Resumn

La palabra tica proviene del vocablo griego ethos que significa: comportamiento,
mbito, carcter, etc. La tica son los principios de la conducta humana, ya que es
una ciencia normativa que debe ser aplicada por todos los integrantes de la
sociedad. El mbito personal es parte integral del actuar de las personas, se
refiere a la autovaloracin de la persona misma, al desarrollo de una conciencia
sobre la propia dignidad personal, y esto determina la atencin y desarrollo de
ciertos valores. El mbito social (valores) estudia las normas y principios de la vida
colectiva (Influida por el bien y el mal). La responsabilidad social viene a ser un
compromiso u obligacin que los miembros de una sociedad tienen entre s como
para la sociedad en su conjunto; el concepto introduce un compromiso que implica
la consideracin del impacto positivo-negativo, de una decisin. La tica en el
mbito personal y social busca formar un profesional integro, en una totalidad
dinmica, la competencia en el quehacer profesional con el ejercicio de la
ciudadana activa, responsable y el desarrollo psicosocial de la persona. La tica
en el mbito acadmico es seguir una serie de reglas y normas que involucren
tanto al personal acadmico, trabajadores manuales, padres y alumnos, es decir,
realizar los actos deseados en cuanto a la educacin. La tica como valor
proporcionada por los educadores debe ser inseparablemente de la prctica
educativa. La enseanza que d el profesor de al alumno no solo transmite
conocimiento, sino actitud ante la vida y semejantes. La tica en el ejercicio
ciudadano se refiere a todos aquellos que son plenamente miembros de una
comunidad, siendo iguales respecto a sus derechos y deberes. El alma humana se
compone de tres elementos: el intelecto, la voluntad y la emocin- cada uno de
los cuales posee una virtud especfica de la persona buena y el papel especfico
que juega. La virtud del intelecto es la sabidura; la voluntad es el valor; y de las
emociones es el autocontrol. La ultima virtud, la justicia es la relacin armoniosa
entre todas las dems, cuando cada parte del alma cumple su tarea apropiada y
guarda el lugar que le corresponde. La tica personal es la formacin integral
permanente que implica la posibilidad de relacionarse con el medio atrvez de su
propia formacin. La interioridad contempla: la reflexin. La actitud crtica es la
actitud del cuestionamiento del hombre as mismo y frente a su entorno. Actitud de
apertura hacia el cambio implica provocar los cambios y por otro aceptarlos y
comprenderlos. La creatividad capacidad de crear (autorrealizacin del hombre).
La tica personal est bien influida por el bien y mal en cada individuo a la lucha
del impulso del yo social de controlar o reprimir la mayora de los impulsos con el
fin de que el individuo actu dentro de la sociedad. La tica social estudia normas
y principios morales de la vida colectiva. La tica social tiene en conjuncin con la
tica personal de cada persona que integra la sociedad, es decir no es moral, ya
que la moral est definido como lo bueno en la sociedad, y la tica social es lo que
en realidad en conjunto estamos aceptando como lo bueno, y lo decidimos acatar
dentro de la misma, teniendo as las adecuadas consideraciones de la misma para
y con los dems, es decir el respeto a terceros. Algunos ejemplos de la tica social
son el respeto a los otros: es la valoracin base que reconoce el valor de cada
persona; implica conocer y reconocer las diferencias individuales. Compartir en
comunidad: responde al ideal de la vocacin humana. La solidaridad responsable:
implica la colaboracin efectiva de todos los miembros de la sociedad o grupo al
que pertenece. La justicia es el valor ideal de la convivencia entre los hombres. La
paz representa un valor permanente perseguido por las sociedades humanas.
Actitud de responsabilidad solidaria implica un compromiso de sus miembros en la
participacin y realizacin de acciones para solucionarlo. El trato de respeto entre
el profesor y el alumno es esencial para la relacin que estos dos compartirn. La
tica en el ejercicio de la ciudadana de refiere a los derechos esenciales, como la
libertad de expresin, de pensamiento, religiosa; derechos poltico, colectivos y
sociales que compartirn dentro de la comunidad y vivir de acuerdo a criterios
aceptables para cada sociedad.
La tica se considera como una ciencia prctica y normativa que estudia el
comportamiento de los hombres, que conviven socialmente bajo una serie de
normas que le permiten ordenar sus actuaciones y que el mismo grupo social ha
establecido. Las ha establecido en funcin de delimitar las competencias y
actuaciones de cada uno de los miembros que conforman un grupo social
determinado. Estos grupos sociales determinados debemos visualizarlos como las
partes que constituyen un todo. Consideremos uno de los tantos elementos que
conforman la tica: el comportamiento de un grupo de personas con inters afines.
Estos inters afines suelen ser clasificados en tres rubros: el institucional y
educativo, el personal y el profesional y empresarial. Los elementos que
conforman estos tres rubros, pueden ser interrelacionados, por su dinmica y
flexibilidad. Todos poseemos un instinto bsico que nos dice cuando algo nos
conviene o nos perjudica, y todos poseemos tambin la capacidad de ver ms all,
de ver el fondo que se esconde tras las manifestaciones superficiales.