Sei sulla pagina 1di 50

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA INDUSTRIAL


RODOLFO LOERO ARISMENDI
IUTIRLA
EXTENSION CUMAN
ADMINISTRACIN TRIBUTARIA


JORNADA DEL REGISTRO NICO DE INFORMACION FISCAL (RIF) EN
LA COMUNIDAD DE SAN MARTIN DE PORRES, SECTOR CAIGUIRE
PARROQUIA VALENTIN VALIENTE, MUNICIPIO SUCRE, ESTADO
SUCRE.
PERIODO: SEPTIEMBRE 2013 - FEBRERO 2014


TUTOR COMUNITARIO:
YELITZA GONZALEZ

ASESOR COMUNITARIO:
ALIDA HERNANDEZ
Integrantes:
ADRIAN GONZALEZ
ELIGFREDO ZERPA MEDINA
JHOFRENS GONZALEZ
PATRICIA SUAREZ
PAUL ABAU

Informe final del Servicio Comunitario presentado como requisito para optar
al ttulo de Tcnico Superior Universitario en Administracin Tributaria.
Cuman, Febrero 2.014





























INDICE DE CONTENIDOS

Introduccin1
Captulo I..3
Diagnstico:
-1.1.-Resea Histrica 4
-1.2.-Croquis de la Comunidad..6
-1.3.-Tcnica participativa7
-1.4.-instituciones aledaas a la comunidad8
-1.5.-Delimitacion de los Problemas.9
-1.6.-Priorizacin de Problema10
Captulo II11
Elaboracin del Proyecto
-2.1.-Planteamiento del Problema.12
-2.2.-Justificacin..13
-2.3.-Objetivos de Aprendizaje y del Servicio Comunitario13
-2.3.1.-Objetivos del Aprendizaje...13
-2.4.-Aspectos Metodolgicos14
-2.5.-Marco Terico..15
-2.6.-Aspectos Administrativos...18
-2.7.-Cronograma de Actividades..19
iv
Captulo III.20
Ejecucin del Proyecto
-3.1.-Ejecucion del Proyecto...21
-3.2.-Anlisis de la memoria fotogrfica del antes, durante y despus...22
-3.3.-Aprendisajes Adquiridos39
-3.4.-Incidencias del Proyecto....40

Capitulo IV41
Conclusiones y Recomendaciones
-4.1.-Conclusiones y Recomendaciones..42
-4.2.-Bibliografa44
Anexos..45










INTRODUCCIN


La Direccin del Instituto Universitario de Tecnologa Industrial
Rodolfo Loero Arismendi IUTIRLA ncleo Cuman, dando estricto
cumplimiento al nuevo modelo educativo, donde la Universidad y las
comunidades conforman un binomio de aprendizaje y experiencias mutuas,
autoriz al grupo de alumnos que conforman al curso U4NU de
Administracin Tributaria, para que en el periodo Septiembre 2.013 y Febrero
2.014 , realizaran su trabajo de servicio comunitario en el Barrio San Martin
de Porres sector Caigir .El proyecto a desarrollar , fue objeto del
respectivo debate entre el grupo ,previa determinacin de los mtodos de la
observacin y entrevista, aplicados a esta poblacin.

El tema que se considero fue: JORNADA DEL REGISTRO NICO
DE INFORMACION FISCAL (RIF), previa coordinacin con los
representantes del Consejo Comunal del Barrio San Martin de Porres Sector
Caigir Parroquia Valentn Valiente, en la persona de la seora Alida
Hernndez, la cual fungi como nuestra asesor Comunitario y la gerencia del
Servicio Nacional de Superintendencia Tributaria SENIAT-Cuman. Los
alumnos apostaron carteles y entregaron invitaciones entre los habitantes de
la comunidad, as como por los negocios y ventas tpicas de esta
establecidas en esta comunidad. Una comisin especial enviada por SENIAT
compuesta por la licenciada Soraya Snchez y el oficial de la Guardia
Nacional Bolivariana Jos Gonzlez, ms la supervisin del tutor
comunitario; profesora Yelitza Gonzlez, se apersonaron en las instalaciones
de la Sala de Batalla Subversiva Caribe dando inicio a la actividad , la cual
conto con una concurrida asistencia de parroquianos y trabajadores de la
empresa CAID vers especficamente sobre lo tipificado en la mediante
Providencia N 0073, que dispone la creacin y el funcionamiento del
Registro nico de Informacin Fiscal (RIF), publicada en Gaceta Oficial No.
38.389, de fecha 2 de marzo de 2006.

