EDUCACIN E.T.C.R. MANUEL FELIPE RUGELES MACHIQUES DE PERIJ ESTADO ZULIA ASIGNATURA: BIOLOGA
DIAGNOSTICAR LA SITUACIN DE LOS ESTUDIANTES DE LA E.T.C.R. MANUEL FELIPE RUGELES EN RELACIN A LAS DROGAS
TUTOR: PROF. ADALBERTO ATENCIA
AUTORES: PREZ, GEOMARIS RADA, MARIANNY TABORDA, ALFRED VILLAMIL, OSVALDO
MACHIQUES, JUNIO DE 2014
DIAGNOSTICAR LA SITUACIN DE LOS ESTUDIANTES DE LA E.T.C.R. MANUEL FELIPE RUGELES EN RELACIN A LAS DROGAS
DEDICATORIA
A Dios, por darnos fuerza y sabidura y valor para superar obstculos.
A nuestros padres, por dedicarnos su tiempo y estar con nosotros en los buenos y malos momentos.
A nuestros familiares amigos, por darnos su apoyo incondicional siempre que los necesitamos
A los profesores que nos dieron clases y ensearon a ser personas de bien.
INDICE GENERAL
Pg. DEDICATORIA.. III NDICE GENERAL IV INTRODUCCIN VI RESUMEN... VIII
CAPITULO I: EL PROBLEMA
1.1.-PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. 10 1.2.-FORMULACIN DEL PROBLEMA 12 1.3.-OBJETIVOS.... 13 1.4.-JUSTIFICACIN DE LA INVESTIGACIN 14 1.5.-LIMITANTES... 15
CAPITULO II: MARCO TERICO 2.1.-ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIN. 17 2.2.- BASES LEGALES .... 18 2.3.- BASES TERICAS .. 20 2.4.- DEFINICIN DE TRMINOS BSICOS .. 30 2.5.-HIPTESIS..... 32 2.6.-VARIABLES. 32
CAPITULO III: MARCO METODOLGICO 3.1.-NIVEL DE INVESTIGACIN.... 35 3.2.-DISEO DE LA INVESTIGACIN.. 36 3.3.-POBLACIN Y MUESTRA... 36
INDICE GENERAL
Pg. 3.4.-TCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIN DE MUESTRAS.
37 3.5.-TCNICAS DE PROCEDIMIENTOS Y ANLISIS DE DATOS
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CAPITULO IV: ASPECTOS ADIMINISTRATIVOS 4.1.-RECURSOS HUMANOS, MATERIALES Y FINANCIEROS..
47 4.2.-CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Y DIAGRAMA DE GANTT
Desde el principio de la civilizacin humana, el hombre ha hecho uso de las drogas como parte de ritos religiosos y culturales, as como para la realizacin de productos medicinales. En la sociedad actual, el consumo indiscrimado de estas sustancias, es slo el ltimo eslabn de una cadena conformada por redes internacionales de narcotrfico que arrastran entre otras cosas la vida de millones de personas. Si bien, el inters de este tema no es contemporneo, en la actualidad constituye uno de los problemas que ms preocupa en las autoridades de alrededor del mundo entero, aunque si se observan casos concretos como lo es en el municipio Machiques de Perij, se puede decir que son muy pocas las acciones que se llevan a cabo en cuanto a la prevencin sobre la venta y distribucin de drogas. Asimismo, en las instituciones educativas se ha proliferado entre los jvenes el uso de drogas y sustancias estupefacientes, acarreando una serie de consecuencias como los son el rendimiento acadmico y conflictos con su entorno. La E.T.C.R. Manuel Felipe Rugeles, no se escapa de esta situacin, ya que frecuentemente se evidencia entre los estudiantes el uso de algunas drogas, generando incertidumbre y algunas conductas inapropiadas en la poblacin estudiantil. La presente investigacin se estructura en cuatro captulos como son: Captulo I, relacionado con el problema de investigacin; Captulo II, referente al Marco Terico, donde se precisan y organizan los elementos contenidos en la descripcin del problema; Captulo III: Constituye el proceso metodolgico aplicado para llevar a cabo la investigacin; por ltimo, el Captulo IV, el cual comprende los diversos aspectos administrativos, donde
se desarrollan los recursos humanos, materiales y financieros, necesarios para llevar a cabo la investigacin.
Prez Geomaris, Rada Marianny, Taborda Alfred, Villamil Osvaldo. DIAGNOSTICAR LA SITUACIN DE LOS ESTUDIANTES DE LA E.T.C.R MANUEL FELIPE RGELES EN RELACIN A LAS DROGAS. Machiques, Estado Zulia 2014
RESUMEN
La presente investigacin tiene como objetivo principal Diagnosticar la situacin de los estudiantes de la E.T.C.R Manuel Felipe Rugeles en relacin al consumo de drogas. Para tal fin, se tom como poblacin a 120 estudiantes de los diferentes grados y se aplic una encuesta a 68 de stos, lo que representa la muestra utilizada en la investigacin. Dicho proyecto, surgi como una alternativa que sirva de referencia para el personal que labora en la institucin sobre el control y orientacin que deben brindrseles a los estudiantes sobre el tema tratado. Con el instrumento aplicado a los jvenes utilizados como muestra, se puede evidenciar que existe un significativo nmero de estudiantes que consumen, han consumido o sienten la curiosidad de consumir drogas; adems, que dentro de las instalaciones de este plantel educativo, las encuestas arrojan que existe la venta y distribucin de drogas entre los estudiantes. Asimismo, es notorio que el personal directivo y docente no toma las medidas necesarias para controlar totalmente el uso y distribucin de drogas y otras sustancias estupefacientes dentro de las instalaciones de la institucin educativa objeto de estudio.
Palabras claves: Drogas, estudiantes, docentes.
