CENTRO DE ESTUDIOS PREUNIVERSITARIO

CEPRU UNSAAC
CICLO 2014- II
CUSCO PER
2013-II
LGICA
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Lgica Ciclo 2014-I
DIRECTORIO
Director
Ing. Mximo Vctor Mayta Lino
Coordinador Acadmico
Blgo. Olinto Aguilar Con!mayta
Coordinador Administratio
Mgt. "ranci#co M!ina Martn!$
Coordinador de Se!"imiento
Mgt. %ionicio Cr!na# Canc&a
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CUARTA UNIDAD: LENGUAJE Y PENSAMIENTO
4.1. FUNCIONES BSICAS DEL LENGUAJE
EL LENGUAJE
Definicin. El lenguaje es un conjunto de sonidos y signos (Grficos)
articulados o articulables mediante un conjunto de reglas. A partir de lo cual
funciona como medio de comunicacin de conocimientos, sentimientos, voliciones,
normas, y en general de informacin, entre los integrantes de una sociedad.
F. INFORMATIA O DESCRIPTIA. Consiste en informar o describir un eco.
!ara ello se vale de oraciones aseverativas "ue afirman o niegan algo. #o interesa "ue
los ecos descritos sean o no importantes, sean o no particulares. !or ejemplo.
$a luna es un planeta
El !er% es un para&so
$a lgica es sinnimo de coerencia
F. E!PRESIA. 'e usa para manifestar o despertar sentimientos, emociones o
estados de nimo. Es el lenguaje de la poes&a. #o tiene sentido tratar de establecer si es
verdadera o falsa. !or ejemplo.
(uiero ser presidente
)* tesoro m&o+ )Cmo me duele+
)'ocorro+
F. DIRECTIA" ACTIA U OPERATIA. ,iene el propsito de motivar, originar
o impedir una accin. 'on las rdenes, los pedidos y las preguntas. !or ejemplo.
-.e cede /d. el asiento0
Cierra las cortinas
(u&tese de mi presencia
Algunas veces estas tres funciones se identifican dentro de una misma oracin.
4.#. LENGUAJE NATURAL Y LENGUAJE FORMALI$ADO
El lenguaje es un sistema de signos "ue sirven para comunicar y pensar. 1a sea natural
(istrico), artificial (dise2ado) o una me3cla de ambos4 el leguaje est constituido
por signos convencionales.
Len%&'(e n')&*'+. El lenguaje natural es el "ue e5iste en el seno de la comunidad
sirvi6ndola espontneamente, independencia del conocimiento estricto de sus reglas
de construccin y uso. Este se da, eminentemente, con las palabras "ue pronunciamos
y escribimos en la vida diaria, etc. Este lenguaje es mucas veces es ambiguo y con
reglas generales.
Len%&'(e '*)ifici'+. Es el lenguaje elaborado siguiendo determinadas reglas y cuyo
uso e5ige el conocimiento de las mismas. A"u& est el lenguaje de las ciencias como el
matemtico, f&sico, "u&mico, el de la biolog&a, el de las ciencias sociales, el lgico. Est
constituido por signos y reglas "ue determinan las relaciones entre tales signos.
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El lenguaje corriente no es apropiado para el anlisis lgico, pues, como dice
7ittgenstein, disfra3a el pensamiento. !or esta ra3n y con el objeto de evitar los
defectos del lenguaje com%n, la lgica, al igual "ue la matemtica y las dems ciencias
an creado un lenguaje formali3ado. A este lenguaje formali3ado lo llamaremos
simplemente lenguaje lgico o simblico. El lenguaje lgico adems de ser solamente
escrito no representa objetos particulares, sino ideas generales por lo "ue decimos "ue
es ideogrfico.
Este lenguaje ideogrfico, est formado por s&mbolos simples de significado un&voco, y
son de dos clases8 variables y operadores. $as variables representan enunciados o
juicios y los operadores acen de ne5o entre los enunciados.
4.,. FALACIAS
Es un ra3onamiento errneo pero con la apariencia de ser vlido, el cual, tambi6n, se
presenta en el lenguaje y da lugar al lenguaje fala3. Estos t&picos errores de
ra3onamiento se cometen cuando las premisas no implican la conclusin. 9sicamente
e5isten dos tipos de falacias8 formales y no formales.
4.4. FALACIAS FORMALES Y NO FORMALES
$as f'+'ci'- f.*/'+e- se cometen ante las tautolog&as o ante las reglas del silogismo.
