EJERCICIOS ANOVA SIMPLE (II)

2. Abre el fchero EXAM SEP07.

a.- Oueremos comprobar s e nmero de horas (meddo a travs de
a varabe # horas) que pasan os estudantes de Potcnco en a
Bboteca guarda aguna reacn con su hbto de ectura (meddo a
travs de a varabe ectura). E|ecuta un ANOVA, utzando un nve
de sgncacn de 5 %, e nterpreta e resutado que obtenes.
Varabe respuesta: # horas.
Factor: hbto de ectura.
- Utzando e ANOVA estudaramos s exste reacn entre e
nmero de horas que pasan os estudantes en a bboteca de
Potcnco segn sus dferentes hbtos de ectura. Para eo se
reazar e sguente contraste:
H
0
= todas as medas son guaes
A
=
B
=
C
=
D
H
1
= aguna meda no es gua aguna

es dferente.
- Para reazar e contraste se reazan os sguentes pasos:
Comparacn / Anss de a varanza / ANOVA smpe.
- En varabe dependente se pondr:

# horas y en factor:
ectura.
- Para ver os resutados se consuta a Taba ANOVA:
Tabla ANOVA ara !"hora# #e$%& lec'(ra
A&)l*#*# +e la Var*a&,a
------------------------------------------------------------------------------
.(e&'e S(/a# +e c(a+. 0l C(a+ra+o Me+*o Coc*e&'e-. P-Valor
------------------------------------------------------------------------------
E&'re $r(o# 1722304 5 2320343 6267 025583
I&'ra $r(o# 254621 35 2725377
------------------------------------------------------------------------------
To'al (Corr.) 2883203 34
- Como e p-vaor obtendo ( 03349) es mayor que e nve de
sgncacn (005) se acepta H
0
; y por o tanto se puede decr
que a meda de as horas que pasan os estudantes de Potcnco es
smar en todos os casos ndependentemente de nve de ectura de
cada uno; por o tanto segn e ANOVA smpe no exste reacn entre
e nmero de horas que pasan os estudantes de Potcnco en a
Bboteca y su hbto de ectura.
b.- Comprueba s se satsfacen os requstos de ANOVA. Resutan,
entonces, abes as concusones de apartado anteror?
- Los requstos o condcones de ANOVA son: normadad,
homocedastcdad e ndependenca de os datos.
- Para estudar estas condcones se estuda a varabe resduos,
para eo:
Botn guardar resutados / Marcar casa resduos/Aceptar
- Aparece por o tanto en a ho|a de datos una nueva varabe,
que es a de os resduos
6. Nor/al*+a+9
- E contraste que se reaza es e sguente:
H
0
= varabe resduos es norma
H
1
= varabe resduos no es norma
Descrpcn / Dstrbucones / A|uste de dstrbucones (datos no
censurados).
En datos poner resduos.
- Para contrastar a normadad se mra a ventana de Test de
bondad de a|uste, y os p-vaor que a aparecen.
Te#'# +e :o&+a+ +e A;(#'e ara RESI<=ALS
Co&'ra#'e Ch*-c(a+ra+o
----------------------------------------------------------------------------
L>/*'e L>/*'e .rec(e&c*a .rec(e&c*a
I&?er*or S(er*or Ob#er@a+a E#era+a Ch*-c(a+ra+o
/e&or o *$(al -727071 68 62262 0223
-727071 -5258776 67 62262 0241
-5258776 -6271081 68 62262 0223
-6271081 1274213E-7 3 62265 0216
1274213E-7 6271081 66 62265 0260
6271081 5258776 66 62262 0260
5258776 727071 3 62262 0216
/aAor 727071 68 62262 0223
----------------------------------------------------------------------------
Ch*-c(a+ra+o B 5257657 co& 7 $.l. P-Valor B 02482355
E#'a+>#'*co <MAS +e Col/o$oro@ B 02660581
E#'a+>#'*co <MENOS +e Col/o$oro@ B 02070308
E#'a+>#'*co <N $lobal +e Col/o$oro@ B 02660581
P-Valor aroD*/a+o B 02611817
- Segn ambos p-vaor, tanto e de Ch-cuadrado (0642933),
como e de Komogorov (0188487), se acepta H
0,
puesto que son
mayores que e nve de sgncacn de 5%, por o tanto segn estos
test a varabe es norma.
- Tambn se estudan os p-vaor obtendos de os test de
normadad; para veros: Botn amaro/Test normadad.
Te#'# ara la Nor/al*+a+ ara RESI<=ALS
E#'a+>#'*co ch*-c(a+ra+o +e bo&+a+ +e a;(#'e B 8122576
P-@alor B 02000451527
E#'a+>#'*co E +e Sha*ro-E*lF# B 0237205
P-@alor B 0200830504
P(&'(ac*G& H ara a#*/e'r>a B 6276722
P-@alor B 020173536
P(&'(ac*G& H ara c(r'o#*# B 02282835
P-@alor B 02101538
- Dos de os test para a normadad rechazan H
0,
puesto que
son menores que e nve de sgncacn; por o tanto a faar uno no
se puede consderar como norma a varabe resduos.
2. Io/oce+a#'*c*+a+.
- Para reazar este contraste es necesaro vover a anss
ANOVA, y sera e sguente:
H
0
= todas as varanzas son guaes p
A
= p
B
= p
C
= p
D
H
1
= aguna varanza no es gua aguna p

es dferente
Los pasos son: Botn amaro /Contraste de a varanza
Co&'ra#'e +e Var*a&,a
Co&'ra#'e C +e Cochra&9 02505517 P-@alor B 02716781
Co&'ra#'e +e :ar'le''9 6206174 P-@alor B 02482116
Co&'ra#'e +e Iar'leA9 6247341
Te#' +e Le@e&e9 02254771 P-@alor B 02170768
- Estos tres p-vaor son mayores que e nve de sgncacn y
por o tanto aceptan H
0,
y por o tanto as varanzas son todas
smares. Por o tanto se cumpe a segunda condcn necesara para
poder tomar os resutados de ANOVA como vdos.