CAPITULO I: EL PROBLEMA 10
CAPITULO I: EL PROBLEMA
1.1.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:
La fabricacin, distribucin y el consumo de las drogas; tanto licitas como ilcitas, es una problemtica que cada da agudiza aun mas. Tal y como lo reflejan los indicadores de la materia a nivel mundial, este tema afecta por igual a toda la poblacin sin discriminacin de raza, sexo, edad clase social.
Es preocupante saber que aunque son ampliamente conocidos y difundidos los efectos negativos que produce en los diversos mbitos de desarrollo de los seres humanos (biolgicos, psicolgicos, acadmico, social entre otros), el consumo de las drogas, se observa que cada vez los menores de edad promedia el inicio en este tipo de actividades.
Por su parte, segn los informe presentados por la UNODC, Amrica Latina se ha convertido en una de las rutas ms importantes que es utilizada por los narcotraficantes para distribuir las drogas. En Venezuela, la temtica est presente en la agenda Bilateral entre Venezuela y Colombia y se desarrolla actividades a partir de la ONA Oficina Nacional Antidrogas, se observa que los mensajes que son difundidos a travs de los medios de comunicacin se encuentran des-contextualizados porque los jvenes no se identifican con situaciones que se presenta que pertenecen a pocas pasadas.
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As mismo, diverso estudios realizados a nivel nacional, sealan que el consumo de drogas se encuentra asociado a otro tipo de actos ilcitos como lo son el robo, las violaciones entre otros siendo entonces necesarios resalta el dao que ocasionan a la sociedad este tipo de sustancias que aunque su uso se encuentra estrictamente regulado el consumo de sustancias estupefacientes y psico-trpicas se observa que es fcil la adquisicin en el comn de las personas.
Todo esto, sucede bajo la mirada de las autoridades quienes en muchos casos no cumplen con el deber de valer el bienestar y el sano cumplimiento de las actividades dentro de nuestra sociedad.
En el caso concreto del Municipio Machiques de Perij, no son conocidos los estudios que pudieran haberse desarrollado en relacin a esta problemtica cuando de forma muy penosa se logra observar, que existen bandas de trfico y distribucin de drogas que hacen vida dentro de la comunidad.
Aun as, en vista de que pertenecemos a un territorio que geogrficamente se encuentran ubicado en una zona fronteriza este tema no ha sido con seriedad que a merita no se han activados mecanismos de prevencin necesarias para evitar el consumo de dichas sustancias sobre todo dirigidos a nuestra poblacin infarto-adolescentes por ser los ms vulnerables pues, en muchos casos no planteado claramente un proyecto de vida solido que les impida desviar sus acciones para lograr una meta trazada.
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Por lo tanto, la problemtica puede ser definida como de tipo social pues engloba una serie de caractersticas culturales, geogrficas y que se entrelaza con otros problemas como la inseguridad y la violencia.
Por su parte, en la E.T.C.R Manuel Felipe Rugeles, ubicado ya nombrado Municipio, se observa que existe una poblacin de estudiantes bastante numerosa y que desde este centro educativo, no se lleva a cabo acciones contundentes y permanentes para prevenir el consumo y venta de drogas lo cual, es de gran importancia porque en el mbito acadmico, el uso de las drogas origina la desercin escolar adems del deterioro y perdida de las facultades mas elementadas del aprendizaje y la memoria ya que ciertamente la drogadiccin es considerada como una enfermedad y desde el punto de vista social, que desencadena innumerables problemas.
1.2.-FORMULACIN DEL PROBLEMA:
El consumo de drogas bien sea licitas o ilcitas, constituye un problema de salud pblica cuyas consecuencias negativas apuntan cifras de importantes dimensiones.
Aunque los riegos y daos asociados al consumo varan por cada sustancia, ms temprano que tarde la conducta del consumidor comienza a desencadenar problemas en su vida cotidiana. Aunque las conductas adictivas producen placer, alivio y otras compensaciones a corto plazo, provocan dolor, desastre, desolacin y multitud de problemas a mediano plazo pues como ya se ha dicho, las consecuencias negativas asociadas a las adiciones afectan los aspectos de la vida de una persona. 13
Tomando en cuentas los sealamientos antes expuestos, en cuanto a la problemtica del trfico y consumo de drogas en el Municipio de Perij, y la necesidad de implementar dentro del sistema educativo en campaas que permitan prevenir el uso de las mismas, sustancias que formulan la siguiente interrogante
Cmo influye el consumo de drogas en la poblacin estudiantil de la E.T.C.R Manuel Felipe Rugeles?
1.3.-OBJETIVOS
Objetivo General:
Diagnosticar la situacin de los estudiantes de la E.T.C.R Manuel Felipe Rugeles en relacin al consumo de drogas.
Objetivos Especficos:
Identificar la informacin que manejan los estudiantes de la E.T.C.R Manuel Felipe Rugeles en relacin de las Drogas Sealar las acciones que llevan a cabo la institucin para prevenir el consumo de Drogas Determinar el consumo de las drogas y su atraccin hacia los estudiantes da la E.T.C. R Manuel Felipe Rugeles.
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1.4.-JUSTIFICACIN DE LA INVESTIGACIN:
El estudio acerca de las drogas es un tema que causa controversia pues, existen personas que defienden su existencia mientras que otros la combaten y por lo tanto, nosotros nos hemos interesado en el tema, para exponer desde nuestro punto de vista, la realidad que se presenta con respecto al tema en la E.T.C.R Manuel Felipe Rugeles por ser este uno de los principales centro educativos de nuestro Municipio y quien recibe una de las ms grandes cantidades de poblacin en edad adolescente.
