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Este documento presenta una prueba de ciencias naturales sobre energía para estudiantes de sexto año básico. La prueba contiene preguntas de selección múltiple sobre transformaciones de energía, como energía cinética en molinos de viento y energía química en plantas. También incluye ejercicios para identificar transformaciones de energía en aparatos como estufas y electrodomésticos. Por último, propone un caso hipotético donde nada funciona en la casa de un niño debido a una falla en el sumin
Este documento presenta una prueba de ciencias naturales sobre energía para estudiantes de sexto año básico. La prueba contiene preguntas de selección múltiple sobre transformaciones de energía, como energía cinética en molinos de viento y energía química en plantas. También incluye ejercicios para identificar transformaciones de energía en aparatos como estufas y electrodomésticos. Por último, propone un caso hipotético donde nada funciona en la casa de un niño debido a una falla en el sumin
Este documento presenta una prueba de ciencias naturales sobre energía para estudiantes de sexto año básico. La prueba contiene preguntas de selección múltiple sobre transformaciones de energía, como energía cinética en molinos de viento y energía química en plantas. También incluye ejercicios para identificar transformaciones de energía en aparatos como estufas y electrodomésticos. Por último, propone un caso hipotético donde nada funciona en la casa de un niño debido a una falla en el sumin
Colegio Luis Galdmez Profesora: Daniela Quezada Navarro
Cerro alegre- Valparaso
PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES
I. Responde las siguientes alternativas. 1. Cul de los siguientes ejemplos corresponde a uno de energa cintica en nuestro entorno? A. Una manzana colgando de un rbol. B. Unas rocas movidas por el agua de un ro. C. Una roca en lo ms alto de una montaa. D. Un murcilago colgado por los pies en su caverna. 2. Cul de los organismos no es capaz de captar la energa del sol para transformarla en energa qumica? A. Alga. B. Pino. C. Hongo. D. Arbusto. 3. De qu manera un molino de viento es capaz de utilizar la energa del sol? A. El sol calienta el aire que se encuentra junto al molino, lo que provoca el movimiento de las astas. B. El sol calienta unos paneles ubicados en el molino, lo que activa el movimiento de las astas del molino. C. El sol calienta las astas del molino, lo que genera que el aire atmosfrico a su alrededor se caliente y se mueva. D. El sol calienta de manera irregular la atmsfera, lo que origina que el viento y su efecto hagan posible el movimiento de las astas del molino. 4. En qu situacin la produccin de calor se aprovecha como energa til? A. Al ver televisin. B. Al encender una estufa. C. Al encender una ampolleta. D. Al hacer funcionar una juguera.
5. Qu sucede con la energa del sol una vez que es captada por las plantas? A. Se traspasa al siguiente nivel trfico y al medio ambiente en forma de calor. B. Se transforma en energa qumica, y una parte se traspasa al siguiente nivel trfico. C. Se transforma en energa qumica y luego se libera en su totalidad en forma de calor. D. Se traspasa directamente al siguiente nivel trfico, donde se transforma en energa qumica. 6. En qu situacin se observa la transformacin de energa qumica a energa cintica? A. Una juguera que se enciende para moler una fruta. B. Un molino que al girar va sacando agua de un riachuelo. C. Una estufa que calienta tras llenar el estanque con parafina. D. Un nio que sale a jugar despus de comer un plato de comida.
II.Describe. Observa los siguientes aparatos e identifica la principal transformacin de energa que ocurre.
De De De A A A
De De De A A A
Colegio Luis Galdmez Profesora: Daniela Quezada Navarro Cerro alegre- Valparaso
III.Analiza. Lee la situacin hipottica y luego responde las preguntas. Juan despert un da de invierno para ir al colegio. Fue a encender la luz de su pieza y esta no encendi. Sali a tientas de su habitacin y fue a la pieza de sus paps para preguntarles qu haba sucedido. Sin embargo, ellos ya estaban buscando velas para encender y poder empezar el da. El padre de Juan fue a revisar el medidor de la luz, pero ah no estaba el problema. Mientras tanto, la madre de Juan fue a encender el fuego de la cocina para preparar el desayuno, pero no logr hacerlo. Juan intent darse una ducha caliente, pero el agua sala fra constantemente, sin dar seales de querer calentarse. Como haca fro, el padre de Juan fue a encender la estufa a gas, pero esta no encendi y tampoco lo hizo la estufa a parafina que tena. Tras tomar un desayuno fro y cambiarse de ropa, Juan y su padre se fueron en busca del automvil para ir al colegio y trabajo respectivamente, pero este no encendi. Fue entonces que Juan le propuso a su pap salir en bicicleta para ver si en otros lados tambin pasaba lo mismo. Al llegar a una calle principal, la vieron vaca de automviles y de locomocin colectiva, solo se vea gente circulando en bicicletas o caminando. Juan no entenda qu estaba sucediendo, pero crea que esto poda estar relacionado con los recursos energticos. 7. Haz una lista de los aparatos que no funcionaban en la casa de Juan. ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ b. Qu recursos energticos utilizan estos aparatos? ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ E. Por qu crees que en casa de Juan y en su barrio nada funcionaba? ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ d. Qu alternativa deberan buscar Juan y su familia para poder volver a disfrutar las comodidades que tenan? ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ e. En esta situacin hipottica, qu tipo de energa era la responsable de que nada funcionara en la casa de Juan? ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________