5. I&+ee&+e&c*a.
- Puesto que no dsponemos de a fecha en a que hemos
recogdo os datos, no podemos reazar un estudo sobre su
aeatoredad ya que no aparece ree|ado e orden tempora, por o
tanto daremos por supuesto que se cumpe que se cumpe esta
condcn.
- Tras comprobar s se cumpen o no as condcones de ANOVA
se puede concur que os resutados obtendos no son totamente
abes, pues que os datos no sguen una dstrbucn norma, sera
necesaro reazar otros estudos con otros mtodos o aumentar e
tamao de a muestra.
c.- Reaza e msmo contraste utzando un mtodo no-paramtrco, e
nterpreta e resutado que obtenes. Es abe?
- Se utza e contraste de Kruska - Was, para eo:
Botn amaro/ Contraste Kruska-Was
- Con este contraste en ugar de compararse as medas se
contrastan as medanas:
H
0
= todas as medanas son guaes med
A
= med
B
= med
C
= med
D
H
1
= aguna medana no es gua aguna med

es dferente.
Co&'ra#'e +e Cr(#Fal-Eall*# ara !"hora# #e$%& lec'(ra
lec'(ra Ta/aJo /(e#'ral Ra&$o Pro/e+*o
------------------------------------------------------------
6 27 76241
2 80 8822577
5 24 7727667
8 4 8027
------------------------------------------------------------
E#'a+>#'*co B 5288574 P-@alor B 02521624
- E p-vaor obtendo es mayor que e nve de sgncacn por
o tanto se acepta a hptess nua, o cua ndca que as medanas
de as muestras son smares y por o tanto no hay dferencas
sgncatvas entre e nmero de horas que os estudantes pasan en
a bboteca ndependentemente de su hbto de ectura.
- ANOVA y Kruska-Was apoyan a msma concusn; a pesar
de que no se cumpen exactamente os tres requstos de ANOVA, y
por eo se busca una segunda opnn con contraste de Kruska-
Was, ambos apuntan en a msma dreccn y por tanto tene sentdo
admtr que no hay dferencas sgncatvas entre e nmero de horas
que aumnos con dstntos hbtos de ectura pasan en a bboteca.
5. V(el@e al fchero Selec'*@*+a+.#?5.
a.- Utza un ANOVA, a 2% de sgncacn, para contrastar a
evdenca de reacn entre e Hbto de Lectura de os aumnos que
aparecen en e chero, y a Nota que han obtendo en seectvdad.
Conrma e contraste de Kruska - Was a concusn que obtenes?
Varabe respuesta: Nota
Factor: Hbto de ectura.
- Se reaza e sguente contraste:
H
0
= todas as medas son guaes
A
=
B
=
C
=
D
H
1
= aguna meda no es gua aguna

es dferente.
Para eo: Comparacn/Anss de a varanza/ANOVA smpe.
En Varabe dependente ponemos: nota seectvdad
En Factor ponemos: Hbto ectura
Tabla ANOVA ara No'a"Selec' #e$%& I)b*'o#"Lec'
A&)l*#*# +e la Var*a&,a
------------------------------------------------------------------------------
.(e&'e S(/a# +e c(a+. 0l C(a+ra+o Me+*o Coc*e&'e-. P-Valor
------------------------------------------------------------------------------
E&'re $r(o# 6728761 2 1275736 62241 020006
I&'ra $r(o# 2728363 57 02411376
------------------------------------------------------------------------------
To'al (Corr.) 8223457 53
- E p-vaor obtendo (00001) es ms pequeo que e nve de
sgncacn que es 002; por o tanto se rechaza H
0 ,
o que ndca
que no todas as medas son guaes y por o tanto s exsten
dferencas sgncatvas en as notas de seectvdad de os aumnos
segn e hbto de ectura que tengan, o o que es o msmo e hbto
de ectura de os aumnos s que nur en su nota en seectvdad.
Contraste Kruska - Was
H
0
= todas as medanas son guaes med
A
= med
B
= med
C
= med
D
H
1
= aguna medana no es gua aguna med

es dferente.
Para reazaro segumos os sguentes pasos:
Botn amaro/contraste de Kruska-Was.
Se reaza un estudo sobre as medanas de a muestra.
Co&'ra#'e +e Cr(#Fal-Eall*# ara No'a"Selec' #e$%& I)b*'o#"Lec'
I)b*'o#"Lec' Ta/aJo /(e#'ral Ra&$o Pro/e+*o
------------------------------------------------------------
ALTO 62 2325555
:AJO 3 1207774
ME<IO 63 2021671
------------------------------------------------------------
E#'a+>#'*co B 6726754 P-@alor B 0200061185
- E p-vaor obtendo (000018843) es ms pequeo que e nve
de sgncacn que es 002; por o tanto se rechaza H
0 ,
o que
ndca que no todas as medanas son guaes y por o tanto s exsten
dferencas sgncatvas en as notas de seectvdad de os aumnos
segn e hbto de ectura que tengan, o o que es o msmo e hbto
de ectura de os aumnos s que nur en su nota en seectvdad.
