Dr. EDGARDO PINEDA QUISPE Vicerrector Administrativo
AUTORIDADES DE LA FACULTAD DE INGENIERA ECONMICA
Decano Dr. Cristbal Rufino Yapuchura Saico Secretario Tcnico M.Sc. Edson Apaza Mamani Director de la Escuela Profesional Dr. Ernesto Calancho Mamani Jefe de Departamento Acadmico M.Sc. Esteban Hctor Garca Chire Coordinador de Investigacin M.Sc. Carlos Percy Ramrez Cayro Coordinador de Proyeccin Social Mg. Mara del Pilar Blanco Espezua Jefe de la Oficina de Registro y Archivo Acadmico Ing. Humberto Calizaya Coila Coordinador del Centro de Cmputo e Informtica Ing. William Gilmer Parillo Mamani Director de Instituto de Investigaciones Econmicas Dr. Juan Walter Tudela Mamani Director del Programa de Segunda especializacin Mg. Paulino Flavio Quispe Apaza Director de Biblioteca Especializada Mg. Luis Huarachi Coila
PLAN OPERATIVO INSTITUCIONAL FACULTAD DE INGENIERA ECONMICA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA ECONMICA - 2014
1. Generalidades El Plan Operativo Institucional de la Escuela Profesional de Ingeniera Econmica 2014, toma como marco estratgico la visin y misin, objetivos estratgicos y el diagnstico FODA del Plan Estratgico de la Facultad de Ingeniera Econmica 2012 2016, el cual constituye el principal instrumento de gestin para el desarrollo de la Facultad de Ingeniera Econmico, cuyo propsito es orientar las acciones que desde la Facultad, las coordinaciones, jefaturas, docentes, personal administrativo y estudiantes, contribuyan a mejorar la calidad educativa de todos los integrantes de la Escuela Profesional en el marco estratgico.
1.1.Visin Somos una Escuela Profesional dedicada a la formacin de Ingenieros Economistas y Post-graduados competitivos y con compromiso social, que realiza investigacin y genera conocimientos en Ciencias Econmicas con principios y valores humansticos, con proyeccin al servicio de la sociedad para el desarrollo regional y nacional.
1.2.Misin Ser al 2021 una Escuela Profesional con calidad acadmica, acreditada y reconocida en la regin y en el pas, en la formacin de capital humano competitivo, con excelencia acadmica en Ciencias Econmicas, al servicio del sector pblico y privado, con identidad cultural andina en el contexto de la globalizacin.
1.3.Estrategias Objetivos del Plan Estratgico de la Faculta de Ingeniera Econmica Eficiencia y eficacia en la gestin de la escuela profesional de ingeniera econmica. Establecer documentos de gestin que permitan desarrollar y facilitar las actividades acadmicas y administrativas, as como mejorar la infraestructura y equipamiento adecuado que permita una mejora de los servicios educativos para la Escuela Profesional de Ingeniera Econmica. Calidad con innovacin en el proceso de enseanza aprendizaje. Fortalecer la Escuela Profesional, en coordinaciones y jefaturas cuya funcin principal es la de proporcionar formacin profesional de calidad; desarrollando actividades acadmicas en investigacin, extensin y proyeccin universitaria. Consolidacin en la investigacin econmica y social. Promover propuestas de investigacin, en funcin de las reas prioritarias fijadas en el Plan Estratgico institucional de la Facultad de Ingeniera Econmica, que por su naturaleza y caractersticas, contribuyan a proyectar nuestro quehacer como centro de educacin superior. Extensin universitaria y proyeccin social. Partiendo de tres acontecimientos que impactan en nuestro mundo de hoy: la sociedad de la informacin, la globalizacin econmica y la revolucin cientfico-tcnica, la Facultad de Ingeniera Econmica propone dos objetivos: Revalorizar el intercambio de experiencias e investigacin con instituciones pblicas y privadas en la formacin de profesionales en una sociedad cambiante y desarrollar la aptitudes y capacidades para el empleo en todos los niveles sociales. Calidad de los servicios de apoyo para la formacin profesional. Propiciar la organizacin y desarrollo de actividades estudiantiles, de docentes, extra aula que contribuyan a la formacin integral de los estudiantes y favorezcan las condiciones de comodidad y bienestar a toda los integrantes de la Escuela Profesional de Ingeniera Econmica. 