De la interaccin entre los asistentes e invitados presentes y el grupo
de servicio comunitario, se aclararon dudas sobre el Registro de Informacin
Fiscal (RIF) a las personas que obtenan por primera vez el registro y a los
que asistan a renovarlo se les dio una breve charla de funcionamiento de
este registro y de los periodos de renovacin que da el SENIAT.

El grupo concluyo su trabajo comunitario con la presentacin del
informe y respectiva exposicin, documentada en toma fotogrfica de las
jornadas Sabatinas programadas.
















CAPTULO I

DIADNOSTICO
1.1.-Resea Histrica.

La comunidad de San Martin de Porres se localiza en la Parroquia
Valentn Valiente del Municipio Sucre del Estado Sucre. Su Fundacin se
remonta a la poca de los aos de 1970 en una sbana donde se
encontraban conchas de pepitonas, carros viejos y un saladero de pescado,
donde solo exista una sola casa, que era propiedad de la seora Mara
Milano hoy difunta ,despus llego la seora Amada Hernndez quien invadi
la ranchera del seor Miguel Saud que cuya ranchera se le fue cedida por
antigedad a dicha seora ,luego de algunos aos fueron invadiendo las
dems Familias que conformaran la comunidad El Barrio La Muchachera
ya que haban gran cantidad de nios jugando y merodeando por las calles ,
las personas para abastecerse de agua la tomaban de los tanques que eran
propiedad de la empresa CAIP.

Cuando llova se haca una laguna que para las personas poder salir
de la comunidad hacia la avenida tenan que salir por medios de objetos que
lograran flotar por la laguna .Luego ms tarde en los aos 1973 llego el seor
Omar Garca quien tambin fue invasor de la ranchera del Seor Miguel
Saud ,el seor Omar Garca al mudarse trajo consigo un santo llamado San
Martin De Porres que fue colocado en las afuera de su casa a la vista de los
habitantes y transentes de la comunidad, luego con el tiempo las personas
la llamaban la comunidad San Martin De Porres y de all proviene el
nombre de esta comunidad que fue llamada as por sus habitantes
actualmente, la comunidad est conformada actualmente con 130 casas
distribuidas por calles y callejones extendindose hasta las orillas de la
playa.
4
Esta comunidad est ubicada , al norte con el golfo de Cariaco, al sur
con la avenida Carpano y el cerro Pan de azcar ,al oeste con la Empresa
la CAIP, al este con la Gaviota y el Ambulatorio Salvador Allende.

























5
1.2.-Croquis de la Comunidad.

6
1.3.-Tecnicas Participativas


Las tcnicas utilizadas para la recoleccin de datos del proyecto, son
las observaciones libres no estructuradas y la entrevista no estructurada o
informal, ambas tcnicas propuestas por Fideas Arias en su libro Proyecto
de Investigacin e Introduccin a la Metodologa Cientfica.


La Observacin Libre no Estructurada: Se ejecut en funcin de un
objeto, obtener informacin sobre la comunidad en general, es decir, se
estudiaron las necesidades, problemas y fortalezas de la misma pero sin una
gua pre diseado.


La Entrevista no estructurada: Se utiliz esta modalidad debido a que
no se dispuso de preguntas previamente elaboradas, ni de cuestionario. Se
hizo un conversatorio Informal, entre los estudiantes prestadores del servicio
comunitario y algunos habitantes de la comunidad del Barrio San Martin de
Porres. Se usaron cmaras digitales para sustentar la tcnica empleada.








7
1.4.- Instituciones Aledaas a la comunidad de San Martin de Porras.

Cuadro N
0
1. Instituciones que estn cercanas a la comunidad de San
Martin de Porres.