- S se conrman os resutados obtendos con e contraste de
ANOVA smpe.
b.- Vada as hptess de modeo, e nterpreta e resutado.
- Para vadar a hptess de modeo es necesaro que a
varabe notas de seectvdad en cada uno de os hbtos de ectura
cumpa tres requstos: normadad, homocedastcdad e
ndependenca.
6. Nor/al*+a+.
- Para estudar a normadad en a varabe notas de
seectvdad en cada uno de os hbtos de ectura (ba|o, medo, ato,
etc.) se estuda en a varabe resduos en ugar de r mranda de
manera ndependente a normadad de as notas en cada uno de os
hbtos de ectura. Para crear esta varabe segumos os sguentes
pasos:
Botn guardar resutados / Marcar casa resduos/Aceptar
Una vez creada esta varabe estudamos su normadad.
Descrpcn / Dstrbucones / A|uste de dstrbucones (datos no
censurados).
En datos poner resduos.
Se reaza e sguente contraste
H
0
= varabe resduos es norma
H
1
= varabe resduos no es norma
- Para contrastar a normadad se mra a ventana de Test de
bondad de a|uste, y os p-vaor que a aparecen.
Te#'# +e :o&+a+ +e A;(#'e ara RESI<=ALS
Co&'ra#'e Ch*-c(a+ra+o
----------------------------------------------------------------------------
L>/*'e L>/*'e .rec(e&c*a .rec(e&c*a
I&?er*or S(er*or Ob#er@a+a E#era+a Ch*-c(a+ra+o
----------------------------------------------------------------------------
/e&or o *$(al -02145666 7 7276 0203
-02145666 -0287774 4 7276 0206
-0287774 -02687757 7 7276 0223
-02687757 02687751 1 7276 0236
02687751 0287774 2 7276 2286
0287774 02145666 4 7276 0206
/aAor 02145666 4 7276 0206
----------------------------------------------------------------------------
Ch*-c(a+ra+o B 5278374 co& 8 $.l. P-Valor B 0288035
E#'a+>#'*co <MAS +e Col/o$oro@ B 020350747
E#'a+>#'*co <MENOS +e Col/o$oro@ B 020183402
E#'a+>#'*co <N $lobal +e Col/o$oro@ B 020350747
P-Valor aroD*/a+o B 02173012
- Tanto e contraste de ch-cuadrado como e de Komogorov,
son mayores que e nve de sgncacn (002) por o tanto se
acepta H
0
, por o tanto a varabe resduos se puede consderar
norma . Para contrastar a normadad tambn se mran os test para
a normadad, para eo:
Botn amaro/Test para a normadad.
Tests para a Normadad para RESIDUALS
E#'a+>#'*co ch*-c(a+ra+o +e bo&+a+ +e a;(#'e B 6721
P-@alor B 02264082
E#'a+>#'*co E +e Sha*ro-E*lF# B 02370744
P-@alor B 02832264
P(&'(ac*G& H ara a#*/e'r>a B 02687478
P-@alor B 02112466
P(&'(ac*G& H ara c(r'o#*# B -020500715
P-@alor B 02377333
- Todos eos aceptan H
0
puesto que os p-vaor obtendos son
mayores que 002, uego aceptan normadad.
- Por o tanto s se cumpe a prmera condcn para poder
vadar e ANOVA smpe.
2. Io/oce+a#'*c*+a+.
- Para este anss se compara a varanza de as notas en
seectvdad segn os dstntos hbtos de ectura, para reazaro es
necesaro vover a anss de ANOVA smpe, e contraste que se
reaza es e sguente:
H
0
= todas as varanzas son guaes p
A
= p
B
= p
C
= p
D
H
1
= aguna varanza no es gua aguna p

es dferente
Los pasos son:
Botn amaro /Contraste de a varanza
Co&'ra#'e +e Var*a&,a
Co&'ra#'e C +e Cochra&9 02865578 P-@alor B 02477755
Co&'ra#'e +e :ar'le''9 6205763 P-@alor B 02722703
Co&'ra#'e +e Iar'leA9 6218278
Te#' +e Le@e&e9 02571433 P-@alor B 02417577
- Los p-vaor obtendos son mayores que e nve de sgncacn
(002), por o tanto se acepta a hptess nua, o cua ndca que a
varanza de as notas en seectvdad segn os dstntos hbtos de
ectura es smar en todos os casos. Por o tanto tambn se cumpe
a segunda condcn.
5. I&+ee&+e&c*a.
- Este anss no se puede reazr porque no aparece ree|ado
en a ho|a de datos e orden tempora en que han sdo tomados y por
o tanto no podemos mrar su aeatoredad, por o tanto damos por
certa esta condcn. E contraste que habra que reazar sera e
sguente:
H
0
= os resduos son aeatoros
H
1
= os resduos no son aeatoros.
- Por o tanto ya que se cumpen as tres condcones necesaras
para poder dar por vdo e anss de ANOVA smpe, se pude decr
que os resutados obtendos en e estudo son vdos; o que sgnca
que exsten dferencas sgncatvas en as notas de seectvdad de
os aumnos segn e hbto de ectura que tengan, o o que es o
msmo e hbto de ectura de os aumnos s que nuye en su nota
en seectvdad.
c.- A partr de a taba de ANOVA, ndca qu procenta|e de a
varabdad est expcando e modeo. Crees que o que obtenes
expca de agn modo e p-vaor que has cacuado en e prmer
apartado?
