TEORIAS Conductista, humanista, piagetiana, cognitiva-ausubeliana, sociocultural Sandra Luz Cruz Santillana Vilma Alejandra Lagunas Lpez Alexis Ramn Ordoez Gonzlez LICENCIATURA EN EDUCACIN PRIMARIA 1 A TEORIAS. UNIDAD II TAREA: Realizar en casa mapas conceptuales de la teoras (conductista, humanista, piagetiana, cognitiva-ausubeliana, sociocultural). Para trabajar a partir de la Unidad II. T.CONDUCTISTA Propuesta por: John B. Watson (1878-1958) Estudio Apoyado T. Condicionamiento Clsico (Pavlot) Conducta y Habilidades Estudiadas Desde el nacimiento Comenzando por: Conductas simples Hasta Conductas Complejas Pueden determinarse Ambiente Explican Habilidades sociales Actitudes Normas de Conducta Juicios Morales Emociones Adquiridas Imitacin Observacin Condicionamiento Reforzamiento Abraham Maslow Esencia Del hombre con su: Reencuentro Es un acto de: Carl Roger (1902-1987) Propuesta por: T.HUMANISTA John Dewey (1859-1952) Formacin Crecimiento Objetivo : Comprender Y mejorar
: La personalidad Que
: Diferencia a las personas Que tiene las nociones
Electivas Libres Responsables T. Conductista Propone que El aprendizaje Es Vital Dentro y fuera Aula Identifica La motivacin del comportamiento Al cubrir Las necesidades bsicas
N. Seguridad N. Pertenencia y Amor N. Autorrealizacin N. Estima Seguidas por Relacionada