Administrativa
s

Rectorado U.D.O

I.S.P.U.D.O (U.D.O)

Educativas
IUTIRLA
Sede
Gran
Mariscal
I.N.C.E.S
ADAMINISTRATIV
O
Creacin Caigir
Madre Alberta Fe y
Alegra
Escuela Nueva
Esparta.
Escuela Bolivariana
Inmaculada

Salud

HUAPA
Ambulatorio
Salvador Allende
Centro
Clnico
Cumana
IPASME

Socioculturale
s

Iglesia
Santa
Ana

Parque Valentn
Valiente

Gimnasio
Guaiqueri

Gruta
Virgen Del
Valle



Comerciales

Banco
Venezuel
a

Banco
Bicentenario



Panader
a Virgen
Del Valle


La CAIP
I
NSOPESC
A

Max Pollo


La Gaviota

Avecaisa

Bodegn Mi
Destino




8
1.5.- Delimitaciones de los Problemas
Cuadro N
0
2. Delimitaciones de los problemas

Infraestructura
Comunitaria

Factores
Socioculturales

Factores
Econmicos

Factores
Ambientales

Instalaciones
deportivas mal
mantenidas

Consumo de
bebidas alcohlicas
a la intemperie

Ventas de
bebidas
alcohlicas

Presencia de
aguas servidas
en las calles


Deferencia de
asfalto en las
calles

Presencia de
personas ociosas
en las calles

Expendio de
comidas
tpicas

Localizacin de
animales
callejeros
(perros, gatos
etc.)


Aceras
deterioradas

Falta de prevencin
en jvenes y
adolescentes para
el consumo de
bebidas alcohlicas
y mtodos
anticonceptivo.


Ventas
informales de
dulces criollos.

Residuos
Fecales de
animales
,basura y
escombros

Deficiencia del
alumbrado
publico

Jornada de
Renovacin y de
registro de (RIF)

Ventas de
Loteras Y de
Juegos de
apuestas


Playas y
alrededores
con desechos y
presencia de
contaminacin

Areas ociosas
y sin arboles
Sujetos
merodeando por las
calles

Ventas de
vveres y
verduras

Msica
ensordecedora
y contaminante


9
1.6.-Priorizacion del Problema


Luego de conocer las necesidades ms apremiantes de la comunidad,
su idiosincrasia, debilidades y fortalezas, el grupo U4NU de Administracin
Tributaria, conforme a la especializacin acadmica en estudio,
seleccionaron (2) dos probables temas, dentro de los que ms se adaptasen
al proyecto del Servicio Comunitario exigido. Optndose por el de realizar
una jornada de registro y renovacin de (RIF),a la comunidad del Barrio San
Martin de Porres Y sus adyacencias ubicado en la Parroquia Valentn
Valiente del Municipio Sucre del Estado Sucre. Atreves del diagnstico
comunitario, entrevistas libres y el censo no estructurado se corroboro el
inters de la mayora de los habitantes de la comunidad, al poder tener a su
disposicin la oportunidad de registrarse y renovar sus datos del (RIF) ante la
Administracin tributaria y el rea de tributos interno del SENIAT.

Ya que este tema despert gran inters de los habitantes de la
comunidad el grupo procedi, mediante oficio, a coordinar los tramites y
diligencias pertinentes para realizar la jornada ,con el firme propsito de dejar
una buena imagen en la comunidad que tambin nos han tratados en todo
este tiempo , en este caso , la Jornada de Registro y Renovacin de (RIF) ,
el cual debe realizarse con la intervencin directa del organismo
gubernamental ms calificado y competente en el ramo ,como lo es el
Servicio Nacional De Sper Intendencia Tributaria (SENIAT),ejecutando
atreves de una comisin especializada en la materia y con la participacin de
los pobladores al ser invitados .


