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Informtica e internet
Instituto educativo superior tecnolgico publico


DATOS

Es la unidad bsica en la que se almacena, transmite y procesa la informacin. El sentido que le
dan los humanos a los datos los convierte en informacin. Son los hechos que describen
sucesos y entidades. Datos" es una palabra en plural que se refiere a ms de un hecho. A un
hecho simple se le denomina "data-tem" o elemento de dato. Los datos son comunicados por
varios tipos de smbolos tales como las letras del alfabeto, nmeros, puntos y rayas, seales con
la mano, dibujos, etc. Estos smbolos se pueden ordenar y reordenar de forma utilizable se les
denomina informacin.
Los datos son la mnima unidad semntica, y se corresponden con elementos primarios de
informacin que por s solos son irrelevantes como apoyo a la toma de decisiones. Tambin se
pueden ver como un conjunto discreto de valores, que no dicen nada sobre el porqu de las
cosas y no son orientativos para la accin.
Un nmero telefnico o un nombre de una persona, por ejemplo, son datos que, sin un propsito,
una utilidad o un contexto no sirven como base para apoyar la toma de una decisin. Los datos
pueden ser una coleccin de hechos almacenados en algn lugar fsico como un papel, un
dispositivo electrnico (CD, DVD, disco duro...), o la mente de una persona. En este sentido las
tecnologas de la informacin han aportado mucho a recopilacin de datos.
Como cabe suponer, los datos pueden provenir de fuentes externas o internas a la organizacin,
pudiendo ser de carcter objetivo o subjetivo, o de tipo cualitativo o cuantitativo, etc.

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INFORMACIN:

Es aquel conjunto de datos significativos para un usuario interesado y preparado para
entenderlos. Los sistemas informticos procesan datos cuya dimensin semntica es ajena, por
ejemplo a la funcin de tcnica de sistemas. El usuario y el analista diseador necesitan ver
sentido (la informacin) en los datos almacenados y procesados. Opinin:

Todo trabajo requiere la materia prima que se va a transformar. Un proceso en el que se va a
analizar, investigar, documentar, interpretar y en el que se har un manejo de informacin
Es indispensable la presencia de los datos. No se puede hablar de una investigacin en la que
estn ausentes los datos recabados, pues son estos los que van a permitir dar sentido a la
pregunta de investigaciny en los que se sustentar la misma.

Los datos sern aquellas pruebas empricas sobre las cuales se sustentar la investigacin y
con base en ellos el investigador los interpretar y asociar paraque estos produzcan en l un
significado y a su vez tengan utilidad; dicha utilidad ser la informacin. Por su parte considero
que la informacin procesada generar un conocimiento.




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COMPUTACION
La Computacin es la disciplina que busca establecer una base cientfica para resolver
problemas mediante el uso de dispositivos electrnicos y sistemas computacionales.
La Computacin es el estudio de mtodos algortmicos para representar y transformar la
informacin, incluyendo su teora, diseo, implementacin, aplicacin y eficiencia. Las races de
la computacin e informtica se extienden profundamente en la matemtica y la ingeniera. La
matemtica imparte el anlisis del campo y la ingeniera imparte el diseo.
La Computacin se define como el conjunto de conocimientos cientficos y tcnicos (bases
tericas, mtodos, metodologas, tcnicas, y tecnologas) que hacen posible el procesamiento
automtico de los datos mediante el uso de computadores, para producir informacin til y
significativa para el usuario.

La Computacin e Informtica es la ciencia del tratamiento automtico de la informacin
mediante un computador (llamado tambin ordenador o computadora).
El concepto fundamental de la Computacin es el concepto de ALGORITMO.
Informtica es un vocablo inspirado en el francs informtica formado a su vez por la conjuncin
de las palabras informacin y automtica, para dar idea de la automatizacin de la informacin
que se logra con los sistemas computacionales. Esta palabra se usa principalmente en Espaa y
Europa. Computacin se usa sobre todo en Amrica y proviene de cmputo (o clculo).
Principales reas de estudio


Algoritmos y Estructuras de Datos: Esta rea estudia algoritmos especficos y las estructuras de
datos asociadas para solucionar problemas especficos. La parte de esto implica anlisis
matemtico para analizar la eficacia del algoritmo en el uso de tiempo y memoria.
Teora de la Computacin: En esta rea se categorizan los problemas segn la naturaleza de los
algoritmos para resolverlos, algunos problemas tienen algoritmos rpidos, alguno solamente
tienen algoritmos muy lentos (tales problemas se consideran a veces dificilmente insuperables),
algunos no tienen ningn algoritmo.