Es decir son las falacias "ue se presentan cuando se infringen las leyes lgicas. !or
ejemplo8
$a falacia de afirmacin del consecuente. 'e comete cuando se invierte la ley del
.odus !onens. 'i tenemos una proposicin condicional y se acepta la afirmacin del
consecuente, se concluye con la afirmacin del antecedente.
[(p ") "] p
'i :odrigo es sacerdote entonces es creyente
:odrigo es creyente
!or lo tanto :odrigo es sacerdote
$as f'+'ci'- n. f.*/'+e- son ra3onamientos incorrectos, enga2osos,
psicolgicamente persuasivos y, si son empleados con abilidad, producen los efectos
esperados por "uienes las usan. $as falacias no;formales se deben al descuido en la
argumentacin, cuando no ay cone5in lgica (entre la premisa y la conclusin) o por
la ambig<edad en el uso del lenguaje.
FALACIAS DE ATINENCIA O ATINGENCIA
Es cuando un argumento descansa en premisas "ue no son pertinentes para su
conclusin y, por lo tanto, no pueden establecer de manera apropiada su verdad.
Algunos tipos son8
A). IGNORATIO ELENC0I (conclusin inatinente)
Esta falacia se comete cuando un ra3onamiento "ue se supone dirigido a establecer
una conclusin particular es usado para probar una conclusin diferente. Ejemplo.
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El avin est averiado, por lo tanto el piloto es incompetente.
$a ley sobre viviendas es favorable4 debemos aprobarla, por"ue todos deber&an
tener una vivienda.
B1. CAUSA FALSA
Es el error de concluir "ue un evento es causado por otro simplemente por"ue sigue al
primero. 9sicamente corresponde a las creencias o supersticiones. Ejemplo.
=oy tuve un d&a muy p6simo en el trabajo, eso me pasa por"ue me levant6 con el
pie i3"uierdo.
C). AD POPULUM (apelacin inapropiada al pueblo)
'e comete esta falacia al dirigir un llamado emocional >al pueblo? o a la >galer&a? con el
fin de ganar su asentimiento para una tesis o conclusin "ue no est sustentada en
pruebas. Es el recurso favorito de los propagandistas y demagogos. Ejemplo.
1o voy a ganar, vota por m&, por"ue muca gente lo ar.
@). AD 0OMINEM (argumento contra el ombre)
'e comete la falacia cuando se ataca a la persona "ue ace la afirmacin, en ve3 de
refutar la verdad de su argumentacin. E5isten dos modos.
De+ )i2. .fen-i3.. Cuando en ve3 de refutar la verdad de lo "ue se afirma, se ataca al
ombre "ue ace la afirmacin.
$a filosof&a de Aant es falsa por"ue niega la realidad material, adems, Aant fue
un filsofo burgu6s, jorobado y med&a solo B. CD m. de estatura.
De+ )i2. ci*c&n-)'nci'+. Corresponde a la relacin entre las creencias o
convicciones de una persona y las circunstancias especiales "ue la rodean. 'uelen ser
muy persuasivas para lograr "ue un adversario acepte o recace una conclusin de su
adversario. Ejemplo.
1o s6 "ue usted es muy amante de los animales. !or lo "ue s6 "ue pronto usted
dejar de comprar carne en los supermercados y nos apoyar en nuestra noble
labor de defender los derecos de los animales.
E). AD IGNORANTIAM (contra la ignorancia)
'e comete esta falacia cuando se afirma "ue una proposicin es verdadera
simplemente sobre la base "ue no se a demostrado su falsedad, o "ue es falsa, por"ue
no se a demostrado su verdad.
Es evidente "ue, para demostrar o refutar una proposicin, no basta nuestra
ignorancia para establecer su verdad o falsedad. Ejemplo.
$a Atlntida nunca e5isti, por"ue nadie a demostrado su e5istencia
$as almas no e5isten, ning%n cient&fico a podido encontrarla para estudiarla.
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E). AD BCULUM (Apelacin a la fuer3a)
Esta falacia se comete cuando se apela a la fuer3a o a la amena3a, para provocar la
aceptacin de una conclusin. 'e apela a ella cuando faltan o fracasan las pruebas o
argumentos racionales. 'e resume en el dico8 >$a fuer3a ace el dereco?. Ejemplo8
:ecuerde usted 'e2or Fuan "ue a"u& soy el jefe. !or consiguiente mis opiniones
no se discuten.
G). AD ERECUNDIAM (apelacin inapropiada a la autoridad)
'e comete cuando se apela a una autoridad en cuestiones "ue estn fuera del mbito
de su especialidad. Ejemplo.
