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Ministrio da Educao MEC

Secretaria de Educao Profissional e Tecnolgica SETEC


Centro Federal de Educao Tecnolgica de Roraima CEFET/RR




Caderno de Provas EJA
Data: 23/11/2008 Horrio: 14:30h s 18:30h
1

MINISTRIO DA EDUCAO MEC
SECRETARIA DE EDUAO PROFISSIONAL E TECNOLGICA SETEC
CENTRO FEDERAL DE EDUCAO TECNOLGICA DE RORAIMA CEFET/RR
COMISSO PERMANENTE DE CONCURSOS E VESTIBULAR CPCV
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LEIA ATENTAMENTE AS SEGUINTES INSTRUES:

1. DO MATERIAL E ASSINATURA.
1.1 Para realizar este EXAME DE SELEO, voc receber do fiscal:
a) Um CADERNO DE PROVAS com 50 questes;
b) Um CARTO-RESPOSTA;
1.2 Ser permitido levar o CADERNO DE QUESTES aps duas horas do incio da
prova.
1.3 O divulgao do GABARITO PRELIMINAR ser publicado no dia 23/11/2008, a
partir das 20 h., no SITE do CEFET e no Hall de entrada.
1.4 Data prevista para o RESULTADO FINAL: dia 05/12/2008.
1.5 Efetivao de matrcula para os classificados: dia 05 a 09/01/09 na
CORES/CEFET-RR

2. DO CARTO RESPOSTA:
2.1 Confira no CARTO-RESPOSTA, o seu nome e nmero de inscrio;
2.2 No CARTO-RESPOSTA, a marcao das letras correspondentes s respostas
de sua opo, deve ser feita preenchendo todo o espao compreendido no
quadro da letra;
2.3 Para cada uma das questes so apresentadas cinco alternativas, classificadas
com as letras (A), (B), (C), (D) e (E). Voc s deve assinalar uma alternativa para
cada questo com caneta esferogrfica de tinta indelvel preta ou azul no
espao a ela correspondente, conforme o exemplo a seguir:




2.4 Tenha muito cuidado com o CARTO-RESPOSTA para no dobrar, amassar ou
manchar, pois o mesmo no ser substitudo.
2.5 O CARTO-RESPOSTA ser o instrumento para correo da sua prova e
clculo das notas.

3. DA IDENTIFICAO E EXCLUSO DO CANDIDATO:
3.1 Ser excludo do exame o candidato que se utilizar, durante a realizao da
prova, de mquinas e/ou de relgios de calcular, bem como de rdios
gravadores, de headphones, de telefones celulares e /ou qualquer
equipamento eletrnico ou de fontes de consulta de qualquer espcie que
coloque em dvida a lisura da realizao deste Processo Seletivo e entregar o
carto-resposta preenchido a lpis.


Boa Vista-RR, 23 de Novembro de 2008.


A B C D E
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Data: 23/11/2008 Horrio: 14:30h s 18:30h
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L L N NG GU UA A P PO OR RT TU UG GU UE ES SA A
Texto 1
A didtica da Lei Seca
Ainda cedo para mensurar os impactos da
implantao da Lei Seca para motoristas, mas algumas
manchetes de jornal adiantam que o nmero de acidentes de
trnsito foi reduzido em vrios estados. No entanto, cada um
de ns, conversando no crculo social que freqentamos,
pode observar que o assunto debatido com entusiasmo por
todos. A lei vai pegar?, perguntam alguns; parece que sim,
respondem outros. Na dvida, a Polcia Rodoviria Federal j
registrou um aumento de mulheres ao volante nas estradas,
na volta das praias nos finais de semana.
O que levou beberres convictos a adquirirem, do dia
para noite, uma conscincia cvica finlandesa? Se engana
quem imagina que foi a alterao pura e simples no texto da
lei. Embora fosse mais branda para esses casos
anteriormente, a legislao j proibia motoristas dirigirem
embriagados. O que mudou foi a possibilidade de cadeia e de
multa pesada para os infratores. A certeza de impunidade foi
substituda pela possibilidade de punio efetivada. A mera
hiptese de ter que responder pelos prprios atos diminuiu o
mpeto de auto-suficincia que levava muita gente a brincar
com a prpria vida e com a vida de terceiros, e que de fato
resultou em muitas tragdias.
A grande lio da Lei Seca que, para resolver um
problema ligado violncia no curto prazo, no h pedagogia
melhor do que a velha e boa punio. No por acaso que o
Estado de So Paulo apresentou o maior ndice de reduo
de assaltos e assassinatos nos ltimos anos, aps investir na
construo de cadeias e em equipamentos para a polcia.
Mais prises, menos criminosos nas ruas, menos assaltos.
Nos EUA, o mesmo aconteceu em Nova York, com a famosa
poltica de Tolerncia Zero.
Muita gente boa torce o nariz para essa linha de
raciocnio. Existe uma escola de pensamento bem
disseminada que responsabiliza a sociedade pelos crimes
cometidos por indivduos. O sujeito rouba porque excludo.
O vendedor de produtos pirateados burla a legislao para
no passar fome. Motoristas fazem transporte coletivo
clandestino para sustentar a famlia. Jovens consomem
drogas porque foram traumatizados na infncia e porque o
governo no lhes d emprego. A lista de desculpas infinita.
Todo mundo tem um bom motivo para no fazer o que
certo. De concesso em concesso, sempre passando a mo
por sobre as cabeas dessas criaturas aparentemente
inofensivas, que amargamos o escandaloso nmero de 50
mil homicdios por ano, segundo a ONU, o que equivale a
uma guerra civil. Nesse ambiente permissivo que quadrilhas
de falsificadores aumentam o poder do crime organizado, que
a concorrncia desleal elimina empregos, que traficantes
posam de justiceiros nas favelas.
Por isso, a Lei Seca deve servir de exemplo para as
autoridades e para a populao. Exigir o cumprimento das
regras, de normas de conduta na sociedade no ser
reacionrio, ser responsvel.
Disponvel em: http://wanfil.blogueisso.com/2008/07/17/a-didatica-da-lei-seca-artigo-para-o-
estado/ Acesso em: 03/10/2008.

