Carlos Zarzar

Charur
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Es conveniente que a los estudiantes les queden claras las reglas de los acentos, con
el fn de que las puedan aplicar correctamente en la redaccin de sus escritos.
Las reglas bsicas de los acentos son dos; sin embargo, existen otras reglas
particulares que complementan o explican estas cuatro.
REGLAS BSICAS DE LOS ACENTOS
1.- Las palabras agudas nicamente se acentan cuando terminan en N, en
S o en vocal.
2.- Las palabras graves nicamente se acentan cuando NO terminan en N,
en S o en vocal.
Existen dos reglas que, al aplicarse, van en contra de las cuatro primeras reglas. Sin
embargo, en estos casos prevalecen estas dos nuevas reglas.
REGLAS QUE PREVALECEN SOBRE LAS ANTERIORES
3.- Algunas palabras se acentan por llevar acento diacrtico o enftico.
4.- Algunas palabras se acentan para romper el diptongo.
Con relacin a la regla cinco, tenemos los siguientes monoslabos que a veces se
acentan y a veces no:
NO SE ACENTA
el cuando es artculo (el perro)
tu pronombre posesivo (tu perro)
mi pronombre posesivo (mi perro)
si cuando es condicional (si quieres)
Tema 2
Las Reglas de los acentos
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S SE ACENTA
l pronombre personal (para l)
t pronombre personal (t eres)
m pronombre personal (para m)
s pronombre personal (para s)
afrmacin (s ir)
s del verbo ser (s bueno)
del verbo saber (yo s)
d del verbo dar (que me lo d)
an adverbio (todava) (an no llegan)
ms adverbio de cantidad (dame ms)
t bebida aromtica (quiero t)
cuando va entre nmeros (15 20)
qu pregunta (directa o indirecta) o admiracin (Qu
quieres? Qu bonito!)
quin pregunta (directa o indirecta) o admiracin (Quin
fue? Quin lo dijera!)
cul Pregunta (directa o indirecta) o admiracin (Cul
escogiste? Cul fue mi asombro!)
Otras palabras con acento diacrtico o diferenciador son las siguientes: este, ese,
aquel y sus derivados (que se acentan cuando son pronombres y no se acentan cuando son
adjetivos), solo (que se acenta cuando es adverbio y no se acenta cuando es adjetivo).
Adems de las anteriores, hay otras palabras que llevan acento enftico, es decir, que
se acentan cuando van en preguntas (directas o indirectas) o en exclamaciones: qu, cul,
se pronombre refexivo (se dice)
de preposicin (de Juan)
aun conjuncin (tambin, a pesar de) (aun entonces)
mas conjuncin adversativa (mas sin embargo)
te pronombre personal (te quiero)
o conjuncin disyuntiva (Luis o Pedro)
que conjuncin copulativa (quiero que vengas)
quien pronombre relativo (quien haya sido)
cual Pronombre relativo (tal para cual)
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quin (que son monoslabos); dnde, adnde, cmo, cundo, cunto y por qu.
La regla seis (para romper el diptongo) tambin prevalece sobre las cuatro primeras
reglas, ya que produce algunas palabras agudas que se acentan aunque no terminen en N,
en S o en vocal, como bal, atad, raz, maz. Tambin produce un gran nmero de palabras
graves que se acentan aunque terminen en N, en S o en vocal, como Mara, deca, teora,
batera, geografa.
Aunque no consiste en una regla nueva, s conviene explicar la manera de acentuar
las palabras compuestas.
En las palabras compuestas por la yuxtaposicin de dos palabras simples, la
primera de estas dos palabras pierde su acento (si lo tena) y la segunda lo conserva (si
lo tena). Ejemplos: de baln y cesto proviene baloncesto; de dcimo y sptimo proviene
decimosptimo. Dos palabras separadas se convirtieron en una sola.
Cuando se unen dos palabras mediante un guion corto, cada una de ellas sigue
conservando el acento (si lo tena). Ejemplos: terico prctico; fsico qumico. Siguen
siendo dos palabras diferentes, pero unidas mediante un guion para mostrar su relacin.
Los adverbios terminados en mente (que estn compuestos por un adjetivo
ms la terminacin mente, que signifca que se lleva a cabo de determinada manera) se
acentan como si no tuvieran mente, es decir, llevan el acento que le corresponda al adjetivo
original. Ejemplos: rpidamente, fcilmente, tranquilamente.
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