Taba ANOVA para Nota_Seect segn Hbtos_Lect
A&)l*#*# +e la Var*a&,a
------------------------------------------------------------------------------
.(e&'e S(/a# +e c(a+. 0l C(a+ra+o Me+*o Coc*e&'e-. P-Valor
------------------------------------------------------------------------------
E&'re $r(o# 6728761 2 1275736 62241 020006
I&'ra $r(o# 2728363 57 02411376
------------------------------------------------------------------------------
To'al (Corr.) 8223457 53
- Para cacuar e porcenta|e de varabdad dvdmos a sumas
de cuadrado de Entre grupos entre a tota y mutpcamos por 100
(174718 / 429637) x 100 = 4066 %
-A ser un porcenta|e bastante ato, es gco e resutado
obtendo en e apartado 1
d.- A partr de a taba de ANOVA, estma e vaor de error
expermenta, e ndca que sgnca.
- Medante e error expermenta se mde hasta donde pueden
egar os resduos, es decr a dferenca entre cada dato y a meda
de grupo a que pertenecen.
- Se cacua reazando a raz cuadrada de dato CUADRADO
MEDIO INTRA GRUPOS de a taba ANOVA
Tabla ANOVA ara No'a"Selec' #e$%& I)b*'o#"Lec'
A&)l*#*# +e la Var*a&,a
------------------------------------------------------------------------------
.(e&'e S(/a# +e c(a+. 0l C(a+ra+o Me+*o Coc*e&'e-. P-Valor
------------------------------------------------------------------------------
E&'re $r(o# 6728761 2 1275736 62241 020006
I&'ra $r(o# 2728363 57 02411376
------------------------------------------------------------------------------
To'al (Corr.) 8223457 53
v0688971 = 083004
- Indca que as notas de seectvdad pueden tener una
oscacn de 0.83004 arrba o aba|o, en reacn a hbto de ectura
a que pertenecen.
e.- Cuntos grupos homogneos estabece Statgraphcs?
- Para de determnar grupo homogneos reazamos os
sguentes pasos:
Botn amaro / Contraste mtpe de rango.
Co&'ra#'e M%l'*le +e Ra&$o ara No'a"Selec' #e$%& I)b*'o#"Lec'
-------------------------------------------------------------------------------
MK'o+o9 3720 orce&'a;e LS<
I)b*'o#"Lec' .rec. Me+*a 0r(o# ho/o$K&eo#
--------------------------------------------------------------------------------
:AJO 3 821 X
ME<IO 63 7231826 X
ALTO 62 4245555 X
--------------------------------------------------------------------------------
Co&'ra#'e <*?ere&c*a# LM- L>/*'e#
--------------------------------------------------------------------------------
ALTO - :AJO N6215555 02786467
ALTO - ME<IO N02483625 02420681
:AJO - ME<IO N-6261826 02410777
--------------------------------------------------------------------------------
- Los grupos homogneos son aqueos que tenen aneadas a
X, en este caso exsten tres grupos homogneos que corresponden a
os dstntos nvees de hbtos de ectura, seran BA|O, MEDIO y ALTO,
y por o tanto s exsten dferencas sgncatvas entre as notas
sacadas por os aumnos en seectvdad y su hbto de ectura.
f.- Estma: a nota meda en seectvdad correspondente a os que
poseen un ba|o hbto de ectura; e efecto de un ato hbto de
ectura.
- Para determnar a nota meda en seectvdad para os que
poseen un ba|o hbto de ectura, segumos estos pasos:
Botn amaro / Taba de medas
Tabla +e Me+*a# ara No'a"Selec' #e$%& I)b*'o#"Lec'
co& 3720 *&'er@alo# LS<
--------------------------------------------------------------------------------
Error E#')&+ar
I)b*'o#"Lec' .rec. Me+*a (# a$r(a+a) L>/*'e *&?. L>/*'e #(.
--------------------------------------------------------------------------------
ALTO 62 4245555 02253465 4223005 4237448
:AJO 3 821 02274416 8280573 7263486
ME<IO 63 7231826 02630827 7276651 4227708
--------------------------------------------------------------------------------
To'al 80 723627
- Segn a estmacn puntua reazada, aqueos estudantes
que tenen un nve ba|o de ectura sacan una nota meda en
seectvdad en torno a 48.
- Para cacuar e efecto de un ato hbto de ectura, mramos
en a msma taba e ntervao obtendo en a estmacn puntua:
ALTO 697664 - 629003 = 0,68661
- Segn e resutado obtendo tener un hbto de ectura ato,
mpca tener aproxmadamente 068661 puntuacn en a nota meda
obtenda en seectvdad.
g.- Estma un ntervao LSD para a nota meda en seectvdad de
aqueos que poseen un ba|o hbto de ectura.
Tabla +e Me+*a# ara No'a"Selec' #e$%& I)b*'o#"Lec'
co& 3720 *&'er@alo# LS<
--------------------------------------------------------------------------------
Error E#')&+ar
I)b*'o#"Lec' .rec. Me+*a (# a$r(a+a) L>/*'e *&?. L>/*'e #(.
--------------------------------------------------------------------------------
ALTO 62 4245555 02253465 4223005 4237448
:AJO 3 821 02274416 8280573 7263486
ME<IO 63 7231826 02630827 7276651 4227708
--------------------------------------------------------------------------------
To'al 80 723627
- E ntervao LSD, que da Statgraphcs para aqueos que tenen
un ba|o hbto de ectura es:
BA|O : |440359 , 519641|
- Lo que determna que segn a estmacn puntua reazada,
a nota meda de aqueos estudantes que tenen un ba|o hbto de
ectura se encuentra dentro de ese ntervao.