Por lo tanto, el desarrollo de la presente investigacin se justifica en el hecho de que ofrece una contribucin a la sociedad en relacin a la problemtica que se presenta actualmente en relacin a las drogas y a los niveles de acceso que tiene los jvenes de nuestro Municipio a estas sustancias toxicas.
Por otra parte, permite contribuir a travs de un estudio cientfico que proporcionar datos e informacin a padres, docentes e investigadores; al desarrollo de nuevas investigaciones en el rea ya que se proceder a la creacin de nuevos conocimientos e informacin de este tema y tambin permitiera orientar a otras personas que tenga este mismo problema, adems ser de gran aporte para los jvenes en el futuro ya que, les servir de base para elaborar una tesis de grado en una carrera universitaria.
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1.5.-LIMITACIONES:
Dentro de las limitaciones que se presentaron para el desarrollo de la investigacin, se encuentra precisamente la poca informacin bibliogrfica relacionada con el tema estudio, lo que dificult un poco la obtencin de los antecedentes.
CAPITULO II: MARCO TERICO 17
CAPITULO II: MARCO TERICO
2.1.-ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIN
Es un hecho ampliamente constatado que el consumo de drogas y la delincuencia tiene sus inicios y sus primeros desarrollos durante la adolescencia. Los primeros contactos con las drogas legales tienen lugar a edades relativamente tempranas, en las primeras etapas de la adolescencia; a lo largo de los aos siguientes, muchos adolescentes se inician tambin.
Acosta (2010), en su investigacin titulada modelo de un plan estratgico para prevenir el consumo de drogas en los estudiantes del Liceo Jacinto Lara, propone un plan estratgico para la integracin de familia y escuela, que permita orientar a los jvenes sobre el consumo de drogas y las consecuencias que esto puede acarrear, ya que el mayor ndice de los casos, ocurre por falta de conocimiento sobre el tema.
Por su parte, Rincn La (2011), realiz una investigacin sobre los efectos que causa el consumo de drogas en los jvenes en edad escolar. Utiliz un diseo experimental con grupos de comparacin La muestra utilizada fue de treinta sujetos, participantes de una escuela pblica de un sector popular. El instrumento para la recoleccin de datos fue una verificacin sometida a juicio de expertos para su validacin. Recomienda, la realizacin de otros estudios donde se diseen planes continuos de 18
orientacin e informacin a los jvenes sobre las implicaciones que ocasionan el consumo de drogas.
Asimismo, Amato 2011, en su investigacin titulada la droga y los jvenes, establece que la drogadiccin se describe con frecuencia, mdica y socialmente, como una enfermedad crnica, recurrente, caracterizada por los efectos del consumo prolongado de la droga misma y por el trastorno conductual debido a su bsqueda compulsiva. Adems, a travs de un estudio aplicado a un determinado nmero de estudiantes de secundaria, concluyen que los jvenes consumidores de drogas se dividen habitualmente en aquellos "que buscan sensaciones" y aquellos que las consumen "como una manera de lidiar con los problemas de la vida o con el estado de nimo".
Todas las investigaciones antes mencionadas, guardan relacin con la presente investigacin, ya que todas estn orientadas a determinar o identificar los diversos escenarios que puedan presentarse debido al uso de cualquier tipo de drogas por parte de los estudiantes en cualquier institucin educativa. Las mismas, servirn de sustento en le presente estudio.
2.2.-BASES LEGALES:
El ordenamiento jurdico en Venezuela, contempla es su estructura, una serie de reglas bastante claras y severas en cuanto al control sobre la reproduccin y distribucin de las drogas y de hecho se encuentra establecida dentro el rgimen normativa del Estado, la Ley Orgnica Contra el Trfico Ilcito y el Consumo Sustancias Estupefacientes y psico- 19
trpicas, documento legal a travs del cual se regulan todos los procesos concernientes a esta materia y del cual, se puede resaltar los siguientes:
Artculo 65: Quien incurra en cualesquiera de los hechos punibles siendo nio , nia o adolescente, de acuerdo con lo establecido en el artculo 2 de la Ley Orgnica para la proteccin de Nios, Nias y Adolescentes, se le seguir las medidas de Proteccin si es Nio o Nia (LOPNA), o el procedimiento del Sistema de Responsabilidad Penal si es Adolescente...
Artculo 108. Procedimiento para el Nio, Nia o Adolescente Consumidor: Cuando el consumidor sea nio, nia o adolescente..., se le aplicara el procedimiento establecido en esta ley (105 y 106)... y ser competente para conocer el juez de la Jurisdiccin del nio, nia o adolescente de acuerdo con lo sealado en la (LOPNNA) y se citara a los padres y representantes si los hubieran o a la institucin determinada a cargo de quien se decida su ciudadano o vigilancia ya que no podrn ser internados con adolescentes procesados o sentenciados por la comisin de hechos punibles mientras dure el tratamiento . Por su parte, el artculo 51 de LOPNNA (instrumento legal que rige en materia de nios, nias y adolescentes en nuestro pas), sealan:
Proteccin contra sustancias alcohlicas, estupefacientes y psico- trpicas:
El Estado con la activa participacin de la sociedad, debe garantizar polticas y programas de prevencin contra el uso ilcito de sustancias alcohlicas estupefacientes y psico-trpicas. As mismo debe asegurar 20
programas permanentes de atencin especial para la recuperacin de los nios, nias o adolescentes dependientes y consumidores de estas sustancias.
As mismo, estas leyes regulan las acciones emprendidas por personas mayores de edad en contra de nios, nias y adolescentes. Entre otras cosas, el Estado venezolano cuenta con una serie de medidas legislativas especficas para la prevencin y consumo de bebidas alcohlicas y cigarrillos como lo son las siguientes:
Prohibido de toda propaganda de radio y televisin que incite al consumo. Obligacin de imprimir en las cajetillas la siguiente leyenda: SE HA DETERMINADO QUE AL FUMAR CIGARRILLOS ES NOCIVO PARA LA SALUD., Prohibido de fumar en escuelas, cines y teatros Prohibido de vender licores o cigarrillos a menores de 18 aos.