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Lenguajes de Programacion: La meta del rea de lenguajes de programacion es disear bien los
lenguajes de programacin mejores y ms naturales y los compiladores ms rpidos y
eficientes.
Sistemas Operativos: Esta rea implica el diseo yimplementacin de nuevos y mejores
sistemas operativos.
Arquitectura del Computador: La meta de esta rea es disear y construir computadoras mejores
y ms, esto incluye el CPU, memorias, dispositivos de entrada




SISTEMA
Un conjunto de elementos
Dinmicamente relacionados
Formando una actividad
Para alcanzar un objetivo

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Operando sobre datos/energa/materia
Para proveer informacin/energa/materia
Caractersticas de los sistemas

Sistema es un todo organizado y complejo; un conjunto o combinacin de cosas o partes que
forman un todo complejo o unitario. Es un conjunto de objetos unidos por alguna forma de
interaccin o interdependencia. Los lmites o fronteras entre el sistema y su ambiente admiten
cierta arbitrariedad.

Segn Bertalanffy, sistema es un conjunto de unidades recprocamente relacionadas. De ah se
deducen dos conceptos: propsito (u objetivo) y globalismo (o totalidad).

Propsito u objetivo: todo sistema tiene uno o algunos propsitos. Los elementos (u objetos),
como tambin las relaciones, definen una distribucin que trata siempre de alcanzar un objetivo.
Globalismo o totalidad: un cambio en una de las unidades del sistema, con probabilidad
producir cambios en las otras. El efecto total se presenta como un ajuste a todo el sistema. Hay
una relacin de causa/efecto. De este cambio y ajustes, se derivan dos fenmenos: entropa y
homeostasia.
Entropa: es la tendencia de los sistemas a desgastarse, a desintegrarse, para el relajamiento de
los estndares y un aumento de la aleatoriedad. La entropa aumenta con el correr del tiempo. Si
aumenta la informacin, disminuye la entropa, pues la informacin es la base de la
configuracin y del orden. De aqu nace la negentropa, o sea, la informacin como medio o
instrumento de ordenacin del sistema.
Homeostasia: es el equilibrio dinmico entre las partes del sistema. Los sistemas tienen una
tendencia a adaptarse con el fin de alcanzar un equilibrio interno frente a los cambios externos
del entorno.
Tipos de sistemas

En cuanto a su constitucin, pueden ser fsicos o abstractos:

Sistemas fsicos o concretos: compuestos por equipos, maquinaria, objetos y cosas reales. El
hardware.
Sistemas abstractos: compuestos por conceptos, planes, hiptesis e ideas. Muchas veces solo
existen en el pensamiento de las personas. Es el software.
En cuanto a su naturaleza, pueden cerrados o abiertos:

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Sistemas cerrados: no presentan intercambio con el medio ambiente que los rodea, son
hermticos a cualquier influencia ambiental. No reciben ningn recurso externo y nada producen
que sea enviado hacia fuera. En rigor, no existen sistemas cerrados. Se da el nombre de sistema
cerrado a aquellos sistemas cuyo comportamiento es determinstico y programado y que opera
con muy pequeo intercambio de energa y materia con el ambiente. Se aplica el trmino a los
sistemas completamente estructurados, donde los elementos y relaciones se combinan de una
manera peculiar y rgida produciendo una salida invariable, como las mquinas.
Sistemas abiertos: presentan intercambio con el ambiente, a travs de entradas y salidas.
Intercambian energa y materia con el ambiente. Son adaptativos para sobrevivir. Su estructura
es ptima cuando el conjunto de elementos del sistema se organiza, aproximndose a una
operacin adaptativa. La adaptabilidad es un continuo proceso de aprendizaje y de auto-
organizacin.
La teora general de sistemas (TGS) o teora de sistemas o enfoque sistmico es un esfuerzo de
estudio interdisciplinario que trata de encontrar las propiedades comunes a entidades, los
sistemas, que se presentan en todos los niveles de la realidad, pero que son objetivo
tradicionalmente de disciplinas acadmicas diferentes. Su puesta en marcha se atribuye al
bilogo austriaco Ludwig von Bertalanffy, quien acu la denominacin a mediados del siglo XX.