8. I&+*ca cG/o roce+er ara e#'(+*ar la eD*#'e&c*a o &o
+e relac*G& e&'re la# #*$(*e&'e# @ar*able#. EDl*ca O(K
re#(l'a+o ob'*e&e# e& ca+a ca#o.
a.- Hbtos_de_ectura /Centro
- Se trata de dos varabes categrcas o cuatatvas, por o
tanto para poder estudar s exste reacn entre ambas
crear una taba de contngenca y uego apcar e
contraste ch-cuadrado; e contraste que se reazar ser e
sguente:
H
0
= centros y hbto de ectura tenen reacn
H
1
= centros y hbto de ectura no tenen reacn
- Los pasos para crear a taba de contngenca son os
sguentes:
Descrpcn/datos cuatatvos/tabuacn cruzada
- Sae a sguente ventana y en ea metemos os datos:
-En varabe a CENTROS y en varabe coumna
Hbtos_Lectura; tambn se podra poner a revs puesto que es
ndependente.
-Aparece a sguente taba de contngenca:
Taba de Frecuencas para CENTRO segn Hbtos_Lect
-Luego para
e|ecutar e
contraste se har:
Botn opcones
tabuares/Contraste ch-cuadrado
Co&'ra#'e +e Ch*-c(a+ra+o
------------------------------------------
Ch*-c(a+ra+o 0L P-Valor
------------------------------------------
68204 1 020106
------------------------------------------
-E p-vaor obtendo (00801), es mayor que e nve de
sgncacn (0,02), por o tanto para un nve de conanza de 98%,
se acepta a hptess nua, uego as dos varabes tenen no reacn,
por o tanto exste ndependenca de as dos varabes y por o tanto e
CENTRO y e HABITO DE LECTURA de os estudantes no tenen
reacn. Por otro ado a reazar e anss Statgraphcs adverte de
que aguna ceda tene una frecuenca esperada menor que 5, por o
tanto e resutado de contraste no es concuyente. Por otro ado a
travs de a taba de contngenca se puede observar que
aparentemente s hay reacn entre e centro y e hbto de ectura
de os estudantes, puesto que:
* E p-vaor obtendo es muy prxmo a nve de
sgncacn, y por o tanto cas se puede aceptar a exstenca de
reacn.
* Las as de a taba de contngenca son muy dferentes
entre s, por o tanto muestra que puede exstr reacn entre e
centro en que estuden os aumnos y su hbto de ectura.
b.- Nota-meda / Sexo
-A tratarse de una varabe cuatatva y otra cuanttatva se
apcar un anss ANOVA smpe, en e que e factor ser a varabe
sexo y a varabe respuesta ser nota meda; e contraste que se
reazar ser e sguente; tambn se podran utzar as tcncas de
prmer tema puesto que se trata de comparar dos pobacones
(hombres y mu|eres):
H
0
= todas as medas son guaes
A
=
B
H
1
= aguna meda no es gua aguna

es dferente.
- Para reazar e contraste se reazan os sguentes pasos:
Comparacn / Anss de a varanza / ANOVA smpe.
Tabla ANOVA ara No'a"/e+*a #e$%& SeDo
A&)l*#*# +e la Var*a&,a
------------------------------------------------------------------------------
.(e&'e S(/a# +e c(a+. 0l C(a+ra+o Me+*o Coc*e&'e-. P-Valor
------------------------------------------------------------------------------
E&'re $r(o# 826673 6 826673 8287
020864
I&'ra $r(o# 5726163 51 02327151
------------------------------------------------------------------------------
To'al (Corr.) 5322371 53
-E p-vaor obtendo es mayor que e nve de sgncacn (0
02), por o tanto se acepta a hptess nua, por o tanto se puede
decr que a nota meda que sacan os estudantes en seectvdad es
smar en todos os caso ndependentemente de sexo; por o tanto
segn e ANOVA smpe no exste reacn entre e sexo y a nota
meda obtenda.
- Para que e estudo ANOVA smpe se pueda dar por vdo es
necesaro que se cumpan as tres condcones: normadad,
homocedastcdad e ndependenca.
6. Nor/al*+a+.
Se estuda a normadad de os resduos, y se reaza e sguente
contraste:
H
0
= varabe resduos es norma
H
1
= varabe resduos no es norma
Te#'# +e :o&+a+ +e A;(#'e ara RESI<=ALS
Co&'ra#'e Ch*-c(a+ra+o
----------------------------------------------------------------------------
L>/*'e L>/*'e .rec(e&c*a .rec(e&c*a
I&?er*or S(er*or Ob#er@a+a E#era+a Ch*-c(a+ra+o
----------------------------------------------------------------------------
/e&or o *$(al -6206537 4 7276 0206
-6206537 -02757758 7 7276 0223
-02757758 -02670374 7 7276 0223
-02670374 02670377 5 7276 6223
02670377 02757755 4 7276 0206
02757755 6206537 7 7276 0203
/aAor 6206537 4 7276 0206
----------------------------------------------------------------------------
Ch*-c(a+ra+o B 2200026 co& 8 $.l. P-Valor B 0275772
E#'a+>#'*co <MAS +e Col/o$oro@ B 02014672
E#'a+>#'*co <MENOS +e Col/o$oro@ B 020713275
E#'a+>#'*co <N $lobal +e Col/o$oro@ B 02014672
P-Valor aroD*/a+o B 02327172
-Ambos p-vaor son atos y por o tanto aceptan a hptess nua
por o tanto normadad. Tambn se mran os test para a normadad.