Todo esto con el objetivo de controlar el consumo de Drogas y bebidas Alcohlicas.
2.3.-BASES TERICAS:
Para la comprensin del tema es estudio, es necesario desarrollar una serie de teoras que dan a conocer el fondo de la temtica en la cual estamos inmersos. Por lo tanto, es necesario definir lo que es una droga lo cual no es ms que aquella sustancia cuyo consumo puede producir dependencia, 21
estimulacin o depresin del sistema nervioso central o que dan como resultado un trastorno en la funcin del juicio, del comportamiento o del nimo de la persona. Droga, es toda sustancia capaz de alterar el organismo y su accin psquica la ejerce sobre la conducta, la percepcin y la conciencia mientras que la dependencia de la droga es el consumo excesivo y peridico de toda sustancia toxica.
El termino droga visto desde el punto de vista estrictamente cientfico es principio activo, materia prima. En este sentido, la droga puede compararse formalmente dentro de la farmacologa y dentro de la medicina con un frmaco, es decir que droga y frmaco pueden utilizarse como sinnimo. Los frmacos son un producto qumico empleado en el tratamiento o prevencin de enfermedades. Los frmacos pueden elaborarse a partir de platas, minerales, animales o mediante sntesis.
Existe una segunda concepcin que es de carcter social, segn esta, las drogas son sustancias prohibidas, nocivas para la salud, de las cuales se abusan y que en alguna forma traen un perjuicio individual y social. Luego, nos queda el problema de donde actan estas sustancias ya que, todas estas drogas tiene un elemento bsico en el organismo que es el sistema nervioso central el cual, es la estructura ms delicada y la ms importante que tiene el ser humano y si estas sustancias actan sobre esas estructuras dandolas y perjudicndolas, indudablemente van a constituir un elemento grave y peligroso para la colectividad, para la salud individual y lgicamente para la salud pblica.
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Clasificacin de las drogas:
Depresoras del Sistema Nervioso: Disminuyen la actividad del Sistema Nervioso Central, entre ellas se encuentran: o Opiceo: Opio, morfina, herona y metadona. o Bebidas Alcohlicas: Vino, cerveza, ginebra, etc. o Hipnticos y Sedantes: Somnferos y tranquilizantes. o Estimulantes del Sistema Nervioso: Aumentan la actividad del Sistema Nervioso Central o Mayores: Anfetaminas, cocana. o Menores: Caf, t, tabaco (nicotina)
Las que Alteran la Percepcin: Modifican el nivel, de conciencia y diferentes sensaciones (Visuales, Auditivas, etc.) o Alucingenos: LSD, mes-calina. o Cannabis: Marihuana, hachs. o Drogas de Diseo: xtasis, Eva, etc.
Drogas Legales e Ilegales:
Bajo esta categora se clasifican las drogas de acuerdo a las restricciones legales establecidas respecto al consumo, produccin venta:
o Legales: alcohol, tabaco, psicofrmaco, estimulante menores y otras sustancias (herona, metadona, etc.) bajo prescripcin mdica. 23
o Ilegales: se refiere a las drogas a las que se acceden a travs del mercado negro.
Actitudes hacia el consumo de drogas:
Segn los psiclogos, las actitudes pueden interpretarse como predisposiciones relativamente estables a actuar de determinada manera respecto a un objeto, en este caso las drogas, incluyendo los siguientes elementos:
Cognitivos: el conjunto de creencias, convicciones, expectativas del individuo en relacin a las drogas. Afectivos: sentimientos de creencias, convicciones, expectativas del individuo respecto a las drogas y a todas las realidades asociadas a ellas. Se relacionan con las necesidades bsicas y son los que proporcionan a la actitud su gran resistencia al cambio y su carcter de motivacin. Comportamientos: tendencia a comportarse de una determinada forma en relacin de las drogas.
Las actitudes hacia las drogas tienen un carcter ms o menos estable y permanente y puede ser muy resistente al cambio. Sin embargo, son de carcter aprendido y por tanto, modificables a travs de programas de prevencin adecuados.
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Causas del Consumo de drogas:
Las personas que consume cualquier tipo de sustancia toxicas, lo hacen por una diversidad de razones, unas veces expresadas, otras inconscientes.
Las causas ms comunes son: Satisfacer la curiosidad sobre los efectos de determinados productos. Presin de los pares: pertenecer a un grupo o ser aceptados por otros. Tener experiencias nuevas, placenteras, emocionantes o peligrosas. Expresar independencia y a veces hostilidad Personalidad mal integrada: desajustes emocionales o peligrosos. Descontento de su calidad de vida y ausencia de un proyecto de vida. Carencia de autoestima. Falta de informacin acerca de los peligros del uso indebido de las drogas Ambiente desfavorable, crisis familiares y fcil acceso, a menudo, a sustancias que producen dependencia. Escapar de dolor, la tensin o la frustracin.
Los importantes factores sealados, reforzados por los efectos farmacolgicos y de otra ndole que producen las drogas causantes de dependencia, pueden hacer a estos productos atractivos para algunos jvenes que los experimentan.
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Propiedades farmacolgicas de las drogas:
Pueden ser segn la droga empleada:
Alivio del dolor y de la ansiedad. Disminucin de las ambiciones. Sensacin de bienestar Relajacin y embotamiento. Sensacin de alivio de la fatiga. Produccin de estados eufricos, entre otros.
Entre los factores personales y ambientales que favorecen el uso de la droga, es sin duda el principal, la falta absoluta relativa de una vida familiar armnica porque, la familia es un elemento clave en la formacin del carcter de una persona y de sus actitudes hacia la sociedad.