2. Diagnstico situacional 2.1.Recursos Humanos La plana de recursos humanos de la Escuela Profesional de Ingeniera Econmica de la UNA, est encabezada por El Consejo de Facultad, Decano, las Coordinaciones y Jefes de encargados de la administracin del sistema de gestin de la Escuela Profesional de Ingeniera Econmica, cuenta adems con una Plana de Profesores, y Personal Administrativo. PERSONAL DOCENTE Nmero Profesor principal Profesor asociado Profesor auxiliar Profesor auxiliar contratado
PERSONAL ADMNINISTRATIVO Nmero Nombrado Contratado
2.2.Recurso Tecnolgicos El siguiente cuadro, muestra que la Escuela Profesional de Ingeniera Econmica cuentacon 102 computadoras en estado operativo, de los cuales 42 computadoras corresponden a la ltima adquisicin (2011-2012) las que se encuentran en el centro de cmputo de la tercera planta, y 60 computadoras estn en el centro de cmputo de la segunda planta del edificio de la Escuela Profesional. Estos laboratorios de Cmputo brindan servicio permanente a los estudiantes de la Escuela Profesional de Ingeniera Econmica, de la Segunda Especializacin y de la Maestra en Economa. Cuadro Nro. 01: Equipos Informticos para Laboratorios de Cmputo ADQUISICIN CANTIDAD CARACTERSTICAS OPERATIVO DESUSO
2011-2012 42
(en3 piso) Pantalla LG de 55 Cm, CPU Intel Core (TM) i7 de 2600-3.40 Ghz, Seagate500 GB, RAMKingston4GB 42
TOTAL 102 15 Fuente: Elaborado en base a la informacin obtenida de la FIE-UNA. Cabe mencionar tambin, los equipos porttiles que facilitan el desarrollo de clases acadmicas tales como laptops y datas, cuyas cantidades y el estado en que se encuentran se evidencian en el cuadro siguiente: Cuadro Nro. 02: Equipos Informticos para Exposiciones. ADQUISICIN CANTIDAD CARACTERSTICAS OPERATIVO DESUSO TOTAL OFERTA
LAPTOPS 2008-2009 7 1 1 1 1 3 HP Compaq6710b Intel Centrino DEL HP TOSHIBA LENOVO IBMTHINKPADG41 2 1 1 1 1 3 5
9 DATA 2008-2009 9 1 BENK MP615P SHARP 9 1
10 TOTAL
19 5 19 Fuente: Elaborado en base a la informacin obtenida de la FIE-UNA. La Escuela Profesional posee 9 laptops y 10 datas cuyo uso es permanente para exposiciones de temas y trabajos de estudiantes. Sin embargo, es necesario indicar que estos equipos requieren de mantenimiento y reemplazo constante, debido al cambio tecnolgico en el mercado. Lo que significa gestin permanente de presupuesto para su financiamiento 2.3.Recursos bibliogrficos La Biblioteca Especializada de la Escuela Profesional de Ingeniera Econmica, cuenta con un total de 843 libros, de los cuales 202 libros son de Teora Econmica que representa el 23.96%, 550 libros de Economa Aplicada que representa el 65.24% y 91 libros del rea cuntica, que representa el 10.79% respecto del total. 2.4.Condiciones de la infraestructura La EscuelaProfesional de Ingeniera Econmica, en la actualidadcuentacon una infraestructura insuficiente y que tiene ms de veinticinco aos de antigedad, la cual no fue diseadadeacuerdoalanormatividad de construccinensector universidades, y que a la vez presenta rajaduras; por lo tanto se encuentra en situacin de Riesgo.
