudet, Bosch, Ciampi,
Orlando que conformaran un grupo tardo de la generacin de 1886, cercano al de 1901(Eclctico
segn Carpintero).





19
Bibliografa metodolgica citada:

Bordieu, P. Chamboredon, JC.; Passeron, J.C. (1993), El oficio del socilogo Mxico, Siglo XXI.
Carpintero, H.; Tortosa, F.; Mayor, L. (1990) La psicologa contempornea desde la historiografa,
Biblioteca Universitaria de Ciencias Sociales, Serie Mdium, Barcelona, lra. Edic.
Carpintero, H.(2005) La psicologa iberoamericana. Una perspectiva segn el mtodo histrico de las
generaciones, Revista de Historia de la Psicologa, vol. 26, n 1, pp. 41-56.
Certeau, M. (1995) Espacio pblico, crtica, desacralizacin en el siglo XVIII, Barcelona, Edit. Gedisa.
Chartier, R. (1996) Escribir las practicas.
Garfield, E. (1970) Citation indexing for studying science, Nature, 227, 669-671.
Garfield, E. (1972) Citation analysis as a tool in journal evalaution, Science, 178, 471-479.
Klappenbach, H.; Ferramola, R. (2000) La psicologa argentina en los aos 30, Estudio bibliomtrico
de los Anales del Instituto de Psicologa, en Rios, J.; Ruiz,R. y otros (comp.) Psiquiatra, Psicologa y
Psicoanlisis. Historia y Memoria, Bs.As.,Edit. Polemos, pp.269-284.
Palonien, K (1998), Quentin Skinners rethoric of conceptual change, en History of human Sciences,
Vol.10, n2, pp.61-80, London, Sage Publications.

20

SECCIN I. INTRODUCCIN
21

El DISEO DE LAS PUBLICACIONES PERIDICAS EN ARGENTINA Y EL DISCURSO
PSICOLGICO
2

Prof. Dra. Luca Rossi

Resumen
Este trabajo se propone sistematizar las publicaciones peridicas en Argentina, segn su diseo
formal (archivos, anales, boletines, revistas, actas, cuadernos), siguiendo una metodologa mixta de
anlisis de discurso y estrategias bibliomtricas. Los diversos gneros, en sus modalidades de
formas y estilos, involucran intencionalidades, modos de regulacin de la produccin discursiva y
una poltica conceptual de control y orientacin. Suponen apuestas epistemolgicas, concepciones de
saber y estrategias legitimantes. Se focalizar la presencia del discurso psicolgico. Una primera
aproximacin muestra las publicaciones agrupadas segn gneros: Archivos , Anales, por su
formalidad y prestigio muestran la produccin discursiva de instituciones oficiales en dperdod de
democracia restringida. Revistas y actas, instancias de encuentro discursivo, abierta a polmicas y
debates, permite la maduracin de consensos en la lnea de proyectos de grupos o asociaciones,
muestran un decurso transversal. Boletines y cuadernos, el gnero mas informal, retrata actividades
institucionales con especial inters por el pblico, predominan por esta razn frecuantemente en
perodos de democracia ampliada ( 1916 a 1930; 1947 a 1955).
Palabras clave:
Publicaciones peridicas Argentina- diseos- poltica conceptual- contextos polticos.
Ttulo: Journals in Argentina, formal designs.
Abstract
Journals in Argentina has been classified considering the formals designs. Its used a mixed
methodological approach of discurse and bibliometric analysis. Its different formal disigns (journals,
archives, bulletins,etc) mean different ways of ruling the discursive production through the control of
the formal ways of writing. Conceptual politic control means different epistemological asserts and
conceptions about knowing production, but also implies different strategies of becoming legitimated.
The psychological discourse will be specially considered. Archives and anales appear as the
formal designs of official institutions, remain untouched in restrictive participation democracy periods.
Journals often provide an open oportunity for polemics, debates, in the limits allowed by the

2
Trabajo publicado en las Memorias de las XIII Jornadas de Investigacin y Segundo Encuentro de
Investigadores en Psicologa del Mercosur. Facultad de Psicologa, UBA, 2006. ISSN 1669-5097
22
proposal of a director, a professional association or a group. Bulletins, through its informal design,
fit with the intention of showing institutional activities to public. Both publications, include
psychological thopics and have mainly presence in wide participation democracy periods.
(1916-1930; 1947-1955).
Key-words
Argentine Periodic publications-formal designs- conceptual policy- political contexts
(1916-1930;1947-1955)

Introduccin:
De la tarea de sistematizacin de fuentes en el marco del proyecto Presencia del discurso
psicolgico en las publicaciones peridicas en Argentina surge el criterio de considerarlas en su
diseo o modalidad. Esta sistematizacin segn gneros tiene como objetivo clasificar las
publicaciones peridicas existentes en sus diversos diseos formales : archivos, index, anales,
revistas, cuadernos, boletines. Los gneros se consideran propuestas de produccin discursiva
orientadas por una intencionalidad que fija alcances y limitaciones.

Cada diseo formal de publicacin implica un sistema regulatorio de produccin discursiva que
habilita estilos de decir y presentar temas y problemas. Diversas modalidades de concebir y producir
el saber, involucran diferentes criterios de circulacin, difusin y socializacin, siempre prximos a
una estrategia de legitimacin e institucionalizacin. Estos proyectos epistemolgicos e
institucionales contienen una poltica conceptual con intencionalidad de control discursivo.

Con el fin de esclarecer los matices de diversas modalidades de publicaciones peridicas como
propuestas sistemticas de produccin discursiva se caracterizarn y contextualizarn en la escena
poltica.

La metodologa empleada utiliza tcnicas del anlisis de discurso y de indagacin bibliomtrica.

Desarrollo :
I. Archivos

El diseo inaugural de la publicacin significativa ms antigua es el gnero del Archivo. En este
gnero prevalece la intencin de publicar la documentacin producida sistemticamente por una
23
institucin oficial
3
. El lugar o sede - caracterstico del archivo, ser la clave diferencial respecto de
otras modalidades. As se documenta y publica el trabajo de una institucin oficial. El ejemplo
pionero en nuestro pas es: Archivos de Criminiloga y Psiquiatra aparece en 1902 dirigido por J.
Ingenieros.

II. Revistas
A partir de 1912, aparece con frecuencia el gnero Revista. El Archivo se transforma bajo direccin
de Elvio Fernndez en Revista de Criminologa. Esta modalidad tambin francesa, pertence al
programa cientfico de fin de siglo, herencia de la ilustracin. En Francia la famosa Revue de
Filosofa, parece inspirar la rplica de la Revista de Filosofa de J. Ingenieros y A. Ponce a partir de
1915. Estas publicaciones ms giles e independientes, presentan cierta prescindencia de una
institucin respaldante. Se trata de proyectos de encuentro discursivo plural convocados a partir de
una propuesta determinada por el comit editorial y su director.
Otras revistas:
En 1928, O. Loudet, Adjunto Extraordinario de la ctedra de Psicologa Fisiolgica y Experimental de
la Universidad de Buenos Aires, toma la Direccin de la Revista de Criminologa y la transforma en
Revista de la Sociedad de Criminologa. En
1936, la redisear como Revista de Psiquiatra y Criminologa. Loudet reconoce, y retoma la
tradicin de Ingenieros.

En 1930, surge la publicacin Cursos y Conferencias, del Instituto Libre de Estudios Superiores. Se
destaca- como su nombre indica- por la peculiaridad de publicar su actividad institucional de
produccin discursiva. Al tratarse de cursos y conferencias- el pblico ejerce un rol decisivo en la
legitimacin de actividades, a posteriori publicadas. Constituye una instancia alternativa a la oficial. El
rea de psicologa, dirigida por Anibal Ponce, incluye predominantemente produccin discursiva en su
lnea ideolgica. De la misma manera, su continuador, Jorge Thenon imprimir dicididamente su
orientacion en lo que respecta a la psiquiatra. Se registran espordicas actividades de apretura y
encuentro plural de significacin como conferencias conjuntas de psiquiatras y psicoanalistas.


Notas
3
Archivo (del latin archivum) deriva del griego archeion significa principio, origen, lugar seguro.
Sede o palacio del magistrado, donde se guardan documentos y libros relacionados con sus
actividades y funciones

24
En 1936 aparece en Crdoba la revista Psicoterapia dirigida por G. Bermann. Sin sin institucin
respaldante, el ttulo es una invitacin convocante a producir alrededor de un tema defenido aunque
abierto a diversas reas. As lo muestran los nmeros iniciales de la revista, de rica multiplicidad
discursiva de propuestas desde el psicoanlisis, la fenomenologa y la psiquiatra social. Los ltimos
nmeros, se desperfila el tema y se restringen aportes originales al focalizar en exclusivo sobre el
problema espaol, que preanuncia la decisin de su director,de cerrar la revista e invcoucrarse en la
guerra civil.

Fundada la Asociacin Psicoanaltica Argentina, en 1943 comienza a editarse la Revista de
Psicoanlisis, inicialmante con escaso tiraje y falta de produccin discursiva propia, compensada con
referencias de autores extranjeros. (Falcone, Amil, 2005, 248)

Entre 1952 4 la Revista Latinoamericana de Psiquiatra, muestra el regreso de G. Bermann. En esta
oportunidad convoca a autores de latinoamrica en el mbito de la psiquiatra. La revista, editada en
Crdoba, es bilinge: espaol- portugus, su publicidad, anunciantes y convenios muestra vnculos
con publicaciones afines. En principio, se logra una interesante red de colaboradores que asegura
una produccin discursiva mltiple, en la que escriben psiquiatras de latinoamrica y Espaa
destacando autoridades como Mira y Lpez y Honorio Delgado de Per.
En el final ,el endurecimiento de la direccin en una poltica editorial de decidida preferencia por la
psiquiatra social en el marco del materialismo dialctico provoca alejamientos significativos. El
discurso espiritualista de H. Delgado o el psicoanlisis, excluidos por divergentes desde la
intolerancia de un discurso nico limita y restringe colaboraciones.

Las revistas relevadas muestran una extraordinaria versatilidad en la convocatoria, aunque presente
lneas definidas en las que prevalece decididamente la figura del Director. Representan
generalmente, grupos o asociaciones profesionales, no instituciones oficiales.
4

III. Boletines:
Los Boletines, presentan como peculairidad su diseo reducido, liviano, gil que apunta a difundir
informar, anunciar actividades de una institucin (oficial o no , sociedad cientfica o profesional).
Como ninguna otra publicacin se propone una dinmica relacin entre la institucin y el pblico, con

4
Revista Publicacin peridica aparecida por cuadernos, escritos sobre una o varias materias.

25
fines de difusin y publicitar la actividad . En algunos casos aparece como invitacin, en otros como
relevamiento de lo efectuado.
5


Boletn del Instituto Psicotcnico de Orientacin Profesional.(1928-9) publicita las actividades,
explicita contenidos psicotcnicos y propaga las actividades de la escuela de formacin.

Boletn del Instituto Neuropsiquitrico de la Facultad de Ciencias Mdicas
(1928-1934), Rosario, dirigido por el Profesor G. Ciampi. Muestra la actividad del Instituto, su relacin
con otras instituciones y la original produccin cientfica original de sus miembros: psiquiatra infantil,
propuestas de funcionalizacin de gnosologas psiquitricas . Muestra alianzas con Gonzalo Bosch, y
apreciar el proceso de expansin y actividades de las ligas de Higiene Mental. En sus ltimos
nmeros muestra dramticamente los ataques acadmicos del grupo de neurlogos presidido por
Fracasi y atentados de los que es objeto la Direccin.

Boletn de la Liga Argentina de Higiene Mental 1931-2, dirigida por Gonzalo Bosch expresin de las
actividades de la Liga homnima.

Boletn de la Sociedad Argentina de Psicologa. Esta Sociedad creada en 1930- publica sus
actividades en los Anales del Instituto de Psicologa en 1934-1937 y 1941, por la doble pertenencia
de su fundador el profesor Enrique Mouchet. Pierde la ctedra por su pertenencia al socialismo en el
golpe de 1943. Sus estrechos vnculos con la Facultad de Medicina, lo alientan a solicitar sede de
reunin para la Sociedad. Ante la negativa, interrumpen su actividad. O. Loudet facilita la imprenta de
la Penitenciara para ayudar a la publicacin del Boletn. En Cuadernos de Psicologa normal y
patolgica, se publican por nica vez artculos y conferencias en 1942. Los cuadernos sugieren una
intencin de periodicidad que no alcanza a sostenerse ya que se trata de una recopilacin retroactiva
tardamente efectuada. El Boletn reune conferencias y presentaciones de todos sus miembros, sin
distincin de escuela, lnea o filiacin. Esta diversidad de actividades de amplia pluralidad en pocas
de democracia restringida- se sostiene al publicar slo ttulos de conferencias, sin artculos con
contenido. Un ltimo Boletn en 1967, reune todas las actividades realizadas desde su fundacin, con
la intencin de legitimarse por su trayectoria. La creacin de la carrera universitaria de Psicologa, los
encuentra con una discontinuidad de 24 aos en su funcionamiento y escasa cantidad de miembros.

5
Boletn (del italiano bolletino y este del latin bulla o pequea bola) Publicacin destinada a tratar
asuntos cientficos, literarios, histricos, etc. generalmente publicada por alguna corporacin
(institucin). Peridico que contiene noticias y disposiciones.

26

Boletn de Racionalizacin del Trabajo, Tucumn 1954 .Difunde las actividades, los contenidos y
programas de estudio de la Licenciatura en Psicotecnia. Algunos artculos con conceptos bsicos de
una psicotecnia actualizada.

Los boletines divulgan publicitan y propician la actividad institucional. Con la decidida y explcita
intencionalidad de llegar al pblico y propiciar la participacin. Prevalecen en democracia ampliada,
en el rea salud la proyeccin comunitaria-higiene, prevencin o en el rea laboral la orientacin
profesional e insercin laboral. Es optativa la publicacin de artculos con contenido. Es ntida la
intencin de afianzamiento institucional.

IV. Anales
Este tipo de publicacin reune la produccin escrita de un instituto o institucin con una periodicidad
aproximada anual. Se caracteriza por su legitimar discursos y su fuerza instituyente. Son
responsables su Director y consejo directivo. Sus secciones por especialidad tienen responsables
por reas.

Anales del Instituto de Psicologa, Facultad de Filosofa y Letras, Universidad de Buenos Aires,
1934,1937,1941. Presenta reas diferenciadas con responsables por cada una de ellas. Es abierta.
En los ltimos nmeros se abre a la produccin latinoamericana, y al estado de la psicologa en sus
pases. Incluye visitas a congresos, historia y actividades de la Sociedad de Psicologa.

Anales de la Asociacin Argentina de Biotipologa, Eugenesia y medicina social (1934-1942) del
Instituto homnimo Muestra la actividad institucional, sus reas. Sale regularmente en un inicio con
tiradas de considerable cantidad de pginas, para ir decreciendo paulatinamente a medida que la
propuesta pierde fuerza. Los ltimos nmeros se espacian en tiempo y sus ejemplares son reducidos.
Se trata en este caso de una asociacin profesional privada, con propuestas con clara intencionalidad
de oficializarse como institucin. (Kirsch, 2004)

V. Actas
6


6
Acta (del latn acta, plural actum=acto) Relacin escrita, debidamente autorizada por persona
competente, de lo tratado o acordado en una junta o sesin de un cuerpo colegiado o de un hecho
cualquiera con indicacin de las circunstancias del caso. En ingls act es usado para indicar una
ley sancionada por los cuerpos legislativos y proceedings como sinnimo de actas
27
Este diseo parece imponerse como moda la dcada del 50. Busca legitimar lo actuado, lo hecho o
producido por un grupo. Hacer acta, tiene el efecto de constitutir en documento la produccin hasta
el momento.

Acta Neuropsiquitrica Argentina, 1954 a la actualidad, es creada y dirigida por Horacio Vidal, quien
reune un grupo de psiquiatras y de neurlogos interesados en investigacin. Su propuesta es abierta
y se explicita en las editoriales iniciales. Las vicisitudes de los grupos fundadores, muestran
escisiones. El grupo de neurlogos se aparta al surgir una publicacin similar en Montevideo. Este
corte implica un redireccionamiento a la psicologa y su apertura a latinoamrica en 1962. De
aparicin trimestral, presenta publicidad y su nombre se estabiliza como Acta Psiquirtica y
Psicolgica de Amrica Latina. La apertura de la formacin universitaria de psicologa (1957), parace
haber afectado convalidando estos movimientos: la inclusin de algunos miembros como profesores
en la universidad es asimtrica. Azcuaga -del rea neurobiolgica, alcanza la legitimacin concursal.
No ocurre lo mismo con Vidal del rea psiquitrica. Esta publicacin abierta, goza de gran
representatividad y pluralidad de propuestas, en especial en la dcada del 60, como queda explcito
en la heterogeneidad de la composicin del Consejo directivo.

VI. Cuadernos
7

Esta publicacin menor, muestra la actividad de una institucin como la de sus integrantes, pero
tambin su precariedad.
Cuadernos de Psicoterapia Cultural, (1956/7 ) de aparicin trimestral de la Asociacin OSE, una
institucin asistencial privada, abierta a la comunidad busca consolidarse. Testimonia la actividad
institucional -la escuela de Psicoterapia Cultural, sus lneas tericas fundacionales y las producciones
discursivas de sus miembros. La muerte de su fundador Bernardo Serebrinsky y la apertura de la
carrera universitaria de Psicologa parecen haber contribuido a su desdibujamiento.

Conclusiones:


7
Cuaderno conjunto de 4 pliegos metidos uno adentro de otro. Libro pequeo o conjunto de papel
en que se escriben algunas noticias, ordenanzas o instrucciones.



28
1)Todas las publicaciones presentan problemas de continuidad: perodos breves entre 2 y 6 aos o
irregularmente espaciadas. Este hecho puede estar referido a la inestabilidad institucional explicable
en el marco de un panorama drsticamente cambiante en lo poltico. Excepcionalmente 2 logran
largas trayectorias y persisten en la actualidad: la Revista de Psicoanlisis (1943) de APA (asociacin
privada profesional) y Acta psiquitrica y Psicolgica de Amrica Latina.1954 (fundacin)
2) Segn el diseo formal del gnero de publicacin en relacin al perodo poltico: Los diseos
formales como Archivos(1) y Anales(2), expresan la produccin discursiva de instituciones oficiales de
prestigio como la Universidad, atraviesan inalterados perodos de democracia restringida. El Boletn
muestra la preocupacin prevalente por la actividad institucional con llegada al pblico. Sus temas:
higiene, prevencin, orientacin profesional. Publicacin peridica mnima, gil, informal, de
propaganda y difusin, es el gnero prevalente en democracia ampliada. Aquellos que
excepcionalmente atraviesan el perodo de democracia restringida muestran estrategias de
circulacin: includos como captulos en revistas formales, mnimizacin de la expresin, limitndose
a ttulos de conferencia, homenaje y autor permiten eludir la censura o persecucin. Las Revistas,
verdaderas empresas de alianzas discursivas, proyectos tericos y epistemolgicos reunidos
alrededor de una figura o asociacin, constituyen un diseo abierto apto para discusiones,
polmicas, confrontaciones y debates relacionado a asociaciones profesionales y grupos. Aparecen,
sin embargo vulnerables a las decisiones conceptuales (criterios, orientacin) de la persona de sus
directores de las que dependen para su continuidad o cierre. La revista pionera, absorbe 2 cambios
de diseo y 4 de nombre segn los cambios de orientacin de la direccin desde 1902 a 1945. Puede
ser considerada en forma continua como una misma publicacin o discontinua- como 4. En la
muestra considerada- se cuentan al menos 6 revistas desde 1912 al 1956.
3) El discurso psicolgico encuentra su expresin mas decisiva en Boletines, Cuadernos y
Anales.. En las revistas, la psicologa parece haber ocupado un lugar perifrico en los debates de
las Revistas de Criminologa, Psiquiatra y Psicoanlisis. Nombrada en el ttulo de la revista con toda
su especificidad en: Anales del Instituto de Psicologa, el Boletn de la Sociedad de Psicologa y en
Acta Psiquitrica y Psicolgica de Amrica Latina. Es considerada como discurso y como prctica en
Cuadernos de Psicoterapia Cultural. La psicologa aparece como referencia de inclusin ocasional en
las dems publicaciones- como recurso conceptual estratgico, en la argumanetacin para ablandar
problemas duros de la criminologa y la psiquiatra constitucionalista desde los planteos de la higiene
mental, la psiquiatra social; o del psicoanlsis frente al organicismo. En estos casos la psicologa no
alcanza contenido propio, sino argumentativo o referencial.
29
4) Las publicaciones peridicas presentan diversos diseos que organizan la produccin discursiva
como artculos. Boletines y cuadernos, presentan diseos mixtos: artculos e informacin de
actividades institucionales, siendo excepcional la publicitacin exclusiva de actividades.

Bibliografa
Buoncuore (1976) Diccionario de bibliotecologa, Buenos Aires, Marymar.
Falcone, R; Amil,A (2005) El discurso psicolgico en la revista de psicoanlisis
Acta Psiquitrica y Psicolgica de Amrica Latina, Vol 51; N 4, Buenos Aires
Kirsch,U (2004):La revista Anales de Biotipologia, Eugenesia y Medicina social
Rossi,L (2004): Publicaciones peridicas en Argentina, itinerarios, reas profesionales e
instituciones en Memorias de las XI Jornadas de Investigacin, Facultad de Psicologa UBA, Tomo III
(186-187)
Rossi,L(2005): Psiquiatra y psicologa en publicaciones especficas en Acta psiquitrica y
psicolgica de Amrica Latina, Vol 51, N3,(173-180), Buenos Aires

30

PSICOLOGA EN ARGENTINA ESTRATEGIAS LEGITIMANTES Y POLTICAS DISCURSIVAS EN
LAS PUBLICACIONES PERIDICAS
8

Prof. Dra. Luca A. Rossi

Resumen
Este trabajo apunta a sistematizar las modalidades de legitimacin discursiva de un conjunto de
publicaciones peridicas en Argentina que presentan alguna articulacin con la psicologa. Explicitar
las estrategias permite visualizar intencionalidades deliberadas e implcitas para lograr impacto
discursivo y asegurar su persistencia. Entre las primaras, las publicaciones convocantes de debate
aglutinan pluralidad discursiva en tensin en proyectos coyunturales de exigua duracin. Las que
alcanzan presencia persistente en el tiempo, presentan un estilo atenuado y prudente con miras a
consolidar tradicin conceptual , aparece respaldado por instituciones intermedias como
asociaciones profesionales. Como apreciacin general en ambos casos, resulta crucial la tensin
entre el proyecto personal del director, comit editorial o instituciones y la produccin discursiva
plural ya que determina el grado de permeabilidad o intolerancia, apertura o cierre e intolerancia.
Estas encrucijadas y movimientos presentan una dinmica dependiente de los bruscos cambios del
decurso institucional provocados por reorientaciones en las vicisitudes del marco poltico.

Palabras clave
Argentina Publicaciones peridicas- impacto discursivo- estrategias legitimantes.

Introduccin:
Consideradas en su conjunto y desde una perspectiva procupada por la modalidad de funcionamiento
y poltica discursiva de las publicaciones peridicas, se aplcan criterios referidos a: efectos
discursivos de la permanencia en el tiempo de las publicaciones, la funcin de las publicaciones
peridicas como expresin de instituciones cuyas actividades productivas y polticas reflejan , y por
ltimo se analizarn las caractersticas y modalidad de funcionamiento de las publicaciones que
propician el debate conceptual, considerando la convocatoria misma una modalidad contundente de
estrategia legitimante discursiva, ms all del contenido concreto de las propuestas. Estos criterios

8
Artculo publiado en las Memorias de las XIV Jornadas de investigacin en Psicologa. Facultad de
Psicologa, UBA(pp 354-356),.2006. ISSN 1669-5097

31
se aplican a algunas publicaciones que han sido ya investigadas con minuciosidad en el marco del
proyecto Presencia del discurso psicolgico en las publicaciones peridicas.(1902-1962)

Desarrollo:
1. El recurso a la tradicin: la revista con mayor tradicin y permanencia
Inicia en 1902.Archivos de criminologa . Articula una iniciativa personal de J. Ingenieros en un rea
clave de prestigio acadmico con una iniciativa institucional, el Instituto de Criminologa. El nombre
de la publicacin muta en (1905) mostrando la vacilacin y desplazamiento de nfasis y la estrategia
de su director. De la criminologa a la psiquiatra y esta enmarcada en un contexto amplio,ciencias
afines. Archivos muestra un destino vulnerable con el abandono de abrupto de su director en 1912.
(Miceli,2005)La Revista de criminologa dirigida por Helvio Fernndez muestra como novedad :un
cambio en el gnero de la publicacin: Revista y el regreso al criterio fundante, Criminologa.En
1928 Osvaldo Loudet, concursa y gana el cargo de Profesor Adjunto extraordinario en la ctedra de
Psicologa Fisiolgica y Experimental de E. Mouchet .A cargo de la direccin de la revista, crea,
retomando la iniciativa de Ingenieros, la Sociedad de Criminologa de Buenos Aires y de la Sociedad
de Psicologa. En 1936, su director produce un cambio en el nombre de la revista las prioridades se
reordenan Revista de Psiquiatra y criminologa, en coincidencia con su advenimiento como Profesor
Titular de Psiquiatra en la Universidad de La Plata, y en el marco de la aparicin de los planteos de
psiquiatra social en la Revista Psicoterapia de G.Bermann (compaero del reformismo y de la
Sociedad de Psicologa). Da sede a la Sociedad de Psiquiatra de La Plata, pero la Sociedad de
Psicologa publica sus actividades en los Anales del Instituto de Psicologa (Kirsch, 2005)
El hilo conductor que marca la traza de la continuidad es la Imprenta de la Penitenciara, que a pesar
de los movimientos y drsticas reorientaciones en la direccin y de nombre, cambios de gnero,
habilitan a O. Loudet a reivindicar la trayectoria histrica y tradicional de la publicacin y capitalizar
en su favor los antecedentes originarios del cuo de Ingenieros. En una apropiacin deliberada y
estratgica se considera como la misma y nica publicacin con 50 aos de trayectoria de
continuidad de itienerarios y la persistencia temtica. La disimilitud de proyectos habilitara
eventualmente hablar de 4 publicaciones diferentes aunque articuladas en una lnea quebrada.
Esta revista abosorbe la problemtica crucial de la oscilacin de nfasis entre criminologa y
psiquiatra, a la vez que se presenta persistente Loudet..
La articulacin de secciones internas permite apreciar la tensin por su predominio discursivo, cuyo
balance configura un estilo discursivo. La psicologa no tiene Seccin aparece como aparatado de
recomendaciones bibiliogrficas.
32
El deslinde de prioridades entre criterios criminolgicos y clnicos constituye una lnea de tensin
discursiva qur persiste en el tiempo, con una afianzada tradicin conceptual. Sin embargo no puede
dejar de puntualizarse que:Loudet produce las mismas oscilaciones que Ingenieros de lo
criminolgico a la clnica, y que en ambos casos se observa una estrecha correlacin de estos
movimientos con las posiciones acadmicas: A Ingenieros la publicacin le provee su posicin
acadmica. Loudet en cambio llega a la publicacin por su advenimiento concursal a la ctedra de
Psicologa Fisiolgica y Experimental de la UBA. Su acceso concursal a la ctedra de Psiquiatra en
la Universidad de La Plata se significativamente simultneo al cambio de nominacin en las
prioridades del ttulo de la publicacin- a favor de la Psiquiatra.
Si comparamos ambos virajes: el de Ingenieros y el de Loudet, observamos que la inclinacin
a favor de la psiquiatra que produce Ingenieros en 1905, la psiquiatra queda estratgicamente
enmarcada por un marco indito: significativamente, las ciencias afines que la entornan, por su
versatilidad, sorprende la intencionalidad de Ingenieros preparar la publicacin para un debate
cultural. En Loudet, en cambio, un prudente y educado deslinde de preferencias y distancias
discursivas apuntan a calibrar un producto equilibrado y medido: propone la psicologa mdica se
inspira en la propuesta vitalista de E. Mouchet en lo concerniente al sujeto.(Falcone, 2006) Aunque
respetuoso de las innovaciones de la higiene mental, Loudet no confa en lo que considera excesiva
prevalencia de la influencia ambiental en la etiologa de enfermedad mental, ni lo entusiasma la
apuesta optimista de su eventual reversin ni la desmedida fe en los alcances de la prevencin.
Reconoce, s, a G. Ciampi como autoridad en psiquiatra infantil. Tampoco comparte el
sobredimensionamiento de la psicoterapia como piedra angular de la psiquiatra social que propone
G. Bermann: acota la psicoterapia y la enmarca como recurso de la psicologa mdica.
Si bien escucha las denuncias de Bermann en cuanto a la criminalizacin de la
psicopatologa y la patologizacin de la pobreza, se distancia de la intencionalidad poltica implcita en
los enfoques de psiquiatra social. La atenuada presencia de estas propuestas discursivas (Bosch y
Bermann) en su publicacin, da muestra de una estudiada, deliberada y dosificada inclusin, en el
marco de un madurado, sopesado y cuidado proyecto de psiquiatra, balanceado y neutralizado por
una prudente aunque moderada fidelidad al constitucionalismo de Ameghino que permite incluir
enfoques fenomenolgicos como los de Gorriti habilitados por Honorio Delgado. Ajeno del debate
entre psiquiatra social y psicoanlisis (Revista Psicoterapia, Cursos y Conferencias) tambin
mantiene prudente distancia del nacionalismo y espiritualismo de Beltrn y J Laburu en 1942 como
testimonia su ausencia al homenaje a Beltrn. ni a la fundacin de APA. Su esfuerzo institucional
culmina con la fundacin del Curso Superior de Psiquiatras, ntidamente deslindado discursivamente
del psicoanlisis y de la psiquiatra social.(Rossi, 2005)
33

2. Poltica de publicaciones e instituciones.
Como expresin de una poltica discursiva que muestra la produccin institucional a puertas abiertas,
con pactos discursivos e invitados encontramos los Anales del Instituto de Psicologa, aunque su
vulnerabilidad queda explcita en sus 3 nmeros. La vida institucional, su expansin, alianzas
institucionales y atentados, aparece imbricada a la produccin discursiva como herramienta de una
poltica discursiva encuentra su ejemplo en el Boletn del Instituto Neuropsoiuquitrico de la Facultad
de Medicina la la Universidad del Litoral (1929-1934) dirigida por G. Ciampi.
Se registran 2 casos en que las publicaciones se muestran como herramienta de cohesin discursiva
interna de instituciones, con debate acotado y produccin a puertas cerradas: tal el caso de la Revista
de Psicoanlisis de APA (1943) limitada a miembros pertenecientes a la institucin o a textos de
autoridad de la asociacin internacional. Es posible entrever la coexistencia de lneas discursivas en
tensin, su convivencia y prevalencia, propuestas impactan institucionalmente en los cambios en la
direccin de la institucin. Los Cuadernos de Psicoterapia Cultural (1956-7) de la Escuela de
Psicoterapia Cultural de la Infancia creada por B. Serebrinsky muestra una produccin discursiva de
sus integrantes en la lnea terica indicada por su creador- fallecido , sin debate o tensin, a la vez
que permite entrever sus actividades institucionales.(Rossi,2004)

3. Publicaciones convocantes de debate. Las convocatorias discursivas amplias son espordicas
raras, disparadas inicialmente por un proyecto personal, creadores de consenso delimitan
prioridades, demarcan campos, definen campos problemticos convocasen enfoques diferentes.
Escasamente articuladas con instituciones, son a la vez oportunistas y de poca duracin en el
tiempo. La riqueza en su multidiscursividad y convivencia de marcos discursivos diferentes entra en
tensin con los proyectos personales de quienes ejercen la direccin o el proyecto convocante.En el
caso de la Revista Psicoterapia, Cordoba, (1936-7) G Bermann convoca a un fecundo debate
alrededor de esa propuesta psicoterapia. La respuesta es inmediata y amplia. Su riqueza es situable
en 1936.El caso Ponce, y la situacin internacional,-la guerra civil espaola determinan una rpida
polarizacin poltica de su director y un viraje a temas de la cultura y literatura espaola, dominante
en 1937, al punto de desplazar prcticamente la convocatoria temtica de origen. Ese ao
Serebrinsky y Bermann deciden ir a Espaa e involucrarse en la guerra civil. Sus experiencias en le
dispensario de en Madrid permiten constatar las aplicacin de criterios madurados alrededor de la
psicoterapia. En 1941, Jorge Thenon, a cargo de la seccin Psicologa en Cursos y Conferencias del
ILES, convoca por nica vez una serie de conferencias abiertas, encuentros que lamentablemente
no han sido publicados, que reunen psiquiatras de la vertiente social y psicoanalistas(Mira y Lpez,
34
E.Pichon Rivire, Bermann, B. Szeleky entro otros) alrededor de temas convocantes que incluyen la
psicologa. Las conferencias a cargo de al menos 2 participantes buscan generar un efecto de
contrapunto, propiciando el debate o intercambio entre los asistentes. El ao siguiente signa la
institucionalizacin de los psicoanalistas en APA, sin que se llegue a acordar la inclusin del grupo de
psiquiatra social. En 1951, este grupo, liderado por G. Bermann convoca a un ambicioso proyecto
inicialmente amplio: la Revista Latinoamericana de Psiquiatra. El proyecto, bilinge, cuenta con doble
sede (Brasil y Argentina) y representacin de pases de latinoamrica. Si bien predomina un discurso
de psiquiatra social, y escasa presencia del psicoanlisis, prevalen las posiciones abiertas e
inclusivas de Mira y Lpez. Surgen dificultades cuando el Director polemiza con una figura de la
psiquiatra espaola controvertida con su posicin poltica, enmarcada en el materialismo dialctico y
la reflexologa. El tono causa la reaccin y retiro de Honorio Delgado, referente prestigioso y muestra
la polarizacin discursiva producida por el posicionamiento poltico que alcanza la exclusin de la
fenomenologa. La publicacin colapsa en 1954. Acta Neuropsiqutrica (1954) dirigida por G.Vidal
convoca proponiendo un marco neutro de investigacin. En 1962, luego de una reorientacin en su
nombre y alcances, Acta Psiquitrica y Psicolgica de Amrica Latina, ser sede de un nuevo debate
con amplia convocatoria alrededor del problema de la psicoterapia.(Rodrguez Sturla, Rojas Breu,
2005)

Conclusiones:
1.Publicaciones que permanecen en el tiempo, logran perfilar un diseo discursivo
Estable. Loudet, muestra una intencionalidad explcita que se constituye como refernte y culmina en
el Curso Superior de psiquiatras.
2.Publicaciones institucionales muestran produccin propia y articulan y permiten entrever la actividad
institucional. La actividad discursiva es la poltica institucional. Presentan mayor o menor apertura.
Las ms endogmicas muestran los procesos de construccin de consensos discursivos .
3. Las publicaciones convocantes a debate son abiertas, y hasta eclcticas. son espordicas pero sus
efectos contribuyen a cambiar el paisaje conceptual y discursivo a la vez que muestran y hacen
pblicos estilos de convivencia o intolerancia a la diversidad discursiva. Sin instituciones de respaldo,
es clave el autor de la convocatoria.
4. En todos los casos es clave el lugar desempeado por el Director. Garantiza la frecuencia y
persistencia en el tiempo, pero su intencionalidad y firmeza muchas veces decide y define el diseo
discursivo sutilmente a travs de cambios de orientacin en el ttulo, instituciones representadas,
modulando la presencia o ausencia de autores. En las de debate definen las coordenadas
35
conceptuales de la convocatoria, a la vez que deciden la apertura, modulacin y cierre de los tiempos
de debate.

Bibliografa.
Falcone,R (2006) Mouchet, loudet y Bosch ey las publicaciones peridicas de los aos 30 y 40 en
Argentina en Memorias de las XIII Jornadas de Investigacin, Facultad de Psicologa UBA
Kirsch,U(2005)Presencia del discurso psicolgico en la Revista de Criminologa, psiquiatra(1928-
1935)y Revista de Psiquiatra y Criminologa(1936-1943)
Miceli,C(2005) La Revista Latinoamericana de Psiquiatra
Rodrguez Sturla;P y Rojas Breu, G(2005)Tematizaciones psicolgicas en las publicacion de Acta
Neuropsiquitrica Argentina(1954-6) en
Rossi,L (2005)El discurso psicolgico en la tensin de la diversidad de proyectos mdicos en
publicaciones peridicas entre 1929 y 1937 en Memorias de las XII Jornadas de Investigacin,
Facultad de Psicologa UBA
(2004)La psicologa en las publicaciones peridicas(Argentina 1950)Anuario de
Invetigaciones, Facultad de Psicologa UBA





36

PUBLICACIONES PERIDICAS EN ARGENTINA: PRODUCCIN DISCURSIVA E
INSTITUCIONALIZACIN. REFERENCIAS A LA PSICOLOGA
9

Prof Dra. Luca A. Rossi.

Resumen
En una visin contextuada, prospectiva y de conjunto se aborda la produccin discursiva de las
publicaciones peridicas en Argentina con la intencin de sistematizarlas segn el grado de
institucionalizacin. En esta articulacin influyen el gnero, organizacin y decurso de las propuestas
discursivas y conceptuales. Hay publicaciones que representan y difunden una produccin
institucional consolidada, (Instituciones universitarias). Otras, intermedias, muestran la produccin
discursiva de grupos organizados en asociaciones o sociedades profesionales. Las ms verstiles e
inestables sin anclaje institucional, de diseos heterogneos: segn su intencionalidad pueden dar
sede a discursos alternativos como tribuna abierta o ctedras libres; o desde un comit editorial
convocar propuestas diversas. En todos los casos sostienen su propuesta con una poltica conceptual
de estrategias discursivas, alianzas, que permite precisar lneas discursivas de diversos grupos
desde una perspectiva cientfica pero tambin ideolgico y poltica. Las publicaciones peridicas
consideradas como regulacin del proceso de produccin discursiva, bsqueda conceptual y
consensual es clave en el proceso de institucionalizacin.
Palabras claves
Historia de la psicologa- publicaciones peridicas Argentina- lneas conceptuales-producciones
discursivas

Summary
Journals discursive production in Argentina related to institutions, is considered from a contextual,
prospective view . Gender peculiarities and inner organization of conceptual and discursive proposals
of journals are analyzed in order to enlight its different itineraries but also figure up the groups who
build the journal since a scientific, but also political perspective. Some journals present official
institutional production, (university). Others, a intermediate level- show the discursive production of
professional associations, or organized groups.There is a third group of journals without institutional

9
Artculo publicado en el XIV Anuario de Investigaciones en Psicologa, Facultad de Psicologa,
UBA, Buenos Aires, 2006

37
support: one of them a open tribune allows alternative discurse take place.Other journals editor
comittee offers free, wide calls for debate. As journals regulate the process of building conceptual
and discurse search for findings and agreements, provide the conditions for building institutions The
effect of journals over institutions will be researched.


Clue words
History of psychology - Argentine Scientific Journals- conceptual trends- discursive productions

Introduccin
El lugar conferido a la psicologa en las publicaciones peridicas en Argentina, implica indagar y
explicitar las problemticas que conforman ciertos paisajes discursivos e intelectuales en la que se
descubren redes institucionales, alianzas implcitas pactos de circulacin de productores.
La modalidad de las publicaciones guarda estrecha relacin con la intencionalidad y pensamiento de
grupos que intentan institucionalizarse.
En esta articulacin resulta clave analizar la intencionalidad de la convocatoria e indagar el
comportamiento y circulacin de grupos de productores en las publicaciones. Este anlisis apunta a
esclarecer posibles relaciones entre publicaciones (de complementariedad, de continuidad, etc) la
conformacin y diferenciacin de grupos resultantes de las demarcaciones discursivas que explicitan
las polticas conceptuales cuyas visicitudes se relacionan con el proceso de institucionalizacin entre
la dcada del 20 y la del 60.

Anlisis:
Se analizan publicaciones a fin de detectar intencionalidad y anclaje institucional:
1 Publicaciones de la dcada del 20
La dcada del 20 muestra un cambio en el eje sanitario: de la contencin de cuadros terminales en
hospicios, el nfasis se desplaza a la atencin sanitaria de las fases iniciales de la enfermedades
sociales y a la preservacin de la salud: anticiparse a la enfermedad mediante la prevencin y la
higiene. La inquietud por el impacto social a futuro de las enfermedades sociales haba concretado
la creacin de las Ligas como la antituberculosa, enfermedad de la pobreza, o la antialcohlica,
enfermedad del inmigrante. El esfuerzo de los higienistas que reune a conservadores como Coni
pero tambin a socialistas como Ingenieros) culmina elaborando el concepto de profilaxis social, de
prevencin de las enfermedades venreas por sus preocupantes consecuencias en el futuro sanitario
poblacional. El Boletn de la Liga de Profilaxis Social- editado entre 1921 a1931, travs de sus
38
publicaciones, sus afiches, cursos, conferencias tiene una funcin educadora dirigida al gran
pblico. La problemtica de las venreas y el alcoholismo- cuyos cuadros terminales constituyen el
porcentaje ms alto de internados en los hospicios, llevan a enfatizar la higiene, a pensar polticas
sociales que permitan planificar y anticipar y cuidar a travs del la prevencin el futuro sanitario de la
poblacin. Estos enfoques maduran al final de la dcada del 20 madurando criterios de eugenesia
y medicina social. Estos enfoques que llevan a prevenir y planificar el futuro sanitario de la poblacin,
instala el debate de la educacin de los nios dbiles desde el Consejo Nacional de Educacin: se
crean escuelas especiales y se forman maestros especializados en psicologa correctiva. As lo
atestiguan las conferencias y dictadas por los doctores Tonina y Morzone y la creacin de
Laboratorios de Psicologa Experimental y de Biotipologa y Eugenesia en 1929. Esta experiencia se
interrumpe con el golpe de 1930, encuentra su expresin en su publicacin oficial: El Monitor de la
Educacin Comn. El golpe nacionalista- significa una rotundo cambio en la poltica poblacional:
finaliza drsticamente la entrada inmigratoria, valorada ahora en forma negativa hasta en su
manifestacin lingstica, el lunfardo. A nivel oficial se interrumpe la experiencia de la educacin
diferencial y sus laboratorios, contrarias a los objetivos de la educacin comn, y peligrosamente
prximas al proyecto (en especial los laboratorios) socialista. El Consejo se delga el tema a
Direccin Mdica Escolar, a cargo de Carolina Tobar Garca. Este cambio se registra en los artculos
de El Monitor de la poca.
En 1929, G Bosch funda la Liga Argentina de Higiene Mental con su respectiva publicacin: Boletn
de la Liga Argentina de Higiene Mental que funcionar entre 1931 y 32. En 1934 se crea el Instituto
Argentino de Biotipologa Eugenesia y Medicina social dirigido por Arturo Rossi con su publicacin:
Anales del Instituto Argentino de Biotipologa, Eugenesia y medicina Social que aparece entre 1934 y
1941. Se trata en ambos casos de asociaciones profesionales privadas, cuyos nombres se muestran
a tono con la nueva poltica.

Los Boletines constituyen un gnero de publicacin peridica caracterizado por su agilidad brevedad
pero fundamentalmente por su decidida y expresa intencionalidad de difundir la actividad
institucional y la eventual produccin cientfica tanto a la comunidad cientfica profesional como a
otras instituciones, sin descartar la eventualidad de un pblico general.

En el caso de instituciones oficiales, tenemos el Boletn del Instituto Neuropsiquitrico de Rosario
dirigido por el Dr G. Ciampi, Director del Hospicio y Titular de la ctedra de Psiquiatra de la Facultad
de Medicina de la Universidad del Litoral. Esta publicacin aparece entre 1929 y 1934 testimonia
tanto el funcionamiento institucional, como muestra las lneas tericas prevalentes en psiquiatra con
39
la originalidad de una decidida inclusin de la psicologa: la publicacin se muestra pionera en una
lnea conceptual precursora de un nuevo campo bajo influencia de Santi de Sanctis: la psiquiatra
infantil que diferencia la psicosis infantil tanto de la psicosis adulta como de los cuadros de
oligofrenia, con las que frecuentemente se la enmascaraba. La publicacin muestra un
funcionamiento institucional activamente relacionado con instituciones educativas locales, las
escuelas pblicas de la provincia y el orfanato preocupadas por la educacin diferencial segn
denominacin de la poca y en contacto con las experiencias precursoras en Psicologa Correctiva
que tienen transcurso en el Consejo Nacional de Educacin dirigida por Tonina y Morzone .
A nivel conceptual la preocupacin por incluir perspectivas psicolgicas se manifiesta tanto en el
carcter de los artculos como con la presencia de Jos Alberti, miembro del directorio del Boletn,
Director del Laboratorio de Psicologa Experimental fundado en el Instituto homnimo que dirige en la
Universidad de Buenos Aires.
Queda explcito el compromiso con el proyecto de higiene mental de G. Bosch que en Buenos Aires
ha fundado la Liga Argentina de Higiene Mental en numerosos artculos que muestran la expansin
institucional de la fundaciones de la Liga en Rosario. G. Bosch y G. Ciampi publican un artculo de
autora conjunta proponiendo criterios funcionales para una clasificacin nosogrfica de las
afecciones mentales, segn el grado de autonoma de la persona.(Rossi,2005)
Estos criterios de flexibilidad y reversibilidad por la influencia de factores sociales ambientales,
alientan y abren una nueva perspectiva. la prevencin en el campo de salud mental, neutralizando
el pesimismo naturalista de las concepciones constitucionalistas. Abierta a modificacin, abierta al
futuro, es posible introducir la perspectiva de la prevencin. (Gentili,2005)
Tanto la articulacin entre prestacin institucional (el Hospicio) y la produccin cientfica de ctedra
de la Universidad, como su modalidad de funcionar en relacin con otras instituciones como el
orfelinato de Rosario, las Escuelas, la Liga de Higiene, publica la creacin de la filial Rosario del
Instituto Libre de Estudios Superiores, presentan la modalidad propia de la democracia ampliada del
20, que logra sobrevivir al golpe de 1930. Esta publicacin muestra una vasta red con otras
institucionales y sus respectivas publicaciones: el Consejo Nacional de Educacin y el Monitor de
Educacin comn, la Universidad de Buenos Aires y sus ctedras de Psicologa y laboratorios a
travs de Jos Alberti y Anales del Instituto de Psicologa , la Liga Argentina de Higiene Mental
dirigida por Gonzalo Bosch con sede en Buenos Aires y su Revista de la Liga de Higiene mental.
G. Ciampi ser reconocido por Osvaldo Loudet, profesor Adjunto de la UBA y Director de la Revista
de Criminologa y Psiquiatra.
40
La revista tambin testimonia los atentados instituciones de sus opositores: a partir del golpe del 30,
Jos Alberti se aleja del comit de redaccin por su condicin de socialista
10
: El grupo de Teodoro
Fracassi, titular de Neuropatologa, se opone al enfoque de G.Ciampi en psiquiatra, argumentando
su alejamiento a sus anclajes clsicos a la neurologa. Sucesivas intervenciones muestran una
lucha: el ltimo nmero del Boletn testimonia el atentado institucional sufrido por T. Fracassi quien
ambiciona hegemona institucional y discursiva. Un golpe institucional lo descubre en su intento por
apropiarse de la ctedra y la posicin institucional de G. Ciampi- ambos profesores universitarios de
la Facultad de Medicina de Rosario. La intervencin con auditora administrativa muestra la tensa
lucha que culmina con un desenlace imprevisto: doble fundacin de sociedades profesionales: una
liderada por G.Ciampi, otra por T. Fracassi.

Publicaciones de la dcada del 30

Otro caso testigo, de publicacin articulada a una institucin es la publicacin Anales del Instituto de
psicologa de la Universidad de Buenos Aires. En este caso el proyecto data de la propuesta
programtica de E Mouchet de 1924, intencin que cristaliza en el documento fundacional o acta de
creacin del Instituto de psicologa, 1931. Con sede en la Facultad de Filosofa y Letras, a partir de
las ctedras de psicologa y su Laboratorio- datan de principio de siglo y se concursan en 1919 y
1923-, se logra institucionalizar la actividad acadmica e investigativa con la creacin del Instituto de
Psicologa (1930) y su publicacin peridica: Anales del Institiuto de psicologa. La eleccin del
diseo Anales muestra la intencin inicial de publicacin anual. Slo se alcanza publicar 3 tomos,
espaciados cada 4 aos: 1935, 1938 y 1941. Dirigida por el titular del Instituto y de la ctedra de
Psicologa Fisiolgica y Experimental, Dr Enrique Mouchet no solo publica trabajos de profesores de
las asignaturas de Psicologa: C. Jakob, O.Loudet, C. Jesinghauss, J. Alberti, L. Jachevsky y A.
Foradori, sino resulta significativa presencia de invitados: en 1934, G Bosch, y H. Delgado,
W.Blumental, Plinio Olinto, M.Ibrico y O. Esteves. En 1937 F. Gorriti, G. Bosch, A. Sierra figuran
como invitados del pas y Gimenez de Aza, Cuatrecasas, H. Bruegger, B. Szeleky y Mira y Lpez
como invitados invitados extranjeros en 1941. Espaoles, brasileos y peruanos figuran entre los
extranjeros ms asiduos. La publicacin replica en sus secciones, la organizacin del Instituto de
Psicologa en reas con un titular. La psicologa es la temtica predominante en todos sus artculos,

10
J os Alberti con el diputado socialista Alfredo Palacios (1923) realizan la experiencia del Pampero,
embarcacin anclada en el puerto de la Boca que contiene el material del laboratorio de Psicologa
Experimental con el que se estudia in situ(Talleres de obras Sanitarias) la condicin de los trabajadores en
relacin a la jornada laboral. Los estudios de fatiga sern el fundamento cientfico del Partido Socialista para
la pelea parlamentaria por la jornada de 8 horas.

41
adjetivada como psicologa vital, psicologa patolgica.. La publicacin tiene a intencionalidad
expresa de presentar la actividad investigativa del Instituto a la comunidad cientfica: se muestra
abierta a instituciones hospitalarias de la Universidad como atestigua la presencia de F. Gorriti y G.
Bosch, titular de Psiquiatra ambos de la Facultad de Medicina.
En el primer Tomo A. Foradori realiza un primer relevamiento del desarrollo de la psicologa en
Argentina. En el tercer Tomo (1941) un captulo refiere a la actividad de la Sociedad de Psicologa en
funcionamiento desde 1930, presidida por E. Mouchet.
Esta publicacin mantiene un perfil centrado en producciones propias, selectivamente abierta a otras
Facultades de la Universidad, como la de Medicina pero se muestra fundamentalmente interesada en
relaciones con colegas espaoles y de Latinoamrica, en especial Per y Brasil, tendencia se
afianza hacia el tercer Tomo. En contraste, resulta significativa la ausencia de profesores como
C.Alberini, titular de Psicologa II que priva de presencia el discurso terico en psicologa general. Los
artculos, invitados, y la dominancia de temas como psicologa patolgica, psicologa experimental,
criminologa, muestran la publicacin orbitando alrededor de la ctedra de Psicologa Fisiolgica y
Experimental su diseo y su propuesta discursiva, en una lnea de mdico-clnica y aceptacin
implcita del marco de la psicologa vital propuesto por E. Mouchet.
Las reas vacantes se cubren invitando profesores extranjeros.
(Rossi,1995)
Relacionada con la Revista de criminologa y psiquiatra dirigida por Osvaldo Loudet a partir de 1926,
Adjunto Extraordinario de la ctedra de Psicologa Fisiolgica y Experimental de E. Mouchet. La
revista recoge los antecedentes de Archivos de Criminiloga y Psiquiatra creada por Ingenieros en
1902, Archivos de Psiquiatra, criminologa y ciencias afines a partir de 1905 y luego Revista de
Criminologa y Psiquiatra dirigida por Helvio Fernandez entre 1914 y 1926, en una continuidad de
impresin provista por el Servicio Penitenciario que provee sus Talleres grficos. La publicacin da
expresin a la Sociedad de Criminologa de Buenos Aires y de la Sociedad de Psicologa de Buenos
Aires (conferencias y homenajes) en la Facultad de Filosofa y Letras de la Universidad de Buenos
Aires. Loudet y Mouchet comparten la ctedra y alternan su presidencia de la Sociedad.
En 1936, se producen profundos cambios: Loudet gana la titularidad de la Ctedra de Psiquiatra en
la Universidad de La Plata, en momentos en que la Revista Humanidades de La Plata rinde
Homenaje a la muerte de A. Korn- patriarca del reformismo en la UBA, sus discpulos publican
recomendaciones tericas pstumas: psicologa de la estructura y Dilthey. Este implcito pero
significativo resurgimiento del reformismo, nos recuerda que Loudet, Mouchet, Bermann, constituyen
la primera generacin del reformismo que accede por concurso a los claustros y se mueven entre
42
ambas universidades. La Sociedad de Psicologa los reune, anuncia en su Boletn la inminente
convocatoria a un congreso que nunca llega a efectivizarse. La expulsin de Anibal Ponce de la
asignatura Psicologa de la Adolescencia del Instituto del Profesorado Secundario por motivos
polticos, repercute en Crdoba: un miembro de la Sociedad de Psicologa, Gregorio Bermann,
profesor de la Facultad de Medicina de la Universidad de Crdoba, es separado de la ctedra por su
apoyo a Anibal Ponce. Funda la revista Psicoterapia, como foro abierto de discusin. Los enfoques
de la psiquiatra social, denuncian la criminalizacin y patologizacin ideolgica de la condicin social,
los factores sociales en la etio-patogenia psiquitrica, y la significacin de los tradicionales criterios
constitucionalistas en psiquiatra. La psicoterapia ser la clave en las nuevas perspectivas que abre
de reversin al conferir participacin al sujeto. Este entramado de coincidencias acontecimientos y
pronunciamientos no es ajeno a que las nuevas publicaciones, presenten drsticos cambios en sus
prioridades. la psiquiatra desplaza a la criminologa. Como haba ocurrido en la publicacin ms
antigua creada por Ingenieros un cambio previo se efectu en la misma direccin: Anales de
criminologa y psiquiatra (1902) cambia en Anales de Psiquiatra y Criminologa en 1905. En
asombrosa simetra, Loudet, en 1936, refunda la Revista de criminologa y psiquiatra, como Revista
de Psiquiatra y Criminologa debido a su nueva posicin acadmica: Profesor Titular de la ctedra de
Psiquiatra de la Facultad de Medicina de la Universidad de La Plata. (Kirsch, 2005, 210). En 1938
Loudet anuncia que la revista ser rgano exclusivo de la Sociedad de Argentina de Criminologa y
de la Sociedad de Psiquiatra y Medicina Legal de La Plata presenta un nuevo grupo de
colaboradores que desplaza al anterior (colegas de ctedra de Mouchet que publicaba habitualmente
desde 1928 a 1936). La disgregacin del grupo reformista inicial es irreversible La Sociedad de
Psicologa de Buenos Aires, publica sus actividades en Anales del Instituto de Psicologa, el Tercer
Tomo en 1941.

En 1938 la fundacin del Index Neurolgico, dirigido por Roque Orlando, reune a profesionales del
Hospicio de las Mercedes, sin llegar a ser una publicacin oficial de dicha institucin como lo indica
una lectura atenta de su portada. Esta publicacin de investigacin bibliogrfica, por su ttulo parece
contrabalancear la tendencia anterior hacia criterios ms clsicos en psiquiatra (como los que
sustentaba Fracassi frente a Ciampi en Rosario), criterios que Loudet desde su prestigiosa
publicacin se encarga hbilmente de equilibrar: piensa que la Psicologa Mdica confiere un lugar al
sujeto desde la perspectiva vital: as logra atenuar tanto un acendrado constitucionalismo (que Loudet
recibe en su formacin con Ameghino) como la euforia de los enfoques higienistas, pero tambin los
43
enfoques sociales de la psiquiatra social
11

12
Loudet abre a la fenomenologa como muestra la
presencia de Gorriti y Serebrinsky y admite atenuadamente el psicoanlisis en especial en su versin
psicosomtica: el Index cuenta con autores como Pichon Rivire y Kraft, quien colabora con Loudet
en la Revista de Psiquiatra
13
.A partir de 1940 publican A. Garma y C. Crcamo.

La dcada del 40
Para esta poca, se realizan encuentros en el IlES, presentaciones conjuntas que articulan temas
del psicoanlisis y la psiquiatra social, cuya actividad se enuncia en la publicacin Cursos y
conferencias. El acuerdo, prometedor en principio, muestra desavenencias cuando el psicoanlisis
se institucionaliza como asociacin profesional a fines de 1942: el grupo de la psiquiatra social
liderado por Bermann se abstiene con una argumentacin poltica previsible: fundamenta su no-
adhesin por el carcter individual, privado y clasista de la Asociacin. En ruptura, este grupo, se
aleja del psicoanlisis y se afianza en la neurologa reflexolgica.
A fines de ese ao, Loudet presenta ante el Consejo Directivo de la Facultad de Medicina de la
Universidad de Buenos Aires, el proyecto de creacin de la Escuela Superior de Psiquiatra, como
reaccin frente al curso del padre jesuita formado en Roma, Jos Laburu que inaugura la ctedra de
Psicologa Mdica en la Facultad de Medicina de la UBA, propiciado por el grupo nacionalista. Ese
ao Juan Ramn Beltrn, Adjunto extraordinario de la ctedra de Mouchet, con la misma jerarqua
que Loudet, enfrenta un juicio acadmico en la universidad acusado de plagio por un viejo texto de
psicoanlisis, en circunstancias en que haba logrado la aprobacin de una Seccin de Psicoanlisis
en la Sociedad Mdica de Buenos Aires. El desagradable trance lo obliga a abandonar ese logro,
an perteneciendo a la Sociedad de Psicoanlisis de Pars. El grupo de psicoanalistas formados en
origen con anlisis didctico, A.Garma y C. Crcamo fundan la APA a fin de 1942. Los colegas
universitarios de Beltrn le rinden un homenaje en el Jockey Club en que se reconocen sus mritos y
su proyeccin internacional en historia de la Medicina. Mouchet y Loudet estn ausentes. Las
posiciones polticas quedan a la vista y explican la distancia: nacionalismo, socialismo, liberalismo
significan la dispora del inicial grupo reformista.


11
Como lo confiesa abiertamente en el libro escrito en colaboracin con su hijo Historia de la Psiquiatra en
Argentina .Por otra parte no se encuentran en la misma trabajos de higiene mental o de psiquiatra social


13
Se encuentra a Kraft habitualmente a cargo de las recomendaciones y novedades bibliogrficas en la
Seccin Psicologa de dicha publicacin
44
Creada la Asociacin Psicoanaltica Argentina cuenta entre sus miembros fundadores figuran Pichon
Riviere y E. Kraft. En 1943, aparece la Revista de Psicoanlisis. De manera tal que ese ao
simultneamente se formaliza en la universidad la especializacin como posgrado de la psiquiatra
por iniciativa de Loudet y el psicoanlisis se diferencia como asociacin profesional. Aunque Loudet
tenga sus reservas respecto de la psicoterapia y el psicoanlisis en especial, Pichon Riviere y Kraft
sern profesores de los cursos de la Escuela Superior de Psiquiatras y seguirn colaborando con el l
Index despus de fundada la APA.

Las publicaciones en la dcada del 50:
El grupo de la psiquiatra social crea en 1952 la Revista Latinoamericana de Psiquiatra por iniciativa
de G.Bermann, inaugura con una amplia convocatoria a pases latinoamericanos inicial. Sin embargo,
la profundizacin de su orientacin ideolgica y reflexolgica , opera como cerrojo discursivo:
restringe temas como la psicoterapia, minimiza el psicoanlisis y la psicologa y desestima propuestas
divergentes, culmina con el cierre en 1954. Ese ao aparece una nueva publicacin . Acta
Neuropsiquitrica Argentina, en una propuesta abierta a la investigacin. Una fundacin y su comit
editorial garantizan la apertura en pluralidad de criterios. La separacin del ala Neurolgica liderada
por Azcuaga, la convierte en 1962 en Acta Psiquitrica y Psicolgica de Amrica latina, ampla sus
miras e incluye la psicologa concebida en a lnea mdico- psiquitrica.

Algunas reflexiones:

Grupos y tendencias tericas

La generacin del reformismo incluye a Alberini, Mouchet, Loudet, Beltrn reunidos en las
ctedras de Psicologa de la Facultad de Filosofa y Letras. En esefgrupo podra incluirse a G.
Bermann y a G. Bosch.
Esa generacin tiene 2 fuentes de inspiracin reconocida: una es Jos Ingenieros, reconocido por
Anibal Ponce y Bermann en la lnea del materialismo dialctico de diseo neurolgico, tambin
reconocido por O. Loudet, pero por otras razones: contina con Archivos de criminologa y Psiquiatra
(originariamente creada por Ingenieros) luego Revista de Criminologa y Psiquiatra y la Sociedad de
Criminologa, como adjunto extraordinario de la ctedra de Mouchet. El grupo socialista, diferenciado
de los otros 2, es liderado por Mouchet, cuenta con Jos Alberti y A. Foradori tambin reconoce a
Ingenieros, aunque por su adhesin al Laboratorio de Psicologa Experimental, psicotecnia y
45
psicologa patolgica y vital. Una lnea diferenciada es liderada por el psiquiatra peruano Honorio
Delgado quien en la dcada del 20 propone la humanizacin de la ciencia mdica con el
psicoanlisis como manera de abordar la conflictiva del espritu humano. El humanismo espiritualista
de la dcada del 20, deviene espiritualismo trascendentalista en la dcada del 30 y 40. La profunda
influencia de H. Delgado impacta en Juan Ramn Beltrn, Adjunto Extraordinario quien propone la
psicoanlisis como mtodo de investigacin en psicologa en la ctedra y lo presenta como
herramienta mdica en la Sociedad de Medicina, en 1942.
A partir de esa poca Mira y Lpez emigrado republicano de la guerra civil espaola, se convierte
en un tercer referente indiscutido. Provee la argumentacin para pensar y situar la psiquiatra en el
marco de las ciencias del Hombre como expresan sus artculos en la Revista Latinoamericana de
Psiquiatra. No se trata del humanismo espiritualista de la dcada del 20, diluido en la tensin entre
espiritualismo y materialismo dialctico en la dcada del 40. Mira y Lpez sita la psiquiatra como
ciencia del hombre en una nueva perspectiva que redefine el problema. La polmica conceptual por la
definicin de la psiquiatra segn deologa y posicin poltica aparece entre G. Berman y H. Delgado
en la Revista de Latinoamericana de Psiquiatra. La incompatibilidad ideolgica entre psiquiatra
social y psiquiatra clsica es motivo de un artculo de G. Berman, quien cuestiona el rol de la
psiquiatra clsica en la figura del psiquiatra espaol del regimen franquista, Lpez Ibor, una
psiquiatra al servicio de la dominacin poltica. H. Delgado se retira del comit de redaccin frente a
lo que considera una inaceptable ideologizacin de la psiquiatra- anticipando el fin de la
publicacin. H. Delgado y Mira y Lpez- referentes considerados y respetados por sus oportunos
hallazgos conceptuales (la humanizacin de la ciencia en 1925 de H. Delgado y la psiquiatria en el
marco de las ciencias del hombre en 1953 de Mira y Lpez) su apertura y prudencia conceptual. Su
reconocimiento como referentes obligados, los lleva a estar presentes en todas las publicaciones.
Bleger, dar prospectiva a este hallazgo de Mira y Lpez en sus libros y posiciones acadmicas
en la universidad en la dcada del 60: presenta la psicologa como ciencia del hombre (ni ciencia
biolgica ni filosfica) y propone en la psicohigiene un rediseo de la tradicin conceptual de la
Higiene Mental.

Cada grupo demarca y diferencia sus posiciones en el mbito de la psiquiatra:
E. Mouchet desde un estilo convocante abierto y fuerte trabajo institucional lidera un grupo inicial.
Su mxima posicin acadmica, creador del Instituto de Psicologa en UBA y sus Anales, Presidente
de la Sociedad de Psicologa le confiere poder discursivo instituyente: la psicologa mdica vascula
entre la psicologa patolgica de base fisiolgica y la psicologa vital. Su liderazgo abierto lo convierte
46
en receptor de diversidad de metodologas y posturas en psicologa. Su influencia a travs de
Anales y la Sociedad es marcada- hasta 1943. Loudet, Beltrn son sus adjuntos extraordinarios.
Loudet- presenta un destacado desempeo institucional por sus posiciones acadmicas,
presidente de asociaciones, Titular de Psiquiatra en la Universidad de La Plata, creador Curso
Superior de Psiquiatras en la UBA, propone un lugar de equilibrio: compatibiliza atenuadamente la
tradicin constitucionalista de Ameghino, reconoce la psiquiatra infantil de Ciampi, concibe la
psicologa como psicologa mdica en la lnea de la psicologa vital de Mouchet, marco en el cual
debe incluirse la psicoterapia (en implcita rplica a Berman). Su cautelosa reserva frente al
optimismo en higiene mental de los 30 que roza criterios eugnicos y biotipolgicos en la
presentacin de G. Bosch, como frente el enftico sociogenetismo de la psiquiatra social, se explicita
en su escasa presencia en la publicacin que dirige. Por otro lado incluye la fenomenologa y
atenuadamente el psicoanlisis ya que Celes Crcamo y Angel Garma publican en su revista,
presentados por G. Kraft.
El grupo de psicoanalistas formados en origen y con anlisis didctico reune a Crcamo, Garma
en la lnea psicosomtica, pero tambin mdicos como Pichon Riviere, Kraft del Hospicio de las
Mercedes y a Rascovsky del Hospital de Nios.
El grupo ligado al marxismo, reconoce como antecedente a Ingenieros, parece iniciar con la
prolfica obra de A. Ponce en Cursos y conferencias del Iles, lugar de produccin discursiva
alternativa y contina con la presencia de J Thenon a partir de 1936. Ese ao Bermann funda
Psicoterapia en Crdoba, en una amplia y efectiva convocatoria que muestra la proximidad inicial
entre psicoanlisis y psiquiatra social por sus innovadores aportes en psicoterapia. Ambos grupos
comparten Conferencias del Iles pero las diferencias entre grupos se agudizan con la creacin de la
APA que institucionaliza y profesionaliza al psicoanlisis. Las diferencias poltico-ideolgicas dificultan
la institucionalizacin de la psiquiatra social a la vez que refuerza el control discursivo que profundiza
el compromiso de la psiquiatra con la neurologa y la reflexologa (Peluffo, Azcuaga). La Revista
Latinoamericana de Psiquiatra (1951-1954) de G. Berman inicia como convocatoria abierta, pero su
inflexibilidad ideolgica, las temticas recurrentes, la intolerancia frente a la diversidad discursiva, la
exclusin de de ciertos temas (psicoanlisis, psicoterapia, psicologa), reducen las colaboraciones
hasta su colapso (1954).
Los diversos grupos compiten por las ctedras de la carrera de psicologa en UBA (1958) cuando
se abre la instancia concursal. Grupos que logran una propuesta discursiva psicolgica abierta a lo
social y al psicoanlisis son los que logran inscripcin: Bleger, Itzigsohn. Se encuentran nuevamente
convocados alrededor de la problemtica y definicin de la psicoterapia en 1962 en Acta Psiquitrica
y Psicolgica de Amrica Latina.
47
Finalmente resulta llamativa la similar estrategia de G. Bosch y Telma Reca ambos de destacado
desempeo institucional y acadmico, quienes coinciden en frecuentar todas las publicaciones, lo
cual habla a favor tanto su versatilidad en la adaptacin a las diversas propuestas convocantes como
de la flexibilidad de las publicaciones.


Relacin entre publicaciones e instituciones:

Instituciones consolidadas oficiales hacen pblica su produccin a travs de publicaciones El Instituto
de Psicologa de la Universidad de Buenos Aires muestra su actividad investigativa en artculos
cientficos dedicada a la comunidad cientfica y profesional en Anales del Instituto de Psicologa,
releva la actividad psicolgica en el pas y da sede a una asociacin profesional: la Sociedad de
Psicologa de Buenos Aires. La red de profesores se ampla a otros profesores de universidades y a
invitados extranjeros. El tejido de alianzas discursivas gira alrededor del la psicologa mdica y la
psicologa patolgica, la psicologa vital en un proyecto que intenta ser hegemnico en Latinoamrica.
Sorprende la fluidez y apertura de invitaciones extranjeras contrastante con la cuidada prudencia en
las reducida participacin de colegas del pas, prudencia que coincide con momentos de inestabilidad
poltica, en que las. unidades acadmicas restringen alianzas.

Otra institucin consolidada la ctedra de Psiquiatra de la Universidad de Rosario y el
Hospicio Neuropsiquitrico prefieren el diseo del Boletn. Un diseo mixto reune produccin
cientfica, acontecimientos institucionales y eventos e intercambios con otras instituciones y pblico
general. Los primeros ejemplares permiten una apreciacin del funcionamiento de un Laboratorio de
psicologa Psicologa Experimental, el engarce institucional de los criterios de higiene mental y los
albores de la psiquiatra infantil en Argentina. Los ltimos muestran los atentados a este proyecto y la
tensa lucha poltica por el predominio acadmico e institucional de grupos rivales- denunciado con
dramatismo en el el ltimo nmero. Se aprecian alianzas discursivas: grupos conformados por
algunos miembros alrededor de la higiene mental: la afinidad -Ciampi Bosch y el grupo de socialistas
como Jos Alberti (no hay que olvidar el Congreso del Trabajo se celebra en Rosario en 1923). Los
primeros logran que su propuesta discursiva atraviese- no sin dificultades la dcada del 30. El grupo
socialista va perdiendo posiciones, segn el paisaje poltico: el golpe nacionalista de 1930 produce el
cierre de Laboratorios e Institutos creados en instituciones educacionales y laborales y pierde
definitivamente sede acadmica en la Universidad con el golpe de 1943.
48
En segundo lugar se aprecian la modalidad de asociaciones profesionales de hacer pblicas
sus actividades: la Sociedad de Psicologa de Buenos Aires (1930) presenta un estilo con Boletines
propios, en oportunidades se incluye en publicaciones mayores sus actividades en la Revista de
criminologa y psiquiatra de Loudet, para desplazarse en 1941 a Anales del Instituto, en todos los
casos no publican artculos, sino conferencias y homenajes, con sus ttulos y presentadores, salvo un
nico nmero llamado Cuadernos de psicologa Normal y patolgica 1945 que reune principalmente
trabajos de Mouchet y se produce despus del golpe de 1943 que lo despoja de la ctedra y deja sin
sede universitaria la Sociedad de Psicologa. La Revista de Psiquiatra y Criminologa ser a partir de
1938, rgano oficial de la Sociedad de Criminologa y de la Sociedad de Psiquiatra de La Plata.
Una institucin privada que funciona como oficial y por eso sorprende es la que se nuclea en la
publicacin Anales del Instituto Argentino de Biotipologa, Eugenesia y Medicina Social, con las
mismas secciones que las reas previstas en sus estatutos fundacionales desde 1934 a1941. Permite
reconstruir artculos y novedades institucionales, como la creacin de la carrera de Biotiplogo y el
logro de la ley que convierte en obligatorio el examen prenupcial.
Se presenta tambin el caso de asociaciones profesionales que recin constituidas
consideran clave para el proceso de institucionalizacin sostener una publicacin peridica: tal el
caso de la Asociacin Psicoanaltica Argentina y su Revista de Psicoanlisis (1943) que comienza
con pocos ejemplares y con un diseo discusivo muy dependiente de producciones europeas para ir
dando lugar a medida que se afianza a un estilo que muestra la produccin discursiva propia de los
miembros, tendencias tericas y modalidades de organizacin y funcionamiento institucional, para ser
la publicacin ms antigua que se mantiene en el tiempo sin discontinuidades.(Falcone, Amil;2005)
El caso de publicaciones sin respaldo de instituciones oficiales o asociaciones profesionales
se constituyen en base a alianzas discursivas. En esos casos es clave el papel desempeado por el
comit editorial encargado de regular equilibrar la convocatoria. El caso ms ambicioso es el Instituto
Libre de Estudios Superiores institucin que funciona despus del golpe del 30 como sede de
discurso alternativo lugar de encuentro de ctedras libres, fuera de la universidad. Sus Cursos y
conferencias, se publican. En el rea especfica de la psicologa el rea es dirigida por Anbal Ponce,
de posicin poltica prxima al materialismo dialctico. Despus del trgico desenlace -en el que es
separado de su cargo de profesor del Instituto del Profesorado Secundario y muere trgicamente en
Mjico en 1936, su lugar es ocupado por Jorge Thenon, psiquiatra enmarcado en la misma direccin
poltica. En 1936, G. Bermann funda Psicoterapia en Crdoba con una amplia convocatoria al debate
en que la psicoterapia encuentra el lugar clave para la psiquiatra social en articulacin con el
psicoanlisis, hasta su disolucin en 1938.

49
Conclusiones :

Las polticas conceptuales explicitan intencionalidades - parecen decidirse en el acta misma de
constitucin de la publicacin. En el caso de las revistas que apuntan a convocatorias discursivas
amplias desde vastos recortes disciplinares, resulta clave el papel desempeado por el comit de
redaccin, la constitucin del grupo convocante, o las asociaciaciones profesionales. Muestran
mayor versatilidad, cuanto menor el grado de institucionalizacin. En el caso de Publicaciones-
rgano de oficial de instituciones oficiales, las publicaciones reproducen en su organizacin las reas
de las instituciones cuya voz representan. En ambos casos se apela a secciones como noticias,
novedades bibliogrficas como una modalidad para presentar funcionamiento institucional, relaciones
con otras instituciones y noticias de eventos convocantes o que permiten entrever el funcionamiento
institucional y el universo contextual de referencias tericas.


La exposicin de la produccin discursiva de instituciones oficiales, asociaciones profesionales
(gnero anales) muestra un decidido recorte disciplinar, generalmente organizada en reas temticas
con responsables por reas con relativa independencia: tal el caso de Anales del Instituto de
Psicologa de la Universidad de Buenos Aires organizado frontalmente alrededor de un nico recorte
disciplinar: la psicologa. La divisin de trabajo por reas parece mostrar acuerdos acadmicos y
reas de demarcacin en la produccin discursiva que apunta a atenuar y eludir prudentemente toda
polmica: Mouchet, en psicologa patolgica; Loudet, caracterologa y criminologa; Jakob, Biologa.
Los anlisis bibliogrficos muestran los efectos de este adueamiento: definiciones que involucran
verdaderas decisiones conceptuales, no ajenas a posturas personales de sus responsables
acadmicos. As C. Alberini, considera la psicologa general, disciplina terica, axiolgica, prxima
a la Filosofa..
14
La falta de produccin de artculos y de eventuales invitaciones llevan al
desdibujamiento del rea en la publicacin. El caso inverso es el de Jos Alberti, Jefe del Laboratorio,
que fusiona la psicologa experimental, fisiolgica, psicometra y psicotecnia en un bloque con control
discursivo de esas reas y sus aplicaciones laborales y educacionales. La Direccin y responsables
de reas profesores destacados de la casa se efectan invitaciones a profesores y a colaboradores

14
C.Alberini es Profesor Titular por concurso de Psicologa II.El nico artculo cientfico que publica
prcticamente es Axiogenia en 1919 con el que accede a su posicin acadmica.
50
extranjeros en los que se delega la cobertura de reas vacantes, contribuyendo a atenuar la
conflictividad.
15
.
Anales del Instituto de Biotipologa (1934 y 1941) pertenece a una Asociacin, opta por reas con
responsables siguiendo el diseo del acta constitucional de la Institucin.
Los debates, (generalmente en gnero revistas) presentan la confrontacin o convivencia de
diversas lneas de pensamiento desarrolladas alrededor de recortes disciplinares- tal el caso de
Psicoterapia de Bermann- que presenta reas diversas pero destaca deliberadamente una, o los
reiterados cambios en la prevalencia en nfasis disciplinar como las oscilaciones ente criminologa y
psiquiatra de la Revista de criminologa y psiquiatra, en Revista de psiquiatria y criminologa (1905 y
1936)
Revista latinoamericana de Psiquiatra (1952-54) y Acta Neuro-psiquitrica Argentina,(1954) luego
Acta Psiquitrica y Psicolgica de Amrica Latina.(1962)

Referencias bibliogrficas:

Falcone,R; Amil,A; (2005):El discurso psicolgico y la Revista de psicoanlisis (1957-62) Acta
Psiquitrica y Psicolgica de America Latina, Vol 51, N4
Falcone, R. (2006) Mouchet, Loudet y Bosch y las publicaciones peridicas de los aos treinta
ycuarenta en Argentina, Memorias de las XIII Jornadas de Investigacin, Facultad de Psicologa,
UBA, Tomo III
Gentili,A;(2003): Ensayos histricos sobre la psicologa y el psicoanlisis, Rosario, Ross
Kirsch,U;(2005): Presencia del discurso psicolgico en la Revista de criminologa, psiquiatra y
medicina legal (1928-19359 y de la Revista de Psiquiatra y criminologa (1936-1943), Memorias de
las XII Jornadas de Investigacin Tomo III, (p209-211) Facultad de Psicologa UBA
Loudet, O; (1971): Historia de la psiquiatra en Argentina, Buenos Aires, Troquel
Miceli,C (2005):La Revista Latinoamericana de Psiquiatra, Memorias de las XII Jornadas de
Investigacin Facultad de Psicologa, UBA, Tomo III (p215-217)

15
No hay que olbvidar que Anales despliga en un momento muy conflictivo polticamente: Democracia de
participacin restringida de la dcada del 30 como muestran sus nmeros: 1935, 1938 y 1941



51
Rodriguez Sturla,P; Rojas Breu,G;(2005): Algunas tematizaciones psicolgicas en la publicacin Acta
NeuroPsiquitrica Argentina (1954-1956), en Memorias XII Jornadas de Investigacin Facultad de
Psicologa, Tomo III (p221-222)
Rojas Breu;G;Jardn,M (2006):Aporte para el el Anlisis bibliomtrico de tres publicaciones
peridicas argentinas en funcin de la productividad de autores y temas(1931-1960)Memorias de las
XIII Jornadas de investigacin Facultad de Psicologa, UBA
Rossi,L;(1995:)El Instituto de Psicologa en Psicologa: Secuencias instituyentes de una profesin;
Facultad de Psicologa, UBA
(2005): Psiquiatra y psicologa en publicaciones especficas Acta psiquitrica y
Psicolgica de Amrica latina, Vol 51, N3
(2006) La dcada del 20 en Argentina: de la profilaxis social a Higiene mental en
Anuario de investigaciones Vol XIII, Instituto de Investigaciones, Facultad de Psicologa, UBA






52

CAMBIOS POLTICOS Y PSICOLOGA EN ARGENTINA
16

Prof. Dra. Luca A. Rossi, Lic. Florencia. Ibarra, Lic. Claudia Ferro

Resumen
Este trabajo se propone caracterizar las variaciones en el diseo de la psicologa,- considerando sus
debates tericos acadmicos, sus instituciones aplicadas, los indicios de formacin sistemtica
profesionales y las publicaciones peridicas- segn los cambios polticos y econmicos acontecidos
en la escena en Argentina, desde 1900 a 1957, en que la formacin en psicologa adquiere
inscripcin universitaria en UBA. La peculiar inestabilidad del paisaje poltico, social y econmico
impone las vicisitudes de cambiantes reorientaciones, propuestas de diversas expectativas respecto
del comportamiento poltico social y econmico del actor- sujeto. Esta concepcin de sujeto en
sociedad, el modelo de integracin econmica y de participacin poltica, lejos de permanecer ajeno,
afecta profundamente el diseo de la psicologa. Se aprecia un cambio en sus discursos y sus
prcticas, que sigue dcilmente la orientacin las direcciones fijadas segn las diversas
concepciones de sujeto como agente poltico y social, requeridos en democracia ampliada y
restringida .
Introduccin:

Los drsticos rediseos polticos en Argentina imponen la peculiaridad de un mapa de definiciones en
continuo cambio en cuanto a la orientacin general de la concepcin del estado que correlativamente
involucra apuestas econmicas sociales e institucionales que involucra una definir la posicin y rol
del sujeto en sociedad.

Para esta aproximacin, resulta crucial contar con una periodizacin temporal que site en forma
precisa estas transformaciones. Se elige como criterio de amplia aceptacin y ya clsico por su
amplio consenso, el propuesto por el socilogo argentino Gino Germani, (1961) quien define una
periodizacin segn la modalidad de participacin poltica: el alcance del sufragio. Aplicando este
criterio clave, se recortan perodos de democracia de participacin restringida en definido contraste
con aquellos de participacin poltica ampliada. Entre los primeros : el estado conservador hasta
1916 y luego la dcada infame de 1930 a 1945, perodo inaugurado por un golpe nacionalista y

16
Trabajo publicado en Revista Psicodabates 6, Psicologa Cultura y Sociedad, Buenos Aires,
Universidad de Palermo ISBN 987-21881-1-4.

53
cerrado por un golpe con gobierno militar 1943-45), ambos se caracterizan por una participacin
poltica sumamente controlada: por el unicato en el primer caso, o directamente por manipulacin
fraudulenta del sufragio, en el segundo. Ambos comparten concepciones comunes: un sujeto pasivo
en su rol poltico y social. Aunque cada perodo presenta su propia lgica y perfil propio, sorprende la
coincidencia de que en ambos acontecen grandes transformaciones sociales: en el primer caso, la
gran inmigracin europea que lleg a alcanzar un 80 % de poblacin extranjera en Buenos Aires, y
en el segundo, las migraciones internas que redistribuyen significativamente la poblacin,
desplazando el 70 % del mbito rural al urbano-industrial en respuesta a la demanda laboral
propiciada por la sustitucin de importaciones. Tambin hay coincidencia en el desentendimiento
expreso del estado de una poltica social directa y su delegacin al dispositivo institucional mdico-
jurdico, responsable de la contencin y el control social. La psicologa se caracteriza por su visin
patologizada clnico criminolgica de un sujeto pasivo, con dificultades de integracin laboral. Visin
naturalista congruente a una visin de sujeto concebido en dficit que debe ser asistido.

Los perodos de democracia de participacin ampliada - entre 1916 a 1930, habilitado en 1912 por la
ley de sufragio universal o revolucin de las urnas y entre 1946 y 1955 de coincide con el gobierno
peronista, segn G. Germani participacin masiva o total- se caracterizan por la participacin
poltica plena y existencia de polticas sociales con intencionalidad de integracin.

En el primer caso (1916-1930) la primera generacin de de hijos de inmigrantes, accede al sufragio y
a la universidad. Su integracin provoca una vertiginosa eclosin con la consecuente inclusin en las
clases medias urbanas.(Torrado, 2003) El acceso a la educacin superior asegurada por la
autonoma universitaria, la instancia concursal y el gobierno tripartito se complementa con el acceso
gratuito a la salud pblica hospitalaria en 1917. La poltica de integracin social- apuesta a la
integracin social a travs de la inclusin laboral y educacional, se revela adems en el contenido de
los debates parlamentarios focalizados en derechos sociales de los trabajadores (ley del trabajo y
libertad civil de la mujer, jornada de 8 horas) Socialistas y krausistas se empean en el estudio de la
situacin de los trabajadores, ayudados por los laboratorios universitarios.

El segundo perodo de democracia ampliada , total o masiva - de 1946 a 1955, por la inclusin al
sufragio de las clases populares, la adquisicin de los derechos sociales y el sufragio femenino en
1952. La poltica social y la salud alcanzan dimensin estatal: instituciones con rango ministerial y
legislacin de alcance nacional. El Plan quinquenal de 1948 promueve a nivel provincial, la creacin y
54
el desarrollo de instituciones psicolgicas para la orientacin de la actividad educativa y laboral. La
renovacin concursal de 1947 en la Universidad promueve la renovacin de los Cursos de Psicologa
con los criterios humanistas de la segunda posguerra, oreintados al existencialismo y la
fenomenologa. El Congreso de Filosofa de Mendoza de 1949 testimonia matices imperante de una
filosofa en pugna por legitimarse. El el Primer Congreso de Psicologa de 1954 reunido en Tucumn,
muestra la intensa actividad institucional en psicologa aplicada cuya produccin merita su
reconocimiento social, afianzamiento y su consecuente formacin sistemtica universitaria.

A continuacin del golpe militar de 1955 y su gobierno militar- Germani considera un perodo de
democracias inestables a partir de 1958 caracterizado por el profundo condicionamiento militar a
los gobiernos civiles- tanto en el tema electoral como econmico. Ya por fuera del alcancede sus
categoras, en 1966 se profundiza una nueva modalidad al Golpe de Estado. Si este implica una
brusca redireccin y desmantelamiento del proyecto poltico de democracia, cierre de instituciones,
persecuciones polticas, se agrega una nueva cualidad: la intencin de perpetuarse en el tiempo
como gobierno militar, e instalar situaciones prolongadas de gobiernos de nula representatividad, sin
consenso parlamentario, abolicin de derechos civiles y polticos y ausencia de polticas sociales.

La concepcin de sujeto implicado en perodos de democracia restringida es fcilmente rastreable en
la misma argumentacin esgrimida para justificar el fraude electoral y fundamentar la exclusin de la
manifestacin de la voluntad popular: minora de edad en lo poltico (Rock,1993). Los golpes de
estado, en cambio, inauguran una maniobra contundente que no se limita a restringir, directamente
priva de derechos polticos y derechos civiles a la poblacin, a los efectos de re-direccionar e
imponer de hecho el nuevo proyecto. Los gobiernos militares, agregan una caracteristica: la
intencionalidad de perpetuarse en el tiempo como gobierno, y consolidar el control social e instaurar
su proyecto a largo plazo. Representan intereses de sectores sin acceso al poder mediante el voto.
Los golpes militares tienen como efecto inmediato desmantelar dramticamente las formas
intermedias de participacin social, afectando especialmente las instituciones laborales o educativas,
o hallazgos institucionales construidos en lento proceso de elaboracin consensual en perodos de
democracia ampliada. Especialmente castigados por atentatorios, resultan los proyectos sociales o
instituciones atribuidas a la iniciativa socialista, desmanteladas o restringidas en su presupuesto,
pierden alcance restringidas al mbito privado.

El golpe nacionalista de 1930 constituye expresa el disenso en la poltica econmica, e impone el
rediseo de la poltica social, en rechazo a la inmigracin, visualizada como negativa. Finaliza la
55
poltica de promocin de inmigracin, y al control discursivo poltico se suma la prohibicin del
lunfardo en el contexto de la gran crisis econmica mundial. El golpe nacionalista de 1943, parece
predominar preocupaciones polticas internacionales: alinearse en relacin a los frentes de la 2
guerra y en el plano interno, el avance parlamentario de grupos socialistas, prximos al logro de la
aprobacin parlamentaria de las leyes sociales y laborales. Como protesta es masiva la renuncia
masiva de profesores universitarios facilitando el ingreso a los claustros de grupos nacionalistas
catlicos, sin instancia concursal. Los problemas sociales, se resuelven desde instancias del
ejecutivo. La sociedad se ordenada y controla siguiendo el modelo jerrquico de organizacin militar
de obediencia aplicada a toda la sociedad civil sin derechos sin opinin, ni voz, ni voto- el estado,
es administrador.
El golpe del 1955, inaugura -a juicio de G. Germani, (1961) un perodo de democracias inestables
vulnerables, vigiladas, tuteladas, controladas y amenazadas por el poder militar en la dcada del 60.
A partir del golpe de 1966, se consolidan gobiernos militares a la usanza de los gobiernos civiles,
con duraciones aproximadas de 6-7 aos. Se impone la modalidad de discurso nico y control
discursivo del disenso, correlativo al desmantelamiento de redes sociales y las formas espontneas
de participacin colectiva y formacin de consensos. El ltimo golpe, 1976, avanza un paso ms: la
desaparicin fsica de las personas asegura la desaparicin de la divergencia discursiva en lo poltico.
Se esboza con nitidez una relacin entre la manifestacin discursiva del sujeto- habilitada
plenamente, habilitada parcialmente inhabilitada- segn el rgimen poltico (participacin ampliada, o
restringida). Nos detendremos en analizar qu psicologa se desarrolla en funcin a los diversos
proyectos.

Desarrollo:
I
Entre 1900-1916, el desafo consiste en atender el impacto poltico y econmico de la gran
inmigracin. El estado instrumenta una poltica institucional en que prevalecen criterios clnico-
criminolgicos como forma de control social de contencin exclusiva de casos extremos: por eso es
crucial diferenciar lo sano o normal integrable laboralmente de lo patolgico-de indole clnico o
criminolgico. Para este objetivo se requiere afinados criterios diagnsticos de derivacin e
instituciones de asistencia y contencin: hospicios y crceles. El Estado se desentiende
expresamente de cualquier poltica social que legitimice derechos sociales, delega la atencin del
problema social extremo de la pobreza a las Sociedades de Beneficiencia y la salud a los Hospitales
de Comunidades.

56
El cuadro social de extremo pauperismo urbano, alcanza por momentos a un 80 % de inmigrantes
focalizado en la Ciudad de Buenos Aires. Una poblacin europea proviniente de pases
mediterrneos habituada al trabajo agrario, de precariedad cultural y sanitaria, sin ningn tipo de
derechos, y sin una poltica de asignacin de tierras, se agolpa en la ciudad en inquilinatos y debe
improvisar un oficio urbano.(Torrado,2003). Esta situacin explica lo problemtico de la insercin y
adaptacin laboral, disfuncin que se explica se naturalizandola como patologica. El estado se
desentiende de su integracin planificada al dispositivo econmico, ya que considera la inmigracin
como variable de dinamizacin econmica y de rediseo poblacional. El inmigrante predominante
europeo, extranjero, carece de derechos polticos por su coindicin, su participacin poltica ser
considerada atentatoria y convulsiva por filiacin poltica de tradicin europea adscribe al socialismo
y anarquismo, considerada atentatoria. La integracin cultural de los inmigrantes es responsabilidad
de la escuela pblica.

Prevalece una concepcin naturalista del sujeto, visualizado en sus problemas e imposibilidades que
aparece en dficit que debe ser asistido en su precariedad, fortalece la perspectiva de un sujeto
pasivo, condenado a un destino inexorable. Se naturaliza su condicin de pasividad atribuida a una
condena de causalidad natural en que no decide con responsabilidad sus actos. En esta lnea,
prevalecen criterios diagnsticos que se esmeran en diferenciar lo que es normal (el que trabaja, se
adapta) de lo patolgico, con disfunciones en la integracin laboral, dificultades concebidas como
enfermedad moral (locura- delincuencia). Diferenciar la enfermedad y la delincuencia, lo clnico de lo
criminolgico es crucial a los fines de la internacin en crceles o los grandes hospicios. La
Universidad depende en forma directa del Poder Ejecutivo Nacional, en cuanto a designaciones de
autoridades y profesores. Estado y universidad trabajan en sintona en el mismo proyecto En las
ctedras prevalecen criterios clnico-criminolgicos de inspiracin naturalista: Horacio Piero, es
profesor de Psicologa Clnica y Experimental, de enfoque patolgico y fisiolgico y Jos Ingenieros
de Psicologa II, de inspiracin positivista indito enfoque funcional de fundamento neurolgico en
Psicologa, complementado con la direccin los Archivos de Criminologa, Psiquiatra y Medicina
Legal la publicacin peridica ms antigua que data desde 1902. A partir de 1908, Alberini denuncia
en Amoralismo subjetivolos efectos de una visin naturalista que desentiende al sujeto de la
responsabilidad de sus actos, promoviendo la inimputabilidad jurdica. Expresin anticipada de un
discurso alternativo que cuestiona estos enfoques pasivizantes.

En 1912, la ley Saenz Pea, promueve la revolucin de las urnas el voto secreto universal y
obligatorio y preanuncia cambios: ese ao Korn , deja la Direccin del Hospicio Melchor Romero para
57
quedarse en la Ctedra Universitaria, y Ingenieros, renuncia a los Archivos de Criminologa y
enemistado con el Presidente Senz Pea que no da lugar a la peticin de Seminarios de Filosofa,
viaja Europa.

1916-1930: Una nueva poca se inaugura con un gobierno electo por la participacin ampliada. Uno
de los primeros acontecimientos es la Reforma Universitaria que inaugura la autonoma universitaria
del poder ejecutivo al acceder a los claustros por va concursal, y su gobierno tripartito, autnomo,
con participacin estudiantil.
El cambio poltico inaugura un cambio en la concepcin de sujeto: se trata ahora de un sujeto
participativo y activo en lo poltico, comprometido, que valora, con autonoma en libertad y
responsabilidad, se integra laboralmente y progresa socialmente a travs de la educacin y el
trabajo. El humanismo posterior a la primera posguerra y las exigencias de un nuevo sujeto -partcipe
en la democracia ampliada, se emanifiesta en el pensamiento reformista en la Universidad de
Buenos Aires, que propone una psicologa humanista, perteneciente a las ciencias del espritu,
siguiendo la vertiente de la psicologa vital espiritualista de Bergson y la de Dilthey. La psicologa
provee las nociones de personalidad para fundamentar una subjetividad valorativa responsable de
los actos- libertad y voluntad en el decir de Alejandro Korn o la propuesta de personalidad
axiolgica en los programas de Psicologa de C. Alberini.
El sujeto, lejos de determinaciones causales de orden natural, adquiere dimensin psicolgica en el
fundamento valorativo de sus actos, es prospectivo y con un proyecto. La integracin masiva de la
primer generacin de inmigrantes a la clase media urbana, progreso social se prodiuce a travs de
dos factores dinamizantes : la educacin y inclusin laboral.
La universidad provee a travs de sus investigaciones en fatiga de los Laboratorios psicotcnicos la
fundamentacin cientfica para defensa paralamentaria de las leyes laborales. En 1922, comienza la
aplicacin directa de los criterios psicotcnicos a las situaciones laborales: surge el Gabinete
Psicofisiolgico de la Base Aeronutica de Palomar para seleccin del personal aeronutico con el
objetivo de prevencin de accidentes. Se reune el Primer Congreso Argentino del Trabajo de Rosario
de 1923, se debaten propuestas para la creacin de institucionales integrales de carcter intermedio
con la intencin de un estudio sistemtico de los trabajadores aunando los fines de seleccin con los
de orientacion profesional. La psicologa psicotcnica considera tanto medicin de aptitudes,
aspectos vocacionales y de personalidad, como los requerimientos del mercado laboral. Surge
Instituto psicotcnico de orientacin profesional (19259 y la Escuela de Psicotecnia de la que
egresan los primeros Consejeros orientadores.(Rossi, 2005)
58
En 1928 en el Consejo de Educacin se propone la creacin de Laboratorios de Psicologa
Experimental para estudiar la poblacin escolar y encarar el desafo de los nios con problemas de
aprendizaje entrenando maestras especializadas en Psicologa Correctiva.
El rea sanitaria se tranforma profundamente la concepcin de Higiene o cuidado de la Salud: la
internacin de situaciones terminales cede a una nueva prioridad: la prevencin. Tanto la atencin
de formas atenuadas de enfermedad o grados iniciales promueve la apertura de consultorios externos
en los hospitales pblicos, como la atencin sanitaria in situ requiere la formacin de enfermeras y
asistentes sociales que educan en los criterios higinicos bsicos. Los Higienistas propulsan las
Ligas contra el alcholismo, la tuberculosos, las enfermedades venreas para prevenir y educar en
salud, predomina en primer lugar la profilaxis social. A partir de 1927 aparecen las Ligas de Higiene
Mental en Rosario y Buenos Aires, dirigidas por L. Ciampi y G. Bosch respectivamente con sendas
publicaciones.