1. No texto acima, no est dito que:

(A) dever moral evitar acidentes causados pelo
exagero no consumo de bebida alcolica.
(B) dever do Estado coibir o desatino de pessoas
alcoolizadas dirigirem seus veculos; cabe-lhe puni-las
segundo o rigor da lei.
(C) A reduo dos acidentes de trnsito j est
comprovada nas estatsticas divulgadas desde a
vigncia da Lei Seca no pas.
(D) O que faz a Lei Seca ter determinante importncia a
discusso pblica sadia que ela produz.
(E) Antes da instituio da Lei Seca j era proibido dirigir
alcoolizado.
2. Marque V (verdadeiro) ou F (falso) e depois escolha a
seqncia correta:

( ) Pela leitura do texto, entende-se que a lei seca tem a
conotao de impedimento de consumo de lcool antes
do ato de dirigir ao longo das rodovias federais.
( ) A possibilidade de punio levou criao de uma nova
mentalidade, que, conseqentemente, trouxe mudanas
de atitude dos motoristas que ingerem bebida alcolica.
( ) O autor julga a Lei como uma medida muito radical, mas
que pode surtir efeito e sucesso se for bem aplicada pela
polcia.

(A) V V F
(B) V F V
(C) F V F
(D) F F V
(E) F V V

3. O texto diz que misturar bebida alcolica e volante:

(A) representa um risco para o motorista e para
terceiros.
(B) s prejudica o motorista.
(C) s resulta em acidente quando o motorista no tem
experincia.
(D) no produz efeitos negativos.
(E) dispensa a enrgica Lei Seca.

4. Segundo o texto, a Lei Seca :

(A) privilegia a elite.
(B) assegura a vida dos motoristas, apenas.
(C) incentiva o consumo de bebida alcolica.
(D) produz alienao, isto , fabrica doidos.
(E) um exerccio democrtico, pois foi aceita pela
sociedade.

5. O ttulo A didtica da Lei Seca justifica-se porque a Lei
Seca:

(A) trouxe uma regra, antes inexistente, de educao
para o povo.
(B) incentivou todos os motoristas a mudarem de
comportamento.
(C) dita normas educativas quanto quantidade de lcool
permitida aos pedestres.
(D) conscientizou a populao sobre os riscos do lcool.
(E) prev punies rigorosas para quem dirigir alcoolizado.

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6. O autor trata o tema Lei Seca com :
(A) excesso de emoo.
(B) desprezo.
(C) base em sua vida pessoal.
(D) sarcasmo.
(E) objetividade.


