El efecto trmico

de la corriente
Segn estudiam os, existen m a-
teriales conductores y aislantes.
Pero no existen ni conductores
perfectos ni aislantes perfectos. En
el caso del conductor, siem pre
existe una pequea "dificultad"
para el paso de la corriente elc-
trica, de m anera que para lograrlo,
las cargas se ven obligadas a gas-
tar una cierta cantidad de energa.
Se puede "m edir" la energa
disponible en el circuito por su
tensin en relacin a una referen-
cia.
Es as que si conectam os un
conductor entre los polos de una
pila, verem os que circula una co-
rriente que est determ inada por
sus caractersticas.
El hecho es que para pasar por
este conductor, com o m uestra la
figura 1, habr que gastar energa,
lo que significa que en cada pun-
to el potencial "cae" hasta alcanzar
el m nim o cuando se ha com pleta-
do el recorrido.
Adnde va la energa gastada
en este caso?
U n conductor com o el indica-
do convierte la energa elctrica
en calor.
El"esfuerzo" de las cargas pa-
ra pasar por el conductor provoca
la agitacin de sus tom os, lo que
se traduce, en funcin del efecto,
LECCI ON 3
1
TEORIA: LECCION N 3
Lo s e fe c t o s de l a
Co r r i e nt e El c t r i c a
El desplazamiento de las cargas elctricas por un medio determina-
do, o sea la circulacin de la corriente elctrica, puede ser respon-
sable de diversos efectos. La energa comprendida en el movimiento
de las cargas puede sufrir transformaciones y emplearse para pro-
ducir trabajo. Se dice que una fuerza realiza un trabajo cuando
puede usarse para alterar el estado de un cuerpo. Cuando eleva-
mos un cuerpo de un nivel a otro, alterando as su estado (energa
potencial), estamos realizando un trabajo; lo mismo sucede cuando
comprimimos un resorte o calentamos un cuerpo. Veremos tambin
en esta leccin de qu modo los diversos efectos de la corriente elc-
trica pueden usarse en aplicaciones prcticas, en la construccin
de algunos dispositivos.
Coordinacin: H oracio D . Vallejo
com o calor.
U n cuerpo con "poca agi-
tacin" de sus tom os est a
una tem peratura m s baja que
el que tenga "mucha agita-
cin".
La cantidad de "calor" ge-
nerado en un conductor por
el pasaje de corriente depen-
de de dos factores: de la ten-
sin existente entre los extre-
m os y de la corriente circu-
lante. (La corriente depende
de un tercer factor que se es-
tudiar m s adelante.)
Aplicaciones prcticas:
Podem os aprovechar este
efecto trm ico de la corriente
para construir diversos dispo-
sitivos. Podem os citar los ca-
lefones elctricos, que se
usan en lugares donde no lle-
ga el gas natural, las canillas
elctricas y los calefactores de
am bientes.
En stos hay un cable de
nicrom o (aleacin de nquel y
crom o) que, al ser recorrido
por la corriente, se calienta
bastante y produce el calor
que nos rporporcionan esos
aparatos (figura 2).
Se usa nicrom o para dificultar
el pasaje de la corriente, ya
que facilita la produccin de
calor y porque resiste tem pe-
raturas altas.
El efecto trmico de la co-
rriente consiste en la trans-
formacin de energa elctri-
ca en calor.
El efecto luminoso
Si se calienta un cuerpo a
tem peratura m uy alta, puede
em itir luz visible. Si se calien-
ta una barra de hierro, llega
hasta el punto en que se po-
ne "incandescente" y em ite
luz rojiza. Si se calienta m s,
la luz se vuelve blanca.
Al aire libre resulta m uy difcil
calentar un cuerpo a tem pera-
tura m uy alta sin que resulte
destruido. Lo que ocurre es
que llega un punto en que el
oxgeno de la atm sfera "ata-
ca" el m aterial y reacciona con
l para producir nuevas sus-
tancias. D ecim os que el cuer-
po "se quema".
La com bustin de un cuerpo
no es m s que la reaccin del
oxgeno del aire con la m ate-
ria del cuerpo (figura 3).
Si deseam os usar un trozo de
m etal calentado por una co-
rriente, para producir luz, de-
bem os evitar la accin del ox-
geno am biente.
Thomas Alva Edison pens
en eso al encerrar en un bul-
bo de vidrio la prim era lm pa-
ra incandescente.