COMPUTADORA


La computadora, ese equipo indispensable en la vida cotidiana de hoy en da que tambin
se conoce por el nombre de computador u ordenador, es una mquina electrnica que permite
procesar y acumular datos. El trmino proviene del latn computare (calcular).
Si buscamos la definicin exacta del trmino computadora encontraremos que se trata de una
mquina electrnica capaz de recibir, procesar y devolver resultados en torno a determinados
datos y que para realizar esta tarea cuenta con un medio de entrada y uno de salida. Por otro
lado, que un sistema informtico se compone de dos subsistemas que reciben los nombres
de software y hardware, el primero consiste en la parte lgica de la computadora (programas,
aplicaciones, etc.) El segundo en la parte fsica (elementos que la forman como mother,
ventilador, memoria ram)para su funcionamiento, la computadora requiere de programas


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Informticos (software) que aportan datos especficos, necesarios para el procesamiento de
informacin. Una vez obtenida la informacin deseada, sta puede ser utilizada internamente o
transferida a otra computadora o componente electrnico.
A grandes rasgos una computadora se encuentra compuesta por el monitor, el teclado, el
mouse, la torre (donde se encuentra el disco duro y los dems componentes del hardware) y la
impresora, y cada uno cumple una funcin particular. Por otro lado, este aparato se encuentra
preparado para realizar dos funciones principalmente: responder a un sistema particular de
comandos de una forma rpida y ejecutar programas, los cuales consisten en una serie de
instrucciones grabadas con antelacin.
El software de una computadora es uno de los elementos fundamentales para su
funcionamiento, su sistema operativo, que consiste en una gran plataforma donde pueden
ejecutarse los programas, aplicaciones o herramientas que sirven para realizar diferentes


COMPONENTES FISICOS (HARDWARE)
Se le llama hardware a los componentes fsicos de una computadora, se clasifican generalmente
en bsicos y complementarios, los principales son:


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Unidad Central de Proceso Se le puede denominar como el cerebro de la computadora.
Tarjeta Madre Es donde se encuentran las conexiones bsicas a traves de circuitos
impresos en ella para todos los componentes de la computadora.
El Bus Son los circuitos impresos de la tarjeta madre por donde pasan los datos que
irn de ordenador a ordenador.
La Memoria Es la capacidad de almacenar informacin, existen dos tipos de memoria:
la memoria ROM y la RAM; la ROM es una memoria de solo lectura y en ella est
instalado el programa bsico de iniciacin, la RAM es una memoria de acceso aleatorio
(puede leerse y escribirse), en ella son almacenadas tanto las instrucciones que necesita
ejecutar el microprocesador como los datos que introducimos y deseamos procesar, as
como los resultados obtenidos.
Memorias Auxiliares Se utiliza para almacenar informacin en dispositivos fuera de la
computadora, los principales son: el disquete, cinta de respaldo y CD-ROM.
Fuente de Poder le suministra energa regulada al microprocesador y a los circuitos ya
que la ms pequea variacin de voltaje podra quemar dichos circuitos.
diferentes tipos: los perifricos de entrada



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Tambin existen otros dispositivos que son fundamentales para la computadora, estos se dividen
en tres los de salida y los de entrada/salida; los principales son:
De entrada:
El Teclado es el dispositivo mediante el cual le podemos dar rdenes al
microprocesador a travs del lenguaje escrito.
El ratn nos permite simular el sealamiento dentro de la pantalla para acceder a
diferentes acciones.
Escner Son prcticamente pequeas copiadoras que digitalizan punto por punto una
imagen y la transfieren a la memoria de la computadora en forma de archivo.
De salida:
El monitor en este dispositivo se proyectan los datos de tipo texto o grficos
procesados por la computadora.
La Impresora vacan la informacin contenida en la memoria principal en papel.
De entrada/salida:
Fax/Modem se utiliza para establecer una conexin con otras computadoras mediante
lenguaje binario o para conectarse a la red.

COMPONENTES LOGICOS (SOFTWARE)

El software es el conjunto de instrucciones o programas de computadora.
Una forma de clasificar al software es dividirlo en dos tipos principales, que son:
1. Software del sistema: Tiene la funcin de administrar y controlar la operacin del hardware,
Por ejemplo:
-Sistemas operativos
-Utileras
2. Software de aplicacin. En ste se agrupan los programas que permiten realizar
tareasespecficas del usuario. Por ejemplo:
General
Especfica

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De comunicacin
Lenguajes de comunicacin.
Lo anterior es una propuesta sencilla para tratar de ordenar la gran variedad de software, ya que
los sistemas operativos pueden ser diseados para controlar y administrar a una sola
computadora o para administrar redes de computadoras completas. As pues el software de
aplicacin general se desarrolla para solucionar las necesidades comunes a muchas personas,
de tal manera que se comercializa como los procesadores de documentos, los programas para
crear presentaciones, automatizar clculos, realizar simulaciones, administrar una agenda, por
mencionar algunos.
El software de aplicacin especfica se disea a la medida de las necesidades de un usuarioo
una organizacin y los lenguajes de programacin permiten, a la vez, crear
aplicacionescompletas.
Ahora bien, cabe sealar que entre el hardware y el software se encuentran las personas que los
utilizan; a stas se les identifica como usuarios finales, quienes simplemente son las personas
que emplean un sistema computacional con el fin de resolver un problema o desarrollar una
tarea.