Consecuencias del Consumo de Drogas:
El consumo de drogas, origina e interviene en la aparicin de diversas enfermedades, daos, perjuicios y problemas orgnicos y psicolgicos. Por ejemplo: Hepatitis, Cirrosis, Trastorno Cardio-vasculares, Depresin, psicosis, Paranoia, entre otros que afectan la calidad de vida de la persona.
Adems, los adictos suelen padecer una amplia gama de trastornos psicolgicos como estado de nimo negativo e irritabilidad, actitudes defensivas, prdida de autoestima e intensos sentimientos de culpa. En cuanto a la salud fsica, la adiccin suele conllevar a la aparicin de multitud 26
de sntomas fsicos incluyendo trastornos del apetito, ulceras, insomnio, fatiga ms los trastornos fsicos y enfermedades provocadas por cada sustancia en particular.
En el rea social, los adictos a las drogas, con frecuencia se ven envueltos en agresiones, desorden pblico, conflictos raciales, marginacin, de all es cuando los adictos comienzan a necesitar ms las drogas, que a las personas que comienzan a arruinarse o a destruir su sus relaciones intimas y perder sus amistades, dejan de participar en el mundo, abandonan sus metas y planes, dejan de creer como persona, no intentan resolver constrictiva-mente los problemas y recurren a mas droga como una solucin a todos sus problemas.
El abuso de las drogas, puede tambin perjudicar a otros, por ejemplo: el dinero con que son pagadas las drogas, puede privar a la familia de satisfacciones vitales como comida y ropa. El discutir los problemas y situaciones de la adiccin puede generar conflictos familiares. Las relaciones violentas a causa de las drogas, puede llevar al usuario a cometer asaltos e incluso asesinatos.
Por otra parte, es importante resaltar que si una mujer embarazada toma drogas sin control mdico, puede ocasionar malformaciones genticas en el nuevo ser que est en gestacin. As mismo, la relacin con la familia, amigos o pareja del adicto se alteran, aparecer discusiones frecuentes, desinters sexual, la comunicacin se interrumpe hay prdida de confianza y alejamiento de los seres que ms se quieren.
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En el aspecto econmico, es importante sealar que debido al incalculable volumen de dinero que mueve el mercado de las drogas y el narcotrfico, tanto los consumidores como los pases contraen importantes deudas, se crean bandas organizadas, se producen desestabilizacin econmica nacional, entre otros.
El uso continuo de drogas puede ser muy caro ya que, sus costos se elevan a cientos y en ocasiones a miles de bolvares al ao. Para sostener su hbito, muchos adictos recurren al crimen y otras actividades ilegales pues al destinar pues al destinar la mayor parte del dinero a comprar las drogas apenas queda dinero para otras cosas. Los ahorros se agotan y suele aparecer el endeudamiento.
En cuanto al trabajo que realiza una persona que tiene una adiccin, suele restarle tiempo a su trabajo para buscar la droga o recuperarse de su uso, suele llegar tarde, hay menor productividad en definitiva, es notorio el deterioro en su calidad de trabajo y hasta su perdida.
Factores de riesgo del abuso de sustancias
Factores de riesgo de la comunidad:
Depravacin econmica y social: Los nios que viven en ambientes deteriorados y en barrios relacionados con el crimen con pocas esperanzas es ms probable que si impliquen en conductas delictivas y que tenga problema de consumo de drogas ms adelante 28
Bajo apego a la crianza desorganizacin comunitaria: Muchos problemas de drogas ocurren en comunidades o barrios cuando la gente tiene poco apego a la comunidad, donde las tasas de vandalismo y crimen son altas, y cuando hay baja vigilancia en los lugares pblicos. Transiciones y movilidad: Momento de transicin como de la escuela primaria al bachillerato, puede ocurrir un aumento significativo en el uso de drogas y de otras conductas. Disponibilidad de drogas: Cuando mas disponible esta el alcohol y otras drogas en una comunidad mayor es el riego de que la gente joven abuse de las mismas en esa comunidad.
Factores de riesgo familiar
Historia familiar de alcoholismo: El riesgo de tener problema con el alcohol y otras drogas es mayor es mayor en nios que se han criado en una familia con historia de alcoholismo Problemas de manejo de la familia: Estrategia del manejo de la familia inadecuada, incluyendo carencia de claras expectativas por la conducta, fracaso de los padres en controlar a sus hijos y castigo excesivamente severo o inconsistente incrementa el riego del consumo de drogas Uso de drogas parental y actitudes positivas hacia su uso: En las familias en que los padres utilizan abusiva-mente el alcohol o las drogas ilegales, son tolerantes al consumo de sus hijos o implica en sus hijos en su propia conducta del consumo es ms 29
probable que los nios abusen de las drogas y del alcohol en la adolescencia
Factores de riesgo escolar
Temprana conducta antisocial: Los nios que son agresivos en el jardn de infancia o en la escuela primaria tienen un mayor riesgo de abuso de sustancias. Cuando una conducta agresiva temprana del nio va unida a aislamiento, abandono o hiperactividad se incrementa el riesgo de problemas en la adolescencia Fracaso acadmico: Si este comienza en los ltimos cursos de la escuela primaria, la experiencia de fracaso en la escuela incrementa el riesgo tanto de abuso de drogas y tener una conducta de delincuente Bajo compromiso con la escuela: El bajo compromiso con la escuela lleva al nio a ver su rol como estudiante no es posible los niveles de frustracin incrementa el riesgo del consumo de drogas
Factores de riesgo individuales:
Alineacin / rebelda: El nio que siente que no es parte de la sociedad que no acepta las reglas, que no cree en los intentos de conseguir el xito a ser responsable, que toma una postura de rebelda hacia la sociedad, est en mayor riesgo de abuso de drogas 30
Conducta antisocial en la adolescencia temprana: Este factor de riesgo incluye mala conducta en la escuela, dejar de ir a la escuela, implicarse en peleas con otros nios y exhibir conducta de un delincuente Amigos que consumen drogas: Los nios que se asocian con otros nios que utilizan las drogas es mucho ms probable que ellos tambin las consuman Actitudes favorable hacia el consumo de drogas: En la transicin a la enseanzas secundaria obligatoria, si los nios ven a otros que ellos conocen probando drogas, sus actitudes a menudo hacia mayor aceptacin del consumo de drogas lo que colocan en un mayor riesgo de consumir drogas Primeros consumos temprano de drogas: Cuando mas tempranamente se pruebe el alcohol y otras drogas, mayor es la probabilidad de que se tengan problemas con las drogas ms tarde. La investigacin muestra que la gente joven que si inicia en el uso de drogas antes de los 15 aos de edad tiene el doble de riesgo de tener problemas con las drogas que aquellos que las prueban luego de los 19 aos de edad
2.4.- DEFINICIN DE TRMINOS BSICOS:
Abuso: Uso regular de drogas o frmacos sin prescripcin mdica
Consecuencias: Afecciones que se producen a lo largo del tiempo y con la permanencia del consumo de drogas
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Dependencia: Estado que surge de la administracin repetida de una droga en forma peridica o continua.