10





CAPTULO II










Elaboracin del Proyecto
2.1.- Planteamiento del Problema
El Servicio Nacional De Sper Intendencia Tributaria (SENIAT),
mediante Providencia N 0073, que dispone la creacin y el funcionamiento
del Registro nico de Informacin Fiscal (RIF), publicada en Gaceta Oficial
No. 38.389, de fecha 2 de marzo de 2006.
Es un registro destinado al control tributario de los impuestos, tasas, y
contribuciones administrados por el Servicio Nacional Integrado de
Administracin Aduanera y Tributaria (SENIAT), por consiguiente deben
inscribirse, las personas naturales o jurdicas, las comunidades y entidades
con o sin personalidad jurdica que, conforme a las leyes vigentes, resulten
sujetos pasivos de tributos administrados por dicha institucin o que deban
efectuar trmites ante la misma. Igualmente debern inscribirse en el referido
Registro, los sujetos o entidades no residentes o no domiciliadas en la
Repblica Bolivariana de Venezuela, que no posean establecimiento
permanente o base fija cuando realicen actividades econmicas en el pas o
posean bienes susceptibles de ser gravados en el mismo.
En vista que actualmente el Registro nico de Informacin Fiscal es
actualmente un documento indispensable y obligatorio para el desarrollo
econmico de los Venezolanos para mantener un control con el pago de
impuestos ,tasa y contribuciones , es importante que las personas de la
comunidad de San Martin de Porres renueven sus datos y los que no
tengan su (RIF) sean inscrito en este sistema para que se le faciliten sus
actividades econmicas ya que este es un requisito primordial para ejercer
alguna actividad econmica .

12
2.2.-Justificacion
Este proyecto est basado en la necesidad manifiesta de los
habitantes de la comunidad, dedicados a al comercio informal, a los
trabajadores de empresas privadas o entidades pblicas, necesitados de
registrarse y renovar los datos, del Registro nico de Informacin Fiscal (RIF),
ante el Servicio Nacional De Sper Intendencia Tributaria (SENIAT).
2.3.- Objetivo del Servicio Comunitario

REALIZAR UNA JORNADA DEL REGISTRO NICO DE
INFORMACION FISCAL (RIF) EN LA COMUNIDAD DE SAN MARTIN DE
PORRES, SECTOR CAIGUIRE PARROQUIA VALENTIN VALIENTE,
MUNICIPIO SUCRE, ESTADO SUCRE, PERIODO: SEPTIEMBRE 2013 -
FEBRERO 2014

2.3.1.-Objetivos de aprendizaje
Hacer conocer al comerciante informal, trabajadores pblicos o privados
ubicados en la zona la importancia del Registro nico de Informacin Fiscal
(RIF).

Notificarles a los habitantes los pasos para la inscripcin y actualizacin de datos
del Registro nico de Informacin Fiscal (RIF).

Poner en conocimiento de los pobladores de la comunidad de San Martin de
Porres, las potencialidades del IUTIRLA, para interaccionar con su
comunidad y llevar informacin y servicios de su inters, a travs de los
servicios comunitarios.
13
Lograr que las instituciones gubernamentales como el SENIAT, participen y
apoyen gratuitamente a la educacin y conocimiento de la poblacin, de sus
normativas y actividades ms importantes como el Registro De Informacin
Fiscal.

