Programa Intel Educar

Curso Esencial

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Plantilla del plan de unidad

Autor de la unidad
Nombre y apellido Fredys Marn.
Nombre de la institucin educativa Esc. Dr. Ricardo Joaqun Alfaro.
Ubicacin de la institucin educativa Tocumen Panam.
Otros datos de la institucin educativa Escuela Primaria Kinder a Sexto grado.
Descripcin de la unidad
Ttulo de la unidad
Las partes internas de la computadora.

Resumen de la unidad
En el estudio del hardware y software de las computadoras, los estudiantes regularmente muestran una
inquietud particular referente a Qu hay dentro de esa caja, a la cual generalmente y por error le
llamamos CPU? Para qu funciona? Etc.
Sabemos que la misma es un componente esencial del equipo y que tiene por principal funcin la de mantener
la unidad del sistema y la proteccin de los mismos elementos internos como el: disco duro, memorias, la
fuente de poder, tarjeta madre entre.
Los estudiantes debern indagar sobre la pregunta De qu estn hechas las cosas? Viendo entonces Cmo
est conformado el gabinete de una computadora? y finalmente analizando descubrirn Para qu funciona?
Los estudiantes se organizarn en grupos de cinco.
Primeramente observar un video introductorio de los componentes del gabinete con su correspondiente
conversatorio.
Presentarn un resumen del tema, con la herramienta Google Drive.
Finalmente realizarn una actividad ldica a travs de un juego de conocimiento.
Espacio/s curricular/es o asignatura/s
Informtica

rea: 1 Introduccin a la Computadora.

Ao y nivel
Grado: Tercero.
Nivel: Primaria.
Jornada: Vespertina.

Tiempo necesario aproximado
Cinco periodos de clases de 40 minutos cada uno.

Fundamentos de la unidad
Contenidos
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Fundamentos de la unidad
Contenidos
Conceptuales
Perifricos de Entrada, Salida.
Dispositivos de Procesamiento.
Unidades de Almacenamiento.
Procedimentales
Identificacin de los diferentes
dispositivos de la
computadora.
Realizacin de un anlisis
sobre el funcionamiento de los
diferentes dispositivos de la
computadora.
Actitudinales
Toma conciencia de la
utilidad de cada uno de los
dispositivos de la
computadora.

Objetivos del aprendizaje
Explora conceptos sobre hardware, identificando dispositivos necesarios para el correcto
funcionamiento de la computadora, en tareas de la vida diaria.
Describe la funcionalidad de algunos dispositivos ms importantes de la computadora.
Preguntas orientadoras del plan de unidad
Pregunta esencial De qu estn hechas las cosas?
Preguntas de unidad

Cules son sus elementos internos de la computadora?
Cul es la funcin de cada uno?

Preguntas de contenido Por qu estn dichos elementos dentro del gabinete?
Plan de evaluacin
Cronograma de evaluaciones

Antes de empezar el
trabajo del proyecto
Durante el desarrollo del
proyecto
Una vez completado el
proyecto
Se realiza una actividad
diagnstica a travs de una
lluvia de ideas referente al
contenido.
Responde a preguntas
dirigidas a travs de
cuestionario. (Pretest).
Se observa video informativo, sobre el
tema.
Investiga y presenta informe en Google
Drive sobre la funcin de cada componente
dentro del gabinete, trabajarn
colaborativamente evalundose el aporte
individual de cada participante con ayuda
de una lista de cotejo.
Se evaluar la creatividad de los
estudiantes en el diseo de los
componentes sobre el cartn a travs de
una rbrica de trabajo colaborativo.
Disean mapa conceptual referente al tema,
utilizando CMapTools.
Los estudiantes proyectarn su
mapa conceptual y realizarn
una exposicin dialogada sobre
el tema utilizando la
herramienta Prezi, sern
evaluados grupalmente con la
rbrica correspondiente.
Los estudiantes medirn sus
conocimientos adquiridos a
travs del juego La caja de
pandora.

Resumen de evaluaciones
Se iniciar el proyecto evaluando los conocimientos previos de los estudiantes a travs de una lluvia de ideas
de sus respuestas al pretest aplicado.
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Posteriormente los estudiantes procedern a conformar sus grupos de trabajo, se asignarn roles a cada uno
de los participantes como si integraran un equipo de ftbol. Establecidos dichos grupos observarn video y
realizarn una investigacin dirigida sobre el tema. En este punto los estudiantes realizarn discusiones y
tratarn de sintetizar el tema investigado en un resumen que presentarn utilizando Google Drive. De este
modo tendr una visin ms amplia de los componentes que en cartn tendrn que disear.
Una vez investigado y resumido el tema, proceden a crear un mapa conceptual en CMapTools y lo publicarn
utilizando Prezi.
Finalmente jugarn con su Caja de Pandora y expondrn el mapa conceptual al resto de la clase.
Detalles de la unidad
Habilidades previas
Reconocer la computadora como herramienta de trabajo.
Conocimiento general de las partes visibles de la computadora.
Uso bsico de la computadora.
Manejo de Internet.
Bsqueda de informacin en internet.
Trabaja colaborativamente.
Trabajo manual.