Te#'# ara la Nor/al*+a+ ara RESI<=ALS
E#'a+>#'*co ch*-c(a+ra+o +e bo&+a+ +e a;(#'e B 6828
P-@alor B 02820574
E#'a+>#'*co E +e Sha*ro-E*lF# B 02370008
P-@alor B 02843755
P(&'(ac*G& H ara a#*/e'r>a B 02714518
P-@alor B 0285648
P(&'(ac*G& H ara c(r'o#*# B -02532031
P-@alor B 02438315
-Todos eos son mayores que e nve de sgncacn de 2%,
por o tanto aceptan a hptess nua y como consecuenca a
normadad de a varabe.
2. Io/oce+a#'*c*+a+.
H
0
= todas as varanzas son guaes p
A
= p
B
H
1
= aguna varanza no es gua aguna p

es dferente
Co&'ra#'e +e Var*a&,a
Co&'ra#'e C +e Cochra&9 02456447 P-@alor B 02281748
Co&'ra#'e +e :ar'le''9 6205415 P-@alor B 02287617
Co&'ra#'e +e Iar'leA9 6276838
Te#' +e Le@e&e9 0228232 P-@alor B 02428386
-Todos os p-vaor obtendos son mayores que e nve de
sgncacn por o tanto se acepta y en consecuenca se acepta a
guadad de varanzas.
5. I&+ee&+e&c*a.
- Puesto que no dsponemos de a fecha en a que hemos
recogdo os datos, no podemos reazar un estudo sobre su
aeatoredad ya que no aparece ree|ado e orden tempora, por o
tanto daremos por supuesto que se cumpe que se cumpe esta
condcn.
-A comprobar os tres requstos y observar que se cumpe os
resutados obtendos gracas a anss ANOVA smpe, se dan por
vdos, por o tanto no exsten dferencas sgncatvas entre a nota
meda obtenda en seectvdad y e sexo de os aumnos.
c.- Nota_engua / Sexo
-Igua que en e caso anteror se trata de una varabe
cuatatva y otra cuanttatva, por o tanto se apca un anss
ANOVA smpe, con e sguente contraste:
H
0
= todas as medas son guaes
A
=
B
H
1
= aguna meda no es gua aguna

es dferente.
Tabla ANOVA ara No'a"Le&$(a #e$%& SeDo
A&)l*#*# +e la Var*a&,a
------------------------------------------------------------------------------
.(e&'e S(/a# +e c(a+. 0l C(a+ra+o Me+*o Coc*e&'e-. P-Valor
------------------------------------------------------------------------------
E&'re $r(o# 424713 6 424713 4224 020641
I&'ra $r(o# 8028866 51 6204828
------------------------------------------------------------------------------
To'al (Corr.) 8726 53
- E p-vaor obtendo en este caso es menor que e nve de
sgncacn de 2% (002), por o tanto se rechaza a hptess nua y
se acepta a hptess aternatva, o que sgnca que no todas a
medas son guaes o o que es o msmo que exsten dferencas
sgncatvas entre as notas sacadas en engua, segn sean chcos o
chcas, por o tanto estas dos varabes s tenen reacn. Para poder
dar por vdos estos resutados es necesaro comprobar as tres
condcones de modeo: normadad, homocedastcdad e
ndependenca.
6. Nor/al*+a+.
-Se estuda a normadad de os resduos, y se reaza e
sguente contraste:
H
0
= varabe resduos es norma
H
1
= varabe resduos no es norma
Te#'# +e :o&+a+ +e A;(#'e ara RESI<=ALS
Co&'ra#'e Ch*-c(a+ra+o
----------------------------------------------------------------------------
L>/*'e L>/*'e .rec(e&c*a .rec(e&c*a
I&?er*or S(er*or Ob#er@a+a E#era+a Ch*-c(a+ra+o
----------------------------------------------------------------------------
/e&or o *$(al -6201762 8 7276 0276
-6201762 -02774565 64 7276 61276
-02774565 -0261556 0 7276 7276
-0261556 0261556 0 7276 7276
0261556 02774565 60 7276 5226
02774565 6201762 0 7276 7276
/aAor 6201762 60 7276 5226
----------------------------------------------------------------------------
Ch*-c(a+ra+o B 8224004 co& 8 $.l. P-Valor B 6227256E-1
E'a+>#'*co <MAS +e Col/o$oro@ B 02267647
E#'a+>#'*co <MENOS +e Col/o$oro@ B 02657377
E#'a+>#'*co <N $lobal +e Col/o$oro@ B 02267647
P-Valor aroD*/a+o B 020832455
Te#'# ara la Nor/al*+a+ ara RESI<=ALS
E#'a+>#'*co ch*-c(a+ra+o +e bo&+a+ +e a;(#'e B 16277
P-@alor B 6287101E-66
E#'a+>#'*co E +e Sha*ro-E*lF# B 02362754
P-@alor B 0200847447
P(&'(ac*G& H ara a#*/e'r>a B 0276254
P-@alor B 02874253
P(&'(ac*G& H ara c(r'o#*# B -6262604
P-@alor B 02242246
-E p-vaor obtendo en e test ch-cuadrado y en dos de os test
para normadad es menor que e nve de sgncacn por o tanto se
rechaza a hptess nua o cua ndca que no se cumpe a prmera
condcn que es normadad.
-Por o tanto no se pueden consderar os resutados de ANOVA
smpe como vdos.
-Puesto que os resutados de ANOVA no se pueden consderar
como vdos ser necesaro reazar otro tpo de anss como e
contraste de Kruska - Was, y comparar as medanas de as
varabes:
H
0
= todas as medanas son guaes med
A
= med
B
H
1
= aguna medana no es gua aguna med

es dferente.