LOS EFECTOS DE LA CORRI ENTE ELECTRI CA
2
2 2
1 1
3 3
Edison quit todo el aire del
bulbo para que no pudiera atacar
el filam ento de carbono que utili-
z (figura 4).
Las lm paras m odernas poseen
un filam ento de un m etal que so-
porta tem peraturas m uy elevadas,
que es el tungsteno y tam bin tie-
ne la atm sfera del interior del
bulbo sustituida por gases inertes,
o sea gases que no atacan el m e-
tal.
Ahora no se hace m s el vaco,
com o haca Edison al quitar todo
el aire, porque de esa m anera se
tiene una presin exterior m uy
grande contra una presin m uy
baja (casi nula) interior. Cualquier
golpe o esfuerzo m ecnico poda
producir la "explosin" de la lm -
para (figura 5).
La lm para incandescente, co-
m o se la llam a, "se quem a" por di-
versos m otivos: uno de ellos es la
entrada gradual de aire, que lleva
el oxgeno que ataca lentam ente
el filam etno hasta que se rom pe.
O tra causa es la evaporacin gra-
dual del m etal del filam ento que
se va "afinando" hasta que se par-
te. Por lo tanto, una lm para co-
m n tiene una "vida til" lim itada.
Se debe tener presente que:
En la lmpara incandes-
cente, el pasaje de corriente
por el filamento lo calienta y
produce luz.
En el interior de la lm-
para no puede haber oxgeno.
Pero no slo haciendo pasar
una corriente por un m etal pode-
m os producir luz.
Cuando estudiam os las m ani-
festaciones naturales de la electri-
cidad, vim os que una de ellas era
una enerom e fuente de luz. N os
referim os al rayo. U na descarga
elctrica m uy intensa puede hacer
que el aire se vuelva "luminoso"
y hacer que em ita luz.
Podem os obtener el m ism o fe-
nm eno en otros gases para lo
que basta que estn en ciertas
condiciones de presin. Si colo-
cam os en un tubo gases com o el
argn, el xenn, etc. (gases no-
bles), podem os tener los m ism os
efectos.
La aplicacin de una tensin
elevada en el tubo hace que se
arranquen los electrones de las
capas m s externas de los tom os
y cuando vuelven a su estado
norm al, se em ite luz. D ecim os
que los gases se ionizan y, condu-
ciendo la corriente en ese proce-
so, em iten luz (figura 6).
Es lo que ocurre con las lm -
paras de nen y las lm paras fluo-
rescentes (figura 7).
En las lm paras de nen se
produce luz anaranjada, caracters-
tica del gas, m ientras que en las
lm paras fluorescentes, en reali-
dad la luz em itida es "invisible",
es decir: la m ayor parte del espec-
tro que no vem os, que es la ultra-
violeta. U na fina capa de tinte es-
pecial se pasa por la cara interior
del tubo para que la luz ultravio-
leta incidente se convierta en luz
visible.
LOS EFECTOS DE LA CORRI ENTE ELECTRI CA
3
4 4
5 5
6 6
La ionizacin de los gases
es acompaada por la emisin
de luz.
Un poco de fsica
y de clculos
El grado de agitacin de las
partculas de un cuerpo nos da
una m agnitud que se llam a
tem peratura. Cuanto m s agita-
das estn las partculas de un
cuerpo, m ayor ser su tem pera-
tura.
Para m edir la tem peratura
utilizam os los instrum entos de-
nom inados term m etros, de los
cuales, el m s com n es el de
m ercurio, m ostrado en la figura
8. Este se basa en la dilata-
cin del m etal (m ercurio)
que es lineal (o aproxim a-
dam ente) en la franja en
que se usa.
La escala de tem peratura
que usam os es la de gra-
dos Celsius o centgrada,
en la que se fijan dos pun-
tos (fusin del hielo y ebu-
llicin del agua) que co-
rresponden a 0 y 100.
Pero para la fsica, sa
no es una escala ideal. Cero gra-
dos no corresponde al punto en
que cesa la agitacin de las part-
culas de un cuerpo.
La tem peratura a que eso ocu-
rre corresponde a -273C. A esa
tem peratura no existe agitacin de
las partculas del cuerpo. Es el
fro "absoluto" pues no existe m o-
vim iento m s lento de agitacin
que la "detencin"!
U na escala m ejor para la fsica
sera aqullas que tuviera el cero
grados en ese punto.
Esa escala existe y es la de los
grados K elvin (K ). El 0K corres-
ponde a -273C y el 0C corres-
ponde a 273K . En la figura 9
m ostram os las dos escalas com pa-
radas.