2.4.-Aspectos metodolgicos

Fase diagnstico
A travs de la inspeccin de las tcnicas de recoleccin de datos
(encuesta aplicada a los comerciantes artesanales y vecinos interesados), se
determinaron las necesidades de conocimientos sobre la materia que
presentaban estas personas. Tomndose en consideracin las siguientes
variables cualitativas
1. Tradicin historiogrfica.
2. Desconocimiento y desinformacin sobre las formalidades y las bases
legales del Registro de Informacin Fiscal.
Fase de elaboracin
Se construy toda la base terica con apoyo de textos de metodolgica
existente y las asesoras acadmicas autorizadas.
Fase de Ejecucin
Se concretaron los objetivos del aprendizaje y del Servicio Comunitario en
la prctica, aplicando las tcnicas especficas. En ste caso particular, se dio
la informacin sobre la importancia del Registro de Informacin Fiscal RIF y
se aplic la jornada de registro en el sistema del SENIAT, generndose el
respectivo informe de dichas experiencias y su evidencia fotogrfica.
14
2.5.-Marco Terico
El aumento de la base de contribuyentes que se produce en los
pases desarrollados y, de forma menos espectacular pero tambin muy
importante, en los pases en vas de desarrollo durante el ltimo cuarto del
siglo XX, unido a la aparicin de nuevas herramientas de gestin ms
eficaces y con capacidad para tratar y procesar grandes cantidades de datos
(desde las primeras mquinas perforadoras de tarjetas o fichas hasta los
sistemas informticos de principios del siglo XXI) hace que las
administraciones tributarias comiencen a confeccionar primero, para depurar
y corregir despus, listados o relaciones de contribuyentes hasta conseguir
finalmente contar con unos censos o padrones que les han permitiendo
realizar con mayor economa, celeridad y eficacia la labor que la Ley les
encomienda y que no es otra que la de conseguir, mediante la recaudacin
de impuesto, tasa o contribuciones especiales, los ingresos necesarios para
el sostenimiento del gasto pblico.
La calidad y fiabilidad de los mencionados censos de contribuyentes
ha alcanzado cuotas notables a travs, entre otras medidas, de la correcta e
inequvoca identificacin de los contribuyentes para lo cual en mayor o
menor medida todos los Estados modernos han optado por asignar una
identificacin, a efectos tributarios, a todos y cada uno de sus contribuyentes,
en forma de clave o cdigo por lo general de carcter alfanumrico en el que
alguno de sus dgitos funciona como verificador de que los dems son
correctos.
La competencia sobre la potestad Tributaria Nacional en Venezuela ha
sido conferida al Servicio Nacional Integrado de Administracin Aduanera y
Tributaria (SENIAT), que tiene bajo su jurisdiccin los siguientes impuestos:
15


impuesto sobre la renta, impuesto al valor agregado, impuesto sobre
sucesiones, impuesto sobre donaciones, impuesto sobre cigarrillos y
manufacturas del tabaco, el impuesto sobre licores y especies alcohlicas y
el impuesto sobre actividades de juegos de envite y azar.

El SENIAT, es un organismo autnomo sin personalidad jurdica con
autonoma funcional, tcnica y financiera, adscrito al Ministerio Popular para
las Finanzas (MF). De acuerdo a la normativa legal, le corresponde la
aplicacin de la legislacin aduanera y tributaria nacional, as como el
ejercicio, gestin y desarrollo de las competencias relativas a la ejecucin
integrada de las polticas aduaneras y tributarias fijadas por el Ejecutivo
Nacional. Opera en todo el pas a travs de las Gerencias Regionales de
Tributos Internos, distribuidas de acuerdo a las regiones administrativas en
las cuales se divide el pas.
El Servicio Nacional De Sper Intendencia Tributaria (SENIAT),
mediante Providencia N 0073, que dispone la creacin y el funcionamiento
del Registro nico de Informacin Fiscal (RIF), publicada en Gaceta Oficial
No. 38.389, de fecha 2 de marzo de 2006.





16
Es un registro destinado al control tributario de los impuestos, tasas, y
contribuciones administrados por el Servicio Nacional Integrado de
Administracin Aduanera y Tributaria (SENIAT), por consiguiente deben
inscribirse, las personas naturales o jurdicas, las comunidades y entidades
con o sin personalidad jurdica que, conforme a las leyes vigentes, resulten
sujetos pasivos de tributos administrados por dicha institucin o que deban
efectuar trmites ante la misma. Igualmente debern inscribirse en el referido
Registro, los sujetos o entidades no residentes o no domiciliadas en la
Repblica Bolivariana de Venezuela, que no posean establecimiento
permanente o base fija cuando realicen actividades econmicas en el pas o
posean bienes susceptibles de ser gravados en el mismo.


















17
2.6.- Aspectos Administrativos
Cuadro N 3. Recursos

Cantidad Descripcin Precio unitario (Bs/F)
01 Trabajo de diseo grfico 300,00
02 Recargas de cartuchos 200,00
01 Lmina de anime 100,00
01 Tirro de 2 pulgadas 50,00
01 Pega blanca 60,00
14 Traslados sabatinos del grupo
en autobs
450,00
60 Refrigerios del Taller impartido
por el Seniat
1200
01 Impresin del informe final del
Servicio Comunitario y fotos
550,00




18
2.7.- Cronograma de actividades
Cuadro N 4. Cronograma de Actividades del Servicio Comunitario
IUTIRLA Comunidad San Martin de Porres Ejecucin:
septiembre 2013 Febrero 2014.

