Paula Milena Gonzlez Gonzlez

Instructora Virtual
Centro de Comercio y Turismo
Regional Quindo








CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PROGRAMA DE FORMACION
CONTROLES Y SEGURIDAD INFORMATICA
ACTIVIDAD DE
APRENDIZAJE
RESULTADO DE APRENDIZAJE
EMISIN
TV WEB
EVIDENCIA
FECHA DE
INICIO
FECHA
DE
FINALIZA
-CIN
ACTIVIDADES INICIALES

N/A

21 de abril
27 de
abril
Verificacin de datos
personales
Actualizar y/o verificar datos
personales
Consulta en el aplicativo
Sofia plus
Sondeo conocimientos
previos
Conocer el nivel de conocimiento del
aprendiz respecto a la formacin
virtual y el uso de TIC.
Seguimiento Sondeo
conocimientos previos
Foro social Realizar presentacin personal Presentacin en el foro
TEMTICA/ UNIDAD UNO 1. Establecer mecanismos de control y
estandarizacin en las funciones
administrativas acorde a polticas de la
organizacin
Archivo: Ensayo.doc
21 de abril
27 de
abril
Auditoria a la
Administracin de Sistemas
de Informacin
TEMTICA/ UNIDAD DOS 2. Evaluar las diferentes funciones
administrativas relacionadas con el
rea de sistemas de informacin.
Archivo: Mapa
conceptual.doc
Participacin foro temtico
28 de abril
03 de
mayo
Controles de Aplicacin
TEMTICA/ UNIDAD TRES
3. Evaluar las diferentes funciones
administrativas relacionadas con el
rea de sistemas de informacin.
Archivo: Ensayo.doc
04 de mayo
09 de
mayo
Controles Administrativos
TEMTICA/ UNIDAD
CUATRO
4. Identificar los conceptos bsicos
sobre seguridad informtica y delitos
informticos.
Archivo: Diapositivas.ppt
10 de mayo
15 de
mayo
Seguridad Informtica
ACTIVIDAD FINAL

Sondeo final
Conocer el nivel de satisfaccin del
aprendiz respecto al acompaamiento
de la instructora, desarrollo general del
programa de formacin y sus
contenidos.
Seguimiento Sondeo final
10 de mayo
15 de
mayo
PUBLICACIN DE NOTAS 16 DE MAYO
MANIFESTACIN DE QUEJAS E INCONFORMIDADES 16 al 18 DE MAYO
CIERRE DEL PROGRAMA DE FORMACION 19 DE MAYO

La informacin contenida en este documento es vital para el desarrollo del programa de formacin, ya que sirve
para organizar la agenda personal, planear la participacin, adquirir las competencias necesarias, garantizar el
cumplimiento y aprobacin de los resultados de aprendizaje (RAP) y finalmente obtener la certificacin.

El sistema de aprobacin de los cursos virtuales del SENA cambi.

Este proceso formativo tiene una competencia especfica que cada uno debe alcanzar al final. Para lograr esa
competencia deben cumplir con unos Resultados de Aprendizaje (llamados en el botn Mis Calificaciones RAP).
A cada uno de esos Resultados de Aprendizaje RAP- le corresponden unas actividades desarrolladas en el curso,
as:

Actividad Unidad 1 (Ensayo) = RAP 1.
Actividades Unidad 2 (Mapa conceptual y participacin foro temtico) = RAP 2.
Actividad Unidad 3 (Ensayo) = RAP 3.
Actividad Unidad 4 (Diapositivas) = RAP 4.

El Resultado de Aprendizaje que puede ser:

Paula Milena Gonzlez Gonzlez
Instructora Virtual
Centro de Comercio y Turismo
Regional Quindo
A= Aprobado o D= Desaprobado.

El curso se aprueba y certifica si el aprendiz aprueba TODOS los RAP (Resultados de Aprendizaje).