1930-1945:

El golpe de Estado desmantela los Institutos y laboratorios del real laboral y educacional. Recrudece
el retorno a concepciones naturalistas con renovada fundamentacin: biotipolgica, eugnica, que
propende estudios poblacionales. Los logros institucionales del rea mdica y las Ligas logran
preservarse. Se ampla el alcance de la Medicina Social.

En la Universidad se congela la renovacin de claustros. Se preservan ctedras de psicologa, pero
resulta significativo el alejamiento de Alejandro Korn que representa el discurso de la reforma. La
alternativa discursiva encontrar expresin en el Instituto Libre de Estudios Superiores con sus
Cursos y Conferencias.

El discurso acadmico preserva la psicologa vital, acuerda un enfoque vitalista, pero la prevalencia
de criterios espiritualistas consiguen atenuar notoriamente el relativismo subjetivo en la valoracin
como acto psicolgico humanista, a favor de de la nocin de espritu y los valores objetivos,
considerados categoras absolutas independientes del sujeto. Se aprecia una tensin dsicursiva
entre psicologa clnica francesa y la psicologa filosfica alemana. La primera sigue la lnea mdica
con Mouchet,( J.Beltrn, Adjunto extraordinario, desarrolla el psicoanlisis y Loudet criminologa ). La
segunda encuentra expresin en C. Alberini y Francisco Romero, con marcada influencia de Ortega y
la filosofa alemana. La ctedra de Mouchet funciona en tanto representa el discurso mdico en
psicologa cercano a la Facultad de Medicina de Buenos Aires y la Plata. En 1930 funda el Instituto
59
de Psicologa, que publicar los Anales de 1934, 37 y 41; a la vez que preside la Sociedad de
Psicologa que funcionar hasta 1943.

En 1934, el tema de la infancia y su problematicidad se vuelve central: Telma Reca funda en
consultorio de Higiene Infantil en el Hospital de Clnicas con enfoque psicopatolgico y Carolina Tobar
Garca dirige Consultorio Mdico Escolar del Minsiterio de Educacin, con un enfoque psiquitrico de
la discapacidad.
Surge el Instituto de Biotipologa Eugenesia y Medicina Social institucin privada que difunde sus
criterios en una publicacin: Anales. Propugnan un estudio poblacional segn biotipos de los cuales
se derivan tipos psicolgicos, sin considerar ni apelar la dimensin psicolgica del sujeto.

En 1936, impacta la guarra civil espaola, recrudeciendo la conflictividad en tre nacionalistas y
socialistas. En el plano interno la expulsin de Anbal Ponce de su ctedra del Instituto de
Profesorado, por su filiacin poltica se acompaa de los escndalos denunciados por Lisandro de la
Torre. G. Bermann pierde su ctedra en la Universidad de Crdoba por solidaridad con A.Ponce,
funda la Revista Psicoterapia, desde la que propone un debate en psiquiatra y propone la psiquiatra
social como contrapartida a criterios organicistas, que, a su juicio, patologizan la condicin social y
criminalizan la enfermedad mental. Propone la psicoterapia como salida crucial para renovar la
psiquiatra. La revista dirigida por Loudet acusa recibo: ese ao invierte el orden de prioridades
explcito en su nombre, Revista de Psiquiatra y crimionologa. A fines de 1942 se crea la Asociacin
Psicoanaltica Argentina y Loudet logra la aprobacin del Curso Universitario de Psiquiatra, Berta
Braslavsky funda el Instituto de Reeducacin -alternativa a la propuesta de Tobar Garca.

El padecer social del sujeto, considerado desde la medicina social, es atribuido a factores biolgicos:
los factores hereditarios aparecen como resortes explicativos de la enfermedad. En momentos de
democracia restringida se coincide significativamente en concebir el problema social como
padecimiento o enfermedad: la idea de un sujeto pasivo, disminuido en sus posibilidades polticas,
encuentra su correlato en un sujeto retratado en sus dficits, enfermo, postrado, limitado, que debe
ser asistido, ayudado. Los problemas de adaptacin laboral, los problemas sociales son
patologizados en una perspectiva clnica: adjudicados a la criminalidad, la locura, la enfermedad, son
en esta poca, de incumbencia y responsabilidad mdica. Un tutelaje espiritual adquiere peculiar
prevalencia a partir del 1938, al reanudarse las relaciones con el nuncio apostlico. Se trata de un
sujeto en minora de edad, tutelado. Guerrero en 1938 en su Manual de Psicologa, recuerda el
argumento de que la Psicologa ha alcanzado la mayora de edad.
60

El golpe nacionalista de 1943- provoca la renuncia masiva de profesores y el ingreso indito a los
claustros de profesores nacionalistas. Las 2 ctedras de psicologa se ven afectadas: pierden
contenido psicolgico. Mouchet y Alberini son desplazados: se impoenen criterios organicistas en la
primera ctedra y prevalece un diseo de Antropologa filosfica con el estudio de la persona y de
las religiones en Psicologa II.

1945-1955:

A partir de 1948, Carrillo establece el Plan de Salud Pblica Nacional. Resurgen instituciones en
consonancia con los hallazgos de la dcada del 20: Centros y Direcciones de orientacin profesional
y educacional, situadas esta vez en las provincias: Buenos Aires (Ricardo Moreno) San Luis (Plcido
Horas) Tucumn (B.Aybar), Salta (Oativia) y Rosario (Lambruschini). Aparecen las Licenciaturas en
psicotecnia (Tucumn) Los Auxiliares en Psiquiatra, (Ministerio de Salud) ) Auxiliar en Psicotecnia
(Rosario) de carcter universitario. Criterios psicodiagnstico van desplazando los psicotcnicos en
cuestiones e orientacin laboral y educacional que maduran hacia la orientacin vocacional.
El Congreso de Tucumn de 1954, convoca todas las expresiones de la psicologa tericas y
aplicadasm, concluyendo en la necesidad de su profesionalizacin universitaria.

Golpe de 1955: un redireccionamiento abrupto de confiere al Interventor mdico Marcos Victoria la
implementacin de la Carrera de Psicologa creada en 1956 en la UBA. Recin en 1958 se regurlariza
la situacin institucional en la universidad con el rectorado de Risieri Frondizi quien abre a la situacin
concursal los claustros.

Conclusiones

El despliegue discursivo conceptual y de prcticas e instituciones muestra, en el perodo antecedente
a la creacin de la Carreras de psicloga muestra caractersticas peculiares segn las escenografas
poltico-sociales predominantes.

1.La psicologa orienta sus producciones en dierccin a lo que los proyectos polticos se proponen.
Cada proyecto implica una definicin de sujeto poltico o social. Coinicden los moemntos de
democracia restringida con el afrontamiento de drsticos rediseos poblacionales: la gran inmigracin
,las migraciones internas En democracia restringida predomina una visin naturalista de un sujeto
61
pasivo, determinado por causas que no puede revertir. El sujeto es visualizado en sus dficits
problemas e imposibilidades. Debe ser tutelado y asistido. Polticamente se los considera en minora
de edad. En el primer perodo prevalace una mirada clnico-criminolgica, forma de control social que
patologiza la disfuncin laboral y naturalizndolas. En el segundo perodo se considera el problema
de integracin social como de incumbencia mdica o de medicina social. Se desmantelan
instituciones de orientacin laboral o educativa o las que propenden la integracin social. Prevalecen
las relaciones de tutelaje adjudicada a la institucin mdica. Proliferan la formacin de auxiliares,
asistentes. Los criterios explicativos son deterministas, afianzadaso en la herencia y la biotipologa.
Complementan tutelajes espirituales. La psicologa se retrotrae ua un tutelaje filosfico: a diseos de
la Antropologa filosfica y al espiritualismo.(Rossi y colab,1995)

2.Los proyectos de democracia ampliada confan en la construccin consensual y apuestan a la
capacidad productiva del sujeto a sus posibilidades propestivas de mejorar su situacin social a
aptravs del progreso educacionale y la insercin laboral. El sujeto es participativo, activo. La
psicologa que confiere lugar al sujeto en la valoracin apreciacin personal y voluntad de eleccin,
preovee conceptos psicolgicos como el de personalidad para dar ceunta de la dimensin subjetivo
de un sujeto que decide y participa. (dcada del 20). En el peronismo a nivel institucional se afianza
la psicometra y el psicodiagnstico de la personalidad con fines educacionales o de oreintacin
profesional. El el sesgo clnico-asistencial se complementa con el de oreintacin laboral educacional.
Se atena la criminologa, subsumida en una psiquiatra que intenta articular cuestiones de la
subjetividad (emocin e incluir dimensiones sociales.En lo terico prevalece en el primer momento el
vitalismo bergsopniano y la asignacin de la psicologa como ciencia del espiritu de Dilthey, efectos
del humanismo de la primera posguerra, en el segundo existencialsimo y fenomenologa del
humanismo de la segunda posguerra.

3. Prevalece un sesgo de oreintacin con decidida consideracin psicolgica del sujeto en
complemento con una clncia asistencial abierta y preventiva en democracia ampliada .En democracia
restringida aparece el tutelaje desde criterios clnico criminolgicos. Los criterios explicativos se
naturalizan o se tracendentalizan-como valores objetivos. Desaparece el sesgo de orientacin laboral
o profesional.
4. Segn este examen, el sesgo clnico ser prevalente ya que ceunta con 100 aos de tradicin
terica e institucional ininterrumpida. (exclusiva en democracia restringida, en complemento en
democracia ampliada) . El ses go de oirentacin laboral o los enfoques social que incluyan la
62
consideracin psicolgica del sujeto es intermitente, errtica, florece exclusivamente en perodos de
democracia ampliada y es deliberadamente castigada en democracia restringida y golpes de estado.
Bibliografa
AAVV (2000): Historia de las mujeres en la Argentina, Tomo 2, Siglo XX, Buenos Aires, Alfaguara
Germani,G (1961): De la sociedad tradicional a la participacin total en Amrica Latina en Poltica y
Sociedad en una poca de transicin, Buenos Aires, Paids
Rock, D (1993): La Argentina autoritaria. Los nacionalistas. Su historia y su influencia en la vida
pblica
Buenos Aires, EspasaCalpe-Ariel
Rossi, L (2005): La subjetividad en los argentinos contemporneos(1920-1960), Buenos Aires, JVE
Ediciones
Rossi, L y colab (2005): Psicologa en Argentina, vestigios de profesionalizacin temprana, Buenos
Aires, JVE Ediciones
Torrado, S (2003) Historia de la Familia en la Argentina Moderna (1879-2000) Buenos Aires,
Ediciones e la Flor
63

PRESENCIA DISCURSIVA DE LA PSICOLOGA EN REVISTAS ARGENTINAS CON ALCANCE
INTERNACIONAL (1930-1956)
17

Dra. Rosa Falcone

Resumen
Se analizar en continuidad con lneas de investigacin de proyectos anteriores el discurso
psicolgico y los modos de difusin de la psicologa durante el periodo preprofesional, tomando como
fuentes, en esta oportunidad, las publicaciones peridicas que como mbitos de elaboracin
convocan esta problemtica.
La presentacin persigue los siguientes objetivos:
- Relevar publicaciones peridicas en las que se registre la presencia de discurso psicolgico.
- Analizar dichas publicaciones teniendo en cuenta su anclaje o pertenencia institucional (ya sean
pblicas o privadas).
- Deducir del anlisis de sus intenciones la relevancia y alcance.
- Observar desde sus aspiraciones la posible agrupacin de revistas de acuerdo a su proyeccin
nacional o internacional.

Palabras clave
Psicologa preprofesional- Revistas Difusin - Alcance internacional

THE DISCURSIVE PRESENCE OF PSYCHOLOGY IN ARGENTINE MAGAZINES WITH
INTERNATIONAL REACH (1930-1956).

Abstract
The psychological discourse and the divulgation of Psychology during the pre professional period shall
be reviewed in accordance with the research approach of previous projects. In this case, the sources
shall be the periodical publications that address these issues.
This paper has the following goals:
- Review the periodic publications where the psychological discourse is recorded.

17
Publicado en Falcone, R. (2004) "Presencia discursiva de la Psicologa en Revistas argentinas con alcance
internacional (1930-1956)", Memorias de XI Jornadas de Investigacin, Facultad de Psicologa, U.B.A., ISSN 1667-6750,
Tomo III, pp.156-158.

64
- Analyse these publications from the standpoint of their institutional origin (public or private).
- Draw conclusions on the relevance and scope of the publications on the basis of their objectives.
- Classify the publications according to their local or international reach.

Key words:

Pre professional Psychology Magazines Divulgation International scope
Introduccin
Cada vez mas la ciencia es considerada como una institucin regulada por normas de tipo social y
genera reglas propias de circulacin del saber, sistemas de liderazgo y cdigos particulares. De este
modo, el conocimiento cientfico adquiere carcter pblico y se constituye en un saber susceptible de
ser comunicado a otros miembros de la comunidad cientfica.
La existencia de instituciones y prcticas surgidas de los discursos, as como el nfasis puesto en los
sesgos pblico y social de las disciplinas, establece una lectura de la ciencia que la concibe como un
entramado complejo de publicaciones, institutos de investigacin y procedimientos de reunin y
debate
18
.
El estudio de las publicaciones cientficas brinda la posibilidad de analizar los rasgos pblicos de una
disciplina, revelando la existencia de un grupo reducido de autores que son responsables de la
produccin. Mas all de algunas excepciones existe una correlacin aceptable entre la importancia de
un cientfico y su productividad.

18
Vanse dos trabajos clsicos de Garfield, E. : (1970) Citation indexing for studying science. Nature, 227,
669-671, y (1972) Citation analysis as a tool in journal evalaution. Science, 178, 471-479.
65
Tomando en cuenta que la edicin de una revista se convierte indirectamente en un modo de
establecer consensos sistemticos, nos resulta significativo el anlisis del valor que adquieren estas
publicaciones, toda vez que, en la explicitacin de objetivos de sus responsables est la aspiracin de
constituirse en una publicacin con proyeccin en el exterior.
Entendemos que las revistas, segn su alcance, sern nacionales o internacionales. Las primeras
tendrn una circulacin local con difusin de temticas de un grupo o institucin de pertenencia. La
particularidad de las segundas, queda definida por la explicitacin de temas ajustados a las
problemticas tratadas en otros pases, y a establecer posiciones tericas de nuestro pas afuera.
Estas ltimas revistas, que segn su carcter sern latinoamericanas o internacionales, quedaran
agrupadas teniendo en cuenta los siguientes criterios: a) las aspiraciones extraterritoriales
expresadas en los propsitos u objetivos de cada revista (sus editoriales), b) la inclusin en el staff de
la revista de cientficos de otros pases que a su vez garantizan su circulacin.
Por razones de espacio, nos ocuparemos en esta oportunidad del estudio de 4 publicaciones
peridicas que por el anlisis de sus propsitos reflejan una intencin de proyeccin, no solo
nacional, sino internacional. Se trata de los Anales de la Sociedad de Psicologa, los Anales del
Instituto de Psicologa, la Revista Latinoamericana de Psiquiatra y por ltimo la Revista de
Psicoanlisis.
Quedaran para un futuro anlisis la Revista Psicoterapia (1936-7), la Revista Acta (1954), la Prensa
Medica Argentina, entre otras.

Publicaciones de la Sociedad de Psicologa.
A fines de 1908, Jos Ingenieros con la colaboracin de Horacio Piero, fundan en Bs.As. la
Sociedad de Psicologa con el propsito del cultivo de esta ciencia y la difusin y aplicacin prctica
de sus principios
19
. Entre sus 40 socios principales se encuentran, entre otros, Florentino Ameghino,
Ramos Meja, Luis Agote, Vctor Mercante, Carlos Rodriguez Etchart.
La sociedad se compone de miembros titulares y correspondientes, estos ltimos son del exterior y
en numero limitado. Para el cumplimiento de sus propsitos la Sociedad celebra reuniones
peridicas, realiza trabajos de experimentacin, organiza conferencias pblicas y privadas y edita una
revista.

19
Papini , Psicologia Argentina., s/d.
66
En 1915 bajo la direccin de Horacio P. Areco se publicaron 3 volmenes llamados Anales (1910,
1911 y 1914), revista en la que Ingenieros hace pblica buena parte de su obra
20
. Los Anales de la
Sociedad de Psicologa, no muestran, salvo algunos homenajes aislados a miembros eminentes de
Sociedades cientficas del exterior, ningn propsito explcito de constituirse en una publicacin que
excediera las fronteras del pas, a pesar de que los intercambios eran frecuentes.
Un cambio de objetivos se hace evidente, sin embargo, cuando la Sociedad de Psicologa es
refundada por Enrique Mouchet, el 8 de agosto de 1930
21
. En esta segunda etapa de la Sociedad y
bajo su direccin se editan tres volmenes:
Volumen I: Boletn de la Sociedad de Psicologa de Buenos Aires, 1933, contiene las conferencias
desarrolladas en la Sociedad entre los aos 1930 a 1932. La vicepresidencia de la Sociedad y la
Direccin del Boletn estaban a cargo de Osvaldo Loudet
22
. Algunos de los pases representados
son: Costa Rica, Per, Madrid (Gonzalo Rodriguez Lafora y Gregorio Maraon), Barcelona, Columbia,
Paris (Charles Blondel y Levy Bruhl). Socios honorarios: George dumas (Paris), Sante de Sanctis
(Roma), S.Freud (Viena), Heri Pieron (Paris), John Dewey (Columbia), Pierre Janet (Paris), E.
Claparede (Ginebra), Paul Sollier (Paris), Felix Krueger (Leipzig).
Volumen II: Boletn de la Sociedad de Psicologa, editado en 1936, bajo la direccin de Osvaldo
Loudet como en el volumen anterior. Contiene las conferencias dictadas en la Sociedad entre los
aos 1933 a 1935.
Volumen III. Temas actuales de Psicologa normal y patolgica, publicado en 1945. La Sociedad de
Psicologa segua bajo la presidencia de E.Mouchet, aunque se registra un cambio en la
vicepresidencia, ahora a cargo de Gonzalo Bosch, en reemplazo de O. Loudet; como Tesorero
Fernando Gorriti y como vocales: Emilio Mira y Lpez, Vicente Dimitri y Francisco de Veyga.
Con la publicacin de este volumen, redactado por miembros destacados de la Sociedad radicados
en la Argentina, pero tambin en otros pases de Amrica, y editado con el concurso de la Editorial
Mdico-Quirrgica, queda suficientemente explcito su propsito de transcender las fronteras locales,
cuando Mouchet escribe:

20
Ingenieros publica all entre otros: El hombre mediocre (1913), Sociologa Argentina y Principios de
Psicologa Biolgica, Hacia una moral sin dogmas (1917), Proposiciones relativas al porvenir de la
Filosofa y la Evolucin de las ideas argentinas (1918).
21
Enrique Mouchet fue Decano de la Facultad de Filosofa y Humanidades de la Universidad de La Plata entre
1923 y 1926. Sera Presidente de laSociedad de Psicologa en varios perodos: 1930-32; 1936-38; 1942-45;
1945-52; 1956-58; 1958-61; 1961-64 (Foradori, 1968).
22
Secretario J os Belbey, Tesorero Dr. J ose Alberti,Vocales: Prof. Victor Mercante, Dr.
Arturo Ameghino, Dr. Coriolano alberini. Director del Boletin: Osvaldo Loudet. Secretario
de redaccion Amrico Foradori, de Boletn de la Soc.de Psic., Tomo I, 1930-32, Bs.As.,
Talleres Graficos de la Penitenciaria Nac., 1933.
67
(...) me propongo alentar una mayor aproximacin espiritual entre los psiclogos y psiquiatras del
Continente, y queda an mas explcito cuando agrega que: por la situacin anormal por la que
atraviesa el mundo me priv en esta ocasin del concurso de los psiclogos norteamericanos
(Mouchet, E., 1945, p.9).
Mouchet haba expresado hacia 1930, que su iniciativa obedeca al propsito de convocar la atencin
y el espritu de investigacin, no solo de los mdicos, psiquiatras o educadores sino tambin entre el
pblico ilustrado que se muestra cada da ms vido de nociones interesantes y tiles (Mouchet,E.,
1945,p.7). Estos anhelos se ven realizados al publicar el tercer volumen coincidentemente con los 14
aos de existencia de la Sociedad, cuando seala:
(...) puedo comprobar con satisfaccin y alegra de mi espritu que mis esfuerzos, como asimismo el
de mis colaboradores y amigos se ven colmados por el xito (...) hemos pasado de una indiferencia
de la opinin pblica y an un desdn por los asuntos de la Psicologa (...) a una fecunda curiosidad y
gran empeo por conocer la naturaleza integral del ser humano (ibid, p.7)
23
.
Cabe destacar que han sido miembros de la Sociedad eminentes psiclogos extranjeros, entre ellos
Adolfo Ferriere, W. Kohler, Georges Dumas, Alejandro Peixoto, Fontecilla, Francois Moutier, etc.
Deben incluirse tambin las personalidades extranjeras radicadas definitiva o temporalmente en
Argentina: Luis Jimenes de Asa, Emilio Mira y Lpez, Juan Cuatrecasas, Angel Ossorio y Gallardo,
Ren Cruchet.
Mouchet consolida con la publicacin del tercer tomo un movimiento ya iniciado, hace varios aos,
con los tres volmenes de los Anales del Instituto de Psicologa de la Facultad de Filosofa y Letras,
que, en sus palabras, fue contribuir dentro de sus muchas o pocas posibilidades al acercamiento
espiritual de las naciones de este hemisferio. Reafirmando esta vieja intencin saluda en el ltimo
prrafo de las Palabras liminares a:
los psiclogos de las Tres Amricas y les hago llegar mis fervientes deseos de que pronto, muy
luego, brille en la paz duradera del mundo el sol de la democracia, de la libertad individual y de la

23
Prueba de ello es que en esos aos las conferencias dictadas por especialistas fueron
menos que las conferencias organizadas con fines de extensin cultural. Entre esos
disertantes pueden mencionarse a Coriolano Alberini, J os Alberti, Federico Aberastury,
Gonzalo Bosch, Heriberto Brugger, Gregorio Berman, J uan Ramon Beltran, Alfredo
Calcagno, Lanfranco Ciampi, Armando Camauer, Loeon Dujovne, Vicente Dimitri,
Gregorio Fingermann, Fernando Gorriti, Angel Garma, Bernardo Houssay, Eduardo Krapf,
Osvaldo Loudet, Emilio Pizarro Crespo, Bernardo Serebrionsky, Rodolfo Senet, J orge
Thenon, Marcos Victoria, Francisco de Veyga.Quienes conforman dentro de un panorama
mas amplio los contenidos de los tres volmenes de la publicacin de la Sociedad de
Psicologa (Mouchet, E. Palabras liminares, Temas actuales de Psicologa normal y
patolgica, publicacin de la Sociedad de Psicologa, 1945, p.8.
68
dignidad humana, cuyos rayos vivificantes son indispensables para el progreso de la Ciencia (1945,
p.9).

Anales del Instituto de Psicologa

Se trata de una publicacin aparecida en tres volmenes correspondientes a los aos 1935, 1938 y
1941 editada por la Imprenta de la Universidad. La fundacin de los Anales se realiza a expensas del
Rector, por entonces Vicente C. Gallo y del decano Prof. Dr. Alfredo Franceschi, dando cumplimiento
a la iniciativa del Dr. C. Alberini que fue quien transform el Laboratorio en Instituto bajo la direccin
de Enrique Mouchet.
El propsito de su publicacin fue expresado con estas palabras:
Mi deseo es, que los Anales lleguen a ser el rgano especializado para todos los psiclogos de la
Amrica Latina, en la que no exista, hasta hoy, ninguna Revista de Psicologa(Mouchet, 1935).
Esta aspiracin de Mouchet estuvo presente desde fines de 1919, cuando se hace cargo de la
ctedra de Psicologa Experimental, en ese entonces deca so con una publicacin que fuese el
exponente de la labor docente (ibid ant.)
El primer tomo por escasez de recursos quedo constreido a los colaboradores del Instituto y algunos
otros colegas de la Facultad de Filosofa y Letras (con la sola excepcin de Gonzalo Bosch, Prof. de
Psiquiatra de la Facultad de Ciencias Mdicas). El segundo tomo, en cambio, se compone no solo de
composiciones de los allegados a la ctedra, sino adems de trabajos de eminentes psiclogos del
Continente Sudamericano. De este modo, los Anales, dice Mouchet :
(...)realizan una alta misin, cual es la de estrechar los vnculos entre todos los estudiosos de la
ciencia del alma, en el continente. La ctedra tiene ahora segn sus anhelos una nueva misin
estrechar los vnculos entre la Argentina y las dems naciones de nuestra Amrica (E.Mouchet,
junio de 1938).
En 1941 con la aparicin del tercer tomo Mouchet ve cubiertas completamente sus aspiraciones:
Cuando funde los anales en 1935 fij mi vista en el vasto continente sudamericano(...) me propuse
unir en fraternal abrazo a los cultores de la ciencia del alma que en l residan (...) el tercer volumen
que ahora ofrezco a la consideracin de los estudiosos, es un exponente del esplendoroso desarrollo
que va alcanzando tan importante rama del conocimiento cientfico y filosfico en el continente por la
labor tesonera de especialistas nativos y extranjeros radicados en l (Mouchet, 1941).
69
Estas aspiraciones se concretan adems en numerosas visitas de especialistas extranjeros que son
recibidos y agasajados en el Instituto de Psicologa
24
.

Revista Latinoamericana de Psiquiatra
En esta lnea de situar a determinadas publicaciones peridicas en el rango de proyeccin externa,
no podemos dejar de mencionar aquello que Etchegoyen denomina el acontecimiento bibliogrfico
de la dcada (Etchegoyen, 1963,p.96), el lanzamiento de la Revista latinoamericana de Psiquiatra.
El primer nmero de esta Revista trimestral es de octubre de 1951, bajo la direccin de Gregorio
Bermann y Claudio de Araujo Lima (Psiquiatra brasileo).
Tal como queda explcito en las intenciones del primer nmero y en el encabezamiento de los
restantes, la revista se dedica a la publicacin de artculos originales sobre Psiquiatra y disciplinas
afines de inters para las Ciencias del hombre. La Psiquiatra se define como aquella disciplina que
no se corresponde exclusivamente al dominio especfico de las enfermedades nerviosas y mentales,
sino que se extiende a muchos otros aspectos patolgicos de la vida colectiva desde la criminalidad,
los suicidios, el alcoholismo, la prostitucin, hasta los de la desintegracin familiar y social
25
.
La Revista tratar de contribuir al Conocimiento del Hombre y al mejoramiento del hombre
americano(ibid ant.). Para ello la Psiquiatra actual recibe la ayuda de disciplinas cientficas en las
que se cuenta la Psicologa, la Psicopatologa, la Antropologa Cultural, la Sociologa, as como las
Artes, conjugando dentro de la Psiquiatra los valores mas profundos de la medicina del presente
(ibid ant.).
Los propsitos u objetivos de la Revista estn adecuadamente plasmados en el programa y que de
manera explcita enuncian:
- Ubicada dentro del desarrollo de la Psiquiatra de los pases latinoamericanos, y que fecundar la
actividad particular de los estudiosos de los veinte pases de nuestro continente.
- Definida como de mbito continental, con espritu americano y universal, ser el punto de
encuentro de los esfuerzos particulares, para una obra de progreso cientfico y social, que llama a
la accin solidaria y confluente.
- Su filosofa es la de una empresa de solidaridad cientfica y humana salvando las fronteras
nacionales porque los problemas de la salud mental ya no pueden ser afrontados por los equipos
cientficos de un solo pas.
- Cuenta con la colaboracin de psiquiatras del Continente y aspira el rgano de amplia expresin
del pensamiento psiquitrico (Programa, 1951).

24
Ejemplos de estas visitas son: Kohler (miembro honorario del Instituto, 1930), G. Dumas, Einstein,.etc.
25
Vase:Revista Latinoamericana de Psiquiatra, Ao I. N1, Programa.
70
El rea de intercambio y difusin de esta Revista no se reduce el campo de aplicacin de los
mdicos, sino que se ampla enormemente hacia los especialistas fundamentalmente interesados en
el hombre en relacin con su medio. Por tanto, no queda constreida a la especialidad mdica, a
aquellos que apuntan a estudiar un cuerpo separado de la psiquis, o viceversa, sino de una unidad
anmico corporal que a su vez se desenvuelve dentro del ambiente y de la sociedad. Es decir, que se
funda en los desarrollos modernos de la psiquiatra enriquecida por las posiciones no organicistas
incluyendo la influencia psicopatgena de las mltiples causas sociales.

Conclusiones

Del anlisis de estas 3 publicaciones concluimos:
- Importante inters en la proyeccin extralocal de las publicaciones hacia 1938 y la acentuacin
de esta difusin a partir de la dcada del 40 y comienzos de los 50 (Mouchet, 2do. y 3er tomo de
Anales, 1938 y 1941, y 3er.volumen de Publicacin de la sociedad de Psicologa, 1945).
- Se establece una relacin entre este inters por la difusin en el exterior y la presencia de la
psicologa como una disciplina de carcter general (Ciencias del alma) que apunta a la
naturaleza integral del ser humano. (Mouchet, 2do.tomo de Anales, 1938; y 3er.tomo de Anales,
1941). Con esto suponemos que se refleja en nuestro mbito las temticas tratadas afuera.
- Hacia 1951, con la publicacin de la Revista Latinoamericana de Psiquiatra, la Psicologa
quedar incluida dentro de las disciplinas afines a la Psiquiatra afirmndose en la unidad
biopsicosocial del hombre. Se destaca su importante aporte a las ciencias del hombre
consolidando una posicin que se vena anunciando en los propsitos de Mouchet.
- Este movimiento coincide con la llegada a Bs.As. de los primeros psicoanalistas del exterior:
Angel Garma, julio 1938 y Celes Crcamo, abril del 39, y el inicio de las primeras reuniones para
fundar la A.P.A. (1942). Con fuerte intercambio internacional este grupo sostiene un inters inicial
en el estudio de las enfermedades psicosomticas y con ello el desarrollo de un enfoque que
apunta a la unidad psicocorporal del sujeto acentuando la idea de la importacin de este tipo de
tendencia.

Bibliografa
Anales de la Sociedad de Psicologa, Buenos Aires, 1910, 1911 y 1914.
Anales del Instituto de Psicologa, vol.I, 1935, Bs.As., Imprenta de la Universidad, publicacin dirigida
por Enrique Mouchet. Palabras liminares, pp.11-12.
71
Anales del Instituto de Psicologa, vol. II, 1938, Bs.As., Imprenta de la Universidad, Palabras
Liminares, Enrique Mouchet, junio 1938.
Anales del Instituto de Psicologa, vol. III, 1941, Bs.As., Imprenta de la Universidad, Palabras
Liminares, Enrique Mouchet, 1941.
Boletn de la Sociedad de Psicologa, Tomo I, 1930-32, Bs.As., Talleres Grficos de la Penitenciaria
Nac., 1933 y Tomo II, 1933-35, Bs.As., 1936.
Etchegoyen, R.H. Estado actual de la psicoterapia en la Argentina, Acta Psiqu.Psic.Arg.1963, 93-
113.
Foradori, I.A. (1941), Enrique Mouchet. Una vida. Una vocacin. Rosario: Instituto J.V.Gonzalez
Mouchet,E. (1945) Palabras liminares, Temas actuales de Psicologa normal y patolgica,
publicacin de la Sociedad de psicologa, pp.6-9.
Revista Latinoamericana de Psiquiatra, Ao I. N1, Programa, Octubre 1951, pp.1-7.

72
SECCIN II.

PSIQUIATRA Y CRIMINOLOGA: NOCIONES PSICOLGICAS EN
PUBLICACIONES PERIDICAS DEL REA.
73

EL LUGAR DE LA PSICOLOGA EN LAS PUBLICACIONES DE CRIMINOLOGA Y PSIQUIATRA
(1902 1936). SU ARTICULACIN AL CONTEXTO DE IDEAS ARGENTINO
26

Dra. Rosa Falcone, Lic. rsula Kirsch
La dcada del Centenario (1910), teniendo en cuenta los desarrollos intelectuales argentinos, da
indicios muy importantes del incipiente desarrollo de una corriente de renovacin espiritualista,
emparentada con el movimiento europeo conocido como la vuelta a Kant. En ste contexto,
marcado por la entrada al perodo democrtico, a travs de las elecciones de 1916 (ley Senz Pea,
1912), los movimientos polticos que culminan en la Reforma Universitaria de 1918, y sumado al
acrecentamiento de las posiciones tericas del Movimiento Novecentista (Alberini, Korn, Rojas) cuyos
exponentes brindaron el contenido filosfico al movimiento de la juventud en la Facultad de Filosofa y
Letras de Buenos Aires, hallamos el rasgo propio de los cambios que caracterizan al perodo.
Acompaando stos cambios, en un clima general de oposicin a las corrientes naturalistas y
cientificistas, surge una importante publicacin, la Revista de Filosofa, que rpidamente se convierte
en una tribuna intelectual, donde hacan conocer sus posiciones, tanto positivistas como
antipositivistas. Dicha Revista comienza marcando una tnica de divergencia y de debate con las
corrientes que profundizaban la renovacin de los estudios filosficos y la espiritualizacin de la
Universidad contra las propuestas de una filosofa cientfica que guiara los movimientos de
renovacin. Jos Ingenieros, quin haba fundado en 1902 los Archivos de Criminologa, Medicina
Legal y Psiquiatra, y se haba ausentado del pas en 1911 renunciando a sus ctedras de Psicologa
en la U.B.A., es quin de vuelta de su exilio europeo se aboca, embargado por preocupaciones
tericas distintas, a fundar y dirigir la Revista de Filosofa (1915), publicacin bimestral dedicada a la
ciencia y la filosofa, que entre sus objetivos programticos enuncia: estudiar problemas de cultura
superior e ideas generales que exceden los lmites de cada especialidad cientfica; imprimir unidad de
expresin al naciente pensamiento argentino; contribuir a la renovacin de los gneros clsicos de la
filosofa (psicologa, tica, lgica, esttica, metafsica) mediante las conclusiones generales de
experiencia cientfica.

Los Archivos de Criminologa a cargo de Ingenieros desde su fundacin en 1902 hasta 1914,
conservaron un perfil en su produccin escrita dedicado a los nuevos adelantos en sta disciplina que
junto con la Medicina Legal realizaba importantes avances a nivel internacional. En 1914, cuando
Ingenieros interrumpe su labor al frente de los mismos, para pasar a dirigir la Revista de Filosofa, los

26
Trabajo presentado como ponencia en mesa de trabajos libres, Congreso SIP, julio 2005
74
Archivos se convierten en el rgano del Instituto de Criminologa de la Penitenciaria Nacional,
cambian su denominacin por la de Revista de Criminologa, Psiquiatra y Medicina Legal, y su
direccin pasa a cargo de Helvio Fernndez. Considerando las caractersticas propias de sta revista
nos inclinamos a pensar en dos perodos claramente delimitados: la primera etapa, que podramos
encuadrar entre 1902 y 1914, que corresponde a la etapa en que la Revista est bajo la direccin de
Jos Ingenieros; y la segunda etapa, que comprende los aos que van entre 1914 y 1928 cuando la
direccin pasa a manos de Helvio Fernndez conservando dos perfiles distintos.

En cuanto al tratamiento de los temas psicolgicos y la presencia de nociones provenientes de la
psicologa al interior de la Revista, observamos caractersticas propias que adopta la publicacin en
cada una de stas dos etapas. En un acercamiento preliminar podemos decir que:

En el primer perodo de los Archivos, y bajo la direccin general de Jos Ingenieros, desde su
fundacin y hasta 1913, que a pesar de encontrarse fuera del pas, an figura como su Director,
resulta interesante destacar que la Psicologa se constituye en un rea de inters, aunque resulte
sorprendente que su mbito de preocupacin aparezca en apartados especiales bajo el ttulo de
Variedades, documentos, comentarios, etc.; seccin que sin embargo, nos adelantamos a decir,
desaparece en la segunda etapa de la Revista. Asimismo, en el apartado dedicado a Libros y
Revistas se publican importantes reseas de libros y artculos de reciente aparicin sobre temas
psicolgicos, tanto nacionales como extranjeros (entre stos ltimos Brasil, Costa Rica, Uruguay,
Alemania, Francia, etc.), por ejemplo, La Asociacin de ideas (Claparede), Tres nuevas teoras de
la histeria, Psicologa del xito: antes de la gloria; El personalismo (Renouvier), etc.; y escaso es
el nmero de artculos correspondientes a nuevas legislaciones, Instituciones penales,
establecimientos penitenciarios, etc. que s son artculos profusamente destacados en la segunda
etapa de la publicacin.

Cabe mencionar tambin que el nombre completo de la publicacin contiene, a lo largo de estos aos
(1902-1914), el agregado de Ciencias Afines, en obvia referencia a la psicologa, entre otras
ciencias afines a la Criminologa y la psiquiatra que encabeza su denominacin. Nos extenderemos
un minuto sobre sta ltima cuestin. El primer artculo publicado por Ingenieros (1902), en el primer
nmero de los Archivos (1902), plantea una cuestin polmica alrededor de la consideracin
criminolgica que se hace del delito. Expresa all que de acuerdo a la Escuela clsica del Derecho
Penal el delito es considerado como un simple hecho jurdico, que no le atribuye importancia a las
condiciones orgnicas y mesolgicas de su determinacin, es decir que en beneficio de la
75
consideracin jurdica no atiende a las determinaciones del sujeto. No interesa a sta Escuela, aclara,
ni la diversidad de las condiciones del medio en que se comete el delito, ni la particular constitucin
fisiopsquica de cada delincuente. Ingenieros fundamenta su posicin en que debe evolucionarse
hacia una concepcin que logre comprender nuevos criterios cimentados en la observacin de los
hechos y que tome en cuenta los avances de las ciencias biolgicas y sociales y las nociones
fundamentales del evolucionismo y el determinismo. Ellas conducen a otorgar importancia
determinante al medio donde se desarrolla el delito y a la diversidad constitucional fisiopsquica de los
individuos (con independencia de su libre albedro). As como se haba determinado que no hay
medicina sin enfermos, dice Ingenieros que debe progresarse hacia una nocin de criminologa
donde no hay delitos sin delincuentes. El criminalista, por ende, debe realizar un estudio especial en
cada caso y no aplicar simplemente el cdigo. De manera tal, que reclama el estudio cientfico del
delincuente como actividad del individuo social y para ello, creemos, la psicologa se convierte en la
ciencia necesaria, auxiliar o complementaria de la criminologa.

La segunda etapa de la Revista, bajo la direccin de Helvio Fernndez (a partir, de 1914) ofrece
como novedad: el cambio de nombre Archivos por Revista, pasa a ser rgano del Instituto de
Criminologa, adems de la desaparicin del agregado de Ciencias Afines y como habamos
anticipado la supresin del apartado dedicado a artculos de produccin actual en psicologa:
Variendades, etc.... Estos cambios se ven reflejados en las temticas tratadas al interior de la
publicacin con la llamativa reduccin en el nmero de artculos publicados, en referencia al campo
general de la psicologa. Por ejemplo, encontramos en el primer ao (1914) que de una totalidad de
24 artculos tericos, tan slo dos corresponden a temas psicolgicos: Psicologa criminal escrito
por el mismo Helvio Fernndez y otro Neurpatas psquicos de E. Jimnez. En el segundo ao
(1915) dos artculos: De la importancia creciente de las mujeres para amamantar a sus hijos
(Alemania) y La psicologa energtica de R.Etchart, por Gonzalez Bianco de Espaa. En 1916, uno
slo y ni siquiera demasiado especfico Neurosis del miedo: foboneurosis (Brasil). En el Ao IV
(1917) La imputabilidad penal ante los estados psicolgicos: la sentimentalidad de la pubertad
determinante de exencin de pena de P. Consiglio (de Italia); y La psicologa del alcohol (Greco, F.
Italia); Responsabilidad penal de los anmalos psquicos. En 1918, Angel Alberti de Italia Las
alteraciones de la personalidad en la intoxicacin alcohlica y de Honorio Delgado de Per La
ontogenia del instinto sexual y la subconciencia segn el psicoanlisis. Resulta interesante,
asimismo, la aparicin de artculos, tanto en el 19 como en el 20, de Gregorio Bermann que tienen
un decidido corte psicolgico. Mencionamos los siguientes: La faz psicolgica del problema del libre
arbitrio y del determinismo, que recoge el guante de la polmica del momento sobre determinismo y
76
responsabilidad penal (1919); e Ideas directrices en psicopatologa mdico- legal (1920); y por
ltimo, Las reacciones antisociales del alcoholista (1921). No deja de hacerse presente, a lo largo
de stos aos de la Revista, la aparicin espordica de artculos sobre problemticas criminolgicas,
cuya autora corresponde al ex director de los Archivos Jos Ingenieros, lo que demuestra que
continua siendo un colaborador de la misma.

En trminos generales, definimos sta segunda etapa de la Revista, encuadrada en la
presencia escasa de produccin original, ya sea nacional o del exterior, en temas esencialmente
psicolgicos. Abundan, por el contrario, los problemticas relativas a la criminologa y sobre todo a
cuestiones institucionales de todo tipo: situacin de los reformatorios, de las crceles, de los
establecimientos penales; as como discusiones sobre los fundamentos de proyectos de reformas a la
Legislacin penal, y con una importante seccin especialmente dedicada a Documentos judiciales.

El anlisis de sta publicacin nos ha permitido observar que la palabra psiquiatra (que ya se
encuentra en el primer nmero de 1902) es muy frecuente en su uso, an cuando sta especialidad
existe en la Facultad de Medicina slo a partir de 1942 (Curso superior de psiquiatras, Loudet). Se
observa adems la poca diferenciacin existente con la criminologa tanto a nivel terico como en su
insercin prctica. Que la palabra criminologa, acuada por Ingenieros, gracias a la influencia de los
criminalistas italianos contemporneos (Ferri y Lombroso), en distintos artculos que luego
constituirn su conocido tratado Criminologa, se define en el estudio cientfico del delito
considerado como fenmeno mrbido de la actividad del individuo social. Concluimos, en sta
primera aproximacin, que la Psicologa aparece directamente vinculada a una disciplina
complementaria o auxiliar (Ciencias afines) a la psiquiatra y la criminologa que colabora en el
estudio de algunas patologas criminales o delictivas.

Contexto de otras publicaciones:
La Revista de Filosofa se desenvolvi en un contexto donde otras publicaciones peridicas fijaban
una marcada tnica de divergencia, an cuando no faltaran los enrolados en las vertientes positivistas
ms ortodoxas. Entre las publicaciones ms significativas que han dado entrada a estudios de corte
filosfico mencionamos las ms conocidas: Revista Nosotros, donde se pueden observar trabajos de
Federico Nietzsche, C.O.Bunge, Francisco Capello, Ingenieros, Coriolano Alberini, Antonio
Dellepiane, Jorge Cabral, etc. Casi simultneamente, el Centro de Estudiantes de Filosofa y Letras
pone en circulacin su Boletn, que ms tarde sera reemplazado por la Revista Verbum. En ellos
colaboraron al principio Camilo Morel, C.O. Bunge, C.Stumpf, Elias Martinez, Alberini, Bermann,
77
Ingenieros, Horacio Piero, Korn, Chiabra, Palcos, Carmelo Bonet, etc. Para sta poca hace su
corta aparicin la Revista Renacimiento (1909-1913) con trabajos de Agustn Alvarez, Camaa,
Ingenieros, Sent, Barrenechea, R.Rivarola, Sal Taborda, Carlos Rodrguez Etchart, Eugenio DOrs,
Georges Dumas, etc. El mismo ao que se lanza la Revista de Filosofa, El Ateneo
Hispanoamericano de Buenos Aires edita Ideas, en la cul participaron Toms Casares, Palcos,
Alberto Rodrguez, Ingenieros, Lugones, Juan B.Justo y otros. En la dcada del Centenario el ataque
ms completo al positivismo estuvo a cargo del Colegio Novecentista, el cul alcanz a editar varios
nmeros de Cuaderno, entre 1917 y 1919. En 1923, la revista literaria Inicial, autoproclamada como
rgano de la nueva Generacin, se suma a la reaccin espiritualista que estaba batallando contra el
positivismo. Entre otros escriban Miguel Angel Virasoro, Vicente Fatone, Angel Vasallo, Carlos
Astrada, jvenes intelectuales en esa poca. En la ciudad de La Plata, tambin se editaron
publicaciones que denotaban un propsito de renovacin filosfica. Entre 1918 y 1919, aparecen dos
volmenes de Atenea, donde se publica Incipit vita nova de Korn; Valoraciones dirigida por Korn y
escribiendo en ella entre otros Hereiquez Urea, Jorge Luis Borges, Afonso Reyes, Leopoldo
Hurtado, Alberini, Ponce, etc. Valoraciones alentaba una neutralidad universitaria en materia poltica y
religiosa que diese lugar a todos los anhelos culturales. Tambin en La Plata cabe mencionar por
ltimo la revista Sntesis, entre cuyos conductores se hallaba Alberini, quin reuni trabajos de Leon
Dujovne, Jose Gabriel, Virasoro, F.Romero, Fatone, entre otros
27
.
Cabe agregar que ms all del inters regional, que poda tener la Revista de Filosofa
dirigida por Ingenieros, dicha publicacin sola ser receptada por sus pares europeos, como la Rivista
Filosofica o la Revue Philosophique. En esta ltima no slo se aluda al contenido de la publicacin
argentina, sino que tambin se dedicaban sensibles espacios para resumir y comentar sus trabajos.

27
Interesante relevamiento realizado por Hugo Biagini en Estudio e ndices analticos (1984), Centro de
Estudios filosficos y editorial Docencia.
78

PSICOLOGA Y PUBLICACIONES PERIDICAS EN ARGENTINA
28

Dra. Rosa Falcone
Resumen
En el contexto del proyecto que investiga sobre la presencia del discurso psicolgico en las
publicaciones peridicas argentinas analizamos en esta oportunidad dos Revistas de amplia
circulacin entre la dcada del 30 y el 40 en Buenos Aires. Se ha intentado reunir en el presente
artculo las publicaciones destinadas fundamentalmente al rea clnico criminolgica e intentar
dilucidar las tramas de interrelacin observadas entre las localizaciones de la Psicologa y la
Criminologa en el periodo investigado.

Palabras clave: Revistas Psicologa Criminologa

1. Interrelaciones de Revistas (dcadas del 30 y 40).

Osvaldo Loudet edita la Revista Psiquiatra y Medicina Legal en el perodo comprendido entre 1928 y
1943. Dos son las etapas registradas a partir del cambio de nombre de la publicacin, la primera
como Revista de Criminologa, Psiquiatria y Medicina Legal (1928-1935) y la segunda, como Revista
de Psiquiatra y Criminologa (1936-1943). En ambas etapas la direccin est a cargo de Osvaldo
Loudet y desde 1938 se especifica que se trata del rgano de la Sociedad Argentina de Criminologa
y de la Sociedad de Psiquiatra y Medicina Legal de La Plata y se imprime en los Talleres Grficos de
la Penitenciara Nacional.

En ella se observa la presencia de artculos entre otros del mismo Loudet, de E. Mouchet adems de
otros profesionales (Bermann, J.R. Beltrn entre otros) dedicados por entonces a la aplicacin de
conceptos psicolgicos al campo de la Criminologa integrados a la produccin especfica. Sus
contenidos temticos son: Psiquiatra clnica, Biologa criminal, Psicopatologa general, Higiene
Mental y Medicina Legal. En los aos 30, esta publicacin convive con la Revista de la Liga de
Higiene Mental (1931), la Revista Anales de Biotipologa, Eugenesia y Medicina Social(1934), y la
Revista Psicoterapia (1936), entre otras.


28
Comunicacin libre presentada en VIII Encuentro Argentino de Historia de la Psicologa, la Psiquiatra y el
Psicoanlisis, Mar del Plata, 2 y 3 de octubre de 2007.
79
Osvaldo Loudet se desempea adems como Director del Instituto de Criminologa (1927) y estuvo a
cargo del departamento de Caracterologa y Criminologa del Instituto de Psicologa fundado por
Mouchet, en el mbito de la Facultad de Filosofa y Letras de Buenos Aires, en 1931. Es decir que no
slo la Revista de Criminologa, Psiquiatria y Medicina Legal, sino tambin la Sociedad de Psicologa
y el Instituto de Psicologa con sus correspondientes publicaciones
29
- as como el Curso de
Psicologa dictado en la Facultad de Filosofa y Letras de la U.B.A., muestra la presencia de Loudet y
Mouchet reunidos en una actividad conjunta.

La Sociedad de Psicologa de Buenos Aires, refundada en 1930 por Enrique Mouchet, cuenta en sus
primeros aos (1930-32) con la Vice Presidencia de O. Loudet,, quin a su vez es Director del Boletn
de la Sociedad de Psicologa (1930-32) en el mismo perodo. E. Mouchet, a cargo del Instituto de
Psicologa de la Facultad de Filosofa y Letras, desde 1931 hasta 1943, dirige tambin los Anales del
Instituto de Psicologa, que se encargan de difundir las actividades del Instituto entre 1935 y 1941. En
dicho cargo facilita la publicacin de artculos de Beltrn y Loudet (T I, 1935), que como l mismo
expresa son colegas de la Facultad de Filosofa y Letras (Loudet y Beltrn fueron adjuntos
extraordinarios de Mouchet titular de la ctedra)
30
. En el segundo Tomo de los Anales (1938) hay
contribuciones de Bosch y Beltrn y caso curioso una colaboracin de F. Gorriti
31
. Este tomo abierto a
la psicologa del continente incluye adems un trabajo de Honorio Delgado y otro de M. Ibrico
32
. El
tomo III (1941) cuenta con artculos del mismo Mouchet (El instinto y la razn en el ser humano),
Juan R. Beltrn, O. Loudet (La obra psicolgica de Ribot) y G.Bosch. Adems de artculos de E.
Mira y Bela Szkely entre otros. Asimismo, interesantes contribuciones de Juan R. Beltrn adjunto
de Mouchet y Presidente de la Sociedad de Psicologa de Buenos Aires en el perodo 1934-36, son
hallables en las mismas Revistas. Por otra parte, los Anales de Biotipologa de la Asociacin de
Biotipologa, Eugenesia y Medicina Social (1931), que cuentan en su Directorio con Gonzalo Bosch,
Osvaldo Loudet y Juan Obarrio renen nuevamente los mismos nombres.


29
Las publicaciones sucesivas de la Sociedad de Psicologa han sido: los Boletines de la Sociedad de
Psicologa en dos tomos: tomo I, editado en 1933 por los Talleres grficos de la Penitenciaria Nacional que
recopila conferencias de 1930-32 y el tomo II, publicado en 1936 que bajo la direccin de Loudet recopila
conferencias de 1933-35; y un tomo III, Temas actuales de Psicologa Normal y Patolgica, Edit. Mdico
Quirrgica, 1945. Mientras que las publicaciones del Instituto han aparecido recopiladas en tres tomos
llamados Anales del Instituto correspondientes a los aos 1935, 1938 y 1941 dirigidos por E.Mouchet.
30
En Palabras Liminares, Anales del Instituto de Psicologa, Bs.As. imprenta de la Universidad, 1935.
31
Gorriti mdico Vice Director de la Colonia Open Door vena aplicando las teoras de Freud al campo de la
cultura. Publica en 1930 Psicoanlisis de los sueos en un sndrome de desposesin. Tanto Gorriti como
Beltrn se hallan influidos G.Rodriguez Lfora, mdico psiquiatra espaol que dicta en 1923 conferencias
sobre psicoanlisis en la Facultad de Ciencias Mdicas, U.B.A.
32
Vase relacin de Delgado con M. Ibrico por la publicacin conjunta de Psicologa, Edit. Cientfico
Mdica, Barcelona, 1953.
80
1.2. La Revista de Filosofa(1915)

Algunos elementos nos permiten inducir que la Revista dirigida por O. Loudet, a partir de 1928, es la
misma que bajo el nombre de Archivos de Criminologa, fue fundada por J. Ingenieros como rgano
del Instituto de Criminologa. J. Ingenieros ampliamente dedicado a la Criminologa toma a su cargo,
en 1907, el primer curso completo de Psicologa en Filosofa y Letras. En 1911, interrumpe su
actividad docente y se aleja del pas. De vuelta de su exilio europeo, en 1914, embargado por
preocupaciones tericas distintas, funda la Revista de Filosofa (1915), publicacin bimestral
dedicada a la ciencia y la filosofa. Desde ese ao los Archivos pasarn a llamarse Revista de
Criminologa, con el subttulo de Psiquiatra y Medicina Legal y dirigida por Helvio Fernndez.

La Revista de Filosofa, codirigida por Anbal Ponce,
33
, receptaba artculos de distinguidos
representantes de las tendencias predominantes (positivismo y cientificismo) adems de mostrar una
inusual apertura a otras posiciones. Ante este infrecuente pluralismo doctrinario algunos afirmaban
que la Revista alimentaba un materialismo estrecho, interpretacin que tanto Ingenieros como el
mismo A. Ponce salan al cruce. Ingenieros renegando del positivismo de su juventud y manifestando
sus intenciones de cultivar la metafsica desde un enfoque contemporneo
34
, alude explcitamente a
la amplitud de su publicacin con estas palabras:

En ella escriben idealistas, positivistas, espiritualistas, escpticos y tesofos (...), no es
particularmente adicta a ninguna de esas viejas escuelas y slo aspira a despertar el gusto
por actividades mentales que no se limitan al campo de la ciencia estricta (...). (set.1922,
pp.310-1)
35
.

La Revista de Filosofa comienza paulatinamente a ocupar un lugar privilegiado entre las
publicaciones dedicadas a los estudios de corte filosfico. Para mencionar de stas ltimas las ms
conocidas: Revista Nosotros, donde se pueden observar trabajos de Federico Nietzsche, C.O.Bunge,

33
quin la contina hasta 1929, tras la muerte de Ingenieros en 1925 Anbal Ponce durante los
aos 30 estar al cuidado de Cursos y Conferencias rgano del Colegio Libre de Estudios Superiores- y,
finalmente, dirigir la Revista Dialctica y una coleccin de libros con el mismo nombre ambas dedicadas a
difundir el materialismo histrico.
34
Se ver en el apartado siguiente su concepto de Metafsica de la experiencia que fundamenta estos dichos
de J. Ingenieros.
35
Ms all del inters regional que poda tener, la Revista sola ser receptada por sus pares europeos como la
Rivista Filosofica o la Revue Philosophique. En sta ltima, no slo se aluda al contenido de la publicacin
argentina, sino que tambin se dedicaban sensibles espacios para resumir y comentar sus trabajos. En Biagini,
H., en La revista de Filosofa (1915-1929) Estudio e Indices Analticos, Centro de estudios filosficos, pag.7.
81
Francisco Capello, Ingenieros, Coriolano Alberini, Antonio Dellepiane, Jorge Cabral, etc.
Simultneamente, el Centro de Estudiantes de Filosofa y Letras pone en circulacin su Boletn, que
ms tarde sera reemplazado por la Revista Verbum. En ellos colaboraron Camilo Morel, C.O. Bunge,
C.Stumpf, Elias Martinez, Alberini, Bermann, Ingenieros, Horacio Piero, Korn, Chiabra, Palcos,
Carmelo Bonet, etc. Para sta poca hace su corta aparicin la Revista Renacimiento (1909-1913)
con trabajos de Agustn Alvarez, Camaa, Ingenieros, Sent, Barrenechea, R.Rivarola, Sal Taborda,
Carlos Rodrguez Etchart, Eugenio DOrs, Georges Dumas, etc.

El mismo ao que se lanza la Revista de Filosofa, El Ateneo Hispanoamericano de Buenos Aires
edita Ideas, en la cul participaron Toms Casares, Palcos, Alberto Rodrguez, Ingenieros, Lugones,
Juan B.Justo y otros. En la dcada del Centenario, el ataque ms completo al positivismo estuvo a
cargo del Colegio Novecentista, el cul alcanza a editar varios nmeros de Cuadernos, entre 1917 y
1919. En 1923, se suma a la reaccin espiritualista que estaba batallando contra el positivismo, la
revista literaria Inicial, autoproclamada como rgano de la nueva Generacin. Entre otros escriban
all jvenes intelectuales como Miguel Angel Virasoro, Vicente Fatone, Angel Vasallo, Carlos Astrada.
En la ciudad de La Plata se editan tambin varias Revistas con el mismo propsito. Entre 1918 y
1919, salen a la luz dos volmenes de Atenea, donde se publica Incipit vita nova de Korn;
Valoraciones dirigida por Korn, que alentaba una neutralidad universitaria en materia poltica y
religiosa. Escriban all, entre otros, Hereiquez Urea, Jorge Luis Borges, Afonso Reyes, Leopoldo
Hurtado, Alberini, Ponce, etc. Tambin en La Plata cabe mencionar, por ltimo, la Revista Sntesis,
entre cuyos conductores se hallaba Alberini, quin reuni trabajos de Leon Dujovne, Jose Gabriel,
Virasoro, F.Romero, Fatone, entre otros
36
.
Nada fcil es por cierto, establecer en ste contexto el sentido terico de la Revista. En el afn de
esclarecer su lnea terica, Agosti afirma que si la Revista de Filosofa fue fundada por Ingenieros
para oponerse a los crecientes movimientos antipositivistas y anticientificistas, no se nota en ella, sin
embargo, ni un tono combatiente, ni tampoco defensivo dado que no se encuentran en ella artculos
destinados a examinar y refutar los puestos errneos de las corrientes rivales. Es llamativa la casi
total ausencia de menciones a Bergson, cuya filosofa signific entre otras cosas la sentencia de
muerte definitiva del positivismo en Francia.


36
Interesante relevamiento realizado por Hugo Biagini en Estudio e ndices analticos (1984), Centro de
Estudios filosficos y editorial Docencia.
82
2. Psicologa y Criminologa.

Jimnez de Azua afirma que en el estudio de las conductas humanas intervienen las ciencias
causales, normativas y aplicativas. La ciencia causal explicativa tratar de explicar al delito en sus
orgenes dentro de la sociedad que lo produce. La ciencia normativa estudiar los modelos de
comportamiento humano que la ley describe como delito y todas las sanciones que se podran aplicar
para cada comportamiento establecido y la ciencia aplicativa se ocupa de indagar las circunstancias
temporo espaciales, instrumentales y personales en que se realiz el hecho punible. La criminologa
no se exterioriza de una manera independiente sino que se deriva de diversas ramas de la
investigacin humana. Como ramas de la criminologa se puede mencionar la Medicina Legal, la
Antropologa, la Psiquiatra, la Biologa hereditaria, la Psicologa mdica y la Caracterologa.

La criminologa comienza a desarrollarse en Argentina con Jos Ingenieros quien publica el Tratado
con ese nombre en 1913. Enrico Ferri (1856-1929) y Cesar Lombroso (1835-1909) integrantes de la
Escuela positiva italiana- son los principales referentes tericos del autor.

En su libro El Delito, sus causas y sus remedios, Lombroso postula como posibles causas de los
actos delictivos las influencias metericas y del clima, la orografa, la raza
37
, la civilizacin o la
barbarie, la densidad, la inmigracin, la alimentacin, la instruccin, la religin, la herencia, etc. que lo
alejaron de los factores individuales (Ingenieros, 1899). Ingenieros opina que Lombroso no abandona,
en ningn momento, la fuerte filiacin que tiene con su teora original, al punto que muchos factores
que propone, subyacen en ltima instancia a causas relacionados con la constitucin fsica individual.
Hay numerosas personas que han recibido de la naturaleza un organismo inclinado al mal, afirma
Lombroso. Para Ingenieros, Lombroso extrema las influencias determinantes de los factores
endgenos y particularmente de los antropormofolgicos
38
. Por estas razones, Ingenieros afirma que:
si sta obra es susceptible de alguna crtica se debe a que el maestro de Turn persiste en la

37
Con respecto a la raza, Lombroso hace referencias directas a los elementos africanos y orientales como el
origen de los homicidios frecuentes en Calabria, Sicilia y Cerdea, mientras que su frecuencia es menor
cuando predominan las razas germnicas (op.cit. p.43)
38
Es sabido, y muchos estudiosos de la misma Escuela Positiva lo han establecido, que las causas del delito
pueden dividirse en tres grandes grupos: causas provenientes del ambiente csmico, del ambiente social y del
ambiente individual. Debido a que la degeneracin admitida por Lombroso puede ser innata o adquirida, los
factores convergentes a la determinacin del delito pueden dividirse en endgenos (constitucin fisiopsquica
del delincuente) o exgenos, mesolgicos, propios del medio en el que actan. Estos dos factores actan con
distinta intensidad y, por lo tanto, resulta que a mayor injerencia de los factores externos le corresponde menor
degeneracin del delincuente y viceversa. Estos puntos tambin esbozados por Ingenieros en Etiologa y
teraputica del delito, la Semana Mdica, Bs.As., agosto, 1899, p.283 y ss.
83
primitiva tendencia antropolgica de su escuela
39
, no reconociendo las inmensas razones cientficas
que asisten a la nueva tendencia sociolgica que ha sido la resultante necesaria de la ampliacin de
los criterios y horizontes de la criminologa positiva ( Ingenieros, 1899, p. 284).

Ingenieros en un artculo Nuevos rumbos de la antropologa criminal, publicado en sus Archivos de
Criminologa, expresa ya en Medicina se haba conquistado la nocin fundamental de que no hay
enfermedades sino enfermos, en criminologa pudo afirmarse que no hay delitos sino delincuentes
(Ingenieros, 1907, p.4). No alcanza con la aplicacin del Cdigo sino que se har necesario un
estudio del individuo. Es as que la criminologa se convierte paulatinamente en una ciencia
multidisciplinaria que estudia la conducta humana peligrosa tanto en los casos individuales como de
los fenmenos de masa.

En consecuencia, la polmica entre Lombroso e Ingenieros indica que ste ltimo se declara a favor
del pasaje de lo morfolgico a lo psicolgico para explicar la etiologa del delito. La desadaptacin de
la conducta resulta para l de perturbaciones dominantes en una de sus funciones psquicas
fundamentales: las afectivas, intelectuales y volitivas. A diferencia de Lombroso, sostiene que no hay
un tipo morfolgico de delincuente y trabaja su perfil psicolgico. Este perfil tiene el propsito de
estudiar las anormalidades psquicas (psicopatologa criminal). Dentro de estas anomalas incluye las
de la moralidad, las de la inteligencia y las de la actividad voluntaria. Ingenieros concluye que la
tendencia al delito no se hereda, sino que son los rasgos hereditarios que se observan en la
personalidad anmala los que conllevan la probabilidad de caer en el delito.

En 1907, siguiendo esta ideologa Ingenieros funda el Instituto de Criminologa en la Penitenciaria
Nacional de Buenos Aires a propuesta del Director del Centro Antonio Ballde, quien tiene presente la
necesidad de un Gabinete de Psicologa Clinica y Experimental destinado al estudio de los
delincuentes. Para Ingenieros el delito es considerado un acto psicolgico activo, es decir, responde a
una manera de obrar que se manifiesta como antisocial y es producida por el funcionamiento anormal
de la psiquis. Afirma que ... el estudio especfico de los delincuentes debe ocuparse de precisar y
clasificar sus anormalidades psicolgicas (Ingenieros, 1907, p.16). El estudio de las causas que
determinan el delito ponen en evidencia que adems de los factores sociales y fsicos, coexisten los
factores antropolgicos del delito que estn representados por las anormalidades de los delincuentes.


39
Ver nuestra nota al final n 21.
84
Es de esta manera que la psicologa comienza a considerarse como una rama indispensable en la
determinacin de la causacin del delito a travs del diagnstico clnico criminolgico junto a la
individualidad biolgica, la psicolgica y la social. Solo puede saberse la gnesis delictiva y el perfil
criminolgico si es comprendida la historia familiar, personal y social.

3.Breves consideraciones sobre la perspectiva filosfica del crimen en un artculo de
C.Alberini de 1907.

Se produce indudablemente un cambio de perspectiva hacia el fenmeno de la delincuencia y la
criminalidad desde las concepciones filosficas. Un breve artculo de Coriolano Alberini, que lleva por
ttulo Las definiciones de crimen
40
, fechado en 1907 y publicado en la Revista Verbum, nos detiene
por un instante en esta cuestin. Un ligero subrayado del texto permite leer las frases siguientes: tica
y moral podrn ser consideradas como sinnimos por el sentido comn an cuando es evidente la
diversa procedencia de ambas. La tica se centra en la esencia y el valor de lo moral. Lo moral, en
cambio, nos refiere al conjunto de prescripciones admitidas en una cierta poca y en una sociedad
determinada. Por ello, la moral no siempre es tica.

Alberini en torno a las diferencias entre tica y moral se pregunta sobre cul es el criterio tico actual
de la Legislacin Criminal. Considera que es indiscutible que la experiencia jurdica revela la
necesidad de transigir con prejuicios y con costumbres anacrnicas en la promulgacin de las leyes y
que la tica es la nica capaz de estudiar las manifestaciones volitivas del hombre viviendo en
sociedad. El orden moral se muestra inseguro y subjetivo. No bastar preguntarse si hay hombres
honrados y si los hay delincuentes, sino que habr que dar respuesta al interrogante es hombre
honrado aqul que jams ha sido objeto de sentencia penal condenatoria. Estas consideraciones
brindan al autor los elementos para definir relativamente al crimen. Crimen es todo acto conciente que
lesiona la libertad de obrar de un individuo de la misma especie. Acaso no vara esta idea de libertad
violada, de una poca a otra (la esclavitud hoy sera un crimen y no lo fue en la antigedad) o de una
cultura a otra. La delictividad de los actos humanos puede determinarse de acuerdo con dos criterios:
uno positivo y otro ideal. Desde la psicologa criminal es posible dar una definicin del crimen
contando con stas variables.


40
Revista Verbum, Ao V, n 21, p.12-25, publicado en noviembre de 1912.
85
En total desacuerdo con la idea del crimen tomado como un fenmeno social eminentemente jurdico
y en una franca discusin con la postura de Ingenieros, Alberini sostiene que el hombre social es un
producto social (reproduce un pensamiento de Baldwin), entendiendo por ello que la herencia social
es la digestin individual de la tradicin y su fundamento. Lejos de la herencia, la tradicin se halla en
la identidad tico psicolgica de los componentes de una entidad gregaria. Nuestro filsofo distingue
en dos clases las reacciones extraordinarias del individuo sobre la tradicin: las peculiares del genio y
las del criminal. En el genio hay una mayor eficiencia y celeridad en su singular actividad
modificadora de la tradicin, aunque hay un rasgo comn en ambos: el carcter antisocial de sus
actividades.

El crimen es en ltima instancia, para Alberini, un conflicto entre la voluntad social, cuyo rgano es el
Estado (como forma jurdica de la sociedad) y la voluntad individual. De modo tal que ser criminal
equivale a no adaptarse al ambiente tico. Expresa que habra que dar la mayor amplitud al concepto
de adaptacin para poder abarcar a todos los criminales, tanto los que consiguen librarse de la
justicia, como los que sufren la sancin jurdica. Propone una definicin del crimen que contemple las
numerosas variables analizadas. Su definicin es la siguiente: La interpretacin psicolgica de la
evolucin jurdica revelara que es un crimen todo acto que implica la negacin de los valores ticos
consagrados por la conciencia social (ltimo prrafo del artculo citado). Concluimos que es una
definicin ms espiritual que exacta puesto que nadie es criminal, sino tan slo en relacin a un
momento tico determinado.

Conclusiones

Se ha trabajado especialmente el rea psiquitrico criminolgica que por su vastedad y sobre todo
por su continuidad en el tiempo ha merecido nuestra atencin. Con la fundacin de los Archivos de
Criminologa, Medicina legal y Psiquiatria, en 1902, la preocupacin se centra en reemplazar una
metafsica penal por una criminologa cientfica. El surgimiento, hacia 1931, de publicaciones
acadmicas como los Anales del Instituto de Psicologa; de rganos de difusin de Asociaciones
como el Boletn de la Sociedad de Psicologa observamos como se integran los intereses de la
Criminologa con la preocupacin de las nuevas disciplinas psicolgicas.

El anlisis precedente nos ha mostrado desde diversas perspectivas y respondiendo a distintas
instituciones la manera en que la Psicologa se integra al mbito de la criminologa. Desde la
86
perspectiva filosfica o la posicin cientificista el aporte de aquella disciplina al esclarecimiento de la
conducta delicitiva muestra la primera avanzada del discurso psicolgico al servicio del campo
mdico. El intercambio evidenciado entre el Instituto de Psicologa, la Sociedad de Psicologa y el
Instituto de Criminologa revela la interrelacin existente no slo entre sus publicaciones sino tambin
entre sus actores principales. La criminologa definida como un rea multidisciplinaria (aspectos
fisiopsquicos y sociales del sujeto) muestra la localizacin ms temprana de la psicologa en sus
aportes a la elucidacin de la conducta criminal.

Bibliografa

Agosti, Hector (1945) Ingenieros, ciudadano de la juventud, Bs.As., Jurez
Editor, 4ta. Edic., 1975.

Alberini, C. (1907) Las definiciones del crimen, Revista Verbum, Centro de
Estudiantes de Filosofa y Letras, Ao V, n 21, Bs.As., nov. 1912, pp.12-25.

Biagini, H. (sin fecha) La Revista de Filosofa (1915-1929) Estudio e ndices analticos,
Centro de estudios filosficos, Facultad de Filosofa y Letras, Universidad de Buenos Aires.
Ingenieros, J. (1907) Nuevos rumbos de la Antropologa criminal en Archivos de Psiquiatra,
Criminologa y Ciencias Afines.
Ingenieros, J. (1913) Criminologa, Madrid, Daniel Jorro Editor
Jimnez de Asua, L. (1950) Tratado de Derecho Penal, Tomo II, Bs.As. Argentina.
Lombroso, C. (1876) LUomo delinquenti (trad. Franc. In 1890), LHomme criminal, Paris,
F.ALCA.

Revistas consultadas

Anales del Instituto de Psicologa, tres tomos correspondientes a los aos 1935, 1938 y 1941
dirigidos por E.Mouchet, Bs.As. imprenta de la Universidad, 1935.

Archivos de Psiquiatra, Criminologa y Ciencias Afines, Bs.As., imprenta de la Penitenciaria
Nacional.
87

Archivos de Criminologa, Psiquiatra y Medicina Legal creados en 1902. Primer
Director Jos Ingenieros hasta 1914. Editada por la imprenta de la Penitenciaria Nacional.
Desde 1914 son editados bajo el nombre de Revista de Psiquiatra, Criminologa y Medicina
Legal bajo la direccin de Helvio Fernndez.

Boletines de la Sociedad de Psicologa en dos tomos: tomo I, editado en 1933 por los Talleres
grficos de la Penitenciaria Nacional que recopila conferencias de 1930-32 y el tomo II,
publicado en 1936 que bajo la direccin de Loudet recopila conferencias de 1933-35; y
un tomo III, Temas actuales de Psicologa Normal y Patolgica, Edit. Mdico
Quirrgica, 1945.

Revista Sntesis, Bs.As., Agencia General de Librera y Publicaciones S.A., pp.11-16.

Revista Verbum, Revista del Centro de Estudiantes de Filosofa y Letras, Universidad
de Buenos Aires.


88


PRESENCIA DEL DISCURSO PSICOLGICO EN LA REVISTA DE CRIMINOLOGA,
PSIQUIATRA Y MEDICINA LEGAL (1928 1935) Y EN LA REVISTA DE PSIQUIATRA Y
CRIMINOLOGA (1936 1943)
41

Lic. rsula Kirsch

Resumen
La Revista de Criminologa, Psiquiatra y Medicina Legal (Osvaldo Loudet, 1928 1935) y la Revista
de Psiquiatra y Criminologa (Osvaldo Loudet, 1936 1943), forman parte en Argentina de una serie
de publicaciones que abordan las articulaciones entre criminologa y psiquiatra. Sus antecedentes
inmediatos son los Archivos de Criminologa, Medicina Legal y Psiquiatra (Jos Ingenieros,1902 -
1912) y la Revista de Criminologa (Helvio Fernndez,1913 1927). Este estudio se propone indagar
entre los aos 1928 y 1943, la presencia de discurso psicolgico en esta publicacin y la relacin de
esta publicacin con los contextos de produccin que le son contemporneos. Desde el punto de
vista metodolgico el estudio de las fuentes se basar en el anlisis del discurso, examinando el
grado de legitimacin que alcanza el discurso psicolgico en la revista y si logra propiciar el cambio
conceptual.
Palabras clave: Psicologa Criminologa Psiquiatra Argentina
Psychiatry(Jos Ingenieros,1902 - 1912) and the magazine of Criminology (Helvio Fernndez,1913
1927)
This study searches the presence of psychological discourse in this publication between the years
1928 and 1943 and the relation of this publication with its production context.
From a methodological point of view, the study of the sources is based on discursive analysis,
examining the amount of legitimation the psychological discourse reached on the magazine and if it
favors the conceptual change
Keywords: psychology Criminology Psychiatry Argentina

La Revista de Criminologa, Psiquiatra y Medicina Legal (Osvaldo Loudet, 1928 1935) y la Revista
de Psiquiatra y Criminologa (Osvaldo Loudet, 1936 1943), forman parte en Argentina de una serie

41
Artculo publicado en las Memorias de las XII Jornadas de Investigacin. Primer encuentro de Investigadores en
Psicologa del Mercosur. Facultad de Psicologa, Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2005. ISSN 0329-5885

89
de publicaciones que abordan las articulaciones entre criminologa y psiquiatra. Sus antecedentes
inmediatos son los Archivos de Criminologa, Medicina Legal y Psiquiatra (Jos Ingenieros,1902 -
1912) y la Revista de Criminologa (Helvio Fernndez,1913 1927)
Situar estas publicaciones en la serie, resulta interesante, ya que se verifican variaciones en la
nominacin de la publicacin, -el pasaje de archivos a revista-, y, en el transcurso, puede observarse
que la psiquiatra pasa en el ttulo de la revista, de ocupar el ltimo lugar, a ser la primera. Este
recorrido comienza con la concepcin de Ingenieros, para quien la psiquiatra es subsidiaria de la
criminologa hasta llegar a Loudet, para quien el estudio de las relaciones entre la delincuencia y
locura gravita en la psiquiatra.
En el perodo abarcado se registran desde lo poltico dos golpes de estado de corte nacionalista en
1930 y en 1943, mientras que el contexto de ideas, puede describirse a travs de la mencin de
algunas de las publicaciones que le son contemporneas, como la Revista de la Liga de Higiene
Mental (1931), la Revista Anales de Biotipologa, Eugenesia y Medicina Social(1934), y la Revista
Psicoterapia (1936), entre otras.
Las revistas,
42
en tanto manifestacin de proyectos institucionales, buscan difundir acuerdos grupales
en el contexto de las producciones en el que se hallan inmersas. Como tales, transmiten modos
especficos de argumentar los conceptos a la vez que promueven consensos y diferenciaciones. Sin
embargo, puede ocurrir que, en el transcurso de su afirmacin, surjan lneas conceptuales nuevas
que irrumpen, a la manera de visitantes extranjeros, en medio de un estilo afianzado. Uno de estos
nuevos modos de conceptualizar lo constituyen, precisamente, las incipientes conceptualizaciones
psicolgicas. La presencia de discurso psicolgico en esta publicacin, ser uno de los ejes de este
anlisis y la relacin de esta publicacin con los contextos de produccin que le son contemporneos,
el otro.
Desde el punto de vista metodolgico el estudio de las fuentes se basar en el anlisis del discurso,
considerando el grado de legitimacin que alcanza el discurso psicolgico en la revista y si logra
propiciar el cambio conceptual.(Palonen,K. 1997)
Este anlisis permitir determinar la existencia de regularidades, diferenciaciones y relaciones, que
favorecen la identificacin del modo en que se organiza el saber.(Revel, J.1996)


42
Proyecto Ubacyt PS 041 Presencia del discurso psicolgico en las publicaciones peridicas en Argentina (1928
1956).Dir. Prof. Dr. Luca Rossi

90
La Revista de Criminologa, Psiquiatra y Medicina Legal, rgano del Instituto de Criminologa de
la Penitenciara Nacional, es una publicacin bimestral. dirigida por el Doctor Osvaldo Loudet. Fue
impresa en los talleres grficos de la Penitenciara Nacional entre los aos 1928 y 1935. Consta de
las siguientes secciones: Artculos originales, Documentos judiciales y legislativos, Cuestiones
Penales y Penitenciarias
Informes Mdico Legales, Varia (artculos extranjeros, anlisis criminolgico o psiquitrico de autores
literarios), Anlisis de libros y revistas, (subdividido a su vez en reas: Criminologa, Psiquiatra y
Neurologa, Medicina Legal, Higiene Mental, Derecho Penal), con un promedio de 80 publicaciones
ledas y comentadas por ao, y una seccin de Noticias y comentarios en la que se registran eventos
propios y de otras instituciones.
Los artculos originales tratan mayoritariamente temas psiquitricos con o sin relacin directa a la
criminologa. (La enzimoreaccin de los alienados,, La excitacin manaca en un nio epilptico y
perverso, La cleptomana en la ciudad de Buenos Aires, Proteinoterapia de los estados
mentales,Algunas consideraciones respecto de las demencias orgnicas), cuestiones mdicos
legales (Dosaje de sangre en alcohol y orina, su aplicacin mdico legal), aspectos legales y
asistenciales de la situacin de alienados y reclusos (Los alienados ante el derecho penal).
Osvaldo Loudet, Hector Piero, Alejandro Raitzin, Alberto Bonhour, Nerio Rojas, entre otros, publican
todos los aos. Tambin se registran autores extranjeros provenientes de Chile, Uruguay, Brasil,
Espaa, Francia, Italia y Alemania.
La presencia de discurso psicolgico se reconoce en las contribuciones de:
Enrique Mouchet (Contribucin al estudio de la sensibilidad tctil), Adolfo Sierra (Estudio acerca de
un antiguo pero siempre renovado problema de la psicofisiologa), Alberto Palcos (Las orientaciones
de la psicologa moderna), Osvaldo Loudet (Los indicios mdico psicolgicos de la peligrosidad y
de la libertad condicional, Sobre la psicognesis y el valor del pronstico de la enfermedad de
Cotard), Lianfranco Ciampi (Ficha psico pedaggica: estudio de la personalidad anormal y sus
desviaciones) y Telma Reca: (Concepto actual de la delincuencia infantil). En razn de uno o dos
artculos, sobre un promedio de 32 artculos originales por ao.
Considerando aquellos autores invitados cuyas producciones incluyen al discurso psicolgico, y
que, participan en otras publicaciones, pertenecen a otras instituciones o desarrollan lneas
discursivas propias, registramos a Gregorio Berman (posteriormente revista Psicoterapia), Luis
Esteves Balado (Liga de Higiene Mental, Hospital Nacional de Alienadas), Enrique Mouchet
(Sociedad de Psicologa, ctedra UBA), Lianfranco Ciampi (Hospital Psiquitrico Infantil de Rosario),
Christofredo: Jacob (Hospicio de las Mercedes, Ctedra Uba), Jos Borda (Ctedra Uba, Hospicio de
las Mercedes) Jos Mara Paz Anchorena (Asociacin Argentina de Biotipologa Eugenesia y
91
Medicina Social), Arturo Ameghino, Jorge Thnon, Telma Reca, Juan Ramn Beltrn, Honorio
Delgado y Marcos Victoria.
Respecto de las noticias, relevamos que se anuncian en1928 un curso de psicologa criminal,
dictado por O. Loudet, en1929, un curso de clnica psiquitrica dictado por O. Loudet, en1930 la
creacin de la Sociedad de Psicologa de Buenos Aires, en 1931 el nuevo profesor titular de la
ctedra de Clnica Psiquitrico: Arturo Ameghino, en 1933 la Primera Conferencia Nacional de
Asistencia Social organizada por la Asociacin Argentina de Biotipologa, Eugenesia y Medicina
Social y en 1934 la creacin de la Liga Argentina de Higiene Mental
La Revista de Psiquiatra y Criminologa estudiada en el perodo comprendido entre1936 y 1943,
tambin es dirigida por el Prof. Dr. Osvaldo Loudet. Desde 1938, se especifica que se trata del
rgano de la Sociedad Argentina de Criminologa y de la Sociedad de Psiquiatra y Medicina Legal de
La Plata. Se imprime en los Talleres Grficos de la Penitenciara Nacional.
Lleva por subttulo Revista de Psiquiatra Clnica, Biologa Criminal, Psicopatologa General, Higiene
Mental y Medicina Legal, especificacin que coincide con el contenido real de los artculos originales.
Llama la atencin que, en cuanto a la Higiene Mental, tanto en este momento como en el anterior, no
participa Gonzalo Bosch, principal promotor de la Higiene Mental en Argentina.
La cantidad de Artculos Originales vara, en el primer ao,18, en el ltimo son 8. Hay una seccin
titulada Sociedades Cientficas, en la que se nombran la Sociedad Argentina de Criminologa, la
Sociedad de Medicina Legal y Toxicologa, la Sociedad Argentina de Antropologa, la Sociedad de
Psicologa de Buenos Aires, Conferencias de Mdicos del Hospital Nacional de Alienadas, entre
otras. El Anlisis de libros y revistas, presenta una novedad, se leen libros de Psicologa y de
Psicopatologa. Sin embargo en estos aos la seccin Psicologa, entre los libros analizados, aparece
solo dos veces.
En 1941 la estructura de la revista se reorganiza en: Artculos originales, Bibliografa, Sociedad de
Criminologa, Sociedad de Psiquiatra y Medicina Legal de La Plata, Universitarias, Jurisprudencia,
Conferencias, Pericias y Noticias y Comentarios.
Los autores de presencia regular son los mismos del momento anterior, se agregan Carlos Arenaza,
Roberto Ciafardo, Luis Martnez Dalke, entre otros y contina habiendo invitados de Latinoamrica y
Europa
En cuanto a la presencia de discurso psicolgico, esta se registra en los trabajos de Osvaldo
Loudet (La confesin y el remordimiento de los condenados, La obra psicolgica de Ribot y la
Psiquiatra Clnica), Julio Endara (Psicodiagnstico de Rorschach y delincuencia), Telma Reca
(Trastornos emocionales de la infancia, Psicoterapia de la Infancia), Juan Ramn Beltrn
92
(Psicoterapia y curanderismo), Honorio Delgado (Psicologa) y Amrico Foradori (Psicologa y
Educacin).
Desde el punto de vista de los autores invitados surgen las mayores sorpresas.
A partir de 1940 se registra la presencia de autores que pertenecern a la Asociacin Psicoanaltica
Argentina como ngel Garma (Psicologa del Suicidio, La gnesis del superyo y la
angustia,Psicoanlisis e interpretacin de los sueos) y Celes Crcamo (La serpiente
emplumada). Otra novedad es la presencia de Carlos Pereyra (Formas de comienzo de las psicosis
esquizofrnicas,Evolucin y concepto de la demencia precoz) en tanto introductor de la psiquiatra
fenomenolgica en Argentina. Tambin escribe Emilio Mira y Lpez (Anlisis estructural del miedo.,
Bases cientficas de la Psicoterapia, Curso de Psicopatologa) y Bernardo Serebrinsky (Sobre
medidas de la personalidad,Mtodo de Rorschach e inventario personal de Benreuter en los
homicidas) futuro fundador de Cuadernos de Psicoterapia, tambin de orientacin fenomenolgica.
Entre la bibliografa leda, a fin al discurso psicolgico, figuran "Lecciones de Psicologa de Gregorio
Fingerman, Lamour et la haine de Pierre Janet, en1936 e "Introduccin al estudio de la
Psicopatologa de Honorio Delgado, en 1937.
A partir de 1941 surgen autores como Theodor Reik: (Ensayos de pensamiento y disfraz neurtico y
Psicoanlisis de las sentencias judiciales), Paul Federn (El histerismo y la obsesin en la eleccin
de las neurosis),Sigmund Freud (Proyecto de una carta a Thomas Mann), Otto Fenichel (El orculo
mal entendido) y Arnaldo Raskovsky (Consideraciones psico somticas sobre la evolucin sexual
del nio).
Destacamos de las noticias, en 1937, la publicacin de la Conferencia inaugural de la Ctedra de
Clnica Psiquitrica de la Facultad de Medicina de La Plata por Osvaldo Loudet, en 1943 el anuncio
de la creacin de la Revista de Psicoanlisis de la APA, y el Elogio del profesor Ameghino de
Osvaldo Loudet. Tambin se anuncia la creacin de la Sociedad de Psicologa Mdica y
Psicoanlisis, entre las noticias universitarias.

Conclusiones
La presencia de discurso psicolgico en la Revista de Criminologa, Psiquiatra y Medicina Legal,
se encuentra en las contribuciones de la psicofisiologa al campo de la criminologa y de la psiquiatra
al estudio de la delincuencia.
Las relaciones con contextos de produccin contemporneos se expresan de manera atenuada. La
Sociedad de Psicologa (E. Mouchet) ocupa un lugar preferencial. Hay noticias de la creacin de la
Sociedad de Biotipologa, y de la Liga Argentina de Higiene Mental, pero no publican los autores
principales de estos proyectos
93
Se puede rastrear la trayectoria de Osvaldo Loudet desde el curso de Psicologa Criminal (1928), el
curso de Clnica Psiquitrica (1929), su afinidad intelectual con el Prof Arturo Ameghino, su
preferencia en psicologa por la Psicologa Patolgica de Ribot, la titularidad de la ctedra de Clnica
Psiquitrica de la Facultad de Medicina de La Plata (1943), hasta su esmerada gestin por crear el
Curso Superior de Mdicos Psiquiatras, en la Facultad de Ciencias Mdicas de la UBA, en 1942.
La Revista de Psiquiatra y Criminologa permite encontrar que la presencia de la Psicologa vira
de la psicofisiologa hacia el psicodiagnstico y la psicoterapia. A partir de 1941, surge una fuerte
presencia de artculos y lecturas de autores provenientes del psicoanlisis. Otro indicio de cambio de
conceptual puede apreciarse a travs de la psiquiatra fenomenolgica de Pereyra y la psicoterapia
fenomenolgica de Serebrisky.
Considerando ambas publicaciones, es notable que el nmero de artculos originales es de 32 en la
Revista de Criminologa, Psiquiatra y Medicina Legal, disminuyendo de 18 a 8, en el primero y el
ltimo ao, de la edicin de la revista Psiquiatra y Criminologa. En la reestructuracin de la revista
Psiquiatra y Criminologa, en 1941, tanto la Biologa Criminal, como la Psicopatologa General y la
Higiene Mental, quedan fuera de la organizacin temtica. Podra pensarse que el avance de la
psiquiatra fenomenolgica y del psicoanlisis, y el discurso psicolgico que pudiera haber en ellos,
habra desplazado los criterios biolgicos y psicofisiolgicos en las concepciones propias de la
psiquiatra y de la criminologa.

Fuentes
Revista de Criminologa, Psiquiatra y Medicina Legal, Ao XV, 1928 - Ao XVI 1929 Ao XVII 1930
Ao XVIII 1931 Ao XIX 1932 - Ao XX 1933 Ao XXI 1934, Ao XXII 1935 - Talleres Grficos
de la Penitenciara Nacional
Revista de Psiquiatra y Criminologa, Tomo I 1936 - Tomo II 1937 Tomo III 1938 Tomo IV 1939
Tomo V 1940 Ao VI 1941 Ao VII 1942 Ao VIII 1943.

Bibliografa
Palonien, K (1998), Quentin Skinners rethoric of conceptual change, en History of human Sciences,
Vol.10, n2, pp.61-80, London, Sage Publications.
Revel, J (2002), Las construcciones francesas del pasado, Buenos Aires, Fondo de Cultura
Econmica.

94

JOS INGENIEROS Y LOS "ARCHIVOS DE CRIMINOLOGA"
43

Lic. Claudio M. Miceli

RESUMEN
El positivismo y el enfoque patologicista tienen un peso de enorme relevancia en el discurso
psicolgico dominante en el primer cuarto del S. XX. Una va de desarrollo de dicha impronta, que se
extiende al campo social enmarcando una manera de pensar lo cultural, es el sesgo clnico-
criminolgico. El mismo se encuentra fuertemente representado por una de las publicaciones
peridicas de mayor relevancia en la poca: los Archivos de criminologa, dirigidos por Jos
Ingenieros entre 1902 y 1913 inclusive. En este artculo se analizar dicha publicacin
en el perodo mencionado con el fin de situar las tradiciones conceptuales implicadas en el discurso
psicolgico all representado, y que a travs del sesgo criminolgico se extiende hacia el campo
social.
Palabras clave: Ingenieros Criminologa Positivismo Archivos

ABSTRACT
JOS INGENIEROS AND THE "ARCHIVOS DE CRIMINOLOGA"
The positivism and the pathologycist approach have a weight of enormous relevance in the dominant
psychological speech of the first quarter of the XX century. One way of development of that track,
which extends to the social field framing a way to think the cultural thing, is the clinical-criminological
course. This one is represented for one of the periodic publications of greater relevance at the time :
the "Archivos de criminologa" (the Criminology Files), directed by Jos Ingenieros between 1902 and
1913. In this article this publication in the mentioned period will be analyzed with the purpose of
locating the conceptual traditions implied in the psychological speech represented there, and with
through the criminological slant extends towards the social field.
Key words: Ingenieros Criminology Positive Archivos

INTRODUCCION
Las publicaciones peridicas se nos presentan como "un campo de interlocucin discursiva que
permite la construccin colectiva de consensos y la modificacin de criterios consolidados" (Rossi,

43
Artculo publicado en las XIII Jornadas de Invetigacin y Segundo Encuentro de Investigadores en
Psicologa del Mercosur. Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicologa, 2006. ISSN 0329-5885
95
2004, p. 186). Los Archivos de Criminologa, dirigidos por Jos Ingenieros desde 1902, representan
de manera ejemplar tal instancia de construccin y de legitimacin de conceptos, prcticas y
discursos. El anlisis de su derrotero, sus discontinuidades, su contexto de aparicin y los discursos
inmersos en ella podrn iluminar las particularidades del discurso psicolgico sustentado y su
interseccin con otros discursos y prcticas. Si bien dicha publicacin reconoce una segunda etapa, a
cargo de Helvio Fernndez a partir de 1914, nos abocaremos exclusivamente al perodo dirigido por
Jos Ingenieros (1902-1913), por las razones que podrn apreciarse a lo largo del trabajo.

MARCO CONTEXTUAL
El trabajo de Jos Ingenieros al frente de los Archivos de Criminologa es correlativo de la aparicin
del "Ingenieros clsico" y del despliege de su figura como representante del positivismo
argentino. Sin embargo, las condiciones que preparan su acercamiento al campo criminolgico se
sitan en coordenadas previas, y conciernen tambin a un cruce discursivo donde la psicologa se
intersecta con la concepcin patologicista y el evolucionismo positivista en el campo social.
Efectivamente, toda la tradicin de la clnica francesa, sustentada por Ribot, Janet y Charcot, y
apoyada en la fisiopatologa de Claude Bernard, por la cual el mtodo comparativo de observacin de
las ciencias naturales se dirige a las relaciones entre lo sano y lo enfermo, lo normal y lo patolgico,
se hace presente en las reflexiones de Ingenieros sobre la problemtica social del delito y darn lugar
al discurso criminolgico sustentado en la publicacin. En tal sentido, "la va de acceso al fenmeno
social se encuentra mediada por una mirada mdica" (Tern, 1979, p. 42) que pretende abordar las
formas pretendidamente mrbidas del campo social. Por este sesgo, Ingenieros discute la posicin
clsica del derecho penal a la que opone una criminologa cientfica, ya que hay que adecuarse a
"una poca en que todas las ciencias biolgicas y sociales son regeneradas por las nociones
fundamentales del evolucionismo y del determinismo" (Ingenieros, 1902, p.1).
Desde tales postulados, en el primer nmero de los Archivos...,en su artculo "Valor de la
psicopatologa en la antropologa criminal", propondr una concepcin de criminologa cientfica
dirigida a tres campos de estudio: Etiologa criminal, orientada a detectar el determinismo del delito;
Clnica criminolgica, fija el grado de "temibilidad" de los delincuentes; y Teraputica criminal, que
"procura asegurar la defensa social contra su actividad morbosa" (Ingenieros, 1902, p. 3). Por esta
va, para Ingenieros se ven resaltados los caracteres psicopatolgicos: "Los delincuentes tienen
anormalidades psicolgicas especficas que les arrastran al delito o les impiden resistir a l; una de
tantas modalidades psicolgicas de la degeneracin, no hay duda, pero una modalidad especial. (...)
El temperamento criminal (Ferri) es un sindroma psicolgico. Esas aanormalidades son, en un caso,
ausencias o perversiones morales; en otro son perturbaciones de la inteligencia; en otro son
96
perturbaciones de la inhibicin volitiva. Pero son siempre anormalidades psicolgicas." (Ingenieros,
1902, p.9).
En este emprendimiento de Ingenieros cobrarn especial relevancia dos de sus profesores de la
Facultad de Medicina: Jos Mara Ramos Meja y Francisco de Veyga. El primero de ellos haba sido
"sealado por el propio Lombroso como uno de los ms potentes pensadores y de los ms grandes
alienistas delmundo" (Tern, 1979, p.43), mientras que de Veyga es quien crea en 1897 la ctedra de
antropologa y de sociologa criminal.
En 1899, Ingenieros conocer a de Veyga, quien lo designa secretario de redaccin de La Semana
Mdica, y en 1900 por su intermedio ocupar las funciones de Jefe de Clnica de Neurologa de la
Facultad de Medicina y en el Servicio de Observacin de Alienados de la polica de Buenos Aires, de
cuya direccin estar a cargo entre 1904 y 1911 (Bag, 1936; Tern, 1979).
Posteriormente dos hechos fortalecern su inters y su trabajo en el campo de la problemtica del
delito. En primer lugar, su viaje a Europa en 1905 con motivo de su designacin como representante
al V Congreso Internacional de Psicologa (Roma), donde comparte la presidencia de una de sus
secciones con Lombroso y Ferri, mximos representantes de la escuela italiana positivista en
criminologa, y presenta su trabajo Clasificacin clnica de los delincuentes. El otro hecho ser la
creacin del Instituto de Criminologa de la Penitenciara Nacional de Buenos Aires, en 1907, y donde
asumir como su primer director (Bag, 1936; Tern, 1979; Mangiola, 1998; Rossi, 2004).
Existe, sin embargo, otro hecho previo digno de mencin, y que impulsar tempranamente a
Ingenieros hacia la problemticasocial del delito, y es el arribo a nuestro pas, hacia finales del S. XIX,
del penalista y anarquista italiano Pietro Gori, quien funda en nuestro pas hacia 1898 la revista
Criminalogia Moderna, donde Ingenieros publica sus primeros trabajos sobre la temtica, resaltando
entre ellos su escrito "Criterios generales que orientarn el estudio de los locos delincuentes", de
1900. Llega a colaborar en la direccin de la revista, que puede tomarse como antecedente inmediato
de los Archivos..., que la sustituyen cuando hacen su aparicin.