Drogas de sntesis o de formula manipulada: Las Naciones Unidas denomina de esta manera a las drogas ilegales surgidas de la modificacin de qumica de las sustancias matrices.
Efectos: Alteracin que produce la sustancia al momento de ser introducida al organismo
Estupefacientes: Trmino utilizado por la Convencin de las Naciones Unidas para nombrar 116 sustancias sometidas a fiscalizacin. Entre las que figuran el opio y sus derivados: morfina, codena, herona, cannabis, cocana, etc.
Intoxicacin: Estado en el que se encuentra el organismo como consecuencia de haberle incorporado veneno.
Psicotrpico: Son 105 sustancias que actan sobre el sistema nervioso central que en su mayora estn contenidas en productos farmacuticos y sometidos a fiscalizacin. Abarca: alucingenos, estimulantes, hipnticos, sedantes, tranquilizantes, anti-epilpticos y analgsicos Sndrome de Abstinencia: Cuadro psicofsico ocasionado por la suspensin en la administracin de sustancias adictivas cuyos signos y sntomas son variados y pueden derivarse hasta en un cuadro clnico de gravedad y provocar incluso la muerte.
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Tolerancia: Estado de adaptacin al consumo de una sustancia con cierta dosis la cual, tiende a ser aumentada paulatinamente para obtenerse los efectos que produca en un comienzo del consumo.
Veneno: Cualquier sustancia capaz de ocasionar la muerte o graves trastornos en el organismo.
2.5.-HIPTESIS:
Tras haber investigado este tema, las hiptesis obtenidas fueron las siguientes:
*Los adolescentes consumen drogas debido a problemas familiares, es decir por falta de atencin, cuando sienten que sus padres no los comprenden o cuando se sienten una carga para ellos.
*Los adolescentes consumen drogas por problemas sociales.
*Los adolescentes comienzan a consumir drogas cuando tienen problemas sentimentales, familiares, etc. Ellos consumen estas sustancias ya que les ayuda a olvidar esos problemas y les brinda un momento de placer.
2.6.- VARIABLES:
El conjunto de variables objeto de estudio de esta investigacin, son de acuerdo a los objetivos planteados, las siguientes:
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OBJETIVOO GENERAL: Diagnosticar la situacin de los estudiantes de la E.T.C.R Manuel Felipe Rugeles en relacin a las drogas. OBETIVOS ESPECFICOS VARIABLES Identificar la informacin que manejan los estudiantes de la E.T.C.R Manuel Felipe Rugeles en relacin al tema de las drogas - Manejo de informacin sobre las drogas Sealar las acciones que lleva a cabo la institucin para prevenir el consumo de drogas - Acciones de prevencin - Consumo Determinar el avance de las drogas y su poder de atraccin hacia los estudiantes de la E.T.C.R Manuel Felipe Rugeles - Avance de las drogas -Poder de atraccin de las drogas
CAPITULO III: MARCO METODOLOGICO 35
CAPITULO III: MARCO METODOLOGICO
El presente estudio, tuvo como base fundamental el cumplimiento de una serie de pasos relativos a la realizacin de la investigacin, para responder al problema planteado. Estos pasos se conformaron con el tipo de investigacin, su diseo y la poblacin, con el propsito de analizar los datos necesarios para el logro del objetivo general del estudio; Diagnosticar la situacin de los estudiantes E.T.C.R Manuel Felipe Rugeles en relacin a la problemtica de las drogas. Lo antes planteado se desagrego as:
3.1.-NIVEL DE INVESTIGACIN: Al hablar de nivel de la investigacin, nos referimos al tipo de investigacin dentro de la cual se clasifica el estudio. En este caso se trata de una investigacin Exploratoria, que segn Carlos Sabino (2002:43) se refiere a las ... investigaciones que pretende darnos una visin general y solo aproximada de los objetos de estudio... lo cual se aplica en este estudio pues entre las consideraciones que el mismo autor desarrolla en su definicin de los autores no es ms que familiarizarse con el fenmeno pues no existen suficientes estudios previos en relacin al mismo en la localidad en la cual se desarrolla. De igual forma, se consider una investigacin de campo, ya que fue en el propio lugar donde se present el problema, por cuanto los datos de inters fueron tomados directamente de la realidad y de esta manera recolectar datos de forma directa para detectar la situacin del medio externo 36
e interno. Por otra parte, Fideas; (1999:48), recoleccin de datos directamente de la realidad donde ocurren los hechos, sin manipular o controlar variable alguna.
