INSTITUTO DO EMPREGO E FORMAO PROFISSIONAL, IP

Delegao Regional de Lisboa e Vale do Tejo

Centro de Emprego e Formao Profissional de Sintra




Ficha de Reflexo
Modalidade: Cursos de Educao e Formao para Adultos Nvel Secundrio
Curso: Instalao e Manuteno de Sistemas Informticos Ao n.: 16
UFCD: STC6 Modelos de Urbanismo e Mobilidade Data: 17/01/2013
Durao do mdulo: 50Horas Data de incio: 20/09/2013 Data de fim: 06/12/2013
Formador(a):Carla Alves
Formando: Josu Ribeiro


1. Qual o contributo dos contedos do mdulo para a sua aprendizagem?
Este mdulo contribui-o para relembra os meus conhecimentos em geografia,
ajudando-me a reconhecer melhor os modelos de urbanismo existente em
vrios pases e tambm em Portugal.

2. O que mais o motivou e/ou desmotivou e que dificuldades sentiu? Se
sentiu dificuldades diga que estratgias utilizou para as ultrapassar.
O que mais desmotivou-me neste mdulo, foi o prprio tema em si pois um
tema que no me desperta nenhum interesse, pois o que foi falado neste
mdulo, j era um tema que eu tinha conhecimento e pouco me trouxe de
novo. No posso dizer que tenha sentido dificuldades no mesmo.

3. Faa um pequeno comentrio sobre os mtodos utilizados para a
ministrao dos contedos deste mdulo.
Os mtodos utilizados pela formadora, quanto a utilizao de exerccios e
imagens retroprojetadas no quadro foi muito til para que todos os formandos
participassem e houvesse uma maior ateno para o tema falado.

4. Qual a aplicao prtica, no dia-a-dia, dos contedos do mdulo?
No um tema que eu utilize todos os dias, mas aplicvel quando nas
notcias se fala das taxas de natalidade e mortalidade, de pases
subdesenvolvidos, e pases no desenvolvidos. Quando nos poem grficos
comparativos sobre populaes de um determinado pais.
INSTITUTO DO EMPREGO E FORMAO PROFISSIONAL, IP
Delegao Regional de Lisboa e Vale do Tejo
Centro de Emprego e Formao Profissional de Sintra

5. No mdulo, que contedos considera que seriam importantes explorar ou
reforar?
Neste mdulo no senti que tenha ficado algum contedo por explorar. A
formadora teve o cuidado de explorar bem os assuntos dados. Foram feitas
pesquisas na Internet pela formadora e por nos, referentes ao assunto para
afim de tiramos qualquer duvida existente.

6. Observaes que considere relevantes.
Falta de condies, a nvel de acesso a internet para uma pesquisa rpida de
informaes e receo dos trabalhos quando enviados pela formadora via e-
mail. Pouca durao do mdulo o que obriga a formadora dar os temas de
modo rpido e fraco em contedo.


















Data Assinatura do formador
Assinatura do formando Data
Assinatura do mediador Data