Es cierto decir "ue las ballenas son mam&feros, por"ue as& lo afirma el
astrof&sico.
4.4. FALACIAS DE AMBIG5EDAD
Estas falacias aparecen en ra3onamientos cuya formulacin contiene palabras o frases
ambiguas, cuyos significados oscilan de manera ms o menos sutil en el curso de
ra3onamiento y, por consiguiente, lo ace fala3. ,ipos8
01. E6U7OCO
'e comete cuando en un discurso se utili3a &n' 2'+'8*' en dos o ms significados sin
"ue nos percatemos de las variaciones del significado. $a mayor&a de palabras tienen
ms de un significado literal y en gran parte de los casos tenemos dificultad en
distinguir en cul sentido se usan. Ejemplo8
El fin de la vida es la perfeccin4 la muerte es el fin de la vida4 por lo tanto, la
muerte es la perfeccin de la vida.
Estoy seguro "ue el alcalde ser ra3onable en este asunto. A fin de cuentas el
ombre es un animal racional
I1. ANFIBOLOG7A
'e comete esta falacia cuando el significado de sus enunciados son confusos, debido a
la manera descuidada de su estructura gramatical y la torpe3a de la combinacin de
sus palabras. A diferencia de la falacia de e"u&voco, en este caso la ambig<edad est en
).9. e+ en&nci'9..
Fuan le dice a !edro "ue ten&a mal aspecto.
.e entregaron a mis enemigos.
El loro de .art&ne3 es muy conversador.
J1. :NFASIS ;Acen).1
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'e comete esta falacia cuando se usa una misma palabra, con acepciones distintas en el
ra3onamiento o cuando -e *e-'+)' slo una parte de un discurso, a fin de probar algo
o impresionar a alguien. Es com%n esta falacia en mucos medios de difusin
period&stica. Ejemplo.
'E ACE:CA E$ EG# @E$ ./#@*, lo dijo #ostradamus en sus predicciones.
En el !er% el BDH de la poblacin tienen sueldos "ue pasan los BI,DDD soles,
luego, el nivel de vida de nuestro pa&s es uno de los ms altos del mundo.
E(e*cici. N< 1
Gdentificar "u6 tipo de falacia se comete en los siguientes enunciados.
B) Es necesario recluir a los criminales y encerrar a los locos peligrosos. !or
tanto, no ay nada de malo en privar a la gente de la libertad
J) =e buscado por todas partes un libro "ue me ense2e como tocar el piano sin
65ito.
K) #o ay ninguna prueba de "ue la secretaria aya >filtrado? las noticias a los
peridicos4 de modo "ue ella no puede aberlo eco
C) El secuestro es un crimen orrendo, por lo tanto, todos los acusados deben ser
encarcelados
I) 'eg%n el alcalde, >lo mejor para la salud de los ciudadanos es asfaltar todas las
calles de la ciudadL.
M) En una entrevista al cosmonauta Gagarin8
;-Cree usted en @ios0
;!ues, realmente no. En ninguno de mis viajes lo e visto.
N) ,odos los m6todos artificiales de control de la natalidad son da2inos por"ue
an sido condenados por la Gglesia Catlica.
O) ,oma Coca cola por"ue es la bebida oficial de las *limpiadas.
P) #iet3sce fue un individuo enfermi3o, atormentado y desleal, "ue pas los
%ltimos d&as de su vida en un asilo para locos. !or lo tanto, lo "ue sosten&a
sobre la ley moral es falso.
BD) Qde cual"uier modo, cono3co tu direccin y n%mero de tel6fono. -,e cont6
"ue tengo licencia para portar armas0
BB) El marido le dice a su esposa8 )A"u& se ace lo "ue yo diga, pues soy el "ue trae
el dinero a casa4 as& "ue o te callas o ya sabes+
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BJ) ),E::E.*,* E# C/'C*+ El !residente :egional se so2 anoce despu6s de
ver una pel&cula de terror.
BK) El padre le dice a su ijo de C a2os8 >$os reyes .agos no le traen regalos a los
ni2os "ue se acuestan tarde?.
BC) !istola en mano, apuntando directamente a su cabe3a8 >'e2ora, -ser&a tan
amable de darme todo su dinero0?
BI) El pr5imo mes /d. :ecibir un sueldo inferior al actual, y si presenta alg%n
reclamo, su permanencia en la empresa puede acortarse.
BM) .ar&a y Fos6 siempre pelean. Eso les pasa por"ue se casaron un viernes trece.
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