DESCRIPCIN Y ESTUDIO BIBLIOMTRICO DE LA PUBLICACIN.
Tal como lo seala Luca Rossi, las "revistas, como instancias de construccin colectiva de
consensos discursivos y conceptuales, advierten desde sus ttulos la intencionalidad de demarcar
campos y sealar problemticas cruciales, fijando las condiciones de produccin de saber" (Rossi,
2004, p.186). En tal sentido, "las discontinuidades, cierres y reaperturas (...) permiten reconstruir las
vicisitudes y oscilaciones recorridas en el largo proceso de institucionalizacin" (Rossi, 2004,p.186).
En tal sentido, las discontinuidades y oscilaciones se presentan desde el comienzo a nivel del nombre
propio de la publicacin.
97
Efectivamente, la publicacin comienza bajo el nombre de Archivos de Criminaloga, Medicina Legal y
Psiquiatra, en 1902, incluyendo un posible resabio de la anterior Criminaloga Moderna fundada por
Pietro Gori, ya que en el trascurso de ese mismo ao, el trmino Criminaloga muta por el de
Criminologa, desitalianizndose. Posteriormente, en el segundo ao de su aparicin, 1903, se
produce una nueva rectificacin del nombre de la publicacin y pasa a llamarse Archivos de
Psiquiatra, Criminologa y Ciencias Afines, lo que denota una necesidad de apertura a nuevos
enfoques y criterios (Rossi, 2004), pero al mismo tiempo le da mayor consistencia a la mirada mdica
puesta en primer plano a travs de la Psiquiatra,y de la cual lo delictivo-criminolgico pasa a
depender: una vez que definimos la conducta delictiva dentro del campo de la anormalidad, la locura
y el delito pasan al terreno patolgico de la mirada mdica. Dicha mirada patologizante, tambin se
empieza a extender hacia el campo social, enfocando su preocupacin en la "patogenia del
organismo social", he ah el espacio destinado a las "Ciencias Afines". Una nueva alteracin del
nombre de la publicacin se produce en su ao IV, 1905, cuando Ingenieros decide "situar" con un
subttulo menor la referencia a las mencionadas "ciencias afines", modificando nuevamente su
nombre por el de "Archivos de Psiquiatra y Criminologa aplicadas a las ciencias afines: Medicina
Legal - Sociologa - Derecho - Psicologa - Pedagoga". Dicha denominacin se mantiene hasta el
ao VII de su aparicin, 1908, cuando pasa a llamarse simplemente Archivos de Psiquiatra y
Criminologa aplicadas a las ciencias afines, nombre que conservar hasta el ltimo ao en que la
publicacin est a cargo de la direccin de Jos Ingenieros (ao XII, 1913).
En ese ao Ingenieros decide interrumpir la publicacin de los Archivos..., y se lo comunica a Helvio
Fernndez, quien colabor en los ltimos aos en la direccin. Sin embargo, este ltimo decide hacer
caso omiso a la indicacin de Ingenieros, y se hace cargo a partir de 1914 de su direccin. La revista,
a partir de all cambia de nombre nuevamente por el de Revista de criminologa, psiquiatra y
medicina legal, referencindose 1914 como su primer ao, y presentndose como "Organo del
Instituto de Criminologa de la Penitenciara Nacional", a pesar
de lo cual conserva el mismo formato. En relacin a los cambios de nombres, merece destacarse el
propio nombre de Ingenieros, quien a lo largo de toda la publicacin, en la portada como Director
hasta 1913, y en los artculos que all aparecen bajo su firma hasta 1912, figura con la grafa italiana
de su apellido: "Ingegnieros", slo tardamente en la vida de los Archivos... aparece el cambio en la
grafa de su apellido por el de "Ingenieros" en el ltimo articulo que publica en la revista en el ao
1913. Los Archivos... se publican de manera bimestral, y comienzan imprimindose por "La Semana
Mdica", Imp. de Obras de E. Spinelli, Callao 737, hasta 1908, sptimo ao de su aparicin, ao en el
cual pasa a imprimirse en los Talleres Grficos de la Penitenciara Nacional, un ao despus de que
Ingenieros asuma como Director del Instituto de Criminologa de la Penitenciara Nacional. En cuanto
98
a la estructura y formato de la revista, esta cuenta con diferentes secciones fijas. Una seccin
principal dedicada a la publicacin de artculos, dicha seccin, en su denominacin, diferencia en los
dos primeros aos "colaboracin argentina" de "colaboracin extranjera", para luego denominarse
simplemente "Colaboracin", y hacia 1906 (Ao V) cambia su denominacin por la de "Artculos
originales". Presenta otra seccin denominada "Variedades, Documentos, Comentarios", referida a
notas breves, no a publicacin de trabajos o artculos de autor. Por ltimo, contempla una seccin
dedicada a "Anlisis de Libros y Revistas", donde se da cuenta del intercambio, anlsis y descripcin
de publicaciones locales y extranjeras. Respecto de esta ltima seccin, puede sealarse, a modo de
ejemplo, que en el primer ao de las 183 publicaciones referidas, se da cuenta del intercambio con 60
revistas: 11 de Argentina, 22 francesas, 9 italianas, y el resto son de EE. UU., Alemania, Brasil,
Blgica, Inglaterra, Per, Espaa, Holanda, Uruguay y Bolivia. En cuanto a los artculos publicados,
pueden proporcionarse los siguientes datos: Ao I - 1902: 80 trabajos (57 argentinos y 23
extranjeros); Ao II - 1903: 70 trabajos (56 argentinos y 14 extranjeros); Ao III - 1904: 41 trabajos (34
argentinos y 7 extranjeros); Ao IV - 1905: 48 trabajos (38 argentinos y 10 extranjeros); Ao V - 1906:
43 trabajos (26 argentinos y 17 extranjeros); Ao VI - 1907: 55 trabajos (37 argentinos y 18
extranjeros); Ao VII - 1908: 40 trabajos (31 argentinos y 9 extranjeros); Ao VIII - 1909: 48 trabajos
(34 argentinos y 14 extranjeros); Ao IX - 1910: 48 trabajos (37 argentinos y 11 extranjeros); Ao X -
1911: 31 trabajos (26 argentinos y 5 extranjeros); Ao XI - 1912: 49 trabajos (21 argentinos y 28
extranjeros); Ao XII - 1913: 56 trabajos (38 argentinos y 18 extranjeros). En cuanto a los autores que
mayor presencia tienen en la publicacin, se destaca, sin duda, su director, Jos Ingenieros
quien publica all entre 8 y 10 trabajos por ao, sin contar con los comentarios y notas que no son
artculos de autor. Tambin son dignos de mencin Jos Mara Ramos Meja y Francisco de Veyga,
quienes prestan una fuerte colaboracin con sus artculos, sobre todo en los 5 primeros aos, pero
manteniendo su participacin durante los 12 aos de la publicacin bajo la direccin de Ingenieros.
Cabe sealar la participacin con sus escritos de Vctor Mercante, Horacio Piero, Rodolfo Senet,
Cristofredo Jakob, Jos T. Borda y Helvio Fernndez. Respecto a este ltimo, podemos indicar que
participa por primera vez con una publicacin en 1908, firmando como mdico del Hospicio de las
Mercedes.
Respecto de las colaboraciones extranjeras, puede notarse que en los 3 primeros aos se trata de
pases latinoamericanos, fundamentalmente Costa Rica, Brasil, Cuba, Uruguay, Mjico, Per, Chile,
Bolivia y Cuba, luego comienza a incorporar colaboraciones de Italia, Francia y Espaa
fundamentalmente, y ocasionalmente otros pases de Europa y Amrica.

CONSIDERACIONES FINALES
99
El recorrido realizado nos permite visualizar la fuerte impronta que la tradicin clnico-patologicista,
fundamentalmente de origen galo, tiene en el discurso psicolgico de nuestro pas en los comienzos
del s. XX. Su articulacin con las nociones evolucionistas y positivistas se entroncan de manera
directa con el enfoque criminolgico vertido en la publicacin analizada, extendiendo hacia la
problemtica social del delito las coordenadas clnicas de la degeneracin y la anormalidad, y
ofreciendo una va de abordaje desde la patogenia del organismo social, localizada en el borde de la
locura y del delito.

BIBLIOGRAFA
Bag, Sergio: (1936) "Vida Ejemplar de Jos Ingenieros", Ed. Claridad, Bs.As., 1936.
Mangiola, Bruno: (1998) El multifactico Jos Ingenieros (esbozado en cuatro tiempos), conferencia
dictada en 1998 para el curso de Historia de la Psiquiatra Argentina de la Carrera de Post-Grado en
Psiquiatra y Psicologa Mdica. Facultad de Ciencias Mdicas. U.N.L.P. Publicado en
http://www.herreros.com.ar
Rossi, Luca: (2004) Publicaciones peridicas en Argentina: Itinerarios, reas profesionales,
instituciones., en "Memorias de las XI Jornadas de Investigacin. Psicologa, Sociedad y cultura", julio
2004, T. III, pp.186/7, Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicologa.
Tern, Oscar: (1979) "Jos Ingenieros o la voluntad de saber", en Jos Ingenieros, Antimperialismo y
Nacin, ed. siglo XXI, Mxico, 1979.
Archivos de Criminaloga, Medicina Legal y Psiquiatra, 1902.
Archivos de Psiquiatra, Criminologa y Ciencias Afines, 1903, 1904.
Archivos de Psiquiatra y Criminologa aplicadas a las ciencias afines:
Medicina Legal - Sociologa - Derecho - Psicologa - Pedagoga, 1905, 1906, 1907.
Archivos de Psiquiatra y Criminologa aplicadas a las ciencias afines, 1908,1909, 1910, 1911, 1912,
1913. de Buenos Aires


100

LOS DIAGNSTICOS PSIQUITRICOS EN LAS PUBLICACIONES PERIDICAS: ARCHIVOS DE
CRIMINOLOGA, MEDICINA LEGAL Y PSIQUIATRA (1902-1913), REVISTA DE
CRIMINOLOGA, PSIQUIATRA Y MEDICINA LEGAL (1914-1934) Y REVISTA DE
PSIQUIATRA Y CRIMINOLOGA (1935-1950)
44
.
Lic. Vanesa E. Navarlaz

Resumen: Este trabajo se inserta dentro del proyecto UBACyT Cod. P041, Presencia del discurso
psicolgico en las publicaciones peridicas argentinas, dirigido por Luca A. Rossi. Las publicaciones
seleccionadas: Archivos de criminologa, medicina legal y psiquiatra, Revista de criminologa,
psiquiatra y medicina legal y Revista de psiquiatra y criminologa tienen una continuidad temporal
y forman parte en casi toda su extensin del proyecto de una misma institucin.
Se realiz el relevamiento bibliomtrico de los diagnsticos psiquitricos utilizados en los ttulos de las
notas a lo largo de la publicacin. El anlisis de determinadas marcas discursivas permite aislar el
modelo psiquitrico representado que delimita diferencias segn periodos.
Los cambios que se presentan a lo largo del tiempo en cuanto al enfoque nosogrfico tienen que ver
con los modelos psiquitricos en Argentina y el modo en que se fueron adoptando los cambios
europeos en el campo de la psiquiatra.
Se intenta rastrear la insercin de distintos modelos psiquitricos y diferenciarlos segn su postura
ideolgica.
Palabras clave: nosografa historia psiquiatra Argentina

The psychiatric diagnoses in periodic publications: Archivos de criminologia, medicina legal y
psiquiatria (1902-1913), Revista de criminologa, psiquiatria y medicina legal (1914-1934) and
revista de psiquiatria y criminologa (1935-1950).
Resumen en ingls:This work is inserted within the project UBACyT Cod. P041, Presence of the
psychological speech in Argentine periodic publications, directed by Lucia A. Rossi.
The selected publications: Archives of criminology, legal medicine and psychiatry, Magazine of
criminology, psychiatry and legal medicine and Magazine of psychiatry and criminology have a
temporary continuity and comprise in almost all their extension of the project of a same institution. The
bibliometric relief of the used psychiatric diagnoses was realised in the titles of notes throughout the

44
Artculo publicado en las memoras de las XV Jornadas de Investigacin en Psicologa del Mercosur. Facultad de
Psicologa, Universidad de Buenos Aires. Agosto 2008. ISNN 1669-5097
101
publication. The analysis of determined speech marks allows to isolate the represented psychiatric
model that delimits differences according to periods.
The changes that appear throughout the time as far as the nosography approach have to do with the
psychiatric models in Argentina and the way in which they went adopting the European changes in the
field of psychiatry.
It is tried to track the insertion of different psychiatric models and to differentiate them according to his
ideological position.
Palabras Clave en Ingls: Nosography History Psychiatry Argentina

INTRODUCCIN:

La presente publicacin ha ido cambiando de nombre y de director a lo largo de diferentes perodos
entre los aos 1902 y 1950, pero ha mantenido una continuidad entre perodos subrayada por las
notas editoriales de sus directores.

Primer perodo: Archivos de Criminologa, Medicina Legal y Psiquiatra.

Tomaremos entonces cuatro perodos segn se dan los cambios en la direccin y el nombre de la
revista: en un primer perodo la publicacin es dirigida por Jos Ingenieros quien fue nombrado en
1908 director del Instituto de Criminologa de la Penitenciaria Nacional, a partir de este ao la
publicacin queda ligada a sta institucin.
La publicacin se inicia con el nombre: Archivos de Criminologa, Medicina Legal y Psiquiatra en el
perodo que va de 1902 a 1913.
Un anlisis bibliomtrico de este primer periodo nos permite observar que sobre doscientos diez
diagnsticos mencionados, los cinco ms utilizados son: alcoholismo (veintisis veces); histeria
(veintids veces mencionada); locura (veinte); degeneracin (diecinueve), y epilepsia (doce).
El trmino alienacin aparece mencionado en veinte oportunidades, el mismo haba sido abandonado
en Europa ya que se refera a la nocin de una enfermedad nica denominada por Pinel alienacin
mental.
Este perodo se corresponde con el paradigma de las enfermedades mentales (Lanteri Laura, G.,
2000) comprendido como un intento de distincin rigurosa entre diferentes enfermedades irreductibles
a toda unificacin.
Para Ingenieros el desafo estar dado por poder diferenciar a los alienados de los delincuentes. En
la bsqueda de esta delimitacin se encuentra con lo que l llama: simulacin de la locura
102
(mencionada diez veces en este primer perodo); podemos decir que al intentar crear una
clasificacin que contemple en el marco de la patologa psiquitrica, al comportamiento delictivo,
habilita un espacio para el nacimiento de la simulacin. (Hacking, I., 2001)
Es por esto mismo que las referencias a la simulacin, la histeria, y la sugestin como teraputica-
desaparecen, junto con su director, en el perodo siguiente de la publicacin.
En cuanto a las referencias de degeneracin, alcoholismo y epilepsia se puede delimitar un primer
perodo psiquitrico-organicista en donde la enfermedad comprendida como hereditaria estaba dada
por una patologa orgnica y era estudiada desde el punto de vista fisiolgico.

Segundo periodo: Revista de Criminologa, Psiquiatra y Medicina Legal.

En el ao 1912 Ingenieros viaja a Europa y la publicacin queda bajo la direccin de Helvio
Fernndez, cambia de nombre y adopta el de: Revista de Criminologa, Psiquiatra y Medicina Legal.
Desde 1914 y hasta 1927 sobre ciento sesenta y nueve diagnsticos relevados se destacan:
alcoholismo (quince veces); parlisis general progresiva (doce menciones); locura (doce); anormales
(diez); demencia precoz (nueve) y epilepsia (ocho veces).
A partir de 1919 se habla de enfermos mentales y el trmino alienacin empieza a ser desplazado
hacia el discurso jurdico criminolgico.
El trmino degeneracin aparece por ltima vez en la publicacin en el ao 1923, esta fecha
corresponde con una crisis en la explicacin de sta nocin etiolgica de las enfermedades mentales.

Tercer periodo: Revista de Criminologa, Psiquiatra y Medicina Legal (dirigida por O. Loudet)

En el perodo que va de 1928 a 1935 la revista es dirigida por Osvaldo Loudet Y conserva el nombre
de Revista de Criminologa, Psiquiatra y Medicina Legal.
El anlisis bibliomtrico permite observar una mayor dispersin diagnstica: sobre sesenta y dos
casos se destacan solamente: parlisis general progresiva (mencionada ocho veces) y epilepsia
(cuatro veces). Tres veces se menciona a la paranoia, la obsesin y la demencia senil.
La nocin de esquizofrenia convive con la de demencia precoz desde 1933 hasta 1936; ao en el que
se impone el primer diagnstico. Este dato coincide con los criterios de clasificacin diagnstica
propuestos por Bosch y Ciampi en 1930; en donde se conservan ambos diagnsticos: demencia
precoz para los casos que concluyen en evoluciones demenciales y esquizofrenia para psicosis
curables. (Bosch y Ciampi, 1930).
103
En comparacin con la publicacin Anales de Biotipologa, Eugenesia y Medicina social, que se
publica desde 1933 hasta 1941, se puede observar que en sta publicacin hay una escasa
influencia del modelo biotipolgico y constitucional (mencionado en la revista solo en dos
oportunidades a partir de 1934) adoptado por el higienismo en argentina en los aos treinta. Este
hecho da cuenta de la pertenencia de ambas publicaciones a diferentes instituciones; el modelo
propuesto por el higienismo en nuestro pas est centrado en la prevencin de las enfermedades
mentales. Se trata de un modelo biolgico que entiende a la salud como capacidad de adaptacin y
equilibrio.
El modelo propuesto plantea una dificultad en la demarcacin de lo normal y lo patolgico, razn por
la cual no se adopt en sta publicacin psiquitrica criminolgica.

Cuarto periodo: Revista de Criminologa y Psiquiatra.

Desde 1936 hasta 1950 el nombre de la publicacin vuelve a modificarse y es bautizada como:
Revista de Criminologa y Psiquiatra su director sigue siendo Osvaldo Loudet
En este periodo sobre un total de ciento ochenta y un diagnsticos se menciona a la epilepsia (veinte
veces); esquizofrenia (doce veces); parlisis general progresiva (diez); neurosis (nueve); psicosis
(ocho).
A partir de 1936 el diagnstico demencia precoz es reemplazado por el de esquizofrenia. Este
cambio nosogrfico implica a la vez un cambio en el modo de pensar la enfermedad en cuanto a su
evolucin.
El trmino psicosis substituye al de locura. (Loudet, O. ,1955)
Desde 1942 vuelven a aparecer trabajos sobre histeria y neurosis obsesiva en artculos originales,
sta vez los diagnsticos cobran una orientacin psicoanaltica: Delirio onrico histrico (Gorriti, F.);
Robo reiterado por psiconeurosis en una histrica (Bambaren, C.).
El trmino alienacin queda ligado al mbito jurdico criminolgico: La ley de alienados en Uruguay
(Ayala, I.); Concepto sobre peligrosidad de los delincuentes inimputables por estado de alienacin
mental (Ciafardo, R.).

CONCLUSIONES:

Los primeros aos la publicacin refleja desde el punto de vista nosogrfico la preocupacin
clasificatoria de su director.
104
A lo largo de la publicacin se pueden observar los cambios en los modelos de salud mental
adoptados en Argentina.
Los cambios en los diagnsticos utilizados son tomados de los diferentes modelos psiquitricos
europeos.

Fuentes:

Archivos de Criminologa, Medicina Legal y Psiquiatra. Tomo I, Ao 1902- Tomo II, Ao 1903- Tomo
III, Ao 1904- Tomo IV, Ao 1905- Tomo V, Ao 1906- Tomo VI, Ao 1907- Tomo VII, Ao 1908-
Tomo VIII, Ao 1909 Tomo IX, Ao 1910- Tomo X, Ao 1911- Tomo XI, Ao 1912- Tomo XII, Ao
1913.
Revista de Criminologa, Psiquiatra y Medicina Legal, Tomo I, Ao 1914- Tomo II, Ao 1915-Tomo III,
Ao 1916- Tomo IV, Ao 1917- Tomo V, Ao 1918- Tomo VI, Ao 1919- Tomo VII, Ao 1920- Tomo
VIII, Ao 1921- Tomo IX, Ao 1922 Tomo X, Ao 1923- Tomo XI, Ao 1924- Tomo XII, Ao 1925-
Tomo XIII, Ao 1926- Tomo XIV, Ao 1927- Tomo XV, Ao1928- Tomo XVI, Ao 1929- Tomo XVII,
Ao 1930 Tomo XVIII, Ao 1931- Tomo XIX, Ao 1932- Tomo XX, Ao 1933- Tomo XXI, Ao 1934-
Tomo XXII, Ao 1935.
Revista de Criminologa y Psiquiatra. Tomo I, Ao 1936- Tomo II, Ao 1937-Tomo III, Ao 1938-
Tomo IV, Ao 1939- Tomo V, Ao 1940- Tomo VI, Ao 1941- Tomo VII, Ao 1942- Tomo VIII, Ao
1943- Tomo IX, Ao 1944 Tomo X, Ao 1945- Tomo XI, Ao 1946- Tomo XII, Ao 1947- Tomo XIII,
Ao 1948- Tomo XIV, Ao 1949- Tomo XV, Ao 1950.-

Bibliografa:

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Psiquiatra Argentina- N5. Editorial Polemos.
Hacking, Ian. (2001) La construccin social de que? Paidos
Lanteri- Laura, Georges. (2000) Nuestra psiquiatra- Doscientos aos despus- Vertex-Revista
Argentina de Psiquiatra -N 40- Volumen 11, 9-14.
Loudet, O (1955) Qu es la locura? Editorial Columba.
Rossi, L. (2001) Instituciones de Psicologa aplicada segn perodos polticos y cambios
demogrficos en Argentina. Vestigios de Profesionalizacin. En Rossi, L. y colab. Psicologa:
su inscripcin universitaria como profesin. Buenos Aires: Editorial Eudeba.
105

HELVIO FERNNDEZ Y LA REVISTA DE CRIMINOLOGA, PSIQUIATRA Y MEDICINA
LEGAL
45

Lic. Claudio Marcelo Miceli

RESUMEN
El presente trabajo tiene continuidad con uno anterior en el que se abord la inscripcin del discurso
psicolgico en los Archivos de Criminologa, Medicina Legal y Psiquiatra, dirigidos por Jos
Ingenieros desde 1902 a 1913 inclusive. En esta oportunidad se analiza el segundo perodo de dicha
publicacin, que va de 1914 a 1927 bajo la direccin de Helvio Fernndez, quien modifica su nombre
por el de Revista de Criminologa, Psiquiatra y Medicina Legal, presentndose como rgano del
Instituto de Criminologa de la Penitenciara Nacional. Se analizar dicha publicacin en el perodo
mencionado con el fin de situar las tradiciones conceptuales implicadas en el discurso psicolgico all
representado.

PALABRAS CLAVE
Helvio Fernndez criminologa psiquiatra penitenciario.

ABSTRACT

The following article continues another one in which we approached to the inscription of the
psychological speech in " Archivos de Criminologa, Medicina Legal y Psiquiatra ", directed by Jos
Ingenieros from 1902 to 1913 inclusive. In this opportunity, we will analyze the second period of this
publication which lasted from 1914 to 1927 under the direction of Helvio Fernndez who changed its
name for " Revista de Criminologa, Psiquiatra y Medicina Legal ", appearing as an organ of the
Institute of Criminology of the National Penitentiary. So, this publication will be analyzed in the
mentioned period in order to find out the conceptual traditions involved in the represented
psychological speech.

KEY WORDS
Helvio Fernndez criminology psychiatry penintenciary.


45
Artculo publicado en las Memorias de las XIV Jornadas de Investigacin y TercerEencuentro del
Investigadores del Mercosur. Facultad de Psicologa, Universidad de Buenos Aires, 2007. ISSN 1669-5097
106
INTRODUCCION
El presente trabajo tiene continuidad con uno anterior (Miceli, 2006, pp 144-146) en el que se abord
la inscripcin del discurso psicolgico en los Archivos de Criminologa, Medicina Legal y Psiquiatra,
dirigidos por Jos Ingenieros desde 1902 a 1913 inclusive. En esta oportunidad se analizar el
segundo perodo de dicha publicacin, que va de 1914 a 1927 bajo la direccin de Helvio Fernndez,
y que modifica su nombre por el de Revista de Criminologa, Psiquiatra y Medicina Legal,
presentndose como rgano del Instituto de Criminologa de la Penitenciara Nacional. Siguiendo la
afirmacin de Luca Rossi, quien nos plantea que las publicaciones peridicas se nos presentan como
un campo de interlocucin discursiva que permite la construccin colectiva de consensos y la
modificacin de criterios consolidados (Rossi, 2004, p. 186), se realiza el anlisis de la presente
publicacin con el fin de iluminar las particularidades del discurso psicolgico imperante en sus
pginas y sus intersecciones con otros discursos y prcticas, y estableciendo a su vez las
continuidades y discontinuidades con el perodo anterior.

MARCO CONTEXTUAL
Recientemente la Asociacin Mdica Argentina public en su pgina web un homenaje a los mdicos
egresados de la Universidad de Buenos Aires en el ao 1900 (http://www.ama-
med.org.ar/publicaciones_revistas3.asp?id=293). Segn los datos fueron 64 egresados, los que, para
obtener su diploma, tuvieron que cumplir con el requisito de presentar y aprobar la tesis doctoral.
Dentro de este grupo se encuentran algunos nombres cuyas trayectorias individuales se destacaron
de diversa manera. Efectivamente, es a esa promocin a la que pertenecen tanto Jos Ingenieros
como Helvio Fernndez, as como tambin Augusto Bunge y Carlos Robertson, entre otros.
Helvio Fernndez (1873 1951) obtuvo Diploma de Honor por sus calificaciones. Luego de orientarse
en sus comienzos hacia la toxicologa, llega al Hospicio de las Mercedes convocado por el Dr.
Domingo Cabred donde va a dirigir el Servicio Lucio Melndez para alienados delincuentes por ms
de veinte aos, especializndose en psiquiatra y criminologa. Tambin lleg a ejercer la docencia
universitaria en la Ctedra de Clnica Psiquitrica, a la que no lleg a acceder como Titular.
Hacia 1911 H. Fernndez suplanta a su colega de promocin, Jos Ingenieros, en el Instituto de
Criminologa de la Penitenciara Nacional y en la direccin de los Archivos de Psiquiatra y
Criminologa que Ingenieros fundara, ya que ste se encontraba fuera del pas. En 1913 Ingenieros
le anuncia a Fernndez que va a interrumpir la publicacin de los Archivos, y ante la voluntad de
Ingenieros de hacerla desaparecer, Helvio Fernndez decide fundar en 1914 la Revista de
Criminologa, Psiquiatra y Medicina Legal, la cual aparece directamente como rgano del Instituto de
Criminologa de la Penitenciara Nacional.
107
Helvio Fernndez se refiere a este contexto de la fundacin de la Revista en el Programa de la
Revista de Criminologa, Psiquiatra y Medicina Legal y trata de explicar que es otra publicacin pero
que viene a cumplir la misma funcin y con la misma estructura. Dice el autor: La terminacin de
Archivos de Psiquiatra y Criminologa dejaba un vaco que era necesario llenar. El Instituto de
Criminologa se apresura a suplir esa deficiencia con la publicacin de la presente Revista, corriendo
la misma forma de edicin y tratando de desarrollar el mismo programa de estudio puesto en prctica
por el Dr. Ingegnieros (H. Fernndez, 1914, p.3). Helvio Fernndez se esfuerza en dejar claramente
establecida la continuidad con la publicacin dirigida por Ingenieros, sealando nuevamente al final
de su Programa el fundamento que da origen a esta revista: Su aparicin obedece, lo repetimos,
a la necesidad de no dejar vacante la sucesin de Archivos de Psiquiatra y Criminologa,
desaparecidos por voluntad de su fundador, y como un vocero del Instituto de Criminologa, adscripto
a la Penitenciara Nacional, a efectos de atestar los estudios que en l se practiquen (H. Fernndez,
1914, p. 5).
Al presentar esta continuidad con el Programa de Ingenieros, Helvio Fernndez tambin participa de
la misma orientacin en el tratamiento y la concepcin de la problemtica social del delito, levantando
las banderas de la escuela criminolgica que Ingenieros supo nutrir, una orientacin que se sita bajo
las coordenadas de un cruce discursivo donde la psicologa se intersecta con la concepcin
patologista y el evolucionismo positivista en el campo social. Es la va por la que se abordar el
fenmeno delictivo, bajo la mediacin de una mirada mdica que pretende abordar las formas
pretendidamente mrbidas del campo social segn las relaciones entre lo sano y lo enfermo, lo
normal y lo patolgico, lo adaptado y lo antisocial. Por este camino Helvio Fernndez se ve llevado a
afirmar en su Programa: El propsito es amplio: reunir en un conglomerado homogneo, los diversos
estudios que se relacionan con el individuo anormal, en toda la diversidad de sus manifestaciones
sociales o antisociales. Pesquisar las causas mediatas o inmediatas del hecho develativo de la
anormalidad psquica, para poder encauzarla dentro de una clasificacin clnica determinada. Fijar un
tratamiento (), en los casos especiales del delincuente y el alienado, propendiendo, ya a la
rehabilitacin del sujeto, o su mejora, o tratando de coartar y prevenir su posible peligrosidad: por los
mtodos reeducativos, de reclusin o de eliminacin, parcial o total (Helvio Fernndez, 1914, p.
3).

DESCRIPCIN Y ESTUDIO BIBLIOMTRICO DE LA PUBLICACIN.
A diferencia de la publicacin dirigida por Ingenieros, la Revista de Criminologa, Psiquiatra y
Medicina Legal conserva el mismo nombre durante todo el perodo que permanece Helvio Fernndez
en su Direccin. Es de publicacin bimestral y se presenta como rgano del Instituto de Criminologa
108
de la Penitenciaria Nacional, siendo editado en los Talleres Grficos de la Penitenciara Nacional. Tal
como lo sealara el propio H. Fernndez, ste lleva adelante el proyecto de Ingenieros conservando
la estructura y el formato anterior, con algunas modificaciones ocasionales y leves que no hacen a la
importancia de las secciones nodales.
Cuenta con una seccin principal denominada Artculos Originales, que contiene artculos inditos
de autor, donde escriben autores tanto nacionales como extranjeros, y representa el ncleo ms
fuerte de la revista en la medida que le imprime una identidad discursiva.
Presenta luego una seccin denominada inicialmente Documentos, variedades, etc., que a partir del
segundo ao de publicacin pasa a llamarse solamente Variedades, y contiene desde artculos ms
breves hasta homenajes, comentarios sobre Congresos, etc.
Otra seccin es Documentos judiciales, que contiene fallos judiciales, sentencias y documentos
afines. Una seccin de Necrolgicas, y por ltimo una seccin de Anlisis de libros y revistas.
En relacin a la seccin Artculos originales pueden aportarse los siguientes datos:
Ao I 1914: 66 artculos (47 argentinos y 19 extranjeros);
Ao II 1915: 53 artculos (27 argentinos y 26 extranjeros);
Ao III 1916: 43 artculos (29 argentinos y 14 extranjeros);
Ao IV 1917: 40 artculos (27 argentinos y 13 extranjeros);
Ao V 1918: 47 artculos (20 argentinos y 27 extranjeros);
Ao VI 1919: 32 artculos (23 argentinos y 9 extranjeros);
Ao VII 1920: 33 artculos (13 argentinos y 20 extranjeros);
Ao VIII 1921: 31 artculos (no especifica);
Ao IX 1922: 43 artculos (33 argentinos y 10 extranjeros);
Ao X 1923: 35 artculos (24 argentinos y 8 extranjeros);
Ao XI 1924: 41 artculos (30 argentinos y 11 extranjeros);
Ao XII 1925: 46 artculos (37 argentinos y 9 extranjeros);
Ao XIII 1926: 36 artculos (27 argentinos y 9 extranjeros);
Ao XIV 1927: 34 artculos (16 argentinos y 18 extranjeros);
La seccin Variedades, presenta, a su vez, la siguiente estadstica segn la cantidad de artculos
por ao:
Ao I 1914: 16 artculos; Ao II 1915: 7 artculos; Ao III 1916: 7 artculos; Ao IV 1917: 12
artculos; Ao V 1918: 9 artculos; Ao VI 1919: 6 artculos; Ao VII 1920: 8 artculos; Ao VIII
1921: 3 artculos; Ao IX 1922: 5 artculos; Ao X 1923: 9 artculos; Ao XI 1924: 11 artculos;
Ao XII 1925: 11 artculos; Ao XIII 1926: 12 artculos; Ao XIV 1927: 8 artculos.
109
En relacin a los temas de mayor presencia en la Revista, estos pueden clasificarse segn las
siguientes categoras: temas psicolgicos y psiquitricos, temas mdicos, temas jurdico-legales,
otros. El anlisis bibliomtrico y estadstico de los mismos muestra que en promedio entre los
distintos aos el 76% de los artculos son de contenido psicolgico y/o psiquitrico, valor que se
presenta homogneo a lo largo de todo el perodo de la Direccin de H. Fernndez.
Esta ltima categora mayoritaria puede a su vez subdividirse en otras dos, segn el contenido
psicolgico y/o psiquitrico tenga un carcter criminolgico o no. El anlisis realizado revela que
durante los 6 primeros aos de la publicacin ambos contenidos temticos son cuantitativamente
equivalentes, pero dicha proporcin equitativa comienza a modificarse a partir del 7 ao, en el cual
comienzan a ser cada vez ms los trabajos que presentan temticas psicolgicas y/o psiquitricas de
orientacin no criminolgica, mostrando un inters mayor en dichos artculos sobre problemticas
clnicas, psicopatolgicas y psicolgicas que no son de temtica criminolgica.
En cuanto a los autores que mayor presencia han tenido a lo largo del perodo a cargo de H.
Fernndez, se destaca en primer lugar Arturo Ameghino, quien registra 37 publicaciones a lo largo de
esos 13 aos, as como tambin Nerio Rojas que ha publicado 25 trabajos. Podemos mencionar otros
autores relevantes por su participacin a travs de su produccin escrita, pero sin superar los 10 o 12
trabajos a lo largo del perodo en estudio, estos son el propio Helvio Fernndez, Gregorio Bermann,
Antonio Lecha-Marzo, Eusebio Gmez, L. Ciampi, J. R. Beltrn, F. Gorriti, H. Delgado y Mandolini
Hernani.

BIBLIOGRAFA
- Rossi, Luca: (2004) Publicaciones peridicas en Argentina: Itinerarios, reas profesionales,
instituciones., en Memorias de las XI Jornadas de Investigacin. Psicologa, Sociedad y cultura,
julio 2004, T. III, pp.186/7, Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicologa.
- Miceli, Claudio: (2006) Jos Ingenieros y los Archivos de Criminologa, en Memorias de las XIII
Jornadas de Investigacin Segundo Encuentro de Investigadores en Psicologa del
MERCOSUR, agosto 2006, T. III, pp. 144-146, Universidad de Buenos Aires, Facultad de
Psicologa.
- Revista de Criminologa, Psiquiatra y Medicina Legal, Ao I, 1914 a Ao XIII, 1927.
- Fernndez, Helvio: (1914) Programa de la Revista de Criminologa, Psiquiatra y Medicina
Legal, en Revista de Criminologa, Psiquiatra y Medicina Legal, Ao I, 1914, pp. 3-6.



110

GREGORIO BERMANN Y EL MOVIMIENTO POSITIVISTA ARGENTINO: SU TEMPRANA
PRODUCCIN COMO CRIMINLOGO
46

Lic. Claudio Miceli, Lic. Gabriela Rojas Breu

RESUMEN
El propsito de este trabajo consiste en analizar un aspecto de la obra de Gregorio Bermann: su ms
temprana produccin. La importancia de esta indagacin radica en que este perodo del autor ha sido
poco explorado a diferencia de su produccin ms tarda. Nos circunscribimos en este artculo al
corpus integrado por las participaciones de Bermann registradas en la Revista de
Criminologa, Psiquiatra y Medicina Legal durante el perodo en que la misma fue dirigida por Helvio
Fernndez. A partir del relevamiento de las fuentes primarias y del anlisis bibliomtrico, se concluye
en que es posible, por un lado, inscribir este primer momento del autor en el marco del movimiento
positivista y, por otro, identificar su desarrollo como criminlogo en el cual se
aboca a la problemtica social del delito.
Palabras clave: Bermann Criminologa Medicina Legal

ABSTRACT
GREGORIO BERMANN AND THE POSITIVIST ARGENTINE MOVEMENT: HIS EARLY
PRODUCTION LIKE CRIMINOLOGIST
This paper presents an analysis about one aspect of the Gregorio Bergmann`s work: his earliest
production. This searching is important because that side of Bergmann hasn`t being explored enough.
We based our searching on his participation in the Magazine of Criminology, Psychiatry and Legal
Medicine while the journal was directed by Helvio Fernndez. Considering the searching of primary
sources and the analysis of the speech, we concluded that it is possible to identify the author on the
possitive movement and to descript his envelopment on the criminology
who worked on the social aspects of the crime.
Key words: Bermann Criminology Legal Medicine

46
Trabajo publicado en las XV Jornadas de Investigacin. Cuarto encuentro de investigadores en psicologa del
MERCOSUR. Facultad de Psicologa, Universidad de Buenos Aires, 2008. ISSN 0329-5885
111

INTRODUCCIN
Este trabajo analizar un aspecto de la obra de Gregorio Bermann: su ms temprana produccin en
el marco del movimiento positivista y su desarrollo como criminlogo. Pueden distinguirse tres etapas
en la produccin del autor: la primera, que se puede delimitar a partir de la edicin de su tesis, El
determinismo en la ciencia y en la vida (Bermann, 1920) y de su participacin en la Revista de
Criminologa, Psiquiatra y Medicina legal, en la que se evidencia una clara postura positivista; un
segundo momento, hacia los aos 30 donde comienza a ser influido por el pensamiento de Freud
que se introduce en la Argentina, y que tiene un fuerte canal de expresin en la revista
Psicoterapias por l dirigida (de 1936 1939); y un tercer momento, hacia los aos 50, en la que se
opera su alejamiento del psicoanlisis, y detenta una postura crtica hacia ste (en gran parte fundada
ms en su concepcin ideolgica, por su adhesin al partido comunista, que por divergencias
conceptuales), orientando su trabajo hacia la construccin de una psiquiatra social, cuyos
lineamientos estarn plasmados en la Revista Latinoamericana de Psiquiatra, por l dirigida (entre
1951 y 1954, conjuntamente con Claudio Araujo Lima de Brasil). Este trabajo se centra en ese
perodo temprano del autor, durante el cual Bermann inicia su recorrido en el campo criminolgico,
abocndose a la problemtica social del delito. Nos circunscribimos en este artculo al corpus
integrado por las apariciones de la produccin de Bermann registradas en la Revista de Criminologa,
Psiquiatra y Medicina Legal durante el perodo en que la misma fue dirigida por Helvio Fernndez.
Este artculo se inscribe en el proyecto UBACyT dirigido por la Dra. L. Rossi, cuyo propsito es situar
el discurso psicolgico vigente, y sus coordenadas conceptuales e institucionales, a travs de las
publicaciones peridicas, en tanto las mismas permiten reconstruir las redes discursivas y
conceptuales que definen el curso de propuestas y polmicas que rivalizan por la hegemona
institucional. La poltica de legitimacin discursiva quedar iluminada por la red de alianzas
manifiestas en el entramado social de los que dirigen y sostienen las publicaciones peridicas.
(Rossi, 2005).

LA DIMENSIN CRIMINOLGICA DEL JOVEN BERMANN A TRAVS DE LA REVISTA DE
CRIMINOLOGA, PSIQUIATRA Y MEDICINA LEGAL
En 1902 Jos Ingenieros comienza la direccin de la publicacin Archivos de Psiquiatra,
Criminologa y Ciencias Afines, en una cierta continuidad con la revista que hacia 1898 fundara en
nuestro pas el penalista y anarquista italiano Pietro Gori, Criminaloga Moderna, en el marco del
apogeo del clima positivista en la Argentina (Miceli, 2006). All se coloca a la problemtica social del
delito en el foco de las preocupaciones, y se configura un espacio de debate y de interrogacin
112
cientfica en el que se entrecruzan la diversidad de los discursos jurdico, mdico, psicolgico,
psiquitrico, e incluso pedaggico; diversidad que, efectivamente, se ve homogeneizada tras los
principios de la perspectiva positivista. Cuando Ingenieros abandona la publicacin en 1913, su
continuidad es retomada por Helvio Fernndez, quien estar a cargo de su direccin entre 1914 y
1927, y quien modifica su nombre por el de Revista de Criminologa, Psiquiatra y Medicina Legal, y
que resurge como rgano del Instituto de Criminologa de la Penitenciara Nacional (Miceli, 2007). Es
durante la ltima parte de este perodo que la figura de Gregorio Bermann asoma con una fuerte
presencia en esta publicacin, como se ver claramente en el estudio bibliomtrico que aportamos
ms adelante, mostrando una faceta como criminlogo que se encuadra como un tardo
representante del movimiento positivista argentino, y que se reconoce -en su juventud- como un
continuador y discpulo de Jos Ingenieros (vase Bermann, 1921, y 1927).
Bermann nace en 1894 en Buenos Aires, siendo el octavo hijo de un matrimonio de inmigrantes, que
arriba a la Argentina en la ltima dcada del siglo XIX y que forma parte de la pequea burguesa
comercial portea. En el ao 1918 termina sus estudios de mdico en la Facultad de Medicina de la
Universidad de Buenos Aires, con una tesis en sobre El determinismo en la ciencia y en la vida
(Bermann, 1920) e inmediatamente se inscribe en la Facultad de Filosofa y Letras. Asimismo, asume
una activa militancia estudiantil que lo ubica como partcipe comprometido de la Reforma Universitaria
iniciada en la Universidad Nacional de Crdoba ese mismo ao, y liderada por D. Roca, con quien
Bermann entabla relacin. Ya recibido se aboca al
trabajo en la problemtica social del delito, siguiendo la postura predominante: la escuela
criminolgica positiva. Esta orientacin se acompaa de su inscripcin institucional: accede por
concurso en 1921 a la ctedra de Medicina Legal y Toxicologa de la Universidad Nacional de
Crdoba, por un lado, y se convierte en miembro adscripto del Instituto de Criminologa de la
Penitenciara de Buenos Aires, por el otro. Si nos centramos en el inicio de su carrera profesional y
acadmica, nos encontramos habilitados a identificar un Bermann criminlogo, con una clara y
expresa adscripcin al paradigma positivista. Esta afirmacin se funda en varios aspectos. Uno de
ellos es su adhesin a postulados propios de esta escuela, por ejemplo, en relacin al soporte
metodolgico: la rida observacin. Otro de dichos postulados, es el supuesto bsico de corte
epistemolgico por el cual se concibe a la ciencia como una Unidad de conocimiento, en tanto refleja
la unidad de la naturaleza, manifestada en todos los rdenes de la vida (Bermann, 1921a: p. 648). De
esta manera, las divisiones asumidas por la ciencia responden solamente a un criterio artificial. De
esto se deriva por un lado, el supuesto de que la criminologa y la psicopatologa o psiquiatra
mdico-legal pueden tener sede tanto en el campo del derecho como en el de la medicina. Por el
otro, el hecho de que existe una realidad y que a la ciencia le corresponde reproducirla con exactitud
113
accediendo a las leyes que permitan explicar los fenmenos naturales. De esta manera, entiende que
el delito est condicionado por factores exgenos y endgenos al punto que se ha comprobado la
existencia de un orden pasible de ser sistematizado en leyes que traducen la produccin y
modalidades de la criminalidad (1920:5). Esto supone un determinismo que lleva a Bermann a
rechazar el concepto de responsabilidad, proponiendo, en cambio, el de peligrosidad, de neto corte
positivista. Por otra parte, en aquellos factores exgenos introduce el papel fundamental de la
sociedad, citando a Tarde: a tal organizacin social, tal criminalidad (Op. cit.). De esta manera,
concibe al delito como un fenmeno humano, natural y social, abandonando las connotaciones
religiosas que albergaban las explicaciones de la gnesis de los delitos como as tambin la
concepcin de ste como entidad jurdica abstracta. Contrariamente, se interesa en destacar la
participacin de lo social en el delito: Los actos son llamados delictuosos no por s mismos sino por el
valor que adquieren para la sociedad (1920: 3-4). De esta manera, no se castiga al condenado sino a
su relacin con la sociedad, en funcin de preservar la sociedad y garantizar su utilidad (Lecrere,
citado por Bermann, 1920: 10).
En este sentido, ubica uno de los virajes del delito como hecho moral al delito como fenmeno social
en los aportes de Durkheim, quien sostiene que no slo es social sino que, en una cierta cuota,
normal (Op. cit). Otro de los criterios que confirman su postura positivista, es la importancia de
autores referentes del mismo que cita en sus artculos. Ejemplo de esto es el lugar que ocupa E. Ferri
en su discurso, puesto que no slo recupera sus propuestas tericas y retoma su clasificacin
aplicada a la criminologa -si bien menciona tambin otras- sino que se erige en un portavoz de este
autor en tanto introduce en nuestro medio las ideas que ste vierte sobre el proyecto de reforma del
cdigo penal italiano. Cabe sealar que este ltimo abordaje de Bermann comporta una importante
presencia en el total de las participaciones del autor en la revista trabajada, como se ampliar en el
apartado correspondiente al estudio bibliomtrico. Por ltimo, es interesante destacar que, apoyado
en el paradigma positivista, Bermann afirma al perito el rol de responsable de encontrar la verdad
cientfica siendo sta el genuino criterio para juzgar. Esto lo lleva afirmar que es menester que en el
proceso judicial avancen las ciencias y se limite en lo posible, el lugar asignado al juez, en tanto son
las ciencias las que tienen la atribucin de arribar a la verdad (Bermann, 1923).

DESCRIPCIN Y ESTUDIO BIBLIOMTRICO
Del anlisis bibliomtrico se desprende la importancia de la participacin de Bermann en la
publicacin Revista de Criminologa, Psiquiatra y Medicina legal, siendo el segundo autor con mayor
presencia en el perodo en que la misma estuvo bajo la direccin de H. Fernndez, con 15 artculos,
luego de A. Ameghino quien publica 32 trabajos (Miceli, 2007, p. 342). Desglosamos este anlisis en
114
la cantidad de artculos, por un lado, y de apariciones, por el otro, entendiendo por stas cada
participacin que Bermann tiene en la publicacin, dado que esto permite incluir la constancia con la
que el autor se presenta, la magnitud de sus producciones que llevan a fraccionar sus artculos en
varias espacios de publicacin y, por ltimo, considerar aquellas intervenciones incluidas en
secciones diferentes a la correspondiente a los artculos originales. De esta manera, tal como
consignamos recientemente, Bermann publica 15 artculos y registra 31 apariciones en el perodo
trabajado.En tal sentido, la cantidad de sus apariciones se tornan en un indicador relativo a la
presencia de Bermann en la revista. Podemos agregar que de los 15 artculos mencionados; 4 se
incluyen en Documentos Judiciales, y 11 son artculos originales. En relacin a la temtica trabajada
por el autor,13 de estos tratan de manera especifica la temtica concerniente a la criminologa. En
relacin a las apariciones, 28 tambin son de corte criminolgico. Proyecto preliminar del cdigo
penal (italiano) para los delitos Por otra parte, el anlisis bibliomtrico tambin permite observar la
presencia de la obra de Ferri en su discurso. Dicha presencia se torna muy importante, siendo
ejemplo de esto el hecho de que no slo recupera sus aportes tericos (observables en la profusa
cantidad de citas), sino que analiza e introduce la propuesta de reforma del cdigo penal italiano
efectuada por Ferri. En efecto, en un primer momento se publica este proyecto escrito por Ferri en el
Volumen 8 (1921: 470) en la seccin Documentos Judiciales. Y, luego, Bermann publica un artculo
en el cual realiza un anlisis del mismo que se publica en ocho nmeros distintos de manera
fraccionada dada la extensin del mismo, entre 1921 y 1923, titulado Relacin sobre el proyecto
preliminar de Cdigo Penal Italiano publicado entre 1921 y 1923.

Trabajos publicados por Bermann en la Revista de Criminologa, Psiquiatra y Medicina legal
1919 Volumen 6
La accin pblica y el derecho penal. Pp: 31.
La faz psicolgica del problema del libre arbitrio y del determinismo. Pp: 187-204
La filosofa del derecho penal y los conceptos de responsabilidad. Pp: 439-468.
Aplicaciones mdico-legales del principio determinista. Pp: 513- 537
Estudio estadstico de la Parlisis General Progresiva en el Hospicio de las Mercedes. Pp: 672-702
(En colaboracin con T. Borda).

1920 Volumen VII
Etiologa lutica y heredolutica de la psicastenia. Pp.: 556-576
Ideas directrices en Psicopatologa Mdico-legal. Pp.: 646-660.
115
Asimismo, se incluyen en el apartado Anlisis de Libros y Revistas las recensiones de cinco
conferencias de Bermann cuyas temticas son las siguientes: Psicopatologa mdico-legal;
Criminalidad y examen psiquitrico-legal; Las reacciones antisociale de los alcoholistas; Locura
moral, delincuentes natos y delincuencia. Psicopatologa y medicina Legal.

1921. Volumen VIII
Conceptos bsicos en Psiquiatra Mdico - Legal. Recientes conceptos sobre criminalidad y
penalidad. Pp: 3-29.
Las reacciones antisociales de los alcoholistas. Pp: 156-182.
Conferencia inaugural del curso de Medicina Legal. Pp: 624-639.
Relacin sobre el proyecto preliminar de Cdigo Penal Italiano.Pp: 601; 723

1922. Volumen IX
Informe mdico-legal sobre un delincuente nato homicida. 336-360.
Relacin sobre el proyecto preliminar de Cdigo Penal Italiano 115-125; 241-256; 324-335; 480-495;
620-637; 750-760.
Delirio sistematizado de persecuciones por alcoholismo crnico en un degenerado con reacciones
impulsivas. Pp: 69-107.

1923. Volumen X
Relacin sobre el proyecto preliminar de Cdigo Penal Italiano.Pp.: 111; 226; 349.
Sobre los diagnsticos tardos en Psiquiatra Mdico Legal Delirio sistematizado de
persecuciones fugaz en un anciano? Pp.: 486-499.

1926. Volumen XIII
Toxicomanas. Pp: 758. Incluido en la Seccin Anlisis de Libros y Revistas.

1927. Volumen XIV
Neurpata alcoholizado que comete un homicidio. Pp: 764. Incluido en la Seccin Documentos
Judiciales y legislativos.
116

BIBLIOGRAFA
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Berman, G. (1920a) Ideas directrices en Psicopatologa Mdico-legal, en Revista de Criminologa,
Psiquiatra y Medicina Legal, Buenos Aires, 1920, Vol.7, pp. 646-660.
Berman, G. (1921) Lo que debe a Jos Ingenieros nuestra generacin, Nosotros, N 199, dic. 1921.
Berman, G. (1921a) Conceptos bsicos en Psiquiatra Mdico-legal, en Revista de Criminologa,
Psiquiatra y Medicina Legal, Buenos Aires, 1921, Vol.8, pp. 3-29.
Berman, G. (1921b) Conferencia inaugural del curso de Medicina Legal, en Revista de
Criminologa, Psiquiatra y Medicina Legal, Buenos Aires, 1921, Vol.8, pp. 624-639.
Berman, G. (1927) Jos Ingenieros, el civilizador, el filsofo, el moralista, Nosotros, N 222, 223 nov
1927.
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117

SECCIN III. MEDICINA, HIGIENE SOCIAL E HIGIENE PBLICA

118
ARGENTINA: PROFILAXIS SOCIAL EN LA DCADA DEL 20
47

Dra Luca A. Rossi

Resumen
En el marco del humanismo de posguerra, se inaugura en Argentina un indito perodo de
democracia de participacin poltica ampliada, se produce la integracin social de la tercera
generacin de inmigrantes europeos a las clases medias urbanas. Se analizar las implicancias
discursivas de la higiene social y prcticas, sus estrategias, fines y efectos sociales. Se focalizar
en Liga Argentina de profilaxis social y la Encuesta feminista argentina como corpus documentales
para precisar cmo eran visualizadas cuestiones y qu significaciones se asignaban a nociones
como profilaxis o prevencin y social en referencia a un escenario propiciado: la familia y los
roles y lugares asignados en lo social a hombres y mujeres en la preservacin de la salud.

Palabras clave:
Argentina- dcada del 20- profilaxis social- familia


Abstract:
During the first postwar, (circa 1920) Argentina finally gets in a period of democracy of full political
participation in which take place a dynamic process of social inclussion of european inmigrants to the
middle urban classes. This paper intends to show the different meanings given to the concept of
social hygiene in order to enlight the ways it has been applied. Discursive analysis provides a
glance over hygiene as social profilaxis, its discursive design, its process of legitimation and
institutional insertion in different contexts through the analysis of two textual corps: The Liga
Argentina de profilaxis social as a new assitance policy model that emphazises health and
prevention, directly envolved with popular education, and the Encuesta feminista argentina (1921) l
enlights the way family is considered, and the social rol played by women and men in order to
preserve family health.

Key words.

47
Artculo publicado en la Revista de historia de la Psicologa, Vol 27, N 1, (p.95-108) enero
2006, Universitat de Valencia, ISSN 0211-0040, Espaa

119
Argentina- 1920- social profilaxis - family

Introduccin :

Este trabajo se propone retratar el funcionamiento instituciones de profilaxis social en el contexto de
vicisitudes polticas, sociales y econmicas de la dcada del 20.
El clima de humanismo espiritualista de la primera posguerra europea coincide en Argentina con un
perodo poltico de democracia de participacin ampliada- inaugurada por la ley Senz Pea de
sufragio universal secreto y obligatorio en 1916. Si bien el plano econmico predomina el sistema
agro-exportador, se asiste, en el aspecto social, un vertiginoso proceso de gran movilidad e
integracin de la tercera generacin de inmigrantes europeos a la clase media urbana,- en especial
la incorporacin al sector terciario.

No es lejana la escena de finales del siglo XIX y principios del XX en la que los inmigrantes se
agolpan y hacinan en las ciudades- perdida la posibilidad de integracin al mbito rural. Momentos de
extrema precariedad y pauperismo urbano que dejan al descubierto la desproteccin legal, social y
laboral. Frente a esta situacin, no se hace esperar la reaccin en que se logra articular un proyecto
poltico orientado en direccin a la integracin y a las conquistas sociales en el marco de la
democracia de participacin poltica ampliada inaugurada en 1916 y afianzada en la dcada del 20.

Este trabajo tiene como objetivo relevar el diseo discursivo e institucional de las propuestas que
emergen en esta poca: las prcticas y discursos que asume la prevencin y la profilaxis social, y el
nfasis puesto en la promocin sanitaria. La Liga Argentina de Profilaxis Social, constituye apuesta a
la concientizacin popular; a mejorar la situacin social sanitaria, en este caso, a travs de la
educacin y prevencin. Esta Liga, modelo de operatoria institucional de la democracia ampliada
tiene como interlocutor supuesto un sujeto distinto: un sujeto participativo. Se considerarn claves las
estrategias de comunicacin, persuacin y llegada como en el anlisis del mensaje que los mdicos
higienistas dirigen a este pblico urbana mayoritariamente inmigrante, en trnsito de la pobreza a la
clase media, analizando con especial consideracin a lo largo del trabajo la funcin socializadora
adjudicada a la familia, y los roles sociales propiciados para mujeres, -madres y hombres,-esposos.


La escena social

120
La descripcin de la sociloga Susana Torrado (2003) muestra que la poblacin de la ciudad de
Buenos Aires a principios de siglo alcanza a un 90 % de inmigrantes europeos, con altsimo de
porcentaje de analfabetismo (90%) y marcada predominancia de poblacin masculina (70%) en
especial solteros hace proclive la prostitucin, legalizada desde 1880.

Convocados para afianzar el proyecto agroexportador- llega poblacin europea de dedicada en origen
a la agricultura, atrada por la posibilidad acceder y trabajar la tierra. El estado ha convertido las
vastas extensiones disponibles en grandes latifundios, lo que fuerza a la mayora de los recin
llegados a improvisar una vida urbana. Pocos encuentran trabajo agrcola, algunos se conforman con
trabajo golondrina con estadas temporarias, otros regresan al no encontrar posibilidades a sus
expectativas, (escassimos planes de adjudicacin de tierras para colonos). La mayora, permanece
agolpada en las ciudades improvisando tareas y oficios urbanos, en condiciones que podran ser
definidas como de extrema precariedad o "pauperismo urbano" con graves carencias materiales y
"morales", gran cantidad de pobres, mendigos, vagabundos. Alta mortalidad, abandono de nios,
inasistencia de enfermos, caracteriza la situacin de un importante sector de la poblacin urbana en
desamparo social y laboral, hacinamiento habitacional y falta de condiciones higinicas mnimas,
(casas-conventillos de un solo bao y piletn para la totalidad de familias convivientes).

La desproteccin en materia sanitaria (cuidado de enfermos y ancianos) muestra ausencia de
legislacin y de polticas sociales por parte del Estado.
La poltica institucional oficial apunta a la integracin social y cultural a travs dos estrategias: la
escuela primaria con su funcin normalizadora, propiciada por la ley 1420 y una poltica sanitaria no
ajena a una intencionalidad de control social, Frente a la ddsifuncin laboral, se apunta a diferenciar
lo sano de lo patolgico, contemplando una dimensin clnica y criminolgica. Se crean grandes
instituciones de contencin: hospicios para la enfermedad mental y crceles para la conducta
delictiva. Al famoso Hospicio de las Mercedes, se agregan en Provincia de Buenos Aires, el Melchor
Romero en La Plata dirigido por Alejandro Korn y el Open Door en Lujn por Cabred. La red de
hospitales y hospicios atiende a indigentes vlidos o pobres, los manicomios, crceles, orfelinatos y
asilos es destinada a indigentes invlidos.

Transpuesto este dispositivo, una poltica social "sin estado", presenta la asistencia social como
"obligacin moral", a fin de evitar que las necesidades de asistencia se constituyan en "derechos". Se
naturaliza entonces la pobreza, y adjudica la funcin de integracin social y neutralizadora del
121
desamparo social a la familia. El socorro social, ser considerado un deber u obligacin moral de los
pudientes, sutil forma de control social en la funcin de tutelar a los pobres.
La pobreza y la necesidad, concebidas como consecuencias del "dficit moral" (concubinato,
vagabundeo, abandono infantil, promiscuidad), autorizan intervenciones disciplinantes a las familias
pobres, que debern seguir normas morales para encausar comportamientos indeseables, a cambio
de ayuda. La "investigacin de las necesidades" por las visitadoras sociales y asistentes sociales
incluye el esclarecimiento de inmoralidades, condiciona la asistencia y la ayuda adquiere
condicionalidad regenerativa.

A diferencia de esta modalidad, la asistencia desde la perspectiva mdico higienista, es no-
intervencionista, aunque no por esto deja su discurso de estar teido de un decidido carcter
moralizador, aunque se trate de un moralismo laico. racional y pedaggico. Los principios de higiene
apuntan a conjurar el debilitamiento fsico y moral de la poblacin, para ello se crea la asistencia
pblica que asegura prestaciones mdicas y cuida la salubridad ambiental, en complementacin, la
escuela difunde normas de higiene a la vida domstica y familiar: vida sana disciplinada.

En la dcada del 20' este panorama comienza a transformarse: se asiste a un drstico cambio de
criterios que apuntan a la integracin social, las perspectivas se vuelven poblacionales, sociales.
Tiene transcurso la lenta integracin social del inmigrante, priotaria democracia ampliada. Se aprecia
una gran movilidad social que integra la tercera generacin de inmigrantes, al sector terciario 3
(comercio, servicios) llegando a constituir el 60 % de la clase media- proceso en el que disminuyen
significativamente los matrimonios endogmicos (de la misma nacionalidad) y el analfabetismo.

La competencia por el control sanitario y social:

La lucha entre el poder mdico y la Sociedad de Beneficencia (compuesta por Damas de la alta
sociedad, con mucha influencia en los crculos de poder y control de la iglesia) comienza con la
competencia por el control de hospicios y hospitales: ya en 1879 la Tesis doctoral de Norberto
Maglioni en la Facultad de Ciencias Mdicas "Los Manicomios" dirigida por Rawson, pone de
manifiesto este problema cuando reclama la direccin de los manicomios para los mdicos, hasta
ese momento a cargo de las hermanas de la caridad o los sacerdotes. As la tensin por el dominio
de los hospitales y la Asistencia Pblica entre la Sociedad de Beneficiencia y los mdicos higienistas
por el consecuente control de la salud hace extensiva al control de la "educacin sanitaria" de las
122
clases populares y a la familia focalizada en la atencin materno-infantil con la creacin del
Departamento Nacional de Maternidad e Higiene Infantil.

El movimiento higienista, crea el Departamento Nacional de Higiene en 1880 (Coni) y la Asistencia
Pblica y Adminstracin de Sanidad (saneamiento ambiental, control de alimentos, provisin de
vacunas en 1883 (Coni). Apuestan a la familia, (responsabilidad sanitaria de los hijos inscripcin,
lactancia, vacunacin), la escuela certifica control sanitario con la escolarizacin en 1907.

En relacin a la familia, se apela a la figura de la madre como garante de la socializacin,
escolarizacin, integracin al trabajo y preceptos normativos de moralidad e higiene. Entrada la
dcada del 20 ni socialistas ni conservadores, propician el trabajo femenino. La mujer es concebida
como madre a quien se confa el cuidado de la familia. Por fuera de la familia, el lugar de la mujer es
problemtico, incluso el trabajo es sospechado, asimilado al peligro de la promiscuidad y la
prostitucin: "la mala vida".

La Sociedad de Beneficiencia, se empea en crear las primeras escuelas pblicas para mujeres
inmigrantes y para nios abandonados, habilitan el Patronato de la Infancia, (1892) escuelas
profesionales, orfelinatos y asilos, verdaderas instituciones de disciplinamiento. En 1919, Agote
consigue la promulgacin de la ley por la cual se regula judicialmente la Patria Potestad: el padre la
pierde en caso del menor abandonado a favor del Estado (los jueces). Los nios de la calle,
vagabundos, delincuentes, menores en peligro son considerados nios peligrosos. Se promueve el
encierro masivo de nios en instituciones de "trabajo regenerativo, readaptativo" .

En materia sanitaria recin en 1921, los Hospitales Pblicos por ley dejan de requerir el "certificado
de pobreza" para proveer atencin sanitaria gratuita. De este modo la atencin hospitalaria estatal se
vuelve se vuelve universal, general, preventiva y social; agregndose a las mutuales por nacionalidad
y a las incipientes cooperativas. En 1924, a consecuencia del Congreso del trabajo, celebrado en
Rosario, los socialistas logran la aprobacin de la segunda ley de trabajo infantil y femenino horas y
edades mnimas.

123
En 1926, la Sociedad crea el registro general de nios. Por su parte higienistas y socialistas anan
esfuerzos y comparten criterios, como puede apreciarse en la composicin del consejo consultivos de
las Ligas.

Estos mdicos higienistas de gran prestigio constituyen un discurso laico alternativo que se impone
en la dcada del 20 en plena vigencia de un perodo de democracia de participacin ampliada, una
de cuyas expresiones es la creacin de la Liga en 1921.

Liga Argentina de Profilaxis Social (1921-1932)

La Liga se crea en mayo de 1921 y funciona hasta 1935: Fue fundada y presidida por el Dr. Alfredo
Fernndez Verano, con el patrocinio del Crculo Mdico Argentino (una sociedad profesional) y el
Centro de Estudiantes de Medicina, (agrupacin universitaria) Sus actividades tienen la sede en un
local pertenciente a Universidad, en Corrientes 2038 de la Ciudad de Buenos Aires.

En su nombre queda explcita la clara intencin de esta generacin de mdicos higienistas: profilaxis,
prevencin, anticipacin a las enfermedades a travs de la difusin y educacin. Esta nueva
perspectiva constituye la expresin de un cambio de abordaje fundamental, respecto de la escena
antecedente que responda con la internacin en hospicios y crceles, respuesta tarda ante la
enfermedad ya producida y terminal. En este caso la apuesta a la prevencin de enfermedades-
constituye una maniobra de anticipacin adelantamiento- en este caso venreas basada en una
educacin popular informal , para evitar el contagio y cuidar la salud.

Un conjunto de "estrategias didcticas" de vanguardia para la poca, propaganda y difusin a travs
de medios audiovisuales: pelculas, obras de teatro, conferencias y charlas, folletos, volantes-
pretenden ejercer una influencia eficaz, penetrando en el tejido social.

La Liga, muestra la preocupacin de un conjunto de mdicos higienistas por el estado sanitario de la
poblacin. En esta iniciativa, la enfermedad pierde su diseo "individual" para ser considerada desde
una perspectiva social: la enfermedad en su impacto social. Las "enfermedades sociales", el
alcoholismo, la tuberculosis y las enfermedades venreas se conciben desde esta nueva perspectiva,
ms all de lo individuo enfermo y sus efectos actuales de disminucin de la capacidad productiva.
Se proyacta a futuro: preve el tema del contagio y su impacto en la poblacin futura. As la higiene
124
social, centrada en la prevencin, promueve una visin social prospectiva de la enfermedad, que
habilita criterios de planificacin, y anticipacin, saliendo al afrontamiento del problema sanitario
apostando a la educacin popular.

La primera enfermedad descubierta en esta nueva dimensin social, propia de un grupo social
pauperizado en riesgo es la tuberculosos. La Liga contra la Tuberculosis, constituye el primer
antecedente. La Liga Argentina de Prifilaxis Social, focalizar su esfuerzo preventivo en
enfermedades venreas.

La pregunta pertinente es entonces qu motiva tanta atencin y nfasis en las enfermedades de
transmisin sexual. Se piensa en una especie de epidemia de venreas? Analicemos la situacin
social precedente:

El anlisis poblacional de los Hospicios masculinos (Hospicio de las Mercedes-1903-1906) muestra
que del total de la poblacin, el 74 % de los internados es extranjero, vuelve visible que la mayora
de los internados es de origen extranjero. El 87%, est comprendido entre 21 y 50 aos (edad activa).
El 51%, est constituido por patologas relacionadas con el alcohol y el 20 % por parlisis general
progresiva (estado terminal de la sfilis)

En este marco, a principios de la dcada del 20', un grupo de mdicos higienistas, anticipan criterios
eugnicos de prevencin que apuestan a la educacin como una alternativa al dispositivo institucional
clsico.

Esta nueva actitud caracterizada por la anticipacin, dirigida al cuerpo social, concibe la profilaxis
como educacin, salida preventiva que anticipa la aparicin del problema o enfermedad, es propia del
cambio de mentalidad en democracia de participacin ampliada (1916-1930).

Predominan los enfoques sociales por sobre los individuales, el naturalismo determinista cede a favor
de los enfoques prospectivos, se apuesta a la capacidad de discernimiento del sujeto activo que se
anticipa a los problemas.

En la escena antecedente, la naturalizacin y aceptacin determinista de la enfermedad por
determinantes naturales, supone un sujeto pasivo, desentendido de responsabilidad de lo que le
acontece. Institucionalmente, la enfermedad, recin es reconocida una vez aparecida y consolidada.
125
Slo en ese punto pasa a ser considerada problema y dispara la intervencin y responsabilidad
institucional. La enfermedad, desvinculada de la actividad y posibilidades del sujeto, muestra un
sujeto pasivo, en dficit, con necesidad de ser asistido.

El nuevo enfoque, por contrario, propende a enfatizar la prevencin, la profilaxis, busca anticipar en
la prevencin- supone un sujeto participativo, activo en cuanto a su responsabilidad sanitaria que
puede evitar, prevenir o incidir en la accin temprana en las primeras fases de su aparicin.

Estos cambios de enfoque se leen en forma explcita en los carteles de propaganda de la Liga. Uno
de ellos reza que el 50 % de internaciones en los grandes hospicios se debe a la sfilis (PGP parlisis
general progresiva, su estado terminal): "En el Hospicio de las Mercedes, el 50% de los asilados son
sifilticos. Presrvese Ud". Este mensaje, dirigido al individuo, lo insta a preservarse, a tomar medidas
para eludir ese riesgo. Pero el problema adquiere en una perspectiva indita en otro folleto cuando
dice : "Un castigo bblico lo constituye la sfilis hereditaria porque condena a los hijos a pagar las
faltas de sus padres, hasta tercera y cuarta generacin", muestra en qu medida la descendencia
puede quedar afectada. El tercer cartel indica: "Un novio honrado debe someterse al examen mdico
antes de contraer matrimonio". La finalidad en este caso es la deteccin temprana en caso de
contagio- y evitar que sea llevada a la familia. "La sfilis se transmite por herencia hasta la 3 y 4
generacin" destaca nuevamente la transmisin hereditaria. "De cada 1000 nios ciegos, 800 lo
son debido a la conjuntitvitis purulenta, por culpa de sus padres" enfatiza el contagio por contacto
directo a los hijos en el momento del nacimiento. Enfermedades como alcoholismo y venreas
contienen una dimensin social -no afecta slo al individuo, involucra a la poblacin actual y futura:
"ataca a los nios, destruye la familia, degenera la raza". Se las considera enfermedades sociales:
prevngase!, Evite las enfermedades venreas!. Es la dcada del 20' se comienza a prestar
atencin en la deteccin de venreas. La sfilis, afecta al individuo y por transmisin hereditaria a las
generaciones siguientes. La blenorragia, incide en la ceguera infantil. Aparece una perspectiva
tempranamente eugnica.

Se relaciona las venreas a la enfermedad mental- sealando su destino asilar terminal irreversible y
las venreas- al destino de la prole. Aparecen palabras como: padres, hijos, novios, familias. Culpa,
falta, degenera la raza

La Liga expresa de esta manera sus fines: evitar la propagacin de enfermedades venreas, obtener
de los poderes pblicos la legislacin; difundir, informar, crear "conciencia sanitaria popular", crear
126
dispensarios antivenreos gratuitos, promover la profilaxis personal (uso de medios profilcticos);
combatir la pornografa el curanderismo; propiciar investigaciones mdicas; crear un seguro popular
contra enfermedades venreas, editar un Boletn.

As la "Accin de la Liga" queda explcita (Folleto 11, 1924, p 23) en el "Apndice" del Boletn, permite
conocer las diversas estrategias dirigidas a instituciones pblicas: (Congreso, Ministerios) para
peticionar mejoras en la legislacin y difusin. Concretamente, la solicitud de un grupo de leyes como
el certificado de sanidad para el matrimonio, la proteccin de la mujer y el nio en la primera infancia,
la igualdad de derechos al hijo ilegtimo y penas para reprimir el aborto al Congreso Nacional. La
inclusin de nociones de prevencin venrea y de educacin sexual en los programas de los
colegios secundarios (nacionales, normales) al Ministerio de Instruccin Pblica, como la difusin
entre conscriptos de volantes con "Instrucciones antialcohlicas, antituberculosis y antivenreas" al
Ministerio de Guerra. En 1921 la Liga presenta su obra en el Segundo Congreso Sudamericano de
Dermatologa y Sifilografa, reunido en Montevideo.

La estrategia de prevencin, concebida como "educacin popular", se instrumenta a travs de una
campaa de propaganda dirigida a pblico general en ciudades del interior y clases populares:
Charlas y conferencias en talleres, fbricas, usinas, centros obreros, teatros, a cargo de mdicas
mujeres para obreras. La magnitud de esta campaa, se aprecia en la cantidad de ejemplares
publicados 300.000 ejemplares de 16 folletos y 500.000 de volantes y carteles en 1924 Cien
conferencias a cargo de mdicos, con diapositivas, pelculas de material adquirido en EEUU y piezas
teatrales con fines didcticos.

Incluye conferencias de "educacin sexual" en escuelas secundarias y dirigidas especialmente a
educadores. Para asegurar su mayor difusin, algunas llegan a publicarse en el Monitor de la
Educacin Comn, publicacin oficial de Ministerio de Instruccin Pblica, entre ellas las conferencias
de Mme Jeanne Leroy Allois "De cmo he instruido a mis hijas sobre cosas de la maternidad" y el
folleto de Dr Calmette: "Simple conversacin familiar para la educacin sexual de los jvenes de 15
aos de edad".

El material difundido por la Liga es se mueve en dos direcciones con diversos destinatarios:

Por un lado la difusin de preceptos antivenreos dirigida a poblacin adulta, especialmente
masculina (conscriptos, obreros) con el mensaje de situar en la prostitucin la promocin directa del
127
contagio. En esta direccin proponen crear instituciones con el objetivo de regenerar a "la mujer
cada" y un sistema de transicin para la prostitucin (ni abolicionista, ni legalista) que permita la
atencin mdica de las prostitutas y asi su control y proteccin; y la promocin y venta en farmacias
de preparados y maletines sanitarios a bajo precio para combatir las enfermedades venreas.

Por otro se delinea un material dirigido a la educacin sexual dirigido a educadoras para su difusin
en el sistema educativo y a las familias. En este caso se trata de un pblico femenino adulto:
maestras y madres de familia a cuyo cargo est la educacin de los hijos pequeos y de las hijas
mujeres.

Las fuentes: una coleccin fragmentaria de estos folletos de difusin queda reunida
desordenadamente en una rstica encuadernacin, seguramente con el objeto de dar sede a este
material que perteneci a Pablo Pizurno, en la Biblioteca Nacional de Maestros, segn rezan ambos
sellos.

Del ao inicial, 1921, rescatamos 2 folletos, el N 4 y el N 7. El N 4, presenta una Conferencia de Dr
Pinard
48
"A la juventud, para el porvenir de la raza", dirigida a jvenes y nias". Traducida por Dr
Emlio Coni, argentino.
49


Parece haber 21 Folletos reditados a lo largo de los aos. Resulta significativo que se trata en su
mayora de Conferencias de mdicos franceses en la Liga de la Enseanza en Pars, algunas
dirigidas a maestros y padres de familias, traducidas al castellano sin adaptacin alguna Avril de
Sainte-Croix, Fournier (3), Pinard, Gambier (2), Jullien, Camette, Bourlureaux, Vernes. Se registran
algunas del Servicio de Sanidad Pblica de Estados Unidos (2) y de la Asociacin Americana de
Higiene Social (2) y De Fernndez Verano (3)-argentino, Presidente de la Liga.

Los temas, son agrupables en una gama que abarca la educacin sexual con ttulos como "Preguntas
de los pequeos y sus respectivas respuestas", "Preguntas y respuestas para muchachas", "De cmo
he instruido a mis hijas respecto a la maternidad", "Simple conversacin familiar para la educacin
sexual de los jvenes de 15 aos", "El respeto a la mujer" y "Para nuestras hijas, cuando sus madres
estimen necesarios estos consejos".

48
Miembro de la Academia de Medicina de Pars, Miembro Honorario de la Facultad de Medicina de Pars
49
Miembro laureado de la Academia de Medicina de Pars, fundador de la Liga Argentina de Higiene en
1880.-
128

Algunos ttulos que podran considerarse de transicin como "Para nuestros hijos cuando tengan 18
aos", "El poder del hombre", "Por la salud y el vigor de la raza", y la serie temtica directa y que
define el objetivo y la preocupacin antivenrea de manera central y frontalmente: "Profilaxis
individual de las enfermedades venreas", "Los prejuicios sexuales y sus consecuencias", "Las
enfermedades venreas. Su ndole y modo de combatirlas", "Peligro social de la Sfilis", "Lucha
antivenrea en Argentina". "Cmo luchar contra las enfermedades venreas", "Lo que todos deben
saber sobre las enfermedades venreas", "La vida sexual y sus peligros", "La Liga contra la sfilis".

El estilo discursivo es de una narrativa amena, persuasiva, lenguaje sencillo y ameno, que pretende
la naturalizacin de la sexualidad, su conocimiento para un ejercicio responsable del mismo, en
proyeccin familiar. Apunta a articular la profilaxis individual con los efectos sociales inmediatos: la
familia los hijos y mediatos en el tiempo y alcance lo que en la poca se considera :la raza.

Los mdicos higienistas que componen la Liga tienen distinta filiacin poltica, hay conservadores,
socialistas, hasta anarquistas, pero se caracterizan por un discurso laico :
Su instancia ejecutiva es desplegada con exclusividad por el Presidente de la Comisin Directiva, el
Dr Alfredo Fernndez Verano, a la vez conferencista y traductor del material. Inicia su carrera
profesional con la Liga: en la conferencia inaugural de la Liga presenta "Por la salud y el vigor de la
raza", donde expone un plan de defensa social contra las enfermedades venreas (1921) ao en que
presenta adems una comunicacin en el Congreso Sudamericano de Dermatologa y Sifilografa de
Montevideo: "Lucha antivenrea en Argentina"; Presenta conferencias en la Liga: "Los prejuicios
sexuales y sus consecuencias" y "La obra de la Liga Argentina de Profilaxis social y en la lucha
contra las enfermedades venreas en nuestro pas", en 1924. "La reforma sanitaria del matrimonio"
presentacin como Adscripto a la Ctedra de Higiene de la Facultad de Medicina, en 1931, tambin
publicada en la Semana Mdica.

En 1924 la Junta Consultiva est constituida por prestigiosos higienistas mdicos, de larga
trayectoria como Emilio Coni (fundador de la Liga Argentina de Higiene en 1880), traductor de
muchas de las conferencias,.Dr Jos Luis Cantilo, Dr Gregorio Aroz Alfaro, (quien se destaca por su
lucha profilctica contra la tuberculosis) Mariano Castex, (publica estudios sobre medicina social y
seguro obrero) Alfredo Palacios (famoso diputado socialista defensa de mujeres y nios que
trabajan), Augusto Bunge (quien escribe promotor de higiene social y la ley orgnica de las
mutualidades , Manuel Carbonell (fundador del curso de Visitadoras de higiene social en la Facultad
129
de Medicina y de Asistentes Sociales en 1924) y Jos Ingenieros. El fallecimiento de Ingenieros y
Coni, permite el ingreso de Dr Alberto Stucchi de la Liga de Higiene de la Universidad de Crdoba en
1928.

La Mujer: Encuesta feminsta argentina (1921).

Esta compilacin excepcional reune una diversidad discursiva mltiple, recopilada por Miguel Font.
Tiene una tirada de 10.000 ejemplares. Entre los que se expiden sobre la cuestin sorprende la
prevalencia mayoritaira de personalidades masculinas en especial mdicos, diputados, hombres de la
cultura, contiene adems la opinin de las primeras mujeres profesionales, de los principales partidos
polticos y diarios. Su portada muestra su intencionalidad. Hacia la formacin de una Liga Feminista
Sudamericana.

El prlogo muestra su espritu progresista y la desventajosa situacin que ocupa en la vida la mujer
respecto del hombre. El autor observa en los pueblos muchas mujeres jvenes casaderas, solteras,
los hombres dejan los pueblos el matrimonio es un problema ms que sentimental, econmico..teora
social, lgica cientfica. Desventuras en motivos propiciatorios de progreso social que en estos
tiempos de adelantos democrticos vienen dando al mundo mdicos modernos para las
enfermedades del alma humana. Defensor de los derechos de la mujer, bajo al advocacin del Ideal
comn de Igualdad (Font,1921,9), estudia el asunto consultando la opinin de notables, opiniones
que slo minoritariamente favorables.

Los conceptos significativos para este trabajo refieren insistemente a la familia como el lugar natural
social de la mujer. Se coincide en identificar a la mujer como madre, su rol natural y social.

En la dcada del 20 las mujeres conquistan sus derechos civiles. Aunque el trmino feminismo
proviene de europa, los encuestados responden yuxtaponiendo familia y maternidad. Para el espritu
de la poca, la maternidad es la funcin natural de la mujer en sociedad, nica fuente de virtud
socibilidad, felicidad. La mujer aparece ligada al sentimiento y a la conservacin de la vida. La
autocrtica a la civilizacin masculina de posguerra les adjudica el materialismo y la violencia, lleva a
exhaltar lo femenino. Se equipara emancipacin femenina a disolucin familar y aunque se
considere a la mujer imprescindible colaboradora del hombre, debe colaborar desde el hogar .Si la
mujer acta como filsofa...se transforma y cambia de condicin. Se opone un feminismo sensato,
consciente, sano, productivo, prudente, frente a otro extremista masculinista, exagerado. Hay temor
130
por la disolucin familiar y social asociada a la masculinizacin de la mujer. La igualdad atenta
contra la natural divisin sexual del trabajo.

La imagen importada de la mujer autosuficiente de la posguerra, el trabajo femenino asalariado, la
vocacin profesional propia, o la mala vida se consideran atentatorios al rol tradicional de la mujer
en la familia : Riesgos que disminuyen la natalidad, aumentan la mortalidad infantil y la desercin
escolar, abandono de nios, disfunciones sociales preocupantes que propician la degeneracin de
la raza.

El trabajo fuera del hogar en talleres fbricas pone en peligro la familia. Todos coinciden en que la
familia es la clula social natural en que la mujer- madre ejerce un rol definitorio. De la
naturalizacin comienza a esbozarse la idea de maternidad social: responsabilidad de los hijos ante la
sociedad.

La femeneidad sana y normal, definida por la maternidad, se le adjudican prcticas, capacidades
saberes, cualidades ticas (altruismo, abnegacin) imprescindibles para la regeneracin de la
Sociedad. Cualquier apartamiento de estas prcticas sociales naturales queda ledo como
degeneracin.

Hay coincidencias en que la educacin de la mujer, es educacin para la maternidad, en cuanto a
su funcin natural: la esencia materna de las mujeres, la funcin primaria de la mujer es ser madre,
los varones, aparecen visualizados como sus representantes naturales. El trabajo, es considerado
mal necesario, peor peste de la sociadad moderna. Salir del hogar, la calle es un desvo moral.

En la encuesta coinciden - por diferentes motivos posturas polticas irreconciliables (anarquistas,
conservadores, catlicos, socialistas) en que el lugar natural de la mujer es la familia. El diputado
socialista, Alfredo Palacios argumentaba: documentos pontificios, manifiestos revolucionarios
coinciden en afectar hondos sentimientos humanos de justicia social.
La persistente insistencia en que la funcin de la mujer es ser madre en el hogar, no debe
hacer olvidar que en la dcada del 1920 la presencia femenina en plantas fabriles, talleres, oficinas,
comercios, era una realidad innegable.
131
Para A. Nari, el lenguaje cientfico de la encuesta -se explica no slo por la presencia de
mdicos, o por las caractersticas de un discurso que apela constantemente a las diferencias entre
cuerpos y psiques sino al prestigio de la ciencia, que desde el discurso mdico fundamenta,
legitima y naturaliza las diferencias, sociales, sexuales.(Nari, 1995)
Para Gramtico El patrn de comportamiento femenino impona como tareas exclusivas y
principales la procreacin, el buen funcionamiento del hogar y la crianza de los hijos. Asegurando el
bienestar de las familias, las mujeres ponen bajo resguardo la salud de la nacin. Su contracara, la
prostitucin, reglaba las conductas aceptables. Al ser consideradas propagadoras del mal venreo
amenazan la salud del cuerpo nacional. La invisibilidad de las enfermedades venreas, el silencioso
contagio tardo y sus alcances hereditarios, explican el pnico social. Del destino de la familia como
fundamento social, depende el futuro de la nacin.
A nivel parlamentario se argumenta: Importa a la sociedad esa pobre mujer, est enferma,
fatalmente enferma y es contagiosa. Hay que ofrecerle la posibilidad de regeneracin. La Ley de
Profilaxis de las enfermedades venreas- prohibicin de la prostitucin y examen prematrimonial
obligatorio para el marido se aprueban en 1934 en simultneo con leyes de proteccin a la materniad
obrera.

Conclusiones
La profilaxis social se instala en la dcada del 20 como modalidad de la higiene aplicada a lo social
desde el discurso mdico. Se basa en la prevencin y cuidado de la salud, anticipando a la
enfermedad
Focalizada en las enfermedades venreas, se consideran en perspectiva social: fuente de contagio
la prostitucin y elevada poblacin masculina, por la gran inmigracin. Se considera su impacto en la
salud poblacional: la poblacin de demencias terminales en hospicios, lleva a una poltica de
prevencin en hospitales pblicos. Por otro lado el interlocutor indirecto de la poltica de prevencin
adquiere una especificidad que refiere a la familia- como factor clave de integracin social.
Sorprende la coincidencia de diversos sectores polticos y sociales en que el lugarde la mujer
es la familia, y en la reticencia a aceptar y hasta admitir como antinatural su incorporacin laboral.
Sorprende la aceptacin de funcin social natural asignada a la prostitucin. Y la mujer de la calle
como transmisora de contagio venreo.
132
Desde una perspectiva social la preservacin de la salud- focalizada en la familia, encuentra
centrada en un diseo discursivo que adjudica diferentes roles a ambos gneros: discursivamente, se
propugna la familia y la mujer en su rol de madre, para funciones naturales de procreacin, crianza,
cuidado del hogar y de los hijos. La mujer- madre, tiene un rol sanitario y educador clave en la
socializacin: el ejercicio de una maternidad social responsable, pensada como funcin natural. La
prostitucin o contracara moral se le adjudica el rol de transmisin y contagio de venreas-.
Finalmente, persistentemente negado, el trabajo femenino se ve como atentatorio, posibilidad de
disolucin familiar, y de descuido de las funciones maternas. Al rol masculino se adjudica funciones
como novio o marido, responsable del sostn familiar y de una sexualidad responsable (profilaxis
individual) para cuidado familiar. En los materiales de la Liga- dirigidos a sectores populares aparecen
los jvenes de ambos sexos y los nios, como eventual pblico de la educacin sexual.
Aunque no intervencionista el discurso es moralista, cientfico- racional y busca una asuncin
natural y responsable de la sexualidad y de los roles sociales de hombres y mujeres. Todo
apartameinto de lo normal-natural, es pensado como dficit moral o degeneracin a ser regenerado.
Entre 1934 y 1936, la ley de profilaxis social del higienista socialista Angel Gimenez marca el
fin de la prostitucin legal y la obligatoriedad del examen pre-nupcial.

Fuentes
FERNANDEZ VERANO,A(1921) Para una patria grande, un pueblo sano 2 edicin 1938
Folletos Liga Argentina de profilaxis social (1919-1931) Folletos N 1 al 18, Buenos Aires, Talleres
Grficos Domnguez
FONT;M (1921) La Mujer. Encuesta feminista Argentina,2 edicin 256 pg, Buenos Aires, s/edit.

Referencias bibliogrficas
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Psicolgica de Amrica Latina, Vol 50, N 4, (301-310)
(2005) La carrerra de asistentes sociales en el Museo Social Argentino en ROSSI,
L y colab Psicologa en Argentina. Vestigios de profesionalizacin temprana, Buenos Aires, Eudeba
GRAMMATICO,K (2000) Obreras, prostitutas y mal venreo. Un estado en busca de profilaxis
Historia de las mujeres en Argentina S XX . Tomo II, Buenos Aires, Ed Taurus
NARI; M (1995).Feminismo y diferencia sexual. Anlisis de la encuesta feminista argentina, Boletn
del Instituto de Historia Argentina y Americana, N 12, pg 61-86
133
RODRIGUEZ,P (2005) El curso de Visitadoras de Higiene Social; en ROSSI, L y colab Psicologa en
Argentina. Vestigios de profesionalizacin temprana, Buenos Aires, Eudeba
TORRADO,S (2003) Historia de la familia en la Argentina moderna (1870-2000) Buenos Aires,
Ediciones de la Flor


134

LA PSICOLOGA EN LAS PUBLICACIONES PERIDICAS EN ARGENTINA EN LA DCADA DEL
30
50

Psychology in Argentine journals (circa 1930)
Dra. Luca A. Rossi

Resumen

El itinerario simultneo de 2 publicaciones permite contrastar diversas maneras de considerar la
psicologa. La Sociedad de Psicologa, publica sus actividades por diversos medios: un Boletn
inaugural (1931), en Anales del Instituto de Psicologa (1935-37-41)- publicacin acadmica
especfica, y un ltimo Boletn (1968). Prxima a la ctedra de Psicologa Fisiolgica y Experimental,
la psicologa aparece como extensin natural del discurso mdico. En contrapunto, Cursos y
Conferencias (1930-1965) del Instituto Libre de Estudios Superiores- publicacin abierta, plural,
privada- foro de debate de propuestas alternativas e intensa produccin de divulgacin y publicacin,
ofrece un marco discursivo complejo heterogneo- que confiere al discurso psicolgico diseo
original: Ponce, en educacin y Thenon, en psicoanlisis y psiquiatra. G. Bermann publica en ambas.
La intensa actividad discursiva en 1942 culmina en un doble desenlace: la institucionalizacin del
psicoanlisis en Asociacin Psicoanaltica Argentina y de la psiquiatra como posgrado universitario,
con la consecuente disminucin de temas psicolgicos en las publicaciones consideradas, para
colapsar con el golpe de 1943.
Palabras claves:
Psicologa- Revistas- Argentina 1930-1943

Abstract
The history of 2 journals is considered at the same time, in order to get at once a simulteanous view
of contrasting ways of conceiving psychology. Society of Psychology (1930-1968) insists on Bulletins
and official University Journals on getting its activities known. Psychology is considered as a natural
extension of medicals approaches, it is defined in medical words, and given a medical meaning. On

50
Artculo publicado en el XII Anuario de Investigaciones, Secretara de Investigaciones, Facultad de
Psicologa, UBA, ( pp.299-304), ISSN 0329-5885

135
the opposite, Cursos y conferencias of Instituto Libre de Estudios Superiores (1930-1965) is an open,
plural, private journal. It works as an open forum for alternative discourses. It offers a complex context
in which psychology appears in an original shape, as shows Anibal Ponce in education, and Jorge
Thenon in psychiatry and psychoanalysis. G Bermann publishes in both Journals. After a great activity
in 1942, the psychiatric movement gets institutional recognition as a formal university postgraduate
degree while psychoanalytic groups get organized as a formal institution in a professional association.
Both legitimated trends made psychological discursive productions decrease in both journals, mainly
after the military coup of 1943.
Key Words:
Psychology- Journals- Argentina- 1930-1943

Introduccin

En este trabajo se propone reconstruir en un doble itinerario alrededor de publicaciones peridicas
que inician en 1930 con el objetivo de indagar cmo despliega la temtica psicolgica en estos
mbitos de produccin discursiva. Considerar ambas publicaciones permitir comparar el lugar
conferido a las producciones discursivas especficamente psicolgicas en contrapunto entre el lugar
que adquieren en Cursos y Conferencias del Instituto Libre de Estudios Superiores (ILES)
alternativamente con la actividad en la Sociedad de Psicologa y su estrategia de publicacin-
dependiente de publicaciones acadmicas oficiales: Anales del Instituto de Psicologa. De esta
manera ser posible visualizar su despliegue e iluminar las vicisitudes que recorren, sus desarrollos,
intersecciones eventuales e interrupciones e inferir y apreciar la variacin de los grados de presencia
del discurso psicolgico en ellas.

El contexto de cambios polticos (golpe militar de 1930 -dcada de participacin restringida fraude y
golpe nacionalista de 1943) resulta decisivo por las drsticas consecuencias en la conformacin de
los grupos que protagonizan el trabajo de madurar y elaborar propuestas, en el trabajo de ensayar
definiciones que aporten nitidez y precisin al discurso psicolgico y que rivalizan por su legitimacin
y reconocimiento haciendo pblicas sus ideas. El itinerario elegido comprende diversos tipos de
publicaciones pero se considerar principalmente Cursos y Conferencias (ILES) genenral, abierta a la
cultura, en contrapunto con la vacilante poltica de publicar sus actividad y producciones de la
Sociedad de Psicologa, a medio camino entre lo acadmico oficial en un contexto de apertura y sus
propios Boletines. Se analizar las circunstancias de 1936 y la significacin del advenimiento de la
efmera publicacin cordobesa Psicoterapia (1936-7) la gran producitividad y momento de esplendor
136
en la presencia de la psicologa-problemas, temas, debates en los momentos antecedentes al golpe
de 1943 y la abrupta desaparicin de actividad a continuacin al quedar afectados sus actores, cierre
de instituciones y publicaciones o vaco de contenido psicolgicas en las publicaciones que
continan.

El discurso psicolgico en Cursos y Conferencias del ILES y en la Sociedad de Psicologa

Los momentos inaugurales del ILES cuentan para nuestro mbito con la promisoria presencia de
Korn y Anbal Ponce. Constituido a principios del 30, se anticipa en meses al del 30) el ILES
constituir un lugar privilegiado, tribuna abierta de una produccin discursiva plural
multidisciplinariaen forma coloqiuial como cursos y confreencias y publicaciones, sede de un debate
que en su transcurso madura y difunde propuestas alternativas. Como referente aglutina diversas
expresiones culturales y cientficas con produccin en filosofa, historia, economa, derecho, ciencias
exactas, ciencias naturales.

Se trata de una iniciativa privada propone ctedras libres y cursos, incluidos o no en las Facultades,
con fines de produndizacin, monografas, trabajos originales a profesores universitarios y a personas
destacadas en la especialidad. Se ofrece como una instancia flexible y abierta a las nuevas
tendencias: ni como universidad profesional, ni como tribuna de vulgarizacin. Las versiones
taquigrficas de los cursos y conferencias constitutyen la publicacin en que se considerar
especialmente la modalidad en que aparece incluido el discurso psicolgico.