Co&'ra#'e +e Cr(#Fal-Eall*# ara No'a"Le&$(a #e$%& SeDo
SeDo Ta/aJo /(e#'ral Ra&$o Pro/e+*o
------------------------------------------------------------
M 63 2827713
V 26 6421037
------------------------------------------------------------
E#'a+>#'*co B 8273717 P-@alor B 020218322
-E contraste de Kruska - Was, da un p-vaor mayor que e
nve de sgncacn (002), por o tanto se aceptara a hptess
nua, es decr que as medanas son smares, o que ndca que no
exsten dferencas sgncatvas entre as notas sacadas en engua
por o aumnos y su sexo, por o tanto estas dos varabes no tene
reacn a nve de sgncacn |ado. Obsrvese, no obstante, que
ncrementando geramente e nve de sgncacn se concura que
s exsten dferencas sgncatvas.
- Puesto que se trata de comparar dos pobacones y que
os requstos de ANOVA no se cumpen y adems e p-vaor obtendo
en e contraste de Kruska-Was, se pueden utzar as tcncas de
prmer tema, sobre comparacn de medas y medanas y comprobar
s a nota que sacan os estudantes en engua es dstnta en mu|eres
y hombres, os pasos que se reazaran seran os sguentes:
1.- Datos pareados? No son pareados, puesto que se trata de
dstntos ndvduos.
2.- Las varabes son normaes?
Normadad varones.
H
0
= nota_engua (varones) es norma
H
1
= nota_engua(varones) no es norma
Descrpcn / Dstrbucones / A|uste de dstrbucones (datos no
censurados)
En datos se pondra nota_engua y en seeccn sexo= "V"
Te#'# +e :o&+a+ +e A;(#'e ara No'a"Le&$(a
Co&'ra#'e Ch*-c(a+ra+o
----------------------------------------------------------------------------
L>/*'e L>/*'e .rec(e&c*a .rec(e&c*a
I&?er*or S(er*or Ob#er@a+a E#era+a Ch*-c(a+ra+o
----------------------------------------------------------------------------
/e&or o *$(al 8237102 0 5270 5270
8237102 7280533 60 5270 62207
7280533 727463 0 5270 5270
727463 4266312 4 5270 6273
4266312 4274771 0 5270 5270
/aAor 4274771 7 5270 0248
----------------------------------------------------------------------------
Ch*-c(a+ra+o B 2720006 co& 5 $.l. P-Valor B 020000678531
E#'a+>#'*co <MAS +e Col/o$oro@ B 02234734
E#'a+>#'*co <MENOS +e Col/o$oro@ B 02673738
E#'a+>#'*co <N $lobal +e Col/o$oro@ B 02234734
P-Valor aroD*/a+o B 020837037
Te#'# ara la Nor/al*+a+ ara No'a"Le&$(a
E#'a+>#'*co ch*-c(a+ra+o +e bo&+a+ +e a;(#'e B 7124447
P-@alor B 3267358E-65
E#'a+>#'*co E +e Sha*ro-E*lF# B 02770051
P-@alor B 02000622405
P(&'(ac*G& H ara a#*/e'r>a B 02721684
P-@alor B 02844722
P(&'(ac*G& H ara c(r'o#*# B -2267022
P-@alor B 020567577
- E test de ch-cuadrado no se puede consderar como
vdo puesto que a frecuenca esperada es menor que 5, por o tanto
se mra e p-vaor obtendo en e test de Komogorov y os test para
normadad, por o tanto para un nve de sgncacn de 2% (002),
dos de os test para normadad rechazan H
0 ,
ya que e p-vaor
obtendo en eos (Ch-cuadrado de bondad de a|uste y Wde Shapro-
Wks) es menor que e nve de sgncacn, por o tanto a varabe
nota_engua en e caso de os varones no se puede consderar norma.
3.- Comparo as medanas.
- E contraste que se reaza es e sguente:
H
0
= M (nota_engua mu|eres) = M (nota_engua varones)
H
1
= M (nota_engua mu|eres) <> M (nota_engua varones)
Comparacn / Comparacn de dos muestras / Comparacn de
dos muestras / Coumna de cdgo y datos
En datos pondra nota_engua y en cdgo muestra sexo
Botn opcones tabuares / comparacn de medanas
Co/arac*G& +e Me+*a&a# ara No'a"Le&$(a
----------------------------------------
Me+*a&a +e la /(e#'ra 69 420
Me+*a&a +e la /(e#'ra 29 420
Co&'ra#'e E +e Ma&&-Eh*'&eA (E*lcoDo&) ara co/arar /e+*a&a#
I*G'e#*# &(la9 /e+*a&a6 B /e+*a&a2
(6) I*G'e#*# al'.9 /e+*a&a6 PQ /e+*a&a2
Ra&$o /e+*o +e la /(e#'ra 69 2827713
Ra&$o /e+*o +e la /(e#'ra 29 6421037
E B 62220 P-Valor B 02023757
- E p-vaor obtendo es mayor que e nve de sgncacn
de 2% (002), por o tanto en este caso se aceptara H
0
,aunque e
nve de sgncacn y e p-vaor sean muy smares, y por o tanto se
acepta que a nota meda de os hombres en engua es smar a a
nota meda de as mu|eres en engua, por o tanto no exsten
dferencas sgncatvas entre a nota que consguen os aumnos en
engua y e sexo. De nuevo, ncrementando geramente e nve de
sgncacn, se obtendra que ambas medanas son dferentes.
7. RCG/o o+r>a# co&'ra#'ar #* la &o'a /e+*a e&
#elec'*@*+a+ +e la# /(;ere# co& al'o h)b*'o +e lec'(ra
e#')2 e& $e&eral2 or e&c*/a +e 7S
- Lo prmero es comprobar s a varabe nota meda de as
mu|eres con ato hbto de ectura es norma o no reazando e
sguente contraste:
H
0
= varabe nota seectvdad, mu|eres con ato hbto de ectura es
norma.