7. A palavra mpeto quer dizer:

(A) arrebatamento
(B) desejo
(C) assombro
(D) soberba
(E) nsia


8. Esto corretamente divididas em slabas as palavras
rodoviria; pedagogia e raciocnio em:

(A) ro-do-vi--ri-a/pe-da-go-gia/ra-ci-o-c-ni-o
(B) ro-do-vi--ria/pe-da-go-gia/ra-cio-c-nio
(C) ro-do-vi-ri-a/pe-da-go-gia/ra-cio-c-nio
(D) ro-do-vi--ria/pe-da-go-gi-a/ra-ci-o-c-nio
(E) ro-do-vi--ri-a/pe-da-go-gi-a/ra-cio-c-ni-o


9. Atente para as formas verbais engana, imagina e
proibia. De acordo com seu uso no texto, o que elas tm
em comum?

(A) Esto flexionadas na primeira pessoa.
(B) Tm sentido completo, isto , so intransitivas.
(C) Esto flexionadas no passado.
(D) Precisam de uma palavra que lhes complete o sentido.
(E) Representam aes praticadas por um mesmo sujeito.



10. O termo sublinhado em O sujeito rouba porque
excludo, indica uma circunstncia de:

(A) conseqncia.
(B) modo.
(C) causa.
(D) finalidade.
(E) conformidade.



11. No perodo Muita gente boa torce o nariz para essa
linha de raciocnio, h:

(A) um sujeito simples no singular, sem adjunto
adnominal.
(B) um sujeito simples com dois adjuntos adnominais.
(C) um sujeito simples com um adjunto adnominai.
(D) um sujeito simples coletivo sem adjunto adnominal.
(E) um sujeito composto coletivo com um adjunto
adnominal.






















12. Em; O que levou beberres convictos a adquirirem,
do dia para noite, uma conscincia cvica finlandesa?, o
a que antecede adquirirem classificado como:

(A) artigo
(B) contrao
(C) pronome
(D) conjuno
(E) preposio


13. Julgue os itens abaixo em (V) para VERDADEIRO
ou (F) para FALSO e em seguida marque um (X) na
alternativa CORRETA.

I Na frase A lei vai pegar?, o emprego do verbo pegar
pode ser substitudo por, ser obedecida, sem alterao
de sentido.

II Ao dizer que o consumo de bebida alcolica levava
muita gente a brincar com a prpria vida e com a vida de
terceiros, o autor afirma que o acontecimento era
inevitvel, principalmente, por causa do vocbulo que
vem em seqncia: tragdias.

III - A nica condio para evitar a morte de terceiros no
trnsito a infrao da Lei Seca.

IV - O vocbulo excludo foi empregado como substantivo.

(A) Todos os itens so verdadeiros.
(B) Somente o item I verdadeiro.
(C) Os itens II e III so verdadeiros.
(D) Somente os itens III e IV so falsos.
(E) H trs itens verdadeiros I, III e IV.

14. Quanto anlise sinttica do perodo A certeza de
impunidade foi substituda pela possibilidade de punio
efetivada, incorreto afirmar que:


(A) O sujeito agente da ao.
(B) O termo de impunidade um complemento nominal.
(C) Quem pratica a ao a possibilidade de punio
efetivada .
(D) de punio efetivada complemento nominal.
(E) O ncleo do sujeito a palavra certeza.


15. Para o autor, h por parte da sociedade brasileira
uma tendncia a:

(A) responsabilizar o governo pelas manifestaes de
violncia no pas.
(B) justificar atos ilcitos pela situao scio-econmica da
populao.
(C) respeitar a legislao do trnsito, independente da Lei
Seca.
(D) discutir as aes do governo com base nas leis
brasileiras.
(E) comparar o Brasil aos Estados Unidos.





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16. No perodo: Todo mundo tem um bom motivo para
no fazer o que certo, as palavras grifadas classificam-
se, respectivamente, como:

(A) pronome indefinido e pronome demonstrativo.
(B) Pronome substantivo e pronome oblquo.
(C) Pronome adjetivo e artigo.
(D) Pronome demonstrativo e artigo.
(E) Pronome adjetivo e pronome oblquo.

17. Indique a alternativa em que a palavra destacada
acentuada por ser proparoxtona:


(A) ...um problema ligado violncia no curto prazo...
(B) A certeza de impunidade foi substituda pela
possibilidade de punio efetivada.
(C) ...So Paulo apresentou o maior ndice de reduo
de assaltos...
(D) Jovens consomem drogas porque foram
traumatizados na infncia...
(E) Nos EUA, o mesmo aconteceu em Nova York, com a
famosa poltica de Tolerncia Zero.


18. Assinale a afirmao correta sobre a anlise sinttica
da orao: A lista de desculpas infinita.

(A) O sujeito da orao desculpas.
(B) O predicado classificado como verbo-nominal.
(C) O sujeito simples.
(D) de desculpas adjunto adnominal.
(E) Infinita exerce a funo de objeto direto.