3.2.-DISEO DE INVESTIGACIN:
La investigacin de campo, es el tipo de investigacin a travs de la cual se estudia los fenmenos sociales en su ambiente natural (Sierra Bravo 2012); es importante realizar este tipo de investigacin, ya que siendo su objeto natural de estudio en el ser humano y sus acciones, es perfectamente pertinente abocarse a estudiar estos fenmenos en la realidad misma donde se produce (Ramrez, 2010).
Este estudio nos permite indagar los efectos de la interrelacin entre los diferentes tipos de variables sociolgicas, sicolgicas, educacionales, antropolgicas, entre otras (Kerlinger 2010).
En este sentido, la presente investigacin es de campo, ya que los datos se han recopilado por los investigadores directamente en el entorno donde estn ocurriendo los hechos, hacindose parte de la realidad e involucrndose directamente con la poblacin en estudio.
3.3.-POBLACIN Y MUESTRA:
Hurtado, (2000) (p.40); expresa que la poblacin de una investigacin est constituida por el conjunto de seres en los cuales se va a 37
estudiarla variable o evento, y que adems comparten, como caractersticas comunes los criterios de intrusin
La poblacin tomada para el estudio de esta investigacin es de 162 estudiantes de la E.T.C.R Manuel Felipe Rugeles; la misma, se caracteriz para efectos de la investigacin, en tal sentido la poblacin qued constituida por estudiantes 2ao; 3ao; 4ao; y 5ao en donde se tom en cuenta una seccin por ao
Asimismo, de la poblacin mencionada, se tom como muestra a 68 alumnos que representan una porcin significativa inmersa en el estudio y que presentan caractersticas comunes.
3.4.-TCNICAS E INSTRUMENTO DE RECOLECCIN DE MUESTRAS Determinado el tipo de investigacin y diseo de la misma, adems de establecer la poblacin y muestra, se procede a la recopilacin de datos de acuerdo con el problema que estudia, este proceso y proviene de las variables que estn involucradas.
Tcnicas Arias (2010, p. 111), define la tcnica de recoleccin de datos como las distintas formas o maneras de obtener la informacin. En el caso del presente estudio, las tcnicas empleadas, son la observacin directa y la entrevista.
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Instrumentos: Para medir las variables del estudio se elabor para la encuesta, un cuestionario, en el cual se operacionalizaron las categoras que corresponden con los objetivos de la investigacin y que corresponden con los objetivos de la investigacin y que fueron tomados como referencia en la elaboracin del mismo, tal como lo afirma Balestrini (1997) (p.138), quien considera el cuestionario como medio de comunicacin escrita y bsico, entre el encuestador y el encuestado, permite traducir los objetivos y las variables de la investigacin a travs de una serie de preguntas muy particulares, susceptibles de analizarse en relacin al problema estudiado
3.5.-TCNICAS DE PROCEDIMIENTOS Y ANLISIS DATOS: Con la encuesta realizada a la muestra de 68 estudiantes de diversos grados de la E.T.C.R. Manuel Felipe Rugeles, se obtuvo los siguientes resultados:
TEMS # 1 SI NO PIENSAS QUE EL USO DE LAS DROGAS ES BUENO PARA LA SALUD? 18 50
En este tems, el 26% de alumnos dicen que el uso de drogas es bueno para la salud, mientras que el 74% dicen que no. TEMS # 2 SI NO HAS USADO DROGAS? 23 45
En este tems, el 34% de alumnos dicen que si han usado drogas, mientras que el 66% dicen que no. SI 26% NO 74% SI NO SI 34% NO 66% SI NO 41
TEMS # 3 SI NO HAS SENTIDO CURIOSIDAD POR CONSUMIR DROGAS? 10 58
En este tems, el 15% de alumnos dicen que han sentido curiosidad por usar drogas, mientras que el 85% dicen que no. TEMS # 4 SI NO Crees que los motivos ms comunes que llevan a una persona a consumir drogas son la curiosidad, problemas o influencia de amigos? 68 0
En este tem, el 100% de alumnos coinciden que los amigos, problemas y curiosidad, son los principales factores que llevan al consumo de drogas.
SI 15% NO 85% SI NO SI 100% NO 0% SI NO 42
TEMS # 5 SI NO CONOCES ALGN TIPO DE DROGAS? 37 31
En este tems, el 54% de alumnos dicen que conocen algn tipo de drogas, mientras que el 46% dicen que no. TEMS # 6 SI NO CREES QUE EN LOS COLEGIOS DEBERAN PROFUNDIZAR SOBRE EL CONSUMO DE DROGAS? 40 28
En este tems, el 59% de alumnos dicen que conocen algn tipo de drogas, mientras que el 41% dicen que no. SI 54% NO 46% SI NO SI 59% NO 41% SI NO 43
TEMS # 7 SI NO EN EL COLEGIO TE HAN HABLADOSOBRE LAS CONSECUENCIAS QUE TRAEN LAS DROGAS EN EL SER HUMANO? 59 9
En este tems, el 87% de alumnos dicen que en la escuela le han hablado sobre las consecuencias que genera el uso de drogas en el ser humano, mientras que el 13% dicen que no. TEMS # 8 SI NO HAS RECIBIDO CHARLAS EN LA ESCUELA SOBRE EL CONSUMO DE DROGAS Y CMO PREVENIRLAS? 55 13
En este tems, el 81% de alumnos dicen que han recibido charlas sobre el consumo de drogas y cmo prevenirlas, mientras que el 19% dicen que no.