Cuadro Nro. 03: Inventario de Infraestructura Fsica
INGENIERA ECONMICA NIVEL AMBIENTES N AMBIENTES REA M PERMETRO M.L. OBSERVACIN
1 Aulas 4
728,3
127,2
Con filtracin. Biblioteca 1 Sala de lectura 1 SUM 2 Batera de baos 2 SS.HH. 2
2 Aulas 6 743,3
129,8 Con rajaduras. Fotocopiadora 1 JefaturadeDepartamento 1
3 Oficina de docentes 4
741,1
130,7
Con filtraciones. Oficina decoordinacin acadmica 1 Gabinete de docentes 1 LaboratoriodeComputoe Informtica
1 Centro de Cmputo de Docentes 1 Decanatura 1 Secretaria 2 SS.HH. 1 Batera de baos 2
4 Oficina de docentes 6
551,8
168,1
Cafetera 1 Sala de Computo 1 Cubculo 2 Almacn 2 Maestra enEconoma 1 SS.HH. 3 SUB TOTAL 2765 555,8
SERVICIOS COMPLE- MENTARIOS
1 SalndeCapacitacin 1
324,4
103,7
Batera de Baos 2 Control 1 Depsito 1 Camern 2 SS.HH. 1
2 Biblioteca 1 298,9
91,9
Sala de Lectura 1 rea de bsqueda yrecuperacin de informacin
1 SS.HH. 2 SUB TOTAL
623,3 195,6
TOTAL
3387,8 751,4
Fuente: Inventario de Infraestructura Fsica, Oficina de Arquitectura y Construcciones-UNA-Puno, Junio 2011. La infraestructura se constituye como un medio fundamental para el cumplimiento de las funciones bsicas de la Universidad. Segn informacin cuantitativa del inventario catastral de la Ciudad Universitaria, a Junio del 2011, la Escuela Profesional de Ingeniera Econmica cuenta con 3,387.8m2 de infraestructura construida, asignada para el funcionamiento de 10 aulas, 01 Laboratorio de Computo e Informtica, 01 Sala de Computo, 02 Bibliotecas, 01 rea para la bsqueda y recuperacin de informacin, 02 Salas de Lectura, 01 Saln de Capacitacin, 01 Ambiente para Decanato, 01 Ambiente para Secretara, 01 ambiente para Jefatura de Departamento,01 ambienteOficina de Coordinacin Acadmica, 01 ambiente para Direccin de Proyeccin Social, 01 ambiente para Direccin de Investigacin,01 ambienteparaProgramadeSegunda Especializacin, 01 ambiente Maestra en Economa, 06 oficinas de Docentes, 01 gabinete para Docentes, 02 Cubculos, 01 Almacn y otros ambientes administrativos. 2.5.Perspectivas de avance, elaboracin de la matriz FODA FORTALEZAS 1) Estructura curricular actualizada y aprobada. 2) Adecuada estructura organizacional e instrumentos de gestin existentes. 3) Cumplimiento normal de las actividades enseanza aprendizaje. 4) Buen nivel acadmico de los docentes. 5) Labor de enseanza adecuada. 6) Egresados con rpida insercin laboral. 7) Laboratorio de cmputo y biblioteca especializada adecuada.
FORTALEZAS 1) Limitadas acciones de planificacin. 2) Escasa labor de tutora. 3) Bolsas de prcticas pre-profesionales insuficientes. 4) Escasa vinculacin con los grupos de inters. 5) Poca evaluacin de gestin. 6) Escasa labor de proyeccin social. 7) Insuficientes ambientes para enseanza aprendizaje.
OPORTUNIDADES 1) Globalizacin (TLC, mercado y financiero). 2) Preferencia poblacional por la carrera profesional. 3) Expansin de las tecnologas de informacin y comunicacin (TIC). 4) Descentralizacin para la administracin del Gobierno Regional y Gobiernos Locales. 5) Demanda creciente del Ingeniero Economista para cargos de gerencia por el sector pblico y sector privado. 6) Acreditacin de la Escuela Profesional de Ingeniera Econmica. 7) Demanda de ingenieros economistas.