Para convertir una tem peratura
en grados centgrados a grados
K elvin basta sum ar "273". Por
ejem plo, 100C corresponden a
373K .
Para convertir grados K elvin (o
absolutos) en centgrados (o Cel-
sius) basta restar 273. Por ejem -
plo, 300K corresponden a 27C.
Existen otras escalas im portan-
tes usadas para m edir tem peratu-
ras y una de ellas es la de los gra-
dos Farenheit (F). En esta escala,
el punto de ebullicin del agua
corresponde a 212 y el de fusin
del hielo a 32 (figura 10).
Para convertir una tem peratura,
de C en F se puede establecer
una frm ula (1), tal com o se
m uestra en la m ism a figura.
La temperatura es el gra-
do de agitacin de las part-
culas de un cuerpo.
Puede preguntarse lo siguiente:
Por qu las lmparas incan-
descentes suelen quemarse gene-
ralmente cuando las encende-
mos?
Este es un hecho interesante,
que tal vez hayan notado m u-
chos lectores. U sted ya se
dio cuenta de que en la
m ayor parte de los casos
las lm paras se quem an en
el m om eno exacto en que
usted acciona el interruptor
para encenderlas.
N o es una sim ple casuali-
dad. En ese m om ento el fi-
lam ento est fro y por con-
siguiente contrado. Si estu-
viera gastado o con cual-
quier problem a, en el m o-
m ento en que se establece
LOS EFECTOS DE LA CORRI ENTE ELECTRI CA
4
7 7
9 9
8 8
la corriente el im pacto es m a-
yor y, por lo tanto, la proba-
bilidad de que se rom pa tam -
bin es m ayor.
Qu es lo que realmente
se quema?
La com bustin es la
reaccin entre el oxgeno y
otro elem ento (o sustancia).
El oxgeno "oxida" y este fe-
nm eno puede acom paarse
con la produccin de luz y
calor, form ando entonces una
llam a. Para que haya com -
bustin es preciso un com -
bustible (sustancia que se
quem a) y un com burente
(oxgeno).
En una atm sfera en que
no exista oxgeno, no puede
haber com bustin.
Existe el cero absoluto de tem-
peratura?.
Si la tem peratura est dada
por la agitacin de las m olculas de
un cuerpo, si no hubiera m ateria no
habra tem peratura. Se puede decir
entonces que en el espacio vaco,
donde haya vaco absoluto, la tem -
peratura ser el cero absoluto por-
que no existe m ateria. Pero en los
laboratorios se han alcanzado
tem peraturas prxim as al cero
absoluto. A esa tem peratura
tan baja ocurren cosas intere-
santes en los m ateriales. El
oxgeno se convierte en slido
y los m etales se hacen con-
ductores perfectos que se lla-
m an "superconductores".
En la tabla 1 tenem os el
nom bre y la com posicin de
algunas aleaciones usadas en
la fabricacin de elem entos
de calefaccin de aparatos
elctricos y su tem peratura
m xim a de operacin.
En la tabla 2 dam os los pun-
tos de fusin de algunos m e-
tales.
El efecto qumico
de la corriente
Estudiam os que determ inadas
sustancias, cuando se disuelven
en agua, pueden originar cargas
capaces de transportar electrici-
dad. Esos conductores, denom ina-
dos soluciones inicas, com o el
agua y la sal, al conducir la co-
LOS EFECTOS DE LA CORRI ENTE ELECTRI CA
5
10 10
Tabla 1
Constantan
(58,8% Cu; 40% N i; 1,2% M n)......................................................500C
Fechral
(80% Fe: 14% Cr; 6% Al)..............................................................900C
Plata alem ana
(65% Cu; 20% Zn; 15% ni)....................................................150-200C
M anganina
(85% Cu; 12% M n; 3% N i)N iquelina
(54% Cu; 20% Zn; 26% N i)....................................................150-200C
N icrom o
(67% N i; 15% Cr; 16% Fe; 1,5% M n) 1.000C
Reostan
(84% Cu; 12% m n; 4% Zn)....................................................150-200C
Tabla 2
Alum inio .....................658,7C
Bronce ...........................900C
H ierro ............1.100 a 1.200C
Cobre..........................1.083C
O ro .............................1.063C
Plom o ............................327C
M ercurio ......................-38,9C
N quel.........................1.452C
Plata............................960,5C
Acero .............1.300 a 1.400C
Estao .........................231,9C
rriente elctrica m ani-
fiestan ciertos fenm e-
nos producidos.