El 20 de mayo de 1930 Alejandro Korn, N Laclau, Anibal Ponce, Carlos Ibarguren Roberto Giusti,
Luis Reissing deciden crear una institucin de cultura. Posteriormente, hechos de significacin, como
la muerte de Korn en 1936, generan la fundacin de ctedras como la Ctedra Alejandro Korn de
Filosofa, o la trgica desapiricin de Lisandro e la Torre en 1939, la ctedra homnima a en
economa.Tienen asismismo lugar homenajes a Anibal Ponce, Lisandro de la Torre e Ingenieros en el
trigsimo aniversario de su desaparicin en 1955. Ocasionalmente aparecen ejes temticos cruciales
a los que se dedican nmeros enteros, como la conmemoracin del sesquicentenario de la
Revolucin francesa o dedicados a las ciencias duras, Matemticas, Fsica, (Santal, Rey Pastor),
economa o los avances en fisiologa (Houssay, De Robertis) en los 50. Se trata en su conjunto de la
oferta de una diversidad heterognea de discursos que pretenden mayor alcance plural y profundidad
que la que ofrece el mbito acadmico oficial. Abierto y plural en lo poltico encuentran alli sede,
expresiones excluidas del discurso socialista y comunista.
137

Cuando A. Korn pierde su posicin acadmica en la Universidad de Buenos Aires la voz institucional
como el ms vigoroso exponente del discurso reformista, publica significativamente Axiologa como
contrapropuesta a los programas axiolgicos que Alberini propone para la Psicologa en la
Universidad de Buenos Aires. Korn afirma el carcter psicolgico y subjetivo de la valoracin en
oposicin al amoralismo del naturalismo y las tendencias alemanas en materia valorativa proponen
valores absolutos objetivos racionales, que prescinden de la actividad valorativa de la subjetividad. El
auge del espiritualismo y el valorismo alemn deesmerecen la sujetividad y el proceso psicolgico de
la valoracin. Este mensaje pstumo de Korn, es desodo por sus seguidores, quienes lo emulan en
lo personal pero desestiman sus indicaciones tericas orientndose en la direccin contraria
(Francisco Romero).

En 1930, el 8 de agosto, se funda la Sociedad de Psicologa. Enrique Mouchet
51
, elegido Presidente,
inaugura sus actividades en el Laboratorio del Instituto de Psicologa con una amplio espectro de
Profesores. Ofrece conferencias, reuniones cientficas y cursillos. En la reunin de aprobacin de
Estatutos, Osvaldo Loudet ofrece la Revista de Criminologa y Medicina Legal Hasta tanto la
sociedad cuente con una publicacin propia Ese ao es invitado a una serie de conferencias W.
Koehler. Aunque Mouchet se preocupa por abrir espacios de intercambio y debate plural, su
protagonismo ser uno de los signos persistentes de la Sociedad hasta su finalizacin, con sus
ventajas e inconvenientes. Ese ao se crea el Instituto de Psicologa, que institucionaliza la intencin
multiplicar y abrir las perspectivas y abordajes metodolgicos e investigativos en Psicologa.

A partir de 1931, aparece en el ILES, un protagonista indiscutido: Anibal Ponce con una concepcin
de la psicologa en perspectiva educacional, enfoques del materialismo dialctico, en una actualizada
visin de la psicologa evolutiva del nio y el adolescente, como los cursos que dictaba en el Instituto
Nacional del Profesorado Secundario. En 1931 se publican sus conferencias: Psicologa de la Mano
(Cursos y Conferencias, 1931, p 89), Psicologa del Adolescente: I. Una nueva cenestesia ( p. 215),
II. La tendencia sexual, (p.217), III. La vida interior (p. 427), IV: La Angustia (p.525), La ambicin
(p.545) Su produccin decididamente psicolgica presenta base neurolgica y preocupacin por
incluir en sus perspectivas determinantes de ndole social y econmico.




138
En 1934, la Sociedad de Psicologa, vertebra su actividad en reuniones cientficas con un pblico de
colegas interesados en la psicologa, no abiertas al pblico general. La preocupacin por difundir sus
actividades es ms fuerte que la difusin del contenido de la produccin cientfica, por lo cual se
prefiere la forma de Boletn o su difusin a travs de publicaciones oficiales como los Anales del
Instituto de Psicologa, como resea de actividades por perodos con referencias abreviadas de
algunas presentaciones. El primer Boletn, dirigido por O. Loudet
52
e impreso en los Talleres Grficos
de la Penitenciara Nacional de 1934 es simultneo al pargrafo que A Foradori
53
dedica a la
Sociedad en los Anales del Instituto de Psicologa, Facultad de Filosofa y Letras de la Universidad
de Buenos Aires. En el Tomo I en el captulo: La psicologa en Argentina, en el dcimo pargrafo:
La nueva Sociedad de Psicologa (Anales, I, 1937, pp 316-20) resea sus actividades desde su
fundacin a la fecha.

En 1936 coincide la muerte de Alejandro Korn con la persecucin poltica de Anibal Ponce, separado
de sus cursos de psicologa en el Instituto del Profesorado Secundario por su filiacin poltica. Estos
eventos repercuten en ambas publicaciones de manera llamativamente diferente: Por un lado la
solidadirdad, por otro un significativo silencio o ausencia de cualquier referencia a A. Ponce en la
Sociedad de Psicologa, dedica al esfuerzo infructuoso de convocar un Congreso de Psicologa que
nunca alcanza a su concrecin. La Sociedad de Psicologa invita a G. Bermann a presentar una
conferencia y el 28 de octubre se le rinde un homenaje a Pavlov a cargo de C. Alberini, B. Houssay y
E. Mouchet. Todo esto ocurre mientras G.Bermann en Crdoba funda la revista Psicoterpia que
alcanza a publicar 3 nmeros ese ao pero al mismo tiempo es alejado de la ctedra en la
Universidad de Crdoba por interceder a favor de Anibal Ponce.

Al ao siguiente, 1937 en el ILES se acuerda la creacin de la Ctedra Alejandro Korn en su
memoria, con un programa filosfico independiente que tratar desde una perspectiva filosfica la
problemtica cientfica, social y americanista. La ctedra inaugura una biblioteca, un centro de
intercambio americanista y cursos. El comit organizador: Risieri Frondizi, Eugenio Pucciarelli,
Francisco Romero y Snchez Reulet y Angel Vassallo. La psicologa no entra en este proyecto, an
cuando para A.Korn era crucial equiparar personalidad y subjetividad. Aparecen en cambio,
referencias a la persona como nocin filosfica - de la antropologa filosfica- en el artculo de.
Francisco Romero Filosofa de la persona (Cursos y Conferencias, 1937, p.527).

52
Adjunto extraordinario de la Ctedra de Psicologa Fisiolgica y Experimental en la Facultad de Filosofa y
Letras de la Universidad de Buenos Aires, dicta Seminarios de Criminologa.
53
Amrico Foradori, es Ayudante del Laboratorio de Psicologa Experiemntal de la ctedra homnima.
139
En la misma publicacin, en una lnea fuertemente diferenciada cercana a la neurologa, la
psiquiatra y al psicoanlisis Jorge Thenon publica, Alfred Adler (1870-1937) Las proyeccciones de
su teora en la psiquiatra moderna (Cursos y Conferencias, 1937, p.69). En simultneo, en la
Sociedad de Psicologa, es Juan R.Beltrn quien rinde Homenaje a Alfred Adler.

La Biblioteca del ILES anuncia la publicacin del libro Problemas de psicologa infantil de Anibal
Ponce.

La Revista Psicoterapia emite un nico nmero final, dedicado a Espaa- con motivo a la guerra civil
espaola. Su lenguaje militante preanuncia la decisin de G. Bermann y su colega B. Serebrinsky
(prestigioso psiquiatra infantil cordobs) de transladarse a Espaa y colaborar con los republicanos:
fundan en Barcelona con el auspicio de E:Mira, una institucin dedicada a la atencin de jvenes en
la que aplican nuevos criterios y hallazgos.

Mientras, La Sociedad de Psicologa de Buenos Aires, avanza en el proceso de institucionalizar la
publicacin de sus actividades, muy imbricadas a las acadmicas. Un captulo completo esta vez
ocupa la resea a cargo de Rima Nez: Su labor cultural durante los aos 1936 y 1937, en el
Tomo II de los Anales del Instituto de Psicologa, Facultad de Filosofa y Letras de la Universidad de
Buenos Aires, publicado en 1937. (Anales,1937, pp 508-514)

A inicios de 1938, finalizada la guerra civil espaola e iniciada la segunda guerra mundial, llega la
noticia de la muerte de Anbal Ponce acontecida en Mjico. El ILES lo conmemora rindiendo
homenaje en diversidad de artculos: Alfredo Bianchi, Alberto Gerchunoff, Roberto Giusti, Julio No,
Luis Reissig, Jorge Thenon y Lisandro de La Torre; acompaada de la decisin de publicar sus obras
inditas: Eduardo Wilde (Cursos y Conferencias, 1938, p. 1165), El espritu de contradiccin,
Fundamentos filosficos del socialismo (Cursos y Conferencias, 1938, p.1223).

En septiembre, una nueva presencia se inaugura en el ILES: Telma Reca publica sus conferencias
Problemas de conducta en la infancia y La vida afectiva del nio en el Tomo XIII, con un nuevo
enfoque de temtica decididamente psicolgica difundida en vocabulario psicolgico.

En 1939, la celebracin el 150 aniversario de la Revolucin francesa genera en el ILES un eje
temtico fuertemente convocante con cantidad de presentaciones.
140
La Psicologa aparece como apartado o seccin con 2 trabajos dedicados a la psicologa con
expresa mencin de la palabra. G. Bermann publica La psicologa clnica en la medicina
contempornea, Len Dujovne La obra de Levy-Brhl sobre la psicologa de los pueblos primitivos.
En memoria de S. Freud genera homenajes:

En el ILES, tres presentaciones: Bela Szekely Sobre el psicoanlisis, Jorge Battistessa Las teoras
de Freud en la literatura y en la crtica contempornea y J.Thenon, Su influencia en la psiquiatra
contempornea. La nocin psicologa comienza a aparecer en algunos ttulos de artculos con
mayor nitidez pero enmarcada entre psiquiatra y psicoanlisis.

En la Sociedad de Psicologa, se rinde un homenaje a Freud atenuado con otros homenajes
histricos: a Ramos Meja a cargo de E.Mouchet, a T. Ribot presentado por O. Loudet y el ltimo
lugar, a S. Freud por J.R. Beltrn.

En 1940, la desaparicin de Lisandro de la Torre motiva un masivo homenaje en el ILES con 31
artculos y discursos. Se crean filiales en Crdoba, Entre Ros y Tucumn. En La Labor del Colegio
en 1940, especficamente en Desarrollo de la Cultura (Cursos y Conferencias,1941, p. 2499),
incluidos en ciencias del espritu se reunen cursos como El pensamiento filosfico de Francisco
Romero, La Psicologa de Marcos Victoria, La Pedagoga de Ernesto Nelson, La psiquiatra y las
ideas fundamentales del siglo de Nerio Rojas. Filosofa, pedagoga, enmarcan la psicologa desde
las ciencias del espritu, la psiquiatra desde el discurso mdico.

En ese mismo nmero se destaca un curso colectivo: Examen crtico de la obra de Freud de
concurrencia extraordinaria y indito debate posterior entre profesores presenciado por el pblico. En
7 encuentros se leen ponencias de Emilio Mira, Concepcin freudiana de personalidad; de J.
Thenon: Las leyes generales de la elaboracin del inconsciente; Enrique Pichon Riviere: Teora de
los Instintos, concepcin de la Libido; J.Thenon, Mtodos de exploracin del Inconsciente; G.
Bermann y Bela Szekely Freud y la educacin, B.Szekely y Emilio Troise Freud y las psicologa de
las masas; Pichon Riviere y B. SzeKely Freud y las teoras estticas; G. Bermann, E. Mira, Pichon
Riviere y J. Thenon Psicoanlisis y medicina, finalmente, los profesores Jos Belbey, G. Bermann
y Luis Gimenez de Asa presentaron El freudismo y sus aplicaciones a la ciencia penal. (Cursos y
conferencias, 1941, 2500). Bermann de regreso presenta al menos 3 presentaciones publicadas. Las
presentaciones colectivas muestran la amistad entre productores espaoles republicanos Mira,
141
Gimnez de Asa y argentinos como Bermann, amigo de Thenon, B.Szeleky, Pichon Riviere y Belbey
reunidos en llamativas las alianzas de las conferencias grupales.

Siempre en el ILES, puede decirse que aparecen referencias directas en ttulos y temticas
especficas de psicologa con mayor diferenciacin de la Psiquiatra, aunque dictadas por mdicos:
Dos cursos en Psicologa de 6 conferencias, por E. Mira: El estado actual de las doctrinas
psicolgicas, 7 clases de B. Szekely. Psicosociologa del trabajo humano.

En el rea de Psiquiatra J. Thenon presenta: Clnica y terapetica de los sntomas nerviosos
funcionales, E.Kraft ...la humanizacin de la asistencia psiquitrica y nuevamente G.Bermann:
Las psiconeurosis de la guerra.

Una conferencia sorprendentemente en castellano de Stephen Zweig La unidad espiritual del
mundoconvoca a 3.000 personas de asistencia.
Ese ao la institucin logra personera jurdica. El acta de fundacin cuenta con la significativa
participacin de Juan Guerrero, Telma Reca, J.Thenon, Nerio Rojas. La creacin de filiales en La
Plata, Santa Fe, Rosario, Mendoza muestran una expansin a nivel nacional.

Entre 1940 y 1942, la Sociedad de Psicologa incrementa considerablemente el nmero de
presentaciones anuales al doble: de las 5 habituales, a 9 y 12 repectivamente. Ampla sus fronteras,
se muestra abierta, plural, con un discurso ntidamente psicolgico, mbito en el que conviven
discursivamente filsofos, psicotcnicos, psiquiatras, aunque insistemtemente contine predominante
la perspectiva mdica de la psicologa. Presentan conferencias Pizarro Crespo, Mira y Lpez,
Dujovne, M. A. Virasoro, H. Bruegger, G.Bermann, G. Fingermann, J. Beltrn, G. Bosch, B. Szekely,
B. Serebrinsky, Angel Garma entre otros La plasticidad, se explica por el hecho de que estas
presentaciones no se publican. Como actividad social se destaca la celebracin del centenario de
William James, la despedida de Mira y Lpez en su viaje a EEUU.
En 1941, la Sociedad publica nuevamente sus actividades en Anales del Instituto de Psicologa,
Facultad de Filosofa y Letras, Universidad de Buenos Aires, Tomo III, 1941 con el artculo de Rima
Nez: La Sociedad de Psicologa de Buenos Aires. Su labor cultural durante 1938 y 1939
(Anales1941, pp 573-99)

A partir de este momento, contrariamente a lo que ocurre en la Sociedad, en el ILES, Thenon
sostiene persistentemente su presencia en psiquiatra, el contenido de psicologa se vuelve
142
espordico, eventual. La psicologa no alcanza a lograr presencia propia como rea temtica o como
la expresin de un grupo.
Cobran protagonismo la historia, el arte, las ciencas exactas y las mdicas en especial la fisiologa-y
el grupo Houssay- con alguna conferencia dedicada a la psicoologa por Horacio Rimoldi.

Resulta extremadamente significativo la institucionalizacin de las lneas prevalentes: psiquiatra y
psicoanlisis a fines de 1942. El discurso psiquitrico, en su bsqueda de una propuesta renovada,
comienza a definirse institucionalmente al dictarse el Primer Curso de Psicologa Mdica en 1942 en
la Facultad de Medicina de la Universidad de Buenos Aires, inmediatamente Osvaldo Loudet,
organiza el Curso Superior de Psiquiatras como posgrado de Medicina a fines de ese ao. El
psicoanlisis- fracasado el proyecto de J. R. Beltrn de inscribirlo como discurso mdico en la
Sociedad Mdica
54
con sede en la ctedra y en la Sociedad de Psicologa- se institucionaliza y
profesionaliza en la Sociedad Psicoanaltica Argentina. En 1943, el golpe nacionalista interviene la
Universidad de Buenos Aires. Muchos profesores elevan su renuncia como protesta (entre tantos
Houssay y Mouchet) y les es aceptada. La Sociedad decae a slo 5 reuniones y su funcionamiento
resulta afectado notablemente: no registra actividad en 1945, aunque publica Temas actuales de
Psicologa normal y patolgica, dirigido por E. Mouchet, con editorial Mdico-Quirrgica. Ese ao,
Mouchet solicita sede para el funcionamiento de la Sociedad de Psicologa a las autoridades de
Facultad de Filosofa y Letras- se la niegan aludiendo evitar graves disturbios. La Sociedad de
Psicologa deja de funcionar por 13 aos, hasta fin de 1956 se reorganiza en el momento en que se
crea la Carrera de Psicologa en la Universidad de Buenos Aires. Retoma sus reuniones (entre 5 y 7
anuales) hasta 1968, pero no incluye a los psiclogos.

Conclusiones

El anlisis del lugar confereido a la psicologa en las publicaciones peridicas consideradas a partir
de la dcada del 30 muestra que en Cursos y Conferencias- oficia de refugio discursivo a planteos
cruciales de quienes pierden su insercin acadmica a consecuencia del golpe. A. Korn, vocero de la
Reforma en Buenos Aires, confiere un lugar fundamental a la psicologa que sin embargo no
prospera. Anibal Ponce confieren a la psicologa un diseo decididamente original prevalece hasta
1936. Habilita la presencia de psiquiatras que comparten su posicin poltica: Thenon y Bermann,
permeables al psicoanlisis. En este marco la psicologa, adquirie cierta nitidez discursiva en un
entorno discursivo psiquitrico y psicoanaltico. En esta publicacin la psicologa no alcanza a lograr


143
presencia estable y autnoma- fuera de la excepcin de Ponce. La falta de empuje y produccin
impide fundar una ctedra o programa especfico en psicologa -como acontece en otras reas. El
ao 36 permite iluminar el impacto de la persecucin poltica: Ponce (su separacin del cargo de
Profesor del Instituto del Profesorado) en la produccin de Cursos y Conferencias. Bermann pierde su
posicin acadmica en Crdoba- por defenderlo. La Revista Psicoterapia fundada por l ese ao
parece recoger los ecos de la convocatoria de la Sociedad de Psicologa a un Congreso de
Psicologa que no llega a concretarse .

La Sociedad de Psicologa muestra una actividad interesante sostenida y especfica en que la
psicologa es concebida desde la perspectiva mdica. Sin intencin de publicar su produccin, sus
actividades son incluidas en publicaciones peridicas oficiales: la Revista de Criminologa de Loudet
inicialmente, o en los Anales del Instituto de Psicologa (1934-1937-1941). Parte de su produccin se
encuentra reunida en volmenes como Psicologa Normal y Patolgica 1942 y Tratado de las
Pasiones 1952, segn A. Foradori refiere en el Boletn pstumo de la Sociedad de 1968. Se trata de
obras de E.Mouchet.

La Sociedad de Psicologa, excesivamente prxima en su actividad cientfica en sus publicaciones y
en su produccin, funciona como prolongacin o extensin de la Ctedra Psicologa Fisiolgica y
Experimental. La doble pertenencia de Mouchet, Director del Instituto de Psicologa y Presidente de la
Sociedad de Psicologa, promueve como beneficio la publicacin de sus actividades en los Anales del
Instituto de Psicologa de la Universidad, pero tambin quedar profundamente afectada cuando E.
Mouchet con el golpe de 1943, pierda la ctedra y su sede en la Universidad. Solicita sede para las
actividades de la Sociedad de Psicologa en la Facultad de Medicina, al serle negada, la Sociedad de
Psicologa interrumpe sus actividades durante 13 aos.
A fines de 1942 se institucionalizan las lneas prevalentes: la psiquiarta adquiere la formalidad de un
curso de posgrado universitario y el psicoanlsis se profesionaliza en la Asociacin Psicoanaltica
Argentina.

Estas circunstancias explican en parte la prdida de presencia del discurso psicolgico en el ILES,
definitivo en el caso de la Sociedad de Psicologa por cierre como consecuencia del golpe de 1943.

Bibliografa
Anales del Instituto de Psicologa (1934 )Tomo I (1937) Tomo II; (1941) TomoIII,
Facultad de Filosofa y Letras, Universidad de Buenos Aires
144
Boletn del Sociedad de Psicologa de Buenos Aires (1930-1932) (1933) Buenos Aires, Talleres
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Cursos y Conferencias, Revista del Colegio Libre de Estudios Superiores (1931-1955)
1931 Ao I, NI a 6
1936 Ao V, N 1 al 12 Vol XI
1937 Ao VI, 3, 4, 5, 6, 9,10,11,12 Vol XII
1938, Tomo XIII
1939-1940, Ao VIII, Vol XV
1940 Ao IX Vol XVII
1943 Ao XII, Volumen XXIII y XXIV
1948,Ao XVI, Vol XXXII y Ao XVII, Vol XXXIII
1949-1950, Ao XVIII, Vol XXXV y AoXIX, Vol XXXVII
1952 Ao XXI, Vol XLI vol 245-9
1955 Ao XXIV,Vol XLVI
Psicoterapia: Revista de psicoterapia -psicologa mdica- Psicopatologa- Psiquiatra-Caracterologa-
Higiene Mental (1936-7) N 1, 2, 3, 4, Crdoba
Sociedad Argentina de Psicologa (1930-1968)



145

MOUCHET, LOUDET Y BOSCH Y LAS PUBLICACIONES PERIDICAS DE LOS AOS TREINTA
Y CUARENTA EN ARGENTINA
55

Dra: Rosa Falcone

RESUMEN

El relevamiento realizado en Revistas de importante circulacin en Argentina durante la dcada del
treinta y del cuarenta y el empleo de una metodologa bibliomtrica combinada con el procedimiento
tcnico de las Generaciones nos ha permitido visualizar un grupo de colaboracin conformado por E.
Mouchet, O. Loudet y G. Bosch al que se agregarn como nombres secundarios G. Bermann, Juan
R. Beltrn y la importante figura del mdico peruano Honorio Delgado. El presente artculo ser un
intento por comprender la importancia en Argentina de este grupo, descubrir los motivos de su
cohesin, la trama de relaciones que genera y tratar de entender, por ltimo, las consecuencias que
esto trae aparejado en la apropiacin del discurso psicolgico en nuestro medio.

PALABRAS CLAVE
Revistas - Trama de relaciones - Generaciones

MOUCHET, LOUDET AND BOSCH, AND THE SCIENTIFIC MAGAZINES OF THE 1930S AND
1940S IN ARGENTINA

ABSTRACT

The survey of major scientific magazines in Argentina during the 1930s and 1940s, the use of a
bibliometrical methodology, and the Generations technical procedure have allowed us to single out a
group of collaboration made up of E. Mouchet, O. Loudet and G. Bosch. Other participants later
included in the group were G. Bermann, Juan R. Beltrn and Honorio Delgado, the prominent
Peruvian medical doctor.

55
Publicado en Falcone, R. (2006) "Mouchet, Loudet y Bosch y las publicaciones peridicas de los aos treinta y cuarenta
en Argentina", Memorias de las XIII Jornadas de Investigacin y Segundo Encuentro de Investigadores en Psicologa del
Mercosur, Facultad de Psicologa, UBA, SIN 1667-6750, TIII, pp. 130-133.


146
This paper intends to underline the importance of this group in Argentina, to discover the reasons for
its cohesion and the network of relations that it generated, and to cast light upon the consequences in
the ensuing appropriation of the psychological discourse in our milieu.

KEY WORDS

Scientific magazines Network of relations - Generations


Objetivos y metodologa

La existencia de instituciones y prcticas cientficas surgidas de los discursos ha ayudado a
comprender el carcter pblico y social que adquieren las disciplinas. De manera que podr
establecerse una lectura de la ciencia concebida como un entramado complejo de publicaciones,
academias, institutos de investigacin y procedimientos de reunin y debate. As el estudio de las
publicaciones cientficas por ser uno de los principales canales para la comunicacin formal de las
ideas- puede aportar la posibilidad de analizar esos rasgos pblicos y sociales de la ciencia con cierto
grado de detalle (Garfield, E., 1970 y Garfield, E., 1972). Una de las tcnicas que permite el estudio
en detalle de las publicaciones es la metodologa bibliomtrica que puede ser aplicada a cualquier
manifestacin publica de una disciplina. Dicha metodologa permite desentraar autores ms
productivos, grupos de colaboracin, instituciones, mapeado de la ciencia, red de revistas etc.
(Carpintero, H., Tortosa, F., 1990, p.277). Dentro del uso de la metodologa bibliomtrica se prestar
especial atencin en este artculo a la tcnica que nos permita descubrir las redes de colaboracin
entre autores de un mismo campo. Esta red de relaciones es definida por Carpintero (Carpintero,
Tortosa, 1990, Cap.XII) como Colegio invisible quedando comprendido en ello no slo los grupos
formales sino tambin los grupos informales, los que funcionan episdicamente o aquellos que
mantienen lazos de Escuela, los grupos oficiales con razones institucionales para su constitucin- o
incluso los no oficiales. La conviccin de que las circunstancias histricas y de formacin determinan
intereses e inquietudes similares nos obliga a integrar tambin dentro de nuestro enfoque
metodolgico la nocin de Generacin. El empleo de esta nocin permite afirmar la idea que figuras
como las de E. Mouchet, G. Bosch y O. Loudet, nacidos en la misma dcada, conforman una trama
de relaciones y comparten intereses similares. Se propone para el presente trabajo realizar el
esfuerzo por intentar comprender la importancia que adquieren estos autores cuya produccin, si bien
aparece a veces dispersa en distintas publicaciones, sin embargo, muestra la suficiente cohesin y
147
permanencia en el tiempo que nos ha llevado a inferir la conformacin de un grupo de colaboracin
que por circunstancias que se desarrollarn a continuacin hemos decidido ampliar a G. Bermann,
Juan R. Beltrn y sumar a ellos tambin la impactante figura del mdico humanista peruano Honorio
Delgado.
Grupo de trabajo y entramado de relaciones.
Nuestra fundamentacin.

Hemos encontrado al menos dos artculos escritos conjuntamente por E. Mouchet y G. Bosch que
testimonian sobre las relaciones entre ambos. El primero con el ttulo de Cenestesia y percepcin
aparecido en la Revista Mdica de Rosario en febrero de 1932 y el segundo Percepcin y
alucinacin presentado en la Sociedad de Neurologa y Psiquiatra de Buenos Aires en 1931. Por
otra parte, el mismo Mouchet al escribir su clebre artculo Instinto y razn en el ser humano dirige
su agradecimiento a su dilecto amigo y eminente colega refirindose a G. Bosch. Al tiempo que
Bosch no deja de mencionar a Mouchet en su libro Anormalidades de la personalidad. Tanto
Mouchet, nacido en 1886 y egresado en Filosofa con la Tesis Examen del concepto de identidad
(1910) y en Medicina con la Tesis Introduccin a la fisiologa y patologa del Espritu (1914), como
Loudet, nacido en 1890 y graduado de Mdico en 1916 con la Tesis La Pasin en el delito,
pertenecen por razones cronolgicas a la misma Generacin
56
. Mientras Gonzalo Bosch, graduado
de mdico con su Tesis Examen morfolgico del alienado en 1913
57
, nacido en el ao 1885 puede
pertenecer al mismo grupo por la misma razn.

Tanto la Sociedad de Psicologa como el Instituto de Psicologa de la Facultad de Filosofa y Letras
con sus correspondientes publicaciones
58
- como el Curso de Psicologa dictado en la Facultad de
Filosofa y Letras de la U.B.A. muestra reunidos claramente estos nombres a lo largo de los aos. La
Sociedad de Psicologa de Buenos Aires, creada en 1930 por Enrique Mouchet, cuenta en el perodo
1930-32 con la Vice Presidencia de O. Loudet siendo este ltimo el Director de su publicacin el
Boletn de la Sociedad de psicologa (1930-32) en el mismo perodo. En 1941, al momento de la

56
Osvaldo Loudet fue Presidente por la poca de su graduacin de la Federacin Universitaria Argentina
(F.U.A.) en pocas de la Reforma Universitaria.
57
Bosch fue nombrado en 1922 al frente de la recin creada ctedra de Psiquiatra de la Facultad de Medicina
de Rosario hasta 1930 y publica en el Boletn del Instituto de Rosario.
58
Las publicaciones sucesivas de la Sociedad de Psicologa han sido: los Boletines de la Sociedad de
Psicologa en dos tomos: tomo I, editado en 1933 por los Talleres grficos de la Penitenciaria Nacional que
recopila conferencias de 1930-32 y el tomo II, publicado en 1936 que bajo la direccin de Loudet recopila
conferencias de 1933-35; y un tomo III, Temas actuales de Psicologa Normal y Patolgica, Edit. Mdico
Quirrgica, 1945. Mientras que las publicaciones del Instituto han aparecido recopiladas en tres tomos
llamados Anales del Instituto correspondientes a los aos 1935, 1938 y 1941 dirigidos por E.Mouchet.
148
publicacin del segundo Tomo, que recopila los trabajos presentados en la Sociedad de Psicologa
bajo la direccin de E. Mouchet, cuenta como Vice Director a Gonzalo Bosch. El Instituto de
Psicologa de la Facultad de Filosofa y Letras tiene como Director, desde 1931 hasta 1943, a
E.Mouchet y l mismo tambin es quien dirige los Anales del Instituto de Psicologa, como rgano de
difusin de las actividades del Instituto entre 1935 y 1941. Siendo Mouchet Director del Instituto y a
cargo tambin de los Anales permite la entrada en esta publicacin de artculos de Beltrn y Loudet
(T I, 1935), que como l mismo expresa son colegas de la Facultad de Filosofa y Letras, aunque
se advierte tambin la presencia de un artculo de G. Bosch como excepcin ya que se trata del
nico trabajo de un Profesor de Psiquiatra de la Facultad de Ciencias Mdicas
59
. En el segundo
Tomo de los Anales (1938) se vuelve a observar la presencia de contribuciones de Bosch y Beltrn
(Concepto de normal y anormal en Psicologa) y caso curioso una colaboracin de F. Gorriti
60
. Este
tomo abierto a la psicologa del continente es el que incluye adems un trabajo de Honorio Delgado y
otro de M. Ibrico
61
. El tomo III de los Anales del Instituto (1941) cuenta con artculos del mismo
Mouchet (El instinto y la razn en el ser humano), Juan R. Beltrn, O. Loudet (La obra psicolgica
de Ribot) y G.Bosch (Las ilusiones y las alucinaciones en la vida y en el arte). Adems de artculos
de E. Mira y Bela Szkely entre otros.

O.Loudet mientras tanto dirige la Revista de Criminologa, Psiquiatra y Medicina Legal (1928-1935/
1936-1943) y Gonzalo Bosch hace lo propio con la Revista de la Liga de Higiene Mental desde
1931- en la que a su vez Loudet publica asiduamente. Asimismo hallamos en la misma Revista
interesantes contribuciones de E. Mouchet as como numerosos artculos de Juan R. Beltrn adjunto
extraordinario de Mouchet en el curso en Filosofa y Letras y Presidente de la Sociedad de Psicologa
de Bs.As.(1934-36). Por otra parte, los Anales de Biotipologa de la Asociacin de Biotipologa,
Eugenesia y Medicina Social (1931), que cuentan en su Directorio con Gonzalo Bosch, Osvaldo
Loudet y Juan Obarrio renen nuevamente los mismos nombres.

Todo este desarrollo que por razones de brevedad no podemos seguir explayando ubica nuestros
autores en el mismo grupo de pertenencia, tal vez aunados por compartir similares intereses y por
pertenecer a la misma generacin, an cuando adems de estas razones hallamos la prueba de la

59
En Palabras Liminares, Anales del Instituto de Psicologa, Bs.As. imprenta de la Universidad, 1935.
60
Gorriti mdico Vice Director de la Colonia Open Door vena aplicando las teoras de Freud al campo de la
cultura. Publica en 1930 Psicoanlisis de los sueos en un sndrome de desposesin. Tanto Gorriti como
Beltrn se hallan influidos G.Rodriguez Lfora, mdico psiquiatra espaol que dicta en 1923 conferencias
sobre psicoanlisis en la Facultad de Ciencias Mdicas, U.B.A.
61
Vase relacin de Delgado con M. Ibrico por la publicacin conjunta de Psicologa, Edit. Cientfico
Mdica, Barcelona, 1953.
149
existencia de fuertes lazos que exceden las causas puramente cronolgicas y en las que entraremos
a continuacin.

Trama de relaciones y primeros contenidos del Psicoanlisis en
Argentina.

Es frecuente encontrar en bibliografa reciente referente a nuestro tema la vinculacin (Baln, Plotkin)
de estos nombres a los primeros desarrollos del Psicoanlisis en Argentina. Se suele afirmar, cuando
el interrogante es sobre el origen de los primeros asentamientos discursivos, la existencia de dos
grupos antagnicos de psicoanalistas definido a partir de sus inclinaciones ideolgicas: los de
izquierda y los del establishment. En efecto, Baln incluye en el primero de estos grupos a Jorge
Thenon de Bs.As., Gregorio Bermann de Crdoba y E. Pizarro Crespo de Rosario y se argumenta
que este grupo habra mantenido contactos con Freud. Mientras que el segundo grupo comprende a
Beltrn, Rojas, Belbey y Bosch.

Sin embargo tambin es cierto que E. Mouchet publica un temprano artculo, aparecido en 1926, con
el ttulo de La significacin del Psicoanlisis y es cierto tambin que Freud es Miembro Honorario
de la Sociedad de Psicologa de Buenos Aires recreada por Mouchet en 1930. An cuando este autor
no aparece encasillado en ninguno de estos dos grupos, sin embargo introduce la primera bolilla
dedicada al psicoanlisis en el Curso de Psicologa dictado en la Facultad de Filosofa y Letras. De
stos dos cursos de Psicologa, el primero Psicologa Experimental y Fisiolgica, inaugurado por
Piero en 1901, es el que resultar clave para entender la trama de relaciones que nos ocupa. El
segundo curso de Psicologa, que tuvo su comienzo como curso paralelo en 1907 con J. Ingenieros,
al quedar en 1922 en manos de Alberini propicia por la importancia dada a los valores y la
subjetividad- la introduccin de la lnea filosfica en la U.B.A. (Foradori). Mientras el primero, que
desde la muerte de Piero en 1919, queda a cargo de Mouchet rene a varios de los nombres que
hoy se nos presentan en esta trama relacional.

Adems del Curso de Psicologa de la Facultad de Filosofa y Letras que repite con la presencia de
Loudet y de Beltrn como Adjuntos extraordinarios de la ctedra la alianza de estos nombres,
encontramos un foco de relacin en la Revista de Criminologa, Psiquiatra y Medicina Legal. Dicha
Revista fundada en 1902, por Ingenieros como Archivos de Criminologa, queda entre 1928 y 1935 en
manos de Osvaldo Loudet. En la Revista publican asiduamente el mismo Loudet, E. Mouchet y
aunque con menor frecuencia se registran contribuciones de Bermann y Juan R. Beltrn. Dicha
150
Revista que recibe un cambio de denominacin en el perodo 1936-1943, aunque sigue bajo la
direccin de Loudet, es el rgano de difusin de la Sociedad Argentina de Criminologa y se imprime
en los Talleres Grficos de la Penitenciaria Nacional. A partir de 1940, se registran en sus contenidos
la incorporacin de artculos altamente significativos cuya autora corresponde a figuras que poco
tiempo despus sern altamente reconocidas en la conformacin de la primera Asociacin privada
dedicada a la enseanza del Psicoanlisis en Argentina (A.P.A). Nos referimos especialmente a
Angel Garma y Celes Crcamo, que sern en 1942 dos de los miembros imprescindibles para la
formacin de la Asociacin Psicoanaltica en Argentina. Adems de contar tambin con la presencia
de varias colaboraciones de E. Mira y Lpez figura que se encuentra participando en las primeras
reuniones que concluirn con la fundacin de la Institucin en 1942. La presencia en esta Revista de
dos artculos de Th. Reik (Ensayos de pensamiento y disfraz neurtico y Psicoanlisis de las
sentencias judiciales, 1941) se suma a la publicacin de artculos de Freud, Otto Fenichel y A.
Rascovsky quin fue otro de los miembros fundadores de la A.P.A.-.

Juan R. Beltrn, Presidente de la Sociedad de Psicologa de Bs. As. durante el perodo 1934-36 y
Profesor suplente desde 1922 y Adjunto Extraordinario desde 1926 de Mouchet en Filosofa y Letras,
fue quin tuvo a su cargo el dictado de la Bolilla IX Ideas fundamentales de la doctrina del
Psicoanlisis del Programa de Mouchet. En 1940, Beltrn funda la Sociedad de Medicina
Psicosomtica y Psicoanlisis y tras la renuncia de Mouchet retiene por concurso la ctedra hasta
1946. Miembro adherente de la Societ Psychanalitique de Pars, a partir de 1931, fundador y
Presidente entre 1939 y 1947 de la Sociedad de Psicologa Mdica y Psicoanlisis, logra cierta
popularidad por su conferencia titulada La Psicoanlisis en sus relaciones con la Pedagoga (1923,
Facultad de Humanidades de La Plata). Dos artculos: La Psicoanlisis al servicio de la Criminologa
(1923) y La Psychanalyse en Criminologa (1931) dan la pauta que el autor conjuga perfectamente
ambos intereses: los de la criminologa y los del psicoanlisis.

De manera que tenemos una impresin general sobre la importancia dada por entonces al
Psicoanlisis comprendido como un mtodo de aplicacin tanto a la pedagoga como a la
criminologa. Esta impresin junto a la posicin del mismo Mouchet que afirma en 1926 que el
Psicoanlisis es una corriente ms en el campo de la Psicologa nos conduce a confirmar nuestra
idea que alguna vez pudimos leer sobre la concepcin moral y desexualizada del Psicoanlisis que
logra triunfar por sta poca en Argentina. Esta concepcin nos recuerda tambin la influencia
ejercida en algunos sectores por el Pastor Protestante O. Pfister discpulo de Freud y que divulg el
psicoanlisis en la comunidad catlica.
151

La importancia de la figura de Honorio Delgado

Todo este desarrollo resultara incompleto si no sumramos a este grupo la importancia que tiene en
Argentina la figura de Honorio Delgado. H. Delgado reconocido mdico peruano poseedor de una
amplia formacin en filosofa, literatura y ciencias naturales- nace en 1892 con lo cul, por razones
cronolgicas, pertenece indudablemente a la misma generacin de Mouchet, Bosch y Loudet
62
.
Delgado quin fuera en sus primeras pocas adepto al pensamiento de S. Freud, cuya obra lee
tempranamente en Latinoamrica y en el idioma original, ejerce una indiscutible influencia en nuestro
pas. Amplio ha sido tambin el intercambio con los miembros del grupo que nos convoca sobre todo
por las redes establecidas con el Instituto y la Sociedad de Psicologa de Buenos Aires
63
. En la
Revista de Criminologa, Psiquiatra y Medicina Legal se registran varios artculos entre 1921 y
1939
64
. Con menor continuidad hay artculos de Delgado en la Revista Psicoterapia, en la Revista de
la Universidad de Buenos Aires y en Acta Neuropsiquitrica Argentina. Dos de sus importantes libros
Ecologa, tiempo anmico y existencia (1948) y Psicologa en coautora con Mariano Ibrico (1953)
tienen numerosas ediciones en nuestro pas. Es de destacar tambin la aparicin en Per de un
programa sinttico para iniciar la prctica de la Higiene mental escrito por Delgado en 1922. Unos
aos ms tarde ese programa circulaba en nuestro pas y sus enunciados generales sirvieron de
fundamento para la organizacin institucional de la Higiene Mental en Argentina que se logra cuando
finalmente a propuesta de G.Bosch se crea en 1929 la Liga de Higiene Mental en el Hospicio de las
Mercedes
65
.

Un caso especial de los tratados hasta ahora lo constituye la Revista Psicoterapia dirigida por
Gregorio Bermann en Crdoba, que rene en sus pocos aunque interesantes nmeros artculos de
Juan R. Beltrn (La Psicoanlisis y el mdico prctico) y Gonzalo Bosch (Evocacin de la doctrina
de Freud). En este mismo nmero que parece ser un homenaje a Freud, Delgado publica una

62
Honorio Delgado desarroll una fecunda labor en Per llegando a cargos relevantes como la Vice
Presidencia de la academia de Medicina y el Decanato de la misma. Lleg a ser Ministro de Educacin y
asumi la ctedra de Clnica Psiquitrica de la Universidad de San Marcos. Resaltamos que algunos de los
datos vertidos en este apartado han sido extrados de la Necrolgica escrita justamente por Osvaldo Loudet en
1969. A pedido tambin de Loudet junto a Castex, Rojas, F. Alcorta y J . Elizalde Delgado fue designado en
1950 Miembro Correspondiente Honorario.
63
Delgado, H. Psicologa y Psicopatologa de la conciencia del Yo, tomo II, Anales del Instituto de
Psicologa, 1938.
64
Se registran artculos de Delgado en 1921, 1922, 1926, 1927, 1934, 1939.
65
Caso curioso lo constituye la presencia en la Revista Psicoterapia de un artculo que bajo la firma de
Gonzalo Bosch y F. Aberasturi encara el tema de la Higiene Mental: Higiene Mental. Conceptos generales
sobre la profilaxis neurtica, 1936.
152
contribucin bajo el ttulo de La obra de Freud en el ltimo decenio (1936). Esta Revista ha dado
entrada en los nmeros siguientes a trabajos del mismo Bermann y de E. Pizarro Crespo.

Reconociendo la importancia atribuida a la Revista Psicoterapia en la transmisin de los contenidos
psicoanalticos y la colaboracin de Delgado en la misma, sumado a los lazos de participacin
indicados nos permite concluir que probablemente la temprana formacin del mdico peruano en
psicoanlisis podra haber sido el polo de atraccin del grupo argentino. Creemos por ello que la
mayor influencia ejercida por Delgado en los mbitos intelectuales argentinos se deba a la publicacin
en 1923 en Argentina, un ao despus que en Per- de su Tesis Doctoral que se constituy en la
afirmacin de los principios bsicos del Humanismo. Con el ttulo de Rehumanizacin de la cultura
cientfica por la psicologa la tesis se define como un trabajo que intenta retomar los principios
fundamentales de la psicologa moderna como forma de humanizar el pensamiento de la ciencia.
Algo falta en una ciencia mientras no se humaniza () la cultura cientfica es imperfecta mientras no
la integra la rama vital de la naturaleza humana (Delgado, 1922). Subraya la revolucin debida al
genio de Freud en este movimiento, quin ha rehabilitado dimensiones metodolgicas nuevas y ha
permitido el movimiento de las concepciones subsidiarias como las de Jung y de Adler. La ciencia en
los postulados de Delgado ha atentado contra los valores fundamentales del ser humano. Slo la
psicologa puede neutralizar los efectos del materialismo rescatando los valores espirituales adems
de los religiosos- y la figura de Freud resulta para ello altamente significativa.

Conclusiones preliminares

Concluimos brevemente que tanto las publicaciones consignadas como las actividades del Instituto
de Psicologa de la Facultad de Filosofa y Letras y su subsidiaria Sociedad de Psicologa recreada
por Mouchet en 1930 han nucleado a lo largo de los aos a los tres autores mencionados. Que tal vez
la figura de Honorio Delgado haya propiciado los lazos de colaboracin y la trama de relaciones como
figura aglutinadora por las razones indicadas. Que el psicoanlisis es tomado como un sistema de
psicologa limitado y parcial pero siempre necesario para el desarrollo del conocimiento
(E.Mouchet). Que el psicoanlisis va a ser tambin la doctrina que incorporada al campo mdico
cumple el objetivo de humanizar la conciencia de los psiquiatras neutralizando el efecto materialista
del positivismo y permitiendo la espiritualizacin necesaria en el respeto a los valores (Delgado).

En definitiva el grupo que nos ha ocupado conforma la misma generacin que definimos
consustanciada en los principios post reformistas, es decir ligada ideolgicamente a la Reforma
153
Universitaria y con ello a la espiritualizacin propia de la poca. Una generacin amalgamada por la
oposicin al predominio del cientificismo positivista y por sobre todo instada a tomar una posicin con
respecto al creciente avance de los conceptos freudianos, an cuando esta posicin sea abandonada
con posterioridad al crearse la Asociacin Psicoanaltica Argentina que produce indudablemente una
divisoria de aguas en el ambiente intelectual argentino.

Referencias bibliogrficas
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Rossi, L. y colab. (1995) Secuencias instituyentes de una profesin, Serie Mat. de ct.,
Facultad de Psicologa, U.B.A., pp.49-76.
155

LA NOCIN DE HIGIENE MENTAL EN LAS PUBLICACIONES PERIDICAS EN ARGENTINA
(1923-1947)
66

Lic. rsula Kirsch, Dra. Rosa Falcone, Lic. Pablo Rodrguez Sturla

RESUMEN
El seguimiento de la nocin de higiene mental en las publicaciones peridicas en Argentina entre los
aos 1923 y 1947, indica que, si bien acompaa los cambios que el discurso psicolgico atraviesa en
este perodo, surgen matices que prefiguran su relacin con diferentes reas de la prctica
psicolgica. Manteniendo su carcter esencialmente preventivo, hemos encontrado que en los aos
20 se aplica a los aspectos psicolgicos de la asistencia al enfermo mental, a la actividad laboral y al
desarrollo normal de las funciones psquicas, especialmente del nio. En los aos 30 convive con la
concepcin biolgica del sujeto y se concentra en la asistencia de los enfermos psiquitricos, siendo
que, a partir de los 40, incluye nociones psicolgicas y psicoteraputicas y se proyecta al campo de la
educacin. Las publicaciones peridicas o revistas, dan cuenta de estrategias que legitiman la
trascendencia efectivamente lograda de estos cambios y articulan el texto a un lugar social. Se
consideraran artculos de la Semana Mdica, la Revista Cientfica Argentina, la Revista de la Liga
Argentina de Higiene Mental, la Revista Anales de Biotipologa, Eugenesia y Medicina Social, la
Revista Psicoterapia y la Revista Argentina de Higiene Mental.
Palabras clave Higiene Mental Psicologa Argentina

ABSTRACT
THE NOTION OF MENTAL HYGIENE IN PERIODICAL PUBLICATIONS IN ARGENTINA (1923-1947)
The study of the notion of mental hygiene in periodical publications in Argentina between the years
1923 and 1947, indicates that even if it follows the changes in psychological discourse from
that moment, differences emerge that attest its relation with different areas of the psychological
practice. During the 20s, the concept of mental hygiene is applied to the psychological aspects of
health care, to labor activity, and to the development of psychic functions, specially in children. In the
course of the 30s, the notion cohabits with the biological conception of the individual, and it focuses
on the assistance of psychiatric sick. Throughout the 40s, it includes psychological and
psychotherapeutic notions, and it projects to the educational field. The periodical publications and

66
Artculo publicado en las Memorias de las XV Jornadas de Invetigacin y cuarto encuentro de
Investigadores en Psicologa del Mercosur, Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicologa, 2008. ISSN
1669-5097
156
magazines give credit of strategies that legitimate the aforementioned changes, and place the text in a
social position. The considered articles are from the Semana Mdica, the Revista Cientfica
Argentina, the Revista de la Liga Argentina de Higiene Mental, the Revista Anales de Biotipologa,
Eugenesia y Medicina Social, the Revista Psicoterapia and the Revista Argentina de Higiene
Mental.
Key words: Mental Hygiene Psychology Argentina

El seguimiento de la nocin de higiene mental en las publicaciones peridicas en Argentina entre los
aos 1923 y 1947, muestra que tanto los contenidos que la fundamentan, como su utilizacin,
varan. Si bien acompaa los cambios que el discurso psicolgico atraviesa en este perodo, surgen
matices que prefiguran su relacin con diferentes reas de la prctica psicolgica. Las publicaciones
peridicas o revistas, permiten apreciar las estrategias que legitiman la trascendencia efectivamente
lograda de estos cambios y articulan el texto a un lugar social. Una primera mencin corresponde al
artculo que Fernando Gorriti publica en la Semana Mdica (1923), titulado Higiene Mental en la
Argentina. A partir de la creacin, en 1921,de la Liga Argentina de Profilaxis Social, la Medicina Social
se orienta a la prevencin de la sfilis y el alcoholismo y la locura derivada de ellas. En esta lnea,
Gorriti presenta un proyecto para crear un consultorio externo de asistencia psiquitrica y un
dispensario de higiene mental en el Hospicio de las Mercedes. En 1927, auspicia la formacin de una
Liga Social Argentina de Higiene Mental. La higiene mental se aplica aqu a la prevencin y a la
asistencia social, en consonancia con el proyecto poltico de los aos 20.
La publicacin en 1924 del artculo de Honorio Delgado La higiene mental, en la Revista Cientfica
Argentina, introduce otra perspectiva. Para Delgado las funciones mentales son las ms importantes,
pues son dinmicas y transformadoras de la vida y del medio. Dice: la higiene mental propende a
alcanzar el ptimum en la vida mental y en la conducta de las personas normales (Delgado, 1922,
p.30). Propone la creacin de Laboratorios de Psicotcnia y una profilaxia de la infancia, basada en el
anlisis psicolgico del nio, la educacin de los sentimientos y la asimilacin del un criterio moral
que privilegie la sublimacin y no de la represin de los instintos. Introduce con el concepto de
higiene mental la atencin al desarrollo normal de las funciones psquicas.
En 1929, Juan Ramn Beltrn, publica Los Servicios de Higiene Mental en la Semana Mdica.
Sostiene que las modernas orientaciones de la Psiquiatra, los progresos indiscutibles de la higiene y
el mayor conocimiento de las leyes que rigen los mltiples aspectos de la actividad humana, abren
para el higienista y para el psiquiatra, una era en que sus actividades deben aunarse para establecer
una accin conjunta. El destino ser prevenir las perturbaciones psquicas. Considera de suma
importancia la aplicacin de la Higiene Mental en la consideracin de la salud mental del obrero
157
adems de su salud fsica, siguiendo el modelo de la Liga de Higiene Mental de Pars, bajo la
presidencia del Dr. Toulouse. Coincide con el programa presentado por Delgado. En 1929, Gonzalo
Bosch y Arturo M publican La Liga de Higiene Mental. Necesidad de su organizacin en la Repblica
Argentina, tambin en la Semana Mdica. En esta comunicacin a la Sociedad de Neurologa y
Psiquiatra, relevan la experiencia
del programa de Gorriti, un consultorio externo creado por los Drs Jos Belbey y Martinez en el
Hospital Melchor Romero funcionando desde 1927, y especialmente, la creacin de los consultorios
externos y dispensarios, que desde 1922, dirige en el Hospital de Alienadas de Rosario, el Prof.
Lanfranco Ciampi, dedicados a la aplicacin de la higiene mental y el tratamiento de las psicopatas.
La propuesta de Bosch y M consiste en organizar centros destinados a la profilaxis e higiene mental
que debern contar con:dispensarios destinados al examen y tratamiento de los enfermos, un servicio
de hospitalizacin del tipo de los llamados en Francia Servicios Abiertos, asistencia y vigilancia de los
enfermos que no puedan concurrir a los consultorios externos, trabajos apropiados para los
convalecientes y escuelas para enfermeros y enfermeras.
En 1930, Gonzalo Bosch promueve la creacin de la Liga Argentina de Higiene Mental, sealando
como antecedente la experiencia de un joven universitario de New-Haven, recluido como alienado en
1900 y salido del manicomio en 1903, de nombre Clifford Beers, que logra generar el Comit de
Higiene Mental de Norte Amrica, y el Congreso Internacional de Higiene Mental de 1930.
En el artculo Los propsitos de la Liga Argentina de Higiene Mental, que inaugura la Revista de la
Liga Argentina de Higiene Mental, Gonzalo Bosch propone estudios y dictmenes de aplicacin
colectiva, analizando las medidas racionales de profilaxis y preservacin mental, que puedan
encausar grandes masas de desamparados. Considera, entre otros, la higiene industrial
y profesional, los peligros adyacentes a la vida comn y el establecimiento de una ecunime
legislacin del trabajo. Contina y desarrolla la propuesta de 1929, enfatizando la atencin de los
enfermos por personal especializado, que culmina con la creacin, en 1934, de la Escuela Argentina
de Visitadoras de Higiene Mental y de la Escuela de Enfermeros Psiquitricos. Si bien no deja de
mencionar la atencin a la infancia, y la de aquellos sectores sociales considerados en posibilidad de
riesgo, la accin de la higiene mental se intensifica en torno a la atencin y prevencin de las
enfermedades mentales. Bosch fundamenta la accin preventiva de higiene mental basndose en los
principios de la medicina constitucionalista. En este sentido, Bosch afirma que: La idea es cuidar la
constitucin, ya que todas las enfermedades mentales tienen una representacin cabal en el
organismo, y todas podran ser evitables si se ejerciera una higiene mental perfecta, sobre mltiples
generaciones. (Bosch G., 1930, ao 1 N 1 pp. 19)
158
El concepto de constitucin, es decir, el conjunto de propiedades morfolgicas y bioqumicas
transmitidas al individuo por herencia, que imprimen una modalidad especial a las reacciones
personales y admiten la influencia formadora del ambiente, constituye el puente que promueve la
inclusin de Bosch, en los aos 30, en el campo de la Biotipologa. Siendo integrante del Comit de
Direccin de la Revista Anales de Biotipologa, Eugenesia y Medicina Social, publica el artculo:
La Higiene Mental de la Infancia. Cita a Claparde, Mira y Lpez, Janet, Piaget, Freud, Adler y
Bergson, y afirma que la higiene en la primera y segunda infancia, no solo debe ejercer
su accin profilctica en el desarrollo sensorial y psquico del nio, sino que tambin debe centrarse
en el ambiente social, constituido en la infancia por la familia.
La higiene mental convive en esta publicacin con las nociones de biotipologa y eugenesia. La
biotipologa, basndose en la medicina constitucionalista, promueve la correlacin entre hbitos
alimenticios y ambiente geogrfico, e impulsa la educacin fsica y la higiene como criterio mdico. La
eugenesia busca en la atencin de la maternidad y de la infancia y en el control de la
reproduccin, la depuracin de la raza. Ambas prevalecen hasta 1939. A partir de esta fecha los
artculos de la revista se avocan a la Medicina Social y a la asistencia de leprosos y minusvlidos, y a
reformas sociales, como el examen prenupcial.
En la Revista Psicoterapia, Revista de Psicoterapia Psicologa mdica - Psicopatologa -
Caracterologa - Higiene Mental, se publica en 1936 el artculo La Higiene Mental y la Psicoterapia
desde el punto de vista religioso, en el que, Gonzalo Lfora, mdico psiquiatra espaol (1886-1971),
asimila la higiene mental a la psicoterapia e intenta conciliar al psicoanlisis con la religin, en la lnea
del Pastor suizo Pfister, tratando de sortear el antifreudismo de la iglesia catlica en Espaa. Tambin
en 1936 encontramos un artculo de G. Bosch y F. Aberastury, titulado Higiene Mental, Conceptos
generales sobre la psicoprofilaxis neurtica. All se considera que: a la materia humana le
corresponde una potencialidad que llamamos vida psquica, cuando se ha desarrollado por la accin
desencadenante del mundo exterior. Subrayan la accin psicoprofilctica de la higiene mental
atendiendo a la investigacin de los factores causales: 1. la potencialidad psicolgica o
psicopatolgica, resultante de una superestructura determinada y 2. la accin desencadenante y
constructiva psicolgica, de los factores exteriores fsico y sociales.
En 1937, en la revista Psicoterapia N 4, de mayo 1937, aparece el artculo de Emilio Mira, Brevario
de la Higiene Mental, que contribuye con otra acepcin de la higiene mental, esta vez entendida como
las reglas a las que debe someterse el miliciano para sostener el espritu combatiente. En este
sentido, afirma que: La primera norma de higiene mental que precisa observar en el frente de batalla
es la de aislar y denunciar a quien por natural pesimismo o por mala intencin propala noticias
desagradables y realiza una campaa derrotista.
159
La Revista Argentina de Higiene Mental, se publica entre1942 y 1947. Si bien los artculos de higiene
mental son solidarios de las intenciones de la liga en la poca de la primer revista, en esta segunda
etapa, aparece la ampliacin del trabajo mdico hacia las diversas especialidades a prevenir y se
reflejan las modalidades de servicio brindado en los consultorios externos y en los asilos que se
creaban y/o reformaban. Se destaca la idea de la prevencin para las enfermedades mentales a
travs de su abordaje precoz, incluso en la infancia, a travs de la vigilancia en los sistemas
educativos. De all habra derivado la gran abundancia de artculos sobre esta materia
(escolarizacin, reeducacin, pedagoga, readaptacin) y sobre la atencin de los nios en
instituciones de salud. La entrada paulatina de nociones psicolgicas para el tratamiento se refleja en
la presencia de la psicoterapia, el psicoanlisis. La concepcin psicosomtica se encuentra entre los
ttulos relevados, conviviendo con planteos organicistas heredopatognicos.
El texto de T. Reca La higiene mental infantil y la escuela trata de la adaptacin de los nios en la
escuela. Sostiene que: es preciso que cada individuo pueda ocupar en la vida el lugar que legtima,
es decir psicobiolgicamente, le pertenece, y en el que puede desempear, para su conformidad,
alegra personal y equilibrio mental, y para beneficio social, colectivo, una funcin til y eficaz. (Reca,
T, 1945, pp. 45) Si bien el objetivo de la higiene mental es el estudio de las propiedades y caracteres
del individuo y del medio que permiten la adaptacin de aqul a ste, y conducen a una armoniosa
imbricacin de ambos, la autora subraya aquellos factores que influyen sobre la faz psquica del
desarrollo normal del hombre Procura comprender la vida psquica del nio, estimular su desarrollo
normal y dirigir su educacin, de acuerdo con pautas que le conduzcan a una armoniosa adaptacin a
la vida, y que cimienten en el nio la personalidad equilibrada del adulto. Entiende los mecanismos
formativos de la personalidad a la luz de un concepto analtico, como resultado de un proceso integral
en el que ninguna experiencia se pierde, o como exponente de la convergencia de factores
heredados y estmulos del ambiente.

CONCLUSIONES
El seguimiento dela nocin de higiene mental entre los aos 1923 y 1947 en las publicaciones
peridicas en Argentina, acompaa los cambios que el discurso psicolgico atraviesa en este
perodo. En los aos 20 se inscribe en el movimiento asistencial y humanista que caracteriza este
perodo de democracia de participacin ampliada. Gorriti propone una higiene mental que se avoque
a los grandes problemas sociales: la sfilis y el alcoholismo. Delgado define la higiene mental
psicolgicamente, tendiendo a aquellas medidas que optimicen la vida normal. La psicotecnia y el
anlisis psicolgico del nio contribuyen a una idea de higiene mental que privilegia la subjetividad. El
artculo de Beltrn coincide con la posicin de Delgado, haciendo hincapi en su aplicacin en el
160
campo laboral. El inicio de los 30, marca el comienzo de un perodo de democracia de participacin
restringida, en el que prevalece la concepcin mdica de la higiene y la asimilacin de la subjetividad
a criterios biolgicos. No obstante, desde la higiene mental se privilegian la prevencin de las
enfermedades mentales, con la creacin de consultorios externos y la accin de las Visitadoras, y la
atencin especializada del enfermo por personal formado. Bosch participa de la revista Anales de
Biotipologa, pero lo hace desde el programa de la Liga Argentina de Higiene Mental: con un artculo
sobre la infancia, en el que el ejercicio de la higiene mental consiste en la modificacin propiciatoria
del ambiente familiar. La higiene mental se preserva para el campo de los problemas psiquitricos, y
aquellos de la poblacin en riesgo, anticipando la nocin de salud mental. Otra voz se hace escuchar
desde la revista Psicoterapia, entre 1936 y 1937, que incluye a la higiene mental como seccin. La
prctica de la higiene mental incluye aqu la psicoterapia y al psicoanlisis. Bosch y Aberastury
relacionan la higiene mental con la profilaxis ejercida sobre los factores causales, siendo que la
nocin de ambiente toma la forma de los factores psquicos y sociales que inciden sobre el desarrollo.
El artculo de Mira y Lpez anticipa la nocin de conducta, como equilibrio entre el
individuo y el ambiente, esta vez, en el caso del combatiente. Finalmente, en la Revista de Higiene
Mental (1942 - 1947), en coincidencia con la nueva concepcin de lo social, orgnico y popular, que
adviene con el inicio del perodo de democracia ampliada en el 46, la higiene mental incluye la
psicoterapia y al
psicoanlisis como instrumentos de su objetivo preventivo. Aspira a lograr el desarrollo integral y
armnico, tomando la escuela, el nio y su desarrollo equilibrado, como eje de su accionar.

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162

LAS PRIMERAS PUBLICACIONES PERIDICAS DE LA LIGA ARGENTINA DE HIGIENE MENTAL
(1930-1947)
67

Lic. Pablo Rodrguez Sturla

Resumen
El propsito de este trabajo consiste en realizar una exploracin preliminar acerca de las
revistas patrocinadas por la Liga Argentina de Higiene Mental, entre los aos 1930 y 1947. En las
mismas puede constatarse el desarrollo de las concepciones que acompaaron a la higiene mental
en Argentina, entre las cuales se cuentan las elaboraciones psicolgicas.

Palabras claves
Higiene Mental Argentina Revistas - Psicologa

Abstract
The proposal of the present work consists on establishing a previous research about the
issues published by the Liga Argentina de Higiene Mental, between 1930 and 1947. Those
publications could reveal the development of the ideas in the practice of Mental Hygiene in Argentina;
among those, some psychological points of view can be emphasized.

Key Words
Mental Hygiene Argentina Reviews - Psychology

Introduccin
Esta presentacin establecer una exploracin preliminar acerca de las revistas originadas en
la Liga Argentina de Higiene Mental, establecidas primeramente en dos perodos. El primero
corresponde a la Revista de la Liga Argentina de Higiene Mental y el segundo a la Revista Argentina
de Higiene Mental. De ellas se tratar de situar el pblico al que se dirigan, al propsito de sus
dirigentes, la difusin, las temticas abordadas y los autores ms relevantes. En los artculos y otras
secciones puede pesquisarse el desarrollo de las ideas bsicas que sostuvieron el surgimiento y la

67
Artculo publicado en las Memorias de las XI Jornadas de Investigacin, Facultad de Psicologa,
Universidad de Buenos Aires, 2004. ISSN 1669-5097.
163
implementacin de la higiene mental en nuestro pas. Asimismo, se har mencin a la entrada de las
nociones psicolgicas en las prcticas y planteos de la psiquiatra.
Con carcter previo a esa indagacin, se relevarn cierta vinculaciones del Dr. Gonzalo
Bosch, presidente de la Liga en este perodo, con algunos colaboradores relevantes del mbito
psiquitrico.

Algunas relaciones entre el Dr. Gonzalo Bosch y sus colaboradores
Gonzalo Bosch (1885-1967) fue un mdico psiquiatra de destacada trayectoria y una de las
figuras ms influyentes en la disciplina durante ese perodo. Entre los cargos ms importantes que
desempe destacaremos el de Profesor Titular de Psiquiatra en la Universidad Nacional del Litoral
(1922-1930), de Psiquiatra en la Universidad de Buenos Aires (1943-1952), y de Psicopatologa
Forense en la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la misma universidad. Asimismo, fue
Profesor Director del Hospicio de las Mercedes y de la Colonia Nacional de Alienados Dr. Domingo
Cabred (1931-1947), fundador y presidente de la Liga Argentina de Higiene Mental, desde 1929,
socio fundador de la Sociedad de Psicologa, 1930, de la Escuela de Visitadoras de Higiene Mental,
1934, y de la Escuela de Enfermeros Mixtos para Alienados, 1932.
Muy importante es la cantidad de trabajos publicados por el autor, con temticas que de
biotipologa, criminologa, higiene mental, psiquiatra, psicopatologa, psicologa, neurologa,
organizacin de instituciones de salud, medicina social. Es de sealar la colaboracin con
profesionales e investigadores de distintas reas.
Podemos tomar como ejemplo a Enrique Pichon Riviere, Jefe de Trabajos Prcticos del
Curso Libre Completo de Clnica Psiquitrica, a cargo de Bosch y dictado en el Hospicio de las
Mercedes, y con participacin en la Liga mencionada. Escriben dos artculos, sobre teraputica con
electroterapia y cloruro de amonio. Otro productor vinculado fue Arturo Mo, con quien Bosch compuso
artculos relativos a la organizacin de instituciones nacionales de higiene mental, demencias,
parlisis general progresiva, afasias, infecciones y psicopatas, medicina legal, malarioterapia. Con
Carlos Pereyra, Jefe de Clnica del citado curso de psiquiatra, tambin de Servicio dentro el Hospicio
y colaborador en la Liga, redact escritos acerca del tratamiento biolgico y psicolgico- de las
neurosis, demencias y esquizofrenias. Lanfranco Ciampi fue otro de sus coautores, era profesor de
Psiquiatra Infantil en la Universidad del Litoral, donde se desempeaba tambin Bosch, en ese
perodo editan trabajos en el Boletn del Instituto Psiquitrico, de la Facultad de Ciencias Mdicas de
Rosario, sobre clasificacin de las enfermedades mentales, infecciones y delincuencia infanto-juvenil,
organizacin de la enseanza acadmica para la psiquiatra. A travs de la Sociedad de Psicologa
se vincul con Enrique Mouchet, quien haba sido director de los Anales del Instituto de Psicologa de
164
la Facultad de Filosofa y Letras de la UBA; juntos escribieron acerca de la percepcin, en sus
relaciones con la cenestesia y la alucinacin. En esos Anales figuran varios trabajos de Bosch sobre
psicopatologa del suicidio, personalidad paranoica o egocntrica, psicopatologa y literatura.
Bosch escribi en colaboracin, adems, con Braulio Moyano, Eduardo Krapf, Roque
Orlando, Osvaldo Loudet, Ernesto Anda, Arturo Rossi, Fernando Gorriti, Enrique Mo Gatti, Nerio
Rojas, entre otros.

Revista de la Liga Argentina de Higiene Mental

La Revista de la Liga Argentina de Higiene Mental era rgano Oficial de esa entidad. De
carcter trimestral, comenz su edicin en 1930, registrndose la ltima aparicin a fines de 1931
luego de cuatro nmeros. La tirada constaba de dos mil ejemplares y se distribua gratuitamente entre
los miembros asociados, en bibliotecas, periodismo y otras personas seleccionadas o que la
solicitaran. No se registra publicidad, en tanto el sostn econmico de la publicacin se basaba en los
ingresos de la Liga.
El Director de la revista era Gonzalo Bosch y el Secretario de Redaccin Roque Orlando. A
continuacin de la portada se despliega la Comisin Directiva de la Liga y luego la Comisin Auxiliar,
presidida por la Sra. Cecilia Estrada de Cano.
Entre los artculos de los diversos ejemplares consultados, se distinguen las referencias al
movimiento institucional. En este sentido citaremos una exposicin de los fines y origen del Comit
Rosarino de Higiene Mental, su actividad, la puntualizacin de los beneficios recibidos por hospitales
de alienados de Rosario y, en Buenos Aires, la inauguracin de consultorios externos en el Hospicio
de las Mercedes. Tambin se publica la memoria y balance de la Liga y se detallan sus miembros en
cada nmero.
Otra temtica fundamental es la organizacin de la profilaxis para las enfermedades mentales
en Argentina, en diversas contribuciones de Bosch. All se trabaja cmo se ha originado la idea de la
Higiene Mental, primero en Estados Unidos de Norteamrica y otros pases. Luego su llegada a la
Argentina, con un proyecto de Gorriti sobre consultorio externo y dispensario de Higiene Mental en el
Hospicio de las Mercedes, que no prosper. Asimismo, se trata sobre la necesidad de difundir estas
ideas a travs de ctedras, creacin de hospitales y ponencias en congresos y otras reuniones
cientficas.
Un especial nfasis recae no solamente en propagar los beneficios de la internacin sino,
principalmente, la accin de los consultorios externos que alcanzan la prevencin de las conductas
antisociales, proveyndose estadsticas de la polica capitalina al respecto. Se destaca la necesidad
165
de organizar un cuerpo mdico en nmero suficiente para la atencin de las consultas, en distintas
especialidades tales como edad evolutiva, alcoholismo y toxicomanas. De all partira el cambio en el
carcter de los establecimientos, desde hospicios depositarios de alienados a policlnicos con fines de
recuperacin, dotados de atencin hacia la calle. Dicha iniciativa comenzaba a cristalizar en el
Hospicio de las Mercedes y en el Hospital de Alienados de Rosario. A partir de esa base se poda
abordar la profilaxis de los desrdenes mentales, mediante el seguimiento de los externados y la
deteccin de portadores de cuadros clnicos potencialmente peligrosos, infecciones, adicciones e
higiene sexual. Adems se poda entender en cuestiones como problemas de inmigracin, higiene del
trabajo y militar, consejos a la construccin de patronatos, servicios a las escuelas y acciones de
propaganda. Se pide un subsidio del estado, a fin de lograr el afianzamiento y la expansin de estas
actividades a diversas instituciones, y la constitucin de un seguro social nacional para enfermos
mentales, as como una legislacin regulatoria de los hospitales de alienados. Aparece consignado
que el proyecto de la Liga haba sido aprobado por la Sociedad de Neurologa y Psiquiatra.
Ya se haba reproducido, en nmeros anteriores, una Cartilla a tomar como ejemplo para
todo el pas, redactada por Ciampi en Rosario, con informacin sobre enfermedades mentales, sus
posibilidades de curacin, factores de riesgo (alcoholismo, drogas y otros) y los beneficios derivados
de la atencin brindada por el hospital de alienados. Para ejemplificar la colaboracin entre los
directivos de los hospitales de Buenos Aires y Rosario, consignemos que Ciampi particip, junto con
Jos Alberti, en la iniciativa de Bosch tendiente a crear la Escuela de Enfermeros Mixtos para
Alienados, con sede en el Hospicio de las Mercedes.
Segn algunos testimonios calificados, la revista dej de aparecer a causa de varios motivos.
El primero consisti en problemas econmicos y, por otra parte, los artculos se centraban quiz
demasiado en relatar movimientos de la Liga y menos en los contenidos cientficos. Adems, no se
habra producido la proyectada divulgacin fuera de los miembros de la Liga y ciertas instituciones
cercanas.

Revista Argentina de Higiene Mental
Empez a editarse en 1942 y el ltimo nmero se registra en 1947; en este primer
acercamiento se pudieron registrar veinticuatro nmeros. La publicacin oficiaba como rgano de la
Liga de Higiene Mental. La frecuencia es muy variada, divergiendo el nmero de ejemplares salidos a
travs de los aos.
El director no aparece en los primeros nmeros, pero s la Jefa de Redaccin Dra. Mara
Rattari, que se desempe en ese cargo hasta que finaliz la aparicin de la revista. En el sptimo
nmero ya aparece el Director Dr. Mario Alberto Sbarbi, quien continu como tal en todo el ciclo
166
mencionado. Se registran publicidades de clnicas psiquitricas y psicolgicas como el Instituto
Mdico-Pedaggico dirigido por Ciampi, el Instituto Argentino de Reeducacin a cargo de Julio
Peluffo, la Clnica de Neurologa y Psiquiatra, de Ramn Melgar, el Sanatorio Neuropsiquitrico de
Enrique Mouchet, laboratorios de especialidades medicinales, consultorios de profesionales y muy
diversas actividades comerciales, resaltando la cantidad de avisos sobre todo en algunos nmeros.
En cada nmero aparecen cinco o seis artculos y luego las secciones Crnica y
Bibliografa. La primera se dedicaba la vida institucional, divulgacin de conferencias, notas
informativas, problemas de la atencin en salud y recortes medios periodsticos. De los editoriales se
desprende la intencin de realizar intercambios con revistas similares del extranjero, la que se
escriba en varios idiomas.
Dentro de los ejemplares relevados, puede intentarse una clasificacin de las temticas
abordadas por los colaboradores y la redaccin. En un primer momento, prevalecan los artculos
sobre psiquiatra (ej.: aficin alcohlica, sntomas de enfermedades mentales, sfilis, herencia y
degeneracin, entre otros) y el abordaje de la infancia desde esa especialidad y la pedagoga
(escuelas de adaptacin, nios difciles, dbiles mentales, nios rechazados, epilepsia, tics).
Posteriormente, van tomando importancia los escritos sobre la higiene mental, que predominan hacia
los ltimos nmeros (en la escuela, migracin, polticas, accin preventiva, patronatos, asistencia
social, consultorios). Se registran muy pocos trabajos en relacin a la medicina y sus implicancias
legales para mdicos y pacientes, habiendo mayor cantidad de escritos sobre psicologa y
psicoterapia (psicoterapia y psicoanlisis, trauma psquico, valor y lmites de la psicoterapia,
psicosomtica, interaccin afectiva padres-nio).
Respecto de las colaboraciones pertenecientes a autores extranjeros, los latinoamericanos
hacen referencia a la situacin de los alienados y la aficin a la cocana en Bolivia, al estudio de la
poblacin escolar chilena para implementar acciones de higiene mental y al Primer Congreso
panamericano de Higiene Mental, celebrado en Brasil. De Estados Unidos provino una serie de
artculos sobre el funcionamiento del Bureau of Child Study.
Algunos nmeros (11-12-13) contienen conferencias de divulgacin. Las mismas provenan
de programas radiales en su mayor parte y tambin de otras tribunas.
Entre los autores colaboradores y de redaccin, citaremos a Gonzalo Bosch, Mario
Goldenberg, Aniceto Figueras, Carolina Tobar Garca, Mario Sbarbi, Fernando Gorriti, Lanfranco
Ciampi, Enrique Mouchet, Margaret Hall, Eduardo Krapf, Amadeo Cicchitti, entre otros.

167
Algunas Conclusiones
La primer revista parece haberse restringido a oficiar de instrumento para la comunicacin
interna entre las instituciones que ya se encontraban vinculadas a travs de sus dirigentes (Liga,
hospitales de Rosario y Buenos Aires). En tal sentido, existan pocos o ningn artculo de corte
cientfico y se habra exhibido poco esmero en la difusin de esta revista hacia otros grupos o
instituciones.
En cambio, la segunda revista tuvo el inters consignado como una ms de sus secciones.
La apertura se evidencia en la publicacin de artculos disciplinares y de divulgacin, la colaboracin
de autores extranjeros, la presencia de publicidad variada. Podra pensarse que se tenda a su
instalacin entre un pblico cientfico de mucha mayor envergadura, sin desdear el profano, incluso
en mbitos extranjeros.
Los artculos de higiene mental son solidarios de las intenciones de la liga en la poca de la
primer revista, aparece en la segunda la ampliacin del trabajo mdico hacia las diversas
especialidades a prevenir. Dichos escritos reflejaran las modalidades de servicio brindado en los
consultorios externos y en los asilos que se creaban y/o reformaban.
Resultara fundamental la idea de la prevencin para las enfermedades mentales a travs de
su abordaje precoz, incluso en la infancia. Uno de los medios para detectar su presencia es la
vigilancia en los sistemas educativos. De all habra derivado la gran abundancia de artculos sobre
esta materia (escolarizacin, reeducacin, pedagoga, readaptacin) y sobre la atencin de los nios
en instituciones de salud.
Por ltimo, consignemos que hacen entrada paulatinamente las nociones psicolgicas para el
tratamiento y, en ciertas ocasiones, el ensayo de explicacin de ciertos cuadros clnicos. De all que
el recurso a la psicoterapia, el psicoanlisis, la concepcin psicosomtica se encuentren entre los
ttulos relevados, conviviendo con planteos organicistas heredopatognicos.
De esta manera puede pensarse en una plasmacin del primer grupo consignado, alrededor
del Dr. Gonzalo Bosch, en publicaciones peridicas que ampliaron las posibilidades de difusin de la
Higiene Mental, su consolidacin entre las ideas preponderantes de ese perodo y promovieron el
enriquecimiento de sus planteos.
168

Bibliografa consultada
Bosch, G. (1943): Antecedentes , Ttulos, Trabajos, Publicaciones, Actuacin General y
conceptos vertidos sobre la obra realizada. Concurso para proveer el cargo de Profesor Titular de
Clnica Psiquitrica. Facultad de Medicina, Universidad de Buenos Aires.
Kirsch, U. (2001): Gonzalo Bosch, Transformacin del concepto de locura y entrada de la
psicologa en el discurso psiquitrico. En Rossi, L. y col. Psicologa, su inscripcin universitaria
como profesin, EUDEBA, Buenos Aires, pgs. 77-88.
Kirsch, U (2001): Prcticas clnicas y poltica asistencial en la dcada del 30. En Rossi, L. y col.
Psicologa, su inscripcin universitaria como profesin, EUDEBA, Buenos Aires, pgs. 163-182.
Revista de la Liga Argentina de Higiene Mental, rgano de la Liga Argentina de Higiene Mental.
1930-1931. Impreso por Frascoli y Bindi, Buenos Aires.
Revista Argentina de Higiene Mental, rgano de la Liga Argentina de Higiene Mental. 1942-1947.
Tasso Impresiones Generales, Buenos Aires.

169
Los Anales de Biotipologa, Eugenesia y Medicina Social y un cambio en la Nosografa
Psiquitrica relacionado con el origen de la psicologa en la Argentina
68
.
Lic. Vanesa E. Navarlaz

Ttulo en ingls: The Anales de Biotipologa, Eugenesia y Medicina Social and a change in the
classification of psychiatric diseases related with the origin of the psychology in Argentine.

Resumen en espaol:

El presente trabajo parte de un estudio bibliomtrico de los trminos psiquitricos
mencionados en los ttulos de los artculos publicados en Anales de Biotipologa Eugenesia y
Medicina Social. La muestra extrada del anlisis bibliomtrico se compara con los diagnsticos
utilizados en las Historias clnicas del Hospicio de las Mercedes entre los aos 1930 y 1945. Se
realiza un anlisis de la aplicacin institucional que tuvo el modelo biotipolgico de sta publicacin
mdica que tuvo entre sus principales redactores a Gonzalo Bosch, director del Hospicio entre los
aos 1931 y 1947. Se observa como los cambios que se implementan en la nosografa utilizada
fueron impulsados desde la Asociacin Argentina de Biotipologa, Eugenesia y Medicina Social a
travs de la introduccin de su publicacin en el campo psiquitrico. Se analizan las implicancias que
conllevan dichos cambios en el mbito psiquitrico y las modificaciones que ataen al campo de la
psicologa en la argentina.

Palabras clave en espaol: Psicologa Historia Psiquiatra Argentina

Resumen en ingls:

This paper part of a bibliometric study of psychiatric terms mentioned in the titles of papers
published in Anales de Biotiopologa, Eugenesia y Medicina Social. The extracted sample of the
bibliometric analysis is compared with the diagnosis used in clinical Histories of the Hospicio de las
Mercedes between years1930 and 1945. An analysis of the institutional application is made that had
the diagnoses used in this medical publication that had between its main editors to Gonzalo Bosch,
director of the Hospicio between years 1931 and 1947. It is observed like the changes that are
implemented in the classification of diseases were impelled from the Argentinean Association of

68
Artculo publicado en el XIV Anuario de Investigaciones, Facultad de Psicologa, UBA, 2007.
170
Biotipology, Eugenesia and Social Medicine through the introduction of the publication in the
psychiatric field. The results that entail these changes in the psychiatric scope and the modifications
are analyzed that concern to the field of psychology in the Argentine.

Palabras clave en ingls: Psychology- History- Psychiatry- Argentine



Introduccin:

Los Anales de Biotipologa, Eugenesia y Medicina Social comenzaron a publicarse en el ao
1933 y dejaron de hacerlo en el ao 1941. Se trata de una publicacin de aparicin quincenal,
dedicada a la Higiene Mental, la Eugenesia, la Biotipologa y la Medicina Social. Sus redactores
principales fueron Arturo Rossi (director general de la publicacin), Gonzalo Bosch (Vice-presidente
1) y Nicols Lozano (presidente).
Esta revista fue el rgano de difusin local de la Asociacin Argentina de Biotipologa,
Eugenesia y Medicina Social, institucin ligada directamente con la Escuela de Biotipologa fundada
por Nicola Pende en Italia, quien fue nombrado Primer Miembro Honorario corresponsal de la
publicacin. Este mdico endocrinlogo, formado en la escuela de Lombroso, renov el vnculo entre
medicina y criminologa, y cre el trmino biotipologa en 1922. (Vallejo, 2005)
Nicola Pende visit Argentina en 1930 invitado por el Doctor Mariano Castex de la Ctedra de
Clnica Mdica de la Universidad de Buenos Aires. Ese mismo ao el presidente de la Nacin
General Uriburu encomendaba en misin oficial a los mdicos Arturo Rossi y Octavio Lpez en un
viaje a Italia para estudiar las polticas eugnicas de este pas. Como producto de ese viaje, en 1932
se conformaba la Asociacin Argentina de Biotipologa, Eugenesia y Medicina Social entidad
autnoma aunque sostenida econmicamente por el Estado hasta producirse su integracin absoluta
a la esfera pblica en 1943. (Miranda y Vallejo, 2005)
La portada del nmero 86, del mes de junio de 1939 lleva un retrato del Presidente de la
Nacin Dr. Roberto M. Ortiz con motivo de una entrevista realizada por representantes de la
institucin. En la misma el Presidente de la Nacin destaca las tareas de la Asociacin en cuanto al
estudio de la poblacin, desde los puntos de vista fsico y psquico.
La publicacin tiene desde sus comienzos una fuerte orientacin hacia la seleccin artificial
(eugenesia) y el control social, atenuada desde la calificacin de prevencin. La biologa aporta el
marco cientfico a un desarrollo tcnico basado en el control del cuerpo y de lo psquico.
171
A pesar de no tratarse de una publicacin psiquitrica especfica, sino mdica general, el
rea de inters de la psiquiatra esta representada por la higiene mental y por la prevencin de
enfermedades venreas (sfilis) e intoxicaciones, entendidas stas como causas de degeneracin y
posterior herencia mrbida.
Los fines eugnicos que sostuvo la asociacin se encuentran definidos por el Dr. Csar
Escudero (Prosecretario de la Seccin Eugenesia de la Institucin y Director de las Escuelas de
enfermeras de la Cruz Roja Argentina) en Conceptos e ideales eugnicos artculo publicado el 15 de
agosto de 1933:
Comprende pues la Eugenesia toda una nueva y cientfica legislacin social: el examen
mdico prenupcial; el seguro contra las enfermedades; la institucin del peculio de la educacin; la
proteccin mdico social ampliada a la maternidad; la dignificacin y proteccin a la madre soltera; la
seleccin social; el registro individual y genealgico de la familia; el problema eugnico de la
emigracin; la lucha contra las enfermedades venreas y mentales; la estadstica de los tarados;
seala el valor econmico de la salud y encausa la educacin para formar la conciencia higinica del
pueblo y la elevacin intelectual y moral de la sociedad. (Escudero, 1933)
En 1935 se convierte en una publicacin mensual y en marzo de 1938 despus de la muerte
de Nicols Lozano (su presidente) se modifica la frecuencia de la publicacin, pasando a ser
bimestral. El cargo titular de la presidencia no se ocupa hasta junio de 1939 por decisin (del consejo
reunido en asamblea) de conservar la memoria de su presidente. En junio de 1938 se nombra al Dr.
Jos Mara Paz Anchorena Presidente en Ejercicio y finalmente en 1939 se nombra al Dr. Ral
Novaro Presidente de la Asociacin.
En la tercer semana de diciembre de 1937 se celebra la Semana de la Maternidad y de la
Infancia encuentro que ofrece un lugar especial al cuidado del nio y la maternidad; se publican en
los Anales los trabajos presentados en stos encuentros que se repetirn anualmente. En el ao
1939 se observa un viraje hacia la asistencia social, llevndose a cabo las Jornadas Biotipolgicas
en funcin de la asistencia social, y se publican en los dos nmeros siguientes los trabajos
presentados en estas Jornadas en su versin completa. El ltimo nmero aparece a mediados de
1941.
A lo largo de toda la publicacin se puede observar un fuerte atravesamiento de la institucin
por la poltica de estado, que tiene como denominador comn una concepcin naturalista de lo social
con un enfoque asistencialista en el mbito de la salud pblica hacia un sujeto que es pensado como
pasivo. A pesar de los intentos de renovacin en el modelo organicista de salud (que se sostiene en
la inclusin de un anlisis de los factores psquicos, sociales y ambientales) la publicacin mantiene
un enfoque biolgico de salud mental.
172

1- Anales de biotipologa, eugenesia y medicina social.
a. Metodologa y Muestras analizadas.

Se realiza un estudio bibliomtrico de tipo descriptivo con la publicacin Anales de
Biotipologa Eugenesia y Medicina Social en el que se buscan aislar cuntos y cuales son los
trminos psiquitricos expresados en los ttulos de los artculos publicados.
Muestra: de una poblacin total de 96 nmeros publicados fueron encontradas y examinadas
83 publicaciones. Se observaron sobre un total de 839 artculos que componen dicha muestra el total
de 196 trminos psiquitricos.
Para la definicin de trminos psiquitricos se tuvieron en cuenta los trminos que el campo
de la psiquiatra contemporneo a la revista consideraba como parte de su universo conceptual, entre
ellos se encuentran el alcoholismo, la sfilis y la tuberculosis que tenan una relacin directa con la
etiologa de las enfermedades mentales.
En la publicacin se observa la adopcin del modelo biotipolgico italiano. De ese modelo se
desprenden los trminos biotipologa, eugenesia y enfermedades constitucionales que fueron
aplicados por psiquiatras argentinos a la interpretacin de las causas de las enfermedades mentales.
El modelo biotipolgico y la definicin de enfermedades constitucionales fueron aplicados tambin a
otro tipo de patologas; en sta primera aproximacin se busc identificar la cantidad de veces que
aparecan mencionadas sin diferenciar la patologa a la que estaban ligadas.
Como referencias de la terminologa psiquitrica especfica de la poca se tomaron tambin
los cuadros de Clasificacin diagnstica propuestos para Argentina en 1920 por Jos T. Borda
(Guerrino, 1982) y la Clasificacin de enfermos mentales de 1930 de Gonzalo Bosch y Lanfranco
Ciampi. (Bosch y Ciampi, 1998)

b. Resultados.

En los ttulos de los artculos publicados vemos que el trmino constitucional se impone
sobre cualquier otra interpretacin etiolgica de las enfermedades. As, en lo primeros treinta
nmeros la palabra constitucional se encuentra mencionada cuarenta y cuatro veces; y veinte
veces aparece el trmino Biotipologa. (Ver Tabla 1).
Se pueden encontrar tambin referencias a la sfilis (mencionada doce veces) y la
tuberculosis (quince veces); ligadas a la preocupacin por el control y la prevencin de estas
enfermedades sociales.
173
En cuanto a la nosologa psiquitrica especfica slo una vez aparece mencionada la
neurosis, el retardo mental, los procesos demenciales y la parlisis general.
En las publicaciones que van del nmero treinta al sesenta (ao 1934 a 1936) el trmino
constitucional disminuye a nueve, tres veces se menciona a la sfilis y cinco la tuberculosis. Se
mantienen las referencias a la Biotipologa que es mencionada en dieciocho oportunidades.
En dichas ediciones la terminologa psiquitrica est ligada a alteraciones que dependen de
procesos orgnicos: Epilepsia, enfermedad de Basedow. Tambin aparecen diagnsticos utilizados
por la nueva Biotipologa de Pende como la Astenia; y los aportes locales de Gonzalo Bosch sobre
los diferentes tipos de constitucin en Personalidades Anormales.
Desde el nmero sesenta hasta el fin de la publicacin crecen las referencias a la biotipologa
(veintisiete veces), y disminuyen casi hasta desaparecer las referencias a lo constitucional, que
vuelve a ser mencionada en los ltimos cuatro nmeros en artculos de Donato Boccia y Arturo
Rossi, ocupando en forma casi exclusiva las ediciones.
Las referencias psiquitricas son nuevamente biotipolgicas: constitucin cicloide y
constitucin esquizoide; astnico crnico. Y por otra parte se manifiesta un marcado inters por los
trastornos ligados al dficit cognitivo en la psicopatologa infantil: dbiles mentales, dbiles
congnitos, retardados.

2 Historias clnicas del Hospicio de las Mercedes:

En un relevamiento preliminar sobre una muestra (N= 100) de historias clnicas encontradas
en el Hospicio de las Mercedes (documentos clnicos originales e inditos) se realiza una primera
aproximacin estadstica sobre los diagnsticos utilizados. En los documentos que se encuentran
dentro del perodo que va de 1930 a 1945, observamos un pasaje de la degeneracin
69
como
etiologa imperante a un diagnstico determinado por enfermedades constitucionales.
El diagnstico empieza a ser preponderante en las historias clnicas desde el ao 1938. A
partir de esta fecha los diagnsticos estn definidos por sndromes generales (confusional,
demencial, etc) debido a que se evala la personalidad en su conjunto y se entiende por
enfermedad un desequilibrio de la misma.
As, en cien casos observados el diagnstico compuesto segn el sndrome se observa en el
veintiocho por ciento de los mismos. Pero, si se divide la muestra y se toman solamente los casos
que se encuentran entre 1938 y 1945 (N=58) el porcentaje sube a cuarenta y ocho. (Ver grficos 1- 2)

69
Sobre la preeminencia del diagnstico de degeneracin en Historias clnicas se toma como fuente el
trabajo de Falcone, Rosa: Relevamiento preliminar e indicadores sociales en Historias Clnicas.
174
Este porcentaje se observa teniendo en cuenta el diagnstico que el paciente reciba al ser
ingresado por la guardia, ya que a partir de 1938 los pacientes tienen un diagnstico de ingreso por
guardia y un diagnstico posterior en el caso de ser derivados a la sala de internacin. La expresin
constitucional aparece asociada a diferentes tipos de patologa.
Se pueden observar adems diez diagnsticos que contienen la palabra alcoholismo. La
Parlisis General Progresiva enfermedad que se consideraba en relacin directa con la sfilis, est
presente en catorce de los cien casos de la muestra.
Se encontraron diferenciados trece casos diagnosticados como demencia precoz, ocho como
psicosis esquizofrnicas, y tres casos de esquizofrenia.
El resto de los diagnsticos est integrado por ocho casos de cuadros demenciales (dos de
demencia orgnica y seis de demencia senil), siete episodios psicopticos, cuatro delirios polimorfos,
dos casos de depresin, uno de melancola, uno de dipsomana, un caso de toxicomana, uno de
morfinomana, un diagnstico de frenastenia y un episodio confusional.

3- Comparacin de los datos obtenidos en Anales de biotipologa, eugenesia y medicina
social y en Historias clnicas del Hospicio de las Mercedes:

El objetivo del trabajo es poder observar si el modelo psiquitrico utilizado en los Anales fue
aplicado en las historias clnicas del Hospicio de las Mercedes. Este cruzamiento se busca teniendo
en cuenta la inclusin de Gonzalo Bosch en el Hospicio y en la publicacin. Para poder comparar la
terminologa utilizada en la publicacin es necesario saber que nosografa se desprendi de esta
teora biotipolgica y cules fueron los diagnsticos especficos.
El diagnstico preponderante que se encuentra en las historias clnicas expresado bajo el
nombre de sndrome corresponde a la adopcin de la Clasificacin de las enfermedades mentales
propuesta por Gonzalo Bosch y Lanfranco Ciampi en 1930.
70
Es en este escrito en dnde se puede
apreciar la temprana adopcin de los criterios biotipolgicos por los psiquiatras argentinos.
En la construccin de est nosografa se pueden encontrar citas y referencias a la obra de Nicola
Pende; los autores toman de l su definicin de tipos de personalidad.
La clasificacin de Bosch y Ciampi, construida en escala, parte de un estado premorboso o
constitucional, conformado por distintas personalidades que conservan un grado aceptable de
autonoma psquica.

70
Esta clasificacin fue publicada por primera vez en el Boletn del Instituto Psiquitrico Ao II- N 5-abril-
mayo- junio de 1930en Rosario y fue presentada en la Segunda Conferencia Latinoamericana de Neurologa,
Psiquiatra y Medicina Legal en julio de 1930 en Ro de J aneiro y San Pablo (Brasil). (Gentile, 2003)
175
El cuadro se completa con otros cuatro agrupamientos de sndromes en donde los tipos de
personalidades anteriores pierden grados de autonoma psquica segn se trate de un desarrollo
neurtico, psictico, oligofrnico o demencial. (Bosch y Ciampi, 1998)
Para Pende y para Bosch la personalidad est dada por el biotipo, los sndromes expresados
en la Clasificacin Argentina que se utiliz en el Hospicio definen distintos tipos de personalidad
patolgica.
La nocin de personalidad que est en juego en la nosografa es descripta por Bosch en
Personalidades Anormales, artculo publicado en los Anales de Biotipologa el 1 de julio del ao
1933. El autor se refiere a la personalidad anormal como la que se desva de cierto lmite, tratndose
de una cuestin de desequilibrio. La personalidad es pensada como un todo, en la posibilidad de
enfermar no solo intervienen los factores endgenos degenerativos sino que el control del ambiente
se hace necesario para asegurar que la herencia mrbida no encuentre terreno para su desarrollo.
(Bosch, 1932).
Segn Bosch, la enfermedad no solo est dada por el genotipo, sino que se encuentra
dentro del fenotipo que es lo hereditario genticamente ms el paratipo, es decir todos los factores
que obraron dentro de la vida uterina. El ambiente es pensado metafricamente como un nuevo
tero en donde los factores sociales exgenos pueden determinar una enfermedad.
De este modo Bosch define una nueva categora: las enfermedades constitucionales que
modifican la concepcin etiolgica de las enfermedades mentales. La constitucin humana est dada
por mltiples factores: individuales, hereditarios, ambientales, somticos, funcionales, morales e
intelectuales.
El trmino constitucional que se encuentra en la publicacin es mencionado asociado con
distintas patologas en los diagnsticos del Hospicio, ya que se supone la constitucionalidad como
explicacin etiolgica.
Por otra parte, este nuevo modelo de enfermedades mentales permite relativizar la nocin de
salud y enfermedad, se piensa en enfermedades que tomadas a tiempo pueden ser curables. Este
aspecto subraya la necesidad de una medicina social preventiva, que fue la que la Asociacin de
Biotipologa sostuvo. Una manifestacin de la aplicacin de ste modelo se puede observar en la
estadstica de las historias clnicas del Hospicio: los diagnsticos de demencia precoz, psicosis
esquizofrnica y esquizofrenia se encuentran presentes en un mismo periodo como entidades
diferenciales. Segn Bosch, la esquizofrenia es considerada como curable y la demencia precoz
como incurable. A partir del ao 1938 el diagnstico de demencia precoz disminuye (solo un caso) y
aumenta el de esquizofrenia.
176
La prevencin de las enfermedades venreas y la insistencia en la adopcin del certificado
mdico prenupcial que son temas recurrentes en la publicacin estn asociadas con la preocupacin
por la prevencin de enfermedades como la Parlisis General Progresiva, que tiene un alto
porcentaje en los diagnsticos del Hospicio.
Como especificaciones para esta clasificacin los autores aclaran: No mencionamos en esta
clasificacin la degeneracin psquica, por cuanto el concepto de degeneracin psquica ha sido hoy
abandonado y substituido por el de psicopatologa constitucional. Las psicosis degenerativas de
antao, son las psicosis constitucionales de hoy. (Bosch y Ciampi, 1998)

4- El cambio en la etiologa.