AMENAZAS 1) Economa informal existente en la regin. 2) Crisis financiera internacional. 3) Crisis de valores. 4) Dbil liderazgo regional. 5) Creacin de nuevas escuelas profesionales de economa universidades. 6) Oferta de los cursos de proyectos por otras universidades. 7) Formacin de otros profesionales en proyectos.
3. Indicadores Formulacin de indicadores alineados al objetivo especfico del Plan Estratgico Institucional OBJETIVO 1: EFICIENCIA Y EFICACIA EN LA GESTIN DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA ECONMICA. ESTRATEGIAS N ACTIVIDADES UNIDAD MEDIDA INDICADORES
2014
RESPONSABLE 1.1.- Consolidar el funcionamiento delConsejo de Facultad de IngenieraEconmica, como rgano degobierno conformadopor autoridades,docentes, estudiantes y graduados, efectivizando unaoportunatomadedecisionespara eldesarrolloacadmicoenlosniveles de Pregrado, Pos ttulo,Postgradoy Diplomados,enel mbitodesu competencia 1.1.1.
Funcionamiento eficiente delConsejodeFacultadpara la tomadedecisiones.
Sesiones N de Sesiones 16 Decanato Direccinde laE.P. 1.2.- ImplementarelConsejo Acadmico a nivel de la Facultad de Ingeniera Econmica, conformado por elDecano, Director de Estudios, Jefe de Departamento, Coordinador de Investigacin, Coordinador de Proyeccin Social, Coordinador de Registro Acadmico, Coordinador de Biblioteca Especializada y el Director de Segunda Especializacin,para coordinaryprogramarlas acciones prioritarias,evitarduplicidad deacciones y todo aquelloreferido al desarrollo acadmico. 1.2.1.
Convocatoria yfuncionamientodelConsejo Acadmico. Sesiones N de Sesiones 8 Decanato Direccinde laE.P. 1.3.- Establecer e implementar un programa decapacitacinyactualizacin engerencia y liderazgo paralasautoridadesypersonaldocente de la Facultad y Escuela Profesional, con elfin de implementaruna gestin de calidadacadmicaymejoracontinuay una gerencia por resultados. 1.3.1. Organizacin delProgramade capacitacin actualizacin en Gerencia yLiderazgo. Cursos N de Cursos 1 Decanato Departamento Acadmico 1.4.- Implementar eficientes mecanismos de comunicacin para crearunadecuadoambientelaboraly mejorarlaimageninstitucionalantela comunidad regional y nacional, ste ltimo mediante la aplicacin de las TICs. 1.4.1. Creacin yActualizacinde la pgina Web. Cursos N de Cursos 1 Decanato Coordinacin C.C.I.
1.4.2. PublicacinSemestral de BoletinesInformativos de laEscuela Profesional de Ingeniera Econmica.
Boletines
N de Boletines
2 Decanato Direccinde laE.P. Instituto Investigacin Econmica 1.5.- Formularyactualizarlos documentosdegestin institucional, simplificando los manualesy procedimientosde manera quepermita optimizarlasactividadesacadmicasy la atencinoportunaa losestudiantes. 1.5.1. Formulacin yEvaluacin delPlanEstratgico. Documento N de Documentos 1 Decanato ConsejodeFacultad 1.5.2. ElaboracindeProyectosde Inversin. Proyectos N de Proyectos 1 Decanato ConsejodeFacultad 1.5.3. Elaboracin yEvaluacin delPresupuesto por Resultados. Documento N de Documentos 2 Decanato ConsejodeFacultad 1.5.4. Actualizacin delManualde Organizaciny Funciones. Documento N de Documentos Decanato ConsejodeFacultad
1.5.5. Elaboracin yActualizacindelManual de Procedimientos.
Documento
N de Documentos Decanato DireccindelaE.P. Departamento Acadmico
OBJETIVO 2: CALIDAD CON INNOVACIN EN EL PROCESO DE ENSEANZA APRENDIZAJE. ESTRATEGIAS N ACTIVIDADES UNIDAD MEDIDA INDICADORES
2014
RESPONSABLE 2.1.-Desarrollarla innovacin de la estructura curricular de acuerdo a las exigenciasde la regin ydel pas,as comode la tecnologa,informacin y conocimientos,que permitan lograrla acreditacin yrespondaa la creciente demanda de ingenieroseconomistas.