19. Sobre as palavras grifadas no trecho:
A mera hiptese de ter que responder pelos prprios
atos diminuiu o mpeto de auto-suficincia que levava
muita gente a brincar com a prpria vida e com a vida
de terceiros, e que de fato resultou em muitas
tragdias.
correto afirmar que so, respectivamente:
(A) Conjuno pronome preposio artigo
(B) Pronome conjuno preposio preposio
(C) Pronome pronome artigo preposio
(D) Conjuno conjuno artigo artigo
(E) Pronome pronome artigo preposio.











20. Assinale a alternativa CORRETA, de acordo com o
uso das palavras e expresses no texto 1:

(A) O substantivo permissivo tem como antnimo a
palavra indulgente.
(B) O advrbio aparentemente pode ser substitudo por
simplesmente sem alterar o sentido da frase.
(C) Na expresso Lei Seca o substantivo Lei est sendo
modificado pelo adjetivo Seca.
(D) O verbo torcer est sendo empregado com o sentido
de vibrar.
(E) Lhes pronome reto que substitui jovens.

21. A classificao das palavras prpria, excludo e
mais, quanto ao nmero de slabas, respectivamente:

(A) Trisslaba trisslaba disslaba
(B) Disslaba polisslaba monosslaba
(C) Trisslaba polisslaba disslaba
(D) Disslaba polisslaba disslaba
(E) Trisslaba trisslaba monosslaba

22. Quanto slaba tnica, as palavras diminuiu,
punio e indivduos so respectivamente:

(A) proparoxtona, oxtona e paroxtona.
(B) paroxtona, paroxtona e proparoxtona.
(C) paroxtona, oxtona e proparoxtona.
(D) oxtona, proparoxtona e paroxtona.
(E) oxtona, oxtona, paroxtona.

23. O enunciado que resume a idia defendida no texto :

(A) O povo contra a Lei Seca, porque ela
inconstitucional, fere os direitos do cidado.
(B) A eficcia, bastante benfica, da nova lei seca vai
durar o tempo que durar a fiscalizao, isto , a
mobilizao policial.
(C) A lio a ser difundida esta: o segredo do sucesso
de uma lei est no seu rigor formal.
(D) A fiscalizao e a punio certa conduzem
mudana de hbitos das pessoas.
(E) As penas previstas na Lei Seca so exatamente as
mesmas da lei anterior. A lei seca apenas aumentou
as penas e mais capciosa.













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Texto para as questes 24 e 25:



QUINO. Toda a Mafalda. Trad. Andra Stahel M. da Silva et. al. So Paulo: Martins Fontes, 1993, p.91.


24. Pela leitura do texto, pode-se afirmar que:

(A) Mafalda e a amiga so insensveis aos problemas alheios.
(B) Mafalda concorda com a sugesto da amiga, pois quem cala consente.
(C) Ao afirmar que sente um aperto no corao ao ver um pobre, Mafalda revela-se solidria aos mais
necessitados.
(D) A amiga de Mafalda revela-se compassiva situao de pobreza de parte da populao.
(E) A atitude das personagens de indignao e revolta com a passividade dos pobres.


25. De acordo com a gramtica normativa, o sujeito da orao do 3 quadrinho classifica-se como:

(A) oculto (refere-se a governantes e ricos).
(B) simples (refere-se aos governantes).
(C) Inexistente.
(D) composto (tem como ncleo casa, trabalho, proteo e bem-estar).
(E) indeterminado.






















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M MA AT TE EM M T TI IC CA A

26. O valor da expresso |
.
|

\
|
|
.
|

\
|

4
1
5
1
:
2
1
5
2
:
(A) 1
(B) 2
(C) 3
(D) 4
(E) 5

27. Se eu tivesse R$ 750,00 a mais do que eu tenho ,
poderia comprar um computador que custa em mdia R$
1800,00 e uma impressora que custa R$ 320,00. Qual a
quantia que tenho?

(A) R$ 1370,00
(B) R$ 1360,00
(C) R$ 1350,00
(D) R$ 1380,00
(E) R$ 1390,00

28. O qudruplo significa quatro vezes. Sabe-se que a
soma de dois nmeros naturais 3015. O maior deles
igual ao qudruplo do menor. O maior desses nmeros :

(A) 2068
(B) 2206
(C) 2412
(D) 2428
(E) 2402

29. Sabemos que muitos cometas passam pela terra de
anos em anos. Um cometa A passa de 15 em 15 anos,
enquanto um cometa B passa de 20 em 20 anos. Esses
dois cometas passaram por aqui em 1998. Nessas
condies , em que ano esses dois planetas passaro
juntos, novamente, pela terra?