SI 87% NO 13% SI NO SI 81% NO 19% SI NO 44
TEMS # 9 SI NO CONOCES ALGN COMPAERO DE CLASES O DE LA ESCUELA QUE CONSUMA DROGAS? 35 33
En este tems, el 51% de alumnos conocen a algn compaero que consuma drogas, mientras que el 49% dicen que no.
TEMS # 10 SI NO HAS VISTO VENTA O DISTRIBUCIN DE DROGAS DENTRO DE LA ESCUELA? 16 52
En este tem, el 24% de alumnos han visto ventas y distribucin de drogas dentro de la escuela, mientras que el 76% dicen que no han visto
SI 51% NO 49% SI NO SI 24% NO 76% SI NO 45
TEMS # 11 SI NO PIENSAS QUE EL PERSONAL DIRECTIVO Y DOCENTES DE LA ESCUELA TOMAN MEDIDAS SOBRE LOS ALUMNOS QUE CONSUMEN DROGAS? 41 27
En este tem, el 60% de alumnos piensan que el personal directivo y docente toman medidas con respecto a los alumnos que consumen drogas dentro de la institucin, mientras que el 40% dicen que no. TEMS # 12 SI NO ALGUNA VEZ ALGUIEN DE LA INSTITUCIN TE HA OFRECIDO DROGAS? 23 45
En este tem, el 34% de alumnos piensan que alguna vez alguien de la institucin le ha ofrecido drogas, mientras que el 66% dicen que no. SI 60% NO 40% SI NO SI 34% NO 66% SI NO
CAPITULO IV: ASPECTOS ADIMINISTRATIVOS 47
CAPITULO IV: ASPECTOS ADIMINISTRATIVOS
4.1.-RECURSOS HUMANOS, MATERIALES Y FINANCIEROS:
Humanos: Profesor tutor de la investigacin. Personal CECOPRODE Equipo de investigadores Poblacin estudiantil tomada como muestra.
Materiales: Computadora. Hojas blancas. Material bibliogrfico. Lpiz y bolgrafos.
Financieros: Para llevar a cabo esta investigacin se hizo necesario una inversin de 420 bs. Utilizados para gastos de copias de las encuestas, impresin de instrumentos y proyecto, adems del material utilizado durante la ejecucin del mismo.
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4.2.-CRONOGRAMAS DE ACTIVIDADES O DIAGRAMA DE GANTT:
Actividad Diciembre Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 Eleccin del tema
Planteamiento del problema
Planteamiento de los objetivos
Justificacin Marco terico Marco metodolgico
Diseo de instrumentos
Aplicacin de instrumentos
Anlisis de resultados
Entrega y defensa
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CONCLUSIONES
A la vista de los ltimos datos sobre la incidencia del consumo de las drogas entre la poblacin joven, parece evidente la necesidad de seguir incrementado los esfuerzos y los recursos en las estrategias preventivas. Muchos autores coinciden en ensear que la escuela debe ser el mbito de intervencin fundamental para la prevencin del consumo de las drogas. Para la puesta en marcha de las estrategias de prevencin escolar se debe contar, necesariamente con aquellos procedimientos que han demostrado ser efectivos a la hora de contrarrestar los efectos de riesgo que inciden en el inicio del consumo de estas sustancias. Los resultados de las investigaciones, tambin han puesto la importancia de determinadas caractersticas familiares en inicio del consumo de drogas en los jvenes. Una disciplina inconsciente e inadecuada y la falta de modelos idneos se han vinculado a la paralizacin de las drogas en los jvenes. Pero la prevencin del consumo de las drogas en los jvenes sern ms efectivos si, al mismo tiempo que se realizan programas educativos especficos, se inciden en los factores macro sociales que afectan al comportamiento de los individuos. Asimismo, las medidas legislativas que intentan controlar la oferta de consumo de drogas y las campaas comunitarias que transmitan una informacin clara sobre los riesgos para la salud que ocasionan estas sustancias, resultan medidas imprescindibles para la solucin de este problema. 50
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
Blanco Johana y Col. La experiencia de vida de un consumidor de drogas de un proceso de rehabilitacin y reinsercin escolar. 2012.
Hurtado Ivn y Col. Paradigmas y mtodos de investigacin en tiempos de cambios, 2010. Valencia Venezuela. Epitesme Consultores y Asociados. Pg. 137.
Martnez Miguel. La nueva ciencia 2011 Mxico D.F. Editorial Prillas. Pg. 271
Textos Legales:
Ley Orgnica para la Proteccin del Nio y del Adolescente. 2006.
Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela.1999
ANEXOS
ENCUESTA
Fecha:
Cul es tu gnero? Femenino___ Masculino:___ En qu ao ests?8vo____ 9no____ 4to___ 5to___
1.- Piensas que el uso de las drogas es bueno para la salud? Si___ no___ 2.-Has usado drogas? Si___ No___ 3.-Has sentido curiosidad por consumir drogas?
Si___ No___
4.-Crees que los motivos ms comunes que llevan a una persona a consumir drogas son la curiosidad, problemas o influencia de amigos? Si___ No___ 5.-Conoces algn tipo de drogas? Si_____ No_____ 6.-Crees que en los colegios deberan profundizar sobre el consumo de las drogas? Si_____ No_____ 7.- En el colegio te han hablado sobre las consecuencias que trae la droga en el ser humano? Si_____ No_____ 8-Has recibido charlas en la escuela sobre el consumo de drogas y cmo prevenirlo? Si___ No___ 9.-Conoces algn compaero de clases o de la escuela que consuma drogas? Si___ No___ 10.-Has visto venta o distribucin de drogas dentro de la escuela? Si_____ No_____ 11.-Piensas que el personal directivo y docentes de la escuela toman medidas sobre los alumnos que consumen drogas? Si_____ No_____ 12.- Alguna vez alguien de la institucin te ha ofrecido droga? Si_____ No_____