2.1.1. Evaluacin yactualizacin de la estructura curricular, con participacindedocentes,estudiantesygraduados. Documento N de Documentos
ConsejodeFacultad 2.1.3. Aprobacinde la estructura curricularporConsejoUniversitario Resolucin Rectoral Resolucin Rectoral
Secretaria GeneralUNA
2.1.4. Programacinsemestralyanual de lasasignaturasdeacuerdo a laestructura curricularaprobada. Eventos N de Eventos 2
DireccindelaE.P. 2.2.- Fomentaruna docencia de calidad, desarrollando elactualnivelacadmico de losdocentes,orientado al aprendizaje ycomprensivo de los estudiantes,para asegurar la calidaden la formacindelIngeniero Economista en funcin a laacreditacin y la crecientedemanda de ingenieros economistascompetitivos. 2.2.1. Programa integralde capacitacin y actualizacin del personal docente de lasreas:
readeFormacin ProfesionalBsica Participantes N de Participantes 2 Decanato Departamento Acadmico
rea de Formacin ProfesionalEspecfica Participantes N de Participantes 2 Decanato Departamento Acadmico
rea de Orientacin Profesional Participantes N de Participantes 3 Decanato Departamento Acadmico
rea de Investigacin Participantes N de Participantes 2 Decanato Departamento Acadmico
2.2.2. Participacin del personal docenteenprogramasde Maestra yDoctorado, en elpas o en elextranjero.
Programa de Maestras Participantes N de Participantes Decanato ConsejodeFacultad
Programa de Doctorado Participantes N de Participantes 2 Decanato ConsejodeFacultad
2.2.3. Desarrollo de un programa de movilidaddocente,para intercambio deexperienciasy pasantas.
Intercambiodeexperiencias. DocenteEspeci alizados N de DocentesEspecializados 2 Decanato ConsejodeFacultad
Pasantas. Docentes Especializados N de Docentesspecializados 2 Decanato ConsejodeFacultad
2.3.-Desarrollarel compromiso yla identificacin de cadauno de los docentescon la EscuelaProfesional,la Facultad ynuestraUniversidad, fomentandouna buena prctica de valoresyuna elevada autoestima,que se traduzcaenuncomplemento en la mejora de la calidad de enseanza aprendizaje.
2.3.1. Organizacin de talleresde sensibilizacin yde desarrollo personal.
Event o N de Eventos 1 Decanato Coordinacinde Proyeccin Social
2.3.2. Organizacin de talleressobre gestin de calidad.
Event o N de Eventos 1 Decanato Coordinacinde Proyeccin Social
2.3.3. Elaboracin yactualizacindedirectivaspara nominacin, seguimiento ycumplimientode las comisionesacadmicasyadministrativasen la Facultad y Escuela Profesional.
Documento N de Documentos Decanato DireccindelaE.P. 2.3.4. Evaluacin de docentespor semestreacadmico,porlosestudiantes Docentes Evaluados N de DocentesEvaluados 2 Departamento Acadmico 2.4.- Fomentary consolidarla enseanzade lasasignaturasconel uso de lasTecnologasde Informacin y Comunicacin (TIC)ylosserviciosde la biblioteca virtual. 2.4.1. Capacitacin adocentesyestudiantessobre usosyventajasde losTICs. Event o N de Eventos 2 Coordinacinde C.C.I. Direccinde laE.P.
2.4.2. Programacin de lasasignaturaspara eluso de laboratoriosde cmputo. Documento N de Documentos 21 DireccindelaE.P. Coordinacinde C.C.I. 2.5.- Implementar adecuados instrumentosde gestinacadmica e indicadoresdedesempeopara mejorar la calidad de enseanzaaprendizaje, con el finde lograrla calidad acadmica yla acreditacin de la Escuela Profesionalde Ingeniera Econmica. 2.5.1. Entrega deSlabos en eliniciodeactividadesacadmicas. Slabos N de Slabos 51 Departamento Acadmico Direccinde laE.P. 2.5.2. Asignacin de la carga acadmica segnla especialidad yexperiencia del docente. Documento Informe 2 Departamento Acadmico
Departamento Acadmico 2.6.- Implementar un plan de capacitacindeldocente,debidamente financiados con recursos ordinarios y financiamiento externo (BCRP, PIE, CIES, ILPES y otros).