ACTIVIDADES HORAS Octubre Noviembre Diciembre Enero Febrero
Inicio del Servicio
Comunitario.
Reuniones y uso de
Tcnica participativa
en la recoleccin de
datos para la fase
diagnostica.
24

Visita a la
Comunidad y
entrega de
informacin sobre el
Servicio Comunitario
a desarrollarse.
16

Revisin y
evaluacin de los
Captulos I y II
16

Organizacin y
logstica para la
ejecucin del
Proyecto (Taller)
16

Revisin y
evaluacin de los
Captulos III y IV
8

Entrega de los
Expedientes y del
Proyecto Final.
16

Consideracin final
del Proyecto.
Exposicin.
Coordinaciones
administrativas.
16





19



CAPITULO III





3.1.-Ejecucion del Proyecto

La ejecucin del proyecto se concret a travs de la congregacin del
miembro de la Comunidad y trabajadores de la empresa CAID en las
instalaciones de la Sala de Batalla Subversiva Caribe, mediante
invitaciones casa por casa y por convocatoria escrita en carteles y avisos. La
asistencia a la jornada impartida por un grupo de profesionales del SENIAT,
fue muy concurrida, utilizndose recursos acadmicos como trpticos,
carteles informativos. El inters del pblico por la jornada, fue considerado
indispensable para el desarrollo de las actividades socio econmicas de las
personas ya que el Registro de Informacin Fiscal es un requisito
indispensables para realizar actos de comercio como para personas
naturales o jurdicas.
Luego, los alumnos Prestadores del Servicio del IUTIRLA, ejecutores
de Proyecto Comunitario, y previa supervisin del Tutor Comunitario, se
avocaron a la preparacin del respectivo Informe Final y su posterior
presentacin ante el Instituto para su evaluacin. Por ltimo consideramos
que esta experiencia fue muy importante, ya que nos permiti convivir con
una Comunidad y crecer como futuros profesionales.





21

3.2- Anlisis de la memoria fotogrfica del antes, durante y despus

ANTES
Foto N 1. El grupo completo que integraron el servicio comunitario
con la tutora acadmica, profesora Yelitza Gonzlez.



















22
Foto N 2. Nuestros ttulos de proyecto a realizar una vez aprobados
por la institucin.


Foto N 3. Reunidos con la profesora Yelitza Gonzlez en el primer
da de servicio comunitario.


23
Foto N 4. La profesora Yelitza Gonzlez y dos representantes de
cada grupo del servicio comunitario con la asesora del consejo
comunal de San Martin de Porres Alida Hernndez, el segundo da de
servicio comunitario.


Foto N 5. El grupo del servicio comunitario con la tutora y la asesora
comunitaria, obteniendo informacin de los problemas de la
comunidad.

24
DURANTE
Foto N 6. El grupo de prestadores del servicio comunitario y la tutora en
la elaboracin de los formatos para el censo en la comunidad de San
Martin de Porres.


Foto N 7 algunos integrantes de servicio comunitario ya saliendo para
hacer las encuestas.

25
Foto N8 los compaeros con nuestra asesora del servicio
comunitario.



Foto N 9 realizando las encuestas en la comunidad de san Martn
de Porres y sus adyacencias.

26

Foto N 10 realizando las encuestas en la comunidad de san Martn
de Porres y sus adyacencias.


Foto N 11. invitacin que se le otorg a la comunidad de san Martin
de Porres y a sus adyacencias a la jornada del registro nico de
informacin fiscal (RIF) por el grupo de prestadores de servicio
comunitario.


27
Foto N12 convocatorias que se entregaron en la comunidad de san
Martn de Porres y sus adyacencias.


Despus
Foto N13 saliendo a realizar la jornada en la sala de batalla
subversiva caribe




28

Foto N 14 realizando una actividad sobre un operativo de alimentos
para la comunidad de san Martn de Porres y sus adyacencias.





Foto N 15 realizando una actividad sobre un operativo de alimentos
para la comunidad de san Martn de Porres y sus adyacencias.



29
Foto N 16 realizando una actividad sobre un operativo de alimentos
para la comunidad de san Martn de Porres y sus adyacencias.