H
1
= varabe nota seectvdad, mu|eres con ato hbto de ectura no
es norma
Para eo se reazan os sguentes pasos:
Descrpcn/Dstrbucones/A|uste de dstrbucones (datos no
censurados)
- En datos pongo nota seectvdad y en seeccn se
pondra: Sexo="M" & Hbtos_Lect = "ALTO"
- Mro os test de bondad e a|uste:
Te#'# +e :o&+a+ +e A;(#'e ara No'a"Selec'
Co&'ra#'e Ch*-c(a+ra+o
----------------------------------------------------------------------------
L>/*'e L>/*'e .rec(e&c*a .rec(e&c*a
I&?er*or S(er*or Ob#er@a+a E#era+a Ch*-c(a+ra+o
----------------------------------------------------------------------------
/e&or o *$(al 4241821 8 5240 0208
/aAor 4241821 7 7280 0205
----------------------------------------------------------------------------
<a'o# *&#(fc*e&'e# ara e?ec'(ar el co&'ra#'e +e ch*-c(a+ra+o.
E#'a+>#'*co <MAS +e Col/o$oro@ B 02647361
E#'a+>#'*co <MENOS +e Col/o$oro@ B 02682175
E#'a+>#'*co <N $lobal +e Col/o$oro@ B 02647361
P-Valor aroD*/a+o B 02347548
- E test de ch-cuadrado no resuta abe, puesto que aguna de
as frecuencas esperadas es menor que 5, por o tanto hay que
|arse en e test de Komogorov; y este test para un nve de
sgncacn de 5%(005), por o tanto como e p-vaor obtendo (0
965364) es mayor que e nve de sgncacn se acepta H
0
y por
o tanto a varabe notas de seectvdad en mu|eres con un ato
nve de ectura sgue una dstrbucn norma. Tambn se mran
os test de normadad:
Te#'# ara la Nor/al*+a+ ara No'a"Selec'
E#'a+>#'*co ch*-c(a+ra+o +e bo&+a+ +e a;(#'e B 6020
P-@alor B 02628472
E#'a+>#'*co E +e Sha*ro-E*lF# B 02303847
P-@alor B 02507075
P(&'(ac*G& H ara a#*/e'r>a B 0270507
P-@alor B 0281206
P(&'(ac*G& H ara c(r'o#*# B -0284084
P-@alor B 02487615
- En todos os casos e p-vaor obtendo es mayor que e nve de
sgncacn, por o tanto se acepta H
0
y en concusn a varabe
es norma.
- Una vez que ya he comprobado que a varabe es norma, para
comprobar s a nota esta por encma de 7, se utzara os test no
paramtrcos sobre a meda y a medana, por o tanto tenemos tres
test a nuestra dsposcn:
E contraste que se reaza es e sguente:
H
0
= medana = 7
H
1
= medana > 7
H
0
= = 7
H
1
= > 7
- Y os pasos para e|ecutaro son os sguentes:
Descrpcn /Datos numrcos/ Anss undmensona/
En datos poner Nota_seec y en seeccn
Sexo="M"&Hbtos_Lect="ALTO"
Botn opcones tabuares/ Contraste de hptess
En a ventana de contraste de hptess, botn derecho, en
meda poner 7 y hptess aternatva mayor que
Co&'ra#'e +e I*G'e#*# ara No'a"Selec'
Me+*a /(e#'ral B 423
Me+*a&a /(e#'ral B 427
Co&'ra#'e '
-----------
I*G'e#*# &(la9 /e+*a B 720
Al'er&a'*@a9 /aAor O(e
E#'a+>#'*co ' B -02572552
P-@alor B 02455677
No #e recha,a la h*G'e#*# &(la ara alha B 0207.
Co&'ra#'e +e lo# #*$&o#
-----------------------
I*G'e#*# &(la9 /e+*a&a B 720
Al'er&a'*@a9 /aAor O(e
N%/ero +e @alore# *&?er*ore# a la /e+*a&a +e I09 7
N%/ero +e @alore# #(er*ore# a la /e+*a&a +e I09 8
E#'a+>#'*co ara $ra&+e# /(e#'ra# B 020 (al*ca+a la correcc*G& or
co&'*&(*+a+)
Contraste sobre a medana
Contraste sobre a meda
P-@alor B 02700005
No #e recha,a la h*G'e#*# &(la ara alha B 0207.
Co&'ra#'e +e ra&$o# co& #*$&o
-----------------------------
I*G'e#*# &(la9 /e+*a&a B 720
Al'er&a'*@a9 /aAor O(e
Ra&$o /e+*o +e lo# @alore# *&?er*ore# a la /e+*a&a9 726
Ra&$o /e+*o +e lo# @alore# #(er*ore# a la /e+*a&a9 82177
E#'a+>#'*co ara $ra&+e# /(e#'ra# B -02867578 (al*ca+a la correcc*G& or
co&'*&(*+a+)
P-@alor B 02446047
No #e recha,a la h*G'e#*# &(la ara alha B 0207.
- Los tres test de os que dsponemos dan como resutado un p-
vaor mayor que 5% (005), por o tanto se acepta H
0
, o o que es
o msmo que a nota meda de as mu|eres en seectvdad con un
ato hbto de ectura es gua que 7, pero no mayor; por o tanto
por o genera no se puede aceptar que a nota de as mu|eres con
ato hbto de ectura este por encma de 7.