2.6.1.
Programa de capacitacin docente. Docentes N de Docentes
3
ConsejodeFacultad Decanato Departamento Acadmico 2.7.-ReforzarelreadeprcticasPre-profesionales, enuncriterio de acercamientoalaprcticadelejercicio profesional, suscribiendo convenios para prcticascon lasentidades pblicas y privadas, ascomolas visitas de aprendizaje hacialas empresas referentesde la regin yel pas. 2.7.1. Suscripcinde conveniosconinstituciones pblicasyprivadas. Documento N de Convenios 4 Decanato ConsejodeFacultad .7.2. Monitoreo del desarrollodeprcticas Pre- profesionales. Docentes/ Alumnos N deDocentes/Alumnos
25
Direccinde laE.P. 2.8.- Desarrollar accionestutorialespara la orientaciny asesoramiento alos estudiantes, de manera que permita mejorar su rendimiento acadmico.
2.8.1.
Desarrollo ymonitoreo a losestudiantesen accionestutoriales. Docentes/ Alumnos N de Docentes/Alumnos
1 Decanato Direccinde laE.P. Departamento Acadmico 2.9.- Simplificar los procedimientos acadmicos y administrativos parala graduacin y titulacin delIngeniero Economista,reduciendolostiempos de trmite, parafacilitarsuincorporacinal mercado laboral.
2.9.1. Simplificacin de losprocedimientos acadmicosyadministrativos(MAPRO) Documentos N de Documentos
Decanto Direccinde laE.P. Departamento Acadmico
OBJETIVO 3: CONSOLIDACIN EN LA INVESTIGACIN ECONMICA Y SOCIAL. ESTRATEGIAS N ACTIVIDADES UNIDAD MEDIDA INDICADORES
2014
RESPONSABLE 3.1.- Consolidar el Instituto de Investigacin Econmica y Social de la Facultad de Ingeniera Econmica, desarrollando las lneas de investigacin establecidas en el presente plan y capacitando al personal docente, para cumplir con la labor de investigacin. 3.1.1. Programa de capacitacin en metodologas y tcnicas de investigacin. Eventos N de Eventos 2 Instituto de Investigacin Econmica
3.1.2.
Diseo ypublicacin de artculosde investigacin, para publicacin desarrolladas por docentes. Documento N de Documentos
2
Instituto de Investigacin Econmica 3.2.- Fomentar el desarrollo de las investigaciones intradisciplinaria e interdisciplinaria que ejecutan los docentes; accin que lo realizar la Coordinacin deInvestigacin dela Facultad, en comunicacin con la Oficina Universitaria de Investigacin.
3.2.1.
Ejecucin de investigacin es con financiamiento del canon minero.
Documento N de Investigaciones
6
Coordinacin de Investigacin 3.3.- Elaborar textos universitarios de acuerdo a las directivas de investigacin; de manera que contribuya al proceso de acreditacin de la Escuela Profesional de Ingeniera Econmica.
3.3.1. Capacitacin a los docentes sobre metodologas y tcnicas de elaboracin de textos universitarios. Eventos N de Eventos
Coordinacin de Investigacin DireccindelaE.P. 3.3.2. Publicacinde textosuniversitarios. Textos N de Textos 2 DireccindelaE.P. 3.4.- Fomentar la publicacin de Trabajos de investigacin a travs del Instituto de Investigacin Econmica.
3.4.1.
Publicacinde trabajosde investigacin. Documento N de Investigaciones 6 Coordinacin de Investigacin 3.5.- Brindar cursos de actualizacin Para estudiantes de Pregrado y egresados.