Foto N17 realizando una actividad sobre un operativo de alimentos
para la comunidad de san Martn de Porres y sus adyacencias.




30

Foto N18 realizando una actividad sobre un operativo de alimentos
para la comunidad de san Martn de Porres y sus adyacencias.




Foto N 19 realizando una actividad sobre un operativo de alimentos
para la comunidad de san Martn de Porres y sus adyacencias.


31
Foto N20 en la realizacin de la jornada en la sala de batalla
subversiva caribe.



Foto N 21 en la realizacin de la jornada en la sala de batalla
subversiva caribe.



32
Foto N 22 en la realizacin de la jornada en la sala de batalla
subversiva caribe.




Foto N 23 en la realizacin de la jornada en la sala de batalla
subversiva caribe.




33
Foto N 24 en la realizacin de la jornada en la sala de batalla
subversiva caribe.




Foto N 25 en la realizacin de la jornada en la sala de batalla
subversiva caribe.

34
Foto N 26 en la realizacin de la jornada en la sala de batalla
subversiva caribe.


Foto N 27 en la realizacin de la jornada en la sala de batalla
subversiva caribe.




35
Foto N 28 en la realizacin de la jornada en la sala de batalla
subversiva caribe.














36


























37


























38
3.3- Aprendizajes Adquiridos
Uno de los principales objetivos del Servicio Comunitario es
involucrar al estudiante universitario con las comunidades, especficamente
en saber sus problemas y necesidades as como sus fortalezas a travs del
contacto, la presentacin y las charlas sobre un tema en concreto, el cual se
pueda desarrollar en ella y aporte una enseanza y experiencia oportuna.
La participacin en un proyecto comunitario fue sumamente
importante, ya que como estudiantes pudimos apreciar las necesidades de
los habitantes del Barrio San Martin de Porres.Fue una experiencia
enriquecedora porque nos permiti acrcanos ms a ellos, comprender sus
diferentes facetas e involucrarnos en sus problemas vecinales y de sta
manera ganarnos el respeto y el apoyo de la comunidad. Esta relacin
facilit una buena disposicin en la participacin y colaboracin de todos
participantes en el Proyecto.
Inicialmente los vecinos de San Martin se mostraron cautelosos con
la presencia de los Prestadores del Servicio Comunitario; presuman que
venamos a prometerles una vez ms, la solucin a los problemas cotidianos
que reiteradamente les han planteado a las autoridades competentes del
gobierno (Gobernacin o Alcalda), como huecos en aceras y calles, mala
recoleccin de basura, fallas de iluminacin y suministro de agua etc. y que
an no le ha sido solventados. Pero una vez aclarado el propsito de la visita
y el objetivo acadmico, adems del apoyo aportado por los representantes
del Consejo Comunal, fue influyendo en la empata y cordialidad en que se
torn la actividad posteriormente, entre el grupo de estudiantes y los vecinos.

39
3.4- Incidencias del proyecto
Fueron varios los inconvenientes que se presentaron durante el lapso
de tiempo (120 horas), que dur el Servicio Comunitario. Los grupos de
trabajo por su heterogeneidad, siempre son difciles de concatenar en la
prosecucin de las tormentas o lluvias de ideas que luego se transforman en
el Proyecto del Servicio Comunitario.
La primera dificultad abordada, fue la escogencia de la comunidad
donde debera desarrollarse el Servicio Comunitario, debido a que son
tantas las necesidades que tienen las comunidades y tan poco con lo que
podamos apoyar que resulto difcil la escogencia. Finalmente y luego de la
intervencin oportuna del asesor Comunitario, All nos acoplamos a las
necesidades de la Comunidad, a travs de las excelentes relaciones pblicas
de la Tutora Comunitaria y de la cordialidad de los habitantes de dicha
comunidad, donde luego de aclaradas algunas inquietudes, nos brindaron
una inmediata colaboracin, as como facilidades para el uso de la vivienda
de la asesora comunitario donde nos reuniramos cada sbado, donde , a
travs de la asesora comunitaria logramos pedir el permiso para q nos fueran
cedidas las instalaciones de la sala de Batalla Subversiva Caribe
perteneciente a esta comunidad donde se realizara la jornada de registro y
renovacin del RIF para la ejecucin del proyecto del Servicio Comunitario y
la logstica para la realizacin de la jornada impartida por personal del
SENIAT.
Estas oportunas intervenciones y buenas coordinaciones, permitieron que
se desenvolvieran las actividades programadas en forma armoniosa y que
culminaran, favoreciendo a las partes involucradas.