Procedimientos
Actividad 1.
Cunto s. Cunto valgo
Organizacin de la clase, palabras de bienvenida por parte del docente.
Presentacin del tema.
Realizacin de un pre-test.
Se realiza una lluvia de ideas incentivando a la participacin plena de la clase.
Presentacin de un video educativo referente al tema.

Actividad 2.
Organzate y triunfa
Conversatorio sobre lo observado en el video.
Se organizan los equipos de trabajo de cinco estudiantes, donde tendrn diferentes roles de acuerdo a
las posiciones dentro de un equipo de futbol: portero, defensa, volante, delantero y capitn.
Los equipos construirn con los materiales trados, los componentes internos del gabinete de la
computadora.
Tareas:
Sacar copias al material de trabajo.
Pintar o dibujar las formas de la computadora.
Recortar y pegar las formas sobre las cajas.
Unir las cintas a las cajas fabricadas.
Colocar el nombre del componente a cada elemento.

Investigarn los contenidos del tema del siguiente enlace:
o http://tecnitutocomputador.blogspot.com/p/partes-de-la-cpu-por-dentro-y-por-fuera.html
o http://www.informatica-hoy.com.ar/aprender-informatica/Que-es-el-gabinete-de-la-
computadora.php
Elaboran resumen del tema investigado en la web, con ayuda de las herramientas de Google Drive.
Elaboran un mapa conceptual del tema investigado utilizando la herramienta CMapTools.
Diseo de presentacin con el presentador grfico de Prezi.

Actividad 3.
Comparte tu conocimiento jugando!
Presentacin del Mapa conceptual utilizando la herramienta CMapTools. Con exposicin detallada de los
estudiantes y con el presentador grfico Prezi.
Se enfrentarn dos equipos, los capitanes de cada uno sacarn los elementos del gabinete Caja de
pandora. El equipo contrario (portero y defensa) debe indicar su nombre y los volantes y delanteros la
funcin que tiene.

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Adaptaciones curriculares
Estudiante con
necesidades
especiales
Los estudiantes que sobresalgan en las actividades apoyarn a dos estudiantes que
presentan baja y nula audicin.
No hispano-
parlantes
Los propios compaeros en general pueden ayudar en la descripcin de los
elementos.
Colocar los nombres de los componentes en el idioma propio del
participante.
Estudiante
talentoso
Apoyarn a sus compaeros.
Materiales y recursos necesarios para la unidad
Tecnologa Hardware (equipo necesario)

Cmara
Computadora(s)
Cmara digital
Reproductor de DVD
Conexin a Internet
Disco lser
Impresora
Sistema de proyeccin
Escner
Televisor
VCR
Cmara de vdeo
Equipo de vdeo conferencia
Otro
Tecnologa Software (necesario)

Base de datos/Hoja de clculo
Diagramador de publicaciones
Programa de correo electrnico
Enciclopedia en CD-ROM
Editor de imgenes
Buscador Web
Multimedia

Desarrollo de pginas web
Procesador de texto
Otro
Materiales impresos
Corts M. & Delgado Z. Informtic@ 3 Primaria. Educacin Bsica.
Editorial Susaeta, S.A. 120 pginas.
Fotocopia de la parte frontal de los diferentes componentes a construir.
Suministros
Una Caja de Zapatos. Caja de tercio de leche o jugo limpia.
Cartoncillo o cartn de cajetas.
Papel de construccin de diferentes colores.
Goma, tijera, regla, lpices de colorear.
Cajas pequeas rectangulares (averiguar).
Cintas de colores.
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Recursos de Internet
La Caja de pandora. Tomada de:
http://es.wikipedia.org/wiki/La_caja_de_Pandora
Fecha de consulta: 8 de julio de 2014.

Partes de la cpu por dentro y por fuera. Tomada de:
http://tecnitutocomputador.blogspot.com/p/partes-de-la-cpu-por-dentro-y-
por-fuera.html
Fecha de consulta: 8 de julio de 2014.

Qu es el gabinete de la computadora?
http://www.informatica-hoy.com.ar/aprender-informatica/Que-es-el-
gabinete-de-la-computadora.php
Fecha de consulta: 11 de julio de 2014.

Pretest:
https://docs.google.com/forms/d/1M8ovINT8ImhGSKfU22aw21Fku8wwtQI
OwMtLanD4a8w/viewform?usp=send_form

Otros Recursos
Gabinete de una computadora con todos sus elementos adentro.


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