D ebem os entonces
distinguir dos tipos de
fenm enos: los fsicos
y los qum icos.
Se dice que ocurre
un fenm eno fsico
cuando no se altera la
naturaleza de la m ate-
ria que lo m anifiesta.
Cuando calentam os un
pedazo de hierro tene-
m os un fenm eno fsi-
co, pues tanto fro co-
m o caliente, el m ate-
rial es hierro.
En un fenm eno
qum ico se produce la
alteracin de la natura-
leza de la m ateria.
Cuando algo se que-
m a, por ejem plo, antes
tenem os m adera y
despus tenem os ceni-
zas y gases de natura-
leza com pletam ente diferente (fi-
gura 11).
Qu tipo de alteracin puede
ocurrir cuando una corriente
elctrica pasa por una solucin
conductora?
Podem os tom ar com o ejem plo
el caso m s im portante que es la
electrosis del agua.
Si agregam os al agua pura un
poco de cido sulfrico (H
2
SO
2
)
el agua se vuelve conductora (fi-
gura 12).
Conectando dos cables a esa
solucin de m anera que m edian-
te una batera podam os hacer cir-
cular corriente, notarem os que
ocurre un fenm eno de naturaleza
qum ica.
En los extrem os pelados de los
cables aparecen burbujas de gas
que se desprenden.
Podem os recoger las
burbujas en tubos in-
vertidos com o m ues-
tra la figura 13.
Analizando los gases
recogidos, verem os
que en un tubo tene-
m os hidrgeno (H
2
) y
en el otro, oxgeno
(O
2
).
De dnde sale el gas?
Por la proporcin de
los gases que recoge-
m os vem os que tene-
m os doble volum en
de hidrgeno respec-
to del volum en de
oxgeno.
Qu sustancia tiene
en su composicin el
hidrgeno y el oxge-
no en la proporcin
de 2 a 1 que no sea el
agua?
Lo que ocurre entonces, cuan-
do pasa la corriente elctrica, es la
separacin de los elem entos que
form an el agua, o sea la descom -
LOS EFECTOS DE LA CORRI ENTE ELECTRI CA
6
11 11
12 12
13 13
posicin del agua segn la
ecuacin qum ica:
2H
2
O = 2H
2
+ O
2
En la electrlisis del agua
ocurre la separacin de sus
com ponentes. El cido sulfri-
co perm anece inalterado y sir-
ve slo para m ovilizar las car-
gas que form an la corriente.
O tro fenm eno en que
se m anifiesta el efecto qu-
m ico de la corriente es la
galvanoplastia.
En la figura 14 se m ues-
tra de qu m odo una co-
rriente elctrica puede usar-
se para depositar una fina
pelcula de m etal sobre un
cuerpo unido al polo nega-
tivo de una batera.
La solucin que se em -
plee depende del m aterial
(m etal) que se quiere depo-
sitar, com o por ejem plo el
nquel (caso del niquelado)
o el crom o (para el crom a-
do) o el oro (para el dora-
do), etc.
El efecto
fisiolgico
Podem os decir que nuestro
cuerpo es una solucin conducto-
ra. En l existe un m edio acuoso
con m uchas sales m inerales di-
sueltas.
Por otra parte, nuestro sistem a
nervioso funciona sobre la base
de corrientes elctricas que llegan
al cerebro y partiendo de l, traen
y llevan inform aciones.
Las clulas nerviosas, cuyo as-
pecto se m uestra en la figura 15,
son las que conducen los im pul-
sos nerviosos.
Los im pulsos entran por term i-
naciones denom inadas dendritas y
salen por una term inacin llam ada
axn. U na verdadera red de clu-
las de este tipo inform a al cerebro
sobre todo lo que pasa en nuestro
cuerpo. son nuestros sensores
elctricos.
Podem os tom ar un caso im a-
ginario para describir el fun-
cionam iento del sistem a ner-
vioso:
Supongam os que, sin darse
cuenta, usted apoya la m ano
sobre un cigarrillo encendido
(figura 16).
El calor generado, que puede
quem arle la piel, es detectado
por una term inacin nervio-
sa que se encarga de trans-
m itir al cerebro una seal
de peligro. Esta seal pasa
por una serie de nervios
hasta llegar al cerebro que
es la "central de procesa-
miento" de las inform acio-
nes, as llega al departa-
m ento "competente" que
deber tom ar la decisin so-
bre la accin a seguir en
ese caso.