Teniendo en cuenta que la degeneracin era hasta 1930 comprendida como la principal
causa en la etiologa de las enfermedades mentales, se puede ubicar un cambio significativo para
ste perodo siguiente.
En primer lugar este cambio en la nosografa utilizada revela la cada del paradigma de la
degeneracin como modelo etiolgico imperante en el diagnstico de las enfermedades mentales.
Qu sostena este modelo? El trmino degeneracin hacia referencia a una enfermedad
hereditaria que se transmita en el genotipo. Las degeneraciones son desviaciones morbosas del
tipo humano normal, hereditariamente transmisibles y sujetas a evolucin progresiva hacia la
decadencia (Ackerknecht, 1962)
El concepto proviene de Agustn Morel quien refuerza lo endgeno: predisposicin interna a
enfermar, por sobre lo exgeno, es decir, sin el refuerzo de un factor externo. Se trata de una
predisposicin interna marcada en el genotipo, hereditaria y transmisible de generacin en
generacin, que evoluciona hacia un deterioro cada vez mayor a lo largo de cuatro generaciones, y
concluye en la extincin segn una ley de progresividad. (Ackernecht, 1962)
En la nocin de degeneracin las enfermedades sociales como la sfilis y el alcoholismo
podan ser el comienzo de una tara orgnica acumulativa que quedaba incorporada a travs del
tiempo en las generaciones siguientes.
El modelo de la degeneracin de Morel fue retomado en Francia por Magnan introduciendo
ste una interpretacin darvinista de la degeneracin. (Ackercknecht, 1962). De la teora darviniana
la degeneracin recibe los criterios de seleccin natural, lucha por la vida y supervivencia del ms
apto. Los principios eugnicos que se derivan de la misma se basan en sta ltima acepcin,
teniendo en cuanta el riesgo que podra implicar para la raza sta progresividad de lo morboso si no
177
se controlaran los factores hereditarios degenerativos, los cuales se detectan a travs de estigmas
fsicos y psquicos.
La degeneracin ser adoptada por largo tiempo en la psiquiatra llegando a influir en la obra
de Kraepelin, pero las investigaciones sobre la herencia de Mendel, pusieron fin a los criterios
cientficos que validaban la teora creando el espacio para nuevas explicaciones etiolgicas.
La crisis del modelo de degeneracin implica un paso de lo endgeno a un nuevo modelo
etiolgico que atae a toda la medicina y que se encuentra determinado por la influencia de los
factores externos al organismo. En el caso de las enfermedades mentales se comienzan a considerar
los factores sociales y ambientales.
La nocin de enfermedades constitucionales si bien renueva el panorama nosolgico, dando
lugar a un determinismo menos biolgico, lleva impresa an el fantasma de la degeneracin; ya que
los factores externos deben ser corregidos para no generar un dao orgnico. El acento est puesto
en la posibilidad de prevenir o corregir mediante el control social de estos factores. Se trata de una
renovacin conceptual parcial, en tanto an no da lugar al tratamiento de lo psquico diferenciado de
las patologas orgnicas.
Este cambio en la nosografa implica en segundo trmino la ampliacin en el campo de
accin del psiquiatra. Hasta el momento el psiquiatra se encargaba solamente del tratamiento de los
pacientes que llegaban al Hospital; a partir de 1930 su tarea se amplia hacia la prevencin de las
enfermedades mentales.
En 1931 se inauguran los consultorios externos del Hospicio de las Mercedes, como iniciativa
de la Liga Argentina de Higiene Mental, institucin presidida por Gonzalo Bosch. Debido a la
importancia dada a la prevencin los psiquiatras inauguran sus propios consultorios fuera del
Hospital y comienzan a publicitarlos, los criterios de salud y enfermedad se relativizan debido a la
nueva definicin etiolgica.

5-Las implicancias para el mbito de la psicologa.

Cmo se modifica la relacin de la psiquiatra con la psicologa a raz de este nuevo
concepto?
La psiquiatra crece bajo la demanda de control social de las enfermedades ambientales, de
su mano se genera la necesidad de un asistente calificado que opere como evaluador: este es un
nuevo perfil que atae al campo de la psicologa.
178
En funcin de este cambio la psicologa comienza a aparecer como auxiliar, ligada a la
medicina psiquitrica; en las campaas de prevencin de enfermedades ambientales y en la
evaluacin de los trabajadores y los nios.
La Asociacin de Biotipologa, Eugenesia y Medicina Social funda en 1934 la Escuela
Politcnica de Biotipologa, Eugenesia y Medicina Social, encargada de formar asistentes escolares,
hospitalarios y sociales. Cada una de stas asistentes se perfeccionaban en el conocimiento y la
aplicacin de una ficha biotipolgica. Las asistentes escolares eran las encargadas de aplicar la ficha
biotipologica- ortogentica escolar confeccionada por Arturo Rossi. La ficha aparece publicada en el
nmero sesenta de los Anales y es utilizada por primera vez con un grupo de ciento treinta y seis
estudiantes entrerrianos evaluados por las alumnas de segundo ao de la Escuela Politcnica.
En el mismo ao se funda la Escuela de Visitadoras Sociales de Higiene Mental en donde
Gonzalo Bosch es director y docente. La formacin de las visitadoras inclua la materia Biotipologa
en primer ao que estaba centrada en el estudio de la biotipologa de Pende y de los tipos
constitucionales de Kretschmer. En segundo ao la misma materia inclua en su programa el estudio
del carcter y las teoras psicoanalticas de Freud, Jung y Adler. Otras de las materias que se
cursaban correspondientes todas a la formacin preprofesional
71
de la psicologa en argentina eran:
Psicotecnia y Orientacin profesional.
En sntesis, el cambio que origina la nueva conceptualizacin en el campo de la psiquiatra,
(que permite suponer una causalidad ambiental, social o psicolgica para las enfermedades
mentales) es un hito que inaugura un campo para el desarrollo preprofesional de la psicologa en
argentina.

Conclusin

A partir de 1930 se ven reflejados en las historias clnicas del Hospicio de las Mercedes los
cambios nosogrficos impulsados desde la Asociacin de Biotipologa, Eugenesia y Medicina Social.
La inclusin en el Hospicio estuvo relacionada con la participacin protagnica de Gonzalo Bosch en
la Asociacin de Biotipologa y en las instituciones dedicadas a la Higiene Mental.
La nosografa adoptada fue el reflejo fiel del contacto con la Escuela de Biotipologa de Nicola Pende.
La biotipologa tuvo tanto en Italia en donde se form, como en Argentina, el apoyo de las
polticas sanitarias del gobierno. Estas medidas buscaban instrumentar principios eugensicos en el
control y seleccin de la poblacin.



179
En este perodo la psicologa aparece ligada al dispositivo psiquitrico que detento el poder
con un discurso mdico hegemnico centrado en la prevencin.
Si bien los cambios en la nosografa psiquitrica se presentaron como propiciatorios para el
desarrollo de la psicologa en la Argentina, no se llego a modificar el modelo organicista imperante, y
la psicologa se mantuvo en el rol de auxiliar de la medicina.
En los cursos organizados por la Asociacin de Biotipologa se lee a los representantes del
psicoanlisis en Europa, buscando una fundamentacin a los desequilibrios del carcter y la
constitucin de la personalidad entendida desde el marco del tipo biolgico humano.
A pesar de no lograr independizarse del discurso mdico la psicologa gano terreno en las
instituciones pblicas. La nueva conceptualizacin etiolgica de las enfermedades mentales abre una
brecha para la posterior inclusin de la pregunta por lo psquico en relacin al padecimiento; y crea en
la psiquiatra la necesidad de explorar este nuevo terreno.



Revista
N Ao
Biotipolog
a
Constitucion
al Sfilis
Tuberculo
sis
Enfermed
ades
Venreas Trminos psiquitricos que se menc
00 al
30
1933 a
1934 20 44 12 15 2
Neurosis, Retardo mental, Parlisis
Dbiles mentales, Astenia
30 al
60
1934 a
1936 18 9 3 5 5
Epilepsia, Alucinaciones, Anormal
Astenia, Enf. De Basedow.
60 al
97
1936 a
1941 27 6 2 7 2
Constitucin esquizoide, Constituc
Dbiles congnitos, Astnico, Epilep




180









Grfico 1: muestra la dispersin en datos porcentuales de los diagnsticos psiquitricos del Hospicio
de las Mercedes entre 1930 y 1945.




0
5
10
15
20
25
30
Serie1
Serie1 2 4 2 13 6 2 1 1 6 3 1 1 1 14 1 2 3 8 28 1
Alco
holis
mo
Deliri
o
poli
Dem
encia
org
Dem
encia
Prec
Dem
encia
Senil
Depr
esin
Dips
oma
na
Epis
odio
conf
Epis
odio
psico
Esqu
izofr
enia
Fren
aste
nia
Mela
ncol
a de
Morfi
nom
ana
P.G.
P
Para
freni
a
Psic
osis
alcoh
Psic
osis
dist
Psic
osis
esqui
Sndr
ome
dem
Toxi
com
ania


181










Grfico 2: muestra la dispersin en datos totales y porcentuales de los diagnsticos psiquitricos del
Hospicio de las Mercedes entre 1938 y 1945.





2 2 2
1
2
1 1
6
2
1
4
1
2 2
28
1
3,44 3,44 3,44
1,72
3,44
1,72 1,72
10,34
3,44
1,72
6,89
1,72
3,44 3,44
48,27
1,72
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
Datos totales Datos porcentuales
Datos porcentuales 3,44 3,44 3,44 1,72 3,44 1,72 1,72 10,34 3,44 1,72 6,89 1,72 3,44 3,44 48,27 1,72
Datos totales 2 2 2 1 2 1 1 6 2 1 4 1 2 2 28 1
Alcoholis
mo
Delirio
Polimorf
o
Demenci
a
orgnica
Demenci
a precoz
Demenci
a senil
Dipsoma
na
Episodio
confusio
nal
Episodio
psicopti
co
Esquizofr
enia
Parafreni
a
sistemati
P.G.P.
Psicosis
alcoholic
a
Psicosis
distimica
Psicosis
esquizofr
nica
Sndrom
e
demncial
Toxicom
ana


182


Fuentes

-Anales de Biotipologa, Eugenesia y Medicina Social- Tomo I: 1933 - 1934, N 1-20 Tomo II: 1934 -
1935 N 21- 40- Tomo III: 1935 - 1936 N 41-67 Tomo 4: 1936-1938, N 68- 82- Tomo 5: 1939-
1941, N 83-97

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184




SECCIN IV. ENTRECRUZAMIENTOS CLNICOS Y PEDAGGICOS: LA
PSICOTERAPIA Y LA PSICOPEDAGOGA CLNICA EN PUBLICACIONES
PERIDICAS
185

TELMA RECA
72

Dra. Luca A. Rossi

La escena antecedente los cursos de Psicologa en UBA.

Entre 1901 surge en la Universidad la asignatura Psicologa Fisiolgica y Experimental a cargo de
Horacio Piero. con un abordaje emprico en sus Laboratorios compartidos por los socialistas. En
1906, Psicologa II pura o superior Krueger discpulo de Wundt, con un diseo filosfico-
estructural. No sin tensiones- en 1907 Ingenieros a cargo de Psicologa II la redisea en sentido
positivista. La pulseada se estabiliza cuando con la reforma universitaria por concurso Mouchet
afianza una psicologa vital, y abierta en psicologa Fisiolgica y experimental y Alberini una
concepcin racio-vitalista y axiolgica en Psicologa II..

La dcada de democracia ampliada del 20, encuentra a los socialistas abocados en la higiene social
rivalizando con la Sociedad de beneficencia: la Liga de Profilaxis social, preocupada por los efectos
de las enfermedades venreas en el futuro de la poblacin y al advertir la elevada incidencia de
enfermedades mentales terminales en los hospicios. Plantea una politica de prevencin focalizada
en la prevencin concreta de higiene infantil (Fernndez Verano (1919-1931), Gianfranco Ciampi
crea en Rosario una ctedra de Psiquiatra Infantil en la Facultad de Medicina de la Universidad del
Litoral, en red con instituciones locales como el Hospicio, escuelas y orfelinato y con la UBA: Jos
Alberti dirige ambos Laboratorios de Psicologa experimental y el proyecto de Tonina y Morzone en
el Instituto de Psicologa Correctiva y Escuela de Nios Dbiles del Consejo Nacional de Educacin
(1928-1930). La propuesta institucional de G.Ciampi. publica el Boletn del Hospicio de alienados.a
partir de 1928 G. Bosch, su estrecho colaborador oriundo de Rosario, Titular de Psiquiatra y Director
en el Hospicio de las Mercedes, funda en la ciudad de Buenos Aires, la Liga Argentina de Higiene
Mental en 1929. La perspectiva preventiva de la higiene mental adjudica a la enfermedad mental
un diseo constitucional, maleable, permeable, abierto la influencia ambiental y social Cierta
labilidad y reversibilidad, las vuelve suceptibles de prevencin, imposible frente a la inexorable fijeza
de la herencia orgnica,

72
Artculo publicado en 2007: Telma Reca, Conmemoracin 50 aniversario de la creacin de la Carrera de
Psicologa,Facultad de Psicologa, Universidad de Buenos Aires, EUDEBA, 2007.


186
a la vez que posibilita mayor flexibilidad en nuevas clasificaciones con criterio funcional segn
quede afectada la autonoma del yo- como G. Ciampi y G. Bosch proponen en un artculo conjunto.
El golpe de 1930, desmantela parte de estos proyectos. socialistas : Jos Alberti, Tonina y Morzone
ven desmoronar su proyecto. Vacila la posicin institucional de Bosch. En 1934, T. Fracassi atenta
contra el proyecto de Ciampi en Rosario. Pero en el mbito mdico hospitalario prospera el
proyecto de las Ligas de Higiene Mental, que propician la apertura de consultorios externos en los
hospitales.

Los proyectos socialistas psicologa natural emprica- enmarcados en el humanismo del 20 se
encuentran vertebrados en el programa higienista especficamente de higiene social (Fernndez
Verano, Liga de profilaxis Social- 1921-1931) , abierto a las publicaciones y asociaciones francesas y
americanas y con profunda proyeccin social.La liga Argentina de Higiene Mental (G.Bosch, 1929 )
Estos trazos conformarn un paisaje de coyunturas que dirimidos en la etapa de formacin de
Telma Reca -nace en 1904, se recibe de mdica en 1929 y se doctora- la encontramos perfilarse en
un horizonte de preferencias y marcas ideolgicos definidas persistentes que definirn su estilo y
posicin en su desempeo profesional a lo largo del tiempo.

En 1931, Bosch respalda los estudios en el exterior de dos mdicas graduadas y doctoradas: Telma
Reca y Carolina Tobar Garca cuyas tesis muestran preocupacin por Delincuencia juvenil y
psicopatologa. Mientras C.Tobar Garca se entrena en la Universidad de Columbia, en el Teachers
College y en el Medical Center en NYdedicada a la reducacin de nios anormales. La beca de
doctorado premio Eduardo Wilde por su tesis Delincuencia Juvenil le da acceso a Telma Reca al
John Hopkins Hospital.(Rodrguez Sturla,2001,202)
Al regresar, ambas desempearn posiciones instituyentes claves: Carolina Tobar, en la Direccin
Mdica Escolar del Consejo de Educacin, en el disea la educacin especial desde una perspectiva
psiquitrica. Telma Reca, se desempea como mdica en el Patronato Nacional de Menores entre
1933y 1934. Ese ao, transmite su experiencia al Titular de Pediatra M.Acua de la Facultad de
Medicina, quien la autoriza a fundar el Consultorio de Higiene Mental Infantil en el Hospital de
Clnicas dependiente de la Universidad de Buenos Aires. Garraham, nuevo titular de Pediatra ampla
sus alcances y dependencias del Consultorio en 1937, ese ao publica Personalidad y conducta
en el nio. En la Facultad de Medicina es docente auxiliar del curso de Visitadoras de Higiene. En
1937 se aprueba la formacin de Visitadoras de higiene mental, segn proyecto de G. Bosch, en el
que colabora hasta 1947. En 1942 el Consultorio cambia de nombre: Centro de Psicologa y
Psiquiatra.
187

Su desempeo profesional

Desde 1934 a 1956 la respaldan 30 aos de labor intensa y sostenida, con posiciones profesionales
y polticas propia, libros e investigaciones publicadas.
Se desempea en el Departamento Nacional de Higiene, en la Direccin de Maternidad e Infancia,
como Jefa de Divisiones de Segunda Infancia y Nios enfermos, anormales y necesitados desde
1937 a1948.Un informe elevado en la dcada del 40 al Honorable Consejo Deliberante de la Ciudad
de Buenos Aires expone un exhaustivo relevamiento de los establecimientos asilares infantiles,
propone macroinstituciones hogares, recomienda la asistencia de los menores institucionalizados a
escuelas comunes para garantizar el lazo social, enfatiza la responsabilidad tutelar del estado y
reclama la elaboracin de un plan para asistencia higinico- social de los nios necesitados. Esto
atestigua el vocabulario higienista, la permeabilidad de estos proyectos por la presencia de
diputados socialistas a nivel municipal.
Su tradicin higienista se expresa en prrafos como:La higiene mental es parte de la higiene general.
Sus postulados debern tener amplia aplicacin social. Es propsito de la higiene estudiar las
condiciones inherentes al medio y al individuo mismo que permitan y favorecen el desarrollo normal
del hombre. A la higiene mental concierne investigar particularmente, los factores que influyen sobre
la faz psquica de este desarrollo La higiene mental infantil es un captulo de la higiene mental,
pero tan importante que puede considerarse como su irrescindible antecedente (Reca,1956,21)

Su profesionalidad, y seriedad ir tejiendo una red de confianzas y prestigios articulada por una
participacin institucional sostenida y responsable, y una amplia , verstil y activa poltica de
publicaciones- que como G. Bosch- la encuentra presente en forma todo tipo de publicaciones de la
especialidad y de difusin general.
Su actuacin, el prestigio un nombre, la convierten en referente indiscutido.
Cul es su peculiaridad? su estilo personal conjuga con una manera de presentar su desenvoltura
profesional. Su modalidad de trabajo y terico y discursiva equilibran y calibran diversas tendencias
con criterios abiertos pero consolidados en un balance personal.
Se destaca su enfoque interdisciplinario y la investigacin
Qu idea de infancia sostena? Cul el entramado conceptual sostena y caracterizaba su
prctica? Un enfoque psicopatolgico, con base fenomenolgica, trabaja en un concepto integrativo
de la personalidad que anuda lo biolgico a lo social en una aproximacin fenomenolgica de
perspectiva humanista (Conde, 1997, 86-9) Simbolizacin, personalidad integrada y conducta
188
parecen las claves de la relacin teraputica como vnculo personal, experiencia emotiva,
constructiva y correctiva, que favorece la expresin de los conflictos. Telma Reca atribuye a
problemas afectivos la clave de la problemtica infantil. Su prctica es eminentemente clnica: incluye
psicodiagnstico y psicoterapia. Pero tambin la sistematizacin y relevamiento de material emprico
de casos en investigaciones.(Rodrguez Sturla, 1997)

El concepto sobre psicoterapia debe, en lo fundamental, su presente formulacin, a no dudarlo, a las
doctrinas y comprobaciones de la psicologa profunda y muy en particular a las teoras de Freud y sus
discpulos sobre la estructuracin y la dinmica de la personalidad humana
. El psicoanlisis, ser considerado e incluido su versin americana- ya que Telma Reca continu
siempre en contacto con instituciones y universidades americanas para las cuales investigaba y
visitaba con frecuencia- con marcadas preferencias por Anna Freud, la escuela del yo, los
culturalistas, la psicologa humanista de K.Rogers y referentes de la psiquiatra infantil aglutinados
alrededor de publicaciones como el American Journal of Ortho- psychiatry, en especial Leo Kanner.
La psicoterapia, como recurso nico o, casi siempre, como elemento primordial o coadyuvante en el
tratamiento de los problemas de conducta y las neurosis infantiles, se ha abierto paso y afianzado en
los ltimos 15 aos (Reca, 1942,.486)
Este prrafo es crucial ya que articula el cruce discursivo y conceptual entre: problemas de conducta,
neurosis infantil y psicoterapia. La primera articula el conductismo de aplicacin educativa, -en sus
problemas con la neurosis infantil y la psicoterapia. Este enlace, permite articular con su
concepcin dinmica y estructural de la personalidad, y de particular importancia la psicopatologa
dinmica- y su herramienta, la psicoterapia- que muestran en el diseo americano la proximidad
entre psiquiatra y psicoanlisis. Esta ser la propuesta clave que llevar a la Universidad.

En esta actualizacin discursiva es clave la recomendacin de B.Houssay para acceder a la beca de
la fundacin Rockefeller que le permite conocer variedad de clnicas infantiles y de diseos
institucionales: el Judge Baker Guidance Center, el Philladelphia Child Guidance Clinic hasta clnicas
psiquitricas infantiles de las Universidades de Cornell, Columbia, John Hopkins y Yale. Esta
fundacin financiar el proyecto de investigacin de 1948 reunidos en 1951 en Psicoterapia de la
Infancia reune 210 casos de psicoterapia.

La psicologa en la universidad

189
Las ctedras de Psicologa I y II distribuan enfoques mdicos Psicologa I (heredera de Psicologa
fisiolgica y experimental) y Psicologa II enfoques filosficos. La situacin concursal de 1947 designa
a Juan Ramn Beltrn, quien opta por la ctedra de Historia de la Medicina. E. Pucciarelli, segundo
en el orden de mritos concursal, an siendo mdico hace valer su doctorado en Filosofa para
producir un abrupto rediseo de contenidos mnimos y de denominacin- Psicologa I. Felipe Garca
de Onrubia, discpulo de Juan Guerrero, sostiene en el Congreso de 1949, confiere un diseo
estrictamente psicolgico a Psicologa II como profesor regular a partir de 1948.
La situacin distorsiva en Psicologa I tradicionalmente del discurso mdico en psicologa, tendr
consecuencias: Marcos Victoria, ha sido adjunto interino de C. Alberini en Psicologa II- como
muestra su formacin raciovitalista en filosofa- y Ayudante de Jakob en Biologa. Con el golpe militar
de 1943 los profesores renuncian en forma masiva como protesta: Houssay, Mouchet, Victoria
pierden sus posiciones acadmicas. Beltrn- por su cercana al nacionalismo- se sostiene en la
asignatura hasta 1947. Esto explica el espritu de revancha y apropiacin de espacios acadmicos
an concursados. El grupo excluido regresa la Universidad de Buenos Aires en 1955: Marcos
Victoria, Director del Departamento se hace cargo de Psicologa I avanza sobre Psicologa II,
motivando la renuncia de Garca de Onrubia.

En 1956, se presentan a la Direccin de Personal de la Facultad de Filosofa y Letras de la UBA,
considerable cantidad de curriculum de profesores ante la inminencia de una convocatoria concursal:
sorprende encontrar el de Juan Luis Guerrero, Felipe Garca de Onrubia y Eugenio Pucciarelli. El
Interventor, Jos Luis Romero y los Directores de Departamento (Psicologa: M Victoria; Sociologa,
G. Germani; Pedagoga, J. Bernstein)
73
acuerdan crear nuevas carreras: Psicologa, Ciencias de la
Educacin y Sociologa. El grupo de colaboradores incluye a escassimos profesores regulares que
venan desempendose con antelacin: tal el caso de Eugenio Pucciarelli desde 1947 y de Nuria
Cortada en Psicologa II desde 1952.

Telma Reca se incorpora recin al grupo fundador en 1957. Se ha desempeado como Senior
Psychiatry en el North Side Center for Children Development de NY y como Jefe de Servicio de
Psiquiatra Infantil del St lukes Hospital de NY entre 1955y 1957. Ese ao al implementarse la carrera
de Psicologa, Telma Reca concursa Psicologa de la niez y adolescencia en 1958, a medida que la

73
egresado en Pedagoga en Filosofa y Letras de UBA, quien trabaja en la Direccin de
Psicologa en Pcia de Buenos Aires con Ricardo Moreno y Bernardo Serebrinsky hasta
1952. En 1953 en Rosario, se le solicita un curso complementario de Tcnicas
psicomtricas y proyectivas para la Carrera de Psicotecnia en la Universidad del Litoral.
190
carrera despliega, se desplaza a Psicologa Evolutiva I (1958-1966) y es titular de Clnica de Nios I
y II (1960-1966). (Rodrguez Sturla,2001,207).

Telma Reca- no pertenece ni al viejo grupo, ni participa del revanchismo de los primeros momentos,
pero s asegura su afianzamiento institucional a travs del acceso concursal a los cargos acadmicos.
Esta actitud de extrema prudencia que siempre la ha caracterizado explica su permanencia
74
.
Cuando en 1958 se normaliza el funcionamiento Universitario, concursa para las asignaturas de su
especialidad. Siempre en el marco de la Facultad de Filosofa y Letras se deslindan reas: Sus
criterios y propuestas prevalecen con exclusividad en la Carrera de Psicologa. Carolina Tobar
encuentra sede acadmica en Didctica asistencial de escuelas diferenciales en la Carrera de
Ciencias de la Educacin, antes a cargo de la pedagoga y psicoanalista Arminda Aberasturi. Luego
en disputa con la ctedra paralela que propone Berta Braslavsky.
Ese ao participa en la reforma del Plan de Estudios de la Carrera de Psicologa y al crearse 2
programas de extensin universitaria: la Direccin de Orientacin Vocacional de la UBA, segn
propuesta original dirigido por Jaime Bernstein, el Centro de Psicologa y Psicopatologa de la Edad
Evolutiva segn su propuesta y bajo su Direccin, apunta a articular enseanza, investigacin y
asistencia a la comunidad, considerado por ella como una prolongacin del Centro de Psicologa y
Psiquiatra de la ctedra de Pediatra de Garraham. Entre 1961 y 1963, Telma Reca, nombrada
Directora del Departamento de Psicologa, promueve los concursos y presenta una nueva propuesta
de Plan de Estudios para la Carrera de Psicologa, que articula investigacin y formacin de
posgrado, vigente a partir de 1962 (Rodrguez Sturla, 2001)
Telma Reca permanece en la Universidad hasta el golpe de 1966, momento en que funda el CEAM
(Centro de Estudios Mdico Psicolgicos de la Niez y Aadolescencia) una institucin privada con la
que intenta dar continuidad a su obra.
En 1974 es nombrada Profesora Titular Consulta de la Facultad de Filosofa y Letras de UBA, en
1979 recibe en forma pstuma el premio Anbal Ponce.

Bibliografa
Reca,T; (1937)Delincuencia infantil ;BuenosAires, Talleres Grficos de la Penitenciara Nacional
(1937)Personalidad y conducta del Nio, Buenos Aires, El Ateneo
(1944) La inadaptacin escolar . idem
(1951) La psicoterapia en la infancia, idem
(1956) Tratamiento psicolgico de los problemas infantiles idem

74
Tampoco participa otros debates internos: psiquiatra social- psicoanlisis,elude lo confrontativo
191
(1961) Problemas psicolgicos en pediatra, Buenos Aires, Eudeba
Rodrguez Sturla, P (1997) La infancia desde la psicopatologa y su tratamiento
En Rossi,L y cols: La psicologa antes de la profesin. El desafo de ayer. Instituir las prcticas,
Buenos Aires, Eudeba
(2001)La institucionalizacin de la asistencia infantil en Rossi y col en
Psicologa: su inscripcin universitaria como profesin, Buenos Aires, Eudeba

Historia Clnica. A)Antecedentes personales 1.Desarrollo y maduracin
2.Antecedentes patolgicos
3. Antecedentes sociales
Conducta, personalidad y humor habituales
B)Antecedentes familiares y ambientales
1.Padres
2.Hermanos
3.Antecedentes patolgicos familiares
4.Situacin ecomnmica-social de la familia. Ambiente familiar y relaciones
entre miembros
5.vivienda y medio ambiente
C)Examen Fsico
D)Examen psquico
E)Anlsis del caso y factores causalesdel problema
F)Tratamiento e indicaciones
G)Evolucin



192


LA PRESENCIA DEL DISCURSO PSICOLGICO EN PUBLICACIONES ESPECFICAS
REFERIDAS A LA EDUCACIN: LA OBRA Y EL MONITOR DE LA EDUCACIN COMN (1920-
1935)
75

Lic. Claudia Castillo, Lic. Gabriela Rojas Breu

Introduccin
Este trabajo es un aporte a la reconstruccin de los antecedentes de la psicologa
educacional en la Argentina, dada la importancia de conocer los mismos para aprehender las
prcticas y concepciones tericas de este mbito en la actualidad. Para esto se analizaron dos
publicaciones especficas del mbito de la educacin: La Obra - rgano de Nueva Era, seccin
argentina de la Liga Internacional de la Nueva Era - y El Monitor de la Educacin Comn rgano
oficial del Consejo Nacional de Educacin. Se consider relevante tomar estas fuentes dado que El
Monitor ha sido y es una referencia clave para analizar las polticas educativas nacionales; y La Obra
represent la disidencia magisterial, por lo que en el estudio comparativo de ambas se pudo apreciar
la polmica vigente en el mbito educativo en este perodo y la participacin de la psicologa en dicho
debate.
Se espera indagar la presencia de la psicologa en cada una de las publicaciones, para luego
establecer un posible dilogo entre las mismas, sin dejar de contextualizar ambos objetivos.
Se recuperan los aportes de A. Puiggrs y S. Carli quienes destacan un dilogo entre las
fuentes consideradas: mientras El Monitor repeta el ya tradicional tono culto que evitaba denotar su
profunda raz positivista, la aparicin de La Obra expres a gran parte de la disidencia magisterial
(1992:44). Por otro lado, estas autoras encuentran que La Obra se opone a las ideas que El Monitor
publica por considerarlas utilitaristas. Asimismo, en relacin a El Monitor, A. Puiggrs sostiene que
durante los primeros aos del siglo XX hasta aproximadamente la dcada del 30, la publicacin
divulga tanto la corriente normalista como la concepcin opuesta, aunque nunca deje de expresar
ideas positivistas.
Por otro lado, se considera el anlisis que L. Rossi realiza del entrecruzamiento entre el
contexto poltico y el discurso psicolgico. La autora retoma las categoras de democracia con
participacin restringida y ampliada y considera que, en el primer caso, el proyecto poltico y social
adscribe al sujeto un rol social activo, participativo y responsable. Por el contrario, en perodos de

75
Trabajo presentado en el VI Encuentro de la Psiquiatra, Psicologa y Psicoanlisis. Crdoba, 2006
193
democracia restringida, la autora advierte un sujeto cuyo rol social es pasivo. En relacin a la
modalidad de institucionalizacin de las prcticas, afirma que la maduracin de las propuestas
institucionales es lenta en el primer caso, pues se privilegia el consenso, a diferencia de lo que ocurre
en democracia restringida (1999: 2).
La relevancia de este trabajo reside en la necesidad de profundizar el anlisis y recuperacin
de estas fuentes, pues han de considerarse analizadores clave para vislumbrar el desarrollo de la
psicologa educacional nacional.
.
Mtodos y Materiales
La metodologa utilizada fue el anlisis histrico, el bibliomtrico y el relevamiento de fuentes
primarias para aprehender la presencia del discurso psicolgico en el mbito educativo en un
contexto histrico determinado. El corpus trabajado se compuso por los todos los ndices y los
artculos referidos a la temtica de la psicologa educacional de los volmenes de El Monitor de la
Educacin Comn comprendidos entre los aos 1920 y 1935 y los de La Obra, correspondientes a los
aos 1921 a 1935. Dado que se apreciaron diferencias importantes a partir de septiembre de 1930,
se dividi el anlisis de las fuentes en dos perodos: 1) 1920 a septiembre de 1930; 2) Desde octubre
de 1930 hasta 1935 inclusive.
Asimismo, se contrastaron los resultados con fuentes secundarias.

El Monitor de la Educacin Comn
Algunos datos de la publicacin
Esta revista se empieza a emitir en 1881, erigindose en el rgano oficial del Consejo
Nacional de Educacin. Sufre dos interrupciones -entre 1950 y 1958, y entre 1961 y 1965- para cesar
su edicin definitivamente en 1976. Es una publicacin de carcter mensual
El objetivo de la publicacin consiste en difundir las medidas y resoluciones de las
autoridades nacionales destinadas a la organizacin del sistema educativo y constituir una
herramienta de formacin docente. Por lo mismo, se dirige a maestros y directivos escolares,
pretendiendo alcanzar a todos aquellos dependientes del CNE.(revista).

Concepcin de psicologa en El Monitor deurante el primer perodo: 1920 a septiembre
de 1930
194
En este perodo predomina una concepcin positivista fundada en el empirismo que concibe
al nio desde el dficit al entender las diferencias en el educando en trminos de anormalidad. Esto
se comprende si se recuerda que el ideal es la homogeneidad, por lo que la diferencia quedara
ubicada en tanto dficit al oponerse a la norma. La concepcin planteada se traduce en que el tema
ms tratado por los articulistas de la revista es el de los nios dbiles o anormales. Efectivamente,
el anlisis bibliomtrico de este perodo revela los artculos que abordan este tema constituyen el
30% de la produccin total de El Monitor de la dcada del 20, estando en primer lugar y siendo
seguida por la transmisin de contenidos de aritmtica con un 19% del total de los artculos.
Estas propuestas tericas derivan e impulsan proyectos institucionales diversos: las
Escuelas de Nuevo Tipo creadas para brindar formacin en oficios, garantizando que los nios
dbiles conserven algn tipo de utilidad social; el Instituto de Psicologa Experimental del Consejo
Nacional de Educacin, complemento de la reforma del plan de estudios mencionado -en l se
estudian a los nios anormales, se los clasifica a partir de exmenes anamnsicos, morfolgicos,
somticos, antropolgicos, de la sensibilidad, etc. y se les aplica el tratamiento correctivo adecuado,
en el cual la psicologa tiene una importancia particular; las escuelas para adultos, la escuelas al aire
libre.
La psicologa, en este marco, aparece tutelada por la medicina, siendo la que determine,
mediante diversos tests y tcnicas, la presencia o ausencia de anormalidad. Estos tests consisten
tanto en tcnicas psicomtricas (como la escala mtrica de la inteligencia de Binet-Simon y el test de
reactivos de De Sanctis) como en tcnicas de fundamento empirista (medicin del dolor para derivar
de sta directamente la medida de la inteligencia; medicin del funcionamiento de los rganos de los
sentidos, para inferir la calidad de las ideas). El correlato de esto es la concepcin implcita de un
sujeto al que hay que modelar como medio para perfeccionar la sociedad futura, apelando al ideal
moderno del progreso. De esta manera, hay que civilizar al nio en funcin de determinados
estndares, y un nio que se deje civilizar no puede sino ser concebido como pasivo y deficitario.
La concepcin terica sustentada en este discurso psicolgico se nutre del empirismo, la
eugenesia y la criminologa. En relacin al primer caso, se retoma el supuesto de que todo hecho
psquico est predeterminado por otro fisiolgico, estando la calidad de las ideas subordinadas a la
calidad de los rganos de los sentidos. Por lo tanto, aquellos nios que tengan dichos rganos
comprometidos (miopes, sordastros), tendran impresiones dbiles y, por lo mismo, ideas an ms
dbiles. Es posible, a partir de aqu, interpretar que la denominacin Nios dbiles responda a estos
supuestos implcitos.
Con respecto a la eugenesia y la criminologa, se sostiene que los rasgos fenotpicos como
as tambin los gestos y movimientos, son expresin directa del funcionamiento mental. As, si un
195
nio mostrara un andar defectuoso, estaramos ante un indicador preciso de un funcionamiento
mental defectuoso; si tuviera los premolares separados, se sospechara criminalidad pues indicaran
la existencia de un antepasado canbal. Por lo mismo, en el perodo es altamente discutida la
temtica alrededor de la mecnica del lenguaje, derivando los defectos del mismo de los efectos de la
inmigracin. La psicologa sera quien corrija el andar, la caminata, la pronunciacin.
Este abordaje se condice con la propuesta de atender y tratar a los nios desde un punto de
vista profilctico. Mas esta profilaxis debe entenderse a nivel social: es la enfermedad de la sociedad
la que se busca prevenir, no la del individuo. ste es sacrificado en funcin de aquella: si un nio
anormal permanece en la escolaridad comn, alterar el orden social, impidiendo el desarrollo
esperado del nio normal. Y esto, precisamente, es lo que hay que evitar. Hacia all se dirigen los
esfuerzos del CNE.

Segundo perodo
Concepcin de psicologa. En este segundo momento, la nueva gestin del Consejo
Nacional de Educacin hace una relectura de la Ley 1420, de Educacin Comn, por la cual entiende
que sta ltima consiste en alfabetizar. De esta manera, opone la idea de educacin comn a la
educacin diferencial, lo cual se traduce en determinadas decisiones de ndole poltico-
administrativas: se desmantela el proyecto de las Escuelas de Nuevo Tipo y junto con l, el Instituto
de Psicologa Experimental; se cierran o intervienen gran parte de las Escuelas al aire libre, para
nios dbiles y para adultos y, en su lugar, se decide transformarlos en establecimientos comunes.
Esta decisin es tomada por J. B. Tern, presidente del CNE, en la sesin del 21 de noviembre de
1930: es de orden y economa elemental el ajuste de todo gasto a las asignaciones respectivas del
presupuesto, entendiendo que los fondos de la enseanza deben dedicarse a combatir el
analfabetismo en el pas. A partir de ahora, educar ser alfabetizar, atendindose al nio comn, y
no al anormal. Se puede anticipar aqu que la concepcin positivista de la educacin tuvo mayores
consecuencias institucionales que la propuesta educativa del segundo perodo, signada por
fundamentos cercanos a los supuestos tericos de la escuela activa. Sin embargo, sta ltima, a
partir de la Reforma Rezzano de 1920, logra la implantacin de los Programas de Asuntos para
todas las escuelas de Capital Federal y territorios en 1936, lo que implica difundir el pragmatismo
impartido por J. Dewey, pedagogo norteamericano, y legitimar a representantes de pedagoga de
vanguardia (Puiggrs, 1992).
La oposicin a la propuesta educativa de la gestin anterior es explcita. As, en las pginas
del artculo El problema de la educacin de Mauricio Legendre se advierte una crtica a las Escuelas
196
de Nuevo Tipo dado que en ellas se reprime el verdadero valor de la infancia y no se instruye al nio
ms que en la tcnica de un oficio.. Este autor propone respetar la espontaneidad del nio, pero
tambin vigilarla (1931, N 698: 110-113). De esta manera, se aprecia un quiebre en los dos perodos
considerados en cuanto a las propuestas tericas. A partir de ahora se rescata la particularidad de la
niez y se impone respetarla: hay que formar a la infancia pero tambin adaptarse a ella. (...)La
infancia y la humanidad se necesitan recprocamente; la educacin es una mutualidad. Por lo tanto,
si la educacin es una mutualidad, tanto el nio como el maestro y el sistema educativo en general
participan conjuntamente del acto de educar. Esto da un lugar al nio opuesto al lugar de pasividad y
dficit otorgado anteriormente, pero al mismo tiempo mantiene cierta distancia con el excesivo nfasis
en la actividad y espontaneidad del nio en detrimento de la del docente, que propone el
escolanovismo a partir de un sujeto delineado por las ideas rousseanianas.
Sin embargo, el ingreso de los supuestos de la escuela nueva a El Monitor no puede
negarse, pues logra imponerse como la visin educativa ms sustentada del perodo. Esto se advierte
en el perfil de la publicacin: el anlisis bibliomtrico de los nmeros comprendidos entre septiembre
de 1930 y 1935 indica que la concepcin escolanovista duplica a la concepcin normalista positivista,
pero sta, lejos de desaparecer, alcanza el 6% de la produccin.
Se observa, asimismo, que la psicologa no aparece sino como fundamento de la educacin,
siendo sta lo ms destacado de lo publicado en relacin a los temas tratados por la publicacin
(26%).
En este perodo, no se pretende que el nio se ajuste a un estndar intentando borrar las
diferencias, si no que se busca conocer lo propio de cada uno y partir de la espontaneidad de lo
nios. En el primer caso, la psicologa se encontraba al servicio de verificar dicho ajuste o de aportar
estrategias para corregir las diferencia. En el segundo, su contribucin es necesaria para conocer a
los nios y, en particular, sus intereses para poder definir la estrategia de enseanza a partir de ah.
Al respecto, A. Ferrire, en la conferencia Los centros de inters pronunciada en la Universidad
Central de Quito y publicada en Marzo de 1931 en El Monitor, afirma que para conocer las
necesidades psicolgicas del nio y el adolescente, hay que conocer sus intereses. Y define el inters
como el movimiento de las ideas. El inters es un apetito, la rebusca de una repuesta de la
naturaleza o de la humanidad a una necesidad del cuerpo o del espritu. Cuando a un nio le interesa
algo, todo lo relacionado con ese algo le va a interesar. De esta ley deriva el mtodo centros de
inters. As, a partir de ahora ya no se adaptan los nios a la norma sino el sistema educativo a los
nios, y en auxilio de esta adaptacin adviene la psicologa al informar sobre las aptitudes e intereses
segn las edades. Por ejemplo, entre los 4 y 6 aos el nio todava no podr asociar
197
concienzudamente sus ideas y acciones, a los 7/9 aos, se interesar por los animales domsticos y
adultos relacionados con ellos, a partir de los 10 aos se interesar por aspectos que no
necesariamente guarden relacin con la propia personalidad y a los 13 aos se interesar por
conceptos abstractos. As, siguiendo al analoga de Pestalozzi entre el nio y la planta, pues ninguno
necesita de otro para crecer, -analoga Froebel retoma al bautizar al jardn de infantes-, la psicologa
ser la que indique a la escuela el grado de humedad, el tipo de tierra, el calor que necesita la planta
joven. Este es el punto de vista que la psicologa adopta ante la individualidad, dice el autor. Y
reclama: Dejad que el nio crezca lentamente sin apurar su desarrollo (1931: 175, al tiempo que B.
Fowler agrega: La enseanza gua pero no domina (1932). La enseanza debe ser un estmulo para
la actividad creadora y debe rescatar el espritu de investigacin y experimentacin, el mismo que 3
aos atrs fuera fuertemente criticado en las actas del Consejo Nacional de Educacin, crtica que
justific la creacin del IPE.
Por otro lado, en este mismo nmero, J. Picarel propone evitar los castigos como auxilio para
el educador en su gestin dado que los medios de rectificacin tienen que ser acordes con los
procesos naturales de desenvolvimiento espiritual. Propone, en cambio, el amor, la comprensin, la
tolerancia indulgente. Para este autor, si la pedagoga tradicional propuso el castigo como medio
correctivo no fue si no porque careci de un verdadero estudio de la organizacin psquica del nio
(1931: 201).
Otros autores de El Monitor que sostienen la propuesta de que la educacin parta de la
individualidad y necesidad de cada nio son J. Dewey, Rosario Vera Pealosa ( El Museo argentino
para la escuela primaria (1931), Mousin, que recuerda las ideas de Rousseau (1935), Drottrens, que
recupera el sistema de Los centros de inters (1932), Claparde. Uno de los trabajos que se
publican de este autor es Vida o preparacin para la vida?. En l comienza afirmando que la
educacin es una vida y no la preparacin para la vida. Con esto derriba el ideal moderno por el que
se concibe al nio como clave para el progreso de la sociedad nacional dado su carcter de futuro
ciudadano, y en su lugar se considera que, siguiendo las ideas de Rousseau, el nio tiene una
madurez que le es propia. Propia y actual. Y cita a J. Dewey para afirmar que se debe, ante todo, vivir
y aprender por la vida, lo que en palabras de Decroly sera la escuela para la vida por la vida (1931).
Puede advertirse la importante presencia de produccin extranjera en esta corriente, a
diferencia de concepcin biologista, ms sustentada desde la produccin nacional: entre 1930 y 1935,
el 30% de la produccin es extranjera, siendo el 70% restante, aproximadamente, nacional. De este
30%, la mayor parte tiene que ver con los fundamentos de la educacin escolanovista.
198
A nivel cuantitativo, entonces, se detecta una disminucin clara de la vertiente positivista en
educacin. Sin embargo, a nivel cualitativo es importante mencionar que persisten artculos que
critican al escolanovismo. Algunos denuncian que, si bien disminuy el analfabetismo, esto no se
acompaa de una disminucin de la criminalidad sino que ocurre lo contrario. Ejemplos de esta
postura opositora son los artculos Nios retardados y anormales, de Julio Bustos (1932); diversos
trabajos sobre la higiene escolar; y El progreso social por el mejoramiento de los mtodos de
educacin en las familias publicado en septiembre de 1931. En l se leen los votos del 4 Congreso
Internacional de Educacin Familiar realizado en Lieja, 1930, por los cuales se reclama que se
vuelvan a estudiar los nios anormales y se apliquen los tratamientos correctivos correspondientes.
La Obra
Referencias de la revista
La Obra, revista de Educacin, ciencias y letras subttulo que porta al principio- comienza a
emitirse en febrero de 1921 y contina hasta el 2001 con una frecuencia quincenal. La publicacin
adhiere al movimiento internacional nacido en Suiza y Norteamrica, la liga internacional por la
educacin nueva, a cuyos principios responde. As, se postula como fin esencial de la educacin
preparar al nio para realizar la supremaca de su espritu; dar curso a los intereses innatos en l que
se despiertan espontneamente; liberar las potencialidades espirituales y respetar la individualidad de
cada uno.
La revista es presentada del siguiente modo: La Obra es un peridico independiente. No est
ligado a partido poltico alguno. No hace cuestiones polticas ni religiosas. Pueden abonarse
tranquilamente los maestros cualesquiera fueran sus ideas, seguros de encontrar en la publicacin
adems de una serena y valiosa informacin didctica (profesional) la defensa objetiva de los
intereses de la escuela.
Es el nico peridico de habla castellana particularmente ligado a la materia. Cuenta con un
nmero selecto de colaboradores y corresponsales, no slo, del interior de la Repblica sino tambin
en el extranjero.
Por la forma como se recopila es ms til. Por su costo el ms econmico. Por las ventajas
que proporciona el ms conveniente.

Primer perodo
Concepcin de psicologa. En cuanto a la presencia del discurso psicolgico en la revista, al
principio hay colaboraciones de distintos autores (argentinos y extranjeros) referidas a la psicologa
199
infantil en general, luego y paulatinamente a partir del ao 1930, hay menos cantidad de artculos y la
mayora de ellos se refieren a las concepciones de la Escuela nueva, con colaboraciones de autores
extranjeros, incluso se publican transcripciones de algunas conferencias que alguno de estos autores,
como por ejemplo, Giovanni Cal, vino a dar en el pas.
En el nmero 1, de febrero de 1921, se encuentra un artculo de Jos Ingenieros llamado:
Educacin .Escuela. Maestro e Instrucciones de Juan F Juregui, quien se dirige a los Inspectores
del siguiente modo: La escuela nuestra y es menester decirlo sin reparos- no prepara para la vida
Los reglamentos y programas no pueden aplicarse estrictamente en todas las escuelas,
puesto que sus condiciones varan por muchas circunstancias
En el mismo ao, los siguientes artculos contienen la palabra psicologa o se refieren a
contenidos que tengan que ver con ella:
Nota sobre los retrasados escolares., por Rodolfo Senet.
Vicios de lgica profesional, por Jos Rezzano.
Diferencias psicosexuales, por Rodolfo Senet
Los errores de Spencer en educacin, por Rodolfo Senet (publicado en tres nmeros)
Por qu los maestros se casan poco?, por Rodolfo Senet
Se advierte la presencia importante de Rodolfo Senet en este primer ao. Este autor, que en
1989 haba terminado el magisterio en la Escuela Normal de Profesores de la capital, fue un
estudioso de la criminologa infantil y utiliz una psicologa que buscaba aprehender el factor
individual en la determinacin del comportamiento por el sesgo del delito y la desviacin. La
prevencin en los nios era usada como forma de control social. Esto recuerda las ideas presentadas
por El Monitor.
La ecuacin adaptado/delincuente fue el modelo que Senet aplic a la vida escolar. De l se
desprenden las equivalencias: indisciplina = delincuencia =enfermedad; buena conducta =capacidad
de adaptacin = salud (Puiggrs)
Otras colaboraciones ligadas a la psicologa/educacin en el primer ao son: Escuela nueva,
por T. J. Colours; El maestro habla bien, pero habla demasiado, por Alfredo Mouchet; La fatiga,
por J. P. Langois.
1922. Se publican los siguientes ttulos:
Pginas de psicologa infantil. La vanidad en los nios, Lino Ferriani
La psicologa en la educacin, artculo que no est firmado. En l se menciona a Freud y al
psicoanlisis como mtodo para escrutar lo inconsciente y se critica a la psicologa
experimental por no penetrar a la enseanza.
200
Examen antropomtrico, por Vctor Mercante
Examen psquico, por Vctor Mercante
Orientaciones y organizacin de la escuela moderna Luis Borruat
La pedagoga de Dewey Lorenzo Luzuriaga
Sobre el amor normal y fronterizo Rodolfo Senet
1923. Ya en este segundo ao vemos un desplazamiento que va lentamente de los autores de
corte positivista/biologicista (Mercante, Senet) a autores de corte ms krausista (Luzuriaga, quien
publica La pedagoga de Mara Montesori) y poco a poco se van introduciendo cuestiones sobre la
Nueva educacin..
En el ao 1923 hay varios artculos referidos a la psicologa, incluso co-existen
intervenciones de distintas corrientes, como el psicoanlisis, la psicotecnia y ciertas teoras de sesgo
evolucionista.
En relacin al psicoanlisis, se publica un trabajo de Pedro Bovet, primer director de la
Oficina Internacional de Educacin: El psicoanlisis y la educacin (Ao 3 Tomo 3 N 18). El autor
comienza preguntndose qu es el psicoanlisis y lo define como un mtodo para la investigacin del
subconsciente, descubierto hacia 1895 por el mdico viens Sigmund Freud. Se trata de una nueva
psicologa donde hay diferentes grupos de psicoanalistas (Freud, Adler, Jung ); es un mtodo
teraputico, una doctrina y un remedio.
En julio de 1923 se publica La literatura infantil en la Pedagoga experimental (extractado de
L Ecole et la Vie). Aqu se esbozan en torno a la literatura infantil las dos concepciones pedaggicas
opuestas y tradicionales: la kantiana y la pedagoga experimental. La kantiana entiende que el nio es
radicalmente malo, siempre proclive el mal y con posibilidad de convertirse en vicioso si no trabaja
todo el tiempo en su educacin moral, debiendo los pedagogos clasificar los libros segn su utilidad
instructiva y educativa. La pedagoga experimental, ms ligada a las teoras de Rousseau, utiliza la
literatura para otro fin; ya que cree que el nio no es radicalmente malo, por lo que sus lecturas
pueden ser pasatiempos. Propone preguntar a los nios cules son sus libros preferidos y consideran
que de sus respuestas tal vez se obtengan enseanzas tiles para el conocimiento de la psicologa
infantil. Hacia el final del artculo manifiesta que una encuesta sobre gustos de libros dara
indicaciones sobre los caracteres de los nios.
Al mismo tiempo y paulatinamente van incrementndose los artculos que abonaN por La
nueva escuela: Hacia la nueva escuela, por Ovidio Fernndez.; La Escuela nueva, por Adolfo
Ferrire; Espontaneidad y educacin.
Es interesante destacar que si bien La Obra aparece como rgano de la seccin argentina de
la Liga Internacional de la nueva educacin, a diferencia de lo que ocurre en El Monitor de la
201
Educacin Comn, el porcentaje de colaboraciones de autores extranjeros nunca excede el 10% de
los artculos de dicha publicacin. Salvo cuando algn autor extranjero viene a dar conferencias aqu
y el nmero publica la sntesis o la totalidad de ese trabajo. El porcentaje de colaboraciones de
autores extranjeros aumenta si slo se consideran los artculos que incluyen alguna referencia a al
psicologa y no en relacin al contenido total de la revista. En el primer perodo analizado (1920-
1930), la publicacin presenta una multiplicidad de artculos donde estn presentes alusiones o
comentarios respecto de la psicologa del nio que no integran una corriente nica.

Segundo Perodo.
Como se ver a continuacin, a partir de 1930, o tal vez un poco antes, casi el 85% de los
artculos que incluyen la palabra psicologa tiene un inters especfico ligado a los desarrollos de la
Nueva escuela.
A continuacin se transcriben los ttulos de ciertos artculos de los aos 1930-1931 y 1932 a
modo de ejemplo:
1930: El mtodo de la Escuela Renovada, por Concepcin S. Amor ; Teora y prctica de
la Nueva Educacin, por Jos Rezzano; El material educativo en la Escuela Activa, por Adolfo
Ferriere; La curiosidad infantil, por Manuel Barroso.
1931: Por un lado aparece, en 15 revistas de ese ao, una serie de Historia de la Educacin
desde Grecia en adelante. Por otra parte, se publican dos artculos de Napolen Caldern que llevan
por ttulo Psicopaidologa y dos artculos de John Dewey ,Mi credo pedaggico.
1932. Se publica un artculo sobre el Sexto Congreso de la Liga Internacional de la Nueva
Educacin; La escuela Activa, por Giovanni Cal; Paralelo entre los trastornos mentales del adulto
y del nio, por Ovidio Decroly; Algunas consideraciones del ensayo de la escala mtrica de Binet-
Simon, por Antonia Lorenzo Lorenzo.
Es este nmero empiezan a aparecer algunas cuestiones referidas a la psicometra y hay una
preponderancia marcada del pensamiento de Decroly, mdico y psiclogo belga (Renaix, 1871,
Bruselas, 1932), que en 1907 funda la Ecole de l'Ermitage, un centro experimental de reconocido
prestigio internacional que nace bajo el lema: cole pour la vie et par la vie. Ah Decroly introduce los
centros de inters y va perfilando su teora sobre la globalizacin en la enseanza.. La propuesta
pedaggica decrolyana propone una verdadera educacin por la accin.

La polmica entre El Monitor de la Educacin Comn y La Obra
Entre ambas publicaciones se observa una fuerte tensin durante el primer perodo
analizado. En El Monitor se canalizan ideas opuestas al escolanovismo, rechazando la
202
experimentacin en la escuela y rechazando toda individualidad pues la misma implica diferenciarse y
la diferencia, opuesta a la bsqueda de la homogeneidad, implica la anormalidad. As, muchos de los
proyectos llevados a cabo por el CNE tienen que ver con suprimir este rasgo propio de los nios,
considerados receptores de su propia subjetividad: el afuera los subjetiva: sern normales o
anormales. Y el afuera, tambin, proveer los estmulos necesarios para que de la anormalidad se
arribe a la normalidad, para que de la criminalidad se llegue a ser til a la sociedad. Los fundamentos
tericos, ya expuestos, se nutren del empirismo en su devenir experimental: el dispositivo del
laboratorio ser quien clasifique, estudie y d tratamiento a estos nios diferentes, que distan del tipo
humano normal, que son dbiles, retardados, anormales. Pero estos proyectos son considerados
por quienes escriben en La Obra utilitaristas pues implica negar al educando la educacin integral y
niegan el despliegue de su individualidad. As, cuando en 1930 se clausuran las instituciones para
nios anormales, La Obra publica un artculo titulado La supresin de los institutos especiales en
el que sostiene la adhesin a la clausura de estos institutos y su transformacin en escuelas de tipo
comn, por oposicin a las escuelas de tipo nuevo.
Los principios que estructuran La Obra sumados a lo presentado en las secciones anteriores
respecto al contenido de la revista, ubican a la publicacin en franca oposicin respecto en El Monitor
durante el primer perodo trabajado: en el primer caso, se impone la necesidad de que el docente se
adapte al nio; en el segundo, que el nio se adapte a la norma. Y en ambos casos, la psicologa
auxilia sus respectivos objetivos: conociendo los intereses, necesidades, especificidades de cada
nio, en un caso; determinando, midiendo, clasificando la distancia entre las caractersticas del nio y
el estndar establecido como norma, en el otro.
No obstante, esta discusin merma a partir de la dcada del 30, fundamentalmente, a partir
de septiembre de 1930, momento en que se produce un cambio de gestin en el Consejo Nacional de
Educacin: abandona la presidencia Rodrguez Juregui y asume Jimnez Zapiola hasta noviembre,
mes en el que asume Juan B. Tern. Junto a este cambio de gestin se dan cambios en las polticas
educativas que, como ya se ha planteado, se acercan al escolanovismo vehiculizado en las pginas
de La Obra.
En La Obra se publican adhesiones al cambio de gestin, bsicamente por satisfacer las
reivindicaciones docentes que se venan reclamando. Pero, a partir de aqu, se observar un
disminucin clara en la tensin establecida en el plano terico, pues ambas publicaciones sostienen
supuestos de la escuela activa. No obstante, siguen vigentes ciertas aristas del debate, dado que El
Monitor nunca deja de dar cauce a las ideas positivistas enraizadas en el normalismo. En cuanto al
plano poltico, la tensin se conserva dado que las crticas a las decisiones de ndole poltico
administrativa del CNE efectuadas por los articulistas de La Obra nunca cesan.
203

Contextualizacin
Este apartado se analizar a partir de las categoras de democracia con participacin
ampliada y democracia con participacin restringida, anticipadas en la introduccin. As, en el primer
perodo considerado, de democracia con participacin ampliada, se da una debate importante entre
ambas publicaciones, mas la publicacin oficial, El Monitor, no detent las ideas esperadas en
funcin del contexto, dado que promovi el control con el auxilio de propuestas utilitaristas. Esto se
condice con la idea de un sujeto pasivo y diseado desde afuera. Los procesos de institucionalizacin
son lentos, por lo que s responden a lo previsto, dado que se privilegia consenso. En el segundo
momento, de democracia restringida, se advierte, tambin en oposicin a lo esperado, un sujeto
activo, compatible esto con los supuestos escolanovistas, nutrido de una concepcin de psicologa
que responde al constructivismo europeo y al pragmatismo norteamericano.
Contrariamente, La Obra responde a las caractersticas esperadas en el contexto de
democracia ampliada en ambos perodos, ya que no se vislumbran cambios importantes, excepto la
prdida de nitidez del positivismo en sus pginas en pos de una profundizacin de la presencia del
escolanovismo. S pronuncia su adhesin a la nueva gestin a partir de 1930 del CNE.
El agrupamiento de las corrientes pedaggicas de la poca en positivistas y anti-
positivistas, as como la definicin a favor o en contra de la escuela activa- oscurecen la
comprensin de los acontecimientos. Pues an en los educadores activistas hay rastros del
krausopositivismo y el conjunto de los educadores pragmatistas y activistas provienen del
normalismo. Este trabajo acuerda con este sealamiento.
Discusin
Nio concebido como salvaje, eugenesia, posible futuro criminal , etc., por lo tanto la
estrategia ser el control como estrategia para garantizar la profilaxis social. Por el contrario, si se
concibe al nio ligado a la bondad de su naturaleza, la estrategia sera guiarlo pero no dominarlo,
evitar el control y propiciar la condiciones para que se liberen sus potencialidades. Lejos de apelar al
control, se busca la autonoma del infante. En esto este trabajo coincide con los aportes realizados
por A. Puiggrs y S. Carli. As, en un caso el sistema educativo se concibe como clave para prevenir
la enfermedad de la sociedad, resignando la expresin de lo individual; en el otro, la sociedad se vale
de dicho sistema para garantizar el despliegue de la individualidad.
El primer caso es vehiculizado por El Monitor durante el primer perodo trabajado, mientras
que el segundo se expresa con mxima claridad en el segundo perodo de La Obra. En el segundo
perodo, El Monitor se acerca a esta concepcin, pero no abandona el culto al positivismo. A su vez,
204
La Obra expresa en el primer perodo ideas positivistas, aunque la tendencia vislumbrada en el
segundo perodo ya se delinean en el primer perodo. Si en el primer perodo el nio tena que
adaptarse a la norma impartida por el sistema educativo, en este segundo, se observa el imperativo
de adaptarse al nio, a sus intereses, a su espontaneidad, al apetito de su espritu y al movimiento de
sus ideas. El nio pasa de ser pasivo y modelado desde afuera a ser activo pues, en palabras del
mismo autor, la actividad del nio no parte desde afuera si no de la voluntad propia del ser (175).

Referencias bibliogrficas
Carli S.. Niez, pedagoga y poltica. Consejo Editor de la Facultad de Filosofa y Letras de la
Universidad de Buenos Aires:Mio y Dvila editores, 2002.
Puiggrs A. (direccin), Carli S., Gagliano R.S., Rodrguez, L.,Ziperovich,R: Historia de la educacin
en la Argentina Tomo III Escuela, democracia y orden(1916-1943). Buenos Aires: Ed. Galerna, 1992
Puiggrs A. Historia de la educacin en la Argentina Tomo I Sujetos, disciplina y currculum en los
orgenes del sistema educativo argentino(1885-1919). Buenos Aires: Editorial Galerna, 1996.

Rojas Breu G. La presencia del discurso psicolgico en el Consejo Nacional de Educacin (1920-
1930: El Monitor de la Educacin Comn`. Revista del instituto de investigaciones de la Facultad de
Psicologa. 2005, 10 (2):83-98.
Revistas consultadas
Consejo Nacional de Educacin. El Monitor de la Educacin Comn.. 1920-1930.
Revista La Obra Tomo I (1921), Tomo II (1922), Tomo III (1923),Tomo IV (1924) Tomo IX(1929),
Tomo X(1930), Tomo XI (1931), Tomo II(1932),TomoXV(1935)
205

LA CLNICA Y LA TERAPUTICA PSIQUITRICA DE LOS AOS 30 EN LA ARGENTINA, UN
ENFOQUE HISTRICO
76

Lic. Vanesa Navarlaz

Resumen:
Este trabajo es parte de una investigacin ms extensa sobre el modo en que se incorporaron
conceptos de las corrientes psiquitricas europeas entre los aos 1930 y 1940 en Argentina,
tomando como referencia las Publicaciones Peridicas de la poca y los cambios propuestos para la
clasificacin de los enfermos mentales por Gonzalo Bosch y Lanfranco Ciampi en 1930.
La orientacin del trabajo est dada por la bsqueda del modo en que estos cambios nosolgicos
propiciaron la llegada de una nueva psiquiatra que permiti el desarrollo de las psicoterapias y el
psicoanlisis hacia fines de la dcada del 30 en Argentina.
La crisis de la conceptualizacin de las enfermedades mentales degenerativas y la incorporacin de
la nocin de enfermedades constitucionales crea el camino de acceso hacia la obra de Freud en la
Psiquiatra Francesa y Alemana, es a travs de la incorporacin de estos conceptos que se dar
progresivamente en Argentina un cambio en la orientacin clnica de las instituciones de salud
mental.

Introduccin:

El presente trabajo es parte de una investigacin con publicaciones peridicas que se realiza como
proyecto de investigacin Ubacyt en la Facultad de Psicologa de la UBA.
El objetivo del proyecto es ubicar los cambios discursivos en las publicaciones peridicas
psiquitricas que dieron lugar al nacimiento de la profesionalizacin de la Psicologa en Argentina. El
relevamiento de esas publicaciones permiti ubicar la pertenencia de algunas de ellas a instituciones
privadas o asociaciones de profesionales que posean una prctica discursiva con diferentes
orientaciones cientficas. En la investigacin actual nos proponemos situar que aplicaciones tuvieron
esos discursos a las instituciones de asistencia en salud mental y cuales fueron los modelos
nosogrficos utilizados.
Pensando la produccin de saberes desde la perspectiva de Pierre Bourdieu quien sostiene que toda
inversin en el campo cientfico es inseparable de un inters poltico e ideolgico, pretendemos

76
Comunicacin cientfica presentada en el congreso de APSA, 2007, Mar del Plata.
206
detectar cuales fueron las condiciones sociales de produccin de estas publicaciones. (Bourdieu,
2000)
El objetivo final es poder observar como estos cambios cientficos e ideolgicos generaron un
ambiente facilitador para la implementacin de nuevas teraputicas entre las que se destaca la
adopcin de el psicoanlisis freudiano.
Objetivos:
Relevar las publicaciones peridicas psiquitricas argentinas de los aos 1930 a 1940 que den
cuenta de un cambio terico a travs de la incorporacin de los nuevos conceptos de la psiquiatra
europea.
Ubicar los cambios en el campo del saber psiquitrico en la Argentina de dichos aos bajo la
hiptesis de que esos cambios conllevan modificaciones en la representacin de la prctica
profesional del psiquiatra, inaugurando una nueva orientacin teraputica.

Mtodo:
Anlisis histrico de fuentes primarias: Publicaciones peridicas medico psiquitricas de los aos
1930 a 1940 en Argentina.
Anlisis de fuentes secundarias siguiendo una historia de los conceptos a travs de un anlisis
discursivo.

J os Ingenieros y los Archivos de Criminologa, Medicina Legal y Psiquiatra.

Los trabajos de Ingenieros sobre el tratamiento hipntico con pacientes histricas son el primer
antecedente de la llegada del psicoanlisis a la argentina. Ingenieros se propone para el tratamiento
de la histeria la cura por la psicoterapia, este tratamiento buscaba convencer al paciente bajo
hipnosis de que estaba completamente sano (Ingenieros, 1904). Los trabajos de Ingenieros son el
resultado de una sntesis de la lectura de la obra de la obra de Charcot, Pierre Janet y Grasset. La
nocin de histeria que procede de esta sntesis conceptual es que la misma es una enfermedad del
sistema nervioso, en particular del cerebro (Ingenieros, 1956). Ingenieros considera absurda la idea
de trastornos psicolgicos sin substratum anatmico sostiene que la histeria se da por un cambio
molecular en las neuronas que produce la suspensin funcional de diversos centros nerviosos.
(Ingenieros, 1956, pg 38).
Ms all de la adopcin de la teraputica hipntica Ingenieros no se interesa por el sentido de los
sntomas en el sentido que lo hacen Freud o Janet. (Vezzetti, 1996)
207
La obra de Ingenieros y los Archivos de criminologa pueden servirnos para pensar cual era el modelo
hegemnico imperante hasta 1930. El mismo responde a un paradigma que engloba un modelo
psiquitrico basado en la clasificacin y la organizacin de diferentes enfermedades mentales, estas
enfermedades tenan un basamento orgnico anatmico. Al quedar rubricada bajo la etiologa de una
enfermedad orgnica la histeria y su tratamiento, la psicoterapia, no permiten un verdadero cambio
en la teraputica psiquitrica de principios de siglo en Argentina.


Gonzalo Bosch y los Anales de Biotipologa, Eugenesia y Medicina Social.

Gonzalo Bosch fue director del Hospicio de las Mercedes entre los aos 1931 y 1947, profesor de
Clnica psiquitrica, director de la colonia nacional de alienados Dr. Domingo Cabred, presidente de
la sociedad de Neurologa y Psiquiatra y Vicepresidente de la Asociacin Argentina de Biotipologa,
Eugenesia y Medicina Social.
La revista Anales de Biotipologa fue el rgano de difusin de la Asociacion de Biotipologia y Bosch
fue uno de sus principales redactores. La Asociacin fue creada segn el modelo del Instituto
Ortogentico de Nicola Pende en Italia y tomo para s el diagnstico biotipolgico y constitucional de
esta escuela.
Bosch es tambin fundador de la Liga Argentina de Higiene Mental y tiene un papel protagnico en la
aplicacin del modelo de la higiene mental en nuestro pas. El higienismo propona un cambio en la
atencin de los enfermos mentales. Este cambio estaba centrado en la prevencin.
Hasta 1930 la explicacin etiolgica que serva para dar cuenta del desarrollo de las enfermedades
mentales era la teora de la degeneracin: se trataba de enfermedades hereditarias, transmisibles y
progresivamente degenerativas que evolucionaban hacia una tara y luego se extinguan.
En 1930 se adopta el modelo de enfermedades constitucionales se piensa en una personalidad
constituida por diversos factores: hereditarios, ambientales, funcionales, morales, intelectuales y
somticos. La posibilidad de enfermar no es solo endgena sino que puede ser exgena, relacionada
con factores ambientales.
El proyecto mas importante del higienismo en argentina fue el control de los factores sociales y
ambientales reconocidos como causa de estas enfermedades.
En 1930 Gonzalo Bosch realiza junto con Lanfranco Ciampi (ambos fundadores de la Liga Argentina
de Higiene Mental) una Clasificacin de las enfermedades mentales que sostiene una visin diferente
respecto de la nocin de alienacin, las patologas estn organizadas segn un continuum, que va de
un grado mayor de consciencia a uno menor. Las nociones de normal y lo patolgico se relativizan,
208
se habla en cambio de una personalidad (como un todo) en desequilibrio. El cuadro se organiza
partiendo de formas leves de prdida de autonoma psquica que son curables, para las cuales no
es necesaria la internacin, pero si la atencin teraputica. Con este fin se crean consultorios
externos en el Hospicio de las Mercedes y los psiquiatras comienzan a atender pacientes en sus
consultorios particulares. La Liga Argentina de Higiene Mental proyecta nuevos espacios de atencin
psiquitrica en los Hospitales Generales y organiza la Carrera de Visitadoras de Higiene Mental, en
donde se lee a Freud, Jung, Janet y Adler como formacin psicoterapetica.
En 1931 Bosch asume la direccin del Hospicio de las Mercedes y la aplicacin de su modelo de
clasificacin es adoptada paulatinamente por esta institucin.
Los autores europeos que la psiquiatra argentina tomo como referencia en la dcada del 30
construyeron sus descripciones psicopatolgicas en base a los primeros trabajos de Freud, aunque
luego se distanciaron del psicoanlisis.

Desde su anlisis epistemolgico de la psiquiatra, Lanteri Laura, ubica en esta misma poca un
cambio de paradigmas, que estara dado por un paso que va de las enfermedades mentales, a las
grandes estructuras psicopatolgicas. Ya no se trata solo de enfermedades orgnicas, de la mente,
sino de enfermedades psquicas funcionales. La preocupacin central de los mdicos por identificar
los daos orgnicos y describir con precisin su morfologa se desplaz a la investigacin de las
causas funcionales, a la patogenia del trastorno, antes de que este se exprese en la lesin ms o
menos irreversible. (Stagnaro, 2002)

La revista Psicoterapia de Gregorio Bermann.

La revista Psicoterapia tiene un corto periodo de publicacin que va de enero de 1936 a mayo de
1937, se editan cuatro nmeros dedicados al estudio de la psicoterapia, la psicologa mdica, la
higiene mental, la caracterologa y la psicopatologa psiquitrica. El primer nmero es la presentacin
de la revista, el segundo incluye notas sobre la neurosis obsesiva, el tercer nmero es un homenaje a
la obra de Freud y el cuarto y ltimo est dedicado a los desarrollos de psiquiatra y psicologa en
Espaa. En el primer nmero hay un programa de la revista firmado por El Director (Gregorio
Bermann) en donde dice:
Hasta hace poco la psicoterapia no haba entrado en el cuerpo de la medicina cientfica. Empujada
por el inters creciente hacia los problemas del alma, que ha prendido con inusitada fuerza en los
ltimos lustros, la psicoterapia ha hecho irrupcin en la medicina acadmica. Da fe de ello la
tumultuosa, desbordante y hasta anrquica formacin de escuelas, tendencias y mtodos de
209
investigacin en el dominio de la psicologa mdica. Nos referimos en primer trmino a las
enseanzas de Freud... al psicoanlisis

Conclusiones:

A partir de 1930 se generan las condiciones discursivas necesarias para la implementacin de las
psicoterapias y la terapia psicoanaltica.
Las publicaciones peridicas permiten observar la adopcin de diferentes modelos de comprensin
de las enfermedades mentales.
La lectura de la obra de Freud y las referencias al psicoanlisis estn presentes en estas
publicaciones desde 1903.
Los cambios en el modelo de salud mental en los aos 30 permiten la adopcin en argentina del
psicoanlisis freudiano y las psicoterapias.

Bibliografa utilizada:

Bercherie, P. (1986). Los fundamentos de la clnica. Buenos Aires: Manantial.
Bermann, Gregorio. (1936) Revista Psicoterapia.
Bosch, G. (1932). Anormalidades de la personalidad. Buenos Aires. Amorrortu.
Bosch, G., Ciampi, L. (1998) Clasificacin de las enfermedades mentales. Temas de historia de la
Psiquiatra Argentina- N5. Editorial Polemos
Bourdieu, Pierre (1900). Los usos sociales de la ciencia. Editorial Nueva Visin.
Guerrino, A. A. (1982). La psiquiatra Argentina. Buenos Aires: Editores Cuatro.
Ingenieros, Jos. (1904) Los pretendidos sntomas de la hemiplegia histrica. En, Archivos de
Criminologa, Psiquiatra y Medicina Legal. Marzo-abril -1904-Ao III
Ingenieros, Jos. (1956) Histeria y sugestin. Editorial Tor.
Lanteri- Laura, Georges. (2000) Nuestra psiquiatra- Doscientos aos despus- Vertex-Revista
Argentina de Psiquiatra -N 40- Volumen 11, 9-14.
Lanteri- Laura, Georges. (2000) Ensayo sobre los paradigmas de la Psiquiatra Moderna - Editorial
Triacastela.
Loudet, O. y Loudet, O. (1971) Historia de la Psiquiatra en Argentina. Buenos Aires: Troquel.
Ros, J. C., Ruiz, R., Stagnaro, J.C., Weissmann, P. (comp.) (2000). Psiquiatra, Psicologa y
Psicoanlisis. Historia y Memoria. Bueno Aires. Editorial Polemos.
210
Rossi, Luca (comp.) (2005) Psicologa en la Argentina. Vestigios de profesionalizacin temprana.
Buenos Aires. JVE Ediciones.
Vezzetti, Hugo. (1996) Aventuras de Freud en el pas de los argentinos. Paidos editorial
211

ARGENTINA: PSICOTERAPEUTAS INFANTILES, 1953-7 (ANTERIOR A LA
PROFESIONALIZACIN)
Dra. Luca A. Rossi


Mujeres en prctica de psicoterapia infantil
Sede: Dispensario del Centro de Higiene Mental OSE.
Actividades:
Ejercicio supervisado
Sistematizacin de la formacin 3 especfica: Escuela de Psicoterapia
Difusin: Publicacin /Cuadernos
Institucionalizacin: Hospitales, escuelas
Metodologa
Conformacin discursiva:
Produccin de Bernardo Serebrinsky
Cuadernos de Psicoterapia
Referentes discursivos
Documentacin
Testimonios de experiencia: Entrevistas orales al grupo de mujeres psicoterapeutas
Anlisis de prcticas: Insercin institucional
Formas de habilitacin y legitimacin

Produccin discursiva: Bernardo Serebrinsky
Psiquiatra infantil (Crdoba)Pionero en psicodignstico Rorschach en nios y adolescentes
1937: Con G. Bermann Guerra Civil espaola Dispensario en Madrid
1948: Direccin de Psicologa Escolar (La Plata) R. Moreno y J. Bernstein
Produccin bibliogrfica:
1954: Bases para una psicoterapia cultural
Base para una teora de la personalidad
Importancia del presente en psicoterapia
Caracterizacin de la adolescencia
212
Resea bibliogrfica
Grupo de colaboradoras
1951: Dispensario Centro de Higiene Mental: OSE
1953: Escuela de Psicoterapia Cultural

1955 Fallecimiento Director: Goldemberg
Cuadernos de Psicoterapia Cultural
Leonor Rabinovich

Hayde Toronchik
Reina Cheja


Comit de Redaccin
Leonor Rabinovich
1947: (Crdoba) Ejercicio de psicodiagnstico l en la clnica psiquitrica de G. Bermann
1951: Inaugura el Dispensario de OSE. Recibe entrenamiento en psicoterapia de Serebrinsky
1953: participa como docente en los cursos de la Escuela de Psicoterapia
1954: Psicoterapeuta Escuela Municipal Jos Ingenieros, Hospital de nios, Fernndez e Israelita
1956: Colaboraciones en Cuadernos
Escuela de Psicoterapia Cultural
Asignaturas:
1Ao:
Psicologa de la Conducta, Psicologa de la infancia y adolescencia, Psicologa social, Biologa del
desarrollo Corrientes psicolgicas modernas

2 Ao:
Teora de Psicoterapia cultural,Tcnica, Psiquiatra General, Psiquiatra infantil, Tcnicas
Psicolgicas, Prcticas 3Ao: Prctica
Clases discpulos del Dr Serebrinsky
Cuadernos I, 3-4, Nov 1956: Abierta la inscripcin al 1 ao del 3 curso, sb de 9 a 12hs

Segunda Generacin: Egresadas 3 promociones, 100 alumnos
213
Reina Cheja (Crdoba)
Asistente en Psicodiagnstico infantil, Dr Chatts, pediatra
1953 Ingresa en la Escuela de Psicoterapia Cultural
Desempeo institucional en Hospital Fernndez y Escuela Municipal Ingenieros
Hayde Toronchik
Maestra Normal
1948: Auxiliar en Psiquiatra, Escuela de Salud Pblica, 1 Promocin egresada en1952.
Psicoterapeuta (1953-54)
1 Asistente educacional Titular, Direccin de Psicologa Escolar, Pcia Bs As

Comit de redaccin
Marta Bechis
Beatriz Bugallo
Leonor Rabinovich
Hayde Toronchik
Ana Lerner
Matilde Saffier
Reina Cheja
Agueda Hernndez
Secciones: artculos, comentarios de libros, Notas y Noticias
Publicidad: pediatras, institutos, editoriales
Actividades: enseanza escuela (2aos) asistencia dispensario gratuito para nios y adolescentes
con problemas de conducta, ateneos



Actividades institucionales y de difusin
Actividad asistencial: Dispensario Ose (privado) asistencia gratuita a nios y adolescentes con
problemas de conducta
Hospitales Pblicos: Consultorio Psicopedaggico en: Sala de Nios, Htal Fernndez, Servicio de
Neurologa Casa Cuna y Htal Israelita (grupo de psicoterapeutas)
Ateneos mensuales(reuniones pblicas)
214
Cursillo de divulgacin del Centro de Higiene Mental en la Sociedad Hebraica mixtas (con Bugallo y
Goldemberg)
Problemas: Comprensin y manejo de situaciones difciles de problemas de conducta
Sujetos: Nios y adolescentes
Destinatarios: Maestros, profesores, pediatras
Enfoque: situaciones vinculares afectivas (fenomenolgico cultural, atenuadamente psicoanaltico)
Temas: Juego en psicoterapia, trastornos de conducta en la escuela, entrevistas a padres,
personalidad en infancia y adolescencia
Conclusiones
Produccin discursiva y direccin: psiquiatras y mdicos.
Prctica Psicoteraputica infantil: mujeres con supervisin. Significativa expansin asistencial
institucional en rea mdica y reconocimiento.
Actividades de docencia publicacin y difusin; compartidas. Grupo conserva su identidad.
Disolucin por vacilaciones en el liderazgo y creacin de la carrera universitaria de psicologa
215

DE LA INFANCIA ANORMAL AL DFICIT DE ATENCIN E HiPERACTIVIDAD (ADDH): UN
ESTUDIO HISTRICO COMPARATIVO
77


Lic. Gabriela Rojas Breu, Gabriela; Lic. Vernica Fernndez


RESUMEN
Dada la importancia del anlisis histrico para desnaturalizar las propuestas tericas actuales, este
trabajo indaga los antecedentes de la psicologa educacional a partir del mtodo comparativo (Aris),
el relevamiento de fuentes primarias y el anlisis bibliomtrico. Para tal fin, se presenta un anlisis
comparativo de dos perodos de esta disciplina en Argentina -1900-30 y 1990/ hasta la actualidad- a
partir de las categoras de sujeto, desviaciones en el proceso de aprendizaje, disciplinas
intervinientes; y Estado. Se advierten continuidades respecto de la presencia del discurso mdico y la
atribucin de la desviacin a factores individuales. Asimismo, se detecta una discontinuidad
respecto al grado de intervencin del Estado. Finalmente, las categoras que nombran los problemas
de aprendizaje, si bien mantienen ciertas caractersticas, presentan una diferencia fundamental:
mientras en el primer perodo nominaban al ser, en el segundo, denunciaban al tener en tanto se
porta un trastorno determinado. Se recuperan las tesis de Carli, Varela y Alvarez Ura, Guillain, Rossi
y Elichiry.
Palabras clave: Fracaso escolar Medicalizacin Historia

ABSTRACT
SINCE ANORMAL CHILDREN TO ATTENTION-DEFICITY HYPERACTIVITY DISORDER (ADHD):
AN HISTORICAL COMPARATIVE RESEARCH
Given the importance about the historical analysis to understand the presents developments, this work
investigates the psychological educational begin. We applied the comparative method (Aries), primary
sources research and bibliometry analysis. In this way, it was present the comparation between two
periods of time in Argentine: 1900-1930 and 1990 to the present. It presents the subject, scholar
mistakes, the disciplines that interview, the roll of the State. There are continuities respects the
medical discourse and the individuals desviations. Althought it was the discontinuities about the State
roll. It was a fundamental difference between the verb to be in the first and the second periods. It
recuperates the Carli,Varela and Alvarez Ura, Guillain, Rossi and Elichiry thesis.

77
Trabajo publicado en las XV Jornadas de Investigacin. Cuarto encuentro de investigadores en psicologa del
MERCOSUR. Facultad de Psicologa, Universidad de Buenos Aires, 2008. ISSN 0329-5885

216
Key words:Scholar mistakes Medicalization History

INTRODUCCIN
Este trabajo se inscribe en la interseccin de dos reas temticas: la historia y la psicologa
educacional. Se realiza un estudio comparativo de dos perodos histricos de la psicologa
educacional en Argentina: 1900-30 y 1990 hasta la actualidad. El recorte de ambos perodos
responde a los supuestos metodolgicos incluidos en el anlisis comparativo de Aris (1986). Se
trabajaron las siguientes categoras: el sujeto, las desviaciones en el proceso de aprendizaje, las
disciplinas intervinientes; el grado de intervencin del Estado. Se recuperan los aportes realizados por
Carli en tanto se estudia la infancia como un analizador de la cultura poltica (2003: 30); por Guillain,
que establece que la Psicologa Educacional es una ciencia estratgica acorde a las necesidades del
Estado (1990: 1-2); y por Varela y lvarez Ura que conciben a la escuela y el alumno como
construcciones sociales y culturales (1991:14). Por otro lado, L. Rossi supone una relacin funcional
entre el discurso poltico y el psicolgico (1999). Finalmente, hay acuerdo respecto a que el campo
educativo evidencia la impronta del modelo mdico hegemnico (Elichiry, 2000:129).

METODOLOGA
Este es un trabajo de diseo cualitativo adscripto al Paradigma Interpretativo (Vasilachis, 1992). Se
aplica el mtodo comparativo (Aris, 1986); el relevamiento de fuentes primarias y el anlisis
bibliomtrico.



RESULTADOS
Primer perodo: 1900-1930 Concepcin de Estado y su relacin con la representacin de
Infancia
En el primer perodo considerado (1900-1930) el nio ha comenzado a ser visto con proyeccin
futura, acorde con los imperativos modernos de progreso. Esto supone un cambio en la temporalidad:
en funcin de este futuro el nio, dcil y maleable (Varela y Alvarez Ura, 1991) ser alguien a quien
cuidar y educar pues constituye la posibilidad de una apuesta al progreso (Barrn, 1990). Y en este
cuidar y educar interviene el Estado en el seno de las intenciones implicadas en la configuracin de
los Estados Nacionales Modernos liberales. Estas ideas son las que inspiraron la constitucin del
sistema educativo argentino, tal como se advierte en la obra sarmientina (Carli, 2003: 39). Por lo
tanto, en el primer perodo considerado, el Estado -tal como la Ley 1420 seala- tiene un rol
217
fundamental en la educacin, erigindose en un Estado Docente (Paviglianiti, 1997). Esto se ha
traducido en mltiples diseos institucionales, cuyos esfuerzos estuvieron abocados a homogeneizar
a la poblacin. Se desliza entonces la idea por la cual las diferencias eran entendidas como dficits
que requeran de reparacin. Por esto, se crean instituciones tales como las Escuelas para Nios
Dbiles, de Nuevo Tipo, el Instituto de Psicologa Experimental del Consejo Nacional de Educacin,
etc. Concordantemente, en 1915 se crea, en Torres, Buenos Aires, la 1 colonia de vacaciones
nacional, que depende de la Comisin Asesora de Asilos y Hospitales Regionales. Bajo la presidencia
del Dr. Cabred, est alberga en un 60% a nios Retardados leves y medianos y en un 40% a
retardados profundos. Nelson (1920) ante la ausencia de estadsticas oficiales acerca de la
poblacin de retardados, declara que no es exagerado suponerla igual a la que se acepta
generalmente en EE UU, esto es el 3 por mil, lo que significara, en nuestro caso la existencia de
24.000 sujetos en esa condicin.
Por otra parte, confirman las preocupaciones mencionadas, la inclusin de la problemtica de
los Retardados en el II Congreso Americano del Nio de Montevideo. Asimismo, en el Congreso
Cientfico Internacional Americano, (Buenos Aires,1910) se vuelve a reclamar la necesidad de cursos
para la enseanza de nios anormales y retardados. Esto puede correlacionarse con la nmina de
repitentes expuesta en el informe presentado por el Cuerpo Mdico Escolar ante el Ministerio de
Instruccin Pblica en 1930 en el que se evidencia que la mayora de los nios repetan por
problemas referidos al lenguaje (37%, repartidos en tartamudos, disartrticos, disllicos, bradillicos,
defectos en la pronunciacin, voz defectuosa); a los sentidos (nios dbiles y retardados
pedaggicos) (45%); y otros en relacin a las anomalas del carcter (4%). Una gran parte era
inmigrante.
Del anlisis bibliomtrico aplicado a El Monitor surge que estas intervenciones estatales
tienen su correlato en lo publicado en dicha revista: la mayora de sus artculos se refieren a los
nios dbiles anormales y retardados (18% del total de las temticas publicadas) (Rojas Breu:
2004).

Nios anormales, dbiles, retardados: su descripcin y fundamento
Dos vertientes nutran al discurso psicolgico en este perodo: el empirismo y su devenir
experimental, por un lado, y el criminolgico, por el otro. En cuanto a la primera, el anlisis del
discurso de El Monitor de la Educacin Comn arroja que se adhera al supuesto empirista por el cual
todo hecho psicolgico est precedido por un hecho fisiolgico. Es decir, las ideas y las
asociaciones no eran sino producto de la experiencia sensible, del encuentro entre los estmulos y las
impresiones. Por lo mismo, cobran fundamental importancia los sentidos, derivando a priori la idea de
218
que un nio cuyos sentidos fueran dbiles -los miopes y sordastros- tendra necesariamente ideas
dbiles. El papel de la psicologa experimental deba ser, entre otros, el de corregir estas anomalas
para paliar sus conssecuencias. De aqu surge la idea de Nio dbil. Asimismo, estos nios estaran
incluidos dentro los anormales de tipo intelectual..Por otro lado, en relacin al segundo discurso, el
criminolgico, se introducen las ideas lombrosianas y biotipolgicas por las cuales las atipias
morfolgicas y fsicas denuncian atipias psquicas. De esta manera, los rasgos fsicos defectuosos
cobran valor de importancia en tanto advierten de un problema mayor: la alteracin psquica que
puede derivar en rasgos criminales. Por eso se mide en los laboratorios la motricidad, la
circunferencia craneana, etc. De aqu surgirn los nios anormales de tipo motor. Otras categoras
trabajadas son los llamados anormales por carcter que comparten las caractersticas que hoy
presentan los nios con ADDH y los retardados pedaggicos, quienes necesitan ms tiempo para
adquirir los mismos conocimientos que los nios normales.

Segundo perodo: 1990 hasta la actualidad
El tiempo y la homogeneidad en las instituciones contemporneas

Si la normativizacin y correccin de los alumnos era aquello que pretenda la escuela del perodo
anterior, dichos ideales se encuentran fragmentados y las instituciones que marcaban a los sujetos y
los contenan desde afuera (escuela, familia, Estado)tampoco pueden dar cuenta de dicha
homogenizacin pues si bien las diferencias siempre se encontraban presentes se hallaban
obturadas, solapadas, bajo la gida del futuro a construir El despus de la escuela del presente es el
ahora, es aquel tiempo que se diluye (Baugman, 2000). El dficit en tanto dis est asociado con un
plus, que da cuenta de la hperactividad y que produce una distraccin de lo que no satisface
inmediatamente a su malestar.

Categoras actuales y disciplinas intervinientes en el mbito educativo

Las categoras que nombran actualmente la desvia cin de la norma son, en primer lugar ADDH y, en
segundo lugar, las fobias y depresiones. Estas, en tanto trastornos, conllevan al consumo de
medicamentos para aquietarse pues el ADDH o es una enfermedad, o conjunto de sndromes o la
coexistencia de dos o ms patologas, por lo que la medicina sigue siendo la interventora natural. A
pesar de la multidisciplinariedad puesta en juego, el discurso mdico tiene el mayor peso. Aquello que
puede destacarse es el nfasis en los problema motrices as como tambin en el habla (considerado
como una serie de repeticiones silbicas). El sujeto es considerado pasivamente, y slo a partir de las
219
impresiones podr apropiarse de ciertos aprendizajes. Retomando el discurso imperante de la
medicina, ilustra el mismo el siguiente pasaje las asociaciones genticas ms importantes en el
TDAH involucran a genes con la neurotransmisin dopaminrgica y contina diciendo: se trata de un
gen localizado en una regin de un cromosoma cuyos productos proteicos sugieren que podra se el
gen de la enfermedad (Noveduc, 2007: 28-29).
Tambin se ha estudiado que el ADHD es una patologa denominada comorbilidad que se
toma como dis (dislexia, la distraccin, disartria, disgrafa, etc) adems de entrever ciertos cuadros
patolgicos acompaados de molestias en el humor como depresiones y fobias (DSM lV). Cada uno
de estos sntomas se encuentra atomizado, considerando al sujeto del aprendizaje como un
organismo, cuyas partes pueden ser analizadas en forma fragmentaria, sin considerar la idea de
unidad. El sujeto tabula rasa sigue siendo el modelo imperante. Nuevamente podemos dar cuenta de
los partes de opuestos que explicaron durante mucho tiempo el fracaso escolar ubicado en el modelo
patolgico individual de ndole orgnica primero, intelectuales y/o afectivas ms tarde. El par
xito/fracaso fue explicado por dicotomas: normales/retrasados, rpidos/lentos, etc. (Nogueira:
2004).

Concepcin de sujeto
El sujeto actual en el mbito educativo es un sujeto que acta, poseedor de un cuerpo que responde
al organicismo y mecanicismo. As, los estudios que explican la desatencin mencionada son de corte
neurolgico. La carencia fundamental es el no poder representarse aquello que sucede. Esto es
disruptivo respecto de lo que espera la escuela y sus maestros: un sujeto que pueda mediatizar y
postergar sus impulsos. En esa distancia se recorta el nio ADDH que no logra esa simbolizacin y
por lo tanto, su cuerpo (a la manera de una mquina) responde con impulsos y actos no mediados. El
desadaptado sigue siendo aquel que se aparta por no responder en tiempo y forma. El aqu y ahora
se impone. Respecto del tratamiento farmacolgico, cabe destacar lo sealado por el Consenso
Internacional de Expertos de Italia: La supresin de los sntomas se manifiesta mientras el paciente
consume el frmaco. Ni bien se produce su interrupcin, resurge la situacin anterior. Por lo tanto se
hace necesario el suministro a largo plazo (2005: 250-51). La adaptacin no es a largo plazo sino que
se produce por perodos cortos y siempre que las conductas y los sujetos se encuentren controlados
por el agente externo, que en tal caso es el medicamento. Cules son las consecuencias que puede
traer el mismo? Los autores sealan:tales productos farmacuticos tienen efectos colaterales graves,
includa la muerte (Op. cit.). Pero, en la sociedad de consumo, consumir frmacos es aquello que
permite mantener includo al nio a pesar de conllevar el peligro de la muerte se supone preferible, el
muerto al desadaptado. Sin embargo, Castellanos, miembro de la Escuela de Psiquiatra Organista,
220
seala que la respuesta al trastorno se encuentra pendiente: todava estamos a la espera de un
marcador biolgico que brinde certezas (2002). La respuesta, entonces, llegar de la mano de
marcadores biolgicos.