3.5.1. Curso de actualizacin para estudiantes de pregrado conducente a los cursos del BCR, OSIPTEL y otros. Eventos N de Eventos 1 Coordinacinde Proyeccin Social. Direccinde laE.P.
3.5.2. Cursode metodologa de investigacin conducenteala obtencin del ttulo profesional. Eventos N de Eventos 1 Decanato Coordinacin de Investigacin. Fuente: Elaborado por la Comisin de Plan Estratgico, Octubre del 2012.
OBJETIVO 4: EXTENSIN DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA ECONMICA Y PROYECCIN SOCIAL ESTRATEGIAS N ACTIVIDADES UNIDAD MEDIDA INDICADORES
2014
RESPONSABLE 4.1.- Promover y desarrollar alianzas Estratgicas de la Escuela Profesional de Ingeniera Econmica con instituciones pblicas y privadas para fortalecer los eventos acadmicos.
4.1.1.
Programacin semestraldeexposicionesen los Jueveseconmicos, seminarios, frumsyotros. Documento N de Exposiciones
8
Coordinacinde Proyeccin Social. Departamento Acadmico 4.2.- Desarrollar actividades de Proyeccin social a cargo de estudiantes delos ltimos semestres enlas empresase institucinde la regin.
4.2.1.
Capacitacin sobre constitucin ygestin empresarialparaPYMESde la regin. Evento N de Eventos
4.3.-Propiciar la participacin activa en eventos acadmicos, culturales, institucionales y sociales organizados por la Universidad Nacional del Altiplano.
4.3.1.
Participacin en eventosartsticos. Evento N de Eventos 3 Decanato Coordinacinde Proyeccin Social.
4.3.2.
Participacin en eventosdeportivos. Informe N de Eventos 2 Decanato Coordinacinde Proyeccin Social.
OBJETIVO 5: CALIDAD DE LOS SERVICIOS DE APOYO PARA LA FORMACIN PROFESIONAL.
ESTRATEGIAS N ACTIVIDADES UNIDAD MEDIDA INDICADORES
2014
RESPONSABLE 5.1.-Fortalecer la formacin profesional a travs de la implantacin de laboratorios especializados de simulacin de negocios y video conferencia, aprovechandolas tecnologas deinformaciny comunicaciones. 5.1.1. Implementacin yactualizacinde laboratoriode simulacin de negocios. Laboratorio N de Laboratorios 1 Coordinacin C.C.I. DireccindelaE.P.
5.1.2. Implementacin del laboratorio de video conferencias; asegurando en operatividad. Laboratorio N de Laboratorios
1 Coordinacin C.C.I. DireccindelaE.P. 5.2.- Recuperar y mejorar la infraestructura fsica, en respuesta a las exigencias del desarrollo acadmico de la Escuela Profesional de Ingeniera Econmica.
5.2.1. Recuperacin yconstruccin de la infraestructura fsica. M M
1,000 Decanato Direccinde laE.P. 5.3.- Modernizar los centros de cmputo, con equipos de ltima generacin, para prestar servicios de informtica en la enseanza de los cursos especializados y prcticos. 5.3.1. Adquisicindeequiposde cmputo modernos. Equipo de Cmputo N de Equipos Decanato Coordinacin C.C.I.
5.3.2. Adquisicin yrenovacinde mediosde enseanza. Equipos N de Equipos 6 Decanato Coordinacin C.C.I. 5.4.-Actualizardemanerapermanenteel materialbibliogrfico, libros y revistas, as comolasuscripcindela bibliotecavirtual parael procesode enseanzaaprendizaje.
5.4.1 Adquisicin del material bibliogrfico. LibrosRevis tas N de Libros
N de Revistas
2 Decanato Coordinacin de Biblioteca 5.5.-Gestionarrecursospresupuestalesparaviabilizar los viajes deaprendizaje de los estudiantes, para observar en situel desarrollodelas empresas ms importantes delaregin, deLima Metropolitana, delpasydelexterior.
Ensayo Individual: Problematizar Los Alcances de Las Pruebas Objetivas y Estandarizadas Considerando Las Nociones de Educabilidad, Equidad y Diversidad en Los Contextos Escolares