Es evidente que la decisin
es la de retirar la m ano de
ah. Los im pulsos de retor-
no ordenan contraer los
m usculos que m ueven el
brazo y la m ano para reti-
rarla del lugar y entonces se
realiza la accin.
En la prctica todo eso
toma solamente 0,1 se-
gundo.
Vem os entonces que corrientes
elctricas llevan y traen las infor-
m aciones que hacen funcionar
nuestro organism o.
Por supuesto que las corrientes
que "vienen de afuera" pueden in-
terferir fcilm ente con el funciona-
m iento de nuestro organism o y
causar sensaciones desagradables,
dolores y m uerte.
LOS EFECTOS DE LA CORRI ENTE ELECTRI CA
7
14 14
15 15
16 16
Es el caso del shock elc-
trico. Cuando usted toca un
cable, una corriente puede
circular a travs del cuerpo,
en procura, norm alm ente,
de llegar a tierra que se en-
cuentra a un potencial m s
bajo (figura 17).
D iversos factores dete-
rm inan la intensidad de la
corriente com o, por ejem -
plo, el hecho de que la piel
est hm eda o no.
Si la corriente fuera dbil,
la sensacin es un horm i-
gueo desagradable, que estim ula
el sistem a nervioso. Si fuera m uy
fuerte puede producir dolor, que-
m aduras y lo que es peor: la
m uerte.
Una corriente muy intensa
puede paralizar el sistema
nervioso causando la muerte.
U n hecho im portante que
puede suceder es la parli-
sis de la persona en el m o-
m ento del shock. La perso-
na no puede m overse y tie-
ne la sensacin de estar
"pegada" al cable y al apa-
rato que produce el shock.
Por otra parte, puede haber
un fuerte estm ulo que ac-
tuando sobre los m sculos
hace que stos se contrai-
gan o distiendan y arrojen
lejos a la persona. El indivi-
duo dir entonces que fue
rechazado violentam ente por la
electricidad, cuando en realidad
fue el estm ulo que produjo la dis-
tensin de sus m sculos.
La intensidad de la corriente
que puede causar la m uerte pue-
de obtenerse con facilidad a partir
de las tensiones disponibles en la
red local de alim entacin y en
m uchos aparatos electrnicos. D e-
be tenerse sum o cuidado cuando
se m anejan esas fuentes de ener-
ga.
El efecto magntico
U n profesor dinam arqus de la
escuela secundaria llam ado Hans
Christian Oersted observ que
colocando una aguja im antada
cerca de un cable conductor,
cuando se estableca la corriente
en el conductor, la aguja se des-
plazaba hasta tom ar una posicin
perpendicular al cable, com o se
m uestra en la figura 18.
Com o deben saber los lectores,
las agujas im antadas procuran
adoptar una posicin determ ina-
da, segn el cam po m agntico te-
LOS EFECTOS DE LA CORRI ENTE ELECTRI CA
8
17 17
19 19
18 18
rrestre, dando origen a la
brjula (figura 19).
El m ovim iento de la aguja
im antada slo revela que las
corrientes elctricas produ-
cen cam pos m agnticos y
tam bin facilita el estableci-
m iento exacto de la orienta-
cin de este cam po, o sea su
m odo de accin.
Com o en el caso de los
cam pos elctricos podem os re-
presentar los cam pos m agnti-
cos por lneas de fuerza. En un
im n, com o se m uestra en la fi-
gura 20, esas lneas salen del
polo norte (N ) y llegan al polo
sur (S).
Para la corriente elctrica
que fluye en el conductor, veri-
ficam os que las lneas de fuer-
za lo rodean com o m uestra la
figura 21.
Representando con una fle-
cha la corriente que fluye del po-
sitivo hacia el negativo, tenem os
una regla que perm ite determ inar
cm o se m anifiesta el cam po.
Con la flecha que entra en la
hoja (corriente entrante), las lneas
son concntricas, con orientacin
en el sentido horario (sentido de
las agujas del reloj).
Para la corriente que sale, las
lneas se orientan en el sentido
antihorario (figura 22).
El hecho im portante es
que, disponiendo de m anera
determ inada conductores re-
corridos por corrientes de
form as determ inadas, pode-
m os obtener cam ps m agn-
ticos m uy fuertes, tiles en
la construccin de diversos
dispositivos.
En la figura 23 m ostram os al-
gunos aparatos que funcionan
aprovechando el efecto m agntico
de la corriente elctrica.
Debe tener en cuenta que:
U na corriente elctrica siem pre
genera un cam po m agntico.
