Paralelo: 12. INFORME DE BIOLOGIA Objetivos 1. Hacer conciencia sobre la contaminacin del medio ambiente y el impacto de nuestra huella ecolgica.
2. Aprender las diferentes maneras de reciclaje que existen.
3. Conocer las especies animales y vegetales que se encuentran en las instalaciones de la Escuela Superior Politcnica del Litoral.
Introduccin El mes pasado se realiz una salida de campo al Bosque Protector Prosperina ubicado en la Escuela Superior Politcnica del Litoral donde un estudiante de la misma hizo el papel de gua durante el recorrido. Previo a eso se realiz una pequea conferencia donde se observ un video sobre la huella ecolgica y se discuti acerca de la contaminacin del medio ambiente de estos tiempos proyectado al futuro.
Durante el recorrido pudimos aprender sobre los proyectos que realiza la ESPOL en beneficio del medio ambiente. El proyecto del Bosque Protector Prosperina tiene como objetivo resguardar y proteger reas verdes y especies diversas de animales. Se pudo ver tambin lo que se realiza en el Proyecto Huella Ecolgica que junto con industrias lcteas Toni se preocupan principalmente por el reciclaje. Al final del recorrido se pudo observar una galera con imgenes de las especies animales y vegetales que se encuentran en la ESPOL.
Recorrido a travs del Bosque Protector Prosperina Al comenzar la travesa observamos una variedad de rboles y de flores que fueron reconocidos por el gua, lastimosamente no se pudo ver animales por que el grupo era grande y ruidoso, cosa que los intimidaba. Se camin alrededor de una hora y media y una de las primeras cosas que llam la atencin fue una casa ecolgica que tena como paredes estructuras hechas con botellas de plstico llenas de arena. Fue permitido entrar y se sinti la diferencia de temperatura, dentro de la casa estaba ms fresco que afuera. Continuando con el recorrido llegamos al lugar donde se realiza el reciclaje de todo tipo, por ejemplo: Papel reciclado: Consiste en recolectar papel que ya no se utiliza y ponerlo junto con agua dentro de un aparato llamado licuadora invertida, dejarlo licuar durante cinco minutos y luego se filtra el agua por medio de un bastidor. Se unen los pedazos de papel triturado para hacer una hoja teniendo en cuenta la consistencia de una hoja normal y se deja secar en el sol o en un horno especial, y estar listo en 24 horas.
Vivero: Lugar donde se siembran variedad de plantas y rboles tales como: tomatillo, limn, mango que son utilizados para reforestar la ESPOL o para ser vendidas. Sembrar plantas es voluntario.
Compostaje: Se recogen los desechos de la comida en los bares y comedores de la ESPOL para ser fermentados a una temperatura menor a 90 grados centgrados para ser utilizado como abono para las plantas. As tambin se juntan esos desechos con csped cortado, aserrn, hojas secas para acelerar el proceso de descomposicin.
Biol y semillero: Lugar donde se tienen semillas de diferentes tipos de plantas, verduras y hortalizas y tambin se encuentran los tanques de Biol que tienen dentro frutas como el mango fermentado junto con materia orgnica que sirve como abono y fertilizante para las plantas.
Sugerencias Preparar mejor al gua porque hubo un momento en el que nos perdimos y no sabamos por dnde ir.
Brindar un refrigerio o al menos agua a los prximos grupos que vayan a conocer.
Deberan hacer mas conferencias para hacer conciencia en las personas empezando con los de nuestra universidad.
Conclusiones Ir a conocer lo que hace la ESPOL por disminuir el impacto ambiental del hombre fue muy constructivo ya que nos dio ideas de que podemos llevar a cabo para contribuir con el medio ambiente.
Se conoci los diferentes animales que se encuentran protegidos en el bosque mediante una galera de imgenes al final del recorrido.
Se puede disminuir poco a poco la contaminacin si todos ponemos un granito de arena, podemos reutilizar el papel o sembrar una plantita en casa, cualquier pequea accin es una contribucin para la salud del ambiente. Si todos empezamos a hacer pequeas acciones los problemas serian menos.