Sei sulla pagina 1di 6

RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

PROGRAMACION LINEAL




PRESENTADO POR:
NGEL QUINTERO
CDIGO: 86075991

GRUPO: 15




PRESENTADO A:
WILLIAN MOSQUERA (TUTOR)






UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)
ESCUELA BSICA DE TECNOLOGA E INGENIERA
CEAD ACACIAS
VILLAVICENCIO 25/06/2014



INTRODUCION

En la realizacin del presente trabajo de reconocimiento general del curso se realiza un
recorrido general por todo el mdulo de estudio de curso y se pretende conocer el
procedimiento de desarrollo del mismo.
Se presenta un mapa conceptual con la informacin de cada unidad y el desarrollo del
curso en general, una ficha tcnica del protocolo del curso y una tabla con la informacin
de cada uno de los integrantes del grupo colaborativo.

1. Elaborar un mapa conceptual, sobre el contenido del Mdulo de Programacin Lineal.
2 Elabore una ficha general del curso
FICHA TECNICA
Nombre del
Curso

PROGRAMACION LINEAL
Numero de
Crditos
Dos (2) crditos acadmicos, correspondientes a 96 horas de trabajo
acadmico: 70 horas promedio de estudio independiente y 26 horas promedio
de acompaamiento tutorial
Objetivos del
curso
OBJETIVO GENERAL:
Formular, obtener y analiza soluciones a problemas de programacin lineal en
especial los referidos a optimizacin de recursos.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Comprender los elementos tericos que sustentan la programacin
lineal.
Identificar y utilizar los mtodos de programacin lineal para la solucin
de problemas.
Identificar y manejar los algoritmos utilizados en la optimizacin de
funciones no lineales sujetas a restriccin de tipo general.
Identificar diferencias entre la formulacin de modelos y tcnicas de solucin.
Unidades del
Curso
UNIDAD 1: Introduccin a la Programacin Lineal.
UNIDAD 2: Mtodos de Solucin.
Objetivos de
Cada Unidad
OBJETIVOS UNIDAD 1
Se pretende que el estudiante valore la importancia que tiene la investigacin
de operaciones en proporcionar herramientas para la construccin de modelos
matemticos en particular los de programacin lineal, adems de la
conceptualizacin y las diferentes formas de presentacin de un problema.
OBJETIVOS UNIDAD 2
Se plantean los diferentes mtodos empleados para solucionar problemas a
nivel grfico, algebraico, simplex, dual, anlisis de optimalizad y sensibilidad,
con los que se pretende que el estudiante posea herramientas para que busque
la solucin ptima a problemas simples y complejos que se le puedan presentar
tanto en la cotidianidad como en el ejercicio de su vida profesional y/o laboral.
Tipos de
Evaluacin
AUTOEVALUACIN: Es aquella que realiza el mismo estudiante, donde a
medida que va estudiando, se va planteando preguntas y el mismo las resuelve.
COEVALUACIN: Cuando el estudiante realiza estudio en pequeo grupo
colaborativo, los compaeros se evalan entre s, con el fin de identificar los
avances y detectar debilidades.
HETEROEVALUACIN: Es aquella preparada por el Tutor o por el Docente
Titular del Curso, para hacer el seguimiento al rendimiento acadmico de los
estudiantes.
Primer Caso: (75% - 25%): El examen nacional al final del curso acadmico
que tiene un valor del 25% del total, la cual es alimentada por los tutores y
director nacional del curso del curso.
Segundo caso: (100%): La evaluacin nacional presentada al final del curso,
ser la nota definitiva del estudiante.
Autor William Mosquera
Unidad
Acadmica
Facultad de Ciencias Bsicas e Ingeniera

Tipo de
Curso
Terico


GRUPO COLABORATIVO N 15

NOMBRES
Y
APELLIDOS

CODIGO

CEAD

CORREO

ROL

TELEFOLNO

PROGRAMA
William
Mosquera
Bogot william.mosquera@unad.
edu.co


Tutor del
Curso



Maestra en
Gerencia
Ambiental
Jairo
Alexander
preciado

jairoapm@gmail.com


Estudiante

3133357247

Jos
Alexander
molano

locolds@gmail.com


Estudiante
Administracin
de Empresas
Evar Lpez Pasto
elopezaguirre@gmail.com

Estudiante
Ingeniera
Industrial
John
Freddy mu

y8127@hotmail.com

3113585441

ngel
Quintero
86075991 Villavicencio
angelmiguelq@gmail.com

Estudiante

3142944586
Ingeniera
Industrial












CONCLUCION

En el presente curso de programacin lineal se pretende que cada estudiante conozca y
obtenga herramientas para la construccin de modelos matemticos en programacin lineal,
adems desarrolle las capacidades en operaciones conceptualizacin y diferentes formas de
presentacin de un problema.









BIBLIOGRAFIA


ING. Guzmn Aragn, G. L. (2010) Programacin Lineal; Sogamoso Universidad
Nacional Abierta y a Distancia (UNAD).

Aula virtual www.unad.edu.co / Campus.


http://cmap.ihmc.us/Support/help/Espanol/index.html

Potrebbero piacerti anche