Esto es im portante pues nos
indica que este fenm eno es el
nico que se m anifiesta siem pre.
Basta que haya corriente,
no im porta dnde ni cm o
para que exista un cam po
m agntico asociado.
Clculos
importantes
Es m uy im portante saber
cm o suceden las cosas en
trm inos elctricos pero m u-
cho m s im portante para el
proyectista es saber calcular a
qu intensidad de corriente
ocurre el fenm eno.
Para el efecto qum ico de la
corriente existen dos leyes que
nos perm iten determ inar la
cantidad de sustancia liberada
o depositada por una corriente
elctrica. Son las Leyes de Fa-
raday para electrlisis y la
galvanoplasta.
Primera Ley de Faraday
Esta ley establece que la m asa
de sustancia liberada en un elec-
trodo durante una electrlisis, es
proporcional a la cantidad de car-
gas elctricas (Q ) que pasan por
el electrolito (que es la sustancia
conductora o sea la solucin for-
m ada por el agua y una
sustancia que se disocia en
iones).
La frm ula es:
m =K . Q (3)
D onde:
m es la m asa de sustancia
LOS EFECTOS DE LA CORRI ENTE ELECTRI CA
9
20 20
21 21
22 22
liberada,
Qes la cantidad de cargas
en Coulom bs que pasa por la so-
lucin,
Kes el equivalente elec-
troqum ico de la sustancia que se
calcula m ediante la segunda Ley
de Faraday.
La Segunda Ley de Faraday
La segunda ley establece que
el equivalente electroqum ico de
una sustancia (k) es proporcional
al equivalente qum ico que es la
relacin entre el peso atm ico y la
valencia o A/Z.
La constante c que aparece en
la frm ula tiene siem pre el m ism o
valor.
Esa constante est dada por la
relacin C =1/F en la que Fes la
cantidad de carga que al pasar
por la solucin libera un equiva-
lente de la sustancia deseada. Esa
cantidad Fequivale a 96.500 Cou-
lom bs y se llam a "Faraday".
As ya podem os escribir la fr-
m ula final para calcular la canti-
dad mde sustancia liberada:
Q . A
m =
___________
96.500 . Z
D onde:
Qes la can-
tidad de cargas que
pasa por la solu-
cin,
A es el peso
atm ico de la sus-
tancia liberada,
Z es la valencia.
Vam os a dar un ejem plo
de la aplicacin de esta
frm ula.
Ejemplo
Cul es la cantidad de
oxgeno liberada en una
electrlisis en que una
corriente de 2A circula
durante 1 minuto?
En este caso com enza-
m os a calcular la canti-
dad total de carga. Para
eso m ultiplicam os la co-
rriente por el tiem po:
Q = l . t
Q = 2 . 60
Q =120 Coulomb
D espus, recordando
que para el oxgeno Z =
2 y A = 16, aplicam os la
frm ula:
Q . A
m =
___________
96.500 . Z
120 . 16
m =
___________
96.500 . 2
LOS EFECTOS DE LA CORRI ENTE ELECTRI CA
10
23 23
Tabla 3
Ion K Ion K
H + 0,0104 CO 3-- 0,3108
O -- 0,829 Cu++ 0,3297
AI+++ 0,936 Zn++ 0,3387
O H - 0,1762 CI- 0,3672
Fe+++ 0,1930 SO 4-- 0,4975
Ca++ 0,2077 N O 3- 0,642
N a+ 0,2388 Cu+ 0,6590
Fe++ 0,2895 Ag+ 1,118
m = 1.920/293.000
m =0,00655 g
Com o el lector puede
percibir, la cantidad libera-
da, en peso, no es de las
m ayores.
Una pregunta
muy comn
"Lo que mata en un
shock elctrico, es la co-
rriente o la tensin?"
Segn ya vim os, la tensin
es la causa y la corriente un fac-
tor. N o hay corriente, por lo tanto,
no hay shock, sin que haya ten-
sin.
La corriente es realm ente la
que m ata pues es la que produce
el efecto que estudiam os, pero s-
lo existe si hay tensin.
I nformacin til
En la tabla 3 dam os los equiva-
lentes qum icos de algunos iones y
el factor K de la 1 Ley de Faraday.
(Los signos + y - indican la
carga y la valencia, es decir el n-
m ero de cargas elem entales trans-
portadas por cada ion.)
Por ltim o, en la figura 24 tene-
m os los efectos de la corriente
elctrica en el cuerpo hum ano.***
LOS EFECTOS DE LA CORRI ENTE ELECTRI CA
24 24