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DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO
Visión: Para el año 2017 seremos una Institución educativa líder en la educación municipal
reconocida por la calidad de nuestros egresados y sostenedores de la ya reconocida imagen de
“Glorioso”
Optimizaar los recursos En el colegio de 1.- Gestionar ante los entes 1.- Talleres de 1.- Formación en 1.- Socilaizacion a los 1- Universidades
tecnológicos que le Santander los gubernamentales la dotación de formación. nuevasTecnologías docentes de la
permitan al Colegio de estudiantes tienen la aulas especializadas. propuesta. 2- Secretaria de Educación.
Santander implementar posibilidad de avanzar 2.- uso de los Blog 2.- Aulas
el uso de aulas en el uso e 2.- Talleres de formación a Especializadas. 2.- Planeación y 3- Equipo de gestion en
especializadas. implementación de las docentes. 3- Conformación del articulación del proyecto uso de TIC
nuevas Tecnologías. equipo humano 3- Asignación con los desarrallados
3.- Mantenimiento continuo. encargado del presupuestal dentro de la institución.
mantenimiento
continuo de las salas 3.- definir los apoyos
especializadas. interinstitucionales para
el desarrollo del
proyecto.
5- Elaborar proyecto de
presupuesto para
adecuación de aulas.
6. Realizar control de
uso de las salas
especializadas.
Rector
Transversalizar el uso Aplicación de las TIC 1- Actualización de los 1- Formación a 1- las TIC como 1. Organización de Directivos Docetnes
de las TIC en los en todas las áreas de docentes en el uso de las TICs. docentes en TIC y herramienta pedagógica. talleres a docentes de Docentes
procesos pedagogicos formación. modelos acuerdo a los resultados Personal capacitado en uso
desarrollados en cada 2- Reestructuración de los pedagógicos 2.- Apropiaación de un de la encuesta de TIC y modelos
una de las áreas. plantes de estudio. modelo pedagógico diagnóstica. pedagógicos.
2.- Adecuació de las acorde a la misión del
3- Apropiación del modelo TICs a los colegio., 2- Establecer convenios
3- Estudio de
propuestas de software.
Motivar a la comunidad Involucar a los 1- Oprimización del recurso 1- Trabajo Social del 1- Capacitación a padres 1- Organización del Rector
educativa a participar estamentos de la humano estudiantado. de familia en el manejo Proyecto de Trabajo Coordinación Académica.
activamente en los comunidad educativa de herramientas social del estudiantado. Docentes encargados del
procesos pedagógicos en el uso de las nuevas 2- Participación de la tecnológicas. servicio social.
Tecnologías comunidad educativa. 2- Motivación a padres Estudiantes del grado
de familia y estudiantes Décimo.
a formar parte del Equipo de Gestion en uso
proyecto. de TIC.
3- Organización de
equipos de trabajo.