DISCUSIN
Del anlisis comparativo, surge mientras en el primer perodo se concibe el fracaso escolar como
consecuencia de un sujeto dbil anormal o retardado; en el segundo, al sujeto se le supone un
trastorno: ADDH, fobia o depresin. Sin embargos, en ambos casos convocan preferentemente a la
misma discurso, la medicina, y reposan las causas del fracaso en factores individuales, dejando en
sombras las variables sociales, culturales, polticas y econmicas. Asimismo, el concepto de sujeto
cambia, acorde al grado de intervencin del Estado, mantenindose el ideal homogeneizador pero
con dos denominadores diferentes: el Estado Nacional Moderno en el primer caso, y las leyes del
mercado, en el segundo. Por todo lo antedicho, todas las posturas expuestas en la introduccin
encuentran su confirman en este trabajo.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
FUENTES DOCUMENTALES
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FUENTES SECUNDARIAS
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Baugman, Z. Modernidad Lquida. Buenos Aires: Paids, 2000
Carli, S. (2003). Niez, pedagoga y poltica. Buenos Aires: Mio y Dvila, 2003.
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Adolescents With Attention-Dficit/Hyperactivity Disorder.JAMA. 2002, 288: 1740-1748.
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Elichiry , NE. Aprendizaje de nios y maestros. Buenos Aires: Manantial, 2000.
221
Guillain ,A. La psicologa de la eduacin: 1870-1913. Polticas educativas y estrategias de
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Nogueira, A. El rbol y el bosque. En Elichiry N. (comp.) Aprendizajes escolares. Desarrollos en
psicologa educacional. Buenos Aires: Manantial,2004.
Paviglianiti, N. El derecho a la educacin. Una construccin histrica polmica.. Buenos Aires, OPFyL
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Rojas Breu, G. La infancia anormal en el Consejo Nacional de Eduacin (1920-1930). Orgenes y
consecuencias prcticas de esta concepcin: la internaciny la salud pblica versus la escuela y la
educacin pblica. XII Anuario de Investigaciones.Facultad de Psicologa, UBA. 2005: 299-307.
Rossi, L. La psicologa antes de la profesin. El desafo de ayer: instituir las prcticas. Buenos Aires:
Eudeba, 1997.
Rossi, L. El discurso psicolgico en la tensin de la diversidad de proyectos mdicos en publicaciones
peridicas entre 1929 y 1937. Memorias de las XII Jornadas de Investigacin. 2005: 223-225.
Varela, J.; lvarez Ura, F. La arqueologa de la escuela. Madrid: La piqueta, 1991.
Vasilachis, I. Mtodos cualitativos I: los problemas terico-epistemolgicos. Buenos Aires: Centro
Editor de Amrica Latina, Buenos Aires, 19992.

222


SECCIN V. PSICOLOGA, PSIQUIATRA Y PSICOANLISIS EN PUBLICACIONES
PERIDICAS
223

PSICOLOGA EN ARGENTINA. HISTORIA DE SUS PUBLICACIONES PERIDICAS
ESPECIALIZADAS
Dra. Luca A. Rossi

Psychology in Argentina
History of its specialized journals







224
A complex network:
Varietyof areas and specialities
Criminologic area:
Changes of genders and titles mean changes in
orientation priorities and institutional aims :
Criminol ogi c Archives:J . Ingenieros 1902
Psychi atri c and Crimi nil ogi c Archi ves:1903
Journal of Criminol ogy: H. Fernndez 1914
Journal of Criminol ogy: O. Loudet, 1928
Journal of Psychiatry: O. Loudet,1936-1950



225
The J ournal changes twice its title:
from Criminology toward
Psychiatry
First change:Ingenieros:1902-(1903-1913). In 1914 it goes back to
Criminologytill1936 when Loudet changes it to Psychiatry
From1902 to 1928 the official J ournal of the Institute of Criminologyof the
National Penitenciarybegins
1928: As Loudet becomes professor, the J ournal gets closer to the
Universityandincludes a mental hygiene section
1930: the Institute of Psychologyandthe Society of Psychologyis created
1935 the J ournal represents professional associations: Psychologyand
Criminology.
1936: a newJ ournal of Psychiarty begins by the influence of child
psychology, mental hygiene and social psychiatry
1938 It formerlyrepresents 2 associations: Criminologyand Psychiatry
1942: foundationof the Psychoanalytic Argentine Association. Loudet
achieves Psychiatric specializationas a universitary postgrade


226

Archives: the eldest publication
Conflict: expression of an official institution- the intention of opening
a debate to wider areas
Successive directors with different ways of conceivingproblems and
institutional priorities
Changes due to pressure imposed by social and political frames: as
in restricted democracy periods social disfunctionis considered a
problemto be controled and contained by criminological institutions,
in wider democracyperiods newpreventionof caring health trends
open psychological perspectives which emphasizes positive and
progressive social inclusion
In spite of deep changes, the publicationis recognized as following
one tradition
The publication goes on to the 50 when Public health and mental
health become a national official law.
The 20: Full participation
democracy. The Bulletins
Social institutions (leagues), social assistance,
prevention and hygiene, psychometric approaches in
education and psychotechnic work orientation and
counseling
make public its institutional activities by Bulletins
227
Institutions, professional training
and its bulletins
1926 Psychotechnic
Institute of professional
orientation(counselors)
1929 Argentine League of
mental Hygiene (mental
hygienic visitors)
1929 Social assistance
and Social hygiene
visitors career (university
training)
1929 teachers trainedin
corrective psychology
Bulletin of Professional
counseling (1928)
Journal of Argentine
League of Mental
Hygiene (1931)
Bulletin of Social
Museum (1930)
Monitor de educacin
comn(an official
J ournal)
Newfields and professional
innovation
Clinics: Prevention and care of health instead of
limiting medical assistance to chronichal andterminal
diseases. Education for health andfree open, medical
and social assistence. Assistance goes to the place
recquired by social and health counselors presence.
Psychotechnic is applied to professional orientation: the
right man to the right place, considering abilities,
personality andlaboral oportunities.
Educational guidace: corrective psychology
teachers afford handicapped problems in children by
special teaching
228
Bulletins
Show, announce, make public and publish
institutional activities
Intentions: informs the participants but also the
wide public,as a way of increasing participation.
Bulletins are dynamic, cheap, short. Theyare
easy to print and to distribute. Theymay
eventually contain short articles and publicity
Bulletins prevail in democracy of full political
participation, or belong to institutional projects
iniciallyborned in periods that succeed
surviving.
Strategies and political censure:
The Societyof Psychology
A restricted political participation period begins 1930-1945
Buenos Aires Society of Psychologyis created in 1930, as an open
meeting sceneryfor debates and presentations of plural positions
First Bulletin: 1933. Journal of Criminlogy and Psychiatry gives
thema site for publication 1934-35. Years later, its former
constitution and activities appear as a chapter of anprestigious
universitarypublication: Anales del Instituto de Psicologa.(1941)
Onlythe titles of conferences and the name of the authors are given.
No contents, no articles.
Psicologa Normal y Patolgica was a compilationmade in 1945,
when its director, Mouchet loosed his academic position because of
political problems.As he failed a place in the Facultyof Medicine for
their meetings, the Society decreases its activities. The last attempt
for reorganizationfails in 1967 when a final Bulletinis published.
Discontinuities and encrypting contents
229
Alternative J ournals
1930 Cursos y Conferencias of the Free Institute of Higher Studies, offers
an opentribune as discursiverefuge to excluded people. Classes and
conferences given to a populous public granted the publication. Famous
andtalentous excluded were A.Ponce followed by J .Thenon.
1936-1937. Bermanfounds in Crdoba a J ournal: Psicoterapia as a way of
enlightninga newtrendin Psychiatric field: a wayof cure based on the word
givento the person. Critizes as unfruitfull andirreversible views of organic,
constitutional approaches. This psychological proposal hada wide and
plural response. Social psychiatry emphazises social causes of mental
illness as denounces as a problem, diagnosis basedin prejudice of social
conditionandcriminalizationof poverness.
1952-1954: Revista lationamericana de psi quiatra Bilingual portuguese.-
spanishjournal, was directed by Bermann. A wide net of Psychiatrists for all
America participated. Mira y Lpez- spanishrefugee in Brazil- was a
discursivelider, who proposed conceivingPsychologyas science of human
being, in anhumanistic perspective. As the publicationfocused exclusively
to materialistic approaches as reflexology, neurology andsovietic
psychiatry, it lost strengthandfinallyclosed
Two actual surviving journals
1943 Revista de Psi coanlisi s Inner
publication of formal members of the Argentine
Psychoanalytic Association for members and
guests on the issues of psychoanalysis. Opinion
scientific articles and institutional activities are
included.
1954 Acta Neuropsi quitrica Argenti na in
1962 changes to Acta Psi qui tri ca y
Psicol gi ca de Amrica Latina. Plural and
open research journal.
230
The fifties
Boletn de Racionalizacin del trabajo 1954-6 University of
Tucumn. Institute of Psychotechnic Contained short articles on
vocational and proffesional counseling on orientation. Institutional
activities and the subjects of the pychotechnics career.
Cuadernos de Psicoterapia cultural 1956-57 is heldby Former
School of children cultural Psychotherapy, a private institution of
jewish comunity, dedicatedto health andteaching.As it has a
Dispensary of mental health and hygiene, children psychotherapists
are trained under the direction of B. Serebrinski. The publication
contains short articles following culturalist americanpsychoanalysis
trends plus fenomenologyapproaches on emotional psychothetapy
to uneasy childrenbehavior at school.
Conclusions
Former publications belong to official institutions.(archives, Anales)
Bulletins prevail in wide participation periods speciallyfocussed on
guidance orientation and counseling appliedto educational and
work psychology
J ournals offer anopen situation to discursive interchange. A meeting
place for formal and informal professional associations debate.
Criminologyis the first field which appears as a way of social
control. Psychiatrist and clinics criteria prevail, finallydeplacing
criminology. Psycologyis concevead as a medical application
Applied Psychology to work flourishes exclusivelyin political
periods of democracyof full participation. Its institutions are
intentionalyexcluded as theyare considered dangerous in mlitary
goverments or periods of restricted participation
Universitarycarreer of psychology appears in the 50s.

231

CARACTERIZACIN DE LA REVISTA DE PSICOANLISIS (A.P.A., 1943) DESDE LOS MODOS
DE PRESENCIA DEL DISCURSO PSICOLGICO
78


Dra. Rosa Falcone

Resumen
Con el objetivo de examinar la presencia de la psicologa en la Revista de Psicoanlisis, publicacin
de importante circulacin en nuestro medio desde su aparicin en 1943 hasta la actualidad,
analizamos brevemente un interesante artculo de Theodor Reik, publicado en 1944, que hace una
referencia directa a los psiclogos y a su quehacer profesional, y un segundo comentario a un artculo
de Franz Alexander, que aborda la problemtica de las enfermedades psicosomticas, temtica
predominantemente tratada por la Revista en sus primeros aos. Asimismo, se har una breve
aproximacin a la caracterizacin de la misma como publicacin peridica, a los miembros del
Directorio y sus relaciones con la institucin fundadora (A.P.A), a su alcance y su proyeccin
internacional, relevando en esta oportunidad los primeros nmeros, que van desde 1943 hasta 1949.
Nuestra metodologa de trabajo consiste en el estudio de fuentes primarias basado en el anlisis de
discursos atendiendo a las estrategias de legitimacin (Palonen, K., 1997 y Chartier, R.1996), con el
objetivo de explicitar los conceptos psicolgicos implcitos en publicaciones no especializadas,
correspondientes al perodo anterior a la profesionalizacin universitaria de la Psicologa
79
.

A DESCRIPTION OF THE PSYCHOANALYSIS JOURNAL (A.P.A, 1943) FROM THE STANDPOINT
OF THE PRESENCE OF PSYCHOLOGICAL DISCOURSE
The aim of this work is to review the presence of psychology in the Journal of Psychoanalysis, an
important Argentine publication from its establishment in 1943 to the present. An interesting paper by
Theodor Reik published in 1944, and a paper by Franz Alexander are briefly analysed. The former
includes a reference to psychologists and their professional practice, while the latter focuses on
psychosomatic disorders, an issue frequently addressed by the Journal during the first years. This
paper shall also deal with the members of the Board of the Journal and their relationship with the
founding institution (A.P.A.), the scope of the journal and its international projection by reviewing the

78
Artculo publicado Falcone, R. (2005), Memorias de las XII Jornadas de Investigacin y Primer Encuentro de
Investigadores en Psicologa del Mercosur, Facultad de Psicologa, U.B.A., ISSN 1667-6750, T III, pp. 200-202.

79
Proyecto Ubacyt P041 Presencia del discurso psicolgico en publicaciones peridicas en Argentina.
Directora: Luca Rossi, Codirectora: Rosa Falcone.
232
first issues published between 1943 and 1949. Our methodology consists in the analysis of the
primary sources and takes into consideration the legitimating strategies (Palonen, K., 1997 and
Chartier, R.1996) in order to account for the psychological concepts implicit in non specialized
publications of the period prior to the creation of the university course of Psychology.
Key words: Psychoanalysis Journal. Medical PsychologyPsychoanalysis Psychosomatic Disorders


Las relaciones de reciprocidad y la proyeccin internacional de la Revista

El primer nmero de la Revista de psicoanlisis corresponde a julio de 1943. Se inicia con sta
publicacin la primera expresin peridica para la difusin de la ciencia psicoanaltica en nuestro
medio y marca el comienzo de una nueva era para todos los pases de habla castellana
80
. La Revista
es el rgano oficial de la Asociacin Psicoanaltica Argentina y para cumplimentar este propsito
cuenta con la colaboracin de autores extranjeros del movimiento psicoanaltico del momento, as
como con la produccin de los psicoanalistas argentinos. Hemos podido registrar la escasa presencia
de trabajos argentinos en los primeros nmeros, contrastando con la incidencia de tres sobre cuatro
trabajos de psicoanalistas extranjeros. De modo tal que se sugiere la colaboracin prestada por la
Revista argentina a la difusin del Psicoanlisis internacional en nuestro pas.
De los psicoanalistas extranjeros que publican mencionamos algunos: Theodor Reik (Nueva York),
quin publica en todos los nmeros; Karl A.Menninger (Kansas); Edward Hitschmann (Cambridge);
Franz Alexander (Chicago); Gregory Zilboorg (Nueva York); Ruth M.Brunswick; Otto Fenichel (Los
Angeles), Isador H.Coriat (Boston), que publican en el mismo n3 de 1944; Valentn Pastorini,
Edmund Bergler (Viena); Ernst Kris (Viena), Geza Roheim (Nueva York) y Richard Sterba (Detroit),
publicando juntos en el nmero 1 del ao 1945, contando este nmero con una sola aportacin
argentina de Luis Rascovsky.
El primer comit de redaccin constituido por los Dres. Celes E. Crcamo, Enrique Pichon Riviere,
Arnaldo Rascovsky, Angel Garma, Guillermo Ferrari Hardoy y Dra. Marie Langer (en el primer ao
aparece adems Miguel Antona que es reemplazado por Luis Rascovsky, en julio de 1944)
81
coincide
con los que al momento conforman el cuerpo directivo de la Asociacin Psicoanaltica Argentina. Una
institucin como la A.P.A. contiene segn la definicin ideolgica de la Revista (1er. Nmero, p.68) un
muestrario de todas las tendencias vigentes en el movimiento psicoanaltico mundial. Parece esencial

80
Segn consta en Jones, E. (1943) Revista de Psicoanlisis, Mensajes de cordialidad, Ao I, n1.
81
Durante el ao 1946 y 1947 se observa la inclusin en el Comit de Redaccin de Luisa G. De Alvarez de Toledo,
Eduardo Krapf y de Alberto Tallaferro, pasando Emilio antona a ser Administrador y a Arnaldo Rascovsky aparece como
Director.
233
en este planteo el reconocimiento explcito de un pluralismo ideolgico, an cuando no carece de
lmites, pues se trata, en ltima instancia, de un pluralismo analtico.
Por constituirse la Asociacin en una filial de la A.P.I., el intercambio registrado con el exterior es
constante. De hecho, dentro del objetivo primordial de la Revista, se encuentra el de la difusin de la
ciencia psicoanaltica en nuestro medio. Entre los apartados que reviste el contenido de la misma,
hay especialmente uno dedicado a las actividades cientficas que muestra dicha interrelacin y las
influencias que el psicoanlisis ejerce en esas actividades. Adems de los artculos originales, la
Revista cuenta con una seccin extensa (en los primeros nmeros consiste la mitad de la capacidad
de la misma) dedicada al comentario de libros y publicaciones nacionales y extranjeras, donde se
registra una mayor proporcin ocupada en reseas de libros provenientes del exterior.

La Revista
Fue sostenida econmicamente por dos buenos amigos de la Asociacin Psicoanaltica Argentina,
Don Francisco Muoz y Don Emilio Antona, quines apoyaron sin reservas los afanes cientficos en el
emprendimiento de la revista y facilitaron los medios para realizarlos. Francisco Muoz oficiaba, al
mismo tiempo de Administrador de la misma y se entretena, adems, en los trmites legales de la
Asociacin, labor por la cul ambos haban merecido la designacin de Miembros protectores de
Honor.
La Revista se mantiene con los aportes de donaciones particulares siguiendo la misma poltica por la
cul fueron creados otros Institutos de Psicoanlisis en el mundo. Tal es el caso del Instituto de Pars
creado y financiado por la princesa Mara Bonaparte, una descendiente de Napolen o el primer
Instituto donado en Berln por el Dr. Max Eitingon y lo mismo sucede en Buenos Aires gracias a la
Fundacin Muoz, apoyando sin reservas el establecimiento del Instituto de Psicoanlisis en Bs.As.,
con el propsito de reuniones cientficas, cursos y conferencias, y ms tarde en la ayuda para
publicar libros psicoanalticos.
La Revista de Psicoanlisis se crea a instancias del Dr. Ernest Jones, Presidente en ese momento de
la Asociacin Psicoanaltica Internacional, quin comunica que la Asociacin Argentina haba sido
admitida como filial de aqulla (1942), hecho que comienza a autorizar al Instituto argentino para
expedir ttulos de psicoanalistas que sern reconocidos en el mundo entero. El saludo cordial de los
presidentes de la A.P.I. (Ernest Jones) y de la Asociacin Norteamericana (Karl Menninger), lleg a
tiempo para ser includo en las primeras pginas del primer nmero (1943). Al mismo tiempo, a travs
del abogado, Dr. Simn Wencelblat se obtiene la personera jurdica de la Asociacin Argentina, que
no se vio retardada, an en tiempos de guerra en Europa y cambio de gobierno en nuestro pas.
234
Otro de los acontecimientos auspiciosos para la difusin del psicoanlisis en esta primera poca, es
el logro de una nueva edicin castellana de las Obras Completas de Freud, cuya edicin se
encontraba agotada. El primer nmero, (pp.141-143) publica una lista de lectura de Obras
Psicoanalticas con el objeto de orientar debidamente la formacin terica del estudiante de
psicoanlisis. Siguiendo el consejo del Dr. Otto Fenichel, del Instituto Psicoanaltico de Los Angeles,
se cita ante todo los escritos de Freud y se seala que su lectura debe hacerse siguiendo un cierto
orden, para facilitar una buena asimilacin
82
. En el segundo nmero se contina con la publicacin de
esta lista, que luego de 28 escritos bsicos de Freud, puestos en el orden en que deben ser ledos, se
menciona un segundo captulo de 94 artculos del mismo autor. El tercer captulo de la Lista de
Lectura recomendado por Fenichel, comprende 19 escritos bsicos de Karl Abraham, Sandor
Ferencsi y Ernest Jones (completando un total de 113 artculos de lectura bsicos). En nmeros
posteriores (ao 44 y 45) se contina con esa lista incluyendo artculos especiales.
El nmero de suscripciones a la Revista en los primeros aos fue escaso. No pasa de trescientos
cincuenta
83
, aunque aumenta todas las semanas, y an cuando se desarrolle con bastante xito la
venta del ejemplar suelto --circunstancia no deseada por los miembros de la Asociacin. Se seala en
los apartados especiales, donde se vuelcan las ms variadas cuestiones, llamados Informaciones
Psicoanalticas, que si tuviera que evaluarse, no desde el punto de vista cientfico, sino desde el
punto de vista econmico, se dira que la repercusin de la Revista fue ampliamente desastrosa,
generando desconcierto entre sus miembros. El tiraje del primer nmero fue de 5.000 ejemplares,
recin en 1959, se anuncia el primer aumento en la edicin, producto del incremento logrado en la
distribucin de la Revista tanto en el pas como en el extranjero
84
.

El psicoanlisis como una psicologa profunda


82
Otto Fenichel, haba publicado una lista de 269 estudios que considera como los ms importantes de toda la literatura
psicoanaltica mundial. Este valioso consejo es tomado por los psicoanalistas argentinos y reproducen la primera parte de
su Reading List, referente a los escritos bsicos de Freud, cambiando las indicaciones bibliogrficas inglesas por las
correspondientes castellanas, indicando los tomos de la edicin de Obras Completas, segn la traduccin de Luis Lopez
Ballesteros. Los escritos bsicos son: 1. Introduccin al Psicoanlisis, 2. Nuevas aportaciones al Psicoanlisis, 3. El
anlisis profano, 4. Anlisis fragmentario de una histeria, 5. Anlisis de la fobia de un nio de cinco aos, 6. Tres
disertaciones sobre la teora sexual, 7. Psicopatologa de la vida cotidiana, 8.El carcter y el erotismo anal, 9. La
interpretacin de los sueos, etc. (Revista de Psicoanlisis, n1, 1943, pp.141-143).
83
Revista de Psicoanlisis (1944), Informaciones psicoanalticas, Ao II, n 1.199-210.
84
Revista de Psicoanlisis, Volumen XVI, 1959, Publicaciones de la A.P.A. Es digno de sealar el hecho de que la
Revista de Psicoanlisis, encuentra cada vez mayor difusin en todos los medios, an los no analticos. Por esta razn
hemos tenido que aumentar el tiraje, a pesar del mayor costo de impresin lo cual nos ha obligado a aumentar el precio
de venta (...), pp.466.
235
Dos son los artculos publicados que hemos seleccionado para examinar brevemente algunas
nociones de la presencia de la psicologa en esta publicacin
85
. El primero de ellos es una sugestiva
conferencia de Theodor Reik, pronunciada en el IX Congreso Internacional de Psicoanlisis, el 5 de
setiembre de 1925, en Homburg, y que lleva por ttulo Cmo se llega a ser Psiclogo.
T. Reik dice all que un problema que abarca a la psicologa, tomada en su conjunto, pertenece a un
captulo que debera llamarse, Prolegmenos a la ciencia del alma, y que trata del mismo problema
de cmo se llega a ser psiclogo.
No aborda esta pregunta desde la aptitud profesional o la capacidad tcnica, no le interesa el aspecto
de la instruccin necesaria, ni ningn otro factor externo, sino que propone entender el problema a la
manera de Nietzsche: Cmo se llega a ser lo que se es, es decir cmo nace en cada uno el inters
psicolgico desde una necesidad interior. De ninguna manera, para Reik, se trata aqu de una
profesin, de un oficio, sino de cierta actitud psquica, bien definida, susceptible de una exacta
descripcin, segn plasma en su ponencia. (Reik, 1925, p.114). La famosa frase, dice, tallada en la
entrada del templo de Delfos Concete a ti mismo pierde su autoridad para convertirse en una
valiosa advertencia y en el lema de la psicologa para uso domstico de la ciencia. Aun cuando los
orculos de Delfos tenan fama de oscuros, bien podr creerse que la inscripcin tena un sentido
ms profundo y esotrico.
La cuestin desde Descartes a Wundt sobre la seguridad en la percepcin interior tuvo el valor de un
axioma. El psicoanlisis ha demostrado, escribe Reik, cun poco evidentes son los resultados de la
percepcin interior y que lo psicolgico no se entiende por s mismo como lo moral (Reik,
1925,p.116). En la mxima Concete a ti mismo, el psicoanlisis ha demostrado la premisa
universal del autoengao, en tanto el yo psquico, en lo esencial, no es ni inmediato ni evidente, es
por s mismo inconciente y poderosas fuerzas estn obrando en nosotros mismos para preservarnos
de su reconocimiento (ibid, p.116). La mxima Dlfica indica, entonces una intencin, aunque no vale
como principio metdico. La creencia en la seguridad de nuestras percepciones, termina cuando la
psicologa comienza a ser una ciencia que llega a las profundidades. T.Reik seala que la premisa
fundamental de que el yo pueda observarse a s mismo, se constituye en uno de sus primeros
problemas. La problemtica tratada roza con el selfconscious, la conciencia de s mismo. La
conciencia del yo no difiere esencialmente del hacer conciente la posicin de los dems frente al
propio yo, y por tanto la autoobservacin se halla bajo el signo de la crtica de s mismo, que no es
ms que la continuacin de la crtica de los dems acogida en el yo.

85
Adems de Psicoanlisis de los indicios y sentencias judiciales, artculo muy interesante que trata sobre las relaciones
del psicoanlisis con el mbito criminolgico, que dejaremos por razones de espacio para otra oportunidad.
236
Entendemos de las premisas de Reik, que si el sentimiento de la propia conciencia adquiere
intensidad, la reaccin se acercara rpidamente a la confusin y apareceran perturbaciones en la
expresin (inhibicin). Porque los razonamientos no son aceptados con juicio benvolo, sino
rechazados por la influencia de las instancias prohibitivas; y porque tropiezan con una crtica
negativa, la psicologa neg estos procesos durante mucho tiempo. La insensatez nos hace pensar
que nos conocemos a nosotros mismos, que conocemos nuestra vida y el mundo exterior, an
cuando se demuestre que la ignorancia de nuestra vida interior es casi ilimitada. La exhortacin de
Conocete a ti mismo era necesaria, para Reik, pues la psicologa pronto se transforma en el mejor
mtodo de desconocerse a s mismo (ibid, p.128).

Entre la Psicologa mdica y la medicina psicosomtica

Igualmente significativa resulta la exploracin de otros artculos publicados en la Revista, sobre temas
de Psicologa mdica y Medicina psicosomtica, propios del psicoanlisis del periodo. Tal es el
ejemplo del artculo de Franz Alexander Aspectos psicolgicos de la Medicina, publicado en el
nmero uno. Alexander afirma la existencia de una porcin psicolgica de la medicina que sobrevivi
como una actitud ante el enfermo, siendo considerada principalmente como la influencia sugestiva y
tranquilizadora del mdico sobre su paciente. Dice: la moderna medicina psicolgica no es sino un
intento de colocar al arte mdico, es decir, al efecto psicolgico del mdico sobre el paciente, dentro
de una base cientfica y hacer de l una parte integral de la teraputica (Alexander,p.69). En ltima
instancia, fundamenta los xitos teraputicos de la profesin curativa en la relacin emocional
indefinida entre mdico y paciente. Nunca fue tan olvidada esta funcin psicolgica del mdico que
cuando la medicina se convirti en una ciencia natural genuina. La medicina de hoy intenta resolver la
dicotoma entre mente y cuerpo, legada por Descartes, buscando contribuciones en la psicologa,
antropologa, sociologa y filosofa, as como tambin en la Medicina interna.
La psicosomtica, como preocupacin registrada en las primeras producciones de la Revista, aclara
el panorama del momento de la psiquiatra argentina. Al encontrarse con que la sintomatologa de las
perturbaciones mentales difera de las del cuerpo, la psiquiatra tuvo que vrselas con ilusiones,
alucinaciones y perturbaciones de la vida emocional. Estos sntomas no permitan una descripcin en
los trminos usuales. El paso decisivo hacia la solucin de los misterios de la mente enferma
sobrevino con el psicoanlisis de S.Freud (ibid,p.72), quin delimit el grado de componente psquico
de las perturbaciones orgnicas. Freud, en el caso de la histeria, haba demostrado que los sntomas
corporales se desarrollan por los conflictos emocionales crnicos. Los mdicos sin actitud
237
psicolgica se veran impedidos de resolver cantidad de enfermedades en donde la mente rige al
cuerpo.
La medicina psicosomtica ser tomada en el contexto del artculo de Alexander, como el aspecto
subjetivo de ciertos procesos corporales, como un enfoque distinto de la idea de un hombre
mecanizado y enteramente nuevo para el estudio de las causas de las enfermedades. El psicoanlisis
permiti a los mdicos tomar contacto con la existencia de las rganoneurosis, trastornos cuyo
origen ltimo lo constituyen procesos emocionales. En estos casos de perturbaciones funcionales
(ulceras ppticas, fluctuaciones de la presin sangunea, hipertensin) la influencia emocional del
mdico sobre el paciente se convierte en el principal factor teraputico.

Conclusiones

1. Hemos puesto especial atencin en resaltar la importante presencia de
artculos de psicoanalistas extranjeros en la Revista de Psicoanlisis; y en las relaciones de
reciprocidad existentes entre los Institutos de Psicoanlisis de Europa, EE.UU. y Argentina, para dar
confirmacin a nuestra sospecha de que la aparicin de la Revista, responde a la necesidad de
convertirse, a la par de un rgano oficial de la A.P.A., en una puerta abierta a la difusin del
Psicoanlisis en Argentina, siguiendo los preceptos del Comit Directivo de la A.P.I.
2. Cuando la psicologa (como toda ciencia) presupone un sujeto y un objeto, y
define a este ltimo como el mundo interior y al sujeto como el yo, el Psicoanlisis ser pensado
como una psicologa que llega a las profundidades del sujeto, es decir, que no se contenta con la
conciencia autoengaada de un yo autnomo y sinttico. El reconocimiento de las fuerzas
inconcientes, que ya Reik propugna hacia 1925, conduce al psicoanlisis hacia caminos que
mantienen francas diferencias con la psicologa del momento, que slo se interesa por la seguridad
que brindan las percepciones interiores.
3. Los progresos de la Medicina interna, haciendo uso de la misma metfora de
las profundidades, nos ha permitido analizar brevemente la importancia del componente psquico en
las enfermedades orgnicas, que demuestra no slo las importantes contribuciones del psicoanlisis
freudiano, sino la presencia de la psicologa junto a otras disciplinas- colaborando en la actitud
necesaria para llegar al xito teraputico.

Bibliografa y fuentes
Alexander, F. (1943) Aspectos psicolgicos de la medicina, en Revista de Psicoanlisis, Ao I, n1,
pp.63-83
238
Reik, Theodor (1925) Como se llega a ser psiclogo, en Revista de Psicoanlisis, Ao II, n1, 1944,
pp.114-130, Traduccin de Marie Langer.
Revista de Psicoanlisis, Ao, I, nl, 1943; Ao I, n2, 1943; Ao II, n1, 1944; Ao II,n3, 1944; Ao
I, n3, 1944; Ao I, n4, 1944; Ao III, n1, 1945; Ao IV, n 1, 1946; Ao IV, n4, 1947, Ao V, n 1 y
n 2, 1947; T VI, n2 1948; T VII, n 2, 1949.
Rossi, L.; Falcone, R. (2002) Presencia de la Asociacin Psicoanaltica Argentina en la Universidad
de Buenos Aires, en 60 aos de Psicologa en Argentina. Pasado, presente y futuro, Bs. As., Editorial
Lumen, ISBN 987-00-0297-8, pag.231-241.
239

EL DISCURSO PSICOLGICO Y LA REVISTA DE PSICOANLISIS EN EL CONTEXTO DE LAS
PRODUCCIONES ARGENTINAS EN EL PERODO 1957-1962.
86

Dra. Rosa Falcone y Lic. Alberto Amil.

Resumen
El anlisis bibliomtrico aplicado a los artculos aparecidos en la Revista de Psicoanlisis (publicacin
oficial de la Asociacin Psicoanaltica Argentina) entre 1957 y 1962 arroja como resultado la escasa
presencia del discurso psicolgico sumado a las cualidades propias que adopta el psicoanlisis por
esos aos. Paralelamente se observa un profundo trabajo por parte de los miembros de la A.P.A. en
la difusin de los contenidos y prcticas del psicoanlisis por fuera de los bordes de la institucin.
Esta difusin recae sobre todo en algunos de sus miembros, entre los que mencionamos como
relevantes por un lado, J. Bleger, E. Pichon Rivire, L. Ostrov, F. Ulloa, y por otro lado, A. Garma, A.
Rascovsky y A. Aberastury. Los primeros sin contar a P.Rivire- desarrollan sus propuestas
desembarcando en la flamante carrera de Psicologa creada en 1957 en la U.B.A., y los segundos en
la Facultad de Medicina (Centro Promotor de la Formacin Psicolgica en la Universidad- Psiqu en
la Universidad). Nos proponemos exponer en el presente artculo las trayectorias de algunos
integrantes de la A.P.A., el impacto de su actividad en el ambiente intelectual de entonces, sus
interrelaciones con las instituciones mencionadas, y por ltimo las importantes correlaciones
observadas entre los cargos ocupados en la A.P.A. y su presencia como primeros profesores de la
carrera de psicologa. Asimismo se mostrar, como conclusiones preliminares de nuestro trabajo, las
notables diferencias observadas entre las discusiones sostenidas al interior de la A.P.A. reflejadas en
la Revista y las exteriorizaciones de estas problemticas fuera de la Institucin.
Palabras clave: Revistas Estudio bibliomtrico Psicologa Psicoanlisis

Abstract
The bibliometric analysis of the papers published in Revista de Psicoanlisis (the house organ of the
Argentine Psychoanalytic Association) between 1957 and 1962 reveals a limited presence of

86
Publicado en Falcone, R.: Amil, A. (2006) "El discurso psicolgico y la Revista de Psicoanlisis en el contexto de las
producciones argentinas en el perodo 1957-1962", Acta Psiquitrica y Psicolgica de Amrica Latina, Fundacin Acta,
ISSN-0001-6896, 51 (4), pp.248-258.

240
psychological discourse and casts light upon the specific characteristics of Psychoanalysis during
those years.
In addition to this, it is possible to observe the intense spreading of the contents and practices of
psychoanalysis beyond the boundaries of the A.P.A by its own members. This is particularly true of
two groups of members. The most relevant figures in one of them were J. Bleger, E. Pichon Rivire,
L. Ostrov, and F. Ulloa., whilst A. Garma, A. Rascovsky y A. Aberastury had the greatest influence in
the other group.
The members of the first group, with the exception of E. P.Rivire, put forth their proposals in 1957 at
the University of Buenos Aires in the recently created course of Psychology, whereas the other group
developed their theories in the School of Medicine.
This paper intends to address the professional evolution of some members of the A.P.A, the influence
of their activities on the intellectual environment of those years, the relationship with the
abovementioned institutions, and the co-relation between their positions in the A.P.A. and their
presence as the first professors in the School of Psychology.
Likewise, we shall present the preliminary conclusions of our work with regard to the remarkable
differences that arose from internal debates at the A.P.A as reflected in the Revista de Psicoanlisis,
as well as the manifestations of such differences outside the institution.
Key words
Magazines Bibliometric anlisis Psychology - Psychoanalysis


Introduccin

La existencia de instituciones y prcticas surgidas de los discursos, as como el nfasis puesto en los
sesgos pblico y social de las disciplinas han conducido a establecer indicadores cuantificables de la
produccin cientfica. Dentro de tal orientacin, destacamos la versin construida por la Escuela de
Valencia, la que ha adoptado criterios humanistas productores de sesgo de los estudios cuantitativos
hacia una matriz bsicamente cualitativa, de la cul han existido notables ejemplos tanto en historia
de la medicina como en historia de la psicologa.
Entre las bases epistemolgicas de la sociobibliometra encontramos, en primer lugar, que las
producciones cientficas poseen un carcter evidentemente social. La ciencia es una institucin
regulada por normas de tipo social y genera reglas propias de circulacin del saber, sistemas de
241
liderazgo y cdigos particulares. En segundo lugar, se destaca que el conocimiento cientfico es de
carcter pblico, constituye un saber susceptible de ser comunicado a otros miembros de la
comunidad cientfica propiciando as la posibilidad de establecer un control entre pares. Articulando
ambos argumentos, la sociobibliometra establece una lectura de la ciencia que la concibe como un
entramado complejo de publicaciones, academias, institutos de investigacin y procedimientos de
reunin y debate. As, el estudio de las publicaciones cientficas puede aportar la posibilidad de
analizar esos rasgos pblicos y sociales de la ciencia, con cierto grado de detalle (Garfield, E. 1970 y
Garfield, E. 1972).

La sociobibliometra permite estudiar, adems, la llamada productividad, que facilita la tarea de
establecer la obra escrita de cada autor en una publicacin determinada. Los resultados de tales
anlisis revelan la existencia de un grupo reducido de autores que son responsables mayoritarios de
la produccin, los que comparten las publicaciones con otro grupo mucho ms numeroso pero de
muy poca cantidad de trabajos.
Los estudios sobre productividad se han visto cuestionados desde varias perspectivas. En tal sentido
cabe destacar el factor de control que realizan los mtodos de seleccin como vehculos de las
polticas editoriales. Tambin la existencia de modas intelectuales o cientficas. Aqu intervienen
condicionantes como el prestigio que puede otorgar un premio para un autor determinado o las
rivalidades entre distintos posicionamientos dentro de una ciencia. As puede darse la existencia de
cierto control discrecional sobre publicaciones de toda una especialidad, lo que significa un ejercicio
de poder en lo que atae a la difusin de ciertas innovaciones. Lo dicho puede derivar en el
establecimiento de una estandarizacin de las producciones, donde cierto grupo dominante inhiba, en
cierta medida, la expresin de los planteos ms arriesgados. Sin embargo, ms all de algunas
excepciones existe una correlacin aceptable entre la importancia de un cientfico y su productividad.
Tomando en cuenta que la edicin de una Revista se convierte indirectamente en un modo de
establecer consensos sistemticos, y que el estudio de las publicaciones cientficas brinda la
posibilidad de analizar los rasgos pblicos de una disciplina revelando aquellos autores que son
responsables de la produccin, se propone indagar, en continuidad con lneas de investigacin
anteriores, el discurso psicolgico y los modos de difusin de la psicologa, tomando como fuente la
Revista de Psicoanlisis, publicacin de la Asociacin Psicoanaltica Argentina, de importante
circulacin en nuestro medio desde su aparicin en 1943 hasta la actualidad.

La presentacin persigue los siguientes objetivos generales:
- Relevar publicaciones peridicas en las que se registre la presencia de discurso psicolgico .
242
- Indagar la nocin de psicologa en sus diversas acepciones y aplicaciones.
- Deducir del anlisis de sus intenciones la relevancia y alcance.

Y como objetivos especficos:

- Aplicar el anlisis bibliomtrico a la totalidad de los artculos publicados en la Revista de
Psicoanlisis entre los aos 1957 y 1962.
- Correlacionar estas conclusiones con el contexto de produccin en el mismo perodo.
- Determinar, a partir del anlisis de discurso, las estrategias argumentativas, los problemas y
campos que quedan demarcados.

Justificacin metodolgica

Nuestra metodologa de trabajo consiste en la aplicacin de dos recursos tcnicos combinados, por
un lado, el anlisis bibliomtrico y por otro, el anlisis de discurso.
1.
Suponiendo que las publicaciones de una teora constituyen partes esenciales de su construccin, las
revistas especializadas se convierten en uno de los principales canales para la comunicacin formal
de sus ideas. Una de las tcnicas para su estudio es la metodologa bibliomtrica como
procedimiento apto para ser aplicado a manifestaciones escritas que caracterizan a cualquier
disciplina. La bibliometra permite un estudio cuantitativo que tendr en cuenta: a. autores que
publican (ms productivos, grupos de colaboracin, instituciones a las que pertenecen); b.
Ttulos/contenidos de las ponencias y artculos; c. Referencias de los artculos; d. Problemas
generales de la informacin cientfica; e. Red de Revistas en un campo o disciplina cientfica
(Carpintero, H.; Tortosa, F., 1990, p.277).

2.
Complementamos el anlisis bibliomtrico con un segundo recurso metodolgico proveniente del
anlisis del discurso dentro de un marco terico que haga posible el anlisis en sus variantes de
polmicas y debates como motor de una dinmica que propicie el cambio conceptual. Rorty, entre
otros, aborda la temtica de la recontextualizacin del concepto, es decir volver a situar los conceptos
en un contexto histrico bajo la forma de una estrategia de reinterpretacin (Rorty, R.,1984). La
perspectiva metodolgica se enriquece y complementa a su vez con una nueva variante del anlisis
243
de discurso: la retrica de las transformaciones conceptuales (Palonien, K. , 1997, pp.61-68), situada
en la interseccin entre la historia conceptual y el anlisis de discurso en su dimensin retrica. Se
aplica este criterio para indagar el cambio conceptual. Desde esta perspectiva los conceptos se
consideran en su valor argumentativo y en su uso como estrategias de legitimacin. La legitimacin
de las estrategias argumentativas es medida por Skinner en trminos de dependencia o
aceptabilidad. Las proposiciones no interesan en cuanto a su verdad, sino en cuanto al papel que
logran desempear moviendo argumentos (Skinner, citado por Palonien).

1.
Los miembros de la Asociacin Psicoanaltica Argentina : entre la Facultad de Psicologa y la de
Medicina

Se cumpla en 1956 el centenario del nacimiento de Freud que dado el contexto tuvo mayor
repercusin pblica que su muerte en l939. El acto celebrado en la Facultad de Medicina convoc
una asistencia masiva de estudiantes y profesionales.

La Asociacin Psicoanaltica Argentina tambin viva su mejor poca: algunos de sus miembros
haban hecho su primera aparicin pblica en un acontecimiento que nucleaba a la gente del campo
psicolgico con motivo de celebrarse el Primer Congreso de Psicologa desarrollado en Tucumn en
1954
87
Era el momento de apertura de la A.P.A. respecto del circulo cerrado en el que se haba
sostenido desde su fundacin en 1942. Pichon Rivire abre en 1958 las puertas de la A.P.A.
fundando la Escuela Privada de Psiquiatra en Rosario, Mauricio Goldenberg abre un modesto
Servicio de Psicopatologa, que luego constituy una experiencia modelo con la entrada a los
primeros psiclogos al campo clnico. Se abren numerosas posibilidades para el Psicoanlisis que no
se haban vislumbrado hasta entonces
88
.


87
Los trabajos presentados por miembros de la APA en ocasin del Primer Congreso Nacional de Psicologa (1954) son
los siguientes: Angel Garma Vicisitudes de la pantalla del sueo y del fenmeno de Krakower, Emilio Rodrigu
Psicoterapia en grupos, Jorge Sauri La revelacin de la realidad en la adolescencia, Willy Baranger Vivencia del
tiempo y velocidad en un carcter hipomanaco, en Actas del Primer Congreso Nacional de Psicologa, Tucumn 1954.
88
Entre las numerosas actividades extrainstitucionales de la A.P.A. slo mencionaremos algunas por el limitado espacio
con el que contamos en este trabajo: Mauricio Abadi, Curso anual sobre fundamentos del Psicoanlisis a los alumnos del
primer ao de Mdicos Becarios de Psiquiatra del Ministerio de Salud Publica; Jos Bleger: Instructor en el curso de
Becarios del Instituto Nacional de Salud Mental, Secretario General del Ateneo Psiquitrico de Bs.As.; cursos sobre
Psicoanlisis dictados por Bleger, Liberman y Rolla en la Universidad Nacional de Tucumn; Marie Langer: instructora en
el curso de Becarios en el Instituto Nacional de Salud mental y diversas participaciones en el Instituto de Psiquiatria y
Sociedad de Psicoaterapia de Grupo en Brasil, etc.
244
En 1957, el mismo ao que se comienza a dictar el primer plan de estudios de la carrera de
psicologa en el mbito de la Facultad de Filosofa y Letras de la U.B.A., algunos Didactas y Titulares
de la A.P.A. organizaban ciclos de conferencias sobre psicoanlisis en un enorme anfiteatro de la
Facultad de Medicina. Se trataba del Centro Promotor de la formacin psicolgica en la Universidad
creado en noviembre de ese mismo ao y cuyos Directores Asesores fueron Angel Garma Angel
Garma quin fuera Presidente de la Sociedad de Psicologa Medica, Psicoanlisis y Medicina
Psicosomtica para los aos 1959-60- y Arnaldo Rascovsky.

La circunstancia que miembros de la A.P.A. busquen alumnos de Psicoanlisis en la Facultad de
Medicina por primera vez fuera del circuito de la institucin- refleja al menos la incomodidad que
haba generado la creacin de la nueva carrera. Recordemos a propsito de esta cuestin que desde
mayo de 1954 rega la resolucin 2282 (dictaba por el gobierno peronista), por la cual slo los
mdicos podan ejercer la psicoterapia y el Psicoanlisis. Esta resolucin tuvo vigencia hasta 1967
obligando incluso a notables dentro de la A.P.A. como Marie Langer, a revalidar su ttulo de Mdico
otorgado por la Universidad espaola
89
.

Los objetivos del Centro Promotor creado bajo los auspicios C.E.M. (Centro de estudiantes de
Medicina de Buenos Aires con sede en Corrientes 2038) eran entre otros:

l- Promover y difundir el estudio y el conocimiento de la Psicologa con un criterio profundo y
dinmico a todos los estudiantes de las Facultades.
2- Informar regular y peridicamente sobre el movimiento psicolgico que se realiza en la
U.B.A.
3- Entablar relacin con los Centros de estudiantes de las Universidades Nacionales y
extranjeras.

Garma y Rascovsky organizan al mismo tiempo una publicacin cuatrimestral como rgano de
expresin del Centro Promotor, que se llam Psique en la Universidad, cuyo objetivo fue "bregar por
una mejor formacin universitaria y en un ms autntico y profundo conocimiento humano" . Dicho
centro se dedico hasta el ao 1959, segn nos consta, a organizar mesas redondas, cursos anuales

89
Vase para una ampliacin del tema Falcone, R. (1997) Institucionalizacin de la Psicologa. Historia de una ley, en
Rossi, L y colaboradores (1997), La Psicologa antes de la profesin. El desafo de ayer instituir las prcticas, Serie
Materiales de Ctedra, Secretara de Cultura de Facultad de Psicologa, U.B.A. Bs.As., pp.65-78.
245
dirigidos a estudiantes y conferencias a las que invitaban a colegas de la A.P.A.. Entre estas
actividades acadmicas podemos mencionar:

- Curso de Psicologa profunda por Garma y Rascovsky en el Aula de Anatoma de
la Facultad de Medicina de Buenos Aires .
- Mesas redondas organizadas por el C.E.M. sobre: Frigidez, Alcoholismo, Cefalea,
Epilepsia, Obesidad.
- Curso de Introduccin a una concepcin psicosomtica de la Medicina, dictado por
el Dr. Carlos Aslam durante el ao 58.
- Numerosas conferencias durante el mismo ao con invitaciones especiales a
psicoanalistas de la A.P.A. como Marie Langer, Arnaldo Rascovsky y Pichon
Rivire. Entre algunas de estas conferencias podemos mencionar: M.Abadi Teora
psicosomtica de la psicosis y Leon Grinberg Motivaciones psicolgicas de la
supersticin y el tab. Sus relaciones con las neurosis obsesiva y los mecanismos
esquizoides (bajo los auspicios del Ateneo S.Freud)
90
.

Las iniciativas institucionales fuera de la A.P.A. fueron numerosas, proponan actividades
emparentadas con el Psicoanlisis pero diferentes de ste. La Asociacin que produjo durante el ao
56 ocho nuevos didactas: David Liberman, Leon Grinberg, Mauricio Abadi, E. Garma, F.Cesio,
G.Racker, J.M.Mom y Emilio Rodrigu
91
continuaba con su fuerte poltica de expansin y
repercusin pblica. Se realiza en ese ao el primer Congreso Psicoanaltico Latinoamericano,
celebrado por decisin unnime en Buenos Aires (idea gestada tiempo atrs por Garma)
92
. En el
mismo ao se realiz el segundo Congreso Mdico Psicolgico Iberoamericano, que con la
participacin de Angel Garma y Arnaldo Rascovsky como relatores oficiales se constituy en una
importante influencia del psicoanlisis en la medicina. En 1956, se produjo la visita de la Dra. Hanna
Segal de Londres, invitada por la A.P.A. para dictar un curso completo de seminarios, que versaron

90
Psique en la Universidad, publicacin cuatrimestral, rgano de expresin del Centro Promotor de la
formacin psicolgica en la Universidad. Fueron consultados Tomo I, ao 1958 y Tomo II, Ao 1959.
91
Fuente: Revista de Psicoanlisis del ao 1956.
92
Estos Congresos Latinoamericanos se continuaron a partir de 1956 cada dos aos coincidiendo con la sede en Buenos
Aires el desarrollado en el ao 1976 con extensas notas en el diario La Opinin de jueves 29 de julio y martes 27 de julio
de ese ao. Se trataba del XI Congreso Psicoanaltico Latinoamericano organizado por la A.P.A. al que asisten
aproximadamente 700 profesionales. En un reportaje realizado por La Opinin al entonces Presidente de la A.P.A. Jaime
Spilka, seal que La Argentina se ha destacado en el campo del Psicoanlisis especialmente en medicina
psicosomtica, en trabajos sobre lcer gastroduodenal y cefaleas, en el Psicoanlisis de nios y sobre todo en la inclusin
de la Teora de la Comunicacin dentro del enfoque psicosomtico y en la comprensin de las psicosis y las
perversiones. Carlos Robles Gorriti, coordinador junto con Isidoro Gurman del Departamento de Psicoanlisis de nios de
la A.P.A. dice a La Opinin que es este el primer Congreso Psicoanaltico Latinoamericano que dedica una jornada al
Psicoanlisis de nios y adolescentes.
246
principalmente sobre la obra de Melanie Klein, adems de ciertos temas de inters especfico y la
realizacin de controles colectivos e individuales.

En 1959, un hecho cientfico trascendente fue la realizacin del VI Simposio Anual de la A.P.A., que si
bien se trataba de reuniones internas habituales desde el ao 53 (en que transcurri el primero), el
del 59 tuvo caractersticas sumamente especiales pues el tema de discusin fue planteado bajo el
ttulo convocante de "Relaciones entre Psicoanalistas"
93
. Entre la nmina de miembros que presentan
artculos se encontrarn entre otros aquellos que luego tendrn a su cargo el dictado de materias o
seminarios en la Carrera de Psicologa (Abadi, Liberman, Ulloa, Ostrov, Aberastury).

El Symposium anual del 59 muestra el internismo reinante puertas adentro de la A.P.A.. Los
principales ttulos de trabajos presentados que ilustran la cuestin fueron: Relaciones entre
candidatos, por Jorge Rovatti, Fantasa y realidad en las relaciones entre analistas, por Elizabeth
Tabak, Relaciones del analista con el medio ambiente, por Leonardo Wender; Relaciones entre
analistas de adultos y de nios por Rebeca de Grinberg, Algunos contenidos latentes de las
discordias entre Psicoanalistas, por Angel Garma; Como mejorar las relaciones entre
Psicoanalistas, por Angel Garma; Vicisitudes de las relaciones entre analistas y sus motivaciones,
por Len Grinberg; Relaciones entre candidatos a travs de un grupo de estudio, por Fernando
Ulloa; Actuacin y realizacin en las relaciones humanas entre analistas, por David Liberman;
Sobre algunos aspectos especficos de las relaciones entre analistas, por Leon Ostrov. Los ttulos
hablan por s mismos. El clima interno estaba indudablemente enrarecido
94
.

La realizacin de ste simposio nos permite dos lneas de anlisis: 1. problemas de convivencia
dentro de la A.P.A. que probablemente se correlacione con las escisiones producidas posteriormente
en el seno de la institucin; 2. numerosos trabajos decididamente orientados hacia la nueva
problemtica de los grupos, por ejemplo, Relaciones entre candidatos a travs de un grupo de

93
En la lectura de los trabajos presentados puede advertirse la preocupacin de este grupo por lo que denominan la
creacin de subgrupos dentro de su estructura y cierta prdida de cohesin interna, asimismo el problema de la fiabilidad
de los procedimientos instituidos por la Asociacin para la formacin de psicoanalistas. Crisis, tal como la nombra en ese
momento David Liberman, que podra resolverse mediante la creacin de una Federacin. Un trabajo que trata
especficamente sobre este tema el relato titulado Expansin y federacin de los grupos psicoanalticos de Arnaldo
Rascovsky resulta no publicado por resolucin de su autor y slo es retomado a partir de un acuerdo surgido del
Simposium por fuera del mismo y en carcter de Mesa Redonda. Igualmente Enrique Racker resuelve no publicar su
relato Sobre algunas diferencias conceptuales, sus causas y sus consecuencias en las relaciones entre psicoanalistas.
La misma decisin toman A.Rascovsky con su trabajo Historia del movimiento psicoanaltico argentino y F. Cesio
Historia de la relacin entre psicoanalistas.
94
Fuente: Revista de Psicoanlisis, publicacin trimestral, Volumen XVI, 1959.
247
estudio (Ulloa); El grupo psicoanaltico como sociedad secreta (M.Abadi); Las asociaciones
psicoanalticas vistas como un tipo especial de los pequeos grupos (Ral Usandivaras), etc.
95


Por la misma poca en la Facultad de Filosofa y Letras, Enrique Butelman reemplaza al primer
Director del Departamento de Psicologa Marcos Victoria. Butelman haba sido Profesor de
Psicologa Social en el Departamento de Sociologa, y haba fundado con Jaime Bernstein la
Editorial Paids en 1945
96
. Con su apoyo contratan (y de la mano del Rector Risieri Frondizi)
Profesores de reconocida vocacin psicoanaltica como lo fue Jos Bleger, que condensaba al
mismo tiempo dos caractersticas que hacan imprescindible su presencia en la Universidad, su
vocacin psicoanaltica y su posicin poltica progresista lo que inclua indudablemente su
inclinacin hacia lo social.

Siguiendo el camino de Bleger se incorporan a la Universidad Fernando Ulloa (quin tambin
enseaba en Rosario), especialista en grupos operativos, dicta Psicologa clnica reemplazando a
Guillermo Vidal con una clara orientacin psiquitrica. Lo mismo ocurre con David Liberman que es
llamado para reemplazar a Jorge Garca Badaraco. Arminda Aberastury, pionera del Psicoanlisis
infantil en la Argentina, fue la primera mujer a cargo de un curso anual en la UBA, dictaba Didctica
Asistencial y en l963 toma la ctedra de Psicologa de la niez y la adolescencia en la carrera de
Ciencias de la Educacin.


95
En el grupo argentino dedicado al estudio de los grupos podemos mencionar entre otros: Usandivaras, Morgan, Resnik,
Emilio Rodrigu (que haba trabajado con Bion en Inglaterra), Grinberg, Mom, Francisco Perez Morales, Fontana, J.
Puget. Al Congreso Internacional de psicoterapia de grupo de Toronto, Canad (1954) asisten Mom, Usandivaras y
Morgan. All conocen a Slavson, Moreno y otras grandes autoridades en la materia. El 20 de setiembre de 1954 se funda
la Asociacin Argentina de Psicologa y Psicoterapia de grupo. Su primer presidente fue Ral Usandivaras (fuente:
Etchegoyen, Ricardo H. (1963) Estado actual de la Psicoterapia en la Argentina, en Acta Psiquitrica y Psicolgica
Argentina, 9, 93).
96
Enrique Butelman y Jaime Bernstein dirigan la Biblioteca de Psicologa Social y Sociologa de Editorial Paids, que
public entre otros a Erich From (varios libros), M. Mead, J.L.Moreno, Kurt Lewin, G.Lindsey, y al mismo Gino Germani en
varios ttulos (Poltica y Sociedad en una poca de transicin, Estudios sobre Sociologa y Psicologa Social, Estudio
sobre la Sociedad Argentina Volumen 1 y Volumen 2). Jaime Bernstein y Enrique Butelman tenan una larga amistad
alimentado por proyectos comunes en la Facultad de Rosario. Se conocan desde muchachos y tuvieron la idea de fundar
Paids en 1944. Gino Germani tambin haba participado en las reuniones previas junto a Ludovico Rosenthal y
Rodriguez Bustamente. Jos Bleger haba sido convocado por Jaime Bernstein a dar clases en Rosario en 1959 para
dictar una materia que corresponda a 4 ao llamada Psicoanlisis (la primera con este nombre en el pas). Fuente:
Entrevista a Enrique Butelman, 23/6/88 por Nora Pagano. Archivo de Historia Oral de la Universidad de Buenos Aires).
Trabajado en Falcone, R., El impacto de la corriente proveniente de Rosario en la creacin de la carrera de Psicologa en
la U.B.A., presentado en 2do. Encuentro de la Psicologa, la Psiquiatra y el Psicoanlisis, Octubre de 2000.
248
La ctedra de Psicoanlisis fue dictada desde el principio aunque en forma interina por Leon Ostrov
(no mdico de la A.P.A.)
97
. Cuando se abre el concurso para la obtencin de la titularidad de la
ctedra, el candidato principal fue Angel Garma. Este concurso fue declarado desierto debido
probablemente al carcter conservador respecto del Psicoanlisis de este candidato. Otros
profesores que comenzaron en la flamante carrera de Psicologa y que provenan de la A.P.A. fueron
I. Luzuriaga, E. Liendo, Rafael Paz, C. Slutsky y Vidal
98
.

Desde l957 y hasta l966 los contenidos psicoanalticos que eran transmitidos en las ctedras eran
eminentemente kleinianos y con una fuerte inclinacin hacia el psicoanlisis social, lo que se constata
con las visitas que se producen por entonces de dos de los ms altos representantes de la Escuela
Inglesa: W.R. Bion y Hanna Segal . Rosala Schneider ilustra el momento del siguiente modo:
"Comienza a desarrollarse el psicodrama, la terapia familiar, la terapia grupal, los grupos operativos
no teraputicos, el trabajo en Psicologa Institucional y en Psicologa comunitaria"
99
.


2. Estudio bibliomtrico aplicado a la Revista de Psicoanlisis

El anlisis bibliomtrico aplicado a los artculos aparecidos en la Revista de Psicoanlisis de la
Asociacin Psicoanaltica Argentina, entre 1957 y 1962, arroja una primera correlacin: aquellas
personas que ocupan cargos en la direccin de la A.P.A. coinciden con aqullas que ms artculos
presentan:

ngel Garma, presidente en los perodos 1957/1958 y 1958/1959, produce cuatro trabajos publicados
en la Revista, durante los aos 1957, 1959 y 1960.
Len Grinberg, director de publicaciones en los perodos 1957/1958 y 1958/1959 y presidente en los
perodos 1961/1962 y 1962/1963, produce diez trabajos en los aos 1957, 1959, 1960 y 1961.

Marie Langer, presidente en los perodos 1959/1960 y 1960/1961, produce cuatro trabajos para la
publicacin, en los aos 1957, 1959 y 1962.

97
Len Ostrov dicta Psicologa Profunda en 1960, el primer cuatrimestre de 1961, el segundo cuatrimestre de 1963 y el
primer cuatrimestre de 1966.
98
Fuente: Baln, Jorge. Cuentame tu vida, una biografa colectiva del Psicoanlisis.
99
Fuente: Schneider, Rosala (1984) Relato sobre los comienzos de la carrera de Psicologa, indito, Archivo de Historia
Oral, Facultad de Psicologa, U.B.A.
249
Por ltimo, Mauricio Abadi, director de publicaciones en los perodos 1959/1960, 1960/1961,
1961/1962 y 1962/1963, produce doce trabajos en los aos 1957, 1959, 1960, 1961 y 1962.

De lo anterior parece corroborarse lo planteado por Carpintero y Tortosa en cuanto a la habitualidad
de encontrar en una ciencia, una distribucin particular de la productividad y que consiste en que un
nmero reducido de autores que resultan muy activos, se encuentra rodeado por una gran cantidad
de pequeos contribuyentes, que aaden en general un nico trabajo (Distribucin de Lotka).

Sobre un total de 176 artculos publicados en la Revista de Psicoanlisis, entre 1957 y 1962, vemos
que los autores antes mencionados produjeron 30 de esos trabajos, lo que resulta asombroso ya que
se trata del 17% del total elaborado.

En segundo lugar, se intenta rastrear la presencia en trminos de productividad, en el perodo
1957/1962, de aquellas personas que detentaron un rol fundacional en la Asociacin Psicoanaltica
Argentina, el resultado es el siguiente:

ngel Garma produce cuatro trabajos; Celes Ernesto Crcamo no presenta trabajo alguno para la
publicacin en ese lapso temporal; Enrique Pichn Riviere presenta en la Revista un nico trabajo;
Marie Langer produce cuatro trabajos; Arnaldo Rascovsky presenta cuatro trabajos publicados; por
ltimo, Guillermo Ferrari Hardoy no presenta trabajos en ese espacio temporal.

De lo sealado, puede desprenderse en primer lugar, la disparidad productiva de los miembros
fundadores en el espacio temporal que nos ocupa y que no fueron estas personas las de mayor
productividad, probablemente porque una segunda generacin de productores haba ganado un
espacio institucional, lo que se refleja en la cantidad de artculos aportados a la Revista y que hemos
analizado.

Promediando el ao 1957 se evidencia un acercamiento de la A.P.A. hacia la Universidad de Buenos
Aires.

En el ao 1958, Mauricio Abadi es invitado por el Director de la recientemente creada Carrera de
Psicologa Marcos Victoria para dictar un curso sobre Teora Psicoanaltica de los Instintos, para el
segundo ao de la Licenciatura.

250
Len Ostrov, miembro de la A.P.A., tiene a su cargo en forma interina la titularidad de la asignatura
Psicologa Profunda, en la Carrera de Psicologa.
Jos Bleger toma a su cargo la ctedra de Introduccin a la Psicologa y Personalidad y F. Ulloa la
de Clnica de Adultos en 1962.

Desde 1962 y hasta 1965 mencionamos a D. Liberman a cargo de la asignatura Psicopatologa
(1963); y los siguientes seminarios: Neurosis Infantiles su deteccin y diagnstico, Isabel de
Lamana(1963); Roschach II, Vera S. De Campo (1963); Organizacin de los Servicios
Psicopatolgicos, L.Ostrov (1964); Problemas psicolgicos en los grupos de nios y adolescentes,
M.Abadi (1964/5); Dinmica de los procesos de Grupo. Teora de la Comunicacin, E.Rolla (1965).

Enrique Pichn Rivire, fundador de la Asociacin Psicoanaltica Argentina, se convierte en un
referente muy importante de las tendencias tericas que van a prevalecer en la Carrera de Psicologa,
fundamentalmente a travs de quienes lo acompaan en el proyecto de una psicologa social que se
valiese de tcnicas operativas de fundamento psicoanaltico, estamos hablando de Jos Bleger,
Fernando Ulloa y David Liberman. Estos autores estuvieron muy interesados en sostener un proyecto
acadmico universitario, y resultaron muy influyentes social e intelectualmente, al tiempo que se
mostraron activos en trminos de productividad terica.

Todos los mencionados, aun en forma dispar, publicaron trabajos en la Revista de Psicoanlisis, en
el lapso 1957/1962:
Angel Garma, cuatro trabajos; Arnaldo Rascovsky, cuatro; Mauricio Abadi, doce;
Len Ostrov, dos; Enrique Pichn Rivire, uno; Jos Bleger, cuatro; Fernando Ulloa, uno y David
Liberman, siete trabajos.

2.1. Anlisis de contenido

El anlisis de contenido de los artculos publicados en la Revista de Psicoanlisis permite detectar un
alto grado de heterogeneidad y eclecticismo en las producciones.

Resulta evidente la utilizacin del psicoanlisis como mtodo psicoteraputico en sus fundamentos
clnicos, pero tambin constituye para muchos autores un modelo de investigacin, que permite
clarificar cuestiones diversas de inters terico.

251
Si bien debemos aceptar que el anlisis de contenido nos plantea importantes problemas en relacin
a la categorizacin de los datos de que disponemos, creemos posible concluir que los temas sobre
los que ms se ha trabajado son los siguientes (el orden de presentacin correlaciona con la cantidad
producida): Psicoanlisis de nios; Psiconlisis aplicado; Psicoanlisis y medicina; el
Psicoanlisis y el Psicoanalista.

Lo anterior permite de alguna manera establecer cual era el orden de inters prevalente para la poca
que investigamos y deja pendiente la posibilidad comparativa en relacin a otros espacios
temporales.

Podra considerarse, a modo de ejemplo, que el trabajo realizado sobre el tema
psicoanlisis de nios, pudiese dar lugar al desarrollo de una tradicin desde el enfoque de
Carpintero y Tortosa. La Revista de Psicoanlisis, en este sentido, ha sido portadora de un cuerpo
creciente de temtica especializada, que ha ofrecido seguramente una base conceptual para
investigaciones y trabajos posteriores.

Dicho de otra forma, una tradicin especializada se desarroll a travs de sus pginas y la
experiencia de la que fue portadora qued a disposicin de todos aquellos interesados en la
elaboracin de stas temticas.

Digamos a modo de conclusin que, la utilizacin de la metodologa bibliomtrica que gui este
recorrido sustentndose en datos cuantitativos, no podra de manera alguna pensarse como
sustitucin de otros datos de carcter cualitativos, por el contrario son materiales que ofrecieron su
apoyo a la formulacin de determinadas hiptesis con las que trabajamos, intentando hacer
comprensible una situacin histrica.

3.
Conclusiones generales

Consideraremos brevemente la posibilidad de pensar sobre el impacto que tuvo la creacin de la
carrera de Psicologa en una institucin como la A.P.A. Esta reflexin cobra su pertinencia ya que
constituye una problemtica asociada al problema de la profesionalizacin del psiclogo tanto en el
plano acadmico como en el jurdico con respecto a la formacin, habilitacin y delimitacin de sus
incumbencias en lo atinente a la prctica de la psicoterapia y en particular a la clnica psicoanaltica.
252

Las producciones de dos miembros de la A.P.A., Pichon Rivire y Jos Bleger nos permitirn
configurar esta secuencia. El primero, miembro fundador y presidente durante el primer decenio
renuncia en octubre de 1958 a su cargo como miembro de la Comisin de Enseanza del Instituto de
Psicoanlisis y es reemplazado por Fidias Cesio. Es en ese ao en que Pichon Rivire como director
del Instituto Argentino de Estudios Sociales (IADES) planifica y dirige la denominada Experiencia
Rosario, la cual cont con la participacin de la Facultad de Ciencias econmicas, del Instituto de
Estadstica de la Facultad de Filosofa y su Departamento de Psicologa y de la Facultad de Medicina.
Las conclusiones de esta experiencia son volcadas en un artculo Tcnica de los Grupos Operativos
cuyos autores son Bleger, Liberman y E. Rolla. Es de subrayar que dicho artculo fue publicado en
1960 en Acta Neuropsiquitrica Argentina y no aparece mencin alguna en la Revista de
Psicoanlisis, excepto un artculo de Rolla titulado La comunicacin y las tcnicas sociales. En este
mismo sentido entre los aos 1949 y 1960 no se encuentran artculos en relacin a las
investigaciones sobre grupos.

Debemos recordar que en el perodo 1956-60 llegan a la categora de didactas: D.Liberman,
L.Grinberg, M. Abadi (56), E.Garma, Fidias Cesio (58), Racker, J.M. Mom y Emilio Rodrigu (60)
entre otros. Lo cual nos permite concluir de acuerdo a nuestro desarrollo que por entonces predomina
la escuela de M.Klein en relacin con Winicott, Bion y la Teora de la Comunicacin

Con respecto a Jos Bleger a partir de su Clase inaugural de Psicoanlisis
100
, que dicta en el ao
1959 para la carrera de Psicologa, podemos rastrear una polmica que atae a la forma y
determinacin del campo de intervencin profesional del psiclogo en lo que respecta al ejercicio del
psicoanlisis. En dicha clase Bleger distingue entre la formacin impartida en el Instituto de
Psicoanlisis y la enseanza del Psicoanlisis en la Universidad. Subraya la especificidad del
Psicoanlisis Clnico donde se conjugan clnica e investigacin y reserva la prctica del mismo a los
psicoanalistas formados en el Instituto de Psicoanlisis.

Dadas las condiciones establecidas para la formacin de analistas Bleger destaca la imposibilidad,
por parte de la Universidad, de formar psicoanalistas entendiendo por tales a los psicoanalistas
clnicos y deja reservada la inclusin de esta enseanza en la carrera de psicologa a una
informacin del psicoanlisis....que opere al mximo sobre el esquema referencial del estudiante. La

100
Publicada en Acta Neuropsiquitrica Argentina, Vol.VI, n1., mayo 1960, Bs.As. y Rossi, L. (1995) Psicologa
Secuencias Instituyentes de una profesin, parte II, cap.4., Eudeba, Bs.As.
253
participacin del psiclogo se delimita al psicoanlisis aplicado entendido como la implementacin por
parte de otras disciplinas cientficas (psicologa, antropologa, sociologa, etc.) de los conocimientos
que del Psicoanlisis clnico se ramifican.

De lo anterior se desprende que el psiclogo no puede disponer en su ejercicio profesional del
psicoanlisis con fines teraputicos.

Con posterioridad cuando Bleger asume la ctedra de Higiene Mental en la carrera de psicologa
(1965) subraya enfticamente la necesidad de combatir la formacin de psicoanalistas silvestres.
Remarca en esa oportunidad que slo son psicoanalistas aquellos formados en el Instituto de
Psicoanlisis y califica al resto de actividades de formacin como mercado negro del
Psicoanlisis
101
. El campo que Bleger propone delimitar para la psicologa, en suma, no es el de la
teraputica, no es el del psicoanlisis clnico ni el de la enfermedad mental sino el de la
Psicohigiene
102
.

Despus del 66 la Universidad fue una preocupacin central del gobierno de facto de Ongana, se
promulga la ley 16.912 que deroga la autonoma universitaria y la coloca bajo el control del Ministerio
de Educacin. En las Universidades sobrevino la renuncia masiva de docentes con el consiguiente
vaciamiento de las Universidades (algunos de los profesores renunciantes jams volvieron a dar
clases). Se ordena el cierre de la Facultad de Psicologa, se pensaba que sera para siempre y que
la carrera de Psicologa haba sido tan slo un sueo.

En l967 se reabre la Facultad con un ajuste en el plan de estudios de la carrera a cargo de Luis Bottet
y se sanciona la ley 17.132 del Ejercicio de la Medicina, Odontologa y actividades de colaboracin,
que en su Captulo X: De los auxiliares de la Psiquiatra (art.87, 88, 89, 90 y 91) limita el ejercicio
profesional del Psiclogo relegndolo a un mero auxiliar de la medicina
103
.



101
Bleger, J. (1965) Psicohigiene y Psicologa Institucional, Cap.V., p.185 y ss. Tambin consultados Cap.III, p.109 y 115
y ss.
102
Expresa Bleger: a diferencia del psiquiatra, que es un profesional dentro del campo de la enfermedad, sea el de la
curacin o de la profilaxis sea de la enfermedad mental o no. Dentro de la higiene mental y dentro de la salud pblica el
psiclogo tiene mltiples tareas y funciones, pero las tiene tambin fuera de las dos. A esto ltimo es a lo que aplicamos
especficamente el trmino psicohigiene, J.Bleger, op cit. P.109 y 115.
103
Para ampliacin de esta problemtica vase Falcone, R. (1997) Institucionalizacin de la Psicologa. Historia de una
ley, en Rossi, L y colaboradores (1997), La Psicologa antes de la profesin. El desafo de ayer instituir las prcticas,
Serie Materiales de Ctedra, Secretara de Cultura de Facultad de Psicologa, U.B.A. Bs.As., pp.65-78.

254
Consulta metodolgica:

Bordieu, P. Chamboredon, JC.; Passeron, J.C. (1993), El oficio del socilogo Mxico, Siglo
XXI.
Carpintero, H.; Tortosa, F.; Mayor, L. (1990) La psicologa contempornea desde la
historiografa, Biblioteca Universitaria de Ciencias Sociales, Serie Mdium, Barcelona,
lra. Edic.
Certeau, M. (1995) Espacio pblico, crtica, desacralizacin en el siglo XVIII, Barcelona, Edit.
Gedisa.
Chartier, R. (1996) Escribir las prcticas.
Garfield, E. (1970) Citation indexing for studying science, Nature, 227, 669-671.
Garfield, E. (1972) Citation analysis as a tool in journal evalaution, Science, 178, 471-479.
Palonien, K (1998), Quentin Skinners rethoric of conceptual change, en History of human
Sciences, Vol.10, n2, pp.61-80, London, Sage Publications.

Bibliografa de referencia

Acta Neuropsiquitrica Argentina, Vol.VI, n1., mayo 1960, Bs.As. Bleger, J. (1959)
Clase Inaugural de Psicoanlisis.


Bleger, J. (1965) Psicohigiene y Psicologa Institucional, Cap.V., p.185 y ss. Tambin
consultados Cap.III.

Etchegoyen, Ricardo H. (1963) Estado actual de la Psicoterapia en la Argentina, en
Acta Psiquitrica y Psicolgica Argentina, 9, 93.

Falcone, R. (2001) Entrecruzamientos de la tradicin psicoanaltica y la psicologa y su presencia en
la carrera, p.385-400, e Influencia del Grupo Rosario en la creacin de la carrera de psicologa en
la U.B.A., pp. 415-423, en Rossi, L. y col. Psicologa: su inscripcin universitaria como profesin. Una
historia de discursos y de prcticas, Bs.As., Eudeba.

Rossi, L.; Falcone, R.; (2002) Presencia de la Asociacin Psicoanaltica Argentina en
la Universidad de Buenos Aires, (2002),en 60 aos de Psicologa en
255
Argentina. Pasado, presente y futuro, Bs. As., Editorial Lumen, ISBN 987-00-0297-8,
Ao2002, pag.231-241, en colaboracin.

Falcone, R. (2003) El giro hacia la profesionalizacin de la Psicologa: discursos y
prcticas. Ecos de una polmica, (2002) en Investigaciones en Psicologa,
Revista del Instituto de Investigaciones de la Facultad de Psicologa,
Universidad de Buenos Aires, ISSN 0329-5893, Ao 7, n1, pp.27 a 43.

Psique en la Universidad, Tomo I, 1958 y Tomo II, 1959.
Revista de Psicoanlisis nmeros....

Programas de asignaturas Carrera de Psicologa, Facultad de Filosofa y Letras de la Universidad de
Buenos Aires:

Aberastury, Arminda
2do. Cuat. 1963: "Psicologa de la niez y de la Adolescencia"

Bleger, Jos
2do. Cuat. 1959 "Introduccin a la psicologa"
1er. Cuat. 1960: "Psicologa de la personalidad".
1960: Seminario: "Diagnstico y entrevista psicolgica"
1963: "Psicohigiene y psicologa Institucional"
1er. Cuat. 1966: Psicologa de la Personalidad


Garca Badaraco, Jorge
2do. Cuat. 1959: "Psicopatologa"
1er. Cuat. 1960: "Seminario de la Ctedra de Psicopatologa: Sociedad y Salud mental"

Libermann, David
1er. Cuat. 1966: "Psicopatologa"

Ostrov, Len
1er. Cuat. 1961, 2do cuat. 1963, 1er. Cuat. 1966: "Psicologa profunda"
256

Ulloa, Fernando
2do. Cuat. 1962, 2do. Cuat. 1963: "Psicologa Clnica de Adultos I"
1er. Cuat. 1966: "Psicologa Clnica de Adultos II"
ler. Cuat. 66: Psicopatologa

257

LA PSICOTERAPIA DE GRUPO Y SU PRESENCIA EN LA REVISTA DE LA ASOCIACIN
ARGENTINA DE PSICOLOGIA Y PSICOTERAPIA DE GRUPO(1954)
104


Dra. Rosa Falcone

ABSTRACT

La Asociacin Argentina de Psicologa y Psicoterapia de grupo se constituye en Buenos Aires, en
respuesta a una invitacin formal de la Asociacin Americana de Psicoterapia de grupo, el 20 de
setiembre de 1954. Esta fundacin consolida el dispositivo grupal como una nueva herramienta de
trabajo tanto en la teora como en la practica psicoanaltica. La investigacin de la tcnica de grupos
en Argentina comienza en el Hospital Neuropsiquitrico Borda, con E. Pichn Rivire, quin en
1947 organiza grupos teraputicos con enfermos hospitalizados. Se produce a partir de all una
evolucin progresiva que no tarda en manifestarse en la fundacin de una Asociacin dedicada al
estudio de las tcnicas grupales y en la intencin de realizar una publicacin cientfica que
resumiera los avances de esta rama de la psicologa. Es as que en octubre de 1961 la Comisin
Directiva de la Asociacin se propone la edicin de una revista cientfica, que dependiendo de dicha
institucin lograra difundir en la sociedad los logros propiciados por estas nuevas tcnicas. Dicha
revista es editada en una primera etapa desde 1961 hasta 1966 discontinuando su publicacin hasta
1984. En el presente artculo se analizarn los nmeros que corresponden a la primera etapa
poniendo especial atencin en detectar la relevancia que adquiere la psicologa y la psicoterapia de
grupo durante el perodo mencionado.
PALABRAS CLAVE
Historia-Psicoterapia-Grupo-Argentina


GROUP PSYCHOTHERAPY EN IN THE 1950S AND ITS PRESENCE IN THE JOURNAL OF
ARGENTINE ASSOCIATION OF PSYCHOLOGY AND GROUP PSYCHOLOGY

ABSTRACT

104
Publicado en Falcone, R. (2007) "La Psicoterapia de Grupo en los '50 y su presencia en la Revista de la Asociacin
Argentina de Psicologa y Psicoterapia de Grupo", Memorias de las XIV Jornadas de Investigacin y Tercer Encuentro de
Investigadores en Psicologa del Mercosur, Facultad de Psicologa, U.B.A.., ISSN 1667-6750, T III, pp.327-330.

258
The Argentine Association of Psychology and Psychotherapy was set up in Buenos Aires on
September 20
th
, 1954, in answer to a formal invitation from the American Association of Group
Psychotherapy. It consolidated the group mechanism as a new work tool both in theory and in
psychoanalytical practice.
Research on group techniques in Argentina began in 1947 at the Hospital Neuropsiquiatric Borda, with
E. Pichn Rivire, who organized the first therapeutic groups with hospitalized patients.
The ensuing progressive evolution resulted in the foundation of an Association whose objectives were
the study of group techniques and the publishing of a scientific journal that outlined the advances in
this field of Psychology.
Consequently, in 1961 the Board of the Association proposed de creation of a scientific journal to
promote the accomplishments of the new techniques. The publication of the journal took place
between 1961 and 1996, followed by a long interruption until 1984.
This paper shall review the journal issues of the first stage with special emphasis on the relevance
acquired by psychological discourse and psychotherapy during this period.

KEY WORDS
History Psychotherapy Group Argentina

PSICOTERAPIA DE GRUPOS: ANTECEDENTES
ALGUNOS ACONTECIMIENTOS CIENTFICOS RELEVANTES DE LA DCADA DEL 50

Entre aqullas primeras experiencias en grupos que Pichon Rivire realizara en el Borda (1947) hasta
la salida del primer nmero de la Revista de la Asociacin Argentina de Psicologa y Psicoterapia de
Grupo (1961), pasando por la fundacin de la mencionada Asociacin (1954), no podemos dejar de
mencionar muy brevemente algunos eventos cientficos relevantes, tanto locales como
internacionales, que denotan la evolucin progresiva de las tcnicas psicoteraputicas grupales.
- Segn la referencia de Etchegoyen
105
se menciona la traduccin por Paids (Emilio
Mira y Lpez) del Tratado de Psicoterapia de P.Schilder en 1947, que comprendi una importante
referencia para el conocimiento de este tipo de psicoterapias. El mismo Pichon declara utilizar para
la organizacin de sus grupos teraputicos las tcnicas volcadas por Schilder en dicho Tratado.
Unos aos antes se publica el Manual de Psicoterapia (1942) de Mira y Lpez, quin desde su
introduccin aboga por una enseanza a fondo de los grupos en la disciplina mdica.
- En 1954, se realiza el Primer Congreso de Psicologa de Tucumn, que se destaca

105
Etchegoyen, Ricardo, H. Estado actual de la Psicoterapia en la Argentina, p.200
259
por la existencia de ponencias sobre grupos an cuando son aisladas y como aportaciones libres.
Dos trabajos son presentados all: Observacin de un grupo de psicticos crnicos hospitalizados
de Usandivaras, Morgan y Resnik y La estructura en grupos por Emilio Rodrigu.
- En el mismo ao el Primer Congreso Internacional de Psicoterapia de Grupo
(Toronto) recibe a varios profesionales argentinos y se lee un trabajo de R.Usandivaras
Experiencia con un grupo no teraputico. Las Jornadas Psiquitricas del Litoral, tambin durante
1954, dan cabida a ponencias sobre grupos de Perez Morales, Mom, Fontana y Puget.
- En 1955, se dicta el primer curso en la A. A. P. P.de G. denominado Grupos
Operativos y de Enseanza, que segn se seala configura el jaln ms importante en el
desenvolvimiento de las tcnicas operativas luego de aquella primera experiencia llamada
Operacin Rosario
106
. Ulloa expresa que si se pudiera sintetizar en una sola frase que fuera lo
suficientemente representativa de las tcnicas grupales lo hara con la ya conocida de Pichon
Rivire: el grupo operativo es un instrumento para ensear a pensar (Tomo I, n 2, 1961, p.6). El
inters que despert este primer curso estimula a organizar un segundo curso sobre Psicodrama,
del cul hablaremos ms adelante.
- Aisladamente los Dres Rodrigu y Luchina se unen al grupo Pinel dirigido por el Dr.
Krapf donde ya Morgan, Resnik y Usandivaras utilizaban tcnicas teraputicas grupales con los
enfermos de la Sala. Es decir que la actividad hospitalaria pasa tambin por una importante
evolucin.
- Durante estos aos las presentaciones argentinas en distintos eventos cientficos
han sido numerosas. Por slo mencionar algunos en razn de espacio apuntamos brevemente:
Congreso Mdico Psicolgico (Barcelona, 1955) en el cul Mom y Morgan presentan su ponencia
sobre la Obesidad como problema de grupo; II Congreso Argentino de Psiquiatra (Mar del Plata,
1956) donde la psicoterapia de grupo tuvo su lugar como tema oficial. En 1957 se concreta el
Primer Congreso Latinoamericano de Psicoterapia de Grupo con una alta participacin del grupo
argentino en distintas actividades cientficas. Lo mismo ocurre con el II Congreso desarrollado en
Santiago de Chile, 1960, con la presentacin de siete trabajos argentinos (para una ampliacin,
vase Tomo I, n 2, 1961). Diversos artculos tambin son presentados en Revistas cientficas tales
como: Revista Psique en la Universidad y Acta Neuropsiquitrica Argentina, entre otras.

La Revista de Psicologa y Psicoterapia de Grupo


106
Experiencia Rosario (1958) investigacin de carcter interdisciplinario y acumulativo que sobre una comunidad
heterognea de dicha ciudad realiz el IADES)
260
El primer nmero de la Revista aparece durante el primer semestre del ao 1961. Se enuncia como
una publicacin correspondiente a la Asociacin de Psicologa y Psicoterapia de Grupo y se funda
bajo la direccin de Janine Puget. Una coleccin de artculos destinados a realizar un raconto
histrico y de la psicoterapia de grupo en Argentina completan el primer nmero. Se destacan dos
artculos
107
referidos sobre todo al mbito hospitalario. Se seala all la evolucin que ha tenido la
psicoterapia de grupo desde aquellas primeras experiencias aisladas en el Servicio de Pichon, Kraft y
Morgan hasta la reorganizacin del Instituto de Neurosis bajo la direccin de uno de los miembros de
la Asociacin (Dr. Luis Basombro) y la colaboracin como terapeutas, observadores, etc. de varios
de sus integrantes. Por nuestra propia investigacin nos consta que all se organizaron ms de 30
grupos teraputicos. En efecto, han sido numerosos los servicios que aplicaron las tcnicas grupales.
Por solo mencionar algunos: Hospital de Nios, el Ramos Meja, el Hospital de Neuropsiquiatra, el
Hospital Britnico, etc.
Adems del progreso en el mbito hospitalario cabe agregar la aplicacin de la tcnica de grupos a la
ctedra de Introduccin a la Psicologa en la Facultad de Filosofa y Letras de la U.B.A. cuando J.
Bleger, Titular de la misma, en compaa de F. Ulloa y G. Ferschtut organizan la enseanza
siguiendo los principios de la tcnica operativa con grupos centrados en la tarea. Tcnica difundida
por Pichon Rivire desde su aplicacin en la Escuela Privada de Psiquiatra.
En la misma lnea revisionista se abren en este primer nmero de la Revista y se continan en el
segundo del mismo ao una serie de secciones que adoptando un criterio cronolgico, evolutivo y
bibliogrfico rene en forma ordenada la gran cantidad de aportaciones cientficas realizadas en los
ltimos aos. Las secciones son, a saber: resmenes de libros, de cursos, de trabajos presentados
ante la A.A.P.P.G. para optar a miembro de la misma, resmenes de trabajos presentados a
Congresos, Jornadas e Instituciones, publicacin en Revistas, etc. Cada uno de estos rubros incluye
un comentario de E.T. de Bianchedi y Janine Puget a cargo de la organizacin de esta seccin
llamada Puesta al da. Nuestras autoras sostienen, en el editorial que precede a la seccin, que sus
comentarios tienen por objeto mostrar como una serie de actividades aparentemente aisladas tienen
una interrelacin inconsciente y que lejos de mostrarse como expresiones aisladas son exponentes
de una inquietud comn (Tomo I, n1, 1961, p.79).
En referencia a los cursos dictados los mismos han sido profusos. Desde 1955 y hasta 1960,
siguiendo un orden cronolgico sealamos los siguientes: Psicologa y Psicoterapia de Grupo, bajo la
direccin de J.J. Morgan, M. Langer, R.Usandivaras y E. Rodrigu en 1955 (Clnica de la calle Oro

107
Griberg, L.; Langer, M.; Mom, J.; Morgan, J.J.; Puget, J.; Usandivaras, R. Historia y evolucin de la psicologa y
psicoterapia de grupo en Argentina, TI, n1, 1961, pp.5-12; y Bleger,J. Enseanza de la Psicologa, TI,n1,1961,
pp.13-19.
261
2893); y en 1956 con la participacin de L.Grinberg, E. Rodrigu, M. Langer, S. Resnik, J.Puget,
J.Mom, R.Usandivaras, J.J. Morgan, en Billinghurst 2548. El mismo ao Garma y Rascovsky dictan
clases de Psicoanlisis en la Facultad de Medicina e introducen el tema de psicoterapia de grupo.
Asimismo, A.Aberastury se hace cargo desde 1957 de un curso sobre Psicopatologa del nio y del
adolescente dedicando especial atencin a la enseanza de la tcnica de grupos de orientacin de
madres. Desde 1957, hubo un creciente desarrollo de la enseanza de grupos en la II Ctedra de
Pediatra del Profesor Escard en el Hospital de Nios. Adems de las experiencias realizadas por el
Instituto Argentino de Estudios Sociales (IADES), as como las clases dictadas por Mauricio Abadi
sobre los grupos esotricos y las sociedades secretas. En 1959, se inicia el curso de Psiquiatra
dinmica dirigido por E.Pichn Rivire y como tema especial la psicoterapia de grupo
108
. Entre 1959 y
1960, fueron invitados varios psicoanalistas por el Instituto de Psicologa de Crdoba para dictar un
curso completo sobre psicoanlisis a estudiantes utilizando la tcnica de formacin de pequeos
grupos. En el transcurso del ao 1960 y por invitacin del Centro de Estudiantes de Medicina se dict
un curso utilizando el grupo operativo a estudiantes de medicina y mdicos contando con la presencia
de Grinberg, Perez Morales y Fontana entre otros. Por ltimo, an cuando la enumeracin no ha sido
exhaustiva agregamos algunos cursos correspondientes al ao 60: el curso de Psicoterapia aplicada
del Dr. Abadi, el curso de Psiquiatra General en la Infancia organizado por la Ctedra de Pediatra
del Prof. Escard, y el curso sobre Psicoprofilaxis en la Maternidad Sard, 2da. Ctedra de
Obstetricia, dictado por un equipo integrado por Koremblit, Rojas Bermudez, Langer y Tahier del
Hospital Britnico
109
.
En su segundo ao (1962) la Revista pasa de semestral a ser cuatrimestral. El Comit de Redaccin
y la direccin de la Revista permanecen estables aunque se destaca la Colaboracin especial de
E.Pichon Rivire (desde el n 2 de 1961). La referencia histrica que haba ocupado un importante
espacio en los primeros nmeros cede lugar a la seccin Actualizacin que demuestra una manera
diferente de entender el pasado y el presente. Se destaca la colaboracin de E.Pavlovsky y
comienzan a introducirse en la nueva seccin algunos enfoques sobre la Teora de la Comunicacin
(sobre todo con comentarios sobre Bernard Steinzor (Tomo II, n1, 1962) y temas sobre Familia.
Durante 1963, observamos la reduccin en nmero del Comit de Redaccin. Las tres personas que
lo componen ahora son: la Dra. Bianchedi, la Prof. Ida Butelman y el Dr. Ferschtut. Adems de la
Colaboracin especial de P. Rivire se suman en el mismo carcter E. Rolla y F.Ulloa. De manera
que del viejo Comit de Redaccin no se hallan presentes ni el Dr. Aizenberg, ni el Sr. Di Segni, El

108
Se trata de un curso de 3 aos que cont con la colaboracin de Rolla, Liberman y Bleger donde la psicoterapia de
grupo es utilizada en relacin a temas psiquitricos, tanto en sus posibilidades diagnsticas y nosogrficas como
pronsticas.
109
Para una ampliacin vase Tomo I, n 1, 1961, p. 89.
262
Dr. M.Kizer, el Dr. J.C. Rosenthal y J.J. Morgan. Del mismo modo se contina funcionando en el
transcurso del ao 1964 y 1965 (ref. Tomo III, n 1, 2, 3, 1963).
El ao 84, luego de una extensa interrupcin en la edicin de la Revista desde 1966
an cuando la Asociacin sigui funcionando- nos muestra un nuevo formato y la direccin a cargo
de la Dra. Graciela Ventici. Se observa en este nmero una larga lista de corresponsales en el
exterior que sugiere, a diferencia de la primera etapa, el afianzamiento paulatino de las relaciones
internacionales. Tambin se detecta la conformacin de un Comit Asesor compuesto por varios de
los colaboradores activos de la Revista en los primeros aos de existencia. Tal es el caso de Ida
Butelman, Alejo Dellarosa, Guillermo Ferschtut, Janine Puget y Ral Usandivaras.

Dos innovaciones de la psicoterapia de grupo difundidas en la Revista: el psicodrama y la
terapia alucingena

El psicodrama comienza a ser difundido en nuestro medio a partir de una serie de conferencias de la
A.A.P.de G. a cargo de la Sra. Vera Campo, la Dra. Giuliana Surolemsky de Dellarossa y el Dr. Juan
J.Morgan, tres de los ms destacados representantes de esta lnea teraputica en nuestro medio. La
actuacin dramtica es considerada como una forma de expresin distinta y a veces ms rica, sobre
todo por su componente expresivo no verbal. En el caso de tratarse de nios y psicticos se convierte
en una manera de comunicacin ms factible que la palabra (Tomo I, n 2, 1961, p.24). Ms all de
las aplicaciones teraputicas clsicas, el psicodrama extiende sus posibilidades de aplicacin a los
grupos sociales permitiendo deslindar y eventualmente atenuar conflictos entre distintos grupos con la
aplicacin tcnica que Moreno llam Sociodrama. Desde 1951 es J.J. Morgan quien comienza a
aplicar estas tcnicas en un servicio hospitalario. Las consignas utilizadas provienen de la tcnica
difundida por Maxwell Jones que se conoce como psicodrama preparado frente a la comunidad.
Adems de destacar que en sus experiencias recurre a las tcnicas de Moreno con la variacin de la
escuela francesa de Lebovici, as como el esquema propuesto por Arensburg. Durante 1961
funcionaban en el Servicio dirigido por Morgan dos grupos de psicodrama realizando este tipo de
experiencias llamadas de Hospital cerrado
110
.

Los alucingenos y la psicoterapia de grupo


110
A partir de 1963 con la fundacin de la Asociacin de Psicodrama y Psicoterapia de grupo comienza una
sistematizacin en la formacin de psicoanalistas. Las influencias recibidas provienen del psicodrama psicoanaltico
francs: D.Anzieu, Lebovici, Dietkine, etc. Tambin permeables a la aportacin inglesa: Klein, Bion, Foulker y de Moreno y
Freud.
263
Durante 1957 se dieron a conocer por primera vez en nuestro pas las acciones de la droga en
experiencias colectivas y en psicoterapia de grupo. Luisa G. de Alvarez de Toledo da su testimonio de
este tipo de psicoterapia en un artculo denominado Drogas alucingenas y psicoterapia de grupo,
publicado en el segundo nmero de la Revista. Sus experiencias se hicieron sobre la base de la
utilizacin del cido lisrgico. La autora explica que la intensa movilizacin interna y el aumento de la
posibilidad de conexin y comunicacin que se logra en las sesiones combinadas no pueden sino
despertar el optimismo en cuanto al pronstico de esta forma de psicoterapia grupal () (Tomo I,
n1, 1961, pp.37-38).
La misma autora presenta una ponencia titulada Psicoterapia de grupo y dietilamida del cido
lisrgico, en el II Congreso Latinoamericano de Psicoterapia de Grupo en Chile (1960), junto con otro
muy conocido de Pichon Rivire en el mismo evento Empleo de Tofranil en Psicologa individual y
grupal (Tomo I, n 2, 1961, p.83, publicado antes en Acta N., vol.4 n3, 1958). Pichon seala all que
el Tofranil ha resultado ser eficaz para el tratamiento de sujetos depresivos cuyas pautas
estereotipadas de conducta dificultaban la evolucin psicoterpica. Afirma que el desarrollo de una
accin selectiva del Tofranil sobre el ncleo central de la depresin, origina una disminucin de la
agresin, de la ansiedad, de la ambivalencia y de la culpa y as es posible romper el crculo vicioso,
permitiendo una espiral dinmica de aprendizaje y comunicacin. El uso instrumental y situacional del
Tofranil para Pichon Rivire hace posible un mayor insight subsanando las dificultades (ansiedad y
resistencia al cambio) con que se enfrentan los pacientes en el proceso teraputico. El Tofranil al ser
administrado a todos los miembros del grupo a la vez disminuye la tensin intragrupal hasta el logro
de un grupo flexible, operativo que intenta curar su enfermedad a travs de la emergencia de sta en
uno de sus integrantes. Asimismo son conocidas las experiencias con el uso del LSD en psicoterapia
de grupo relatada por Fontana y la misma Luisa A. de Toledo (Tomo I, n2, 1961). La instrumentacin
del LSD, segn estos autores, permite hacer ms evidente los mecanismos de defensa utilizados en
un grupo y mas fcil comprender las motivaciones de stos. Notaron los autores que en los casos de
acentuada voracidad, el temor a la desintegracin llega a superarse y es posible una relacin en un
nivel sumamente regresivo facilitado por el cido lisrgico. Se revelaran de este modo fenmenos del
inconsciente colectivo muy difcil de captar de otro modo. Los autores citados creen que ste tipo de
tratamiento resulta til para psicpatas, hipocondracos y adolescentes
111
.

