El objetivo de esta Gua es, dar a mis alumnos un llamado a recordar los elementos bsicos para redactar sus trabajos. Esta, no pretende ser un lineamiento para resolver todas sus tareas de redaccin. Sin embargo darle seguimiento, facilita y ser suficiente en entregas solicitadas para la materia de Metodologa Para El Diseo. Por otra parte, puede ayudarles al redactar otros trabajos.
La forma del texto, debe unificar la presentacin. Por lo tanto, se deber seguir un slo formato sin cambiar el tipo de letra. Los criterios mnimos de redaccin, solicitados para entregar trabajos en de la materia de Metodologa Para El Diseo, en cada una de sus etapas se acotan a continuacin:
La portada. El diseo, puede ser libre en forma y color, pero debe incluir: Logotipo y nombre de la institucin. Nombre de la materia. Nombre del instructor. Ttulo del trabajo (necesidad a resolver). Nmero de equipo de trabajo. Nombres de los integrantes del equipo. Semestre (ejemplo: AGO-DIC 2000).
Las entregas. Los trabajos para entregas parciales, la final, de regularizacin y extraordinarias, se debern presentar unidos con una espiral y tapa transparente. Los documentos sern escritos en computadora, para facilitar su correccin. El formato es vertical en papel tamao carta.
Los ttulos. En una hoja en blanco se escribe el ttulo del trabajo, solamente el titulo de la necesidad a resolver. Esta hoja no estar numerada pero si ser contabilizada. 2 Para cada etapa del diseo se redacta el nombre de dicha etapa en una hoja en blanco. En esa hoja se debern incluir, el objetivo de la etapa y los subtemas de la misma. Esta hoja si se cuenta, pero no aparecer numerada.
El ndice. Debido a que las entregas en esta materia son progresivas segn el avance del semestre, no se incluirn ndices generales, de cuadros, tablas, ilustraciones o planos. En las entregas parciales, se colocar un ndice en la pgina del subtema correspondientes a cada etapa del diseo.
Las pginas. La redaccin se entregar en cuartillas. Cada cuartilla se compone de 28 renglones, se permitir cierta flexibilidad. No cambie de pgina cuando inicie un subndice. Es decir, no deje espacios en blanco. Los nicos casos en que una cuartilla queda incompleta es cuando se pasa a otra etapa del diseo. No entregue hojas en blanco. La numeracin de cada hoja deber aparecer al pie de la misma, centrada o alineada a la derecha. Las tapas y la portada no deben contar en la numeracin. Sin embargo, aunque la pgina del ttulo, las de subttulos si deben contabilizarse, tal numeracin no debe aparecer escrita.
Los mrgenes. Tanto el margen izquierdo, como el superior son de tres centmetros, el inferior y el derecho de 2.5 centmetros. Se permitir cierta flexibilidad en la dimensin de los mrgenes, pero siempre deben justificarse quedando alineados.
Los prrafos. En cada prrafo las ideas deben estar expresadas de manera impersonal, en forma coherente y clara, utilizando verbos en presente. No emplear prrafos muy largos y apoyarse en el uso correcto de los signos de puntuacin. Cada prrafo lleva una sangra. Concentrarse en el uso de sustantivos y verbos, evitando el abuso de adjetivos y errores gramaticales. Cada prrafo expresa una idea completa. Un prrafo debe contener varias oraciones. Use oraciones cortas, que formen pensamientos completos sobre el tema que trate cada prrafo. Entre un prrafo y otro, no debe haber doble espacio (Se permitir cierta flexibilidad).
3 Cada inciso por resolver en las etapas del trabajo, deber contener al menos un prrafo. Sin embargo, la mejor respuesta consiste en redactar tres o ms prrafos. En el primero, se puede hacer una descripcin del punto por resolver, sirviendo esta como introduccin al tema. Los siguientes, contienen lo importante del asunto tratado en el inciso y la aplicacin del mismo a su problema por resolver. En el ltimo, se expresarn las conclusiones necesarias.
Las maysculas. Se permiten nicamente en los ttulos de las etapas, al iniciar una oracin, instituciones, nombres propios, ciudades, regiones geogrficas y en marcas comerciales. Acentuar todas las palabras que lo requieran, inclusive las maysculas.
Las letras. Utilizar negritas, nicamente en ttulos y subttulos. Las cursivas, se usan en palabras que no pertenecen al espaol y se dejan en su lengua original. Tambin en el titulo de libros y revistas cuando se hagan citas bibliogrficas y en la bibliografa en general.
Los nmeros. Las cantidades compuestas arriba de quince, se escriben con nmero. Por ejemplo, se debe escribir: cinco etapas de diseo en 85 cuartillas. En el caso de porcentajes, se aceptan dos formas: 10% o diez por ciento. Pero siempre se deber escribir, ciento por ciento y no cien por ciento.
Las vietas. Cuando se recurre al uso de vietas, se debe ser consistente con el mismo smbolo. La vieta es una llamada que asume la forma de un punto, un pequeo rombo u otra llamada. No se permite el uso de imgenes.
Grficos. Los cuadros, tablas, figuras, diagramas, fotografas y otros, deben enumerarse en forma independiente y progresiva desde la primera, hasta la ltima incluida en todo el trabajo. Se podr omitir tal numeracin. Deben tener un ttulo que los describa e incluir la fuente. Procure integrar los cuadros, diagramas y otros grficos, centrados y de manera que no queden cuartillas con espacios en blanco. Es decir, los mrgenes siempre se debern conservar sin variacin. 4
Partes del trabajo. Las revisiones, consisten en la entrega de un documento que trata cada etapa del diseo de manera progresiva, para resolver una necesidad. Con las entregas, se evaluar proporcionalmente cada una de las unidades de la materia. Por lo mismo, la evaluacin del curso depende del contenido y redaccin de este documento.
Glosario. Al final de cada entrega o etapa del diseo, se har una lista de palabras y trminos tcnicos, definiciones, conceptos, siglas y de acrnimos (ejemplo: ITT), que se requieren para la comprensin efectiva del texto. El glosario debe escribirse en orden alfabtico. Tambin al final de cada etapa, se anotar la bibliografa y otras referencias utilizadas. Entre glosario y otras referencias no se cambiar de hoja. Estas hojas deben contarse y aparecer numeradas.