40










CAPTULO IV











CONCLUSIONES
El grupo de alumnos de la seccin U4NU de Administracin Tributaria,
despus de compartir vivencias, experiencias y nuevos aprendizajes en la
comunidad San Martin de Porres con toda propiedad describe la conclusin
del proyecto desarrollado sobre la JORNADA DEL REGISTRO NICO DE
INFORMACION FISCAL (RIF) .
La mayora de los habitantes de la Comunidad, vieron con buenos
ojos la propuesta e iniciativa de ste grupo de alumnos del IUTIRLA, que con
el slo inters de dar cumplimiento a una disposicin Ministerial e ineludible
requisito del pensum acadmico, se presentaron plenamente identificados en
su vecindario, para de forma desinteresada, amable, cordial y educativa, dar
una luz sobre ste tema del Registro nico de Informacin Fiscal y la
necesidad de poseer este Registro ante la Administracin Tributaria regidas
por el SENIAT. De all que la participacin en taller y jornada al cual se les
invit, fue muy concurrida y el intercambio de opiniones, aclaratorias de
dudas y algunas ancdotas narradas por los presentes, hicieron muy amena
la jornada. Tambin ayudo a ste xito, la asistencia del personal
calificado y profesional que nombr la Superintendencia Nacional de
Administracin Tributaria (SENIAT), seccional Cuman, para apoyar la
actividad desarrollada.
La satisfaccin de todas las personas involucradas, en ste servicio
comunitario, tan especial, se vio reflejada en las felicitaciones mutuas, entre
docentes, alumnos, expositores, invitados y representantes comunales,
quienes tuvieron expresivas palabras de reconocimiento, con el grupo que
desarroll paso a paso el proyecto y ejecut finalmente la actividad particular
del taller.
Cabe destacar que fue excelente la receptividad en todos y cada uno
de los representantes que se involucraron de una forma u otra, en tan digna
y educativa actividad.
42

RECOMENDACIONES
En atencin a que los gastos que hacen los estudiantes en la
realizacin del Servicio Comunitario, no cuentan con un debido presupuesto,
stos son subsidiados con recursos propios del alumnado o con donaciones
familiares. Se recomienda, que la Universidad prevea en su presupuesto
ordinario, un aporte econmico estndar, para la ejecucin de sta materia
acadmica.

Que la Universidad autorice y se estandarice como una actividad
previa al Servicio Comunitario, la realizacin de vendimias, verbenas
o rifas, llevada a cabo por los mismos alumnos, para la necesaria
recoleccin de recursos econmicos a utilizarse en los gastos que
genera la ejecucin del proyecto educativo del Servicio Comunitario,
como el que hemos felizmente terminado.

Que la direccin del IUTIRLA, a travs de la Oficina de Control de
Estudios, designe un apndice relacionado con las necesidades que
manifiesten o tengan los diferentes barrios o comunidades de Cuman
y poblaciones vecinas, sobre los diversos temas acadmicos vigentes,
que el alumnado del instituto pueda desarrollar adecuadamente.
Tambin debe ampliarse la informacin con respecto al Servicio
Comunitario y difundirlo entre las comunidades para facilitar el trabajo
de los alumnos prestadores del servicio, cuando se presenten por all


43

BIBLIOGRAFA

Arias, G.Fidias (2006). El Proyecto de Investigacin, Introduccin a la
Metodologa Cientfica (5ta ed). Caracas: Espteme.

Balestini A, Miriam. (2001). Como se Elabora el Proyecto de Investigacin.
(5ta ed). Caracas: BL Consultores Asociados.

Zapata, M. Francisco. (1980). Metodologa Para el Diseo de Investigaciones
Sociales. Cumana: Universidad de Oriente.
Internet y otros.









44





ANEXOS

Potrebbero piacerti anche