LAS TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LA COMUNICACIN:
Tambin conocidas como TIC, son el conjunto de tecnologas desarrolladas para gestionar
informacin y enviarla de un lugar a otro. Abarcan un abanico de soluciones muy amplio.
Incluyen las tecnologas para almacenar informacin y recuperarla despus, enviar y recibir
informacin de un sitio a otro, o procesar informacin para poder calcular resultados y elaborar
informes.
Las TIC se conciben como el universo de dos conjuntos, representados por las tradicionales
Tecnologas de la Comunicacin (TC) - constituidas principalmente por la radio, la televisin y la
telefona convencional - y por las Tecnologas de la informacin (TI) caracterizadas por la
digitalizacin de las tecnologas de registros de contenidos (informtica, de las comunicaciones,
telemtica y de las interfaces).
Las TIC son herramientas terico conceptuales, soportes y canales que procesan, almacenan,
sintetizan, recuperan y presentan informacin de la forma ms variada. Los soportes han
evolucionado en el transcurso del tiempo (telgrafo ptico, telfono fijo, celulares, televisin)
ahora en sta era podemos hablar de la computadora y de la Internet. El uso de las TIC

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representa una variacin notable en la sociedad y a la larga un cambio en la educacin, en las
relaciones interpersonales y en la forma de difundir y generar conocimientos.
Las TIC son cambiantes, siguiendo el ritmo de los continuos avances cientficos y en un marco
de globalizacin econmica y cultural, contribuyen a que los conocimientos sea efmeros y a la
continua emergencia de nuevos valores, provocando cambios en nuestras estructuras
econmicas, sociales y culturales, e incidiendo en casi todos los aspectos de nuestra vida: el
acceso al mercado de trabajo, la sanidad, la gestin burocrtica, la gestin econmica, el diseo
industrial y artstico, el ocio, la comunicacin, la informacin, nuestra forma de percibir la realidad
y de pensar, la organizacin de las empresas e instituciones, sus mtodos y actividades, la
forma de comunicacin interpersonal, la calidad de vida, la educacin... Su gran impacto en
todos los mbitos de nuestra vida hace cada vez ms difcil que podamos actuar eficientemente
prescindiendo de ellas.
Las TIC nos ofrecen la posibilidad de realizar unas funciones que facilitan nuestros trabajos
tales:
- Fcil acceso a todo tipo de informacin: sobre cualquier tema y en cualquier formato
(textual, icnico, sonoro), especialmente a travs de la televisin e Internet pero tambin
mediante el acceso a las numerosas colecciones de discos en soporte CD-ROM y DVD. La
informacin es la materia prima que necesitamos para crear conocimientos con los que afrontar
las problemticas que se nos van presentando cada da en el trabajo, en el mbito domstico, al
reflexionar
- Instrumentos para todo tipo de proceso de datos: Los sistemas informticos, integrados por
ordenadores, perifricos y programas, nos permiten realizar cualquier tipo de proceso de datos
de manera rpida y fiable: escritura y copia de textos, clculos, creacin de bases de datos,
tratamiento de imgenes... Para ello disponemos de programas especializados.
- Canales de comunicacin: inmediata, sincrnica y asncrona, para difundir informacin y
contactar con cualquier persona o institucin del mundo mediante la edicin y difusin de
informacin en formato web, el correo electrnico, los servicios de mensajera inmediata, los
frums telemticos, las videoconferencias, los blogs y las wiki...
- Almacenamiento de grandes cantidades de informacin: en pequeos soportes de fcil
transporte (pen drives, discos duros porttiles, tarjetas de memoria...).

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- Automatizacin de tareas: mediante la programacin de las actividades que queremos que
realicen los ordenadores, que constituyen el cerebro y el corazn de todas las TIC. sta es una
de las caractersticas esenciales de los ordenadores, que en definitiva son "mquinas que
procesan automticamente la informacin siguiendo las instrucciones de unos programas".