111
Alvarez de Toledo, A.E. Fontana y F. Perez Morales publican en el vol. 4, n 3, de Acta Neuropsiquitrica del ao 1958
nuevas experiencias con cido Lisrgico. Relatan tres sesiones de grupo cuyos integrantes haban tomado LSD 25. Estas
sesiones son parte del tratamiento que adems consiste de una sesin semanal sin ingesta de droga. Pudo verse una
mayor verbalizacin del conflicto ya que admite el libre juego de los mecanismos de identificacin proyectiva e introyectiva
sin que la conexin signifique prdida de la individualidad.
264
Por ltimo, queremos referirnos brevemente a otra innovacin que situamos en los ltimos nmeros
estudiados de nuestra Revista. Hacia 1965 observamos, de acuerdo a nuestra interpretacin, que se
comienza a incorporar el Enfoque Situacional en las tcnicas grupales. Al estudiar y cotejar distintos
grupos teraputicos (hospitales, fbricas y consultorios privados) los estudiosos de estas tcnicas
evidencian con mayor claridad, que al ofrecerse el grupo como un canal de expresin, de elaboracin
y solucin de alguna problemtica de su mundo interno no se debe limitar al estudio de la interaccin
grupal sino que se debe atender a la situacin total. Sealan las profundas diferencias que se
expresan entre un tratamiento en un hospital, un consultorio o una fbrica, por lo tanto es
indispensable que el terapeuta investigue dicha situacin antes de comenzar el abordaje. El anlisis
de la institucin se concibe integrado a la labor teraputica. Incluir la situacin implica hacer conciente
una gran cantidad de elementos que de omitirse distorsionan la relacin mdico paciente
112
.

Conclusiones

Pichon Rivire comienza a utilizar por primera vez las tcnicas teraputicas hacia 1947. Si bien este
autor forma parte del grupo fundador de la Asociacin Psicoanaltica Argentina en 1942, busca desde
su inicio la socializacin del psicoanlisis configurando un perfil opositor al psicoanlisis individual
practicado en dicha institucin. Entre 1951 y 1954 no negaron a abrirse al camino grupal:
Usandivaras, S.Resnik y J.J. Morgan, E.Rodrigu, L.Grinberg, M.Langer, entre otros. Las influencias
de Slavson, Schilder, Sutherland y Bion en sus inicios fueron notorias. Por lo tanto la historia de los
grupos teraputicos en Argentina no queda desligada del propio movimiento de discusin que se
estaba gestando al interior de la A.P.A. Queda demostrado que los primeros profesionales
interesados en la psicoterapia de grupo fueron psicoanalistas y psicoterapeutas de nios que
buscaban tcnicas de tratamiento ms creativas que el abordaje individual. Estos profesionales
persiguen el objetivo de democratizar la relacin terapeuta-paciente e insertar en las instituciones
espacios de cambio y renovacin de estructuras arcaicas.

112
Otro apartado interesante de la Revista de Psicologa y Psicoterapia de grupo lo constituye la publicacin de algunos
relatos, comentarios y trabajos originales dedicados al estudio del tema Formacin de psicoterapeutas de grupo. Resulta
interesante a este respecto un trabajo firmado entre otros por J.Bleger, J.M. Mom y Janine Puget donde se sostiene que
luego de un proceso de maduracin recin ahora se est en condiciones de esbozar un panorama ms afinado de cmo
ha de ser la formacin de un psicoterapeuta de grupo. El trabajo publicado en el tomo III, n1, 1963, p.5 y ss. es una
sntesis de varias reuniones de discusin sobre el tema. Las conclusiones a las que se arrib no comprenden un
programa de estudios sino ms bien a una sntesis de la experiencia y las sugestiones de un grupo de terapeutas. Una de
las premisas ms importante fue determinar, revisando el funcionamiento de la Asociacin, si hay alguna diferencia entre
formar miembros de una sociedad de grupo y formar psicoterapeutas de grupo no agrupados. Se lleg a descubrir que la
A.A.P.Pde G. no es una Asociacin que rene psicoterapeutas sino que abarca a todo un sector de personas interesadas
en el grupo. La formacin de psicoterapeutas de grupo se reducira al de una especialidad dentro de este contexto ms
amplio que es la Asociacin a la que concurren personas provenientes de diversas disciplinas.

265
Por otro lado, cabe destacar que los comienzos de la psicoterapia grupal en nuestro pas
indiscutiblemente ligada a la historia de la A.P.A.- nace por una necesidad de asistencia a la
poblacin en las instituciones (sobre todo hospitalarias). Los profesionales orientados a la
investigacin de estas tcnicas fueron todos mdicos con insercin hospitalaria que buscaron
espacios alternativos de transmisin en la Facultad de Psicologa y en el entrenamiento de
psicoanalistas en instituciones privadas abriendo la posibilidad de aplicacin del psicoanlisis a otras
reas. La unidad de trabajo ha sido el grupo o la comunidad trabajando para otros grupos o
comunidades. El enfoque fue interdisciplinario y se trabajaba en oposicin a la psiquiatra organicista
y manicomial posibilitando un modelo alternativo al hegemnico. La organizacin social es estudiada
desde los efectos propios de la relacin entre los individuos que la componen y los nuevos conceptos
son comunidad, grupo, institucin, interaccin, praxis.
En resumen la psicoterapia de grupo ha destacado la importancia de los factores institucionales y su
posibilidad de abordaje mediante tcnicas que pudieran incluir elementos psicoanalticos. El anlisis
de nuestra Revista nos ha revelado la importancia de este tipo de psicoterapia y el perodo que
hemos abordado no ha dejado de mostrar que la psicoterapia de grupo haba adquirido por entonces
el punto ms alto de produccin entre los profesionales argentinos.

Fuentes
Revista de Psicologa y Psicoterapia de Grupo, Tomo I, n1, 1961; Tomo I,n2, 1961; Tomo II, n1,
1962; Tomo II, n2, 1962; Tomo II, n3, 1962; Tomo III, n1, 1963; Tomo III, n2, 1964; Tomo III, n 3,
1965; Tomo IV, n 1, 1965; Tomo VI, n 1, 1983; Tomo VII, n1, 1984.

Bibliografa
1. BERMAN, G. (1965) La salud mental y la asistencia Psiquitrica en la Argentina, Bs. As., Paids
2. BERMAN, G. (1962), Desarrollo y estado actual de la Psicoterapia en Argentina, Ponencia al II
Congreso de la Asociacin de Psiquiatra de Amrica Latina (APAL), Mjico, Nov., pag.336, en
Acta Psiquitrica y Psicolgica de Amrica Latina, Bs.As.
3. ETCHEGOYEN, R. H. (1963) Estado actual de la Psicoterapia en la Argentina, en Acta
Psiquitrica y Psicolgica Argentina, Bs.As., 9, 93.
4. FALCONE, R.; AMIL, A.(2006) El discurso psicolgico y la Revista de Psicoanlisis en el
contexto de la producciones argentinas en el perodo 1957-1962 en Acta Psiquitrica y
Psicolgica de Amrica Latina, ISSN-0001-6896,51 (4), pp.248-258.
266
5. ROSSI, L. (2007) Publicaciones peridicas en Argentina: produccin discursiva e
institucionalizacin. Referencias a la psicologa, Anuario de Investigaciones, Facultad de
Psicologa, U.B.A., en evaluacin.
6. VIDAL, Guillermo y DOPASO, Hugo M. (1962), Proposiciones para una mejor asistencia psiquitrica nacional,
trabajo presentado a la VI Conferencia Argentina de Asistencia psiquitrica, Baha Blanca, 10-14 oct./1962.
267

ALCANCE Y SIGNIFICACIN DE LA PRESENCIA DEL DISCURSO PSICOLGICO EN LA
REVISTA ACTA NEUROPSIQUITRICA ARGENTINA (1957 1962)
113

Lic. rsula Kirsch, Lic. Pablo Rodrguez Sturla

Resumen
El propsito de este trabajo consiste en realizar un trazado preliminar acerca de la publicacin Acta
Neuropsiquitrica Argentina durante los aos 1957 - 1961 y Acta Psiquitrica y Psicolgica Argentina,
en 1962, atendiendo tanto a su estructura como a la presencia del discurso psicolgico. Este
relevamiento permite indagar la nocin de psicologa a partir de las problemticas en las que se la
incluye y considerar algunas de las significaciones que se le adjudican. Los modos en que se
concibe la psicologa dan cuenta, por otra parte, de los problemas y debates en transcurso.
Palabras claves
Revistas - Psicologa -Significacin - Debates

Un anlisis comparativo entre la Revista Latinoamericana de Psiquiatra y Acta
Neuropsiquitrica Argentina
A comparative analysis between The Latinomerican Journal of Psychiatry and Argentine Neuropsychiatric
Publications Act

Rodrguez Sturla P, Fernndez V

Resumen
En este trabajo se realiza una comparacin entre las publicaciones: Revista Latinoamericana de Psiquiatra
(19511954) y Acta Neuropsiquitrica Argentina (1954-1961) a partir de los indicadores: Comit de
redaccin, Secretarios, propsitos, formato, temticas abordadas, autores y presencia de nociones
psicolgicas. Se concluye que existen diferencias suficientes para no considerar la segunda una
continuacin de la primera sino una publicacin novedosa con objetivos y temticas particulares.


113
Trabajo presentado en las XIV Jornadas de Investigacin de la Facultad de Psicologa de la Universidad de Buenos
Aires y Tercer Encuentro de Investigadores en Psicologa del Mercosur

268
Palabras claves
Revistas- comparacin- Temticas - Psicologa
Abstract
This work is comparative between two publications. The Latin American Journal of Psychiatry (1951-
1954) and Argentine Neuropsychiatric Publications Act (1954 - 1961) from the indicators: Writing
committee, Secretaries propositions , format, boarded thematics , authors and the presence of
psychological notions . It concludes that does exist sufficient differences to not consider the second
like a continuation of the first . This is a novel publication with individuals objectives and thematic.
Key words
Magazines Compare- thematic - Psychology

Introduccin
El objetivo de esta comunicacin es establecer una comparacin entre las publicaciones Revista
Latinoamericana de Psiquiatra (19511954) y Acta Neuropsiquitrica Argentina en el perodo de tiempo
comprendido entre los aos 1954 y 1961, dado que a partir de 1962 Acta cambia su denominacin.
Con el fin de establecer este estudio comparativo se tomarn en cuenta los siguientes parmetros: Comit
de redaccin, Secretarios, propsitos, formato, temticas abordadas, autores y presencia de nociones
psicolgicas.
En primer lugar se realizar un anlisis somero de cada una de las publicaciones sealadas con el fin de
contextualizar la comparacin. Este abordaje no ser exhaustivo dado que existen trabajos especficos al
respecto.

Revista Latinoamericana de Psiquiatra
En octubre de 1951 bajo la direccin de Gregorio Bermann (Argentina) y Claudio Araujo Lima (Brasil)
comienza la publicacin de la Revista latinoamericana de psiquiatra. Con frecuencia trimestral se
publicaron en total 11 nmeros.
El comit de redaccin se mantiene relativamente estable a lo largo de los 11 nmeros de la revista. La
mayor parte de sus miembros son de nacionalidad argentina y brasilea (7 miembros por cada pas) y el
resto, con ciertas variaciones a lo largo de la trayectoria provienen de pases latinoamericanos y europeos
en menor medida.
269
La direccin compartida de la revista da cuenta de su alcance internacional dado que la revista cuenta con
una sede en Crdoba y la otra en Ro de Janeiro. Es interesante considerar que la publicacin se imprima
en Argentina, primero en Crdoba y luego en Buenos Aires.
Los Secretarios de Redaccin son Miguel Sorn, quien tena su sede en Crdoba y Fabrizio Napolitani, con
Sede en Ro de Janeiro. En los dos ltimos nmeros se hace presente la figura de Sylvia Bermann a la
Secretara de Redaccin con sede en Buenos Aires.
Los propsitos de la publicacin se pueden inferir de el inters que esta revista manifiesta por un lado
ampliar el alcance disciplinar de la psiquiatra, no solamente el tratamiento de enfermedades nerviosas y
mentales sino tambin extenderla a muchos aspectos patolgicos de la vida colectiva como la criminalidad,
el alcoholismo, la desintegracin familiar y social y toda forma de deterioro de la salud mental. Tambin se
propone establecer relaciones cientficas con otros pases. Encuadrar a la psiquiatra como una Ciencia del
Hombre dado que un conjunto de circunstancias histrico culturales es en ese campo donde se conjugan
los valores ms profundos de la psiquiatra haciendo eco de las cuestiones que conmueven a las
sociedades y las personas. La vida social tiene un valor significativo para esta publicacin ya que considera
que solo es posible acceder a lo individual haciendo una abstraccin de esta.
En relacin a la estructura de la revista est integrada por: artculos originales, un apartado denominado la
actualidad psiquitrica, carta de lectores, bibliografa de libros y revistas, noticiario y de manera espordica
una seccin denominada documentos.
En relacin con las temticas abordadas predomina la mirada psiquitrica. All se destacan
fundamentalmente las problemticas referidas a la Salud Mental en Amrica Latina. Se abordan temticas
como lo psicosomtico, alcoholismo y toxicomana, criminologa, la calidad de vida, problemticas de la
infancia, la familia, la educacin, la relacin de pareja, la inteligencia, los sentimientos, electroshock, etc. En
relacin a las tcnicas y disciplinas que aparecen referidas en la publicacin se puede dar cuenta de la
psicoprofilaxis, socio psiquiatra, la terapia ocupacional, la psicoterapia, las tcnicas de evaluacin
psicolgica, la antropologa, y la psicologa.
Gregorio Bermann presenta una produccin prolfica en esta publicacin, tambin se tienen una presencia
significativa Jos Bleger, Emilio Mira y Lpez, Miguel Sorn, Fabrizio Napolitani y Sylvia Bermann .
El discurso psicolgico en la revista y sus referentes conceptuales tiene un destacado marco de referencia
en la reflexologa. A su vez es posible encontrar trabajos crticos donde se cuestiona el psicoanlisis y otras
corrientes psicolgicas vigentes en la poca.
Acta Neuropsiquitrica Argentina
La revista Acta Neuropsiquitrica Argentina comienza a publicarse en Octubre de 1954 y contina en forma
ininterrumpida hasta la actualidad. A partir de 1962 cambia su denominacin.
En los aos que trabajaremos en este artculo la publicacin es de carcter trimestral.
270
El comit de redaccin est integrado por mdicos neurlogos y psiquiatras. El primer ao lo conforman
diez personas y se van agregando en los aos subsiguientes hasta alcanzar el nmero de veinte. Todos
residentes en Argentina.
En los primeros dos aos no se registran ni secretario de redaccin ni director de la revista. A partir de 1956
se designan como secretarios de redaccin a dos neurlogos y dos psiquiatras que van variando en el
trascurso de los aos.
Desde 1957 se designa como director a Juan Enrique Azcoaga y a Guillermo Vidal.
Entre los objetivos de Acta podemos sealar el de fomentar la investigacin cientfica, brindando un medio
para que los especialistas difundan sus producciones, sin compromiso alguno con ninguna escuela
determinada. Es de trascendencia nacional. La publicacin se organiza en trabajos cientficos originales
que constituyen su ncleo central, a continuacin se registran artculos de casuistica, actualizaciones sobre
temas diversos y conferencias de inters general. Existe un apartado titulado seccin bibliogrfica donde
se realizan reseas de libros y revistas que se editan en el pas y en el extranjero. Asimismo se pueden
encontrar notas de viaje, apostillas de congresos y eventos cientficos y noticias variadas.
Las temticas que aborda se orientan fundamentalmente a la psiquiatra y la neurologa en igual medida.
Tambin se observan artculos en los que contemplan los factores sociales implicados en la salud mental.
Se destaca la importancia atribuida a la casuistica en los trabajos realizados en este perodo. Hay una
incidencia menor de artculos de indagacin terica y anlisis descriptivos.
Los autores que publican en esta revista son fundamentalmente residentes en la Argentina y se puede dar
cuenta de artculos de todos los investigadores relevantes de la poca.
Si tomamos en cuenta la presencia del discurso psicolgico desde un primer momento podemos establecer
la aparicin del trmino psicoterapia en diversos artculos donde tambin se hace evidente la impronta del
psicoanlisis en estas elaboraciones. Es significativa la produccin de artculos de carcter integrativo
donde se incorporan tanto variables biolgicas, psicgenas y sociales. A partir de 1959 se acenta la
relevancia de la psiquiatra fenomenolgica, la teora psicoanaltica y la psicoterapia de grupos en las
producciones publicadas.

Algunas conclusiones
De esta comparacin podemos encontrar por un tanto coincidencias como divergencias.
En relacin con el eje temporal se hace evidente una continuidad, dado que la revista Latinoamericana de
Psiquiatra concluye su publicacin en 1954 y en ese mismo ao comienza la publicacin de Acta. Ambas
publicaciones son de carcter trimestral y su formato presenta grandes semejanzas.
271
En relacin con la estructura podemos sealar como una diferencia significativa que en la Revista
Latinoamericana se encuentra un apartado dedicado a la actualizacin psiquitrica y en Acta un item
destinado a la casuistica.
Tanto el comit cientfico como los directivos presentan caractersticas muy dismiles, la nica coincidencia
que se puede sealar es la presencia de Sylvia Bermann y Jos Bleger en ambas.
En sus objetivos y propsitos aparecen diferencias muy significativas, probablemente por la concepcin de
la psiquiatra y la salud mental que subyace a ambas publicaciones. Para la Revista Latinoamericana el
compromiso poltico y la concepcin social en la psiquiatra es fundamental y se plantea un alcance
internacional que habla de la unificacin de las investigaciones individuales de cada pas en aras de un
progreso y beneficio mancomunado en el campo disciplinar. En Acta, en cambio, el eje central est puesto
en la investigacin y en la posibilidad de difundir estos trabajo negando cualquier vinculacin ideolgica con
los movimientos tericos de la poca su alcance se limita al mbito nacional, pero es bueno seal que
desde 1962 toma un carcter internacional.
Tomando en cuenta la perspectiva de los autores que publican en las revistas, podemos encontrar que:
Gregorio Bermann, Jorge Thenon, Jos Bleger, Honorio Delgado, Telma Reca, Guillermo Vidal y Cesar
Cabral aparecen en ambas publicaciones.
En relacin con las temticas abordadas las revistas publican tpicos diferentes. En Acta, desde sus
orgenes est presente en gran medida campo de la Neurologa as como el de la psiquiatra y ciencias
afines. La Revista Latinoamericana enfatiza la psiquiatra y lo que hemos analizado como ciencias del
hombre y en esta publicacin es de muy escasa relevancia la presencia de artculos dedicados a la
neurologa.
Si tomamos en cuenta la presencia de las nociones psicolgicas en ambas revistas es muy significativa la
incidencia de la higiene mental. En La Revista Latinoamericana la psicologa de la que se da cuenta es la
corriente reflexolgica. En Acta el discurso psicolgico est presente desde los conceptos de psicoterapia,
fenomenologa, terapia grupal y el psicoanlisis presenta una marcada incidencia terica en las
producciones de carcter psicolgico. Es dado seala que la figura de Jos Bleger si bien aparece en
ambas publicaciones presenta artculos de corte netamente diferente en cada una de ellas, dado que en la
Revista Latinoamericana aparecen artculos de carcter netamente psiquitricos e higiene mental y en Acta
predominan sus artculos con orientacin psicoanaltica.
Para finalizar podemos sealar que si bien desde la mirada de G. Bermann sostiene que Acta es la
continuacin de la Revista Latinoamericana de Psiquiatra, los elementos que hemos relevado nos permiten
sostener lo contrario, dado que sus caractersticas son singulares y presenta un perfil propio bien definido.
272

Bibliografa
Acta Neuropsiquitrica Argentina (1954-1961) Edita por el fondo Julin Gortazar, Buenos Aires
Kasulin, A. (2004) Acta: una revista cientfica con historia. En acta Psiquitrica y Psicolgica de Amrica
Latina, Vol. 50, N 1 (Pg. 9-10)
Rodrguez Sturla, P. Y Rojas Breu, G. Algunas tematizaciones psicolgicas en la publicacin Acta
Neuropsiquitrica Argentina (1954-1961) . En Memorias de las XII Jornadas de Investigacin y Primer
encuentro de investigadores en Psicologa del Mercosur, Facultad de Psicologa, UBA, Agosto de 2005.
Tomo III ( Pg 221-222)
Kirsch, U. Rodriguez Sturla, P. Presencia de la Psicologa en la Revista Acta (1957- 1962) En Memorias
de las XIII Jornadas de Investigacin y Primer encuentro de investigadores en Psicologa del Mercosur,
Facultad de Psicologa, UBA, Agosto de 2005. Tomo III ( Pg. 138-140)
Miceli, C. La Revista Latinoamericana de Psiquiatra . En Memorias de las XII Jornadas de Investigacin y
Primer encuentro de investigadores en Psicologa del Mercosur, Facultad de Psicologa, UBA, Agosto de
2005. Tomo III ( Pg 215-217)
Revista Latinoamericana de Psiquiatra (19511954) Editorial Bibliogrfica Atgentina
Weissman, p.(1999) Cuarenta y cinco aos de psiquiatra Argentina desde las pginas de Acta. Editorial
Universidad Nacional de Mar de Plata






273

LA PRODUCCIN DEL DISCURSO PSICOLGICO EN CURSOS Y CONFERENCIAS REVISTA
DEL COLEGIO LIBRE DE ESTUDIOS SUPERIORES DE 1931 A 1960
114


THE PRODUCTION OF THE PSYCOLOGICAL SPEECH IN CURSOS Y CONFERENCIAS REVISTA
DEL COLEGIO LIBRE DE ESTUDIOS SUPERIORES FROM 1931 TO 1960

Magal Jardn

RESUMEN
El presente trabajo se propone desarrollar e integrar las hiptesis, objetivos y resultados obtenidos a
raz del relevamiento de Cursos y Conferencias Revista del Colegio Libre de Estudios Superiores.
El objetivo principal consisti en indagar la presencia y/o develar la ausencia del discurso psicolgico.
Asimismo se indag: tipo de institucin de pertenencia, problemtica, filiales, alcance y continuidad;
se consider el contexto histrico-poltico vinculado al periodo de la publicacin.
Se analiz al grupo fundador teniendo en cuenta sus espacios de produccin. Se visibilizaron los
autores de mayor produccin en temticas psicolgicas. Se establecieron diferencias y convergencias
en las concepciones, segn autores y nociones psicolgicas impartidas.
La metodologa consisti en el relevamiento de fuentes primarias y secundarias por un lado y el
anlisis bibliomtrico por el otro, este ltimo result de suma utilidad al sistematizar la gran cantidad
de los artculos publicados en el periodo abordado que va desde 1931 hasta 1960.

Palabras clave: 1931- 1960- Anlisis bibliomtrico- Cursos y Conferencias Revista del Colegio Libre
de Estudios Superiores

ABSTRACT
The present work is proposed to develop and integrate the hypotheses, objectives and results
obtained as a result of the relief of Cursos y Conferencias Revista del Colegio Libre de Estudios
Superiores (1931- 1960).
The main objective consisted of inquiring the presence and/or reveal the absence of the psychological
dicourse. Also it was inquired: The type of institution of property, problematic, branch offices, reaches

114
Artculo aprobado para su publicacin en el XV Anuario de Investigaciones en Psicologa, Facultad de Psicologa,UBA,2007;
ISSN0329-5885

274
and continuity; the historical-political context tie to the period of the publication was considered. The
founding group was analyzed considering its spaces of production. The authors of the greater
production on psychological thematic were seen.
Differences and convergences in the conceptions were established, according to authors and
psychological slight knowledge imparted.
The methodology consisted in the searching of primary and secondary sources on the one hand and
the bibliomtrico analysis by the other, this last one on systematizing the great quantity of published
articles in the boarded period from 1931 to 1960.

Key words: 1931- 1960- Bibliometric Analysis- Cursos y Conferencias Revista del Colegio Libre de
Estudios Superiores

INTRODUCCIN

El presente trabajo: Presencia del discurso psicolgico en Cursos y Conferencias Revista del Colegio
Libre de Estudios Superiores (1931-1960) se inscribe en las lneas de investigacin planteadas en el
proyecto U. B. A. CyT Cod: P(...), Presencia del discurso psicolgico en las publicaciones peridicas
argentinas dirigido por (...). Este ltimo propuso como objetivo general: Explicitar los conceptos
psicolgicos implcitos en publicaciones no especializadas correspondientes al perodo 1928-1956 en
Argentina. (Rossi, 2004, p. 5). Se incluy este objetivo circunscribindose a la publicacin: Cursos y
Conferencias Revista del Colegio Libre de Estudios Superiores.
De esta manera se realiz el relevamiento de una publicacin especfica con el objetivo de indagar
acerca de la presencia y/o la ausencia del discurso psicolgico. Una vez que la presencia de dicho
discurso se hall, se procedi a dar cuenta de qu tipo de discurso psicolgico se desprenda. Esto
se logr, mediante la utilizacin de la metodologa que consisti en el relevamiento de fuentes
primarias y secundarias por un lado y el anlisis bibliomtrico por el otro. Este ltimo result de suma
utilidad al sistematizar la gran cantidad de los artculos publicados en el periodo abordado de 1931
hasta 1960.
Una modificacin en el trabajo de investigacin correspondiente a la beca fue la ampliacin del
perodo por cuatro aos ms.
Sin embargo, en el nuevo perodo abordado, de 1956 a 1960, no se encontraron artculos que
reflejaran la presencia del discurso psicolgico en la revista Cursos y Conferencias. Se hallaron, por
otra parte, homenajes a Anbal Ponce, el cual fue un representante de dicho discurso. Parte de los
275
resultados se encuentran referidos en un artculo de Jardn: A. Ponce: su obra en Cursos y
Conferencias. Revista del Colegio Libre de Estudios Superiores (2006, Diciembre a).
Por las caractersticas mismas del Proyecto que propone realizar entrecruzamientos entre diversas
publicaciones- se hizo favorable indagar las relaciones entre Cursos y Conferencias Revista del
Colegio Libre de Estudios Superiores y otras publicaciones, a raz de las cuales se posibilitaron
realizar entramados conceptuales.
Los trabajos que resultaron de esta propuesta fueron expuestos en Jardn y Rojas Breu, Un aporte
para el anlisis bibliomtrico de tres publicaciones peridicas argentinas en funcin de la
productividad de los autores y de las temticas abordadas (2006, Agosto b) y en Jardn, Jorge
Thnon: su produccin en publicaciones peridicas argentinas (1936-1957). (2005, c) dando cuenta
de los ya mencionados entrecruzamientos entre diversas revistas.

MTODOS Y MATERIALES
Este trabajo respondi a un diseo cuali-cuantitativo basado en:
- El relevamiento de fuentes primarias para llevar a cabo el estudio de los documentos,
- el anlisis histrico, para aprehender la estructura que enmarca a Cursos y Conferencias, Revista
del Colegio Libre de Estudios Superiores, con el fin de comprender y recuperar su complejidad y por
ltimo,
- el anlisis bibliomtrico, para apreciar la frecuencia de la presencia de autores y conceptos como as
tambin percibir las ausencias discursivas que, en su conjunto, evidencian el perfil de la revista, los
debates implcitos y las posturas sostenidas por los distintos autores que encuentran voz o no en la
publicacin.
Asimismo, el corpus sobre el cual se aplic dicha metodologa consiste en todos los nmeros de la
publicacin Cursos y Conferencias del Revista del Colegio Libre de Estudios Superiores
correspondientes al perodo 1931-1960 en Argentina.

Cursos y Conferencias es una publicacin peridica argentina fundada en 1931, cuenta con el
respaldo institucional del Colegio Libre de Estudios Superiores creado un ao antes.
La publicacin se caracteriza por su cuantiosa e incesante produccin en diversas temticas de
inters general y cientfico lo que la hace un referente importante en este mbito. Despliega una
importante propaganda publicada en otras revista de la poca (Acta Neuropsiquiatrica Argentina,
Revista Latinoamericana) avalan lo anteriormente expuesto. Teniendo en cuenta las caractersticas
de la publicacin, se indag entonces, la presencia del discurso psicolgico en una revista que no se
circunscribiera con exclusividad a ninguna disciplina cientfica. De esta manera se dara cuenta del
276
lugar que adquiere lo psicolgico en relacin con otras disciplinas an en perodos previos a la
creacin de la carrera.
El presente trabajo tiene como marco terico el de la relacin entre el discurso poltico y psicolgico a
partir de las categoras de democracia con participacin restringida y ampliada. Segn L. Rossi,
durante la segunda categora, la psicologa formaliza lo subjetivo como personalidad: voluntad
afectivo/valorativa capaz de libertad, proyectada al futuro en su intencionalidad, esto es prospectiva.
(...). En democracia ampliada, el proyecto poltico y social adscribe al sujeto un rol social activo,
participativo y responsable. (1997, pp. 2-4). En contraposicin, en democracia con participacin
restringida, seala un sujeto pasivo, abordado desde el dficit, ocupando la psicologa un rol
asistencial y tutelada por el discurso mdico.
Por ltimo, es importante mencionar la continuidad en el tiempo de la Revista del Colegio Libre de
Estudios Superiores. La misma se publica ininterrumpidamente y con una frecuencia mensual desde
1931 hasta Marzo de 1954, publicando 12 nmeros anuales por la Editorial Radio Revista. De Junio
de 1954 a Abril de 1959, es de carcter trimestral publicando cuatro nmeros por ao por la Editorial
Talleres Grficos Continental, desde entonces hasta Diciembre de 1960 la revista publica cuatro
nmeros por la Editorial Ibeoamericana.

HIPTESIS, OBJETIVOS Y RESULTADOS
A lo largo de la investigacin llevada a cabo en el proyecto: Presencia del discurso psicolgico en
Cursos y Conferencias Revista del Colegio Libre de Estudios Superiores (1931- 1960) se fueron
presentando diversas hiptesis, algunas han quedado con su forma inicial y otras se han reformulado.
Seguidamente, se explicitarn los resultados obtenidos para abordar la corroboracin o no de las
hiptesis presentadas. Por ltimo, se recuerda, que los objetivos alcanzados se desprenden de
dichas hiptesis.
a) Hiptesis
1- El Colegio Libre de Estudios Superiores (C. L. E. S.) es una Institucin de ndole privada y no
oficial, es por ello que se espera que su propuesta sea una alternativa diferente en relacin a las
temticas abordadas en espacios oficiales. Por alternativa diferente se entiende, por ejemplo, la
inclusin de novedades no academicistas, el abordaje de temas que queden por fuera de los planes
de estudio oficiales.
2- La relevancia de este Colegio se visibilizara a travs del alcance de su produccin, sus filiales y su
permanencia temporal.
3- Dado que la publicacin de Cursos y Conferencias tiene lugar en un perodo de democracia con
participacin restringida, especficamente en 1931, y contina a lo largo de los perodos considerados
277
de democracia con participacin ampliada, se espera que el contenido de estas publicaciones lleve
implcita una concepcin de sujeto y un rol asignado a la psicologa relacionada con el marco poltico.
4- La cuarta hiptesis supone que habr un ncleo de autores que por su proximidad al grupo
institucional que la edita, tendr una mayor produccin; tambin habr autores que tendrn una
menor presencia y que no tendrn el grado de proximidad con los editores que tienen los primeros.
Supone que los autores que publican en esta revista no lo hacen con exclusividad sino que muchos
de ellos difieren en la cantidad de revistas en las que participan diversificando su produccin,
mientras que otros autores, excluidos de distintos mbitos, encuentran en la revista su nico canal de
expresin.
5- La ltima hiptesis expresa que la revista investigada constituye un antecedente de formacin
especfica en Psicologa preprofesional ya que, siendo un rgano oficial del Colegio Libre de Estudios
Superiores, contiene discursos relacionados con la psicologa. Cursos y Conferencias imparte
contenido psicolgico desde el inicio de su creacin (1931), lo cual refleja su participacin en
temticas psicolgicas con anterioridad a la creacin de la carrera de Psicologa.

b) Resultados obtenidos:
1- Se propuso como objetivos relevar y clasificar la revista de acuerdo al tipo de institucin,
pertenencia y problemtica. El anlisis de las fuentes documentales indagadas da cuenta de que el
Colegio Libre de Estudios Superiores es efectivamente una Institucin de ndole privada y no oficial.
Asimismo, concibe la transmisin cultural ligada a lo popular oponindose a la idea de circunscribir
las producciones especficas al mbito universitario, sin renunciar al nivel acadmico impartido. De
esta manera, propone un discurso alternativo en relacin a las temticas que son abordadas en la
Universidad u otros espacios oficiales, estas ltimas quedaran delineadas desde los planes
curriculares. En 1939 mientras la Universidad silencia el sesquicentenario de la Revolucin francesa,
el Colegio, contrariamente, dicta un curso colectivo sobre la misma en 33 clases. Otro ejemplo que da
cuenta de su modalidad de transmisin se desprende del listado de los alumnos que asisten a dichos
cursos y conferencias, los cuales poseen variadas profesiones, oficios o prescinden de ttulos
universitarios.
2- El objetivo consisti en relevar las filiales con las que contaba el Colegio, su alcance y continuidad.
Se observ dentro de los resultados que su sede se halla en Buenos Aires, y que en 1940 se
establecen las filiales en: Baha Blanca, Comodoro Rivadavia, Ro Gallegos, Crdoba, La Plata,
Mendoza, Paran, Santa F, Rosario, Santiago del Estero y Tucumn. Las que perduran hasta el final
de la publicacin son las de Baha Blanca y Rosario. (1945, Julio). Los cursos y conferencias dictados
278
en estas filiales son publicadas en la Revista dando cuenta del alcance nacional y la importancia del
Colegio.
Por otra parte, se observa la presencia de autores argentinos, europeos y latinoamericanos y sus
producciones en sus respectivos idiomas (espaol, francs, portugus) lo cual anticipa el pblico de
la revista.
Cabe mencionar la creacin de un Colegio Libre de Estudios Superiores en Brasil. El Colegio
brasilero el cual conserva el mismo nombre: Escola Livre de Estudos Superiores este Colegio fue
creado en 1944, siendo su Director y Secretario el Sr. R. Borba de Moraes, y el Sr. F. de Asiss
Barbosa respectivamente. Estos aspectos dan cuenta del alcance internacional de la publicacin
indagada. (2006, Agosto b). Se observa adems que un ao antes de la inauguracin del Colegio
Brasilero, en Septiembre de 1943, se publica un artculo llamado: Brasil en la cultura de Amrica,
por Jorge Eduardo Coll. (1943, Septiembre) En dicho artculo se rinde homenaje a Brasil y se
desarrollan diversos temas. En lo que confiere al discurso psicolgico, se aborda a la organizacin
familiar como ncleo imprescindible para la organizacin social que a su vez es fundamental para la
constitucin de un tipo psicolgico (p. 464) determinado que caracteriza al pueblo brasilero y que lo
diferencia otros. Este tipo psicolgico es definido como una psicologa propia, caracterizada por
cualidades compartidas por el pueblo brasilero, como una fisonoma moral inconfundible (p. 466)
Siguiendo con el Colegio Libre de Estudios Superiores en San Pablo, el mismo llev a cabo en
Noviembre de 1945 cuatro encuentros a cargo de la Asistente de Psicologa Anita Castillo Cabral,
sobre Gestalpsicologa, dando cuenta que el Colegio extranjero tambin imparte contenido
psicolgico dentro de sus cursos.
Otro punto que demuestra de la mirada puesta en el exterior por parte de esta publicacin es la
inauguracin de la ctedra de Estudios Americanos denominada: Franklin Delano Roosvelt en
homenaje al presidente del partido demcrata de los Estados Unidos, muerto el 12 de abril de 1945.
La creacin de dicha ctedra fue efectuada en Mayo de ese mismo ao.
Siguiendo esta propuesta, en 1949 Horacio Rimoldi escribe: La enseanza de la Psicologa en los
Estados Unidos de Norte Amrica. (1949, Diciembre) Por una parte define a la psicologa
considerndola como una de las ciencias que se ocupan del comportamiento del hombre (p. 449).
Por otra parte privilegia la formacin en investigacin en el orden de prioridades que imparte la
educacin universitaria; asimismo da cuenta de los planes de estudio del departamento de Psicologa
de la Universidad de Wisconsin y de la Universidad de Chicago de 1948.
3- Se propuso como objetivo considerar el contexto histrico-poltico vinculado al contexto de
produccin de la publicacin. De ello se desprende como resultado que este espacio cultural creado
279
en 1930, perodo de democracia restringida, funciona como lugar de expresin de aquellos que no
podan hacerlo por medios oficiales. Es por ello que se puede concluir que, en este caso, las
caractersticas observadas en la institucin analizada no responden a las esperadas en democracia
ampliada y restringida, ya que dicha institucin, al no ser de carcter oficial las cuales s daran
cuenta de la relacin trabajada por la autora- se erige en una institucin alternativa que aloja las
propuestas disidentes.
4- Para ello se analiz al grupo fundador, el consejo directivo y los autores ms productivos en
relacin a quines dictan los cursos y conferencias teniendo en cuenta sus espacios de produccin.
Como resultado se obtuvo que los integrantes del grupo fundador: R. Giusti, C. Ibarguren, A. Korn, N.
Laclau, A. Ponce, L. Reissig, F. Romero y J. Thnon son en su mayora quienes dictan los cursos y
conferencias, publicando luego dichas producciones.
Cabe destacar que en 1944 se establece el Consejo Directivo integrado por: Diaz Arana, Frondizi,
Gilli, Giusti, Halpern, Isnardi, Ortiz, Reissig, F. Romero; como suplentes: Jos Luis Romero, Jorge
Romero Brest y Jorge Thnon. Este Consejo sufre diversos cambios en el perodo de tiempo que esta
vigente la revista. En Julio de 1952 el Consejo Directivo se compuso por, titulares: Margarita Argas,
J. J. Daz Arana, Arturo Frondizi, Roberto F. Giusti, Homero B. De Magalhaes (tesorero), Ricardo H.
Ortiz, Luis Reissig (secretario), Francisco Romero, Jorge Thnon. Suplentes: Ernesto E. Galloni,
Lorenzo R. Parodi, Juan S. Valmaggia.
En Diciembre de 1952 el Consejo Directivo estuvo integrado por: Titulares, Margarita Argas
(tesorera), Juan Jos Daz Arana, Arturo Frondizi, Ernesto E. Galloni, Roberto F. Giusti, Luis Reissig
(secretario), Francisco Romero, Jos Luis Romero, Juan S. Valmaggia. Suplentes: Vicente Fatone,
Lorenzo R. Parodi, Jorge Romero Brest.
En junio 1956 el Consejo directivo se compuso por titulares: Margarita Argas (tesorera), Jos
Babini, Juan Jos Daz Arana, Roberto F. Giusti, Jos Gonzlez Gal, Luis Reissig (secretario),
Francisco Romero, Jos Luis Romero, Juan S. Valmaggia. Suplentes: Vicente Fatone, Nicols
Halperin, Lorenzo R. Parodi,
Finalmente, en Setiembre de 1958 el Consejo Directivo se conform por, titulares: Margarita Argas
(tesorera), Jos Babini, Roberto F. Giusti, Jos Gonzlez Gal, Juan Mantovani, Luis Reissig
(secretario), Francisco Romero, Jos Luis Romero, Juan S. Valmaggia. Suplentes: Vicente Fatone,
Nicols Halperin, Lorenzo R. Parodi. Por otra parte quienes integraron el Comit Editorial al fundarse
la revista fueron: Roberto Giusti, Luis Reissig, Arturo Frondizi.
Muchos de estos autores encuentran en sus publicaciones una nica va de expresin, por ejemplo,
Alejandro Korn y Jorge Thnon. Este ltimo encuentra insercin en esta revista, lo cual contrasta con
280
su exclusin de los mbitos pblicos (hospitalario y universitario). Otros, Francisco Romero y Eduardo
Krapf, contrariamente, cuentan con una gran circulacin y publican aqu como una alternativa ms
para plasmar su produccin. (E. Krapf suma cinco artculos escritos en Cursos y Conferencias.)
Este punto suscita el siguiente interrogante a indagar: los autores pueden realizar distintos aportes
en funcin del medio en el que publican. Siguiendo este lineamiento, con el propsito de entrever los
cambios conceptuales de un mismo autor con respecto al discurso psicolgico se focaliz el estudio
de la produccin de Jorge Thnon en cuatro revistas: Psicoterapia, Cursos y Conferencias, Revista
Latinoamericana de Psiquiatra, Acta Neuropsiquitrica en Argentina. Cada una representa un
perodo determinado en su obra.
Los virajes conceptuales se dan () en un primer momento de corte mdico-psiquitrico con sesgo
psicolgico, para luego acentuar lo psiquitrico con perspectiva reflexolgica y finalmente virar hacia
lo netamente neurolgico, preservando esta ltima.
Estos cambios se acompaan de las distintas revistas relevadas. As en Cursos y Conferencias su
discurso que no logr una presencia firme se aboc a temticas psicoanalticas, psiquitricas y
psicolgicas. (2005, pp. 152-153c). En calidad de Homenaje escribe sobre dos psicoanalistas: Adler
y Freud, dando cuenta de sus diferencias con dichos autores. Sus abordajes con respecto a lo
psicolgico aparecen ligados a conceptualizaciones mdicas. Con el fin de su produccin en Cursos
y Conferencias debido a su renuncia por diferencias con los directivos, comienza su produccin en la
Revista Latinoamericana, donde escribe en la seccin "Cartas de lectores" Finalmente su produccin
en la revista Acta Neuropsiquitrica Argentina da cuenta de su posicin reflexolgica y de la ausencia
de contenidos psicoanlticos y psicolgicos anteriormente mencionados. (Op. cit).
El relevamiento de estas revistas no deja de caracterizar a la publicacin analizada: slo da cabida a
determinadas ideas de un autor, dejando en sombras otras que slo encontrarn su cauce en otras
publicaciones. Esto despierta inters en convocar la obra de un mismo autor en diversas
publicaciones dado que slo as pueden evidenciarse las ausencias discursivas mencionadas en el
apartado correspondiente a mtodos y materiales.
5- En relacin a esta hiptesis se plantearon dos objetivos. Por un lado, mediante el relevamiento de
fuentes y el anlisis bibliomtrico, se visibilizaron los autores de mayor produccin en temticas
psicolgicas y la manera en la que las mismas son teorizadas. Y por otro lado, se establecieron
diferencias y convergencias en las concepciones, segn autores y nociones psicolgicas que se
puedan explicitar.
Se obtuvieron los siguientes resultados: En primer lugar cabe destacar que se evidencia la presencia
de discurso psicolgico. En segundo lugar se encontr diversas maneras en que ste discurso se da
281
a conocer, como pueden ser los cursos, conferencias y seminarios sobre psicologa, psicoanlisis y
psiquiatra, brindados por el Colegio, stos son en su mayora comentados -y no publicados- en la
seccin: "Vida del Colegio".
Partiendo del supuesto de que la publicacin constituye un elevado nivel de legitimacin de las
prcticas discursivas, stas accederan parcialmente a dicho nivel. Esto dara cuenta del lugar
otorgado a las temticas psicolgicas por esta institucin.
Algunos ejemplos de cursos dictados en referencia a lo psicolgico sin su posterior publicacin son:
un curso colectivo dictado en 1941 el Examen Crtico de la Obra de Freud; el seminario dictado por
Emilio Mira titulado Psicotecnia y orientacin profesional en 1942; el curso de Bernardo Serebrinsky
dictado en Octubre de 1944 Psicodiagnstico de Rorschach; el curso de cuatro clases de Gino
Germani, Bosquejo de una psicologa social para una poca de crisis. (1946, Julio). A su vez, J.
Thnon dict Teraputica de las enfermedades nerviosa en 1950; y en 1952 La reflexologa.
(2005, p. 151c)
En segundo lugar (ver lista de artculos), se advierte que el discurso psicolgico es introducido
desde la creacin misma de la revista en 1931 por Anbal Ponce, fundador e integrante del Consejo
Directivo de la misma. (2006 a). Este autor concibe a la psicologa como una disciplina cientfica. De
la publicacin de los cursos y conferencias dictados por l se desprende su inters por la psicologa,
lo social y la educacin. Con respecto a lo psicolgico, A. Ponce trabaja temas como la Psicologa de
la Adolescencia, y aborda con ese fin el Diario ntimo de una adolescente (2006a) La incesante
produccin de A. Ponce contina su ritmo hasta Febrero del ao 1935. Luego de quedar cesante de
sus cargos en 1936, encuentra en Mxico (1937) la posibilidad de continuar su produccin
intelectual. (Op. Cit.)
A partir de 1937 hasta 1952 la produccin de J. Thnon se destaca en el abordaje de temticas con
contenido psicolgico por sobre otro autor. Por otra parte, desde el punto de vista cuantitativo, la
produccin de Ponce fue insuperable, public un total de 35 artculos, le sigue Thnon, con un total
de 10 artculos, de los cuales 5 pertenecen a temticas ligadas a lo psicolgico. Por otra parte
Eduardo Krapf sumando 5 artculos publicados vinculados a temticas psiquiatritas y neurolgicas -
comenz su publicacin en la revista en el ao 1933 y su ltimo artculo se public en 1952. En ese
mismo ao J. Thnon presenta su renuncia visibilizndose una ausencia del discurso psicolgico en
esta publicacin.
Adicionalmente, se realiz una investigacin con el fin de evaluar las siguientes variables: autores
ms productivos por un lado y ttulos y contenidos por el otro. Los resultados fueron (Grfico 1):
Los autores que ms publican escriben sobre temas de inters general. Dentro de la temtica psi
() el autor que ms presencia tiene es Ponce (34.5% del total de los artculos versan sobre
282
aquellas). En segundo lugar se ubican dos autores: J. Thnon y E. Krapf con el 9% de la produccin
especfica en temas psi y neurolgicas respectivamente. El primero tiene una participacin ms
destacada a partir de otras temticas. El resto de aquel 34.5% se halla disperso, sin destacarse
ningn autor en particular a nivel cuantitativo.
A nivel cualitativo nos interesa mencionar la participacin de los autores que permiten reconstruir el
colegio invisible que se va entramando: T. Reca, quien integra la Ctedra Sarmiento del C. L. E. S.
, publica el artculo Problemas de conducta en la infancia (1938); E. Mira, miembro del comit de
redaccin de Psicoterapia, publica dos artculos; N. Rojas publica La obra lombrosiana, siendo
tambin miembro de la Revista Latinoamericana de Psiquiatra; y H. Rimoldi escribe La enseanza de
la Psicologa en los Estados Unidos de Norte Amrica evidenciando la apertura de la publicacin.
(2006, Agosto, p. 154, b)
Con respecto a los ttulos y contenidos: (Grfico 2)
El 19% de la produccin corresponde a psicologa, psiquiatra, psicoanlisis y neurologa. El resto refiere
a inters general y otras disciplinas. (Op. Cit)
Tal como se expresa en el objetivo principal de esta investigacin se dio cuenta de la presencia como
as tambin de la ausencia del discurso psicolgico. Con respecto a la ausencia de dicho discurso
cabe destacar un llamativo movimiento.
En Diciembre de 1952 Cursos y Conferencias publica un nmero que contiene la produccin de
diversos autores que escriben acerca de temticas propias de la psicologa. De los seis artculos
publicados en esa oportunidad, cuatro de ellos dan cuenta de los avances cientficos en esta materia
hasta el ao 1950.
Ellos son:
- La epidemiologa y le higiene en la primera mitad del siglo XX por Antonio M. Vilches,
- El medio siglo de la nueva ciencia psicolgica por Horacio J. A. Rimoldi,
- La psiquiatra en el ao 50 del siglo XX por Jorge Thnon,
- El medio siglo de la medicina psicosomtica por E. Eduardo Krapf.
Con este nmero finaliza la produccin de discurso psicolgico en Cursos y Conferencias. Es decir
que desde 1952 hasta su ltimo nmero en 1960 se halla una ausencia absoluta de discurso
psicolgico en dicha publicacin.

Confirmacin de hiptesis:
1- Los resultados obtenidos permiten confirmar la primera hiptesis. El Colegio Libre de Estudios
Superiores se propone como una alternativa diferente en relacin a las temticas abordadas en
espacios oficiales.
283
2- La segunda hiptesis se confirma al dar cuenta del alcance de la produccin, sus filiales y
permanencia temporal del Colegio.
3- Esta hiptesis no se confirma ya que la publicacin de Cursos y Conferencias tiene lugar en un
perodo de democracia con participacin restringida (1931), y contina a lo largo de los perodos
considerados de democracia con participacin ampliada; sin embargo el contenido de estas
publicaciones no lleva implcita una concepcin de sujeto y un rol asignado a la psicologa
relacionada con el marco poltico. Esto podra explicarse debido a que dicha institucin, al no ser de
carcter oficial las cuales s daran cuenta de la relacin trabajada por Rossi, L.- se instituye como
una institucin alternativa que contempla propuestas disidentes.
4- Se confirma la cuarta hiptesis que relaciona el grado de pertenencia de los autores- por tener
cargos en la direccin- y su produccin.
5- La ltima hiptesis es confirmada ya que el Colegio Libre de Estudios Superiores imparte
formacin especfica en Psicologa. A su vez difunde contenidos propios de la misma con distintos
niveles de legitimacin, a travs del dictado de cursos, seminarios y conferencias, a travs de la
publicacin de los mismos en su revista y mediante la inclusin de libros en la biblioteca del Colegio.
Por lo tanto se erige como un antecedente preprofesional de formacin en Psicologa.
ANLISIS INTEGRAL DE LOS RESULTADOS PRESENTADOS
Dado que las hiptesis/objetivos se hallan relacionados, a continuacin se desarrollarn las
indagaciones realizadas hasta el momento.
Los dos primeros resultados nos muestran las caractersticas ms generales del Colegio y de la
publicacin a la que respalda, institucin de ndole privada y no oficial, de alcance internacional, y
diferenciada de los espacios oficiales.
Cursos y Conferencias es una revista que si bien posee una cierta pluralidad en las temticas que
aborda -Botnica, Economa, Arte, Literatura, etc.- como primera aproximacin, en lo que compete a
la Psicologa, se evidencia la presencia de discurso con contenido psicolgico. El mismo es
introducido desde la creacin de la revista en 1931 por Anbal Ponce, integrante del Consejo Directivo
y uno de los fundadores de la revista, lo que nos lleva a la presencia de un discurso nico. Su
produccin en la revista cesa cuando se ve obligado a salir del pas por razones polticas. Al ao
prximo (1937) muere en Mxico y la revista publica sus obras inditas. En cuanto a la nocin de
psicologa inscripta en esta institucin por Ponce, queda ligada a teorizaciones referidas al nio, al
adolescente y a lo social.
En 1937 comienza a publicarse la produccin de Jorge Thnon en Cursos y Conferencias; sin
embargo hay una diferencia en comparacin a la produccin de Ponce, ya que, a partir del anlisis
284
bibliomtrico se detecta que Thnon permaneci ligado a la revista 10 aos ms que Ponce y este
ltimo, en contrapartida public ms del triple de los artculos que Thnon. (Grfico 3)
Por otra parte, del 100% de los artculos de Thnon slo la mitad son conferidas a temticas
psicolgicas pero estas aparecen sin autonoma, ligado a lo mdico-psiquitrico, con cierta inclusin
referida al psicoanlisis. Jorge Thnon escribe en Cursos y Conferencias desde 1937 hasta 1952,
ao en que renuncia. Se incluyeron otras publicaciones en las que el autor produce para dar cuenta
de los cambios en sus teorizaciones a lo largo del tiempo.
Otro autor que se hace presente en menor medida abordando temticas psiquitricas y criminolgicas
es Eduardo Krapft, el mismo publica 5 artculos en Cursos y Conferencias.
Por ltimo cabe destacar a Telma Reca -una autora destacada en lo que refieren a los antecedentes
de la preprofesionalizacin de la carrera- que si bien publica un artculo en Cursos y Conferencias, es
oportuno hacer referencia que tuvo a su cargo de la ctedra de Educacin" del Colegio.
De esta manera, se concluye en que las hiptesis se corroboran en su totalidad, exceptuando la que
establece la relacin mencionada con el contexto, dado que las caractersticas encontradas no
responden a lo que se hubiera esperado para el contexto especfico. Al respecto se ensayaron en el
trabajo posibles explicaciones a este resultado incorporando reflexiones pertinentes al tratamiento de
las dems hiptesis.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

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Estudios Superiores, 12, 462- 482.
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1957). Anuario de Investigaciones de la Facultad de Psicologa, Tomo II, 147-154.
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Estudios Superiores. Acta Psiquitrica y Psicolgica de Amrica latina, 52.4, 264-268
(...) (2006d). Informe Final de Beca. Buenos Aires: Universidad de Buenos Aires, Secretara de
Ciencia y Tcnica, Facultad de Psicologa
Reissig, L. (1945). Vida del Colegio. Cursos y Conferencias. Revista del Colegio Libre de Estudios
Superiores, 14, 287.
Rimoldi, H. (1949) La enseanza de la Psicologa en los Estados Unidos de Norte Amrica Cursos y
Conferencias. Revista del Colegio Libre de Estudios Superiores, 26, 449- 466
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Rojas Breu, G., Jardn, M. (2006b). Un aporte para el anlisis bibliomtrico de tres publicaciones
peridicas argentinas en funcin de la productividad de los autores y de las temticas
abordadas. Memorias de las XIII jornadas de Investigacin. Segundo Encuentro de
Investigadores de Psicologa del Mercosur, Tomo III, 153- 155.
Rossi, L. (1997). Genealoga de tradiciones conceptuales en Psicologa, su valoracin en el marco
poltico social e institucional e impacto en la conformacin de la identidad profesional. Buenos
Aires: Facultad de Psicologa, UBA.
Rossi, L (2004). Presencia del discurso psicolgico en las publicaciones peridicas en Argentina
(Proyecto de investigacin bienal renovable). Buenos Aires: Universidad de Buenos Aires,
Facultad de Psicologa.
Vida del Colegio. (1944). Cursos y Conferencias. Revista del Colegio Libre de Estudios Superiores,
13, 61-62
Vida del Colegio. (1946). Cursos y Conferencias. Revista del Colegio Libre de Estudios Superiores,
15, 261-262.

Fuentes documentales:
Cursos y Conferencias. Revista del Colegio Libre de Estudios Superiores (1931-1960)

Referencias metodolgica:
Carpintero, H., Tortosa, F., Mayor, L. (1990). La psicologa contempornea desde la historiografa,
Barcelona: Serie Mdium.
Carpintero, H. (2005). La psicologa iberoamericana. Una perspectiva segn el mtodo histrico de
las generaciones, Revista de Historia de la Psicologa, 26, 41-56.

Lista de artculos de relevancia:
Psicologa de la Mano. Anibal Ponce, 1, 1931
Psicologa de la Adolescencia. I. Una nueva cenestesia. Anibal Ponce, 2, 1931
Psicologa de la Adolescencia: II. la tendencia sexual. Anibal Ponce, 3, 1931
Psicologa de la Adolescencia: III. La vida interior. Anibal Ponce, 4, 1931
Psicologa de la Adolescencia: IV. La angustia. V. La ambicin. Anibal Ponce, 5, 1931
Psicologa de la adolescencia VI. La rebelda Anibal Ponce, 6, 1932
Psicologa de la adolescencia VII. Los afectos Anibal Ponce, 7, 1932
Psicologa de la adolescencia VIII. La dialctica Anibal Ponce, 8, 1932
Psicologa de la adolescencia IX. La gracia Anibal Ponce, 9, 1932
286
Psicologa de la adolescencia X El idealismo social Anibal Ponce, 10 ,1932
Psicologa de la adolescencia XI La amistad y el amor Anibal Ponce, 11, 1932
De Franklin, burgus de ayer, a Kreuger, burgus de hoy. Anibal Ponce, 1, 1932.
Psicologa del Asombro. Anibal Ponce, 2, 1932
De un libro indito. Anibal Ponce, 3, 1932
Introduccin a la psicologa de la persona: I. La unidad en psicologa. Anibal Ponce, 4, 1932
Introduccin a la psicologa de la persona: II. La variacin en psicologa. Anibal Ponce, 5, 1932
Introduccin a la Psicologa de la persona: II. La variacin en psicologa. la tipologa de Sigaud. Anibal
Ponce, 7, 1932
Diario ntimo de una adolescente: I. La psicologa y los diarios ntimos- El "diario intimo" de Mara
Bashkirtseff. Anibal Ponce, 11, 1933
Diario ntimo de una adolescente: II. La emotividad y la ambicin Anibal Ponce, 12, 1933
Diario ntimo de una adolescente: III. Narcisismo y coquetera. Anibal Ponce, 1, 1933
Diario ntimo de una adolescente: IV. El razonamiento femenino Anibal Ponce, 2, 1933
Diario ntimo de una adolescente: V. La voluntad de trabajo. Anibal Ponce, 3, 1933
Diario ntimo de una adolescente: VI. La religin, la muerte y la gloria. Anibal Ponce, 4 1933
Diario ntimo de una adolescente: VII. Ensayo de clasificacin Anibal Ponce, 5, 1933
Trastornos cerebrales en los hipertnicos. Eduardo krapf: 6, 1933
Las luchas de clase y la educacin: I. La educacin en la comunidad primitiva, Anbal Ponce: 7, 1934
Las luchas de clase y la educacin: II. La educacin del hombre antiguo. Primera parte: Esparta y
Atenas. Anbal Ponce, 8, 1934
Las luchas de clase y la educacin: III. La educacin del hombre antiguo. Segunda parte: Roma.
Anbal Ponce, 9, 1934
Las luchas de clase y la educacin: IV. La educacin del hombre feudal. Anbal Ponce, 10, 1934
Sintomatologa psiquitrica de la arterioesclerosis cerebral "neta" Eduardo Krapf, 11, 1934
Las luchas de clase y la educacin: V. La educacin del hombre burgues. Anbal Ponce, 11, 1934
Las luchas de clase y la educacin: VI. La educacin del hombre burgus. Anbal Ponce, 12, 1934
Las luchas de clase y la educacin: La "Nueva Educacin" Primera parte. Anbal Ponce, 1, 1934
Las luchas de clase y la educacin: La "Nueva Educacin". Segunda parte. Anbal Ponce, 2, 1934
Desde pars: Henry Wallon y el Congreso de Bruselas. Anbal Ponce, 3, 1934
Desde Pars. Anbal Ponce, 5, 1934
El menor y la sociedad: Apuntes de Psicologa y criminologa de menores Eduardo Krapf, 7, 1935
En recuerdo de Henri Barbusse Anibal Ponce, 8, 1935
287
Alfredo Adler (1870- 1937) Las proyecciones de su teora en la psiquiatra moderna. Jorge Thnon, 1,
1937
Homenaje a Anbal Ponce: El psiclogo. Jorge Thnon, 11-12, 1938
Sigmund Freud Su influencia en la psiquiatra moderna. Jorge Thenon 1, 1940
La conquista. Los sertones. Las razas. La civilizacin. La organizacin social, la familia, la formacin
de un tipo psicolgico. 138, 1943
La concepcin freudiana de la personalidad- Psicoanlisis y Medicina- Emilio Mira, 138, 1945
Homenaje a Po del Rio Hortega. Jorge Thnon, 161-162, 1945
Los signos y las situaciones conductistas Charles W. Morris, 169-170, 1946
Perspectiva de la cultura superior. Jorge Thnon, 171, 1946
Homenaje a Avelino Gutierrez. Jorge Thenon, 173,1946
Freud, Bergson, y el tema del ensueo Luis E. Noussan Lettry, 178, 1947
La moral y la conducta. Josue Gollan (h): 185-186, 1947
Libertad y servidumbre de la inteligencia. Jorge thnon 185-186, 1947
Psicologa sentimental y humor en Pirandello, Svevo Y Moravia Rene Marill Alberes 201-202, 1948-
1949
Historiografa crtica de los sistemas mdicos- psicolgicos, Jorge Thnon, 203-204, 1949
Histografa crtica de los sistemas mdico- psicolgos (continuacin) Jorge Thnon, 211-212-213,
1949
La enseanza de la Psicologa en los Estados Unidos de Norte Amrica Horacio J. A. Rimoldi 211-
212-213, 1949
Psicoanlisis y budismo. I. El complejo de Edipo y los gandharvas. Vicente Fatone214, 215, 216,
1950
La epidemiologa y le higiene en la primera mitad del siglo XX, Antonio M. Vilches, 247- 248- 249,
1952
El medio siglo de la nueva ciencia psicolgica. Horacio J. A. Rimoldi 247- 248- 249, 1952
La psiquiatra en el ao 50 del siglo XX. Jorge Thenon, 247- 248- 249, 1952
El medio siglo de la medicina psicosomtica. E. Eduardo Krapf, 247- 248- 249, 1952
La medicina clnica a mediados del siglo XX. Egidio S. Mazzei, 247- 248- 249, 1952
288


UN APORTE PARA EL ANLISIS BIBLIOMTRICO DE TRES PUBLICACIONES PERIDICAS
ARGENTINAS EN FUNCIN DE LA PRODUCTIVIDAD DE LOS AUTORES Y DE LAS TEMTICAS
ABORDADAS (1931-1960)
115

Lic. Gabriela Rojas Breu, Lic. Magal Jardn

RESUMEN
Dada la importancia de recuperar los antecedentes de la psicologa en la Argentina, este artculo
busc contribuir con este propsito a partir del tratamiento de tres publicaciones peridicas
argentinas: Revista Latinoamericana de Psiquiatra (1951-54); Psicoterapia (1936-37) y Cursos y
Conferencias Revista del Colegio Libre de Estudios Superiores (1931-60). A partir del relevamiento de
fuentes primarias y el anlisis bibliomtrico, se concluy en que cobran especial relevancia las
producciones de G. Bermann, A. Ponce y J. Thnon, en cuanto a los autores, y, en cuanto a
temticas abordadas, las de Psiquiatra, Psicoanlisis y Psicologa. Se recupera el concepto
"Colegios invisibles" propuesto por Carpintero para su asistencia en el anlisis e interpretacin de las
fuentes.
Palabras clave: Revista Latinoamericana de Psiquiatra Psicoterapia Cursos y Conferencias Colegios
invisibles
ABSTRACT
A CONTRIBUTION TO THE BIBLIOMETRIC ANALISYS OF THREE ARGENTINIAN PERIODIC
PUBLICATIONS IN FUNCTION OF THE It given the importance to recover the antecedents of the
psychology in Argentina, this article aimed to contribute with this purpose from the study of three
periodic argentinian publications: "Revista Latinoamericana de Psiquiatra (1951-54)"; "Psicoterapia"
(1936-37), and "Cursos y Conferencias Revista del Colegio Libre de Estudios Superiores (1931-60)".
From the research of primary sources and the bibliometric analysis, was concluded that they have
special importance the G. Bermann, A. Ponce y J. Thnon`s productions, and according to thematic
undertaken, Psychiatry, Psychoanalysis and Psychology. It recovers the concept "invisible Schools"
proposed by Carpintero for its aid in the analysis and interpretation of the sources.
Key words: Revista Latinoamericana de Psiquiatra Psicoterapia Cursos y Conferencias Invisible
schools


115
Artculo publicado en las XIII Jornadas de Invetigacin y Segundo Encuentro de Investigadores en Psicologa del
Mercosur. Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicologa, 2006
289
INTRODUCCIN
Dada la importancia de recuperar los antecedentes de la psicologa en la Argentina, este artculo
busc contribuir con este propsito a partir del relevamiento y anlisis bibliomtrico de tres
publicaciones peridicas argentinas que abordaron temticas psicolgicas, psiquitricas y
neurolgicas, entre otras: Revista Latinoamericana de Psiquiatra; Psicoterapia: Revista de
Psicoterapia, Psicologa Mdica, Psicopatologa, Psiquiatra, Caracterologa, Higiene Mental; y
Cursos y Conferencias Revista del Colegio Libre de Estudios Superiores. Este trabajo se encuentra
en una fase exploratoria, quedando pendiente el relevamiento de otras publicaciones importantes
para aprehender la red de autores y conceptual que participan en la reconstruccin de los
antecedentes de la psicologa en Argentina.
Otros autores que investigaron esta temtica, fueron L. Rossi (2005) y C. Miceli (2005). L. Rossi
realiz un relevamiento y anlisis de la Revista Latinoamericana de Psiquiatra, entre otras, y
concluy en que la terminologa psicolgica de la revista se enmarca en la psiquiatra que se erige en
mediadora de conceptos antropolgicos, culturales, biolgicos y sociales. Caracteriza el discurso de
la revista como "cerrado y excluyente" lo que la llevara al colapso (2005: 173-180). C Miceli tambin
aplica un anlisis bibliomtrcio a esta revista y concluye en que la reflexologa es lo prevalente, y los
autores ms productivos, Torres Norry, Itzigsohn, Thnon, entre otros (2005:216).
Se espera visibilizar los autores ms productivos y las temticas prevalentes en las publicaciones
mencionadas, la posible conexin entre autores, sus producciones, las revistas y los
entrecruzamientos posibles entre estas tres caractersticas.

MTODOS Y MATERIALES
El corpus con el que se trabaj comprendi todos los nmeros correspondientes a tres publicaciones:
Revista Latinoamericana de Psiquiatra; Psicoterapia; y Cursos y Conferencias Revista del Colegio
Libre de Estudios Superiores. En cuanto a los aspectos metodolgicos, este artculo se inscribe en un
diseo cuanti-cualitativo que se abasteci del relevamiento de fuentes primarias y,
fundamentalmente, del anlisis bibliomtrico, entendiendo por tal al procedimiento que se aplica a las
manifestaciones escritas que caracterizan a cualquier ciencia (Carpintero, 1990: 276). Esta
metodologa concibe a la ciencia como "conocimiento pblico". Por ello trabajamos las publicaciones
cientficas: "la publicacin de la teora constituye una parte esencial de su construccin, ya que este
momento da paso al proceso correctivo, a su evaluacin y a su discusin y subsiguiente aceptacin o
rechazo por parte de la comunidad cientfica" (Op. Cit). As, concebimos a la publicacin como un
momento distinguido de legitimacin. Dado que buscamos contribuir a la construccin de la historia
de una ciencia, la psicologa, creemos que, por todo lo dicho, el anlisis de publicaciones se presenta
290
como pertinente para realizar dicho aporte.Asimismo, consideramos el concepto de "colegios
invisibles" (Carpintero, 1990) que considera cmo la sociologa de la ciencia muestra reiteradamente
que la ciencia moderna ha promovido el trabajo en colaboracin, y que los descubrimientos cientficos
resultan de la labor conjunta de investigadores que multiplican las capacidades inventivas. (1990:
283-284).
Price y Beaver sugirieren que la autora conjunta de artculos supone que los co-autores mantienen
un cierto grado de relacin e indirectamente con otros autores que han trabajado con
sus colaboradores; perteneciendo as al mismo colegio invisible (citado por Carpintero, 1990: 285).
El anlisis bibliomtrico se aplic a partir de dos variables: identificacin de los autores que publican y
Ttulos y contenidos[ i] de los artculos. La primera variable incluy los atributos
"Autores ms productivos" -segn la cantidad de publicaciones- y "grupos de colaboracin" -segn
Comit de redaccin, directorio y presencia de autora conjunta de artculos. En cuanto a la segunda
variable, el anlisis se estructurar en Principales temas que dominan la investigacin. Este atributo
refiere a los ncleos de inters en un segmento cronolgico determinado y permitira comparar la
evolucin de los temas y los cambios de intereses (Carpintero,1990; 277). Los "contenidos" dan
cuenta de la clasificacin de los artculos en "artculos originales", "trabajos originales", "Arte, religin
y psicoanlisis", "Notas editoriales".[ii]"

PSICOTERAPIA
IDENTIFICACIN DE AUTORES

Grupos de colaboracin. Su director fue G. Bermann y sus secretarios de redaccin, la Dra. P. de
Rabinovich (Bs. As.) y el Dr. E. Pizarro Crespo (Rosario). En cuanto al Comit de redaccin,
sus integrantes fueron: Abaunza (Madrid); A. Ameghino (Bs. As.), R. Allende (Pars), F. Araucho
(Montevideo), E. Barros (Crdoba), A. Barrancos (Crdoba), J. Belbey (Bs. As); G. Bosch (Bs. As), A.
Brill (N. York), R. Clars Prez (S. de Chile), H. Delgado (Lima), O. Fontecilla (S. de Chile). P.
Fracassi (Rosario), Garca Tello (Valparaso), A. Garma (Madrid), R.Lowenstein (Pars), R. Labora
(Madrid), M. Levi Bianchini (Italia), E. Mira (Barcelona), E. Mouchet (Bs. As), A. Navarro (Crdoba), A.
Ponce (Bs. As), A. Pacheco Silva (Sao Paulo), Porto Carrero (Brasil), A. Raitzin (Open Door), N.
Rojas (Bs.As), S. Rad (N. York), S. Rossi (Montevideo), E. Roxo (Ro de Janeiro), P. Schiff (Pars),
B. Serebrinsky (Concordia), J. Thenon (Bs. As), J. Trilles (Lima), M. Victoria (Bs. As), E. Weiss
(Trieste), A. Palcos (La Plata)[iii].
En cuanto a los trabajos con autora compartida, se advierten los artculos Choc emotivo en el origen
de la demencia precoz -de N. Rojas, J. Belbey y P. Meana Colodredo (1936)- e Higiene
291
mental. Conceptos generales sobre la profilaxis neurtica de G. Bosch y F. Aberasturi (1936).

Autores ms productivos. G. Bermann es el autor que ms publica con el 16% del total de los
artculos; lo sigue Pizarro Crespo (11%) y, el resto, se distribuye equitativamente entre los dems
autores[iv].

TTULOS Y CONTENIDOS
Temas. El 18.6% de los artculos refieren al Psicoanlisis. De este total, slo en el 2.5% de los ttulos
aparece explicitada la palabra "Psicoanlisis". Se advierte una gran proporcin de Homenajes (18.6%
del total). Le sigue el rea de Neuro-Psiquiatra (16%, del cual el 28% utiliza dicho trmino). Higiene
mental representa el 11%, del cual el 60% explicita la categora. Luego, las notas editoriales (7%) al
igual que caracterologa, cuyos artculos explicitan en sus ttulos esta palabra en todos los casos.
Psicoterapia constituye el 4.5%, estando siempre mencionado este trmino. Por ltimo, el tema de
religin (3%) y el 14% restante no responde a ninguna temtica particular.
Contenidos. La mayora de los trabajos son "Artculos originales" (66%). Tanto "Trabajos originales"
como "Arte, religin y psicoanlisis" comprenden el 13.5%[v].

REVISTA LATINOAMERICANA DE PSIQUIATRA
IDENTIFICACIN DE AUTORES
Grupos de colaboracin. G. Bermann y C. de Araujo Lima fueron los directores. El Consejo de
Redaccin se mantuvo estable a lo largo de los 11 nmeros, estando compuesto por una mayora de
representantes argentinos (7 integrantes) y brasileos (7) (el 43% de los miembros). Segn la
pertenencia, los miembros eran, por Argentina: S. Bermann (Crdoba), J. Bleger (S. del Estero), P.
Diaz Colodrero (Bs. As.), C. Coronel (Bs. As.), J. L. Peluffo (Bs. As.), N. Rojas (Bs. As.), J. Thnon
(Bs. As.); por Brasil: A. Austregsilo (R. de Janeiro), A. de Silveira (San Pablo); por Chile: M. Estay, I.
Horvitz, G. Mugica, C. C. Nassar, O. Peralta; 3 de Uruguay: E. Garca Austt, V. C. Darder, D. L.
Murga; por Mxico: R. Gonzlez, A. Milln; por Per: E. Majluf, C. A. Segn. El resto (Venezuela,
Guatemala, Bolivia, Cuba y Ecuador) tuvo un representante. Quienes escriben en coautora fueron 1)
G. Bermann y A. Capdevilla (Polmica sobre el psicoanlisis, 1952); 2) H. Delgado y G. Bermann (En
torno a una obra representativa de la psiquiatra en Espaa (1952); 3) A. Earl Walter, Alfredo F.
Thomson, J. D. Mc Quenn (La conducta y el rinencfalo temporal en el mono, 1954).
Autores ms productivos. Se destaca la produccin de G.Bermann (11% del total de los artculos)
que contrasta con la de su par brasileo, Araujo Lima[vi]. Tambin encontramos una importante
presencia de J. Bleger (6%) y, luego, de E. Mira y Lpez, M, Soria, F. Napolitani y S. Bermann (3%).
292
P. Diaz Colodrero, J. Thnon y A. Austregsilo publican cada uno el 2% del total de la produccin
(Miceli, 2005: 216). Desde el punto de vista cualitativo, es interesante anticipar
que E. Mira publica en las tres revistas "mutando" su produccin cada vez. En esta revista publica
bajo el nombre de Mira y Lpez Psicopatologa de la tensin internacional, y Resolucin sobre la
psiquiatra social Psicoterapia. En Psicoterapia publica un artculo, Brevario de Higiene Mental.
Finalmente, en Cursos y Conferencias publica La concepcin freudiana de la personalidad y
Psicoanlisis y Medicina y Cuatro gigantes del alma.

TTULOS Y CONTENIDOS
Temas. El 37,5% de los artculos refiere a psiquiatra. Neurologa e infancia comparten el 9% de la
produccin. Le siguen reflexologa (7.5%), psicodiagnstico (6%), conducta (3%) y filosofa (2%). El
25% restante abarca otras temticas.
Contenidos. El 57% de los artculos estn agrupados sin seccin determinada. Por otra parte, al 43%
los contiene "La actualidad psiquitrica" y "Revista Crtica", al 2.7%.

CURSOS Y CONFERENCIAS. REVISTA DEL COLEGIO LIBRE DE ESTUDIOS SUPERIORES
IDENTIFICACIN DE AUTORES
Grupos de colaboracin. Los fundadores del Colegio Libre de Estudios Superiores (CLES) fueron R.
Giusti, C. Ibarguren, A. Korn, N. C. Laclau, A. Ponce y L. Reissig; y los miembros del Consejo
Directivo, M. Argas, J. Diaz Arana, A. Frondizi, R. F. Giusti, M. Magalhaes, R. Ortiz, L. Reissig, F.
Romero, J. Thnon.
En esta revista no se hallan artculos con autora compartida.

Autores ms productivos. Los autores que ms publican escriben sobre temas de inters de
general. Dentro de las temticas psi y neurlogicas el autor que ms presencia tiene es A. Ponce
(34.5% del total de los artculos que versan sobre aquellas)[vii]. En segundo lugar, se ubican dos
autores: J. Thnon y E. Krapf con el 9% de la produccin especfica en temticas psi y neurolgicas
respectivamente. El primero tiene una participacin ms destacada a partir de otras temticas[viii]. El
resto de aquel 34.5% se halla disperso, no se destaca ningn autor en particular a nivel cuantitativo.
A nivel cualitativo nos interesa mencionar la participacin de los autores que permiten reconstruir el
"colegio invisible" que se va entramando: T. Reca, quien integra la "Ctedra Sarmiento" del CLES,
publica el artculo Problemas de conducta en la infancia (1938); E. Mira, miembro del comit de
redaccin de Psicoterapia, publica dos artculos; N. Rojas publica La obra lombrosiana, siendo
tambin miembro de la Revista Latinoamericana de Psiquiatra; y H. Rimoldi escribe la enseanza de
293
la Psicologa en los Estados Unidos de Norte Amrica evidenciando la apertura de la publicacin[ix].
El caso de N. Rojas, que publica en las tres revistas e integra el Consejo de Redaccin de la Revista
Latinoamericana, ejemplifica las conexiones que se producen tanto entre las revistas como entre los
autores, respondiendo esto a la categora "colegios invisibles".

TTULOS Y CONTENIDOS
Temas. El 19% de la produccin corresponde a psicologa, psiquiatra, psicoanlisis y neurologa. El
resto refiere a inters general y otras disciplinas. Este 19% se distribuye en Neurologa 5.5%,
Psicoanlisis y criminologa, 7% y Psicologa, 44%.
Contenidos. Los artculos son todos originales.

ALGUNAS CONCLUSIONES PRELIMINARES
Se han destacado como los autores ms productivos G. Bermann, A. Ponce y J. Thnon y los temas
prevalentes el Psicoanlisis, la Psiquiatra/Neuro-Psiquiatra y Psicologa, por un lado, y se han
delineado algunos caminos para aprehender finalmente el entramado que d cuenta de los "colegios
invisibles" vigentes. En relacin a estos puntos, explicitamos aqu nuestra convergencia con las
indagaciones efectuadas por L. Rossi y C. Miceli.
Por otra parte, se evidencia una relacin entre la pertenencia a la direccin de la publicacin y la
participacin como autor en la misma, lo cual contrasta por su diferencia con otras revistas[x].
Asimismo, a partir de lo indagado surge como interrogante la frecuencia con la que un mismo autor
vara su produccin en funcin de cada revista. Este trabajo enfatiz el exhaustivo anlisis
cuantitativo, considerando slo en menor medida el cualitativo. No obstante, aquel no agota la
temtica tratada, sino que establece nuevos objetivos e hiptesis que esperan su profundizacin a
partir de invertir el orden de privilegios.
.
FUENTES DOCUMENTALES
Cursos y conferencias. Revista del Colegio Libre de Estudios Superiores. Ao I, 1931 al Ao XXIX
,1960.
Psicoterapia. Psicologa Mdica, Psicopatologa, Psiquiatra, Caracterologa,
Higiene Mental. N1, 1936, N2 ,1936, N 3, 1937, N 4,1937.
Revista Latinoamericana de Psiquiatra. Ao I, 1951, al Ao XI, 1954.



294
BIBLIOGRAFA
Carpintero, H. y Tortosa, F. "Aplicaciones de la Metodologa Bibliomtrica a la Historia de la
Psicologa: Una visin de conjunto". En Tortosa, F., Mayor, L. y Carpintero, H. La Psicologa
Contempornea desde la Historiografa. PPU, 1990.
Miceli, C. (2005) Revista Latinoamericana de Psiquiatra. En Memorias de las XII Jornadas
Investigacin. Primer encuentro de investigadores en psicologa del MERCOSUR, T.III. (pp 215-217).
Rossi, L. (2005): "Psicologa y psiquiatra en publicaciones especficas (1950)", en Acta Psiquitrica y
psicolgica de Amrica latina. Buenos Aires, Vol. 51 N 3, pp. 173-180.

NOTAS
[i] Si bien presentamos esta clasificacin entre autores, por un lado, y ttulos/ contenidos por el otro,
en aras de una mayor claridad en la exposicin ser inexorable explicitar los artculos con sus
respectivos ttulos al analizar la productividad de los autores.
[ii] Tambin encontramos otras secciones como: "Notas Bibliogrficas", "Revistas de revistas" y
"Noticiario". Sin embargo slo tomaremos en cuenta los artculos que lleven firma en todas las
publicaciones analizadas..
[iii] Es interesante advertir la representacin de distintos lugares del pas y tambin del mbito
internacional. Esto da cuenta del alcance de la revista y de los intereses que pueden llegar a gestarla.
[iv] Recordamos en este punto que el primero dirige la publicacin y el segundo es el secretario de
redaccin.
[v] Es interesante la ubicacin del psicoanlisis en esta categora, estando incluido en las temticas
publicadas en las otra dos. Finalmente, la presencia de "Notas editoriales" es del 7%.
[vi] Slo publica una nota breve sobre Julio Patemostro-James Mapelli.
[vii] Cabe aclarar que este 34.5% slo contempla los trabajos de este autor propiamente psicolgicos,
dejando por fuera el abordaje que realiza de temas inscriptos en la esfera social y educativa. Esta
aclaracin es pertinente para reflejar la importante participacin del autor en la revista ms all de las
temticas por l abordadas.
[viii] Es importante recordar la pertenencia de Thnon al consejo de redaccin de la revista, lo cual
confirma nuevamente su participacin destacada. Aclaremos que tambin integra el comit de la
Revista Latinoamericana de Psiquiatra.
[ix] En relacin al alcance, se advierte la presencia de publicacin en idioma francs y provenientes
de Brasil, pas donde se reedita la versin argentina de Cursos y conferencias, creando en 1944 un
colegio similar que respondeal mismo nombre -la "Escola Livre de Estudos Superiores"- y
caractersticas.
295
Su director es el Sr. R. Borba de Moraes, y el secretario, el Sr. F. de Asiss Barbosa.
[x] En relacin al alcance, se advierte la presencia de publicacin en idioma francs y provenientes de
Brasil, pas donde se reedita la versin argentina de Cursos y conferencias, creando en 1944 un
colegio similar que responde al mismo nombre -la "Escola Livre de Estudos Superiores"- y
caractersticas. Su director es el Sr. R. Borba de Moraes, y el secretario, el Sr. F. de Asiss Barbosa.


296

PSIQUE EN LA UNIVERSIDAD
El inters psicolgico del Psicoanlisis en Argentina (dcada del 50)
116

Rosa Falcone


INTRODUCCIN

La Revista Psique en la Universidad ligada con la produccin de la A.P.A. ser analizada en el marco
del proyecto de Investigacin que busca relevar la presencia del discurso psicolgico en la
publicaciones peridicas correspondientes al perodo 1902-1962. Psique en la Universidad nos
propone abordar desde una fuente primaria las relaciones existentes entre la psicologa y el
psicoanlisis y por sobre todo confirmar la poltica de expansin y difusin a gran escala que los
temas psicolgicos comienzan a adquirir en la dcada del 50. Este fenmeno cobra relevancia si
recordamos que los aos 50 estn marcados por dos acontecimientos sumamente importantes
ocurridos en el campo de lo psicolgico: por un lado, el Congreso Internacional de Psicologa
(Tucumn, 1954) que cont con la presencia de muchos psicoanalistas de la A.P.A., y por otro, la
creacin de la carrera de Psicologa en Buenos Aires, en La Plata y en Rosario el ao anterior.
Amparados en los propsitos planteados creemos que la Revista objeto de anlisis contribuye
enormemente a dilucidar dicho proceso que marca toda la dcada.

La presentacin persigue los siguientes objetivos generales:

- Relevar publicaciones peridicas en las que se registre la presencia de discurso psicolgico .
- Indagar la nocin de psicologa en sus diversas acepciones y aplicaciones

Y como objetivos especficos:

- Determinar el alcance y la significacin de la presencia del discurso psicolgico en las
publicaciones peridicas de la dcada del 50.
- Delimitar el inters interdisciplinario que adquiere la psicologa en el mismo perodo.

116
Comunicacin libre presentada en VII Encuentro Argentino de Historia de la Psicologa,
la Psiquiatra y el Psicoanlisis, La Plata, 3 y 4 de noviembre de 2006.

297
- Relevar las articulaciones entre la psicologa y el psicoanlisis.
- Correlacionar estas conclusiones con el contexto de produccin en el mismo perodo.


BREVE PANORAMA DE LA DCADA

En octubre de 1959, el Colegio de Mdicos de la Provincia de Buenos Aires publicaba una solicitada
en la que expresaba su preocupacin porque la carrera de Psicologa fomentaba el ejercicio ilegal de
la medicina. Ese mismo ao, en la Tercera Conferencia Argentina de Asistencia Psiquitrica, se
destacaba el dao que podan ocasionar en el rea de la patologa mental seres extraos a la
medicina. Se sostena en las conclusiones que deben ejercer la psicoterapia nicamente los
mdicos y que a los psiclogos slo se les deba permitir colaborar en el estudio e investigacin de
la personalidad. Esta campaa hostil encontrara eco en los medios de comunicacin masiva.
Marcos Victoria, primer Director de Departamento de Psicologa en la U.B.A. proclamaba desde su
columna semanal Psicoanlisis para todos del diario La Razn (1960) que la prctica de la
psicoterapia por parte de los psiclogos deba ser considerada como ejercicio ilegal de la Medicina.
Esta postura se anticipaba a los hechos pues los primeros psiclogos egresados del Departamento
de Psicologa de la Facultad de Filosofa y Letras recin comenzaran a graduarse hacia 1961-62.

En 1952, a partir de la presin de las asociaciones mdicas, la A.P.A. modifica sus estatutos
estableciendo que el psicoanlisis se emplea preferentemente en personas enfermas con fines de
obtener su curacin, se utiliza a veces tambin en personas psicosocialmente desadaptadas con
fines de asegurar su readapatacin. De acuerdo con esto, se admiten aparte de psicoanalistas
mdicos tambin psicoanalistas no mdicos. En este momento, para poder ser psicoanalista haba
que concluir con una carrera universitaria relacionada con el estudio del hombre. Los psicoanalistas
no mdicos tienen la obligacin de limitar su actividad a la readaptacin de personas desadaptadas;
se les exige adems mantenerse en contacto permanente con un psicoanalista mdico para
aconsejarse con l, siempre y cuando aparezcan en sus pacientes problemas de ndole mdica.

En 1956, la A.P.A. establece modificaciones al nuevo reglamento obligando al candidato a obtener su
ttulo de mdico con diploma argentino o ttulo equivalente para no egresados en el pas. A partir de
esa fecha y hasta mediados de la dcada del 80 ningn profesional no mdico pudo ingresar ni en la
A.P.A., ni en A.P.D.E.B.A.
298

El monopolio psiquitrico de los tratamientos comenzaba a ser cuestionado por dos motivos: por un
lado por la influencia que comenzaba a tener el psicoanlisis y por otro, por las nacientes carreras de
psicologa en el pas. El 8 de diciembre de 1959 en la ciudad de San Luis y en el marco de la III
Conferencia de Asistencia psiquitrica organizada por la Comisin Argentina Asesora de Salud, se
cre la Federacin Argentina de Psiquiatras (FAP). Uno de los temas de esta conferencia fue el de
ttulos habilitantes para el estudio y tratamientos de los enfermos psquicos. Las conclusiones fueron
que deban ejercer la psicoterapia nicamente los mdicos. De esta manera la F.A.P. surgi para
insertar a los psiquiatras dentro del nuevo campo de la Salud Mental. Pero a la vez funcion como
una defensa corporativa de los propios psiquiatras frente a los nuevos movimientos
117
.

En este ambiente se crea en noviembre de 1957 el Centro Promotor de la Formacin psicolgica en
la Universidad cuyos Directores Asesores fueron Angel Garma quin fuera Presidente de la
Sociedad de Psicologa Medica, Psicoanlisis y Medicina Psicosomtica para los aos 1959-60- y
Arnaldo Rascovsky. Los objetivos del Centro Promotor creado bajo los auspicios C.E.M. (Centro de
estudiantes de Medicina de Buenos Aires con sede en Corrientes 2038) eran entre otros:

l- Promover y difundir el estudio y el conocimiento de la Psicologa con un criterio profundo y
dinmico a todos los estudiantes de las Facultades.
2- Informar regular y peridicamente sobre el movimiento psicolgico que se realiza en la
U.B.A.
3- Entablar relacin con los Centros de estudiantes de las Universidades Nacionales y
extranjeras.

Los cursos implementados en su mayora por miembros de la APA y con sede en las aulas de la
Facultad de Medicina se proponen asegurar e intensificar la formacin psicolgica de los estudiantes
de todas las Facultades por considerar dicho conocimiento indispensable para el perfil profesional de
todo graduado.


117
A los psiquiatras de la poca se los puede dividir en dos grupos: el manicomial integrado por los defensores del
sistema de hospicios, Carlos Sisto, Omar Ipar y otros directores de hospitales. El otro grupo reformista: integrado por
quienes se oponan a la situacin de los manicomios y querian modificar sus estatutos. (Pichon Riviere, Raul Usandivaras,
Horacio Etchegoyen, Jorge Garca Badaraco, Mauricio Goldenberg y Guillermo Vidal y reflexlogos como Gregorio
Bermann y Gervasio Paz.

299


Actividades del Centro Promotor

Numerosas son las actividades iniciadas por el Centro Promotor: mesas redondas, conferencias
abiertas, cursos. Entre las actividades acadmicas desarrolladas por el Centro Promotor podemos
sealar entre otras:

- Curso de Psicologa profunda a iniciarse en abril de 1958 en el aula de Anatoma de la
Facultad de Medicina. Dicho curso es pensado con dos aos de duracin y va a quedar a
cargo de A. Garma y A. Rascovsky con el siguiente programa (p.57). En su programa se
privilegiaba: a. Teora y aplicaciones de la psicologa profunda y b. Introduccin a una
concepcin psicosomtica de la medicina para estudiantes de medicina y mdicos.
- La organizacin de Mesas Redondas durante el mismo ao 1958 sobre los siguientes temas:
frigidez (con la colaboracin de M.Langer); alcoholismo contando con la participacin de
Goldemberg, Dr. Gino Germani y Libermann; Cefalea (Garma y la colaboracin de un
nerocirujano y un mdico clnico; epilepsia con la participacin de los siguientes panelistas:
Escard, Pichon Riviere, Goldemberg, Mom y Zimermann (neurlogo) y por ltimo Obesidad
con la participacin del psicoanalista Rascovsky junto a un endocrinlogo y un clnico.
(Frigidez, Alcoholismo, Cefalea, Epilepsia, Obesidad) (pag.58).
- Curso de Introduccin a una concepcin psicosomtica de la Medicina, dictado por el Dr.
Carlos Aslam durante el ao 58.
- Numerosas conferencias con invitaciones especiales a psicoanalistas de la A.P.A. como
Marie Langer, Arnaldo Rascovsky y Pichon Rivire. Entre algunas de estas conferencias
podemos mencionar: M.Abadi Teora psicosomtica de la psicosis y Leon Grinberg
Motivaciones psicolgicas de la supersticin y el tab. Sus relaciones con las neurosis
obsesiva y los mecanismos esquizoides (bajo los auspicios del Ateneo S.Freud)
118
.
- Por ltimo, destacamos la reunin organizada en marzo de 1958 con los alumnos que
mostraron inters por la psicoterapia de grupo
119
.


118
Psique en la Universidad, publicacin cuatrimestral, rgano de expresin del Centro Promotor de la formacin
psicolgica en la Universidad. Fueron consultados Tomo I, ao 1958 y Tomo II, Ao 1959.
119
Destacamos sobre este punto la publicacin en Psique del artculo de Leon Grinberg La psicoterapia del grupo y la
Universidad que forma parte del libro Psicoterapia del grupo. Su enfoque psicoanaltico de L. Grinberg, M.Langel y E.
Rodrigu. En Psique en la Universidad, 1958, Tomo I, n3.
300
El Centro Promotor se propone adems una poltica de extensin de los conocimientos cientficos que
trasciende las aulas de Medicina y se ve concretada en la propuesta de cursos y conferencias
abiertas: tal es el caso del curso de Medicina psicosomtica presentado en la Facultad de
Odontologa, un curso de Psicologa y Derecho Criminal en la Facultad de Derecho, y dentro de la
misma poltica tambin incluimos los ciclos de conferencias programados por la A.P.A. en
colaboracin con la conocida institucin Amigos de la Asociacin que comprenden diversos temas
de inters pblico (vase p.53).

Es notable el clima de mutua colaboracin e intercambio que se observa entre las distintas
especialidades de la medicina y los mdicos miembros de la APA. Las actividades acadmicas
mencionadas parecen respetar el sentido interdisciplinario que alimenta adems el propsito de aunar
las distintas especialidades mdicas en un inters comn por el conocimiento del hombre. Las
temticas tratadas y difundidas ponen el acento en la investigacin de las enfermedades
psicosomticas que por entonces nucleaba a los miembros fundadores de la A.P.A. Se revela
entonces la importancia otorgada a la interconexin entre la clnica somtica y la psquica.


La poltica del Centro es expansiva y apunta a la difusin de los temas psicolgicos a gran escala y
dirigidos al amplio pblico. La Revista Psique en la Universidad, editada por el Centro Promotor
contribuye enormemente a ese objetivo pues cuenta con una interesante seccin de carta de lectores
que da cumplimiento al deseo de establecer lazos con la comunidad. Dicha seccin publica las cartas
recibidas con las correspondientes respuestas a los lectores recreando un dilogo sobre distintos
temas de inters general. Por otra parte la calidad de artculos publicados en la Revista responden
tambin a la voluntad expresa de abarcar distintos tpicos del inters comn. Entre algunos de los
artculos publicados ubicamos los siguientes: El mundo del adolescente por A. Aberastury y Pichon
Riviere (Psique en la Universidad, 1959, p.24); Antojos alimenticios del embarazo y situaciones
traumticas (Psique, Tomo II, N2, 1959); La moda (Psique, 1958, tomo I, n3); Psicologa del
auditorio en relacin a la arquitectura del teatro por Joel Friedman (Psique, 1958, tomo I, n3);
Psicologa y religin; Sadismo en la enseanza; La naturaleza del genio; Costumbres sociales y
amorosas de los animales, Almafuerte, o una metfora de la pasin argentina, etc.

PSIQUE EN LA UNIVERSIDAD

301
La Revista Psique en la Universidad, como rgano de expresin del Centro Promotor, se comienza a
editar hasta donde conocemos con una frecuencia cuatrimestral entre 1958 y 1959. Bajo la direccin
de Garma y Rascovsky dicha publicacin se propone como objetivo "bregar por una mejor formacin
universitaria y en un ms autntico y profundo conocimiento humano". Desde el Editorial aparecido
en el primer nmero de la Revista se propone trasladar los importantes cambios que permitieron el
desarrollo de la psicologa, a travs de la comprensin de las resistencias propias de la condicin
humana, al mbito universitario del cual haban permanecido alejados. Se seala que con el avance
de las corrientes psicosomticas las mltiples aplicaciones de la psicologa han beneficiado a las
ciencias mdicas, pero que han quedado una infinidad de otras reas que an no han tomado
conocimiento cabal de estos cambios. Se expresa desde el editorial de la Revista que el propsito es
apuntar a la comprensin de un campo mucho ms amplio que pueda incluir la aplicacin a las
ciencias jurdicas, a las ciencias econmicas, a la pedagoga, a la sociologa, epistemologa, a la
ingenieria y el urbanismo desestimados hasta ahora (p.6). La introduccin de estos cambios habr de
contribuir al desarrollo integral de las disciplinas, adems de contribuir a la concepcin integral del
hombre. Al superar la disociacin mente cuerpo se enriquece la metodologa mdica con tcnicas que
incluyen la capacidad perceptiva del observador. Jorge Rovatti en su artculo El mdico y su escasa
comprensin psicolgica afirma La inclusin en los planes de estudio de los conceptos
psicoanalticos ayudara a modificar rgidas estructuras racionales que dominan an a la medicina,
permitiendo la formacin de profesionales capacitados para la asistencia integral de los enfermos (...)
Es el nico camino posible para llegar a una medicina que cumpla con el significado etimolgico:
curar (Psique, p.6).