(A) 2028
(B) 2010
(C) 2015
(D) 2058
(E) 2019

30. Em uma turma do EJA do CEFET/RR, a razo do
nmero de moas para o nmero de rapazes
2
3
. Se
nessa turma existem 14 rapazes, qual o nmero de
moas?
(A) 18
(B) 17
(C) 16
(D) 20
(E) 21


31. O conjunto-soluo da equao
3
1
5

=
x
x :
(A) { } 4 = S
(B) { } 3 = S
(C) { } 2 = S
(D) { } 6 = S
(E) { } 1 = S


32. Um carro faz 180 km com 15 litros de gasolina.
Quantos litros de gasolina esse mesmo carro gastaria
para percorrer 420 km?

(A) 30 litros
(B) 35 litros
(C) 38 litros
(D) 40 litros
(E) 42 litros

33. Qual a expresso que voc obtm quando simplifica
a frao
( )
8
3 7
) (
) ( .
b a
b a b a
+
+ +
?
(A) ( ) b a +
(B) ( )
3
b a +
(C) ( )
2
b a +
(D) ( )
4
b a +
(E) ( )
5
b a +

34. A Secretria de Sade do Municpio distribuiu 20.000
vacinas contra a rubola em ampolas de 25 ml cada uma.
Quantos litros de vacina foram distribudos?

(A) 100 litros
(B) 200 litros
(C) 300 litros
(D) 400 litros
(E) 500 litros












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35. O retngulo e o quadrado das figuras abaixo tm a
mesma rea. Nessas condies, Qual o valor do
permetro do quadrado?


(A) 50
(B) 52
(C) 48
(D) 46
(E) 40


36. Qual o valor do juro correspondente a um
emprstimo de R$ 5.000,00 feito pelo prazo de 18 meses,
uma taxa de juro simples de 24% ao ano.

(A) R$ 1800,00
(B) R$ 1600,00
(C) R$ 1500,00
(D) R$ 1900,00
(E) R$ 1300,00

37. O permetro do tringulo abaixo :

(A) 6 3
(B) 6 4
(C) 6 7
(D) 6 9
(E) 6 5

38. A soma de um nmero real inteiro com seu inverso
d
3
10
. Qual o valor desse nmero?

(A) 1
(B) 2
(C) 5
(D) 3
(E) 10



39. Qual a rea do tringulo retngulo abaixo:


(A)
2
10cm
(B)
2
15cm
(C)
2
20cm
(D)
2
25cm
(E)
2
30cm

40. Seja o sistema

= +
=
7 2 3
2 4
y x
y x
. Qual o valor da
expresso y x + ?
(A) 4
(B) 3
(C) 5
(D) 8
(E) 7

41. A razo de x para y 8 , 0 . A razo de y par x :
(A)
4
3

(B)
2
1

(C)
5
3

(D)
4
5

(E)
4
7


42. O produto das razes reais da equao
0 7 8
2
= + c x x igual a
4
3
. O valor do coeficiente c
:

(A) 6
(B) 10
(C) 4
(D) 8
(E) 12

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8
43. No tringulo retngulo da figura abaixo , determine o
.
B sen .

(A) 0,22
(B) 0,66
(C) 0,88
(D) 0,55
(E) 0,99

44. O valor de x na figura :

(A)

40
(B)

45
(C)

50
(D)

55
(E)

60

45. Ao pagar uma dvida no valor de R$ 4000,00, tive
que pagar R$ 320,00 de multa.De quanto por cento foi
essa multa?

(A) 4%
(B) 5%
(C) 6%
(D) 7%
(E) 8%

46. Sabe-se que 3
1
2
2
= +
p
p . Qual o valor de
2
1
|
|
.
|

\
|
+
p
p ?
(A) 4
(B) 2
(C) 3
(D) 5
(E) 8
47. Deseja-se colocar uma cerca eltrica de 04 fios em
volta de um terreno quadrado de
2
324 m de rea. Quanto
vai se gastar se o metro da cerca custa R$ 4,50.

(A) R$ 1290,00
(B) R$ 1296,00
(C) R$ 1295,00
(D) R$ 1297,00
(E) R$ 1298,00

48. Numa sala de aula composta por 40 alunos, 36
alunos foram aprovados no final do ano. Pergunta-se:
Qual a taxa de reprovao dessa turma?

(A) 12%
(B) 15%
(C) 17%
(D) 16%
(E) 10 %

49. O valor de x na proporo:
9 , 0
6
6 , 0
2
=
x
:

(A) 4
(B) 5
(C) 2
(D) 3
(E) 1
50. Dada a funo definida por:
4 3
18 4
) (

=
x
x
x f
.Determine o valor de ). 2 ( f

(A)
5
13

(B)
7
12

(C)
3
14

(D)
4
15

(E)
9
10


3x
x