La detenida lectura del primer nmero de la Revista reafirma la intuicin que el inters primordial de la
publicacin es abarcar aquello que caracterizamos como campo interdisciplinario. Es por ello que
creemos que un lugar destacado en la Revista lo ocupa la publicacin sinttica del artculo de Freud
de 1913, denominado El mltiple inters del Psicoanlisis
120
. Freud dice en uno de sus prrafos
mltiples problemas diversos involucrados en la medicina moderna estn en plena revisin por la
aplicacin etiolgica y metodolgica de los conceptos psicolgicos (...) (Psique en la Universidad,
1958, p.6). Un simple anlisis de la frase permite tomar contacto con la necesidad expresada por
Freud de enriquecer con los aportes de la psicologa los diversos campos de la ciencias humanas e
incorporar sus mltiples aplicaciones al mbito acadmico. Recordemos al pasar que las diversas

120
El mencionado artculo de Freud es publicado en Psique de manera parcial. De los siguientes captulos: I. Inters
psicolgico del Psicoanlisis, II. El inters del psicoanlisis para las ciencias no psicolgicas, a. Inters filolgico, b.
Inters filosfico, c, inters biolgico, d, el inters del psicoanlisis para la historia de la evolucin, g. Inters sociolgico,
h. Inters pedaggico slo se publica el primero (Psique en la Universidad, 1958, tomo I, n1, Bs.As., pag.9-19.
302
disciplinas que se han visto sucesivamente enriquecidas por los aportes de la psicologa, tal como
nos advierte Freud, han sido las ciencias jurdicas, la pedagoga, la sociologa, la epistemologa e
incluso la comprensin de la conducta animal.

Garma persiguiendo idntico fin publica en el mismo nmero un artculo titulado Freud y la Medicina
Contempornea donde deja sentado su fiel reconocimiento a la obra de Freud. El autor nos muestra
su admiracin hacia el padre del Psicoanlisis definindolo como el organizador de la Medicina
Contempornea. Los descubrimientos freudianos sobre la importancia de los sueos, el factor
psicolgico de la angustia en la gnesis de las enfermedades, el sentimiento inconciente de
culpabilidad y las actitudes masoquistas han revolucionado la medicina tradicional que slo entenda
las patologas desde el punto de vista biolgico logrando consolidar la idea de una medicina integral.
Freud ha contribuido indirectamente afirma Garma- a modificar la asistencia del enfermo mental que
ha comenzado a ser invadida por la comprensin psicolgica iniciando el desplazamiento del inters
por la higiene mental hacia el entendimiento cada vez ms profundo del individuo. Es grande el
cambio que ha producido Freud a la medicina clsica sobre todo por revelar su intuicin que haba
algo ms all de la medicina de su tiempo. En sntesis, Garma considera la obra de Freud como
capaz de unirse a otros grandes descubrimientos mdicos que contribuyen a la mejor comprensin de
la personalidad normal y patolgica y rescata su invalorable aporte a la comprensin del individuo
total en la bsqueda del bienestar individual.

CARTA DE LECTORES

Transcribimos algunos fragmentos de cartas enviadas a la editorial de la Revista y publicadas en el
Tomo II del ao 1959. Una de ellas es enviada por un lector de la Revista de nacionalidad peruana,
estudiante de Medicina y que haba asistido a dos cursos dictas por A. Garma y A. Rascovsky sobre
Medicina psicosomtica, psicoterapia de grupo y psicoanlisis.

CONCLUSIONES

El movimiento que hemos descrito precedentemente preanuncia los cambios que ocurrirn en el
ambiente psicolgico en la dcada siguiente. A partir del momento en que comenzaron a graduarse
los primeros psiclogos, empez a adquirir un mayor relieve el problema de la definicin y
delimitacin de su quehacer profesional. En efecto, en los aos que van desde la creacin de las
303
carreras hasta comienzos de los 60 se produjo una disputa con el campo mdico por el ejercicio de la
psicoterapia. La falta de reglamentacin de la profesin del psiclogo, la indefinicin de sus
incumbencias y la formacin clnica que comenzaban a recibir los estudiantes de psicologa parecan
poner en peligro la exclusividad que hasta entonces haban tenido los mdicos en la prctica
psicoteraputica. No obstante, muchos de los profesores de las recin creadas carreras de psicologa
eran mdicos o psiquiatras, algunos incluso aceptaban la posibilidad de que los psiclogos fueran
autorizados a curar por medios verbales, lo cual llev estas disputas al interior mismo del campo
psiquitrico. Una muestra de ello lo constituye el Simposio realizado en la A.P.A. en 1959, cuyo tema
de discusin fue planteado bajo el ttulo convocante de Relaciones entre psicoanalistas. Dicho
simposio muestra claramente el internismo puertas adentro de la A.P.A
121
.

La dcada del 60 marca el advenimiento de los primeros psiclogos y junto con ellos otros nuevos
profesionales: los antroplogos, los socilogos y los pedagogos. La salida interdisciplinaria marca el
signo de la dcada. Los mdicos conforman equipos interdisciplinarios en la atencin de los
problemas atinentes al campo de la salud concibiendo al hombre desde una totalidad y comenzando
a dar solidez al incipiente movimiento de la Salud Mental.

Acorde con el avance de los conocimientos cientficos, la salud es concebida como un estado de
completo bienestar fsico, mental y social (O.M.S. Ginebra 1948). Esta nueva definicin positiva de la
salud que apunta al pleno desarrollo de los individuos y de la comunidad, redefini el campo de
accin de la medicina y de otras disciplinas, las cuales a partir de ahora se integraran
interdisciplinariamente. El enfoque psico-somtico- social muestra su eficacia produciendo un cambio
en la psiquiatra que transforma la atencin en el campo de la Salud Mental. El rol profesional del
psiclogo comienza a ser pensado a la luz del trabajo comunitario acundose por entonces la
palabra Trabajadores en Salud Mental. La psiquiatra comunitaria adaptndose a los nuevos
requerimientos consolida la propuesta interdisciplinaria siguiendo el plan denominado extra muros.
Formula un modelo de salud alternativo al hegemnico y acepta la aplicacin preventiva de los

121
Los principales ttulos de trabajos presentados lo ilustran: Relaciones entre candidatos, por Jorge Rovatti; Fantasa y
realidad en las relaciones entre analistas, por Elizabeth Tabak; Relaciones entre analistas de adultos y de nios,
por Rebeca de Grinberg; Algunos contenidos latentes de las discordias entre Psicoanalistas por Angel Garma;
Como mejorar las relaciones entre psicoanalistas, por Angel Garma; Vicisitudes de las relaciones entre analistas y
sus motivaciones por Leon Grinberg; Relaciones entre candidatos a travs de un grupo de estudio, por Fernando
Ulloa; El grupo psicoanaltico como sociedad secreta, por Mauricio Abadi; Actuacin y realizacin en las relaciones
humanas entre analistas, por David Liberman; Sobre algunos aspectos especficos de las relaciones entre
analistas, por Leon Ostrov. Los ttulos hablan por s mismos. El clima interno estaba enrarecido. Fuente: Revista de
Psicoanlisis, publicacin trimestral, vol.XVI, 1959.
304
conocimientos psiquitricos como el principio ms importante de un programa mundial de la Higiene
Mental.


BIBLIOGRAFA

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Planeta.
Ben Plotkin, M. (1996) Psicoanlisis y Poltica: la recepcin que tuvo el psicoanlisis en Bs.As.
(1910-1943), Redes, Vol.III, n8, Dic.1996, pp.163-198.

Garma, A. Freud y la Medicina Contempornea, Psique en la Universidad, Tomo I, n1, Bs.As.,
1958, p.20-30.
Psique en la Universidad, Tomo I, n1, n2, n3, Bs.As., 1958.
Psique en la Universidad, Tomo I, n1, n2, n3, Bs.As., 1959.

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246, 1956.

Zweig, Stefan A cura peolo espritu, Guanabara, Rio de Janeiro, 1940, 268-270.
305

SECCIN VI.

PUBLICACIONES PERIDICAS EN ARGENTINA: PRODUCCIN DISCURSIVA E
INSTITUCIONALIZACIN. REFERENCIAS A LA PSICOLOGA
306

PUBLICACIONES PERIDICAS EN ARGENTINA: PRODUCCIN DISCURSIVA E
INSTITUCIONALIZACIN. REFERENCIAS A LA PSICOLOGA
122


Prof Dra. Luca A. Rossi.

Resumen
En una visin contextuada, prospectiva y de conjunto se aborda la produccin discursiva de las
publicaciones peridicas en Argentina con la intencin de sistematizarlas segn el grado de
institucionalizacin. En esta articulacin influyen el gnero, organizacin y decurso de las propuestas
discursivas y conceptuales. Hay publicaciones que representan y difunden una produccin
institucional consolidada, (Instituciones universitarias). Otras, intermedias, muestran la produccin
discursiva de grupos organizados en asociaciones o sociedades profesionales. Las ms verstiles e
inestables sin anclaje institucional, de diseos heterogneos: segn su intencionalidad pueden dar
sede a discursos alternativos como tribuna abierta o ctedras libres; o desde un comit editorial
convocar propuestas diversas. En todos los casos sostienen su propuesta con una poltica conceptual
de estrategias discursivas, alianzas, que permite precisar lneas discursivas de diversos grupos
desde una perspectiva cientfica pero tambin ideolgico y poltica. Las publicaciones peridicas
consideradas como regulacin del proceso de produccin discursiva, bsqueda conceptual y
consensual es clave en el proceso de institucionalizacin.
Palabras claves
Historia de la psicologa- publicaciones peridicas Argentina- lneas conceptuales-producciones
discursivas


Summary
Journals discursive production in Argentina related to institutions, is considered from a contextual,
prospective view . Gender peculiarities and inner organization of conceptual and discursive proposals
of journals are analyzed in order to enlight its different itineraries but also figure up the groups who
build the journal since a scientific, but also political perspective. Some journals present official
institutional production, (university). Others, a intermediate level- show the discursive production of

122
Artculo publicado en el XV Anuario de Investigaciones en Psicologa, Facultad de Psicologa,UBA,2007; ISSN0329-
5885

307
professional associations, or organized groups.There is a third group of journals without institutional
support: one of them a open tribune allows alternative discurse take place.Other journals editor
comittee offers free, wide calls for debate. As journals regulate the process of building conceptual
and discurse search for findings and agreements, provide the conditions for building institutions The
effect of journals over institutions will be researched.

Clue words
History of psychology - Argentine Scientific Journals- conceptual trends- discursive productions

Introduccin
El lugar conferido a la psicologa en las publicaciones peridicas en Argentina, implica indagar y
explicitar las problemticas que conforman ciertos paisajes discursivos e intelectuales en la que se
descubren redes institucionales, alianzas implcitas pactos de circulacin de productores.
La modalidad de las publicaciones guarda estrecha relacin con la intencionalidad y pensamiento de
grupos que intentan institucionalizarse.
En esta articulacin resulta clave analizar la intencionalidad de la convocatoria e indagar el
comportamiento y circulacin de grupos de productores en las publicaciones. Este anlisis apunta a
esclarecer posibles relaciones entre publicaciones (de complementariedad, de continuidad, etc) la
conformacin y diferenciacin de grupos resultantes de las demarcaciones discursivas que explicitan
las polticas conceptuales cuyas visicitudes se relacionan con el proceso de institucionalizacin entre
la dcada del 20 y la del 60.

Anlisis:
Se analizan publicaciones a fin de detectar intencionalidad y anclaje institucional:
1 Publicaciones de la dcada del 20
La dcada del 20 muestra un cambio en el eje sanitario: de la contencin de cuadros terminales en
hospicios, el nfasis se desplaza a la atencin sanitaria de las fases iniciales de la enfermedades
sociales y a la preservacin de la salud: anticiparse a la enfermedad mediante la prevencin y la
higiene. La inquietud por el impacto social a futuro de las enfermedades sociales haba concretado
la creacin de las Ligas como la antituberculosa, enfermedad de la pobreza, o la antialcohlica,
enfermedad del inmigrante. El esfuerzo de los higienistas que reune a conservadores como Coni
pero tambin a socialistas como Ingenieros) culmina elaborando el concepto de profilaxis social, de
prevencin de las enfermedades venreas por sus preocupantes consecuencias en el futuro sanitario
poblacional. El Boletn de la Liga de Profilaxis Social- editado entre 1921 a1931, travs de sus
308
publicaciones, sus afiches, cursos, conferencias tiene una funcin educadora dirigida al gran
pblico. La problemtica de las venreas y el alcoholismo- cuyos cuadros terminales constituyen el
porcentaje ms alto de internados en los hospicios, llevan a enfatizar la higiene, a pensar polticas
sociales que permitan planificar y anticipar y cuidar a travs del la prevencin el futuro sanitario de la
poblacin. Estos enfoques maduran al final de la dcada del 20 madurando criterios de eugenesia
y medicina social. Estos enfoques que llevan a prevenir y planificar el futuro sanitario de la poblacin,
instala el debate de la educacin de los nios dbiles desde el Consejo Nacional de Educacin: se
crean escuelas especiales y se forman maestros especializados en psicologa correctiva. As lo
atestiguan las conferencias y dictadas por los doctores Tonina y Morzone y la creacin de
Laboratorios de Psicologa Experimental y de Biotipologa y Eugenesia en 1929. Esta experiencia se
interrumpe con el golpe de 1930, encuentra su expresin en su publicacin oficial: El Monitor de la
Educacin Comn. El golpe nacionalista- significa una rotundo cambio en la poltica poblacional:
finaliza drsticamente la entrada inmigratoria, valorada ahora en forma negativa hasta en su
manifestacin lingstica, el lunfardo. A nivel oficial se interrumpe la experiencia de la educacin
diferencial y sus laboratorios, contrarias a los objetivos de la educacin comn, y peligrosamente
prximas al proyecto (en especial los laboratorios) socialista. El Consejo se delga el tema a
Direccin Mdica Escolar, a cargo de Carolina Tobar Garca. Este cambio se registra en los artculos
de El Monitor de la poca.
En 1929, G Bosch funda la Liga Argentina de Higiene Mental con su respectiva publicacin: Boletn
de la Liga Argentina de Higiene Mental que funcionar entre 1931 y 32. En 1934 se crea el Instituto
Argentino de Biotipologa Eugenesia y Medicina social dirigido por Arturo Rossi con su publicacin:
Anales del Instituto Argentino de Biotipologa, Eugenesia y medicina Social que aparece entre 1934 y
1941. Se trata en ambos casos de asociaciones profesionales privadas, cuyos nombres se muestran
a tono con la nueva poltica.

Los Boletines constituyen un gnero de publicacin peridica caracterizado por su agilidad brevedad
pero fundamentalmente por su decidida y expresa intencionalidad de difundir la actividad
institucional y la eventual produccin cientfica tanto a la comunidad cientfica profesional como a
otras instituciones, sin descartar la eventualidad de un pblico general.

En el caso de instituciones oficiales, tenemos el Boletn del Instituto Neuropsiquitrico de Rosario
dirigido por el Dr G. Ciampi, Director del Hospicio y Titular de la ctedra de Psiquiatra de la Facultad
de Medicina de la Universidad del Litoral. Esta publicacin aparece entre 1929 y 1934 testimonia
tanto el funcionamiento institucional, como muestra las lneas tericas prevalentes en psiquiatra con
309
la originalidad de una decidida inclusin de la psicologa: la publicacin se muestra pionera en una
lnea conceptual precursora de un nuevo campo bajo influencia de Santi de Sanctis: la psiquiatra
infantil que diferencia la psicosis infantil tanto de la psicosis adulta como de los cuadros de
oligofrenia, con las que frecuentemente se la enmascaraba. La publicacin muestra un
funcionamiento institucional activamente relacionado con instituciones educativas locales, las
escuelas pblicas de la provincia y el orfanato preocupadas por la educacin diferencial segn
denominacin de la poca y en contacto con las experiencias precursoras en Psicologa Correctiva
que tienen transcurso en el Consejo Nacional de Educacin dirigida por Tonina y Morzone .
A nivel conceptual la preocupacin por incluir perspectivas psicolgicas se manifiesta tanto en el
carcter de los artculos como con la presencia de Jos Alberti, miembro del directorio del Boletn,
Director del Laboratorio de Psicologa Experimental fundado en el Instituto homnimo que dirige en la
Universidad de Buenos Aires.
Queda explcito el compromiso con el proyecto de higiene mental de G. Bosch que en Buenos Aires
ha fundado la Liga Argentina de Higiene Mental en numerosos artculos que muestran la expansin
institucional de la fundaciones de la Liga en Rosario. G. Bosch y G. Ciampi publican un artculo de
autora conjunta proponiendo criterios funcionales para una clasificacin nosogrfica de las
afecciones mentales, segn el grado de autonoma de la persona.(Rossi,2005)
Estos criterios de flexibilidad y reversibilidad por la influencia de factores sociales ambientales,
alientan y abren una nueva perspectiva. la prevencin en el campo de salud mental, neutralizando
el pesimismo naturalista de las concepciones constitucionalistas. Abierta a modificacin, abierta al
futuro, es posible introducir la perspectiva de la prevencin. (Gentili,2005)
Tanto la articulacin entre prestacin institucional (el Hospicio) y la produccin cientfica de ctedra
de la Universidad, como su modalidad de funcionar en relacin con otras instituciones como el
orfelinato de Rosario, las Escuelas, la Liga de Higiene, publica la creacin de la filial Rosario del
Instituto Libre de Estudios Superiores, presentan la modalidad propia de la democracia ampliada del
20, que logra sobrevivir al golpe de 1930. Esta publicacin muestra una vasta red con otras
institucionales y sus respectivas publicaciones: el Consejo Nacional de Educacin y el Monitor de
Educacin comn, la Universidad de Buenos Aires y sus ctedras de Psicologa y laboratorios a
travs de Jos Alberti y Anales del Instituto de Psicologa , la Liga Argentina de Higiene Mental
dirigida por Gonzalo Bosch con sede en Buenos Aires y su Revista de la Liga de Higiene mental.
G. Ciampi ser reconocido por Osvaldo Loudet, profesor Adjunto de la UBA y Director de la Revista
de Criminologa y Psiquiatra.
310
La revista tambin testimonia los atentados instituciones de sus opositores: a partir del golpe del 30,
Jos Alberti se aleja del comit de redaccin por su condicin de socialista
123
: El grupo de Teodoro
Fracassi, titular de Neuropatologa, se opone al enfoque de G.Ciampi en psiquiatra, argumentando
su alejamiento a sus anclajes clsicos a la neurologa. Sucesivas intervenciones muestran una
lucha: el ltimo nmero del Boletn testimonia el atentado institucional sufrido por T. Fracassi quien
ambiciona hegemona institucional y discursiva. Un golpe institucional lo descubre en su intento por
apropiarse de la ctedra y la posicin institucional de G. Ciampi- ambos profesores universitarios de
la Facultad de Medicina de Rosario. La intervencin con auditora administrativa muestra la tensa
lucha que culmina con un desenlace imprevisto: doble fundacin de sociedades profesionales: una
liderada por G.Ciampi, otra por T. Fracassi.

Publicaciones de la dcada del 30

Otro caso testigo, de publicacin articulada a una institucin es la publicacin Anales del Instituto de
psicologa de la Universidad de Buenos Aires. En este caso el proyecto data de la propuesta
programtica de E Mouchet de 1924, intencin que cristaliza en el documento fundacional o acta de
creacin del Instituto de psicologa, 1931. Con sede en la Facultad de Filosofa y Letras, a partir de
las ctedras de psicologa y su Laboratorio- datan de principio de siglo y se concursan en 1919 y
1923-, se logra institucionalizar la actividad acadmica e investigativa con la creacin del Instituto de
Psicologa (1930) y su publicacin peridica: Anales del Institiuto de psicologa. La eleccin del
diseo Anales muestra la intencin inicial de publicacin anual. Slo se alcanza publicar 3 tomos,
espaciados cada 4 aos: 1935, 1938 y 1941. Dirigida por el titular del Instituto y de la ctedra de
Psicologa Fisiolgica y Experimental, Dr Enrique Mouchet no solo publica trabajos de profesores de
las asignaturas de Psicologa: C. Jakob, O.Loudet, C. Jesinghauss, J. Alberti, L. Jachevsky y A.
Foradori, sino resulta significativa presencia de invitados: en 1934, G Bosch, y H. Delgado,
W.Blumental, Plinio Olinto, M.Ibrico y O. Esteves. En 1937 F. Gorriti, G. Bosch, A. Sierra figuran
como invitados del pas y Gimenez de Aza, Cuatrecasas, H. Bruegger, B. Szeleky y Mira y Lpez
como invitados invitados extranjeros en 1941. Espaoles, brasileos y peruanos figuran entre los
extranjeros ms asiduos. La publicacin replica en sus secciones, la organizacin del Instituto de
Psicologa en reas con un titular. La psicologa es la temtica predominante en todos sus artculos,

123
Jos Alberti con el diputado socialista Alfredo Palacios (1923) realizan la experiencia del Pampero, embarcacin
anclada en el puerto de la Boca que contiene el material del laboratorio de Psicologa Experimental con el que se estudia
in situ(Talleres de obras Sanitarias) la condicin de los trabajadores en relacin a la jornada laboral. Los estudios de
fatiga sern el fundamento cientfico del Partido Socialista para la pelea parlamentaria por la jornada de 8 horas.

311
adjetivada como psicologa vital, psicologa patolgica.. La publicacin tiene a intencionalidad
expresa de presentar la actividad investigativa del Instituto a la comunidad cientfica: se muestra
abierta a instituciones hospitalarias de la Universidad como atestigua la presencia de F. Gorriti y G.
Bosch, titular de Psiquiatra ambos de la Facultad de Medicina.
En el primer Tomo A. Foradori realiza un primer relevamiento del desarrollo de la psicologa en
Argentina. En el tercer Tomo (1941) un captulo refiere a la actividad de la Sociedad de Psicologa en
funcionamiento desde 1930, presidida por E. Mouchet.
Esta publicacin mantiene un perfil centrado en producciones propias, selectivamente abierta a otras
Facultades de la Universidad, como la de Medicina pero se muestra fundamentalmente interesada en
relaciones con colegas espaoles y de Latinoamrica, en especial Per y Brasil, tendencia se
afianza hacia el tercer Tomo. En contraste, resulta significativa la ausencia de profesores como
C.Alberini, titular de Psicologa II que priva de presencia el discurso terico en psicologa general. Los
artculos, invitados, y la dominancia de temas como psicologa patolgica, psicologa experimental,
criminologa, muestran la publicacin orbitando alrededor de la ctedra de Psicologa Fisiolgica y
Experimental su diseo y su propuesta discursiva, en una lnea de mdico-clnica y aceptacin
implcita del marco de la psicologa vital propuesto por E. Mouchet.
Las reas vacantes se cubren invitando profesores extranjeros.
(Rossi,1995)
Relacionada con la Revista de criminologa y psiquiatra dirigida por Osvaldo Loudet a partir de 1926,
Adjunto Extraordinario de la ctedra de Psicologa Fisiolgica y Experimental de E. Mouchet. La
revista recoge los antecedentes de Archivos de Criminiloga y Psiquiatra creada por Ingenieros en
1902, Archivos de Psiquiatra, criminologa y ciencias afines a partir de 1905 y luego Revista de
Criminologa y Psiquiatra dirigida por Helvio Fernandez entre 1914 y 1926, en una continuidad de
impresin provista por el Servicio Penitenciario que provee sus Talleres grficos. La publicacin da
expresin a la Sociedad de Criminologa de Buenos Aires y de la Sociedad de Psicologa de Buenos
Aires (conferencias y homenajes) en la Facultad de Filosofa y Letras de la Universidad de Buenos
Aires. Loudet y Mouchet comparten la ctedra y alternan su presidencia de la Sociedad.
En 1936, se producen profundos cambios: Loudet gana la titularidad de la Ctedra de Psiquiatra en
la Universidad de La Plata, en momentos en que la Revista Humanidades de La Plata rinde
Homenaje a la muerte de A. Korn- patriarca del reformismo en la UBA, sus discpulos publican
recomendaciones tericas pstumas: psicologa de la estructura y Dilthey. Este implcito pero
significativo resurgimiento del reformismo, nos recuerda que Loudet, Mouchet, Bermann, constituyen
la primera generacin del reformismo que accede por concurso a los claustros y se mueven entre
312
ambas universidades. La Sociedad de Psicologa los reune, anuncia en su Boletn la inminente
convocatoria a un congreso que nunca llega a efectivizarse. La expulsin de Anibal Ponce de la
asignatura Psicologa de la Adolescencia del Instituto del Profesorado Secundario por motivos
polticos, repercute en Crdoba: un miembro de la Sociedad de Psicologa, Gregorio Bermann,
profesor de la Facultad de Medicina de la Universidad de Crdoba, es separado de la ctedra por su
apoyo a Anibal Ponce. Funda la revista Psicoterapia, como foro abierto de discusin. Los enfoques
de la psiquiatra social, denuncian la criminalizacin y patologizacin ideolgica de la condicin social,
los factores sociales en la etio-patogenia psiquitrica, y la significacin de los tradicionales criterios
constitucionalistas en psiquiatra. La psicoterapia ser la clave en las nuevas perspectivas que abre
de reversin al conferir participacin al sujeto. Este entramado de coincidencias acontecimientos y
pronunciamientos no es ajeno a que las nuevas publicaciones, presenten drsticos cambios en sus
prioridades. la psiquiatra desplaza a la criminologa. Como haba ocurrido en la publicacin ms
antigua creada por Ingenieros un cambio previo se efectu en la misma direccin: Anales de
criminologa y psiquiatra (1902) cambia en Anales de Psiquiatra y Criminologa en 1905. En
asombrosa simetra, Loudet, en 1936, refunda la Revista de criminologa y psiquiatra, como Revista
de Psiquiatra y Criminologa debido a su nueva posicin acadmica: Profesor Titular de la ctedra de
Psiquiatra de la Facultad de Medicina de la Universidad de La Plata. (Kirsch, 2005, 210). En 1938
Loudet anuncia que la revista ser rgano exclusivo de la Sociedad de Argentina de Criminologa y
de la Sociedad de Psiquiatra y Medicina Legal de La Plata presenta un nuevo grupo de
colaboradores que desplaza al anterior (colegas de ctedra de Mouchet que publicaba habitualmente
desde 1928 a 1936). La disgregacin del grupo reformista inicial es irreversible La Sociedad de
Psicologa de Buenos Aires, publica sus actividades en Anales del Instituto de Psicologa, el Tercer
Tomo en 1941.

En 1938 la fundacin del Index Neurolgico, dirigido por Roque Orlando, reune a profesionales del
Hospicio de las Mercedes, sin llegar a ser una publicacin oficial de dicha institucin como lo indica
una lectura atenta de su portada. Esta publicacin de investigacin bibliogrfica, por su ttulo parece
contrabalancear la tendencia anterior hacia criterios ms clsicos en psiquiatra (como los que
sustentaba Fracassi frente a Ciampi en Rosario), criterios que Loudet desde su prestigiosa
publicacin se encarga hbilmente de equilibrar: piensa que la Psicologa Mdica confiere un lugar al
sujeto desde la perspectiva vital: as logra atenuar tanto un acendrado constitucionalismo (que Loudet
recibe en su formacin con Ameghino) como la euforia de los enfoques higienistas, pero tambin los
313
enfoques sociales de la psiquiatra social
124

125
Loudet abre a la fenomenologa como muestra la
presencia de Gorriti y Serebrinsky y admite atenuadamente el psicoanlisis en especial en su versin
psicosomtica: el Index cuenta con autores como Pichon Rivire y Kraft, quien colabora con Loudet
en la Revista de Psiquiatra
126
.A partir de 1940 publican A. Garma y C. Crcamo.



La dcada del 40
Para esta poca, se realizan encuentros en el IlES, presentaciones conjuntas que articulan temas
del psicoanlisis y la psiquiatra social, cuya actividad se enuncia en la publicacin Cursos y
conferencias. El acuerdo, prometedor en principio, muestra desavenencias cuando el psicoanlisis
se institucionaliza como asociacin profesional a fines de 1942: el grupo de la psiquiatra social
liderado por Bermann se abstiene con una argumentacin poltica previsible: fundamenta su no-
adhesin por el carcter individual, privado y clasista de la Asociacin. En ruptura, este grupo, se
aleja del psicoanlisis y se afianza en la neurologa reflexolgica.
A fines de ese ao, Loudet presenta ante el Consejo Directivo de la Facultad de Medicina de la
Universidad de Buenos Aires, el proyecto de creacin de la Escuela Superior de Psiquiatra, como
reaccin frente al curso del padre jesuita formado en Roma, Jos Laburu que inaugura la ctedra de
Psicologa Mdica en la Facultad de Medicina de la UBA, propiciado por el grupo nacionalista. Ese
ao Juan Ramn Beltrn, Adjunto extraordinario de la ctedra de Mouchet, con la misma jerarqua
que Loudet, enfrenta un juicio acadmico en la universidad acusado de plagio por un viejo texto de
psicoanlisis, en circunstancias en que haba logrado la aprobacin de una Seccin de Psicoanlisis
en la Sociedad Mdica de Buenos Aires. El desagradable trance lo obliga a abandonar ese logro,
an perteneciendo a la Sociedad de Psicoanlisis de Pars. El grupo de psicoanalistas formados en
origen con anlisis didctico, A.Garma y C. Crcamo fundan la APA a fin de 1942. Los colegas
universitarios de Beltrn le rinden un homenaje en el Jockey Club en que se reconocen sus mritos y
su proyeccin internacional en historia de la Medicina. Mouchet y Loudet estn ausentes. Las

124
Como lo confiesa abiertamente en el libro escrito en colaboracin con su hijo Historia de la Psiquiatra en Argentina
.Por otra parte no se encuentran en la misma trabajos de higiene mental o de psiquiatra social


126
Se encuentra a Kraft habitualmente a cargo de las recomendaciones y novedades bibliogrficas en la Seccin
Psicologa de dicha publicacin
314
posiciones polticas quedan a la vista y explican la distancia: nacionalismo, socialismo, liberalismo
significan la dispora del inicial grupo reformista.

Creada la Asociacin Psicoanaltica Argentina cuenta entre sus miembros fundadores figuran Pichon
Riviere y E. Kraft. En 1943, aparece la Revista de Psicoanlisis. De manera tal que ese ao
simultneamente se formaliza en la universidad la especializacin como posgrado de la psiquiatra
por iniciativa de Loudet y el psicoanlisis se diferencia como asociacin profesional. Aunque Loudet
tenga sus reservas respecto de la psicoterapia y el psicoanlisis en especial, Pichon Riviere y Kraft
sern profesores de los cursos de la Escuela Superior de Psiquiatras y seguirn colaborando con el l
Index despus de fundada la APA.



Las publicaciones en la dcada del 50:
El grupo de la psiquiatra social crea en 1952 la Revista Latinoamericana de Psiquiatra por iniciativa
de G.Bermann, inaugura con una amplia convocatoria a pases latinoamericanos inicial. Sin embargo,
la profundizacin de su orientacin ideolgica y reflexolgica , opera como cerrojo discursivo:
restringe temas como la psicoterapia, minimiza el psicoanlisis y la psicologa y desestima propuestas
divergentes, culmina con el cierre en 1954. Ese ao aparece una nueva publicacin . Acta
Neuropsiquitrica Argentina, en una propuesta abierta a la investigacin. Una fundacin y su comit
editorial garantizan la apertura en pluralidad de criterios. La separacin del ala Neurolgica liderada
por Azcuaga, la convierte en 1962 en Acta Psiquitrica y Psicolgica de Amrica latina, ampla sus
miras e incluye la psicologa concebida en a lnea mdico- psiquitrica.

Algunas reflexiones:

Grupos y tendencias tericas

La generacin del reformismo incluye a Alberini, Mouchet, Loudet, Beltrn reunidos en las
ctedras de Psicologa de la Facultad de Filosofa y Letras. En esefgrupo podra incluirse a G.
Bermann y a G. Bosch.
Esa generacin tiene 2 fuentes de inspiracin reconocida: una es Jos Ingenieros, reconocido por
Anibal Ponce y Bermann en la lnea del materialismo dialctico de diseo neurolgico, tambin
315
reconocido por O. Loudet, pero por otras razones: contina con Archivos de criminologa y
Psiquiatra (originariamente creada por Ingenieros) luego Revista de Criminologa y Psiquiatra y
la Sociedad de Criminologa, como adjunto extraordinario de la ctedra de Mouchet. El grupo
socialista, diferenciado de los otros 2, es liderado por Mouchet, cuenta con Jos Alberti y A.
Foradori tambin reconoce a Ingenieros, aunque por su adhesin al Laboratorio de Psicologa
Experimental, psicotecnia y psicologa patolgica y vital. Una lnea diferenciada es liderada por el
psiquiatra peruano Honorio Delgado quien en la dcada del 20 propone la humanizacin de la
ciencia mdica con el psicoanlisis como manera de abordar la conflictiva del espritu humano. El
humanismo espiritualista de la dcada del 20, deviene espiritualismo trascendentalista en la
dcada del 30 y 40. La profunda influencia de H. Delgado impacta en Juan Ramn Beltrn,
Adjunto Extraordinario quien propone la psicoanlisis como mtodo de investigacin en
psicologa en la ctedra y lo presenta como herramienta mdica en la Sociedad de Medicina, en
1942.
A partir de esa poca Mira y Lpez emigrado republicano de la guerra civil espaola, se convierte
en un tercer referente indiscutido. Provee la argumentacin para pensar y situar la psiquiatra en
el marco de las ciencias del Hombre como expresan sus artculos en la Revista
Latinoamericana de Psiquiatra. No se trata del humanismo espiritualista de la dcada del 20,
diluido en la tensin entre espiritualismo y materialismo dialctico en la dcada del 40. Mira y
Lpez sita la psiquiatra como ciencia del hombre en una nueva perspectiva que redefine el
problema. La polmica conceptual por la definicin de la psiquiatra segn deologa y posicin
poltica aparece entre G. Berman y H. Delgado en la Revista de Latinoamericana de Psiquiatra.
La incompatibilidad ideolgica entre psiquiatra social y psiquiatra clsica es motivo de un
artculo de G. Berman, quien cuestiona el rol de la psiquiatra clsica en la figura del psiquiatra
espaol del regimen franquista, Lpez Ibor, una psiquiatra al servicio de la dominacin poltica.
H. Delgado se retira del comit de redaccin frente a lo que considera una inaceptable
ideologizacin de la psiquiatra- anticipando el fin de la publicacin. H. Delgado y Mira y Lpez-
referentes considerados y respetados por sus oportunos hallazgos conceptuales (la
humanizacin de la ciencia en 1925 de H. Delgado y la psiquiatria en el marco de las ciencias
del hombre en 1953 de Mira y Lpez) su apertura y prudencia conceptual. Su reconocimiento
como referentes obligados, los lleva a estar presentes en todas las publicaciones.
Bleger, dar prospectiva a este hallazgo de Mira y Lpez en sus libros y posiciones acadmicas
en la universidad en la dcada del 60: presenta la psicologa como ciencia del hombre (ni ciencia
biolgica ni filosfica) y propone en la psicohigiene un rediseo de la tradicin conceptual de la
Higiene Mental.
316

Cada grupo demarca y diferencia sus posiciones en el mbito de la psiquiatra:
E. Mouchet desde un estilo convocante abierto y fuerte trabajo institucional lidera un grupo inicial.
Su mxima posicin acadmica, creador del Instituto de Psicologa en UBA y sus Anales,
Presidente de la Sociedad de Psicologa le confiere poder discursivo instituyente: la psicologa
mdica vascula entre la psicologa patolgica de base fisiolgica y la psicologa vital. Su liderazgo
abierto lo convierte en receptor de diversidad de metodologas y posturas en psicologa. Su
influencia a travs de Anales y la Sociedad es marcada- hasta 1943. Loudet, Beltrn son sus
adjuntos extraordinarios.

Loudet- presenta un destacado desempeo institucional por sus posiciones acadmicas,
presidente de asociaciones, Titular de Psiquiatra en la Universidad de La Plata, creador Curso
Superior de Psiquiatras en la UBA, propone un lugar de equilibrio: compatibiliza atenuadamente
la tradicin constitucionalista de Ameghino, reconoce la psiquiatra infantil de Ciampi, concibe la
psicologa como psicologa mdica en la lnea de la psicologa vital de Mouchet, marco en el cual
debe incluirse la psicoterapia (en implcita rplica a Berman). Su cautelosa reserva frente al
optimismo en higiene mental de los 30 que roza criterios eugnicos y biotipolgicos en la
presentacin de G. Bosch, como frente el enftico sociogenetismo de la psiquiatra social, se
explicita en su escasa presencia en la publicacin que dirige. Por otro lado incluye la
fenomenologa y atenuadamente el psicoanlisis ya que Celes Crcamo y Angel Garma publican
en su revista, presentados por G. Kraft.
El grupo de psicoanalistas formados en origen y con anlisis didctico reune a Crcamo, Garma
en la lnea psicosomtica, pero tambin mdicos como Pichon Riviere, Kraft del Hospicio de las
Mercedes y a Rascovsky del Hospital de Nios.

El grupo ligado al marxismo, reconoce como antecedente a Ingenieros, parece iniciar con la
prolfica obra de A. Ponce en Cursos y conferencias del Iles, lugar de produccin discursiva
alternativa y contina con la presencia de J Thenon a partir de 1936. Ese ao Bermann funda
Psicoterapia en Crdoba, en una amplia y efectiva convocatoria que muestra la proximidad inicial
entre psicoanlisis y psiquiatra social por sus innovadores aportes en psicoterapia. Ambos
grupos comparten Conferencias del Iles pero las diferencias entre grupos se agudizan con la
creacin de la APA que institucionaliza y profesionaliza al psicoanlisis. Las diferencias poltico-
ideolgicas dificultan la institucionalizacin de la psiquiatra social a la vez que refuerza el control
discursivo que profundiza el compromiso de la psiquiatra con la neurologa y la reflexologa
317
(Peluffo, Azcuaga). La Revista Latinoamericana de Psiquiatra (1951-1954) de G. Berman inicia
como convocatoria abierta, pero su inflexibilidad ideolgica, las temticas recurrentes, la
intolerancia frente a la diversidad discursiva, la exclusin de de ciertos temas (psicoanlisis,
psicoterapia, psicologa), reducen las colaboraciones hasta su colapso (1954).

Los diversos grupos compiten por las ctedras de la carrera de psicologa en UBA (1958) cuando
se abre la instancia concursal. Grupos que logran una propuesta discursiva psicolgica abierta a
lo social y al psicoanlisis son los que logran inscripcin: Bleger, Itzigsohn. Se encuentran
nuevamente convocados alrededor de la problemtica y definicin de la psicoterapia en 1962 en
Acta Psiquitrica y Psicolgica de Amrica Latina.

Finalmente resulta llamativa la similar estrategia de G. Bosch y Telma Reca ambos de destacado
desempeo institucional y acadmico, quienes coinciden en frecuentar todas las publicaciones,
lo cual habla a favor tanto su versatilidad en la adaptacin a las diversas propuestas convocantes
como de
la flexibilidad de las publicaciones.


Relacin entre publicaciones e instituciones:
.
Instituciones consolidadas oficiales hacen pblica su produccin a travs de publicaciones El Instituto
de Psicologa de la Universidad de Buenos Aires muestra su actividad investigativa en artculos
cientficos dedicada a la comunidad cientfica y profesional en Anales del Instituto de Psicologa,
releva la actividad psicolgica en el pas y da sede a una asociacin profesional: la Sociedad de
Psicologa de Buenos Aires. La red de profesores se ampla a otros profesores de universidades y a
invitados extranjeros. El tejido de alianzas discursivas gira alrededor del la psicologa mdica y la
psicologa patolgica, la psicologa vital en un proyecto que intenta ser hegemnico en Latinoamrica.
Sorprende la fluidez y apertura de invitaciones extranjeras contrastante con la cuidada prudencia en
las reducida participacin de colegas del pas, prudencia que coincide con momentos de inestabilidad
poltica, en que las. unidades acadmicas restringen alianzas.

Otra institucin consolidada la ctedra de Psiquiatra de la Universidad de Rosario y el Hospicio
Neuropsiquitrico prefieren el diseo del Boletn. Un diseo mixto reune produccin cientfica,
acontecimientos institucionales y eventos e intercambios con otras instituciones y pblico general. Los
318
primeros ejemplares permiten una apreciacin del funcionamiento de un Laboratorio de psicologa
Psicologa Experimental, el engarce institucional de los criterios de higiene mental y los albores de la
psiquiatra infantil en Argentina. Los ltimos muestran los atentados a este proyecto y la tensa lucha
poltica por el predominio acadmico e institucional de grupos rivales- denunciado con dramatismo en
el el ltimo nmero. Se aprecian alianzas discursivas: grupos conformados por algunos miembros
alrededor de la higiene mental: la afinidad -Ciampi Bosch y el grupo de socialistas como Jos Alberti
(no hay que olvidar el Congreso del Trabajo se celebra en Rosario en 1923). Los primeros logran que
su propuesta discursiva atraviese- no sin dificultades la dcada del 30. El grupo socialista va
perdiendo posiciones, segn el paisaje poltico: el golpe nacionalista de 1930 produce el cierre de
Laboratorios e Institutos creados en instituciones educacionales y laborales y pierde definitivamente
sede acadmica en la Universidad con el golpe de 1943.

En segundo lugar se aprecian la modalidad de asociaciones profesionales de hacer pblicas sus
actividades: la Sociedad de Psicologa de Buenos Aires (1930) presenta un estilo con Boletines
propios, en oportunidades se incluye en publicaciones mayores sus actividades en la Revista de
criminologa y psiquiatra de Loudet, para desplazarse en 1941 a Anales del Instituto, en todos los
casos no publican artculos, sino conferencias y homenajes, con sus ttulos y presentadores, salvo un
nico nmero llamado Cuadernos de psicologa Normal y patolgica 1945 que reune principalmente
trabajos de Mouchet y se produce despus del golpe de 1943 que lo despoja de la ctedra y deja sin
sede universitaria la Sociedad de Psicologa. La Revista de Psiquiatra y Criminologa ser a partir de
1938, rgano oficial de la Sociedad de Criminologa y de la Sociedad de Psiquiatra de La Plata.
Una institucin privada que funciona como oficial y por eso sorprende es la que se nuclea en la
publicacin Anales del Instituto Argentino de Biotipologa, Eugenesia y Medicina Social, con las
mismas secciones que las reas previstas en sus estatutos fundacionales desde 1934 a1941. Permite
reconstruir artculos y novedades institucionales, como la creacin de la carrera de Biotiplogo y el
logro de la ley que convierte en obligatorio el examen prenupcial.
Se presenta tambin el caso de asociaciones profesionales que recin constituidas consideran clave
para el proceso de institucionalizacin sostener una publicacin peridica: tal el caso de la
Asociacin Psicoanaltica Argentina y su Revista de Psicoanlisis (1943) que comienza con pocos
ejemplares y con un diseo discusivo muy dependiente de producciones europeas para ir dando lugar
a medida que se afianza a un estilo que muestra la produccin discursiva propia de los miembros,
tendencias tericas y modalidades de organizacin y funcionamiento institucional, para ser la
publicacin ms antigua que se mantiene en el tiempo sin discontinuidades.(Falcone, Amil;2005)

319
El caso de publicaciones sin respaldo de instituciones oficiales o asociaciones profesionales se
constituyen en base a alianzas discursivas. En esos casos es clave el papel desempeado por el
comit editorial encargado de regular equilibrar la convocatoria. El caso ms ambicioso es el Instituto
Libre de Estudios Superiores institucin que funciona despus del golpe del 30 como sede de
discurso alternativo lugar de encuentro de ctedras libres, fuera de la universidad. Sus Cursos y
conferencias, se publican. En el rea especfica de la psicologa el rea es dirigida por Anbal Ponce,
de posicin poltica prxima al materialismo dialctico. Despus del trgico desenlace -en el que es
separado de su cargo de profesor del Instituto del Profesorado Secundario y muere trgicamente en
Mjico en 1936, su lugar es ocupado por Jorge Thenon, psiquiatra enmarcado en la misma direccin
poltica. En 1936, G. Bermann funda Psicoterapia en Crdoba con una amplia convocatoria al debate
en que la psicoterapia encuentra el lugar clave para la psiquiatra social en articulacin con el
psicoanlisis, hasta su disolucin en 1938.

Conclusiones :

Las polticas conceptuales explicitan intencionalidades - parecen decidirse en el acta misma de
constitucin de la publicacin. En el caso de las revistas que apuntan a convocatorias discursivas
amplias desde vastos recortes disciplinares, resulta clave el papel desempeado por el comit de
redaccin, la constitucin del grupo convocante, o las asociaciaciones profesionales. Muestran
mayor versatilidad, cuanto menor el grado de institucionalizacin. En el caso de Publicaciones-
rgano de oficial de instituciones oficiales, las publicaciones reproducen en su organizacin las
reas de las instituciones cuya voz representan. En ambos casos se apela a secciones como
noticias, novedades bibliogrficas como una modalidad para presentar funcionamiento
institucional, relaciones con otras instituciones y noticias de eventos convocantes o que permiten
entrever el funcionamiento institucional y el universo contextual de referencias tericas.


La exposicin de la produccin discursiva de instituciones oficiales, asociaciones profesionales
(gnero anales) muestra un decidido recorte disciplinar, generalmente organizada en reas
temticas con responsables por reas con relativa independencia: tal el caso de Anales del
Instituto de Psicologa de la Universidad de Buenos Aires organizado frontalmente alrededor de un
nico recorte disciplinar: la psicologa. La divisin de trabajo por reas parece mostrar acuerdos
acadmicos y reas de demarcacin en la produccin discursiva que apunta a atenuar y eludir
320
prudentemente toda polmica: Mouchet, en psicologa patolgica; Loudet, caracterologa y
criminologa; Jakob, Biologa. Los anlisis bibliogrficos muestran los efectos de este
adueamiento: definiciones que involucran verdaderas decisiones conceptuales, no ajenas a
posturas personales de sus responsables acadmicos. As C. Alberini, considera la psicologa
general, disciplina terica, axiolgica, prxima a la Filosofa..
127
La falta de produccin de
artculos y de eventuales invitaciones llevan al desdibujamiento del rea en la publicacin. El
caso inverso es el de Jos Alberti, Jefe del Laboratorio, que fusiona la psicologa experimental,
fisiolgica, psicometra y psicotecnia en un bloque con control discursivo de esas reas y sus
aplicaciones laborales y educacionales. La Direccin y responsables de reas profesores
destacados de la casa se efectan invitaciones a profesores y a colaboradores extranjeros en los
que se delega la cobertura de reas vacantes, contribuyendo a atenuar la conflictividad.
128
.
Anales del Instituto de Biotipologa (1934 y 1941) pertenece a una Asociacin, opta por
reas con responsables siguiendo el diseo del acta constitucional de la Institucin.

Los debates, (generalmente en gnero revistas) presentan la confrontacin o convivencia de
diversas lneas de pensamiento desarrolladas alrededor de recortes disciplinares- tal el caso de
Psicoterapia de Bermann- que presenta reas diversas pero destaca deliberadamente una, o los
reiterados cambios en la prevalencia en nfasis disciplinar como las oscilaciones ente
criminologa y psiquiatra de la Revista de criminologa y psiquiatra, en Revista de psiquiatria y
criminologa (1905 y 1936)
Revista latinoamericana de Psiquiatra (1952-54) y Acta Neuro-psiquitrica Argentina,(1954)
luego Acta Psiquitrica y Psicolgica de Amrica Latina.(1962)








127
C.Alberini es Profesor Titular por concurso de Psicologa II.El nico artculo cientfico que publica prcticamente es
Axiogenia en 1919 con el que accede a su posicin acadmica.
128
No hay que olbvidar que Anales despliga en un momento muy conflictivo polticamente: Democracia de participacin
restringida de la dcada del 30 como muestran sus nmeros: 1935, 1938 y 1941



321
Referencias bibliogrficas:
Falcone,R; Amil,A; (2005):El discurso psicolgico y la Revista de psicoanlisis (1957-62) Acta
Psiquitrica y Psicolgica de America Latina, Vol 51, N4
(2006) Mouchet, Loudet y Bosch y las publicaciones peridicas de los aos treinta y
cuarenta en Argentina, Memorias de las XIII Jornadas de Investigacin, Facultad de Psicologa,
UBA, Tomo III
Gentili,A;(2003): Ensayos histricos sobre la psicologa y el psicoanlisis, Rosario, Ross
Kirsch,U;(2005): Presencia del discurso psicolgico en la Revista de criminologa, psiquiatra y
medicina legal (1928-19359 y de la Revista de Psiquiatra y criminologa (1936-1943), Memorias
de las XII Jornadas de Investigacin Tomo III, (p209-211) Facultad de Psicologa UBA
Loudet, O; (1971): Historia de la psiquiatra en Argentina, Buenos Aires, Troquel
Miceli,C (2005):La Revista Latinoamericana de Psiquiatra, Memorias de las XII Jornadas de
Investigacin Facultad de Psicologa, UBA, Tomo III (p215-217)
Rodriguez Sturla,P; Rojas Breu,G;(2005): Algunas tematizaciones psicolgicas en la publicacin
Acta NeuroPsiquitrica Argentina (1954-1956), en Memorias XII Jornadas de Investigacin
Facultad de Psicologa, Tomo III (p221-222)
Rojas Breu;G;Jardn,M (2006):Aporte para el el Anlisis bibliomtrico de tres publicaciones
peridicas argentinas en funcin de la productividad de autores y temas(1931-1960)Memorias de
las XIII Jornadas de investigacin Facultad de Psicologa, UBA
Rossi,L;(1995:)El Instituto de Psicologa en Psicologa: Secuencias instituyentes de una
profesin; Facultad de Psicologa, UBA
(2005): Psiquiatra y psicologa en publicaciones especficas Acta psiquitrica y
Psicolgica de Amrica latina, Vol 51, N3
(2006) La dcada del 20 en Argentina: de la profilaxis social a Higiene mental en
Anuario de investigaciones Vol XIII, Instituto de Investigaciones, Facultad de Psicologa, UBA
322

REDES DISCURSIVAS, POLTICAS E INSTITUCIONALES EN LAS PUBLICACIONES
PERIDICAS EN ARGENTINA (1902-1962). SU INFLUENCIA EN LA CONFORMACIN DEL
DISCURSO PSICOLGICO
129
.

Dra. Luca A. Rossi


Resumen:
Este trabajo analiza la conformacin de las redes discursivas que refieren a la psicologa,
configuradas en las publicaciones peridicas en Argentina (1900-1957) para precisar la influencia de
las mismas en las modalidades que asume el discurso psicolgico segn la intencionalidad cientfica
y poltica conferida por el grupo de pertenencia. Se parte de una presentacin de las mismas en el
marco de un entorno discursivo amplio poltico- siguiendo los criterios de G. Germani, se analiza a
continuacin la articulacin entre publicaciones e instituciones en las cuales stas tienen sede con el
objetivo de reconstruir el entramado de alianzas discursivas y sociales entre autores- alternancia,
presencia, ausencia, para conjeturar posibles intersecciones o bordes delimitantes entre
publicaciones y una apreciacin de sus niveles de habitabilidad desde el abordaje metodolgico del
anlisis de discurso.
Palabras clave: Discurso psicolgico- publicaciones peridicas en Argentina- redes discursivas
polticas e institucionales
Abstract
This paper deals with the configuration of the psychological discourse published in argentine journals
(1900 - 1957) to specify their influence in the different ways of the psychological discourse, according
to the scientist and political intention given by the group they belong. It starts with a presentation of
them in a wide and political environment. Then, it analyzes the articulation among the publications and
the institutions that support them. The aim is to reconstruct the weft of the discursive and social
alliances among authors alternation, presence, absence. This will allow to conjecture about the
possible intersections or borders among the publications and the appreciation from a discursive
analysis methodological approach.
Clue words: Psychological discurse- journals in Argentina- discursive, political, institucional nets

129
Artculo aprobado para su publicacin en el XV Anuario de Investigaciones en Psicologa, Facultad de
Psicologa,UBA,2008; ISSN0329-5885

323














Introduccin
Publicar, publicitar, significa hacer pblico, implica mostrar, dar a conocer y socializar. ste es un
proceso que involucra el imperceptible esfuerzo de ofrecer propuestas discursivas con la
intencionalidad de reconocimiento y legitimacin, lo cual resulta clave

en el proceso de institucionalizacin. Concebido como un dilogo de interacciones entre la institucin,
los que publican y el destinatario, obliga a gestar ofertas discursivas diferenciadas para provocar
repercusiones, adhesiones y respuestas. Este proceso en permanente cambio y construccin,
constructor de consensos, resulta en afianzamientos o desdibujamientos de propuestas discursivas;
pero en todo caso constituyen una red discursiva de referentes, de efecto finalmente legitimante,
orientador de nuevas producciones.

Las publicaciones peridicas segn el entorno discursivo ampliado al contexto poltico.
1900-1916
En el perodo conservador, 1900-1916, psiquiatra y criminologa son las reas que se destacan en
rivalidad oscilante. El control social sobre la poblacin, mayormente inmigrante, abarca toda
disfuncionalidad laboral perfilando el estatuto de lo patolgico.
El mtodo clnico, segn la escuela francesa, propende a la minuciosa observacin diagnstica. La
psicologa ser en este caso una herramienta descriptiva esencial para dar contenido psicolgico
concreto a la casustica particular y funcionar aportando detalles observacionales en relacin a lo
planteado por Ribot.
As encontramos en Archivos de Criminologa, Medicina Legal y Psiquiatra (1903) un artculo de
324
De Veyga que contiene minuciosas descripciones de tipos psicolgicos y sociales en los
profesionales del delito. En Psicologa de los simuladores, Ingenieros precisa lo que considera
psicologa sinttica y los caracteres humanos, afirmando que las formas de actividad mental,
indisolublemente unidas en la personalidad, intervienen como elementos armnicos en la constitucin
del carcter individual que se exterioriza como conducta. Lo que psicolgicamente se llama carcter,
se traduce como la conducta (1905).
Esta lnea de Psiquiatra Criminologa se aprecia en la siguiente secuencia:
- 1902: Archivos de Criminologa, Medicina Legal y Psiquiatra.
- 1903: Archivos de Psiquiatra, Criminologa y Ciencias Afines.
- 1905: Archivos de Psiquiatra y Criminologa aplicadas a las ciencias afines: Medicina
Legal Sociologa Derecho Psicologa Pedagoga.
- 1908: Archivos de Psiquiatra y Criminologa aplicadas a las ciencias afines.

En la Revista de Criminologa, Psiquiatra y Medicina Legal (1914-1927) de Helvio Fernndez
aparece como rea primaria del conocimiento la Criminologa, y como reas

secundarias la Psiquiatra, la Medicina Legal, la Neurologa, la Psicologa, el Derecho, la Sociologa y
Pedagoga. Analizando la participacin de autores, se destaca en primer lugar Arturo Ameghino,
quien registra 37 publicaciones a lo largo de esos 13 aos, as como tambin Nerio Rojas que ha
publicado 25 trabajos. Otros autores relevantes por su participacin a travs de su produccin escrita,
sin superar los 10 o 12 trabajos a lo largo del perodo en estudio, son Helvio Fernndez, Gregorio
Bermann, Eusebio Gmez, L. Ciampi, J. R. Beltrn, F. Gorriti, y Mandolini Hernani

La temtica central en las publicaciones de este perodo es la criminolgica y sta es abordada desde
el punto de vista psiquitrico o desde la psicologa positivista. Los artculos en general sustentan un
sesgo discursivo fundado tanto en la criminologa positivista italiana como en la concepcin
psicolgica francesa sustentada en el mtodo clnico-patolgico (Ribot, Janet). Desde all se aborda
la problemtica social del delito desde una mirada mdica patologicista, como una patologa
desadaptativa con una fuerte influencia de los principios evolucionistas propios del positivismo.
A la psicologa se le confiere contenido concreto y descriptivo en tanto aporta al detalle de la
casustica particular del mtodo clnico. Tambin se hace referencia a lo psquico involucrando tanto
sensibilidad como impulso y deseo, el cual se diferencia de inteligencia y conciencia (psicologa
general pura o superior).

325
1916-1930
Entre 1916 y 1930, en el marco del humanismo espiritualista de la primera posguerra europea y de la
reforma universitaria de 1918 que en la Universidad de Buenos Aires favorece la expansin de
diseos psicolgicos de la persona y la personalidad, emergen posiciones crticas y antipositivistas.
Alejandro Korn, exponente del pensamiento reformista, propone una filosofa de la subjetividad para
dar cuenta de la personalidad valorativa y la libertad creadora, ajena a todo determinismo biolgico.
La reforma universitaria propende al concurso de asignaturas. Mouchet y Beltrn lo harn en la
ctedra de Psicologa Fisiolgica y Experimental. En esta sede dan cabida plena a nuevas
tendencias, nuevos enfoques y metodologas investigativas propiciando as la aparicin de la
psicologa vital, incluyendo tambin al psicoanlisis. Alberini, con sede en Psicologa II, parte de un
vitalismo originariamente axiolgico y lo despliega hacia una psicologa con base en el concepto de
personalidad.
En la dcada del 20 resultan significativas ciertas visitas: la llegada de Gonzalo Lfora y

Ortega y Gasset - quien recomienda en 1925 la traduccin de las Obras Completas de Freud, an en
vida. Tambin nos visita Honorio Delgado, un psiquiatra peruano que propone en sus conferencias al
psicoanlisis, como humanizador de la ciencia, para tratar la problemtica humana. Se configura as
un clima de receptividad y repercusin como lo muestran las tempranas conferencias de Juan Ramn
Beltrn.

1930-1945
La dcada del 30 y el golpe militar que lo inaugura significan el ocaso del discurso reformista en la
universidad. La expulsin de Korn supone el fin de la raigambre psicolgica subjetiva del proceso
valorativo y la emergencia del espiritualismo de la filosofa alemana con las escuelas objetivas de la
valoracin. En este marco, en que filosofa y espiritualismo se confunden, la psicologa pierde
presencia. Profesores como C. Alberini y F. Romero, se inclinan al espirtualismo. No obstante esta
tendencia prevalente, ciertas lneas del reformismo ligadas al discurso mdico en psicologa, logra
preservar su presencia como el caso de Mouchet, Loudet y Beltrn en la ctedra de Psicologa
Fisiolgica y Experimental. Los Anales del Instituto de Psicologa renen esta produccin y la
Sociedad de Psicologa ampla su repercusin ya que incorpora un foro abierto de actividades,
homenajes y conferencias. Agrupando a todos los interesados en considerar la temtica Psicolgica
desde la perspectiva mdica se abre e incluye aportes de profesores de la Facultad de Medicina.

326
Si analizamos la Revista de Criminologa, Psiquiatra y Medicina Legal (19281935) de Osvaldo
Loudet vemos como invitados en la publicacin a H. Piero, A. Raitzin, A. Bonhour, N. Rojas, E.
Mouchet, G. Bermann, A. Sierra, T. Reca, J. Borda, L. Esteves Balado, M. Victoria, L. Ciampi, Ch.
Jacob, A Ameghino, J Thnon, J.R. Beltrn, H. Delgado, J. M. Paz Anchorena.
Loudet accede a la Direccin de la revista desde su posicin acadmica en la Universidad de Buenos
Aires donde es Adjunto Extraordinario y dicta cursos especficos en Criminologa. Tambin funda y
preside la Sociedad de Criminologa de Buenos Aires.
La presencia del discurso psicolgico se reconoce especficamente en contribuciones de: Enrique
Mouchet Contribucin al estudio de la sensibilidad tctil; Adolfo Sierra Estudio acerca de un antiguo
pero siempre renovado problema de la psicofisiologa; Osvaldo Loudet Los indicios mdico
psicolgicos de la peligrosidad y de la libertad condicional; Sobre la psicognesis y el valor del
pronstico de la enfermedad de Cotard; Gianfranco

Ciampi Ficha psico- pedaggica: estudio de la personalidad anormal y sus desviaciones; y Telma
Reca: Concepto actual de la delincuencia infantil.
Se destacan trminos psicolgicos y de reas de incumbencia relativas a la psicologa tal como es
concebida en ese momento, es decir, con inclinacin a la Psicofisiologa, los Psicpatas, la
Psicopatologa de los sentimientos, la Psicologa moderna, la Ansiedad contempornea, el Estudio
psicoanaltico del sueo, el Crimen sexual, la Simulacin de la locura, los ndices mdico
psicolgicos, la Psicologa del genio incompleto, el Concepto actual de la delincuencia infantil, la
Ficha psicopedaggica, la Psicognesis, la caracterologa, el delito pasional, la Psicologa profunda y
el Mtodo de Rorschach. Sin embargo es menester destacar que la psicologa no adquiere entidad
propia sino que hace referencia a problemticas referenciales.

Eventos polticos fuerzan pronunciamientos y definiciones. La aplicacin de la ley Snchez Orondo y
la expulsin de Anibal Ponce del Instituto del Profesorado Secundario llevan a protestas de
profesores como G. Bermann quien pierde su sede acadmica en la Universidad de Crdoba, en
1936 funda la revista Psicoterapia. Ese ao O. Loudet, funda la Revista de Psiquiatra, al ganar
por concurso la ctedra de Psiquiatra en la Universidad de La Plata.

Un anlisis de esta Revista de Psiquiatra (1936 1950) muestra como invitados en la publicacin a
A. Ameghino, A. Foradori, J.R. Beltrn, T. Reca, M. Victoria, E. Krapf, A. Garma, R. Ciafardo, A.
Bonhour, B. Serebrinsky, C. Crcamo, L. Ciampi, A. Nicforo, C. Pereyra, C. Tobar Garca, H.
Rimoldi, entre otros. Como invitados extranjeros a E. Mira y Lpez, Maran, Gregorio (Espaa), E.
327
Roxo (Brasil), I. Ms de Ayala (Uruguay), H. Delgado (Per), Th. Reik, P. Federn, S. Freud
(Alemania), entre otros.
En el mismo ao de fundacin de la revista, Loudet accede por concurso a la ctedra de Psiquiatra
de la Universidad de La Plata. Con la nueva revista cambia el eje del tema. al modificar el ttulo,
pero tambin renueva las sociedades profesionales representadas ya que antes apuntaba a la
Sociedad de Psicologa y ahora lo hace a la Sociedad de Psiquiatra de la Plata.
Evidentemente, los cambios en el decurso de la situacin institucional de Loudet impacta
directamente en la publicacin. Si Loudet se esmer en rescatar la historia de la Revista de
Criminologa de 1929, hilvanndola a los Archivos de Criminologa de Ingenieros de 1902, adems
de capitalizar el perodo en que fue dirigida por Helvio Fernndez para

dotar a la publicacin de historia y perspectiva institucional, sorprende ahora que confiera un carcter
inaugural implicando un corte drstico con la publicacin anterior. Deliberadamente, la numeracin
comienza desde I. Esta decisin o corte deliberado queda atenuado como una diferencia de nfasis
que marca un desplazamiento y una distancia quizs definitiva con el tema criminolgico.
Su esfuerzo sostenido se concentra en la intencionalidad de lograr un producto final de un estudiado
balance en la inclusin dosificada de colaboradores logrando un producto equilibrado, armnico que
en conjunto expresa la posicin terico discursiva del director. Al respecto, parece seguir la poltica de
convocatoria discursiva de Anales del Instituto de Psicologa de la UBA. La cuidada presencia de
invitados arroja un balance final cuya resultante es un producto medido prudente: mensaje a
transmitir a la comunidad cientfica.

Es menester destacar que el grupo de mdicos que colaboran en esta publicacin pertenece a los
servicios del Hospital Moyano. Index, es una publicacin fundada por Roque Orlando en 1938, no
oficial y que rene a profesionales mdicos que se desempean en el Hospital Moyano. El puente
entre ambas publicaciones se encuentra en la figura de E.Kraft, miembro de la Asociacin
Psicoanaltica Argentina. La presencia de Kraft dirigiendo las Recomendaciones Bibliogrficas del
rea de Psicologa de la Revista de Psiquiatra es significativa. Kraft. publica con P. Riviere en el
Index de Roque Orlando.
Creado el Curso Superior de Psiquiatras en la UBA en 1942, a instancias de O. Loudet, ste
sugiere la inclusin de asignaturas como Psicologa Mdica y Psiquiatra Infantil.
Significativamente no se registra publicacin de trabajos de Gonzalo Bosch, mientras Loudet dirige la
revista. Esta exclusin posiblemente demuestre un tema de rivalidad ya que Bosch es Director de
Admisiones del Hospital Borda y ser nombrado Director del Curso Superior de Psiquiatras, aunque
328
ste se haya creado por iniciativa de Loudet.

Para Loudet, la psicologa mdica estudia la dimensin psquica que surge en la prctica mdica. La
valoracin cultural, el trato humanista, el espritu mdico o la deteccin de prejuicios en el contacto
con los enfermos, forman parte de sus contenidos. El artculo de Castedo y Lrtora Principios de la
construccin psiquitrica actual, parece converger en un momento de reorganizacin del discurso
psiquitrico en la Argentina. Por otra parte, se destaca la presencia del psicoanlisis entre los aos
1941-1944. En 1945 esta tendencia

se invierte, y a partir de 1946 desaparece la presencia del psicoanlisis en forma explcita, y cobra
peso la psiquiatra, principalmente fenomenolgica como muestran las producciones de C.Pereyra y
Ciafardo. El correlato fenomenolgico en el campo de la psicoterapia se encuentra a cargo de la
produccin de B. Serebrinsky. Los apartados Psicoterapia, Psicologa y Clnica psicosomtica
muestran la modalidad de inclusin y referencia a la psicologa.

La presencia de discurso psicolgico se registra en los trabajos de Osvaldo Loudet La confesin y el
remordimiento de los condenados y La obra psicolgica de Ribot y la Psiquiatra Clnica; de Julio
Endara Psicodiagnstico de Rorschach y delincuencia; de Telma Reca con Trastornos emocionales
de la infancia; Psicoterapia de la Infancia, de Juan Ramn Beltrn Psicoterapia y curanderismo;
de Emilio Mira y Lpez Anlisis estructural del miedo, Bases cientficas de la Psicoterapia, Curso
de Psicopatologa; de Bernardo Serebrinsky Sobre medidas de la personalidad, La introversin en
la adolescencia, La emotividad y el psicodiagnstico de Rorschach.
El abrupto corte entre la psiquiatra social y el psicoanlisis provoca un lgico acercamiento del
discurso de Bermann hasta entonces atrincherado en la psiquiatra social a las tendencias tericas
materialistas avaladas por el PC y a la reflexologa neurolgica. Slo Mira y Lpez mantiene una
posicin que insiste en conferir lugar a la psicologa frente al materialismo dialctico, como lo muestra
en sus artculos 1952 en Revista Latinoamericana de Psiquiatra.
En la Revista Psicoterapia (1936-7) Berman presenta un estilo inicial de convocatorias amplias,
instalando en la discusin temas o enfoques excluidos del discurso oficial. Esta escena de apertura
se va cerrando en la medida en que la direccin impone una lnea decidida a veces de carcter
poltico- que cambia el rumbo inicial de la publicacin o presiona en la exigencia de un canon
discursivo excluyente y acotado. Esta nueva poltica determina el alejamiento de colaboradores y el
afianzamiento de una lnea discursiva nica. El ltimo nmero de la Revista Psicoterapia (1937) es
dedicado en su totalidad a la literatura y problemtica espaola en respuesta a la grave situacin de
329
la guerra civil. La publicacin pierde su apertura y su especificidad temtica y adquiere el tenor
militante de una decisin poltica de Bermann. La Revista se deja de editar y con Serebrinsky parten a
Espaa a alistarse como voluntarios en el ejrcito republicano.

1945-1957

En las diferentes colaboraciones presentadas, la Revista Latinoamericana de Psiquiatra (1952-
1954) muestra la vasta red de conexiones latinoamericanas y europeas (en la publicidad) en la lnea
poltica de Bermann.
La disposicin a una amplia gama discursiva puede apreciarse en la presencia de Honorio Delgado
de Per. En especial los artculos de Mira y Lpez son amplios, conciliadores y aportan hallazgos
discursivos innovadores. El encabalgamiento de conceptos psiquiatra social y reflexolgica, y la
militancia poltica de Bermann, llevan a decisiones editoriales que provocan incomodidad en la
convivencia discursiva, hasta el abrupto cierre de la revista producido despus del anuncio de la
ampliacin de la red latinoamericana con la inclusin de nuevos colaboradores.

Los Cuadernos de psicoterapia (1956-7) son una publicacin peridica e institucional del
Dispensario de atencin en Salud Mental y la Escuela de Psicoterapia. Esta doble articulacin con la
comunidad juda y barrial muestra la intencionalidad de proyectarse a un mbito ms abierto a la vez
que funciona como muestra de la produccin del grupo. Pareciera que el interlocutor implcito fuera su
director y fundador, Serebrinsky, ya que en los primeros nmeros se publican sus artculos y hasta su
curriculum vitae. El mismo disea el marco terico que va desde la fenomenologa de Merleau-Ponty,
el culturalismo americano, hasta el contextualismo situacional, como lo muestran tanto los artculos
como las reseas bibliogrficas. Se aprecia cierta apertura hacia instituciones de carcter asistencial
(hospitales y servicios o instituciones educacionales y gabinetes) pero la forma de penetracin es a
travs de la inclusin laboral de egresados en esa formacin.
Los medios con que se subvencionan provienen de propaganda que muestra instituciones dedicadas
a la infancia y de psiquiatras infantiles. De tiraje limitado y tamao reducido, la publicacin alcanza
apenas dos aos de emisin irregular. Esta publicacin nace como un homenaje pstumo a la muerte
de Serebrinsky y con la intencin de difundir su obra, su empeo y su proyecto de legitimar el
ejercicio de la psicoterapia de contenido psicolgico. Esta publicacin se apaga cuando se crea la
carrera de Psicologa en la Universidad de Buenos Aires. Sus alumnos se diluyen en la carrera de
Psicologa o en el marco del discurso psicoanaltico de la APA que reemplaza su formacin.
En 1936 su amistad con G.Bermann - ambos cordobeses, psiquiatra- lo lleva a que juntos participen
330
en el frente internacional de la Guerra civil espaola. De esa poca data su coincidencia sobre el
papel de la psicoterapia como arma psicolgica de recuperacin subjetiva. Esta adhesin persistir
en Serebrinsky. Sin embargo el diseo fenomenolgico

y de psicoanlisis cultural al que adhiere Serebrinsky se va distanciando de las decisiones de poltica
discursiva de Bermann. En 1962, en Acta Psiquitrica y Psicolgica de Amrica Latina,
Etchegoyen publica un artculo de resea en el que se menciona en un pie de pgina la propuesta de
Serebrinsky mostrando as el llamativo silencio de la Direccin siguiente de la institucin y el olvido de
sus discpulos respecto de una propuesta de vanguardia fenomenolgica.


II
Publicaciones peridicas e instituciones:
Publicaciones peridicas imbricadas a instituciones:
Hay publicaciones que pertenecen y representan a instituciones. En general incluyen el nombre de la
institucin en el nombre mismo de la publicacin y su produccin representa el quehacer institucional.
Entre las publicaciones que pueden clasificarse de pblicas, podemos mencionar los Archivos de
Criminologaque luego se transforma en la Revista de Criminologa. Esta publicacin se constituye
en la de mayor trayectoria en lo referente a las tensiones entre la institucin y su direccin, que son
evidentes en el cambio de gnero y de prioridad manifiestos en el nombre.
En 1928, en Rosario, El Boletn del Instituto Psiquitrico de la Facultad de Medicina, dirigido por
Gianfranco Ciampi, tiene una seccin de Psicologa Experimental dirigida por Jos Alberti, director del
Laboratorio homnimo en la Universidad de Buenos Aires. Este Boletn refleja la produccin terica
de las investigaciones en curso pero retrata adems la conflicitividad del devenir institucional. En
1931, en la Universidad de Buenos Aires, se crea el Instituto de Psicologa con los Anales del
instituto de psicologa desde la ctedra de Psicologa fisiolgica y experimental. Ambos proyectos
se gestan en antecedentes en la dcada del 20.
Estas publicaciones generalmente tienen un director que coincide con el de la institucin y estn
formalmente organizadas en Secciones que tienen responsables a cargo. Se trata de grupos que
comparten alianzas discursivas y cuyas diferencias se dirimen y diluyen en las diversas secciones;
esto queda explcito en Anales del Instituto de psicologa.

Entre las asociaciones profesionales de carcter privado, se encuentra el Boletn de Liga de Higiene
Mental (1928-1930) dirigida por G. Bosch; el Boletn de la Sociedad de Psicologa y Anales de
331
Biotipologa de biotipologa eugenesia y medicina social (1934-1941) de la Sociedad homnima y
dirigido por A. Rossi. Tambin podemos mencionar dentro de este grupo a la Revista del
Psicoanlisis de la Sociedad

Psicoanaltica Argentina a partir de 1943.

Publicaciones perifricas a instituciones.
Se trata de publicaciones prximas a instituciones pero independientes, tal es el caso de Index
(1938) dirigida por R. Orlando que rene a profesionales del Hospicio de las Mercedes. El nombre de
la institucin aparece en la portada aunque no se trata de una publicacin oficial.
Otras publicaciones representan sociedades profesionales y, aunque se muestren como escenarios
abiertos y convocantes, generalmente predomina el discurso personal del director.

Publicaciones peridicas sin instituciones respaldantes.
Convocadas por un grupo que ha pertenecido a instituciones, tienen la intencionalidad de expresar
ideas que han perdido anclaje institucional o han sido excluidas del mismo, por eso se constituyen en
propuestas de nuevos enfoques y alternativas. Su procedencia multinstitucional facilita la multiplicidad
discursiva, por eso mismo generalmente estn conformadas por grupos cuya convivencia es inestable
y se encuentra en permanente tensin. En ellas prevalece la intencionalidad de renovacin discursiva
a fin de influir en las instituciones ya existentes. Estas inestables alianzas, mviles, eventuales y
coyunturales, son enriquecedoras y audaces ya que propenden explcitamente a la renovacin
discursiva buscando un impacto mediato en instituciones ya conformadas. Como ejemplos de este
tipo de publicaciones se pueden mencionar las siguientes:
Psicoterapia (1936-37) dirigida por G Bermann; Revista latinoamericana de Psiquiatra (1952-54)
dirigida tambin por Bermann y Acta Neuropsiquitrica Argentina (1954-1962) dirigida por
Azcoaga-Vidal, luego transformada en Acta Psiquitrica y Psicolgica de Amrica Latina, dirigida
por tambin por Vidal.

. Comparacin de las publicaciones peridicas segn su anclaje institucional.
En la clasificacin de las publicaciones peridicas segn su anclaje institucional podemos apreciar
que las producciones son influidas por el entorno discursivo. En general las publicaciones peridicas
apuntan a un grupo profesional de la especialidad; un pblico reducido, acotado que, pertenezca o
no, participe o no en la publicacin, constituye un entorno profesional ampliado al que se dirige la
332
intencin informativa. En este pblico destinatario se busca reconocimiento y es al que se pretende
influir con las propuestas

discursivas novedosas. Los gneros menores, como los boletines o cuadernos muestran la actividad
de la institucin de pertenencia y estn dirigidos a un gran pblico: la comunidad. En este caso la
intencin de informar se acompaa de una decidida y explcita invitacin a adherir y participar en
actividades de mayor inclusin. El pblico determina la cantidad de ejemplares en circulacin y la
viabilidad de la publicacin a travs de suscripciones, tal es el caso de Cursos y Conferencias del
Instituto Libre de Estudios Superiores.
La financiacin, automtica en las instituciones oficiales, es en las instituciones privadas un problema
definitorio que pesa sobre el mismo grupo que sostiene la publicacin como por ejemplo en
Cuadernos de Psicoterapia Cultural. Otras publicaciones apelan a mecenas, como es el caso de la
Revista de Psicoanlisis de APA, o Acta Psiquitrica y Psicolgica. La publicidad se constituye
en un complemento que permite entrever la red de alianzas con que cuenta el grupo editor. Como
ejemplo de esto ltimo, puede mencionarse la amplia red de editoriales, instituciones europeas y
latinoamericanas que muestra la Revista Latinoamericana de Psiquiatra.
El decurso general de las publicaciones es afectado por la inestabilidad poltica, pero tambin por la
fragilidad e inestabilidad de las alianzas discursivas que dependen del grupo de pertenencia. Esto
puede evidenciarse en el uso y abuso personal de los espacios de la publicacin, la posicin poltica
de sus integrantes, las polticas editoriales cerradas o rgidas, o, por agotamiento en el tratamiento
de temas, enfoques y problemas.

III
Intencionalidades y alianzas discursivas.
Alianzas discursivas formales determinadas por la pertenencia a la institucin
Anales del Instituto de Psicologa, rene a Mouchet, Loudet, Beltrn y tiene invitados como Mira y
Lpez y participantes de otras reas de la universidad: Gorriti, Bosch etc. En esta lnea es precursor
el Boletn del Instituto Psiquitrico de Rosario (1928-1934) cuyo director incluye a Jos Alberti,
Jefe del Laboratorio de Psicologa experimental de la ctedra de psicologa experimental de UBA
dirigida por Mouchet, desde la psiquiatra infantil, abierto a las instituciones educativas abocadas a
psicologa correctiva, propiciante de la higiene mental por su vnculo con Gonzalo Bosch.
333

Se pueden destacar en segundo lugar, a aquellos autores que, aunque fuertemente posicionados,
poltica y tericamente, logran aciertos en discursos amplios, humanistas,

abiertos a lo social, que responden a las inquietudes y bsquedas de ciertos grupos en determinadas
circunstancias y coyunturas, con respuestas fecundas, certeras por el efecto discursivo logrado en
generaciones sucesivas. Es el caso de Honorio Delgado, mdico peruano, que se destaca en la
dcada del 20 con criterios humanistas que incluyen al psicoanlisis como herramienta investigativa
de la problemtica del sujeto -de claro impacto en Beltrn. Tambin Mira y Lpez, tiene gran
ascendiente discursivo en la dcada del 40 y 50: la psicologa concebida como ciencia del hombre,
impacta en el grupo originario de la psiquiatra social-, especialmente, en Jos Bleger quien avanza
hacia definiciones como psicologa institucional, psicohigiene, o psicologa social.

En tercer lugar, si se consideran las ausencias- en anlisis de discurso, se comprueba que Gonzalo
Bosch, no es especialmente requerido por las publicaciones psiquitricas clsicas ni psicoanalticas;
que G. Bermann circula restringidamente en publicaciones que no sean las propias- con cierta
movilidad por sus antiguas alianzas reformistas, luego restringida en el tiempo y finalmente que J.
Thenon, queda confinado a Cursos y conferencias y a la Revista Latinoamericana de Psiquiatra.

Inversamente, encontramos a E. Kraft circulando por publicaciones que aparentemente no
intersectan: Publica en el Index de R. Orlando, Dirige Novedades bibliogrficas de la Revista de de
Psiquiatra de Loudet, pertenece a la Sociedad Psicoanaltica Argentina.

Finalmente, es la Revista Acta Psiquitrica y psicolgica de Amrica latina la que da sede a
todos psiquiatras y psicoanalistas, sin distincin, siempre y cuando se trate de trabajos de
investigacin.

Conclusiones
En las publicaciones y en los perodos considerados, el discurso sobre lo que se considera
psicolgico aparece con significado circunstancial y siendo subsidiario del discurso mdico o
filosfico.
En el mbito de la psiquiatra las publicaciones muestran a la psicologa como soporte privilegiado
334
para acceder a lo social.
La Psicologa es tema predominante en publicaciones de proyectos institucionales cuyos documentos
fundacionales datan de la dcada del 20 (democracia ampliada) aunque su mayor despliegue se
registre recin en la dcada del 30: tal es el caso de Anales del

Instituto de Psicologa(con antecedentes en 1923) de la Universidad de Buenos Aires y del Boletn
del Instituto Neuropsiquitrico de la Facultad de Ciencias Mdicas de la Universidad del
Litoral, dirigida por G.Ciampi en Rosario. En ambas publicaciones universitarias, la psicologa en la
vertiente mdica, es considerada un campo diferenciado y abierto a la investigacin desde mltiples
abordajes y metodologas caracterizado por la diversidad de sentidos, temas, problemas y
aplicaciones (que van desde la teraputica a la rehabilitacin).

Slo en 2 casos aparece el vocablo psicologa explcitamente en el ttulo: En el caso de Anales del
Instituto de Psicologa en los 3 nmeros de 1934, 1937, 1941 y posicionado desde el mbito de
produccin acadmica, la psicologa se perfila como rea susceptible de llenar de contenido. As, se
ensayan aproximaciones que intentan ceirla delinearla, delimitarla, definirla y posicionarla. Este
mbito de encuentro mltiple, con una tendencia discursiva en la que prevalece el enfoque patolgico
de la psicologa vital, ampla su convocatoria con las actividades de la Sociedad de Psicologa que
rene a quienes desde el mbito universitario se consideren interesados en la cuestin.
Anales del Instituto de Psicologa es una publicacin cientfica, acadmica y oficial, que permite la
expresin de producciones propias, pero que deja un margen abierto a otras elaboraciones, logrando
un producto final complejo y variado que contrasta con la dcada del 30, la cual se caracteriza por la
presencia de formas de estricto control discursivo.

El otro caso, que se ubica casi en las antpodas, retrata la actividad de un grupo que se forma y
presta asistencia en una pequea institucin de comunidad. Cuadernos de Psicoterapia (54-57)
rene la actividad investigativa y productiva del grupo de vanguardia alrededor de las coordenadas
fijadas por el psiquiatra cordobs B. Serebrinsky. Los ejes tericos son representados por la
fenomenologa, el enfoque situacional, el psicoanlisis culturalista y las aplicaciones a la psicoterapia
infantil. La nocin de psicologa es decididamente el organizador central de la produccin y aparece
desplegada en el plan de estudio de 3 aos de la formacin de Psicoterapeuta, que podra
considerarse un anticipo del plan de Carrera de Psicologa. Tmidamente este grupo comunica sus
actividades abiertas a la comunidad. Orientado a abrir variaciones de un enfoque nico, trazado por
su creador, resulta confinado a la circulacin domstica y restringida. Sin alcanzar anclaje acadmico
335
institucional, muestra ciertos indicios de insercin en la prctica asistencial hospitalaria. La propuesta
sorprende por su vanguardismo y por sus encrucijadas

discursivas de transicin. Su originalidad radica en que un grupo muestra la eficiencia de una
prctica. La Carrera de Psicologa en UBA, creada en 1957 coincide con la desaparicin de la
publicacin y hace presumir que en ausencia de su orientador, el grupo se dispersa y se integra a la
nueva propuesta.

Fuera de estas excepciones, como adelantamos antes, la psicologa, es considerada generalmente
una referencia o nocin estratgica- sin precisiones- a la que se adscriben significaciones ocasionales
segn los requerimientos argumentativos en diversos momentos del debate.
La tensin en pugna por la prevalencia discursiva disciplinar muestra dos casos destacables: un
decurso oscilante y alternante entre Criminologa y Psiquiatra, apreciable en la tradicional Revista de
Criminologa y Psiquiatra en sus diversos perodos hasta 1936 en que la creacin de la Revista de
psiquiatra parece concluir la cuestin. El vascular oscilante entre Criminologa y Psiquiatra muestra
en Loudet una psicologa mdica, vital. La psicologa slo figura nombrada en recomendaciones
bibliogrficas en el apndice de bibliografa recomendada pero sin llegar a configurar un rea
temtica especfica en la Revista de Criminologa y Psiquiatra.

En segundo lugar, se puede encontrar la tensin oscilante entre Psiquiatra y Neurologa. En 1934 el
proyecto acadmico e institucional de Ciampi -que incluye psicologa experimental y psiquiatra
infantil, rehabilitacin y reeducacin- es amenazado por la ambicin acadmica de T. Fracassi quien
propone un diseo neurolgico duro, hegemnico y exclusivo para la ctedra de psiquiatra. Si bien
su intencin no se concreta, la publicacin colapsa y el conflicto se dirime no ya en la institucin
universitaria sino con la fundacin simultnea de dos Sociedades profesionales antagnicas.
En esta lnea, resulta significativo el vuelco discursivo de G.Berman: presenta su revista Psicoterapia
en 1936, denominacin que enfatiza la psicoterapia como concepto clave en su proyecto de
psiquiatra social; incluye como condicin la variable de psicolgica del sujeto. Su posicin, despus
de vicisitudes -la participacin en la guerra civil espaola, la ruptura con los psicoanalistas que
fundan la APA en 1942- se endurece en favor de un diseo de base neurolgico- reflexolgico. As
queda explicita en su segunda publicacin 1952, la Revista latinoamericana de Psiquiatra, con
pobre presencia de discurso psicoanaltico y psicolgico.


336
En ambos casos el empobrecimiento de la consideracin discursiva de la psicologa es notorio: su
presencia se reduce a un uso terminolgico adjetivante, o en prefijos psicolgicos, que no alcanzan a
lograr entidad propia.

El caso inverso se constata en la historia misma de Acta Neuropsiquitrica Argentina, revista plural
de investigacin en principio codirigida por Azcoaga y Vidal. En 1962 se escinde para dar sede a un
cambio: Acta Psiquitrica y psicolgica de Amrica latina, circunstancia que coincide con el
egreso de los primeros licenciados en psicologa ya que la Carrera de Psicologa de la UBA haba
comenzado a funcionar en 1957.


Bibliogrficas
Fuentes:
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40, 1934-1935; Tomo III, N 41 67, 1935 1936; Tomo I, N 1 20, 1933 1934; Tomo II, N 21
40, 1934 1935; Tomo III, N 41 67, 1935 1941.
Anales del instituto de Psicologa (1935, 1937,1941), Instituto de psicologa Facultad de Filosofa y
Letras, Universidad de Buenos Aires,

Revista Argentina de Higiene Mental editada desde 1936 hasta 1947 bajo la direccin de Mario
Sbarbi.
Revista de la Liga Argentina de Higiene Mental, Liga Argentina de Higiene Mental, publicacin
trimestral, 1930, 1931. Direccin de Gonzalo Bosch.
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publicaciones peridicas Memorias de las de las XIV Jornadas de investigacin , Facultad de
Psicologa UBA II




338



POLITICAL CHANGES IN ARGENTINA INSTITUTIONAL AND DISCURSIVE DEVELOPMENT IN
PSYCHOLOGY
UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES
130

Dra. Luca A. Rossi


1900-1916
Restricted political participation
Massive european inmigration
Serious troubles on economic, social and cultural inclusion
Absence of social laws and social programs
Public school as a way of culturalization
Conservative state, agricutural economy project

Institutions Discurse
University Buenos Aires: Psychology cathedras and labs
Public Psychiatrist Hospitals for mental disorders
Penitenciary sistem for criminal behavior
Posivism and natural conceptions on psychology
Normal and pathology clinical diagnosis. Criminology and Psychiatry.
1916-1930
Democracy of full political participation (review of suffrage laws: universal, secret and obligatory)
Social and economical inclusion of inmigrants to the urban middle classes
Development of tertiary economical activities ( commerce, educational and health services)
Institutions Discurse

130
Poster presentado en 2006 el 26th International Congress of Applied Psychology, 16-21 july. Athens, Greece, 2006.
Invited Symposium: History of applied Psychology in Iberoamerican countries. Convenir: Helio Carpintero, Universidad
Complutense de Madrid, Espaa. S215.5 Psychology in Argentina: its specialilzed journals


339
Hospitals: free access to public health
Open public university
Social nurses, social assistants, universitary trained
Institute of Professional Orientation (counselors)
Universitary Psychology Cathedras won by opposition


Prevention, social prophylaxis and mental hygiene
Social assistance views

Psychotechnic on work professional orientation

Psychology: humanistics prospectives views of a responsible personality
1930-1945
Military nacionalist coup (1930) starts a period of restricted political participation
Economic crisis: industrial activities on substitution of imports take place
Massive inner migration, redistributes 70 % of population from rural to urban industrial areas : a new
social class borns
No social laws, no social assistence
Military goverment (1943-45) closes this period

Institutions Discurse
University: 2 Cathedras of Psychology. Institute of Psychology. Buenos Aires Psychology Society

Eugenics and Biotypological Association
Criminologic and Psychiatric Journals
Social assistance, social medicine
Institutes of Psychology applied to work are closed as considered politically dangerous
Spiritualism and vitalism reduce psychology to philosophical and medical views
Naturalistic discurse
Child psychiatric assistance (psychosis and discapacity) -social psychiatry-psychoanalysis
Person is viewed in deficit and fault. Must be assisted.
1946-1955
340
Democracy of massive participation
Social rights
Work, education, health and social assistance become national priorities of goverment
Institutons Discurse
Centres and Institutes for educational and labor guidance placed on inner provinces
Specific universitary minor careers: Auxiliar on psychiatry, on psychotechnic
Universitary cathedras renewed by opposition
First Congress of Psychology: universitary carreer for Psychology as a profession
Psychometry and psychodiagnosis based on proyective tests

Applied Psychology is recquired as usefull to different areas

Humanistic approaches: Psychology is renewed from existencialism, phenomenology and field
theory . Personality becomes the main psychological notion
Goals Methodology
Implicit relation between prevailing institutions, discursive asserts is releaved in different political
frames
Political frames (open or restricted) recquirements are related to different political actors (actives or
passives) and distintive functions are adressed to psychology
Institutional research
Publications research
Contextual organization on political frames
Discurse analysis (rethorical conceptual changes)
Conclusions

Open wide political participation democracy:

1.Psychology prevails: notions as personality provides a psychological support to an active social
and political actor that choses freely and acts responsible.
2. Prospective fields in applied psychology (educational and work) are seen as opportunities of social
inclusion and economical progress.

Restricted and limited political participation:
341
1. Psychology is reduced to theoretical definitions, Natural causes explain human behavior.
Subjetive response and responsability are minimized.
2. Passive person in permanent minority age is inable to decide and needs assistance and direction:
Criminology and Psychiatry play subtil social control.
Both complementary tendences play in normal political conditions
342

LA PSICOLOGA EN LAS PUBLICACIONES PERIDICAS (ARGENTINA 1951-56)
131

Dra. Luca A. Rossi

Revistas precedentes a la
profesionalizacin de la
Psicologa
Revista Latinoamericana de Psiquiatra
(1951-1954) Directores: G. Bermann(AR)-
Araujo Lima (BR)
Acta NeuroPsiquitrica Argentina (1954-)
Director: Azcuaga y G. Vidal
Cuadernos de Psicoterapia Cultural(1956-7)
Dr. B. Serebrinsky
Revista Latinoamericana de
Psiquiatra
Octubre de 1951
abril 1954
Bilinge:
espaol/portugus
Trimestral
Recibe artculos sobre
psiquiatra, disciplinas
afines: ciencias del
Hombre
Sede de Redaccin:
Crdoba (Arg), Rio de
Janeiro (Br)
2 Secretarios de
Redaccin: para habla
espaola y para idioma
portugus
Incluye como secciones:
Cartas de lectores,
Bibliografa de libros y
revistas, Noticiario y
Actualidad psiquitrica

131
Trabajo presentado en el 30 Congreso Interamericano de Psicologa, Buenos Aires, 26 al 30 de junio, 2005. Simposio:
Las publicaciones peridicas en Historia de la psicologa Coordinacin
Presentacin. La psicologa en las publicaciones peridicas en Argentina:1951-1956

343
Consejo de Redaccin
Colombia: Rico
Socarrs
Venezuela:.
Reyes
Mjico: Milln,
Enriquez
Chile: Estay,
Horvitz,Mugica,
Nassar,Peralta
Brasil: Prez,
Silveira,
Medeiros,
Mendoca
Uruguay:
Garca Austt,
Darer, Murgua
Per:
Delgado,Segun
Majluf
Espaa:
Mira y Lpez
Argentina:
Bleger,Peluffo,
N.Rojas,Thenon
Serebrinsky
Referencias Psicolgicas
1954:Psicoprofilaxis,
cuadro psquico, clnica
de la conducta Sntesis
histrico social de la
personalidad
1953: Pscodiagnstico,
problema sociales y
pedaggicos (2)
Psicologaclnica
Psicoterapia infantil
1952: Psicopatologa
infato-juvenil y general
(8) psicoanlisis, psico-
diagnstico, factores
psicogenticos,(3)
psiquiatra social (3)
1951:Psicologa,psicopa-
tologa, antropologa
cultural:Realidad humana
total, integracin, sntesis
de la conducta, unidad
anmico corporal-social
344

345
Acta NeuropsiquitricaArgentina
Revista de investigacin trimestral dirigida a
especialistas neurlogos y psiquiatras
Abierta pero no eclctica.Ni de un grupo ni de una
escuela. De intercambio cientfico
Comit: Azcoaga, Goldemberg, InsaOrlando,
Usandivaras, Vidal, etc.
Secciones: artculos de casustica, actualizaciones,
seccin bibliogrfica, noticias y correspondencia
346
Cuadernos de Psicoterapia
Cultural
Publicacin de la Escuela de Psicoterapia Cultural,
(1954) Centro de Higiene Mental (1951), OSE
Argentina (institucin benfica israelita)
Abril 1956 -enero 1957. Director B. Serebrinsky
Secretarios de Redaccin: Dr O. Bugalloy Prof G.
Sauloff
Comit: equipo de psicoterapeutas y egresados
de la Escuela (1954-5)
Periodicidad: trimestral
Comitde redaccin
Marta Bechis
Beatriz Bugallo
Leonor Rabinovich
HaydeToronchik
Ana Lerner
Matilde Saffier
Reina Cheja
AguedaHernndez
Secciones: artculos,
comentarios de libros,
Notas y Noticias
Publicidad: pediatras,
institutos, editoriales
Actividades: enseanza
escuela (2aos) asistencia
dispensario gratuito para
nios y adolescentes con
problemas de conducta,
ateneos
347
Objetivos
Fomentar el inters
por el estudio
cientfico y
comprensin de la
conducta humana
Difundir la concepcin
psicolgica de la
conducta y la teora de
personalidad del
fundador
Comprender al
Hombre en relacin
su mundo social y
cultural: teora y
tcnica de su
psicoterapia cultural
integral
Programa de asistencia
educacin y cultura
Referencias psicolgicas
Revistas de
Psiquiatra
infantil
Ponce, Germani Referentes:
Cassirer, Mead,
Fromm, Horney
Conciencia
Teora de la
personalidad
Entrevistas, el
juego
Tcnica:
Mecanismos de
defensa, enfoque
situacional
Problemas
escolares
Trastornos de
conducta
Referencia a la
infancia y
adolescencia
Concepto de
Hombre
Totalidad de
artculos. Temas
terminologa
psicolgica:
Psicoterapia
348
Conclusiones
Revista Latinoamericana de Psiquiatra (1951-
4) terminologa psicolgica en un decidido marco
psiquitrico, facilitada por enfoques de la
psiquiatra social, ausencia de psicoanlisis.
Acta Neuro-Psiquitrica Argentina (1954):
Articulacin del discursoneurolgico y
psiquitrico con intencionalidad investigativa.
Cuadernos de Psicoterapia cultural: (1956)
Marco psicolgico: temas, problemas y prctica.

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